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初中成長類 初中成長心得體會(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 17:11:07
初中成長類 初中成長心得體會(匯總19篇)
時間:2023-12-17 17:11:07     小編:MJ筆神

在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

初中成長類篇一

初中是一個人成長的重要階段,。在這個階段,我們經歷了許多挑戰(zhàn)和變化,,不僅學習了知識,,更重要的是成長了自己的思想、豐富了自己的人生經驗,。在這里,,我想分享我在初中期間的成長心得和體會。

第二段:理解差異和包容,。

在初中期間,,我學會了理解和包容差異。從小學到初中,,我一直生活在自己的小世界里,,認為自己的想法和習慣是正確的。但是進入初中后,,我遇到了各種不同思想和文化背景的同學,,我開始認識到世界多種多樣,沒有絕對的對錯,,而是存在差異,。我學會了尊重和理解他人的不同觀點、選擇和生活方式,,這幫助我更好地融入集體,,也讓我變得更為包容。

第三段:學會負責任和自我管理,。

在初中期間,,我也變得更加負責任和自我管理。作為學生,,我學會了按時完成自己的任務,,如課程作業(yè)和考試復習。同時,,我也承擔起了自己的家務和個人事宜,,如清洗衣物和衛(wèi)生間、飲食健康和身體鍛煉等,。這些良好的習慣和自我管理能力,,不僅使我在學業(yè)上取得更好的成績,也使我更好地管理自己的情緒,、時間和生活,。

第四段:努力探索和充實自己,。

初中期間,,我也不斷努力探索和充實自己,。我喜歡閱讀各種書籍,,如文學、歷史、哲學等,尤其對科學和技術充滿興趣。同時,,我還參加了許多課外活動和社團,,如辯論、音樂和攝影等,掌握了不同的技能和知識,。這些探索和充實,,不僅讓我更加熱愛學習,,更使我成為了一個更豐富和多元化的人,。

第五段:總結。

在初中成長的過程中,,我學會了許多東西,如理解差異和包容、學會負責任和自我管理、努力探索和充實自己等,。這些體驗和經歷,都為我的成長提供了強大的支持和幫助。現(xiàn)在,我進入了高中,,我仍然會努力踐行這些長處,發(fā)掘自身的潛力,,向著更好的自己前進,。

初中成長類篇二

不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,,初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵,。

叮鈴鈴…下課鈴已經響了,,可是沒多少人再像小學那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧,。不管在小學階段是否努力,,可一進了初中,,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的座位,,生怕比別人少做幾道練習題,。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,,也早沒小學時的瘋狂,,只是幾個要好的同學三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,,生怕別人聽到似的,。因為,我們都有自己的小秘密,。

盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,,可是不知怎的,,我們不少人都少了小學的熱情和沖動,多了份理智和孤獨,。在成熟的背后,,我們有說不出的憂傷和傍徨。

其實長大也是一瞬間的事,,可以的話我寧愿不長大,。

初中成長類篇三

不管怎么說,初中的生活是豐富的,,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕,;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫,;初中生活是快樂的,,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,,初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。

“叮鈴鈴…”下課鈴已經響了,,可是沒多少人再像小學那樣,,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段是否努力,,可一進了初中,,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的'座位,,生怕比別人少做幾道練習題,。每節(jié)活動課,,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學時的瘋狂,,只是幾個要好的同學三五成群地堆擠在一起,。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的,。因為,,我們都有自己的小秘密。

盡管我們都說自己長大了,,父母都說自己成熟了,,可是不知怎的,我們不少人都少了小學的熱情和沖動,,多了份理智和孤獨,。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨,。

其實長大也是一瞬間的事,,可以的話我寧愿不長大。

初中成長類篇四

作為一個初中生,,我一直在成長和學習中不斷探索和體驗,。這個階段,我經歷了學業(yè),、生活,、情感和心智的多個方面的挑戰(zhàn)和成長。在成長的過程中,,我懂得了很多東西,,下面就是我的成長心得體會。

一,、學業(yè),。

初中學業(yè)壓力激增,考試成績也變得十分重要,。我曾經因考試成績不理想而沮喪,,但現(xiàn)在我明白了,考試不是衡量一個人全部能力的標準,。我們不應該把一張試卷上的分數(shù)作為評價自己的唯一標準,,而應該多方面地看待自己,在進步過程中不斷成長,。同時,,學習的過程是不斷探索和實踐的,只有經歷過失敗和磨難,,才能更好的成長和進步,。

二,、生活。

我們的生活變得充實了很多,,要繁忙地完成課程學習和各種課外興趣愛好,。但是,我們也要注意合理規(guī)劃自己的時間,,注意適當休息,,使自己更好地投入學習和生活中。在學習導向和競爭的氛圍下,,我們應該放慢腳步,,享受生活中的美好和溫暖。

三,、情感,。

初中生活是一個情感世界也在迅速發(fā)展的階段,在親情,、友情和愛情中進行著各種冒險和探索,。在這個時期,我們要了解自己的情感需求,,認識自己所面臨的各種挑戰(zhàn)和矛盾,發(fā)展出適合自己的方式來解決問題,。同時,,要學會尊重別人的感受和意見,在彼此之間建立良好的關系,,促進情感的發(fā)展和成長,。

四、心理,。

初中階段的心理變化很大,,我們要牢記情緒控制和壓力緩解的重要性。我們要學會和家長或老師溝通,,尋求他們的支持和幫助,。同時,要學會表達自己的感受和想法,,在成長和發(fā)展的過程中逐漸理解和接受自己,,并增強自信和勇氣。

五,、未來,。

初中是我們的學業(yè)和生活發(fā)生轉折和變化的階段,同時也為我們的未來奠定了堅實的基礎,。我們要積極思考自己的未來規(guī)劃,,為實現(xiàn)自己的理想奮斗,。我們還應該學習一些實用的技能和知識,為我們的未來開拓更廣闊的可能性,。

總之,,初中成長的過程是多方面的,是學業(yè),、生活,、情感和心理交融的結果。在這里,,我也向所有初中的同學們傳遞一些我認為有用的建議,,希望大家能夠順利度過初中時光,在成長和成就中收獲更多的快樂和幸福,。

初中成長類篇五

一片柔燈朦朧中,,傳來一陣雷響:“杰杰,6:05了,,快起床!”在我成長的每個早晨,,都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來的。我連伸個懶腰的時間都沒有,,迅速穿好衣褲,,朝洗手間挪去。誰知,,耳畔又是雷電般迅疾的.嘮叨:“漱口速度要快,,不要忘了洗臉,早飯都在桌上,?!蔽抑荒茳c頭稱是,用最快的速度做完了一切,。結果在時間不多的情況下,,也在媽媽的不斷催促下,我準時到達了學校,。

二,、“和風細雨”篇。

有一個星期六,,我忍不住問:“媽媽,,您每個星期這樣擦,沒過幾天又臟了,,這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲,。”媽媽莞爾一笑,,一邊擦著一邊說:“這窗戶好比人的心靈,。人的心靈要一直保持純潔和潔凈,,就要不停地去擦拭它,人只有心靈美才是真正的美麗,?!?/p>

這就是媽媽對我的思想教育,好似和風細雨滋潤我這棵正在成長中的小苗,。

三,、“陽光普照”篇。

我很榮幸,,也非常高興,,因為我通過自己的努力,成了年級的第一批入團者,。這無疑是對我的成長有著舉足輕重的作用,。這是老師和同學對我的肯定,從此我對工作更加積極主動了,。

開家長會的那天,,我們在勞技中心學木工,我卻一直惦記著黑板報的問題:今天要開家長會,,黑板報卻一片空白,,這可不行啊!上完勞技課,天色突變,,下起了細雨,。上了一天課,真夠累的,。但是我不能不去學校,,黑板報還沒出呢!于是我打的趕回學校,。老師們納悶我為何這時候還來,,我解釋了一下,老師夸我入團后工作態(tài)度“今非昔比”,,比以前積極多了……等我把黑板報出好已是滿頭大汗,,此時已雨過天晴,太陽又露出了笑臉,。

初中成長類篇六

初中是人生中一段至關重要的時期,,這個時期不僅是身體成長的重要時期,也是認知,、情感與社交能力發(fā)展的關鍵期,。回首初中三年的歲月,,我學到了很多東西,,體驗到了許多成長的喜悅和困惑,。以下是我對初中生活的成長心得與體會。

首先,,學業(yè)是初中生活中最重要的一部分,。初中三年是我們接受基礎教育的關鍵階段。在這個階段,,我們學習到了許多基礎知識,,如語文、數(shù)學,、英語等,。在學習過程中,我意識到了學習方法的重要性,。有一個良好的學習方法可以使我們事半功倍,。我發(fā)現(xiàn),在學習過程中組織好自己的時間是非常重要的,。保持專注,、合理安排復習時間,都可以有效提高學習效果,。同時,,我還學會了與同學們合作學習,彼此交流,、分享學習經驗,,可以互相促進,取長補短,。在這個初中生活中,,我也遇到了很多難題和困惑,但是我相信“未經困苦,,不知快樂”,,通過面對困難和挑戰(zhàn),我學會了勇敢面對,,不輕言放棄,,這也使我不斷成長。

其次,,初中生活不僅有學業(yè)壓力,,也有很多其他方面的壓力和挑戰(zhàn)。比如,,社交能力的培養(yǎng),。初中時期,我開始面對更加復雜的人際關系,學會與不同性格的人相處,。初中生活中的同學們來自不同的家庭和背景,,他們有著不同的愛好和興趣。通過與他們相處,,我學會了尊重和理解,,尊重他們的差異,理解他們的需求,。同時,,我也學會了自信和自尊,不被他人的言語和批評所左右,,做真實的自己,。與此同時,我也培養(yǎng)了一些社交技能,,如如何與人交談,,如何處理人際沖突等,這些都是成長過程中很重要的一部分,。

此外,,體育鍛煉對于初中生來說也是非常重要的。除了學習,,體育鍛煉也是中學生活中不可或缺的一部分,。通過參加體育鍛煉,我可以增強體質,,提高身體素質,。同時,通過與同學們一起進行體育活動,,我也培養(yǎng)了團隊合作精神和競爭意識,。體育鍛煉不僅有益于身體健康,還可以讓我們更好地放松壓力,,使學習狀態(tài)更好,。

最后,初中生活中,,家庭的支持和鼓勵也是非常重要的,。在這個階段,,我們面臨著許多困惑和挑戰(zhàn),,而家庭的支持和鼓勵可以給我們力量和信心。他們可以傾聽我們的煩惱,,給予我們建議和鼓勵,。在我初中三年的成長過程中,我的家人一直給予我極大的支持和鼓勵。每當我遇到困難時,,他們總是在我身邊給予我悉心的關心和鼓勵,,這讓我更加堅定前進的信念。

綜上所述,,初中生活是我們成長道路上的重要一站,。在這個過程中,我學會了不斷學習和探索,,學會了解決問題和面對挑戰(zhàn),,學會了尊重并與人和諧相處,學會了關心和珍惜他人,。初中的點滴經歷和成長讓我對未來充滿信心,,我相信,在未來的成長道路上,,我將繼續(xù)努力學習和成長,,追求更好的自己。

初中成長類篇七

在生活中,,某些東西總會給你的成長路上添一道光,,說到這,我便想起了那朵有故事的花,。

那是一個風和日麗的下午,。我們的美術老師王老師要教我們做手工了,她要教我們的第一個手工就是做一朵花,。這朵花向下翻轉,,便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準備了十二張紙,,然后折一個像小房子一樣的東西,。然后,就用這十二張紙折十二個一模一樣的小房子,。一聽要折這么多的小房子,,我好想放棄。但是,,王老師告訴我們,,這朵花就是用這十二座小房子構成。聽到這里我很好奇,,這是朵什么樣的花呢,?于是我從那堂課以后,每天抽出一點空余的時間用來折小房子,。到了下一次上手工課的時候,,我的十二座小房子已經完成了。

其實在這期間,因為個人原因,,我有一堂手工課沒上,,所以其中有一個步驟,我沒有學到,。怎么辦呢,?我抱著最后一份希望,向其他同學求教,。非常幸運,,那位同學很樂意教我!在學習的過程中,,我遇到了一些困難,,她總會鼓勵我,說:“不管做什么事情,,只要努力沒有學不會的,。”我聽了她的話于是信心大增,,通過同學的細心指教,,十二座小房子完成了。

果然,,功夫不負有心人,,我成為了班上第一個做好這朵花的人。那天,,很多同學向我豎起了大拇指,,我心里美滋滋的。

直到今天,,我的那朵花都完好無損的保存著,。每當我看見這些房子,我就想起了我的那份榮譽,,它是我成長路上的一道光,。

初中成長類篇八

成就優(yōu)秀的人不僅僅需要知識與技能,更需要具備良好的品質與品格,。初中階段是人生成長的關鍵時期,,通過這段時光的歷練,我從中獲得了很多寶貴的成長心得與體會,。在這篇文章中,,我將依次分享我的成長心得:勇敢面對挑戰(zhàn)、持之以恒的努力,、團隊協(xié)作與競爭意識,、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學會自我管理。

首先,,勇敢面對挑戰(zhàn)是我在初中階段最重要的成長心得之一,。在學業(yè)上,不斷面對新的知識和難題,,我學會了從不退縮,、勇往直前。無論是數(shù)學的公式推導,,還是語文的閱讀理解,,我都努力克服困難。在學校課外活動的選拔過程中,,我主動參與,、積極進取,勇敢展示自己的才能,。正是這種勇敢面對挑戰(zhàn)的心態(tài),,讓我在學業(yè)和生活中都能發(fā)現(xiàn)更多的機會和潛力。

其次,,持之以恒的努力是我成長的另一要素,。在初中階段,我深刻認識到成功不僅僅靠天賦,,更需要不斷的努力和堅持,。在面對困難和挫折時,我學會了不輕易放棄,,持續(xù)不斷地努力奮斗,。例如,我參加校園的辯論比賽,,一開始我并沒有什么經驗,,但我沒有被失敗擊倒,而是持續(xù)地學習和提升自己,。最終,,在老師和同學們的幫助下,我逐漸取得了較好的成績,。通過持之以恒的努力,,我體會到了努力就一定會有收獲的道理。

第三,,團隊協(xié)作與競爭意識在我成長中起到了重要的作用,。初中階段,我們經常被安排與同學一起完成各種任務和項目,。在這個過程中,,我逐漸體會到了團隊協(xié)作的重要性,,學會了與他人合作,互相尊重,、互相支持,、互相幫助。同時,,競爭意識的培養(yǎng)使我更加努力,,不斷提升自己。例如,,在運動會上,,我和我的小組成員們?yōu)榱巳〉煤玫某煽儯谟柧氈谢ハ喙膭?、共同努力,,最終我們取得了一等獎的好成績。通過團隊協(xié)作和競爭意識的培養(yǎng),,我學會了與他人合作,、競爭中取得更好的成績。

第四,,積極態(tài)度與樂觀心態(tài)也是我在初中時期的重要體會,。學習和生活中難免會有各種困難和挫折,但是通過保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),,我能夠更好地面對和解決問題,。例如,當我遇到學習上的困難時,,我不會被打擊住,,而是努力去尋找問題的解決方法,保持對學習的興趣和熱情,。在生活中,,我也積極參與各種活動,與同學們一起快樂成長,。通過保持積極態(tài)度與樂觀心態(tài),,我能夠更好地應對挑戰(zhàn)并享受學習和生活所帶來的快樂。

最后,,學會自我管理是我在初中階段的最重要成長心得之一,。初中的學習和生活都更加獨立自主,沒有了過去家長的悉心呵護,,我們需要自己管理自己的時間和行為,。通過良好的自我管理,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,,合理安排時間和任務,,提高了效率和質量,。同時,我也學會了自我激勵和自我約束,,不斷規(guī)范自己的行為和態(tài)度,。通過學會自我管理,我能夠更好地獨立自主地完成各種任務,,提高自己的學習和生活能力,。

總之,,初中階段是我成長的關鍵時期,,通過勇敢面對挑戰(zhàn)、持之以恒的努力,、團隊協(xié)作與競爭意識,、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學會自我管理等方面的努力,我得到了很多寶貴的成長心得與體會,。這些經驗將伴隨我繼續(xù)成長,,并成為我未來人生發(fā)展的重要支撐與助力。

初中成長類篇九

雖然古人說過:“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,,但古人也說過:“近朱者赤,近墨者黑”,,著周邊的同志對我來說還是或多或少有點影響的,。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個“混世魔王”。

某天,,天氣分外的好,,可真是“太陽當空照,花兒對我笑”了,。孰料,,等我一進教室,把書包放下之后,,“啪,!”啊,好痛,!一大清早的,,就亂飛本子,知不知道打在身上很痛的???!我扭頭生氣地望著那個肇事者,,誰知,,他正笑得開心呢,!我氣不打一處來,但也只好作罷,,算了,,碰上這個“混世魔王”,我還不知道是經過修了幾世的“?!蹦?!想必我不說你也知道,我前面的這位“仁兄”——錢逸軒,,就是“混世魔王”之一了,。唉,一大清早的,,我就這么倒霉,,天曉得另一位“魔王”會把我怎么樣呢!

我歷經千辛萬苦,,終于熬到了中午大活動的時間了,,這一上午,我可被整得半死不活??!老師突然講到了關于初中的事,于是,,教室里就像炸開了鍋,,“嘰嘰喳喳”地談論著,不清楚狀況的人還以為誰家養(yǎng)了一窩麻雀呢,!好了,,不再說廢話了,進入正題吧,。老師這么一說,,我們也開始說了,大都是“×××,,你將來要讀哪個初中呀,?”什么之類的??墒?,我后面的右面的那位“仁兄”思維實在太過于敏捷,一下子就蹦到了高中,,這也就講到了宿舍的問題,,但這位同學的思想也太不著邊際了吧?還什么“套房”,,你以為五星級酒店???!只聽他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統(tǒng)套房”,,接著又編了一出以我為主角的“普通套房”,。從此,這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻戶曉”的“名篇”,,這其中內容么,,由于太過荒繆,就統(tǒng)統(tǒng)略過吧,!因此,,這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王”——范天豪。真不明白,,我前世到底和他結了什么深仇大恨,?,!

一次,,想來井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開殺戒”。一方是唇槍舌劍,,而另一方則是“以實力證明一切”,。但罵人的話終究是有說完的一天,真巧,,“這一天”小錢正在氣頭上,,于是乎,一本姓名為“范天豪”的《練習與測試》在空中前空翻二十轉,,又后空翻二十轉之后,,不偏不倚,邁著芭蕾舞劇《小天鵝》的優(yōu)雅步伐,,完美的進了垃圾桶,!周圍不禁爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,因而,,我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉,,下場可真是慘不忍睹啊,!

當然,,兩位“魔王”的成績也自然是響當當?shù)暮猛郏∫虼宋业某煽円惨灾本€上升,??捎辛诉@兩位“魔王”在身邊,我以后的日子還怎么過哇,!這可真是我的煩惱,。

初中成長類篇十

初中是每個孩子人生中一個重要的階段,,這個階段的經歷將對他們的成長產生深遠的影響。在這個教育道路上,,我經歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,,但也取得了很多寶貴的經驗和成果。通過這些經歷,,我明白了溝通的重要性,,有了更堅定的目標,學會了適應困境和表達自己的觀點,。

溝通是一種重要的技能,,它對于建立人際關系和理解他人非常重要。通過初中這段時期,,我學會了與不同性格,、興趣和背景的人交流。與同學,、老師和朋友的交流,,讓我逐漸擺脫了孤獨感,同時也增加了我的人際關系,。我學會了傾聽他人的觀點,,并用尊重和理解的態(tài)度對待他們的意見。在團隊合作中,,我懂得主動與他人交流合作,,而不只是單獨努力。通過這些經驗與他人之間的有效溝通,,我逐漸成為了一個更好的傾聽者和溝通者,。

在初中,培養(yǎng)目標意識尤為重要,。我開始逐漸認識到,,有一個明確的目標是實現(xiàn)成功的第一步。我發(fā)現(xiàn),,制定目標可以給人以動力,,使人不斷奮斗,朝著成功前進,。當我明確自己的目標時,,我會為了實現(xiàn)這個目標而更加專注、自律和努力,。無論是在學習上,,還是在興趣愛好上,我都會為了達到自己的目標而全力以赴。這一點在我在初中時,,特別是在面對考試的壓力時,,幫助了我很多。

初中生活不僅教會了我溝通和制定目標,,也讓我學會了適應困境,。在這個時期會遇到許多不如意的事情和挑戰(zhàn),可能是與同學之間的沖突,,也可能是學習上的困難,。對我來說,面對這些困境,,最重要的是保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力,。逆境使我成長,讓我變得更強大,。適應困境的過程也教會了我堅持與努力的重要性,,不管遇到什么困難,要有勇氣和毅力去面對,,從中尋找解決問題的方法,。

初中也是一個可以展示自己觀點的舞臺。通過撰寫作文,、進行演講和參加辯論比賽等活動,,我有機會表達自己的觀點和思考,。這也讓我更加自信,,敢于為自己的觀點辯護。在這個過程中,,我學會了如何清晰地表達和組織自己的思維,,增強了我的口頭表達能力和寫作技巧。同時,,這也讓我更好地理解了他人的觀點,,接受不同的意見。

初中生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段,。通過我這三年的初中生活,,我明白了溝通的重要性,明確了目標,,學會了適應困境,,也鍛煉了自己的表達能力。這些經歷和體會將伴隨我一生,,成為我成長道路上的寶貴財富,。我相信,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,我將迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就,。

初中成長類篇十一

在初中的生活中,,我經歷了許多挑戰(zhàn)和變化。這些年來,,我逐漸認識到自己的優(yōu)點和不足,,也領悟到了一些關于成長的心得體會。在這篇文章中,,我想分享我在初中階段的五個重要成長體會,。

首先,堅持和毅力是成功的關鍵,。在初中的學習中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個短板,那就是學習成績,。許多科目對我來說都很難,,尤其是數(shù)學和物理。起初,,我對這些科目感到很沮喪,,甚至想放棄。然而,,我逐漸明白了只有堅持努力,,才能夠戰(zhàn)勝困難。我開始每天給自己制定學習計劃,,并且專注地去完成每一項任務,。經過一年的努力,我的成績開始逐漸提升,。這個經歷讓我明白了堅持和毅力的重要性,,只有付出努力,才能夠收獲成功,。

其次,,與他人的合作具有重要意義。在初中的班級活動中,,我意識到與他人的合作是非常有益的,。我們班組織了一個關于環(huán)保的主題活動,每個組成員都有自己的任務,。起初,,我們在協(xié)商過程中存在分歧,意見爭論不斷,。然而,,通過相互溝通和妥協(xié),,我們漸漸理解了彼此的想法,最終合作完成了這個活動,。這個經歷讓我明白了團隊合作的重要性,,每個人的力量都是珍貴的,只有合作,,才能夠取得更好的結果,。

第三,自信是成功的關鍵,。在初中的學習中,,我明白了自信的價值。起初,,我在班級活動和表演中總是害怕自己會失敗或出錯,。然而,慢慢地,,我學會了相信自己,,相信自己的能力。我開始自己信口開河演講,,積極參與班級活動,,并且展示自己的才華。這個經歷讓我明白了自信的重要性,,只有相信自己,,才能夠在更多的機會中展現(xiàn)自己的價值。

第四,,與他人的交流和理解,。在初中的朋友圈中,我明白了與他人的交流和理解是非常重要的,。在這個階段,,我們面對的壓力和困擾都不同,如果我們能夠傾聽和理解別人的心聲,,我們也能夠得到更多的幫助和支持。我開始主動和朋友們交流,,分享彼此的喜怒哀樂,,支持并鼓勵彼此。通過這樣的交流和理解,,我收獲了真摯的友誼和珍貴的經驗,。

最后,積極參與校園文化建設,。在初中的班級和學?;顒又校颐靼琢朔e極參與校園文化建設的重要性。無論是參加學校的辯論賽,,還是幫助組織校內的文化節(jié),,這些經歷都使我更加了解到校園文化的魅力和影響力。我開始意識到自己的力量是無限的,,只有積極參與,,才能夠為校園文化建設貢獻自己的力量。

總的來說,,初中時期是我成長的關鍵時期,。通過堅持和毅力、與他人的合作,、自信,、與他人的交流和理解以及積極參與校園文化建設,我逐漸成長為一個更加勇敢,、自信,、善于合作的人。我相信,,這些成長體會將繼續(xù)指引著我在今后的人生道路上不斷成長和進步,。

初中成長類篇十二

山川因為有了松柏,才巍峨翠綠,;大海因為有了浪花,,才充滿活力;成長路上,,因為愛才精彩,。

——題記。

如果成長是一輛車,,愛是它的發(fā)動機,;如果成長是一條路,愛是鋪它的石子,;如果成長是一把琴,,愛就是它的琴弦。每個人都被愛包圍著,,即使你感覺不到,,它也圍繞在你身邊,伴著你成長,,糾正你的錯誤,,把你引向成功。成長不能離開愛,,愛是成長路上最美的風景,。

愛,,是一種引導。

當我還是個不滿5歲的孩子,,媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字,,本是應該玩耍的年紀,看著外面小朋友們的嬉笑玩耍,,我卻要每天重復練習一樣的三個字,,別提有多不情愿了??墒?,每次寫字時,媽媽都會坐在我身邊,,及肩的直發(fā)攏在耳后,,一只手按著紙,一只手把著我的手,,將我圍在她身前,,一邊教我寫字,一邊一遍一遍地念著我的名字,,她說,,只有這樣,我才能把名字刻在心上,。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快,,但也算好學,在媽媽的身前,,小小的我總是認真地盯著紙,,使勁握著手中的筆,一筆一劃,,雖然寫的不漂亮,,但也算是盡心盡力。就這樣,,一日復一日,,我學會了寫自己的名字,她也耐心地教了我?guī)资?。愛是一種引導,,就像媽媽教我寫名字一樣,雖不耀眼,,卻是成長的夜空中最美的星。

愛,,是一句鼓勵,。

不知不覺,,我上了小學,雖然沒有太大的壓力,,但我也對自己的成績要求嚴格,。那是一個雨天,考試過后,,無精打采的我漫無目的地走在放學的路上,,雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂,手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的,,腦子里全都在想回家怎樣跟爸媽解釋,。想著,我放慢了腳步,,雖不想但不得向那熟悉的街道走去,。我做賊似的悄悄爬上樓梯,,輕輕拿鑰匙捅開了門,,一股香味立刻鉆進我的鼻孔,但此刻我卻無心欣賞,,忐忑地等待媽媽的批評,。漫長又短暫的幾秒鐘過后,,我出現(xiàn)在媽媽的視野中,她是想要問些什么的樣子,,看到我后目光亮了一些,。我想要開口說些什么,但總沒有說出來,。爸爸看了一眼我手中的卷子,,輕輕的說:“別灰心,下次別讓自己失望,?!甭犕辏揖拖褚恢曛匦碌玫疥柟獾闹参?,又振奮起來,。晚上,我仔細地整理試卷上的錯題,,認真糾正,,在心中告訴自己:不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵,,就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣,,雖不高大,卻是成長的山川中最美的峰,。

愛,,是一份關心,。

夜?jié)u漸深了,進入中學的我仍在臺燈下為作業(yè)奮斗,,不慎被一道復雜的幾何題攔了路,,樂于解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形,真有一種“頭懸梁,,錐刺股”的勁頭,。突然,一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中,。只見媽媽緩慢地推開我的房門,,準備踏進我的房間,“媽,,我忙著呢”,,看她想要進來,我連忙敷衍她,,低下頭繼續(xù)工作,。她像個做錯事的孩子一樣,躡手躡腳地走進來,,手上還端著一盤切好的蘋果,。她輕輕走到我面前,把蘋果放到我的書桌上,,就像放一個隨時爆發(fā)的炸彈一樣小心翼翼,。“寫完快點睡吧,,別熬夜”,,見我頭也不抬地解題,她無奈地嘆了口氣,,重復進來時的道路,,輕手輕腳地走到門邊,關心的看著我,。像突然明白了什么似的,,我抬頭望她,一瞬間,,四目相對,,我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛,再低頭做題,,仿佛任何難題都無法阻擋我前進的路,。愛是一份關心,就像媽媽給我送來新鮮的水果,雖不澎湃,,卻是成長的河流中最美的湖,。

那種愛,,像一盞燈,,照亮成長的路;那種愛,,像一瓢水,,滋潤成長的田;依然是那種愛,,像一陣風,,托起成長的風箏,讓它高高飄起,。那就是父母的愛,,正如一杯上好的西湖龍井,雖然有時微苦,,卻飽含清香,,讓人沉醉。

成長路上伴著愛,,每個人都如此,,離開愛,成長的路會變的枯燥無聊,,因為有愛,,成長之路才更精彩。

初中成長類篇十三

人的一生中有許多階段,,而我上初中這三年就是其中一段很重要的時光,。在這段時光里,我不僅學到了知識,,還經歷了許多成長,。從各個方面而言,初中生活對我來說真的是一次難忘的歷程,。

在我即將邁入初中的時候,,我充滿了憧憬和好奇心。面對新環(huán)境和新老師,,我有一些不安,,但更多的是期待。我知道,,初中將會是一個全新的階段,,將給我?guī)碓S多新的挑戰(zhàn)和機會。因此,,我下定決心要充分利用這段時光,,盡力發(fā)掘和發(fā)展自己的才能,。

首先,初中讓我學會了自我管理和自律,。在小學,,老師會安排一切,但在初中,,我們需要學會自己管理時間和任務,。作業(yè)量的增加使我不得不合理安排學習時間和娛樂時間。在這個過程中,,我逐漸培養(yǎng)了自己的自制力和責任心,。我開始制定學習計劃,按時完成作業(yè),,并盡量避免拖延,。這種自我管理能力不僅在學習上發(fā)揮了重要作用,也對我將來的生活有很大的幫助,。

其次,,初中讓我懂得了人際關系的重要性。在小學時,,我們的朋友主要是班級里的同學,,而在初中,我開始接觸到不同班級的同學,。面對這些陌生人,,我感到有些局促和不適應。然而,,我慢慢地明白到,,與他們建立起友好的關系對我非常重要。通過與同學們交流合作,,我認識到團隊合作的重要性,,并學會與人相處。我學會了傾聽他人的意見和接受不同的觀點,,這使我變得更加開放和寬容,。這也讓我明白了,只有與人和諧相處,,才能更好地實現(xiàn)自己的目標,。

再次,初中教給我要勇敢面對挑戰(zhàn),。在三年的初中生活中,,我面臨了各種各樣的困難和挫折。有時候,我可能會因為一次考試的失利而感到沮喪和失望,。但在這樣的時刻,,我學會了要堅定信心,從挫折中汲取教訓,,努力克服困難,。我學會了挑戰(zhàn)自己,不斷進步,。逐漸地,,我變得越來越有信心和勇氣面對任何困境。這種積極的思維方式和面對困難的勇氣將在我未來的成長中起到重要的推動作用,。

最后,初中讓我了解到教育的意義和價值,。初中的課堂不僅給我?guī)砹酥R的積累,,也為我塑造了正確的價值觀。老師們的悉心教導和言傳身教,,讓我明白了知識的力量和道德的重要性,。在初中的三年中,我們了解到了許多重要的知識,,不僅是科學和數(shù)學,,還有道德教育和禮儀修養(yǎng)等等。這些知識和價值觀將伴隨我們走向未來,,成為我們成長道路上的重要支撐,。

初中生活是我成長過程中非常寶貴的一部分。在這個階段,,我不僅拓展了自己的眼界,,也提高了自己的能力。自我管理,、人際關系,、勇氣面對挑戰(zhàn)和教育的意義都是我初中生活給予我的寶貴財富。我深知,,這段難忘的時光將對我未來的發(fā)展產生深遠的影響,。我相信,成長的道路上還有許多更多的挑戰(zhàn)等待著我,,但我已經為這些做好了心理準備,,并堅信我將在未來的成長中持續(xù)進步。

初中成長類篇十四

那是一個平常而又安靜的中午,。但這個安靜的中午卻因為一個“驚天動地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開始了,!在我的記憶中,這還是第一次因為一個消息讓班里如此沸騰。在這個喧鬧的午自習中,,足球聯(lián)賽就這樣打響了,。

緊接著,我們幾名足球隊員就開始緊張的訓練,,帶球,、傳球……一切進行的井井有序。不知不覺中,,比賽的日子到了,,第一場比賽在我們轟炸式的進攻中取得了勝利,接下來的幾場比賽都踢得十分激烈,,也都取得了勝利,。我們過關斬將,一路殺到了總決賽,。喜悅,,驕傲,盲目自信,,放松警惕慢慢在我們隊員的心中萌芽,。

那是一個灰蒙蒙的下午,也不知老天爺是在向我們的失敗默哀,,還是在對那支準備離開的隊伍的戀戀不舍,。總之,,這場比賽總會有一只隊伍要低著頭走出戰(zhàn)場,!比賽在哨聲的長鳴中打響。一開始,,我們踢的有條不紊,,球在我們腳下傳來傳去。在一次次華麗的帶球轉身和一次次兇猛的進攻下,,上半場仍是以2:1暫時的落后結束了,。在中場休息時,我們認真的制定了進攻和防守的策略,,休息的時間轉瞬即逝,,下半場比賽開始了。下半場一上來,,我們開始猛攻,,希望在最短的時間內扳平比分,畢竟我們已經一路過關斬將走到了現(xiàn)在,,那么多常都贏了,,這場更是不在話下,,對于勝利,我們是勢在必得,。

可是每一次的進攻都突破不了敵方那堅固的后防線,,而在一次小小的進攻帶球失誤中被他們打了反擊,而那時我們后防線沒人,,他們的快速反擊將比分改寫為3:1,,這猶如一道晴天霹靂,直接擊中了我們每一位場上的隊員以及下面看比賽的同學的心中,,這讓我們都很失望,,看來我們是輕敵了,因為之前據我們了解,,這支隊伍的實力應該不像我們今天見到的這樣如此強大,。但我們誰都沒有放棄,開始直追,,在精湛的戰(zhàn)術配合和熟練的技巧下,,我們將比分來回了3:2,但畢竟我們訓練的時間很少,,再加上我們調整戰(zhàn)術有些晚,最重要的是我們輕敵了,。我們正希望再扳回一分拉平比分時,,他們再次一腳遠射攻入一球,4:2,,我們徹底的失去了希望,,最后的兩分鐘又被他們進了一球,最后以5:2的分數(shù)大??!

最后一場總決賽雖然輸了,但這場比賽也讓我收獲了除了比賽的樂趣之外的東西,,它讓我懂得了許多道理:一個人不可能是完美的,,一個團隊更加不可能,所以輸贏都是有可能的,,但最關鍵的是要認真對待,,不能輕敵。要記?。喝送庥腥?,天外有天,總會有人比你強,。付出與收獲永遠都是成正比的,。所以足球讓我快樂,,足球也讓我成長!

初中成長類篇十五

我是一名來自實驗二中的八年級學生,,已經是一名老同學了,,學校就是我的另一個家。我在這個“家”中幸??鞓返某砷L,。不錯,我常常以實驗二中為驕傲,,以實驗二中的每一個角落為代筆,,努力的譜寫生命的時光。我尊敬我的老師,,維護我的班級,,熱愛我的學校!

作為本學校的學生,,我有什么理由不為學校做貢獻呢,?更沒有理由不為班級做貢獻,于是,,我努力學習,,提高成績;積極參加活動,,為班級添彩,。所以,我在老師眼里,,是名好的學生,,好的代表,好的領頭,。

在關鍵的時候發(fā)揮出來,,這時,你就是全校師生中最耀眼的明星,。

不過,,學習是最重要的,因為學習會領你走進知識的王國,,找到那些屬于你的珍珠,。看,!那璀璨的珍珠正在微微發(fā)亮,,你已經看到了勝利的曙光,努力學習吧,,那顆珍珠永遠屬于你,!

我是一個勤奮刻苦的孩子,。這是我在學習上總結的經驗:

一、學習與方法,。

1,、課前預習。

知識不是你這么容易就可以接受的,,你需要先打開你自己靈感,,并且要給自己一個方向,最好的方法就是:預習,。

預習是我們在學習上取得好成績的重要關鍵之一,,預習就是你的左翅膀,雖然不會帶你飛,,但卻給了你飛翔的希望,。

預習時要準備不同顏色的筆,在你懂了的地方畫上一個笑臉,,在老師講的時候,,認真聽,看看有什么遺漏,,并學會用多種方法去解題,,ofcourse,重要的是多用,,巧用,,學會舉一反三,這樣才會使你的基礎更扎實,。

但如果有不懂的地方,一定要標注出來,,在老師講題的時候認真聽,,做好筆記,如果還有不懂的地方,,就積極問老師,,等你真正把這道題解決了,就給自己一個笑臉,,表示成功了,。這時,你就是老師眼中的明星,。(),。

2、認真聽講,。

想取得好成績,,光在預習上下功夫是不行的,,在課上認真聽課,也是取得好成績的重要關鍵之二,。在課上仔細聽老師講的每一句話,,并且以自己的方式記在心里,會在你做題的時候發(fā)揮出最極致的作用,。如果你不小心漏掉了一句話,,使你遇到了困難,你可能就因為這一點小小的失誤而后悔,,所以,,認真聽講是你整個身體,你現(xiàn)在擁有了一只翅膀和完整的身軀,,你離飛翔已經不遠了,,努力吧!記住,,你是老師眼中的明星,。

3、課后復習,。

“只要功夫深,,鐵杵磨成針?!蹦愕墓Ψ蛏盍藛??沒有。因為你忘了一個環(huán)節(jié),,那就是復習,。課后復習,是取的好成績的重要關鍵之三,。晚上當你完成了老師布置的任務,,不要覺得你一天就算完成了,其實,,你還沒有復習,,記住,當你再把老師今天講的內容鞏固一遍,,你會得到意想不到的收獲,,今晚復習一遍,5天后復習一遍,,15天后復習一遍,,30天后在復習一遍,你會感覺到漫游在知識的海洋里,,是很快樂的一件事,。復習是你的右翅膀,,再加上你的身體和左翅膀,你就可以飛翔了,!不要忘記,,你永遠是老師心中的明星!

飛吧,,闖出屬于你的一片藍天,!

不止刻苦,我還是一個興趣廣泛的孩子,。這是我在生活上總結的經驗:

二,、體育與健康。

體育,,不僅僅是一門課,,也是一本“書”,請記住——,。

我們仍很稚嫩的身體和心靈將接受更多的壓力和挑戰(zhàn),,我們需要強壯的體魄、堅強的意志,、樂觀的態(tài)度和拼搏的精神,。

記住,把運動當成一種快樂,!

三,、音樂與素質。

我熱愛音樂,,因為音樂會給我一種美的感覺,,我常常欣賞她那優(yōu)美的旋律,吮吸著優(yōu)美帶個我的“味道”,。只要熱愛音樂,、欣賞音樂的人,都會給我一種優(yōu)雅,、高貴的氣質,從你的話語中就可以聽出,,你對音樂的情趣,。

多學習音樂,給自己帶來的不只是精神上的美,,更是給心靈的撫慰,。熱愛音樂吧,她會使你變得高貴,,變得優(yōu)雅,,會使你的素質提高,,不管在哪里,你都是明星,。

記住,,把音樂當成生活的享受!

我在這里幸??鞓返某砷L,!我把我的經驗一一做了總結,不知你們記住多少,,或許我說的這些你們都能夠說,,但重要的不是會說,而是去做,,要落實到具體行動中,,只有這樣,才能真正提高我們各方面的水平,。記住,,還要做一個快樂的學生,像我一樣具有實力派,,而且積極,、樂觀、向上的學生,!

初中成長類篇十六

初中生活是每個人成長道路中重要的一部分,,這段時光是我們經歷挫折、追求夢想,、收獲成長的階段,。在這三年中,我學會了如何堅強,、自信地面對困難,,如何積極地應對壓力,如何保持樂觀的心態(tài)并朝著夢想前進,。下面是我關于初中生活的心得體會,。

首先,我認為堅韌的意志是成長過程中最重要的品質之一,。初中生活充滿了考試,、競爭和挑戰(zhàn),我們常常會遇到各種困難,。但是,,只有堅持努力不懈地追求目標,我們才能取得成功。就我自己而言,,有一次我為了一門語文考試準備了一個月,,但最后只得了個比較低的分數(shù)。我有些灰心,,但我沒有放棄,。我檢查了我的錯誤,并且列出了一個學習計劃,,以改進我的語文水平,。最終,我取得了比之前更好的成績,。這個經歷讓我明白,,只要有毅力和決心,我們就能夠克服困難,,取得成功,。

其次,初中生活也教會了我如何積極地應對壓力,。在初中,,我們承受了來自各個方面的壓力:學業(yè)壓力、家庭壓力,、社交壓力等等,。對于一些人來說,這些壓力可能會讓他們感到焦慮和沮喪,。但是,,我意識到要應對這些壓力,我們需要調整自己的心態(tài)和方法,。當我面對壓力時,,我會找到一些適合我的方式來放松和緩解壓力,比如聽音樂,、讀書或者運動,。我還學會了尋求幫助和支持,不再孤立地面對問題,。這些積極的應對方法幫助我度過了許多困難時刻,,并保持了一顆健康的心態(tài)。

此外,,保持樂觀的心態(tài)是我從初中生活中學到的重要的一課,。人生不可能一帆風順,我們會面臨失敗,、失望和挫折。但是,只有保持積極的心態(tài),,我們才能夠在逆境中找到希望和機會,。我曾經經歷了失敗和挫折,但我從來沒有放棄自己,。我始終相信,,只要我努力奮斗,成功終將屬于我,。正是這種樂觀的心態(tài)讓我在學習,、運動和社交方面都有所突破。我明白,,只要我相信自己,,堅持自己的夢想,我就能夠創(chuàng)造出美好的未來,。

最后,,初中生活讓我學會了如何追求自己的夢想。在這三年中,,我遇到了許多優(yōu)秀的同學和老師,,他們給了我很多的啟發(fā)和鼓勵。他們的成功和無私的幫助激勵著我去追求自己的夢想,。我意識到每個人都有自己的特長和激情,,只有找到自己真正喜歡的事物,我們才能夠充滿熱情地去追求,。在初中,,我對文學產生了濃厚的興趣,我開始寫作,,參加各種寫作比賽,,還成立了自己的寫作社團。這些經歷讓我更加堅定了我的夢想——成為一名作家,。

總之,,初中是每個人成長的重要階段,通過這段時光,,我學會了許多寶貴的經驗和教訓,。我明白了堅韌的意志、積極應對壓力,、保持樂觀心態(tài)以及追求自己的夢想的重要性,。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富,我將繼續(xù)努力追求自己的夢想,,并不斷成長進步,。

初中成長類篇十七

初中是學生人生中非常重要的階段,在這個階段,學生們不僅需要獲得學科知識,,還需要接受成長教育,。成長教育是一種關注學生全面發(fā)展的教育,它幫助學生們逐漸成長為健康,、獨立,、自信、責任感強的人,。在我的初中生活中,,我獲得了許多成長教育方面的體驗,今天我想分享我的一些心得和體會,。

第二段:正文1——班級活動的收獲,。

在初中生活中,班級活動是最難忘的經歷之一,。班級活動不僅是增進班級情感的好方法,,也能讓我們學生們更好地了解自己的實力和不足之處。我記得有一次我們班級參加了一個關于互相了解的活動,。在這個活動中,,每個人都要進行介紹,包括自己的愛好,、特長,、夢想和目標。通過這個活動,,我越來越了解每個同學,,明白了自己和班級的優(yōu)點和不足之處,也知道自己要如何發(fā)展,。

第三段:正文2——家庭作業(yè)的重要性,。

家庭作業(yè)是我們初中生活中必不可少的一部分,它是我們鞏固知識的重要途徑,。但是,,家庭作業(yè)的意義不僅僅在于提高我們的學科成績,還可以培養(yǎng)我們的自主學習和自我管理能力,。在我的初中生活中,,我發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡將家庭作業(yè)拖到最后一刻,導致壓力特別大,。我學會了管理時間,,及時完成作業(yè),減少了壓力,,也提高了學習效率,。

第四段:正文3——師生交流的重要性,。

教師是我們初中生活中最重要的人物之一。我們的老師不僅教授知識,,還要引導我們成長,。在我的初中生活中,我發(fā)現(xiàn)與老師的交流非常有益,。當我遇到困難時,老師會耐心地聽我傾訴,,幫我分析思路或提供解決方案,。有時我也能向老師分享一些想法,老師會認真傾聽我的觀點,,并提出自己的看法,。這種師生交流讓我感受到教師的關心和支持,有助于我更好地了解自己,、掌握學科知識和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

第五段:總結,。

初中的成長教育對我們的人格塑造和個人素質的提升都非常重要。通過班級活動,、家庭作業(yè)和師生交流等教育方式,,我們能夠更好地了解自己,認識自己,,培養(yǎng)自己多方面的能力,。成長的旅程中,有時我們遇到困難和挫折,,但這些挑戰(zhàn)也讓我們更加堅強和勇敢,,讓我們更有信心地面對未來。讓我們牢記成長教育帶給我們的一切,,堅定前行的腳步,,成為更好的自己!

初中成長類篇十八

成長的旅途里充滿著快樂,、喜悅,、困難與挫折。成長因有了這些體驗,,所以才顯得精彩,。

人生是一段漫漫長路,我時?;剡^頭去,,望著自己所走過的印記,讓我其樂無窮,。

回憶起小時侯,,自己整天樂陶陶的,,每天在幼兒園里,唱歌跳舞,,回到家里就和哥哥們玩游戲,,那時,又沒有作業(yè)負擔,,每一天都那么輕松,。

時光流逝飛快,我升上了小學,,成為一名小學生,,小學的生活是快樂的。我感覺自己讀小學時,,每天都好象在玩玩鬧鬧似的,。放學后,從來都不是第一時間回家,,總是在校園里和同學打排球,,玩到媽媽來接我回家。

隨著年歲增大,,年級的增高,,我逐漸懂事了,我念到四年級的時候,,回首了過去的三年,,自己心里油然而生一種感覺——碌碌無為,真讓我感覺不是滋味,。從那時候,,我下了決心,一定要好好學習,。要想前進總會有阻攔,,就像一艘船在海上航行那樣,小船難以一帆風順,,我在這浩瀚無邊的知識海洋里碰到不少困難,,我并沒有灰心喪氣,我選擇的是積極面對,,因為這樣才能乘風破浪,。在知識的海洋里艱辛努力,固然讓人感到辛苦,,但成功后,,就會感到無比快樂。小學的生活就像四季,,我的小學生活過完了,,我在小學中留下了一個美好回憶,,畫上一個圓滿的句號。

我?guī)е约悍路鹦切前愣嗟睦硐肷狭顺踔?,開始我的黃金學習旅途,,在校園里,我可以認識許多好朋友,,好同學,,初中的校園什么都要自己動手做,第一次離開父母,、第一次疊被子,、第一次洗衣服,第一次拖地,,第一次在飯?zhí)贸燥垺@些第一次讓我感到無比喜悅。我每天都暢游在知識的海洋里,,和書的精靈一起歡歌頌舞,。知識每天都像陽光和雨露,給予我這株小苗苗營養(yǎng),,讓我茁壯地成長,。

成長的旅程,是色彩繽紛的,,它就像一個調色板,,可以調出合意的色彩,只要緊握手中的筆,,定能描繪出絢麗多彩的人生,。

初中成長類篇十九

唐代詩人李白有首詩,叫《蜀道難》,,這首詩中“蜀道難,,難于上青天”一句,體現(xiàn)了作者無奈又震驚的心情,。

這時,,輪到我大呼“蜀道難,難于上青天了”了,!唉,,400米1分30秒的火箭神速對我來講是多么完蛋!可偏偏要考錄入cims檔案——這,,讓我“怒發(fā)沖冠”,。開學第一次模擬跑步測試,我以2分22秒的時間“爬”完全程,,成為我升入初中以來最大的恥辱,。老師,、同學都向我這個倒數(shù)第一投以不看好的目光。我心里更不是滋味,,還被扣上了“郝烏龜”的帽子,。“烏龜恥,,猶未雪,。心里恨,何時滅,!”怒火中燒的我,,下狠心跑一跑??缮眢w不給力,,每次沿815米(我數(shù)過)的小區(qū)大跑道練習跑步時,我都有“蜀道難”的感覺,??墒菫榱俗约旱臉s譽,一咬牙,,忍了,!

那幾天霧霾,路上充滿了pm2.5的味道,,而一個心里煩得要命的人,,罩著兩層n95大口罩,在這毒氣渣滓中艱難地“顛”著,。有人說他很傻,,但我認為,不這么做會更傻,,會再扣上“烏龜”的綠殼(寫“綠帽子”不太好)——因為那個罩著n95口罩的人是我,!那時不僅是蜀道難了,就連呼吸也難了起來,。就這么在重度污染下遲早會生病的,,但我卻活了下來,完好無損,。又一次站在跑道上,。那天,老師和同學們又想看我獻丑,,讓我扣上烏龜?shù)纳壈妗佐~(俗稱王八),。在試前就叫我“郝甲魚”。

我嘴一抖,,心里罵:“看看誰是,!”可真正心里還發(fā)虛,。太陽今日還特別大,是否也想看我“升級”呢,?考試開始,。我又回來了,這回沒有了“蜀道難”的感覺,,但“心里恨,,何時滅”的感覺愈發(fā)強烈。開始跑了,,留點體力,!先讓著他們!很快,,我又變?yōu)樽詈笠幻?。啊哈!那些人累了,,我大喜,!驅動兩條腿輕盈地奔著。最后沖刺,,發(fā)動機……熄火了?,!嗓子開始冒煙,,肺劇痛,好像吸滿了pm2.5,。腿好像斷了鏈條,,咔咔直響,每響一聲,,就疼一下,。腳踝像濺上了巖漿,已聞到糊味……最終,,拼了老命,,連超五人,沖過終點,。分數(shù),,也不吉利——1分22秒!起碼合格了,!我心里大呼:天生我材必有用,,千金散盡還復來!我從“郝烏龜”變成“郝飛彈”,,看來,,跑步也沒那么難,。跑步成功提速了1分鐘,不正是成長了,?,!這心靈上的成長讓人克服所謂的難。

其實,,成長著成長著也就成功了,。不經歷pm2.5如何成長?不經歷成長如何成功,?人生也一樣,,成功一件事,必定是坎坷的,,盡管如此,,也要奮力向前沖!

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