無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

上課看課外書檢討書篇一

敬愛的老師：

你好！

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈,；我的罪行,，不認(rèn)不行。

××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個(gè)看小說(shuō),，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn),，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,，書中一切的一切,，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎,？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖,！

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

幾日來(lái),，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思，夜不成寐,。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰(shuí),，也不恨誰(shuí)。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,，再看一段就成,。這種機(jī)會(huì)主義思想。

廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情,，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么,，但我起誓,，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō),，就算看，也不在××課上看,，就算在××課上看,，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),，我愿意好好改造。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課看課外書檢討書篇二

尊敬的老師：

今天,，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書，那是一本很著名的小說(shuō),。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀,，也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了，結(jié)果忍不住就在課堂上看了,。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽課拋擲腦后,，并沒去想這樣做的后果。

老師,，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,，我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō),，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢?，F(xiàn)在回想起來(lái),，上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽講,。不僅如此,，老師所講的知識(shí)不能夠掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。

再者,，上課不聽講,，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,，也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了,，在此向老師和同學(xué)們道歉,。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧,！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤,。其實(shí)，同學(xué)借我小說(shuō)時(shí),，是讓我我回家看的,，可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收。

為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信,，懇請(qǐng)老師把書還給我吧,，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對(duì)不起“,！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。

xxx,。

上課看課外書檢討書篇三

尊敬的'老師：

您好,！

我很抱歉在課堂上做了與課堂無(wú)關(guān)的事情，在您教授的課堂里,，堂而皇之的看課外書,。以至于看的太入迷，連您叫我起來(lái)回答問(wèn)題都沒有聽見,，直到您走到我的旁邊,，把我的書拿走了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái),。在班上同學(xué)的嬉笑聲里,，我不禁低下了頭,，羞愧不已。

課堂是神圣而嚴(yán)肅的,，是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的,。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)文化,，是我們最主要的目的,。然而我卻在這樣的課堂上，閱讀課外書,，沒有聽您的教導(dǎo),，違反了我們學(xué)習(xí)的校規(guī)，也違反了《中學(xué)生守則》里面的要求,。書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,，但并非是所有的書都是對(duì)我們有意，如果說(shuō)課本是正面,，那我在課堂上看的課外書,，就是反面了。這樣的小說(shuō),，并不能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,，僅僅只是能夠在我們閑暇的時(shí)候用來(lái)放松，用來(lái)娛樂的書籍,。

我想起父母辛苦工作,，讓我能夠有這么優(yōu)越的生活環(huán)境，能夠穿上各種新衣服,，新鞋子,，衣食無(wú)憂,，能夠在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),。而很多山區(qū)里的孩子，穿著破舊的衣服,，吃也吃不飽,，學(xué)習(xí)的地方也沒有我們這里好，但他們卻始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí),，渴求著知識(shí),。和他們一比，我羞愧到無(wú)以復(fù)加的地步,。

學(xué)生,，學(xué)生，最重要的就是學(xué)習(xí),。然而我們這些學(xué)生,，卻總是對(duì)學(xué)習(xí)感到反感,，甚至感到厭惡，沒有在學(xué)習(xí)里找到樂趣,，找到動(dòng)力,。我們總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而非是進(jìn)步的手段。這是何等的悲哀,。就比如我,，總是在課堂上開小差，說(shuō)話,、分心,、看課外書，什么事都做,，就是不好好聽課,。因?yàn)槲业奈恢檬强恐鴫Γ懊嬗钟腥藥臀覔踔?，所以我就很大膽的直接把書放在了課桌上,，就像是在正常的看課本一樣。如果不是您叫了我好幾遍回答問(wèn)題,，而我都沒有反應(yīng),，您也不會(huì)走過(guò)來(lái)，看到我擺在桌子上的不是課本,，而是小說(shuō)了,。

對(duì)不起老師，我不該有著這樣的僥幸心理,，也不該在課堂之上看課外書,，學(xué)習(xí)是我們的本分，我卻沒有完成我的職責(zé),。讓您還為此而操心,，實(shí)屬不該。我以后會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)的,，提高我的成績(jī),，不會(huì)再在上課的時(shí)候開小差，做其他事情了,。

檢討人：

20xx年x月x日,。

上課看課外書檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起,，我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書,，這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是對(duì)老師不尊重的一種行為，我知道自己錯(cuò)了,。

正所謂滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過(guò)錯(cuò),。給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我改過(guò)自新！學(xué)習(xí),，永不謂晚,！少而好學(xué)，如日出之時(shí),，壯而好學(xué),，如日出之光。老而好學(xué),，如炳燭之明,，知錯(cuò)能改，善莫大焉,！古人尚能如此,。作為21世紀(jì)的人，我相信我也能如此,。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),，我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

上課看課外書檢討書篇五

敬愛的xx老師：

我不對(duì)，我有錯(cuò),，我犯罪,。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé),，不要在犯這么低級(jí),，無(wú)聊,，愚蠢的錯(cuò)誤,。

本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“你學(xué)校名字”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

上課看課外書檢討書篇六

敬愛的xx老師：

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,。山不在高，有仙則名,；水不在深,，有龍則靈；我的罪行,，不認(rèn)不行,。

不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖,！

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,。

幾日來(lái),，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思,，夜不成寐,。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí),。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想,。

廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),，我不想逃避什么,，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說(shuō),，就算看，也不在xx課上看,，就算在xx課上看,，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),，我愿意好好改造。

檢討人：

xx年xx月xx日,。

上課看課外書檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

老師,，我向您說(shuō)實(shí)話。這次上課看小說(shuō)并非一時(shí)興起,，而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情,。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上,，也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降,。

此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓(xùn)話,，恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,，重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),，我要好好珍惜,。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤，總結(jié)今后的改正措施,，并嚴(yán)格執(zhí)行,，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。

第一,，我要將自己所有收藏的小說(shuō),、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,，不在學(xué)校存放任何一件,。

第二，我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情,、興趣,，加倍努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。

第三,，今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。

如今,，我鄭重地向班主任遞交我的檢討,，犯下了此次錯(cuò)誤，雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心,、痛苦的經(jīng)歷,，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯(cuò)誤,，重新煥發(fā)積極生機(jī)的機(jī)會(huì),，我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我，讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí),。

此致

檢討人：xxx,。

上課看課外書檢討書篇八

尊敬的老師:。

您好,！

感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,！這是一次十分深刻的檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課時(shí)犯這樣的錯(cuò)誤,，我不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，熱愛祖國(guó),、熱愛生活，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

每次聽通報(bào)都是上網(wǎng),、玩游戲等，沒有看書這一項(xiàng),，所以我就理解成看書無(wú)可厚非,，片面的認(rèn)為完成學(xué)習(xí)后可以看看書歇歇大腦，看書不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，而且還對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,，可以提供正能量。我的認(rèn)識(shí)很不足,，很不到位,，犯下這樣的錯(cuò)誤，我感到很抱歉,，很后悔,。

我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我思想認(rèn)識(shí)深刻了。雖說(shuō)“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”,，但是我也不能以此作為借口，還是要深刻反省,，檢討,，希望老師可以認(rèn)可我的檢討,，可以原諒我,，給我知錯(cuò)就改的`機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的認(rèn)識(shí)深刻了,。我無(wú)視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律而在上課時(shí)間觀看課外書籍的行為給同學(xué)帶來(lái)了不良的影響,，也給學(xué)校管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響，為此我向老師表示深深地歉意,。也希望同學(xué)們要引以為戒,，上課時(shí)間不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

謝謝老師對(duì)我的教誨,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x。

上課看課外書檢討書篇九

今天,，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書,，那是一本很的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀,，也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了,，結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽課拋擲腦后,，并沒去想這樣做的后果,。

老師，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,，我感到非常地后悔,。我不該在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢?，F(xiàn)在回想起來(lái),，上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽講,。不僅如此,，老師所講的知識(shí)不能夠掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī),。

再者，上課不聽講,，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒,，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,，也間接影響同學(xué)們上課,。但我知道我做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉,。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,，給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤,。其實(shí),，同學(xué)借我小說(shuō)時(shí)，是讓我我回家看的,，可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收,。

為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧,，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽講,，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對(duì)不起“,！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧,。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

上課看課外書檢討書篇十

尊敬的xxx：

我不對(duì)，我有錯(cuò),，我犯罪,。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé),，不要在犯這么低級(jí),，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤,。

本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“你學(xué)校名字”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：

日期：

上課看課外書檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！

喜歡閱讀是一件好事，看課外書也是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事情,。但是我們?nèi)绻窃谏险n時(shí)間去閱讀課外書,，卻是一種危害學(xué)習(xí)的行為。我是有喜歡看課外讀物的習(xí)慣的,，并且非常熱衷于這個(gè)興趣,，但是有的時(shí)候興趣太過(guò)了，反而對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)起反面作用,，我這次就經(jīng)歷了因?yàn)樽约号d趣太過(guò)而犯下錯(cuò)誤的事情,。

在周二的英語(yǔ)課上，我因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)差,，老師上課時(shí)講解的內(nèi)容有很多都不知道,，所以我就在英語(yǔ)課上看上了課外讀物。雖然是用英語(yǔ)書遮蓋著的,，但是在英語(yǔ)老師在講臺(tái)下巡查時(shí),，我因?yàn)榭凑n外書看的太入迷，沒有注意到英語(yǔ)老師在課堂上的動(dòng)向,。在英語(yǔ)老師來(lái)到我身邊的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁，但是這是做出補(bǔ)救已經(jīng)太遲了,，所以英語(yǔ)老師講我的課外書沒收了,，并在英語(yǔ)課下課后喊我過(guò)去進(jìn)行談話。

談話的主要是英語(yǔ)老師,，對(duì)我現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況上的分析,，這次談話讓我看到了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的窘境，和自己那捉襟見肘的英語(yǔ)成績(jī),。同時(shí)也讓我知道了我這次在英語(yǔ)課上看課外書,，對(duì)我這節(jié)課以及以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的危害。英語(yǔ)老師此次的談話也讓我知道了,，在上課時(shí)間內(nèi),，我們只可以做與本節(jié)課相關(guān)的活動(dòng)，在特定的時(shí)間里做一些特定的事情,，我自已也應(yīng)該有相應(yīng)的學(xué)習(xí)覺悟,。就算在英語(yǔ)課上，看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的英語(yǔ)讀物也不行,，更不要說(shuō)我這次看的是與英語(yǔ)毫無(wú)關(guān)系的課外書,。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛好，但是我應(yīng)該因?yàn)樽约旱呐d趣愛好，而影響自己正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),，我們對(duì)兩者沒有明顯的區(qū)分,。

我現(xiàn)在也認(rèn)為我把太多的時(shí)間，放在了閱讀這個(gè)愛好上,，反而對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有這樣上心,。愛好是愛好，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛閱讀課外書的愛好,，是會(huì)讓我變得非常有文化底蘊(yùn),。但是這樣的情況應(yīng)該是我將自己學(xué)習(xí)做好的情況下，我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)并不好,，其他科目的成績(jī)的表現(xiàn)也不是特別突出,。我們每一個(gè)階段都有自己要做的事情，很顯然我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的并不是培養(yǎng)自己的愛好,，讓自己的愛好影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。興趣愛好應(yīng)該是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的，而不是成為我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的阻礙,。

此后我會(huì)整理好學(xué)習(xí)和興趣愛好兩者之間的關(guān)系,，明確現(xiàn)在的最重要的事情,，也不會(huì)再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

上課看課外書檢討書篇十二

敬愛的老師：

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈,；我的罪行,，不認(rèn)不行。

xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個(gè)看小說(shuō),，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn),，猛然間,，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫，書中一切的一切,，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),，踏水憑空之式比之有甚乎？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖！

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,。

幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思,，夜不成寐。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,，悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰(shuí),，也不恨誰(shuí)。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,，再看一段就成,。這種機(jī)會(huì)主義思想。

廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情,，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓,，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說(shuō)，就算看,，也不在xx課上看,，就算在xx課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想,。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

上課看課外書檢討書篇十三

敬愛的××老師：

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,，上課看課外書的檢討書,。山不在高，有仙則名,；水不在深,，有龍則靈；我的罪行,，不認(rèn)不行,。

不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖,！

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,。

幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思,，夜不成寐。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí),。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想,。

廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),，我不想逃避什么,，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說(shuō),，就算看，也不在××課上看,，就算在××課上看,，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),，我愿意好好改造。

迷途少年：xxx

上課看課外書檢討書篇十四

尊敬的老師：

今天,，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書,，那是一本很著名的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀,，也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了,，結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽課拋擲腦后,，并沒去想這樣做的后果,。

老師，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,，我感到非常地后悔,。我不該在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢?，F(xiàn)在回想起來(lái),，上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大,，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽講。不僅如此,，老師所講的知識(shí)不能夠掌握,，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī),。

再者，上課不聽講,，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒,，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,，也間接影響同學(xué)們上課,。但我知道我做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉,。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,，給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤,。其實(shí),，同學(xué)借我小說(shuō)時(shí)，是讓我我回家看的`,，可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收,。

為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧,，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽講,，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲"對(duì)不起",！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日。

上課看課外書檢討書篇十五

敬愛的××老師：

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,。山不在高,，有仙則名；水不在深,，有龍則靈,；我的罪行，不認(rèn)不行,。

××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責(zé)深已,，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間,，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,，書中一切的一切,，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),，踏水憑空之式比之有甚乎？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖,！

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,。

幾日來(lái),，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思,，夜不成寐,。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任老師和您老的孜孜教誨,，悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí),，也不恨誰(shuí),。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成,。這種機(jī)會(huì)主義思想,。

廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),，我不想逃避什么,，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說(shuō),，就算看，也不在××課上看,，就算在××課上看,，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),，我愿意好好改造。

迷途少年：xxx

上課看課外書檢討書篇十六

尊敬的英語(yǔ)老師：

我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書,，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,，為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,，特此檢討。

經(jīng)過(guò)反省,，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了,，總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律,。為此,，我向您保證，從今往后,，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關(guān)違紀(jì)行為了,。當(dāng)然，我很清楚,，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xx年xx月xx日