演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位老師：

你們好,！

今天我們欣喜地迎來(lái)了我們初中生活中的第一個(gè)教師節(jié),。首先請(qǐng)接受我們對(duì)你們最最誠(chéng)摯的`問(wèn)候！祝你們節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，全家幸福，越活越年輕,！

親愛(ài)的老師：此時(shí)此刻你們?cè)谙胄┦裁?？也許，你們還在思考明天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白,；也許，你們還在盤(pán)算,，班里的計(jì)劃,，怎樣才能訂得全面周詳；也許,，你們什么都沒(méi)有想,，教書(shū)育人埋頭苦干早已是家常便飯。老師這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你們什么也不要想,，就聽(tīng)聽(tīng)我們的知心話吧,！

老師們：多么榮幸我們今天能夠成為仙中的一員！多么慶幸自己能夠成為仙中的學(xué)子,！開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的諄諄教誨猶如一陣陣春風(fēng)溫暖著我們幼小的心靈,；班主任老師從生活到學(xué)習(xí)事無(wú)巨細(xì)的指點(diǎn)和關(guān)心像一股股暖流沖凈了我們剛剛離開(kāi)父母懷抱的種種不適；各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對(duì)初中學(xué)習(xí)的種種擔(dān)憂,；食堂里工人師傅們一張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺(jué)到這里就是我們的家,。親愛(ài)的仙中，我們感謝你,；親愛(ài)的老師,，我們謝謝你們！

清晨,，當(dāng)仙居河畔染上第一線霞彩,，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的操場(chǎng),；深夜,，青龍觀上停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，我們老師的身影,，還伴隨著淡淡的燈光,。

一天一天,，一年一年，你們皺紋伸展,，你們鬢發(fā)添霜,！可是，你們的心,，還是那樣的年輕活潑,，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您——老師,，您的愛(ài),，天下最偉大，最高潔,。

螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影,！

是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵,；是平平淡淡的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩！因?yàn)槟銈儼　祟?lèi)靈魂的工程師,，“9月10日”，這個(gè)普通的日子,，變得偉大而神圣,！

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著等待開(kāi)拓的園地。

相信我們吧,，親愛(ài)的老師,，你們的付出決不會(huì)被浪費(fèi)，你們的恩情我們會(huì)牢記在心,！當(dāng)我們建功立業(yè),，手捧著證書(shū)、金牌,、獎(jiǎng)狀,，我們一定回到母校，向親愛(ài)的你們,，獻(xiàn)上我們最美最新的詩(shī)章,。

最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè),！全家幸福愉快,！

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家：

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長(zhǎng)的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂(lè),！

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛(ài)的老師們,，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了,！老師謝謝您,！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,。

還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個(gè)講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識(shí)上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè),！工作順利！身體健康,！

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心,！快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇三

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,，值此26個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說(shuō),，藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛翔,，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛(ài)的陽(yáng)光,，播灑智慧的甘霖。

九月十日,，是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開(kāi),，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開(kāi)始,，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

謝謝大家!

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《教師,，偉大的筑夢(mèng)人》,。

同學(xué)，你想過(guò)沒(méi)有,，在你的青少年時(shí)代,，除了家人，誰(shuí)陪伴你的時(shí)間最長(zhǎng),？他伴你成長(zhǎng),，點(diǎn)燃你的心燈，給你溫暖,，鼓勵(lì)你大聲說(shuō)出自己的想法,，讓你對(duì)未來(lái)充滿期待！他,，就是敬愛(ài)的老師,！是老師呵護(hù)、關(guān)懷,、引領(lǐng)著你,，從半途而廢到持之以恒，從迷途失意到奮發(fā)向上,，從頑皮任性到乖巧懂事,，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，成為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,！

至圣先師孔子因材施教,。他欣賞內(nèi)雍的德行，幫助他克服自卑,；他告誡子路好勇不可無(wú)義,，應(yīng)改掉程勇斗狠的毛?。凰u(píng)子貢太驕傲,，子貢經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn),、教導(dǎo)，在言語(yǔ)方面突飛猛進(jìn),，成就顯著,。

北京大學(xué)教授姜伯駒在北京大學(xué)執(zhí)教50余載，熱愛(ài)教師職業(yè),，一直活躍在教學(xué)第一線,。盡管兼職多，社會(huì)工作和社會(huì)活動(dòng)繁忙,，擔(dān)負(fù)的研究也很重,，但他對(duì)待教育工作十分負(fù)責(zé)。在他的辦公室墻上,，掛著一塊大黑板,，是為了方便與學(xué)生探討問(wèn)題而掛的。平日里,，學(xué)生都可以隨時(shí)向他請(qǐng)教,，一起在黑板上涂涂寫(xiě)寫(xiě)。

從古至今,，還有許多老師的感人事跡,，先不談這些遠(yuǎn)的，在我們的身邊,，也有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),。

比如我們班的班主任，她任教英語(yǔ),，枯燥無(wú)味的英語(yǔ)語(yǔ)法往往使我們昏昏欲睡,，而她總能講些笑話使課堂生動(dòng)起來(lái),。而我作為一名寄宿生,，更能深切體會(huì)到她對(duì)我們的關(guān)心。前段時(shí)間,，許多人感冒,，尤其是我們寄宿生，她立刻叫來(lái)全體寄宿生了解我們的身體情況,，囑咐我們注意保暖,。馬上就要進(jìn)入緊張的初三學(xué)習(xí)了，她也輪流對(duì)全班人進(jìn)行點(diǎn)評(píng),、指導(dǎo),，給出中肯的建議,。

我們的語(yǔ)文老師，她是一個(gè)與眾不同的老師,。在學(xué)習(xí)上,，她從不強(qiáng)逼我們，我們完成的也只是她布置的基礎(chǔ)任務(wù),，但成績(jī)卻從來(lái)不差,。在生活中，她練習(xí)書(shū)法,，認(rèn)真閱讀,，以身作則，激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣,。

還有我們的物理老師,，他總能用幽默感染著整個(gè)教室；我們的數(shù)學(xué)老師,，他在上課時(shí)手機(jī)總會(huì)關(guān)機(jī),；我們的地理老師，她總能使我們深入祖國(guó)豪邁的大好河山,。相信不只在我的身邊,，在大家的身邊，也都有這樣的好老師,，給我們留下這樣那樣的感動(dòng),。

三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),；一顆丹心,，一生秉燭筑民魂。教師播種了未來(lái),，點(diǎn)燃了夢(mèng)想,，并幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。學(xué)生的每一間教室,，每一個(gè)課堂,，都不僅僅是知識(shí)的傳播點(diǎn)，更是青少年學(xué)習(xí)人生夢(mèng)想的播種點(diǎn),、起航點(diǎn),。同學(xué)們，不管你們知不知道老師真的為我們付出了很多,，現(xiàn)在他們就坐在我們的身邊,，何不在演講結(jié)束完后給他一個(gè)大大的擁抱，發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句：“感謝有你,，老師們,！”

教師,，是人類(lèi)文明的傳遞者！

教師,，是億萬(wàn)青少年成長(zhǎng)的引路人,！

教師，是偉大的筑夢(mèng)人,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！

九月，金風(fēng)送爽,。我們迎來(lái)了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié),。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花,，有熱烈的掌聲,，有溫馨的祝福，而我,，想把一曲特別的贊歌特別地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們,。我是來(lái)自高二年級(jí)的吳大勢(shì)，今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》,，在這幸福,、而又溫馨的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,，祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康,！

何其有幸讓我們遇見(jiàn)你,！枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣，辦公室里?？匆?jiàn)你批閱作業(yè)的身影,，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,，謝謝您,，因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開(kāi)了距離，但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,，我們向您保證一定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考是您的特色,，你的那句“堅(jiān)持做好一件事,，你就是傳奇”讓我們?cè)谙胍艞壍臅r(shí)候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響,，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持,，優(yōu)秀的老師不需要太多的語(yǔ)言，您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們,。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,，我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度；晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),，我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛(ài),。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長(zhǎng),。知道我要參賽,，是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我力量與自信,。在這個(gè)特殊的日子里,，請(qǐng)讓我們?cè)俅握嬲\(chéng)地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們,。

我們常常說(shuō)道:“師恩如山,師恩如海,。”但老師對(duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,，草會(huì)枯,，彩虹會(huì)消逝，但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,，永世長(zhǎng)存,！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，我敬愛(ài)的老師們！

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇六

有一縷陽(yáng)光,，它溫暖山底的陰霾,；有一種花朵，它怒放在塵囂之外,。它的名字就叫老師,。

一聲老師，是責(zé)任,，是千斤重的責(zé)任,；一聲老師，是關(guān)愛(ài),，是春風(fēng)般的關(guān)愛(ài),?！耙粺羧缍梗谋谇噍x”是他們的真實(shí)寫(xiě)照,；“鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花”是他們的不懈追求。面對(duì)誘惑,，他們不為所動(dòng),，對(duì)于清貧，他們甘之若殆,。最美鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興,，雖然沒(méi)有雙手，卻在三尺講臺(tái)耕耘了三十一個(gè)春秋,，用小小的黑板讓農(nóng)村的孩子看到了外面的世界,；少數(shù)民族教師格桑德吉，堅(jiān)守在西藏家鄉(xiāng)的雪山河流之間,，用自己的一點(diǎn)光,，點(diǎn)亮山間更多的燈火；“鼓舞媽媽”楊小玲,，20年風(fēng)雨兼程,，一路陪伴聾啞學(xué)生，創(chuàng)作的《千手觀音》家喻戶(hù)曉,，震撼世人,。

一聲老師，是傳承,，是儒家血脈千年的傳承,；一聲老師，是無(wú)悔,，是鞠躬盡瘁,，死而后已的終生無(wú)悔。老師,，用他們的青春,，去呵護(hù)幼苗；用他們的滿腔赤誠(chéng),，去鑄就祖國(guó)的未來(lái),。正是因?yàn)樗麄冇刑嗟募耐校艜?huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,?！罢挛页岚颍徒o你飛翔”的張米亞，用血肉之軀為學(xué)生牢牢守住了生命之門(mén),。英雄教師王茂華,，火海之中三進(jìn)三出,，化繭成碟般綻放出耀眼奪目的生命之光,。最美教師張麗莉，車(chē)禍瞬間勇救學(xué)生,，大愛(ài)詮釋師魂真諦,。

這就是我們的老師，一路伴我們成長(zhǎng),。在我們迷茫時(shí)給予指導(dǎo),，在我們受挫時(shí)加以鼓勵(lì)，在我們成功時(shí)送上最熱情的祝福,！這就是我們中國(guó)的教師,，佇立在祖國(guó)大地上的每一間教室，陪伴著億萬(wàn)萬(wàn)的中華學(xué)子,，深情地凝望一雙雙渴求的眼睛,。這是一幅多么美麗，多么壯闊的畫(huà)面,。這畫(huà)面,，就是中華民族逐夢(mèng)前行的生動(dòng)寫(xiě)照；這畫(huà)面,，就是中華民族生生不息的巨大能量,。

大愛(ài)無(wú)疆，筑夢(mèng)中華,。同學(xué)們,，面對(duì)未來(lái)，我們放飛夢(mèng)想的翅膀,。而老師,，就是我們放飛夢(mèng)想的筑夢(mèng)者。讓我們一起,，匯聚我們的聲音,，向我們敬愛(ài)的老師，向偉大的筑夢(mèng)者致敬,，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲：“老師,，您好?！?/p>

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！還有2天就是我們一年一度的第32個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土,，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意,！

古代思想家荀子曰："國(guó)將興,，必貴師而重傅"。上周星期四,，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師,，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日,，尊師重教已成風(fēng),。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年,、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋,！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己,；那塊黑板寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力,。

開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心,。老師雖然平凡,，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧,，卻用清貧造就富有,。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，比父愛(ài)更深沉,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私,。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福,。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,，為了這片神圣,，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說(shuō),，教師是蠟燭,，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明薪火,，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰,。

同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師,！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無(wú)怨無(wú)悔,；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范,，積極幫扶,；為了使我們形成健全人格，言傳身教,，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng),，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生,，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們，感恩老師,，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師,，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課,，不玩手機(jī)，要積極思考,，主動(dòng)回答問(wèn)題,，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲"老師好"等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩,。

老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的壓力,，新的目標(biāo),。我們要心往一處想，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌,！

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康,！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng),！謝謝,！

學(xué)生教師節(jié)演講稿三分鐘篇八

您們好！

甘雨滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅,；陽(yáng)光普照，園丁心坎秋意濃,。收獲了這一季的累累碩果,，我們又迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體學(xué)生,，向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！ （鞠躬）“ 老師,，您辛苦了,！”

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,。在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中,，您肩負(fù)著承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己,，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子,。無(wú)論是在校學(xué)生，還是歷屆畢業(yè)生,，我們每個(gè)人的成長(zhǎng),，都凝結(jié)著您的心血！小舞臺(tái),，大作為,。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),！您用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里,?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的辛勞,！您的竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，筑就了學(xué)院的輝煌,；您的辛勤耕耘,，描繪了學(xué)院的燦爛景象。使我們的學(xué)院在持續(xù)發(fā)展的道路上,，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī),！

敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心吧,！我們五千余名在校生一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹(shù)成蔭的校園里,，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向,，抱更高的理想,，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),，回報(bào)學(xué)院對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。

祝愿老師工作順利,，身體健康,！

祝學(xué)院前程似錦，充滿朝陽(yáng),！