在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

民族團結(jié)手抄報篇一

了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。

[教學目標],。

一,、知識與能力,。

（1）學習新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況，指導學生對解放前后的民族工作情況進行比較,，培養(yǎng)學生運用歷史史實進行對比分析的能力,。

（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日,、服飾,、藝術(shù)等，培養(yǎng)學生通過多種途徑收集和處理信息的能力,。

二,、過程與方法。

引導學生閱讀教材,，看圖片,、影視資料等，感知黨和政府為實現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力,，并對相關(guān)問題進行思考和討論,，培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的良好習慣,。

三,、情感態(tài)度與價值觀。

（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展,，理解黨的民族政策的正確性,。

（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生的全局觀念和民族自豪感,，樹立為開發(fā)西部,，建設(shè)社會主義做貢獻的雄心斗志。

[重點和難點],。

重點：民族區(qū)域自治,。

難點：國家為什么要投入大量的人力、物力,、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè),，是本課的重點。

[課時]???1課時,。

[教學方法],。

問題討論法。

[教學過程],。

導入新課,。

一、民族區(qū)域自治制度的實行,。

1,、新中國的民族政策。

2,、民族區(qū)域自治制度的確立,。

3、民族區(qū)域自治制度的實行,。

二,、各民族的共同繁榮。

1,、各族人民跨入社會主義社會,。

2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持,。

3,、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展。

4,、西部大開發(fā),。

[小結(jié)]。

新中國成立以來,，民族團結(jié)是怎樣得到加強的,？教師引導學生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務，實行民族平等,、民族團結(jié),、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治,；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展,，也加強了民族團結(jié)。

[課后作業(yè)],。

引導學生完成課后習題,。

民族團結(jié)手抄報篇二

首先，我們應該認識到民族團結(jié)的重要性,。我們身處的環(huán)境不同,，文化傳統(tǒng)不同，對民族團結(jié)的理解和認識也不同,。但是,，無論在哪個國家都會有很多民族，他們各自有自己的語言,、文化和習俗,。在多元文化的環(huán)境下，民族團結(jié)是維系國家穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素之一,。只有保持著民族團結(jié),，才能夠有效地推動國家和民族的繁榮發(fā)展,。

其次，我們應該積極參與民族團結(jié)活動,。參與活動不僅能夠拉近人與人之間的距離,，也可以增進民族之間的了解和尊重。舉例來說,，有時候會有一些精彩的表演和活動,，我們可以一起觀看和參加，在活動中感受民族文化的魅力,。還可以主動結(jié)交其他民族的朋友,，互相了解彼此的文化和傳統(tǒng)。

第三,，我們應該關(guān)注民族問題,。民族之間的利益和矛盾有時會引發(fā)重大的社會問題，比如說社會矛盾,、宗教矛盾,、民族矛盾等等。我們要了解這些問題,，積極關(guān)注并參與到解決問題的過程中,，以促進民族和諧和團結(jié)。

第四,，我們需要保持開放的心態(tài)增強與其他民族的交流,。每個民族文化都有其獨特的價值和特點，我們應該以開放的心態(tài)去了解和接受它們,。這不僅僅是為了增進民族團結(jié),，更是給我們自己的心靈帶來的一種寬廣和深度的體驗。我們可以通過社交網(wǎng)絡(luò),、文化交流活動和旅游等方式去體驗和了解不同的民族文化,。

最后，最重要的是要尊重其他民族并發(fā)揚愛與和平的精神,。我們應該盡力避免語言和行為上的沖突和攻擊,。人類的文化和傳統(tǒng)有所不同，如果我們不理解并尊重其他民族的文化和傳統(tǒng),，就會引起沖突和分歧,。因此，我們需要發(fā)揚愛與和平的精神,，尊重其他民族,，與其他人和睦相處，推廣民族和平與團結(jié)的理念。只有這樣,，才能給國家和民族的穩(wěn)定發(fā)展注入源源不斷的動力,。

總之，民族團結(jié)是全世界乃至全人類共同的責任和使命,。我們要秉承著這樣一種理念,，保持開放積極的態(tài)度，通過多元文化的交流和互動,，增強我們對民族團結(jié)的認識，推動一個和諧繁榮的世界發(fā)展,。

民族團結(jié)手抄報篇三

在多民族國家里,，民族團結(jié)一直被視為維護國家穩(wěn)定和社會和諧的重要因素。作為一個個體,，我曾有幸在這個多民族國家中生活和學習,，親身經(jīng)歷了多年的民族團結(jié)實踐。通過這些經(jīng)歷,，我深刻認識到民族團結(jié)的重要性,，并從中獲得了一些個人心得。

首先,，民族團結(jié)是國家繁榮和社會進步的基礎(chǔ),。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)是國家發(fā)展的基石,。一方面,，民族團結(jié)可以強化國家凝聚力，將各個民族的力量匯聚起來,，共同推動國家的繁榮和進步,。另一方面，民族團結(jié)還可以促進各個民族之間的交流和合作,，在經(jīng)濟,、文化以及科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，進一步促進國家的發(fā)展,。

其次,，民族團結(jié)可以營造和諧的社會氛圍。在一個多民族國家中,，不同民族之間的團結(jié)和諧是社會穩(wěn)定的重要保障,。當各個民族能夠友好相處、和睦相待時,，社會便能遠離種族沖突和分裂,，形成一個團結(jié)友愛的社會氛圍。這種和諧的社會氛圍將為每個個體帶來更好的成長環(huán)境,，促進社會整體的和諧發(fā)展,。

此外,，民族團結(jié)可以促進個體素質(zhì)的提高。在多民族國家中,，不同民族之間的團結(jié)可以促使個體形成開放包容的態(tài)度,，有利于個體思維的廣闊和個人素質(zhì)的提高。通過與不同民族的人交往與交流,，我從中學會了尊重他人的想法和文化習俗,，擴大了自己的視野和知識面。這種對不同文化的接納和學習使我成為了一個更加寬容和謙遜的個體,，也提高了我的人際交往能力和創(chuàng)新思維,。

最后，民族團結(jié)還可以構(gòu)建共同的文化認同和價值觀,。在一個多民族國家中,，不同民族之間的團結(jié)可以形成共同的文化認同和價值觀，促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。通過與其他民族的交流,，我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融。我意識到民族團結(jié)不僅是將不同民族聯(lián)系起來,，更是將各個民族的文化優(yōu)勢融合起來,，形成一個多元共享的文化體系。這種共同的文化認同和價值觀不僅有利于國家的文化傳承和創(chuàng)新,，也有助于個體在多元社會中找到自己的定位和歸屬感,。

綜上所述，民族團結(jié)是一個多民族國家穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵,。作為一個個體,，我從實際經(jīng)歷中深刻認識到民族團結(jié)的重要性。通過與不同民族的交流與合作,，我學會了尊重他人,、寬容差異，并拓寬了自己的視野和知識面,。民族團結(jié)不僅有利于國家的繁榮和社會的和諧,，也對個體的成長和發(fā)展起到積極的促進作用。因此,，我們每個人都應當主動積極地參與到民族團結(jié)的實踐中,，為構(gòu)建一個團結(jié)友愛的社會做出自己的貢獻。

民族團結(jié)手抄報篇四

這一學習主題的內(nèi)容標準有民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容,。新中國的建立,，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實現(xiàn)了我國各民族的空前團結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等,、團結(jié),、互助的社會主義民族關(guān)系，是實行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果,。進入歷史新時期后,，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想,，成功地運用于解決香港和澳門問題,，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一,，一國兩制”基本方針指引下,，必將最終解決中國臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一,。

一、課程標準,。

了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實,。

1、新中國的建立,，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,，實現(xiàn)了我國各民族的空前團結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。

2,、我國平等,、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,，是實行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果,。

3、認識民族區(qū)域自治制度對祖國統(tǒng)一,、民族平等,、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）,。

二,、課程目標。

知識與能力：

1,、知道我國各民族的分布特點,。

2、掌握我國實行民族區(qū)域自治的原因,、內(nèi)容和意義,；

1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展狀況，知道西部大開發(fā)給少數(shù)民族帶來的新氣象,；

過程與方法：

情感態(tài)度價值觀：

2,、通過對孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學生積極進取的人生觀,；

三,、重點與難點。

重點：實行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義,；

人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策,；

難點：我國實行民族區(qū)域自治的原因。

四,、課前準備,。

教師準備：

1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料,；

2,、制作多媒體課件；

學生準備：

1,、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料,；分小組介紹民俗文化；

2,、學唱民歌,；

2、?說說孔繁森的故事,。

五,、教學方法。

教師教法：談話法,、討論法,；活動法；

學生學法：學會探究式學習,。

一,、民族區(qū)域自治的實行（五十六個民族的分布）。

看誰懂得多,？交流各自了解的少數(shù)民族的情況,。

民歌竟猜：1、2,、3議一議,。

1、我國一共有多少個少數(shù)民族,？多少個省級民族自治區(qū),？

2,、小討論：黨和政府實行民族區(qū)域自治的原因。

3,、說說民族區(qū)域自治政策有何意義,？

二、各民族共同發(fā)展,。

看誰懂得多,？看教材p54和你自己了解的情況，談談今天各族人民共同發(fā)展的新鮮事,。

說說孔繁森的故事,。

民族團結(jié)手抄報篇五

團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話,，愛我中華,。還記得，上學以后,，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”,。

從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,，因為我知道,，這片土地，匯聚的56份熱情,；這片土地，匯聚的是56種希望,；這片土地,，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！

民族團結(jié)手抄報篇六

民族團結(jié)是一個國家發(fā)展和進步的基石,，是各民族共同繁榮的基礎(chǔ),。作為一個普通人，我從小就受到了家庭和社會的熏陶,，明白了民族團結(jié)的重要性,。如今，我深切地感受到了民族團結(jié)的力量,，并在生活中不斷體會著這種團結(jié)帶給我的改變和成長,。在這篇文章中,，我將分享關(guān)于民族團結(jié)的個人心得體會,。

第一段：認識民族團結(jié)的重要性,。

在一個多民族的國家中,，民族團結(jié)是國家穩(wěn)定和社會和諧的保障,，也是國家發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ),。我們的祖國擁有著多元文化和多民族的特點,，民族團結(jié)是維護國家統(tǒng)一的重要保證,。只有各民族的相互尊重、和諧相處,，才能夠構(gòu)建和諧社會,，實現(xiàn)國家的長治久安。

第二段：民族團結(jié)帶給我的成長,。

在我成長的過程中,，我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學開始,，我就有幸結(jié)識了許多來自不同民族的同學,。他們有的是回族，有的是藏族,，有的是維吾爾族,，而我則是漢族。盡管我們在民族和膚色上存在差異,，但是我們始終保持著友誼和互助的關(guān)系,。通過與他們的交往和相處，我學會了尊重他人的差異,，體諒和包容他人,，從而成為一個更加開放和包容的人。

第三段：民族團結(jié)的重要意義,。

民族團結(jié)不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽,，更意味著共同的努力和進步。各民族在和諧相處的基礎(chǔ)上,，會共同追求自身的發(fā)展和國家的繁榮,。在民族團結(jié)的氛圍中，大家會更加團結(jié)一心,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助,，國家才能夠更好地發(fā)展,，國民的生活才會更加幸福和美好。

第四段：個人對民族團結(jié)的努力,。

作為一個普通人,，我也積極參與到維護民族團結(jié)的行動中來。我不僅在日常生活中尊重和包容他人,，還積極參與各類社會活動,，為促進不同民族之間的交流和了解作出自己的努力。以學生時代為例,，我曾在學生會擔任干部職務,，組織過各類多民族聯(lián)誼活動,，讓同學們更加了解不同民族的文化，增進彼此之間的感情,。這樣的努力不僅可以促進民族團結(jié),，也讓自己在社會實踐中得到鍛煉和成長。

第五段：展望民族團結(jié)的未來,。

民族團結(jié)對于我們國家的繁榮和發(fā)展至關(guān)重要,，然而，在實際生活中我們也不乏存在一些問題和困難,。比如,，一些地區(qū)存在著民族矛盾和民族沖突，這需要各方共同努力來解決,。同時,，我們也需要不斷完善和加強民族團結(jié)教育，通過教育的力量來加強民族團結(jié)的宣傳和培養(yǎng),。相信在全社會共同努力下,，我們的國家將會更加繁榮昌盛，各民族之間的聯(lián)系和交流將更加緊密,，民族團結(jié)也將成為我們國家的亮麗風景線,。

民族團結(jié)手抄報篇七

第一段：引言（介紹“民族團結(jié)之源”的重要性）。

“民族團結(jié)之源”是指各民族之間互相尊重,，和睦相處的一種協(xié)調(diào)關(guān)系,，是實現(xiàn)民族團結(jié)、促進國家繁榮發(fā)展的保障,。在當今日益多元化,、全球化的社會背景下，維護民族團結(jié)已經(jīng)成為全球各國共同面臨的挑戰(zhàn)和重要任務,。尤其對于一個擁有上百個民族的大國家中國來說，民族團結(jié)更是構(gòu)建和諧社會,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要保障,。

要想維護好民族團結(jié)，需要從多個方面入手,，從而確保各民族間的和睦相處,。具體包括以下三個方面：

首先，要加強民族信息交流,，增進彼此間的了解和尊重,。只要彼此間理解、尊重,，才能化解誤解,，避免無謂的矛盾和沖突,。其次，需要加強教育工作,，提高各民族群眾的民族意識和尊重文化多樣性的素養(yǎng),。最后，需要在政治,、經(jīng)濟等各方面,，給予不同民族平等的發(fā)展和保障。

第三段：深藏在日常生活中的民族團結(jié)情感,。

除了以上的重要方面,，更形成維持民族團結(jié)的深藏在日常生活中的民族感情。比如,，各民族間的互助,、關(guān)愛、分享等,，這些都是循往生活的小事,，慢慢積累起來就成為了強大的民族力量。在每一個人的日常生活中,，都應該融入民族團結(jié)的思想,，積極參與各項維護民族和諧的活動。

第四段：如何發(fā)揮個人作用,，推動民族團結(jié)的發(fā)展,？

每個人都意識到民族團結(jié)的重要性，但如果僅是口號喊出來,，沒有實際的行動,，也無法真正地推動民族團結(jié)的發(fā)展。作為一名普通的公民,，我們應該自覺踐行“民族團結(jié)之源”的理念,，從個人做起，發(fā)揮積極的作用,。

例如,，在日常工作中，我們可以鼓勵同事尊重其他民族文化的細節(jié)習慣,、推動企業(yè)強制性多元文化處事方案,，推動公司形成一種多元發(fā)展的文化。在生活方面,，也可以多依托一些民族主義的活動（比如年度開幕禮或者是節(jié)假日慶典）來更加深入了解和尊重其他的民族,，從而讓各種同胞團結(jié)一致就成為一種自然的本能。

第五段：結(jié)語,。

維護民族團結(jié),，需要各民族共同分享這份責任,。從上至下的呼吁、從組織架構(gòu)的位次的意識深入,，從個人做起的行動才是民族團結(jié)的基石,。只有記錄并感悟每一個小細節(jié)，依靠每一個人共同努力,，我們才能固守民族和諧的金字招牌,，將民族團結(jié)之源推至更高層次。

民族團結(jié)手抄報篇八

今天是日,，我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝,。有藏族，有回族,，有阿昌族,，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。

早上,，我校在操場上開了一個廣場大會,，會上表演了許多精彩的節(jié)目，有舞蹈,，有獨舞,，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。

中午,，全校學生參加了一場書面知識比賽,。比賽的題目非常難，我細心做,，把難題也答對了,，我可高興了。

下午,，我們班選出兩位同學,，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識,，下次代表班級參加比賽,，為班級爭光。

同學們來到指定的教室,。裁判講了一下規(guī)定，答題分為必答題和搶答題,。比賽開始了,，場面非常激烈，比分交替上升,，經(jīng)過三十分鐘的比賽,，最終我們班級得了第一名,，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。

全校師生度過了一個快樂的節(jié)日,。

民族團結(jié)手抄報篇九

1.引言：闡述民族團結(jié)的重要性,，并提出寫作目的和方法。

民族團結(jié)是一個國家的重要基礎(chǔ),。在一個民族關(guān)系和諧,、團結(jié)一致的國家里，民族間的合作與發(fā)展才可能獲得最高效益,。而在一個缺乏團結(jié),、甚至存在矛盾的國家里，民族間的合作往往受限,，難以共同發(fā)展,。因此，為了加深對民族團結(jié)的理解,，本文旨在從多個角度來探討民族團結(jié)的意義和來源,。

2.團結(jié)的意義：強調(diào)了團結(jié)的普遍性和實際意義。

首先,，民族團結(jié)具有普遍意義,。它不僅僅是特定的文化、宗教,、語言或地理區(qū)域的居民之間的聯(lián)系,，其內(nèi)涵也包括在社會和文化背景下形成的廣泛的人際交往，各種民族之間的相互作用和提高其彼此信任,、理解和相互支持等等,。其次，民族團結(jié)在現(xiàn)代社會中有著重要的實際意義,。它可以減少與產(chǎn)生民族分裂無關(guān)的暴力,，在政治、經(jīng)濟和社會層面上帶來各種利益,，并表明國家更加團結(jié),，更有力量。

3.團結(jié)的來源：闡述了團結(jié)的產(chǎn)生和形成過程,。

民族團結(jié)的產(chǎn)生和形成過程是長期的,、艱辛的、復雜的,。它通常表現(xiàn)為在不斷的交流和學習中,對優(yōu)秀文化和良好的歷史傳統(tǒng)的共同認知和領(lǐng)會,，構(gòu)建出基于相同理念和共同目標的團結(jié)意識，共同的信仰、思想,、文化等等固有的因素,，共同的經(jīng)濟和社會發(fā)展中的利益、成就和實踐經(jīng)驗等因素,，都是團結(jié)產(chǎn)生的關(guān)鍵,。

4.團結(jié)形式的多樣性：介紹了民族團結(jié)所呈現(xiàn)的不同形式。

民族團結(jié)并不要求民族之間的同一性,，也不要求民族之間的策略性相同,。相反，它強調(diào)不同的民族之間的互補性,，強調(diào)如何利用不同民族的資源和優(yōu)勢來增強國家的力量和發(fā)展,。因此，在民族團結(jié)的形成和實踐過程中,，不同地區(qū),、不同民族之間的發(fā)展方式、戰(zhàn)略和制度都應該得到尊重和支持,，而同時應加強跨民族溝通,、交流和磨合，以實現(xiàn)資源整合和協(xié)同發(fā)展,。

5.最后結(jié)論：總結(jié)與展望,。

民族團結(jié)是實現(xiàn)國家繁榮昌盛的必要條件。它需要不斷的溝通,、交流和學習,，并需要加強政府和公民社會的支持和領(lǐng)導，以實現(xiàn)不同民族間的精神和實質(zhì)合作,。未來,，民族團結(jié)應該成為國家發(fā)展的關(guān)鍵之一，繼續(xù)發(fā)揮重要作用,，推動國家發(fā)展成果共享和實現(xiàn)全面,、可持續(xù)的發(fā)展。

民族團結(jié)手抄報篇十

團結(jié)就是力量,，五十六個民族匯成一句話,，愛我中華。關(guān)于,，我有著滿滿的記憶,。

還記得，上學以后,，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”,。

從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道,，這片土地，匯聚的56份熱情,；這片土地,，匯聚的是56種希望；這片土地,，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心,！

我知道，我的中國,，是一個多民族國家,，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國,。所以,，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄,，會被傷害,。因為我深深地知道，中國很強大,，各民族之間的團結(jié),，不會被任何困難打倒。