無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中成長類篇一

初中是每一個人人生中重要的一個階段,，是人生中重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個人成長歷程中必不可少的一部分,。我在經(jīng)歷了三年初中生涯后,，深刻地感受到初中所帶給我的成長，想法和經(jīng)驗,。在我即將從初中畢業(yè)之際,，我寫下了一篇心得體會，以表達(dá)我在初中階段的心路歷程,。

第一段：生活的變化,。

初中，是從小學(xué)生涯到進(jìn)入青春期的重要階段,，也是一個生活環(huán)境發(fā)生變化的時期,。很多人離開了從小學(xué)到初中的原校區(qū)，來到一個全新的環(huán)境,，開始了全新的課程和學(xué)習(xí)方式,，讓我感受到了生活的巨大變化。

在這個時期我學(xué)會了做一個更加獨(dú)立的人,。我不再依賴家長,，開始學(xué)會自己打理個人生活，并且在學(xué)校內(nèi),、與同學(xué)相處時更加合乎規(guī)矩,。努力適應(yīng)這個新環(huán)境，培養(yǎng)自己獨(dú)立的思考能力和生活能力，既對人生中的成長和發(fā)展至關(guān)重要,，也為未來做準(zhǔn)備,。

第二段：體育的成長。

參加體育活動可以促進(jìn)身體的健康,，提高體育成績,，還會增強(qiáng)個人的信心和勇氣。在初中階段,，我積極參加了各種各樣的體育活動,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，同時也結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)和朋友,。

體育活動還能夠增強(qiáng)集體協(xié)作精神，培養(yǎng)出一定的責(zé)任感和團(tuán)隊意識,。在一次田徑比賽中,，我雖然只獲得了第五名，但我感到很自豪,，因為這個名次是由我們團(tuán)隊共同努力取得的,。這讓我更加相信，堅持不懈一定會獲得成功,，團(tuán)隊協(xié)力才是有深遠(yuǎn)未來的,。

第三段：學(xué)習(xí)的壓力。

初中階段帶給我的新生活環(huán)境體驗之后,，更令人難忘和影響深遠(yuǎn)的是學(xué)業(yè)的壓力,。這是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為必須經(jīng)歷相當(dāng)繁重及時的學(xué)習(xí)任務(wù),，并要拼命鋪開時間和精力來解決和完成這些任務(wù),。

在這個時期，我學(xué)會了安排學(xué)習(xí)時間,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，并定時復(fù)習(xí)。這是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)疑問,，并在學(xué)習(xí)同學(xué)的幫助下解決它們的重要機(jī)會,。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重并且有壓力，但好的工作和順暢的思維是學(xué)習(xí)時非常好的助推力量,。

第四段：自我探索的樂趣,。

初中生活也讓我發(fā)現(xiàn)了一個人的興趣和技能。我學(xué)會了嘗試新的事物,，并在學(xué)習(xí)和興趣之間找到了平衡點(diǎn),。我發(fā)現(xiàn)對著一張空白的畫布,，靜思思下來可以讓我的想象力得到絕佳的發(fā)揮，為我的生活增加一種很好的姿態(tài),。

同時,，我強(qiáng)制性的參與了這個時期的藝術(shù)課程。這期間,，我結(jié)識了許多具有不同才能和潛力的同學(xué),，我逐漸發(fā)現(xiàn)，每個人都有他們自己發(fā)芽的才能,，并且我們所有人在自檢和實(shí)踐的機(jī)會下,，都能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。

第五段：愿望與期望,。

初中階段的學(xué)生期望慢慢實(shí)現(xiàn),，努力在學(xué)業(yè)和生活上獲得更加充實(shí)的經(jīng)驗，不斷提高自身的能力和技能,。我希望出門能帶有自身的內(nèi)向的性格,，更好的表現(xiàn)出自己，更加堅定和明確自己的興趣和職業(yè)方向,，為將來的人生做好準(zhǔn)備,。

總結(jié)。

從一開始的困惑到適應(yīng),，從適應(yīng)到堅定,，我在初中這段時間體驗了成長和收獲,。這里我接觸到了不同的生活和環(huán)境,，也結(jié)識了不同的同學(xué)和朋友。同時,，我也學(xué)會了安排時間和任務(wù),，發(fā)現(xiàn)興趣并探索潛在才能。這些經(jīng)驗讓我感受到在成長的過程當(dāng)中,，順應(yīng)時代,，在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)創(chuàng)造和跨越。

初中成長類篇二

不管怎么說,，初中的生活是豐富的,，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的,，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫,；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷,。其實(shí),，初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。

叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了,，可是沒多少人再像小學(xué)那樣,，一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力,，可一進(jìn)了初中,，仿佛一夜間里變了一個人，似乎誰也不離開自己的座位,，生怕比別人少做幾道練習(xí)題,。每節(jié)活動課，在老師的逼迫下不得不離開教室,，也早沒小學(xué)時的瘋狂,，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,，生怕別人聽到似的,。因為，我們都有自己的小秘密,。

盡管我們都說自己長大了,，父母都說自己成熟了，可是不知怎的,，我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,，多了份理智和孤獨(dú)。在成熟的背后,，我們有說不出的憂傷和傍徨,。

其實(shí)長大也是一瞬間的事，可以的話我寧愿不長大,。

初中成長類篇三

不管怎么說,，初中的生活是豐富的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕,；初中生活是清新的,，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的,，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷,。其實(shí)，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵,。

“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了，可是沒多少人再像小學(xué)那樣,，一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧,。不管在小學(xué)階段是否努力,，可一進(jìn)了初中，仿佛一夜間里變了一個人,，似乎誰也不離開自己的'座位,，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動課,，在老師的逼迫下不得不離開教室,，也早沒小學(xué)時的瘋狂，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起,。即使是聊天聲音也小的出奇,，生怕別人聽到似的。因為,，我們都有自己的小秘密,。

盡管我們都說自己長大了，父母都說自己成熟了,，可是不知怎的,，我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動，多了份理智和孤獨(dú),。在成熟的背后,，我們有說不出的憂傷和傍徨。

其實(shí)長大也是一瞬間的事,，可以的話我寧愿不長大,。

初中成長類篇四

作為一個初中生，我一直在成長和學(xué)習(xí)中不斷探索和體驗,。這個階段,，我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)、生活,、情感和心智的多個方面的挑戰(zhàn)和成長,。在成長的過程中,，我懂得了很多東西,，下面就是我的成長心得體會。

一,、學(xué)業(yè),。

初中學(xué)業(yè)壓力激增，考試成績也變得十分重要,。我曾經(jīng)因考試成績不理想而沮喪,，但現(xiàn)在我明白了，考試不是衡量一個人全部能力的標(biāo)準(zhǔn),。我們不應(yīng)該把一張試卷上的分?jǐn)?shù)作為評價自己的唯一標(biāo)準(zhǔn),，而應(yīng)該多方面地看待自己,，在進(jìn)步過程中不斷成長。同時,，學(xué)習(xí)的過程是不斷探索和實(shí)踐的,，只有經(jīng)歷過失敗和磨難，才能更好的成長和進(jìn)步,。

二,、生活。

我們的生活變得充實(shí)了很多,，要繁忙地完成課程學(xué)習(xí)和各種課外興趣愛好,。但是，我們也要注意合理規(guī)劃自己的時間,，注意適當(dāng)休息,，使自己更好地投入學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)導(dǎo)向和競爭的氛圍下,，我們應(yīng)該放慢腳步,，享受生活中的美好和溫暖。

三,、情感,。

初中生活是一個情感世界也在迅速發(fā)展的階段，在親情,、友情和愛情中進(jìn)行著各種冒險和探索,。在這個時期，我們要了解自己的情感需求,，認(rèn)識自己所面臨的各種挑戰(zhàn)和矛盾,，發(fā)展出適合自己的方式來解決問題。同時,，要學(xué)會尊重別人的感受和意見,，在彼此之間建立良好的關(guān)系，促進(jìn)情感的發(fā)展和成長,。

四,、心理。

初中階段的心理變化很大,，我們要牢記情緒控制和壓力緩解的重要性,。我們要學(xué)會和家長或老師溝通，尋求他們的支持和幫助,。同時,，要學(xué)會表達(dá)自己的感受和想法，在成長和發(fā)展的過程中逐漸理解和接受自己,，并增強(qiáng)自信和勇氣,。

五,、未來。

初中是我們的學(xué)業(yè)和生活發(fā)生轉(zhuǎn)折和變化的階段,，同時也為我們的未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。我們要積極思考自己的未來規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗,。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能和知識,，為我們的未來開拓更廣闊的可能性。

總之,，初中成長的過程是多方面的,，是學(xué)業(yè)、生活,、情感和心理交融的結(jié)果,。在這里，我也向所有初中的同學(xué)們傳遞一些我認(rèn)為有用的建議,，希望大家能夠順利度過初中時光,，在成長和成就中收獲更多的快樂和幸福。

初中成長類篇五

自從上了初一后,，我的壓力顯然倍增,，上冊勉強(qiáng)考了個全區(qū)159名。還記得那時父母是多么的開心??！可是升入下冊的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名,！

壓力隨著成績變大,，就像彈簧一般！可我,，卻不知道如何收回那長長的尾巴,！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí),，可我這不爭氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去,。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>

被老師罵,，被父母罵,，我很累！

我有多少次想要了結(jié)了自己的生命,，但怕死的潛意識不容我這樣做！我就這樣一邊加油,，一邊聽著辱罵,。

數(shù)學(xué)競賽后,，27題的計算，我錯了11題,！下課后,，我被英語老師叫到了辦公室。英語老師是我的班主任,，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵,！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室,！

天真的我竟然會認(rèn)為父母會安慰我！

一到家還是劈頭蓋臉的怒語,。一遍,，我忍著；第二遍,，繼續(xù)忍著,；第三遍，我做了我的第一次,，也是我的最后一次的頂嘴,。

母親給了我兩個耳光，我閉嘴了,，一股咸水流入了我的,，又是淚水！

打罵升級著,。鄰居來了,，拉著母親。我知道父母的壓力很大,，而壓力都是源自那場車禍,，父親住院，家里欠下了一些債,。生活壓力迫使一家人的心情好不起來,。

誰能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱,，我想回到從前,，因為現(xiàn)在的我，感到很累,，很累,。

初中成長類篇六

在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活,，有些則來自繁重的學(xué)業(yè),。

自從我記事開始，煩惱就一直伴隨著我,，永遠(yuǎn)無法辦法法甩掉,。

最讓我煩惱的，就是那繁重的學(xué)業(yè)了,。從我五年級語文成績下滑的時候,，我的父母就開始了無休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語文成績,，都快要不及格了,，你還有時間坐在沙發(fā)上看電視？”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績,，再看看你的,，還不趕緊去復(fù)習(xí)？”……到了期末考試的時候,，我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè),。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中,。感覺作業(yè)和假期就是天生的一對,，哪里有假期，哪里就有作業(yè),。

讓我煩惱的不只是大量作業(yè),，朋友的被叛，也讓我頭疼,。

去年暑假結(jié)束,，我來到了寫的班級，開始了新的學(xué)期,。我結(jié)交了許多朋友,，其中一個關(guān)系比較好的是義洋，我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué),。剛開始,，我們的友誼很牢固，似乎沒有破碎的可能,。

然而,，我想錯了。

那天,，我像往常一樣和他回家,，走了許久，路過一個小店，他停了下來,，對我說：“你看,，那個小店里有薯片誒,，要不然你請我一點(diǎn)吧,！”那一天，我因為走的急,，所以沒帶錢,。于是，我就告訴他今天不能請客,，誰知道,，他聽見這句話，立刻道說：“切,，真小氣,！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊,。

這些事情讓我苦惱,，可我卻沒有辦法避免它們。我想,，假期,，不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上，而友誼,，更不應(yīng)該用金錢來衡量,。

初中成長類篇七

初中是人生中一段至關(guān)重要的時期，這個時期不僅是身體成長的重要時期,，也是認(rèn)知,、情感與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期?；厥壮踔腥甑臍q月,，我學(xué)到了很多東西，體驗到了許多成長的喜悅和困惑,。以下是我對初中生活的成長心得與體會,。

首先，學(xué)業(yè)是初中生活中最重要的一部分,。初中三年是我們接受基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段,。在這個階段，我們學(xué)習(xí)到了許多基礎(chǔ)知識,，如語文,、數(shù)學(xué)、英語等。在學(xué)習(xí)過程中,，我意識到了學(xué)習(xí)方法的重要性,。有一個良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們事半功倍。我發(fā)現(xiàn),，在學(xué)習(xí)過程中組織好自己的時間是非常重要的,。保持專注、合理安排復(fù)習(xí)時間,，都可以有效提高學(xué)習(xí)效果,。同時，我還學(xué)會了與同學(xué)們合作學(xué)習(xí),，彼此交流,、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以互相促進(jìn),，取長補(bǔ)短,。在這個初中生活中，我也遇到了很多難題和困惑,，但是我相信“未經(jīng)困苦,，不知快樂”，通過面對困難和挑戰(zhàn),，我學(xué)會了勇敢面對,，不輕言放棄，這也使我不斷成長,。

其次,，初中生活不僅有學(xué)業(yè)壓力，也有很多其他方面的壓力和挑戰(zhàn),。比如,，社交能力的培養(yǎng)。初中時期,，我開始面對更加復(fù)雜的人際關(guān)系,，學(xué)會與不同性格的人相處。初中生活中的同學(xué)們來自不同的家庭和背景,，他們有著不同的愛好和興趣,。通過與他們相處，我學(xué)會了尊重和理解,，尊重他們的差異,，理解他們的需求。同時,，我也學(xué)會了自信和自尊,，不被他人的言語和批評所左右,，做真實(shí)的自己。與此同時,，我也培養(yǎng)了一些社交技能,，如如何與人交談，如何處理人際沖突等,，這些都是成長過程中很重要的一部分,。

此外，體育鍛煉對于初中生來說也是非常重要的,。除了學(xué)習(xí),，體育鍛煉也是中學(xué)生活中不可或缺的一部分,。通過參加體育鍛煉,，我可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì),。同時,，通過與同學(xué)們一起進(jìn)行體育活動，我也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和競爭意識,。體育鍛煉不僅有益于身體健康,，還可以讓我們更好地放松壓力，使學(xué)習(xí)狀態(tài)更好,。

最后,，初中生活中，家庭的支持和鼓勵也是非常重要的,。在這個階段,，我們面臨著許多困惑和挑戰(zhàn)，而家庭的支持和鼓勵可以給我們力量和信心,。他們可以傾聽我們的煩惱,，給予我們建議和鼓勵。在我初中三年的成長過程中,，我的家人一直給予我極大的支持和鼓勵,。每當(dāng)我遇到困難時，他們總是在我身邊給予我悉心的關(guān)心和鼓勵,，這讓我更加堅定前進(jìn)的信念,。

綜上所述，初中生活是我們成長道路上的重要一站,。在這個過程中,，我學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和探索，學(xué)會了解決問題和面對挑戰(zhàn),，學(xué)會了尊重并與人和諧相處,，學(xué)會了關(guān)心和珍惜他人,。初中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和成長讓我對未來充滿信心，我相信,，在未來的成長道路上,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，追求更好的自己,。

初中成長類篇八

我們的生活充滿了七色陽光,。即便是陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云,。隨著年齡的增長,，我擁有了快樂，也有了一些揮之不去的煩惱,。

我今年14歲,，都快初二了，身高才夠到1.40米,。我是學(xué)校出名的“小矮子”,。

矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣,。在家里還好說話,，如果在學(xué)校里或公共場合，唉呀,！這實(shí)在讓人感到煩惱,。

在小學(xué)里，我就嫌自己矮,，便吃什么鈣片,，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃,，卻還是不見效,。

上了初中，我有三件最怕的事：一,、在期末量身高時,，可是我這身高，簡直羞死人了,。二,、與高個子同學(xué)并肩而走，這時你會看見一個鮮明的對比,，一高一矮,。三、與同學(xué)們議論身高時,。

我又瘦又小,，體力不好,，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目,。跑步時,，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了,。跳高,，由于腳短，我努力跳過去的高度,，其他同學(xué)卻能輕松跳過,。

當(dāng)別人說我矮時，我總是感到自卑或裝作沒聽見,。但是我心里真不是滋味,。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮,。媽媽每次對我說：“不要著急,，你只不過是發(fā)育慢了一些罷了，會長高的,。

后來，爸爸媽媽也知道我太矮不好,，就決定給我增高,，辦法是多吃。每頓飯,，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了,。唉，這日子真不好過,。就這樣挨了好些日子,，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看,，還是那么點(diǎn)高,。

再后來，我想通了,，身高不是距離,。雖然我個子矮，但是我成績還是好的呀,！我相信只要我注意營養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,，我一定會長高的,。我相信！

初中成長類篇九

成就優(yōu)秀的人不僅僅需要知識與技能,，更需要具備良好的品質(zhì)與品格,。初中階段是人生成長的關(guān)鍵時期，通過這段時光的歷練,，我從中獲得了很多寶貴的成長心得與體會,。在這篇文章中，我將依次分享我的成長心得：勇敢面對挑戰(zhàn),、持之以恒的努力,、團(tuán)隊協(xié)作與競爭意識、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學(xué)會自我管理,。

首先,，勇敢面對挑戰(zhàn)是我在初中階段最重要的成長心得之一。在學(xué)業(yè)上,，不斷面對新的知識和難題,，我學(xué)會了從不退縮、勇往直前,。無論是數(shù)學(xué)的公式推導(dǎo),，還是語文的閱讀理解，我都努力克服困難,。在學(xué)校課外活動的選拔過程中,，我主動參與、積極進(jìn)取,，勇敢展示自己的才能,。正是這種勇敢面對挑戰(zhàn)的心態(tài)，讓我在學(xué)業(yè)和生活中都能發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會和潛力,。

其次,，持之以恒的努力是我成長的另一要素。在初中階段,，我深刻認(rèn)識到成功不僅僅靠天賦,，更需要不斷的努力和堅持。在面對困難和挫折時,，我學(xué)會了不輕易放棄,，持續(xù)不斷地努力奮斗。例如,，我參加校園的辯論比賽,，一開始我并沒有什么經(jīng)驗，但我沒有被失敗擊倒,，而是持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己,。最終,，在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸取得了較好的成績,。通過持之以恒的努力,，我體會到了努力就一定會有收獲的道理。

第三,，團(tuán)隊協(xié)作與競爭意識在我成長中起到了重要的作用,。初中階段，我們經(jīng)常被安排與同學(xué)一起完成各種任務(wù)和項目,。在這個過程中,，我逐漸體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了與他人合作,，互相尊重,、互相支持、互相幫助,。同時,，競爭意識的培養(yǎng)使我更加努力，不斷提升自己,。例如,，在運(yùn)動會上，我和我的小組成員們?yōu)榱巳〉煤玫某煽?，在?xùn)練中互相鼓勵,、共同努力，最終我們?nèi)〉昧艘坏泉劦暮贸煽?。通過團(tuán)隊協(xié)作和競爭意識的培養(yǎng)，我學(xué)會了與他人合作,、競爭中取得更好的成績,。

第四，積極態(tài)度與樂觀心態(tài)也是我在初中時期的重要體會,。學(xué)習(xí)和生活中難免會有各種困難和挫折,，但是通過保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，我能夠更好地面對和解決問題,。例如,，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時，我不會被打擊住,，而是努力去尋找問題的解決方法,，保持對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在生活中,，我也積極參與各種活動,，與同學(xué)們一起快樂成長,。通過保持積極態(tài)度與樂觀心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并享受學(xué)習(xí)和生活所帶來的快樂,。

最后,，學(xué)會自我管理是我在初中階段的最重要成長心得之一。初中的學(xué)習(xí)和生活都更加獨(dú)立自主,，沒有了過去家長的悉心呵護(hù),，我們需要自己管理自己的時間和行為。通過良好的自我管理,，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理安排時間和任務(wù)，提高了效率和質(zhì)量,。同時,，我也學(xué)會了自我激勵和自我約束，不斷規(guī)范自己的行為和態(tài)度,。通過學(xué)會自我管理,，我能夠更好地獨(dú)立自主地完成各種任務(wù)，提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力,。

總之,，初中階段是我成長的關(guān)鍵時期，通過勇敢面對挑戰(zhàn),、持之以恒的努力,、團(tuán)隊協(xié)作與競爭意識、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學(xué)會自我管理等方面的努力,，我得到了很多寶貴的成長心得與體會,。這些經(jīng)驗將伴隨我繼續(xù)成長，并成為我未來人生發(fā)展的重要支撐與助力,。

初中成長類篇十

《三國演義》這本書我太喜歡看了,，從小到現(xiàn)在不知讀了多少遍，每個人物的性格都深深印在我腦海里,。

引導(dǎo)我讀三國的,，并非什么人或什么書，而是游戲,。我很喜歡玩三國類游戲,，如三國群英傳，我一直從2代玩到7代,，可謂忠實(shí)玩家,，但我對里面的人物不太了解，出于好奇，很想了解他們的性格,，于是我翻開了那本厚厚的《三國演義》,。

三國這本書中的人物，個性鮮明,。曹操,，“治國之能臣，亂世之奸雄”,，他敢作敢為,，善于引納人才，雖“惡”有余,，卻富有生氣,。劉備，寬厚,、仁慈,、禮賢下士，受到人們的認(rèn)可,。孫權(quán),，為人精明，依靠天時地利,，在江東獨(dú)占一隅,，可他沒有大志，是個守城者,。剛開始讀時,，我一直認(rèn)為劉備是好君主，以仁待人,，善待百姓,。可讀完一遍之后,，細(xì)細(xì)品味,，我才覺得曹操是真英雄，他有著英雄之魂,、英雄之氣、英雄之地,。他手下的大將,，也都是英雄。我來舉幾個例子：

龐德,。

性格：忠而不屈,。

當(dāng)時曹操欲使于禁赴樊城救曹仁，令大將龐德為先鋒，到后關(guān)羽大戰(zhàn)百余合不分勝負(fù),，龐德用計一箭射中關(guān)羽手臂,，龐德本要上前斬了關(guān)羽，可于禁怕他立大功竟鳴金收軍,，失此良機(jī),，后關(guān)羽水淹七軍，二人被擒,，于禁乞求饒命,，被收監(jiān)，而龐德寧死不降,，壯烈犧牲,。

許褚。

性格：勇而無畏,。

在三國中,，許褚是一員不可多得的虎將。曹操令他帶領(lǐng)虎衛(wèi)軍（曹操的護(hù)衛(wèi),，也作禁衛(wèi)軍）,，成為曹操的“警衛(wèi)員”，他曾幾次救下曹操,，每次戰(zhàn)斗時,，都是“褚一人獨(dú)當(dāng)四將，毫無懼色,?！睘榱吮Ｗo(hù)曹操，可以說是拼盡全力,，在大大小小的戰(zhàn)役中,，都是他保護(hù)著曹操，為大魏立下汗馬功勞,，據(jù)三國志記載,，許褚一生殺敵數(shù)萬人！

為什么這些將領(lǐng)都愿意為曹操效力,，這足以證明曹操他善于吸納人才,。

昔日的得失已煙消云散，這本書留給我們的是一筆精神財富,。曹操的果斷,、關(guān)羽的忠義、劉備的仁慈都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

每讀一遍三國，都能悟出新的道理，我會一直讀下去,，因為我把它當(dāng)成了我人生的伴侶。

初中成長類篇十一

瀑布選擇了懸崖,，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷,，它才孕育出了奪目的珍珠,。人事間因為有了挫折,，才變得更加美麗，更加精彩,。

在人生的道路上，難免會遇到各種的挫折,，我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅強(qiáng)意志,，掌握有效克服挫折的方法,，迎難而上，開拓進(jìn)取,。

茅以升說過這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢,，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人,。”是的,，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓,，雙目失明，如果他沒有驚人的毅力,，就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力，就不可能秦出《命運(yùn)交響曲》,，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。

古今中外，有多少人士,，扼著命運(yùn)的咽喉,，與命運(yùn)抗?fàn)?，而他們在這些挫折面前,，從不低頭,，而是懷著一顆堅毅的心，邁著堅毅的步伐,，永往直前。

雖然人人希望時時幸運(yùn),，事事順利，但是“萬事如意,。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今,，沒有哪個人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反,，人們正是在不斷地認(rèn)識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來,，可以說，挫折是人生的一部分,。

對于我們中學(xué)生來說,，戰(zhàn)勝挫折是我們成長關(guān)鍵的一大步,，挫折就好比是人生中的敵人,，也是不可缺少的對手,。它能夠幫助我們茁壯成長,，會鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長打下基礎(chǔ),，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折,，一遇到挫折就望而卻步，不在前進(jìn),，到了那時候，挫折就會將我們完全吞沒,，將掉入一個無底的深淵，永不見天日,。

挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐,，我們因該萬出堅毅的步伐，永往直前,，不退縮，不回頭,，而在前面所等待的，是超自無法意料的精彩,。

朋友位,，挫折在我們面前并不可怕,，可怕的是自己不相信自己,，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見彩虹,，在挫折面前,，如果不去拼一拼,，闖一闖，怎么能知道成敗呢?朋友們,，邁出我們堅毅的步伐,，勇往直前吧!

有人說,，沒有你,，世界照樣，我說,，世界因為我而變得更加精彩!

初中成長類篇十二

在初中的生活中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,。這些年來,，我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于成長的心得體會。在這篇文章中,，我想分享我在初中階段的五個重要成長體會。

首先,，堅持和毅力是成功的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個短板，那就是學(xué)習(xí)成績,。許多科目對我來說都很難,，尤其是數(shù)學(xué)和物理,。起初，我對這些科目感到很沮喪,，甚至想放棄。然而,，我逐漸明白了只有堅持努力，才能夠戰(zhàn)勝困難,。我開始每天給自己制定學(xué)習(xí)計劃，并且專注地去完成每一項任務(wù),。經(jīng)過一年的努力，我的成績開始逐漸提升,。這個經(jīng)歷讓我明白了堅持和毅力的重要性，只有付出努力,，才能夠收獲成功。

其次,，與他人的合作具有重要意義,。在初中的班級活動中,，我意識到與他人的合作是非常有益的。我們班組織了一個關(guān)于環(huán)保的主題活動,，每個組成員都有自己的任務(wù)。起初,，我們在協(xié)商過程中存在分歧,，意見爭論不斷,。然而,，通過相互溝通和妥協(xié)，我們漸漸理解了彼此的想法,，最終合作完成了這個活動。這個經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,，每個人的力量都是珍貴的，只有合作,，才能夠取得更好的結(jié)果。

第三,，自信是成功的關(guān)鍵,。在初中的學(xué)習(xí)中，我明白了自信的價值,。起初，我在班級活動和表演中總是害怕自己會失敗或出錯,。然而，慢慢地,，我學(xué)會了相信自己，相信自己的能力,。我開始自己信口開河演講，積極參與班級活動,，并且展示自己的才華。這個經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性,，只有相信自己，才能夠在更多的機(jī)會中展現(xiàn)自己的價值,。

第四，與他人的交流和理解,。在初中的朋友圈中,，我明白了與他人的交流和理解是非常重要的。在這個階段,，我們面對的壓力和困擾都不同，如果我們能夠傾聽和理解別人的心聲,，我們也能夠得到更多的幫助和支持。我開始主動和朋友們交流,，分享彼此的喜怒哀樂，支持并鼓勵彼此,。通過這樣的交流和理解，我收獲了真摯的友誼和珍貴的經(jīng)驗,。

最后，積極參與校園文化建設(shè),。在初中的班級和學(xué)校活動中,，我明白了積極參與校園文化建設(shè)的重要性。無論是參加學(xué)校的辯論賽,，還是幫助組織校內(nèi)的文化節(jié)，這些經(jīng)歷都使我更加了解到校園文化的魅力和影響力,。我開始意識到自己的力量是無限的，只有積極參與,，才能夠為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來說,，初中時期是我成長的關(guān)鍵時期,。通過堅持和毅力,、與他人的合作,、自信,、與他人的交流和理解以及積極參與校園文化建設(shè),，我逐漸成長為一個更加勇敢、自信,、善于合作的人。我相信,，這些成長體會將繼續(xù)指引著我在今后的人生道路上不斷成長和進(jìn)步。

初中成長類篇十三

初中是每個孩子人生中一個重要的階段,，這個階段的經(jīng)歷將對他們的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在這個教育道路上,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,，但也取得了很多寶貴的經(jīng)驗和成果。通過這些經(jīng)歷,，我明白了溝通的重要性，有了更堅定的目標(biāo),，學(xué)會了適應(yīng)困境和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

溝通是一種重要的技能,，它對于建立人際關(guān)系和理解他人非常重要。通過初中這段時期,，我學(xué)會了與不同性格、興趣和背景的人交流,。與同學(xué)、老師和朋友的交流，讓我逐漸擺脫了孤獨(dú)感,，同時也增加了我的人際關(guān)系。我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),，并用尊重和理解的態(tài)度對待他們的意見。在團(tuán)隊合作中,，我懂得主動與他人交流合作，而不只是單獨(dú)努力,。通過這些經(jīng)驗與他人之間的有效溝通，我逐漸成為了一個更好的傾聽者和溝通者,。

在初中，培養(yǎng)目標(biāo)意識尤為重要,。我開始逐漸認(rèn)識到，有一個明確的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的第一步,。我發(fā)現(xiàn)，制定目標(biāo)可以給人以動力,，使人不斷奮斗,，朝著成功前進(jìn),。當(dāng)我明確自己的目標(biāo)時,，我會為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而更加專注、自律和努力,。無論是在學(xué)習(xí)上,，還是在興趣愛好上,，我都會為了達(dá)到自己的目標(biāo)而全力以赴。這一點(diǎn)在我在初中時,，特別是在面對考試的壓力時,，幫助了我很多,。

初中生活不僅教會了我溝通和制定目標(biāo)，也讓我學(xué)會了適應(yīng)困境,。在這個時期會遇到許多不如意的事情和挑戰(zhàn)，可能是與同學(xué)之間的沖突,，也可能是學(xué)習(xí)上的困難。對我來說,，面對這些困境,，最重要的是保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力。逆境使我成長,，讓我變得更強(qiáng)大。適應(yīng)困境的過程也教會了我堅持與努力的重要性,，不管遇到什么困難，要有勇氣和毅力去面對,，從中尋找解決問題的方法。

初中也是一個可以展示自己觀點(diǎn)的舞臺,。通過撰寫作文,、進(jìn)行演講和參加辯論比賽等活動，我有機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。這也讓我更加自信，敢于為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),。在這個過程中，我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)和組織自己的思維,，增強(qiáng)了我的口頭表達(dá)能力和寫作技巧,。同時,，這也讓我更好地理解了他人的觀點(diǎn)，接受不同的意見,。

初中生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過我這三年的初中生活,，我明白了溝通的重要性，明確了目標(biāo),，學(xué)會了適應(yīng)困境，也鍛煉了自己的表達(dá)能力,。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生，成為我成長道路上的寶貴財富,。我相信，只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,，我將迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就,。

初中成長類篇十四

沒有自由,，做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長大了才發(fā)現(xiàn)我錯了,，徹徹底底的錯了，從一開始就錯了,。

長大了，則開始羨慕那些小孩子,，飯來張口，衣來伸手,，不用寫小山丘般的作業(yè)，不會有強(qiáng)烈的自尊感,，不會因為一些小事而難過幾個月,，長大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥,，沒有自由,。人生如一篇文章，每個時間段要做該做的事,，按照父母的思想過一個完整人生,。

時間沖淡了記憶中的笑臉,，所有的煩惱迎面吹來,，我們卻無法改變，這是人成長過程中必須經(jīng)歷的磨練,。

趁著周末回一趟母校看看,，剛進(jìn)門便聽見一陣哈哈哈的笑聲，這笑聲中包含著快樂,，包含著童年，包含著天真,，包含著一些我已逝去的情感。

又到了開學(xué)的時候,，每天都是一個樣，無非是吃飯,，上課，睡覺,，一直循環(huán)著,，唯一不同的是作業(yè)隨著年級的升高而變得越來越多,。討厭，那該死的試卷,，該死的作業(yè)，該死的課本,，我抓起書包一股腦全把他們抖出來，什么時候完成什么時候出去玩,。

在青春的逝去中，在青春的無悔中,，在青春的成長旅途中，我又新添了許多煩惱,。

初中成長類篇十五

初中是學(xué)生人生中非常重要的階段，在這個階段,，學(xué)生們不僅需要獲得學(xué)科知識，還需要接受成長教育,。成長教育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育,，它幫助學(xué)生們逐漸成長為健康,、獨(dú)立,、自信、責(zé)任感強(qiáng)的人,。在我的初中生活中，我獲得了許多成長教育方面的體驗,，今天我想分享我的一些心得和體會。

第二段：正文1——班級活動的收獲,。

在初中生活中,，班級活動是最難忘的經(jīng)歷之一。班級活動不僅是增進(jìn)班級情感的好方法,，也能讓我們學(xué)生們更好地了解自己的實(shí)力和不足之處。我記得有一次我們班級參加了一個關(guān)于互相了解的活動,。在這個活動中,，每個人都要進(jìn)行介紹,，包括自己的愛好、特長,、夢想和目標(biāo)。通過這個活動,，我越來越了解每個同學(xué)，明白了自己和班級的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，也知道自己要如何發(fā)展。

第三段：正文2——家庭作業(yè)的重要性,。

家庭作業(yè)是我們初中生活中必不可少的一部分，它是我們鞏固知識的重要途徑,。但是，家庭作業(yè)的意義不僅僅在于提高我們的學(xué)科成績,，還可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。在我的初中生活中,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡將家庭作業(yè)拖到最后一刻，導(dǎo)致壓力特別大,。我學(xué)會了管理時間,，及時完成作業(yè),，減少了壓力，也提高了學(xué)習(xí)效率,。

第四段：正文3——師生交流的重要性,。

教師是我們初中生活中最重要的人物之一,。我們的老師不僅教授知識，還要引導(dǎo)我們成長,。在我的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)與老師的交流非常有益,。當(dāng)我遇到困難時，老師會耐心地聽我傾訴,，幫我分析思路或提供解決方案。有時我也能向老師分享一些想法,，老師會認(rèn)真傾聽我的觀點(diǎn),，并提出自己的看法,。這種師生交流讓我感受到教師的關(guān)心和支持，有助于我更好地了解自己,、掌握學(xué)科知識和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

第五段：總結(jié)。

初中的成長教育對我們的人格塑造和個人素質(zhì)的提升都非常重要,。通過班級活動、家庭作業(yè)和師生交流等教育方式,，我們能夠更好地了解自己，認(rèn)識自己,，培養(yǎng)自己多方面的能力。成長的旅程中,，有時我們遇到困難和挫折，但這些挑戰(zhàn)也讓我們更加堅強(qiáng)和勇敢，讓我們更有信心地面對未來,。讓我們牢記成長教育帶給我們的一切，堅定前行的腳步,，成為更好的自己！

初中成長類篇十六

初中生活是每個人成長道路中重要的一部分,，這段時光是我們經(jīng)歷挫折、追求夢想,、收獲成長的階段。在這三年中,，我學(xué)會了如何堅強(qiáng),、自信地面對困難,，如何積極地應(yīng)對壓力,，如何保持樂觀的心態(tài)并朝著夢想前進(jìn),。下面是我關(guān)于初中生活的心得體會,。

首先,，我認(rèn)為堅韌的意志是成長過程中最重要的品質(zhì)之一。初中生活充滿了考試,、競爭和挑戰(zhàn)，我們常常會遇到各種困難,。但是，只有堅持努力不懈地追求目標(biāo),，我們才能取得成功。就我自己而言，有一次我為了一門語文考試準(zhǔn)備了一個月,，但最后只得了個比較低的分?jǐn)?shù)。我有些灰心,，但我沒有放棄。我檢查了我的錯誤,，并且列出了一個學(xué)習(xí)計劃,，以改進(jìn)我的語文水平。最終,，我取得了比之前更好的成績。這個經(jīng)歷讓我明白,，只要有毅力和決心，我們就能夠克服困難,，取得成功。

其次,，初中生活也教會了我如何積極地應(yīng)對壓力。在初中,，我們承受了來自各個方面的壓力：學(xué)業(yè)壓力,、家庭壓力,、社交壓力等等,。對于一些人來說,，這些壓力可能會讓他們感到焦慮和沮喪,。但是，我意識到要應(yīng)對這些壓力,，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)和方法,。當(dāng)我面對壓力時，我會找到一些適合我的方式來放松和緩解壓力,，比如聽音樂、讀書或者運(yùn)動,。我還學(xué)會了尋求幫助和支持，不再孤立地面對問題,。這些積極的應(yīng)對方法幫助我度過了許多困難時刻，并保持了一顆健康的心態(tài),。

此外，保持樂觀的心態(tài)是我從初中生活中學(xué)到的重要的一課,。人生不可能一帆風(fēng)順，我們會面臨失敗,、失望和挫折。但是,，只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠在逆境中找到希望和機(jī)會,。我曾經(jīng)經(jīng)歷了失敗和挫折，但我從來沒有放棄自己,。我始終相信，只要我努力奮斗,，成功終將屬于我。正是這種樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí),、運(yùn)動和社交方面都有所突破,。我明白,，只要我相信自己,，堅持自己的夢想，我就能夠創(chuàng)造出美好的未來,。

最后，初中生活讓我學(xué)會了如何追求自己的夢想,。在這三年中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,，他們給了我很多的啟發(fā)和鼓勵,。他們的成功和無私的幫助激勵著我去追求自己的夢想。我意識到每個人都有自己的特長和激情,，只有找到自己真正喜歡的事物，我們才能夠充滿熱情地去追求,。在初中，我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我開始寫作，參加各種寫作比賽,，還成立了自己的寫作社團(tuán)。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了我的夢想——成為一名作家,。

總之，初中是每個人成長的重要階段,，通過這段時光，我學(xué)會了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。我明白了堅韌的意志,、積極應(yīng)對壓力、保持樂觀心態(tài)以及追求自己的夢想的重要性,。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富，我將繼續(xù)努力追求自己的夢想,，并不斷成長進(jìn)步。

初中成長類篇十七

書,，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,，一切不愉快都離我而去。這不,，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中,。

在讀詩中，我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,，未為遲也,。”,。

記得有一次，我病好剛回校上課,，誰知下午老師說：“同學(xué)們，明天要考試了,，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)?！倍Ａ懔?，放學(xué)鈴響了,。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了,。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，心想：唉,！復(fù)習(xí)還有什么用，我都請了幾天的病假,，怎么也考不到第一,。老師說過：“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長,。”反正當(dāng)不了語文組長,，還不如看看電視，輕松一下,！我拿著作業(yè)找媽媽簽字,，媽媽問：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能考好嗎,？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習(xí),，不努力,，不去試一試,，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的,，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了,，不是一點(diǎn)機(jī)會也沒有了嗎,？語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊,！聽媽媽一說，我便跑進(jìn)了房間,，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來,。等考試結(jié)果出來了,，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長，這真是：事到臨頭,，只要及時想辦法彌補(bǔ)，都來得及,。

在一個星期五的晚上,，我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè),?？墒怯窒耄翰皇沁€有明天嗎？留著明天做吧,，今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時,，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天,，因為明天還有明天的事。于是,，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了,，從讀詩中我感受到時間的寶貴。

從讀詩中,，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎?，不知何處拋妻子”?/p>

從讀詩中,，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪，破煙來入畫屏飛”,。

從讀詩中，我……,。

誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦,；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景,；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情,；經(jīng)典，伴我成長,。

初中成長類篇十八

初中時期,，是每個人成長的重要階段,。在此期間，我們接受到了許多教育和鍛煉,，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難,。與此同時，我們也得到了許多關(guān)于成長的教育,，下面就是我對初中成長教育的心得體會。

第一段：了解自我,，樹立自信。

在初中階段,，我們需要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。只有了解自己，才能更好地發(fā)掘自己的潛力并且發(fā)揮其作用,。在這個過程中，樹立自信心是尤為重要的,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和參與活動，積極回答問題,，與同學(xué)們交流溝通，從而打下堅實(shí)的自信基礎(chǔ),。

第二段：培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)。

初中是一個培養(yǎng)獨(dú)立自主的階段,，我們需要逐漸接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn),?？梢試L試獨(dú)立生活,，比如自己收拾書包,、打理線上線下課程,，還要學(xué)會獨(dú)立制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)會自己思考,。這將會讓我們逐漸養(yǎng)成自己獨(dú)立的生活方式,。

第三段：健康成長和生活方式。

如果想要健康成長,，在初中階段必須要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如注意飲食衛(wèi)生、遵守時間,、定時運(yùn)動等等，還要適量地使用電子產(chǎn)品,，時間安排好，不影響完成上課和作業(yè),。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，為我們未來長遠(yuǎn)的身體和心理健康打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段：積極參與集體活動。

在初中階段,，參與集體活動是我們成長中必不可少的一環(huán),。我們可以通過參加各種各樣的課外活動和社團(tuán),，積極與同學(xué)們交流，參與其中,，結(jié)交朋友。這樣可以培養(yǎng)良好的社交能力,，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自信，讓我們更好地成長,。

第五段：感恩生活和家庭。

在這個快步成長的初中階段,，每個學(xué)生都需要好好感恩自己所擁有的，并且仔細(xì)想一想,，自己付出的是否夠足夠。不僅如此,，我們還需要感恩自己的家庭,。房子和親人都是讓我們心安理得的“家”,；當(dāng)我們受挫時，他們是我們最大的支持,；當(dāng)我們成功時，他們是我們最親的見證者,。因此，我們需要好好地珍惜他們,，并向他們表達(dá)我們的感激之情。

總之,，初中是人生中一個非常重要的成長階段，說它是壯年時期的基石也不過分,。養(yǎng)成了健康的習(xí)慣，發(fā)展了健康的心態(tài),，積累了健康的經(jīng)驗和資歷,，這些都為我們以后的人生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),，展開了無數(shù)可能性。讓我們在初中成長教育中不斷把握發(fā)展機(jī)遇,，以最佳狀態(tài)迎接成人的到來。

初中成長類篇十九

歲月不斷衰老,，時光它在惋惜，斗轉(zhuǎn)星移之間,，自己已經(jīng)長大，回首之間,，長時間的陪伴，許多早已物是人非,，只清晰明了只有她從未離開,。從孩童到青年,，從稚氣慢慢走向成熟，沒有意識到時間在流逝,，只知道只有她在陪我慢慢成長。漫漫長夜中少不了的孤寂,，每當(dāng)自己哭著快要放棄時，每當(dāng)失敗搖著頭說我不行時,，每當(dāng)自己壓力倍增快要撐不過去時，她,，是她嗎,？是她一直在嗎,？“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力呀,！”，“加油,，我相信你可以的！”,。“喂,！你這是干什么，這么快就要放棄了嗎,？”……她眷顧一笑時，嬌羞的少女此時的話語卻如此鏗鏘有力,。她給予我的太多太多,，太過牽強(qiáng)的執(zhí)著,，太過迷茫的指引，太過輕薄的身影,。只是時間過于匆忙,，為了一切需要,，我早已迷失,，于是舍棄太多，放棄太多,，驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)行囊空空,，從前的路如此空蕩,，唯有她的陪伴,。

背上旅行包，輕輕牽起她的手,，向前走去，不管生活多難,，我們從未放棄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，只字片語見暗藏的心酸，她不得不披荊斬棘,，她也不得不艱辛成長，用稚氣換回成熟,，為人處世也變得小心翼翼,。

其實(shí)……,。

她是否真的存在？她來源于內(nèi)心,，最深處的心聲也頃刻明了……。