隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)報(bào)告篇一

一,、積極學(xué)習(xí),，博取眾長塑模式

為了使老師們不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的教學(xué)水平,，進(jìn)一步形成自己的上課方式和風(fēng)格,，本學(xué)期，我們繼續(xù)采取“校內(nèi)講座”和“外出學(xué)習(xí)”等形式加大了教師培訓(xùn)的力度,，給老師們充電,，讓老師接受最新的教學(xué)信息，真正為老師們的建模塑形提供支持,。

首先開展了微課培訓(xùn),，利用一周時(shí)間，使每位教師熟練應(yīng)用各種必要軟件,，進(jìn)行自己的微課制作,。其次于5月14和15日兩天，我校組織全體教師,，一行三十余人,，在陳志強(qiáng)校長的帶領(lǐng)下赴灌南新知雙語學(xué)校學(xué)習(xí)考察。兩天來,，我們通過聽講座,、看校園,、進(jìn)課堂等方式與新知雙語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生進(jìn)行了廣泛深入地交流，受益匪淺,。除此之外,，本學(xué)期還組織了50余人次參加上級(jí)主管部門所舉行的培訓(xùn)活動(dòng)，范圍涵蓋了所有學(xué)科,。

二,、狠抓常規(guī)，細(xì)化管理提質(zhì)量

1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行巡課制度，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”,、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時(shí),，我校實(shí)施的“校長室請(qǐng)假—年級(jí)組調(diào)課—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。本學(xué)期學(xué)?；顒?dòng)多,，但老師們大多能克服困難自行調(diào)課,，教導(dǎo)處因公安排臨時(shí)代課50余節(jié)。

2,、健全制度形機(jī)制

本學(xué)期我校繼續(xù)深入“三案一集小班化”的研究,，擬通過制度的健全形成良好的教學(xué)管理機(jī)制。

一是開展推門聽課制度和巡課制度,，加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析研究解決辦法,。

二是修正了教學(xué)常規(guī)檢查辦法，制定了每周學(xué)案和測試卷形式和擬題的具體細(xì)則,，并由學(xué)校統(tǒng)一印制錯(cuò)題集,，規(guī)范了各種檢查記錄表，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。

三是完善教研活動(dòng)制度,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人數(shù),，并與績效工資掛鉤，獎(jiǎng)罰分明,，提高了教研活動(dòng)出勤率和實(shí)效性,。

四是制定教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，結(jié)合平時(shí)考試成績,，圍繞“三高一低”,，做到認(rèn)不認(rèn)真不一個(gè)樣。在此基礎(chǔ)上,，還特別制定畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,，極大調(diào)動(dòng)了各位老師的積極性。

3,、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，采取每周抽查和每月大檢查相結(jié)合的方式，檢查結(jié)果于每周教學(xué)例會(huì)反饋,，并于每周教研活動(dòng)督促改進(jìn),。本學(xué)期，教導(dǎo)處共進(jìn)行了13次教學(xué)常規(guī)抽查,，四次教學(xué)大檢查,，成功做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)，反饋反思深入,，督促整改到位,。除此之外，對(duì)于聽課記錄,，我們采取了巡課“記錄制”,，巡課過程中記錄聽課教師名單，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,，杜絕了假聽課現(xiàn)象,。

4、目標(biāo)明確抓質(zhì)量

結(jié)合我校自身情況,，教導(dǎo)處把抓好“三高一低”作為我們的主要目標(biāo),。為此，教導(dǎo)處組織各年級(jí)主任制定了下午分組輔導(dǎo)方案,，要求他們結(jié)合自身年級(jí)特點(diǎn),，把學(xué)生按成績分成不同小組，每個(gè)下午,，由老師進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。

在此基礎(chǔ)上，落實(shí)好每次考試,，平時(shí)每周一測試,，每月一小考,，每半個(gè)學(xué)期一大考。在考后,，及時(shí)分年級(jí)召開質(zhì)量分析會(huì),，進(jìn)一步調(diào)整和完善提優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，提高每周測試卷質(zhì)量,，加大面批次數(shù),，真正抓好“三高一低”。

三,、措施多樣,，深化改革促成長

1、學(xué)習(xí)新知,，徹徹底底開放課堂

在去灌南新知雙語學(xué)?？疾旎貋碇螅虒?dǎo)處組織了一線教師集中討論,，深入反思,，要求每人上交一份學(xué)習(xí)心得和上一節(jié)學(xué)習(xí)課。實(shí)行開放課堂,，采取走聽模式,，讓每位老師動(dòng)起來。通過這一系列活動(dòng),，各位老師操作小組合作學(xué)習(xí)技巧有所增強(qiáng),，小組合作學(xué)習(xí)的成形度有所提高，三案一集小班化教學(xué)特色更是提升,。更為關(guān)鍵的是,，進(jìn)一步開放了課堂，增加了老師的課前準(zhǔn)備力度,，推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革,。

2、立足效益,，踏踏實(shí)實(shí)提升課堂

所有的教學(xué)都是圍繞“效益”二字,，高效更是我們課改的目標(biāo)。因而,，我們緊扣效益展開教學(xué)，提出了三個(gè)緯度,，有效學(xué)習(xí),，有效點(diǎn)撥，有效練習(xí),。備好課,，出好學(xué)案,，布置好作業(yè)，讓效益貫穿于學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

有付出,，就有回報(bào)，我校在全縣各類教師比賽中均能取得優(yōu)異成績,，如剛結(jié)束的語文學(xué)科基本功比賽,，我校胡尊侶和朱科學(xué)老師獲得縣一等獎(jiǎng)，還有若干人獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

四,、時(shí)刻反思，看清問題謀發(fā)展

我們雖然做了以上幾個(gè)方面的工作,，但也存在一些不如人意的地方,，值得深思：

1、老師觀念待改進(jìn),。有些教師不學(xué)習(xí),、不教研、不反思,，得過且過,、能混則混;作業(yè)備課不檢查不準(zhǔn)備，拖拉疲沓;要求完成教育博客,，缺乏激情;教研活動(dòng)是能拖即拖,，忽視最新教學(xué)理念和技能;課題研究嚴(yán)重滯后，沒有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃,。

2,、進(jìn)取之心須保持。教務(wù)工作仍停留在具體的事物性工作層面,，容易懈怠疲憊,，缺少上進(jìn)心，先進(jìn)的教學(xué)管理理論不足,，沒有形成科學(xué)的,、有特色的、系統(tǒng)化的教學(xué)管理理念,。

3,、科室關(guān)系要理順。分工要合理,，權(quán)責(zé)要明確,，整合要及時(shí)，合作要加強(qiáng),。

五,、彌補(bǔ)不足,，確定任務(wù)繼提升

這些現(xiàn)象的發(fā)生反映了我們的工作還沒做好，還存在著一些不足與薄弱環(huán)節(jié),，這為我們下一步提供了很好的思路：

1,、加強(qiáng)與教師的思想溝通，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作積極性,。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查方案，并加以落實(shí),，爭取從量到質(zhì)有個(gè)明顯的遞升,。

3、基本細(xì)節(jié)靠身,，基本環(huán)節(jié)熟悉,，基本要求明白，進(jìn)一步跟進(jìn)和推進(jìn)教學(xué)改革,，真正確立和構(gòu)建適合本校的課堂教學(xué)模式,。

一學(xué)期來，我們所做的這些工作,，取得了一點(diǎn)成績,。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,，我們相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的一如既往,、兢兢業(yè)業(yè)地工作下,，新學(xué)期的教導(dǎo)處工作將開展得更為順利，更為出色,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)報(bào)告篇二

2017年是我教學(xué)生涯中難忘的一年,。在這一年的暑假中，我經(jīng)歷了教學(xué)生涯目前最重要的一次比賽,，七月初在淮南舉辦的xx省首屆中小學(xué)校青年教師教育教學(xué)技能競賽中,，這是一次綜合技能的較量，更是一次自我水平的考量,，我見識(shí)到了全省最優(yōu)秀青年教師們的水平,，這將讓我更加努力的做好自己教師的本職工作。在這個(gè)暑假中,，我做出了了教師生涯目前最重要的一次選擇,，面對(duì)省城合肥名校拋來的橄欖枝，我一度下定決心要去闖出新的天地,，但最終我還是決定放棄了這次寶貴機(jī)會(huì),，繼續(xù)奮斗十二中，這是為了家庭的穩(wěn)定,，也為了領(lǐng)導(dǎo)同事們的信任,，還是為了學(xué)生的發(fā)展。我要感謝領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生們的挽留,，這將讓我更加珍惜目前工作的平臺(tái)，努力提高自己的各方面水平,。

這一年是我踏上教師工作崗位的第八年,，按照學(xué)校分工，我繼續(xù)在教務(wù)處擔(dān)任副主任,，擔(dān)任2017屆級(jí)部部長,，承擔(dān)6、8,、19,、20等四個(gè)班歷史教學(xué)工作。

一,、師德思想方面

我熱愛教育事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)。尊重愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,。潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真向其他教師學(xué)習(xí),，按教育教學(xué)規(guī)律教書育人已經(jīng)成為我日常教學(xué)的常態(tài)。在工作中,，我秉公做事,，真誠待人，踏實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,，通過努力不斷學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,。上半年，我受學(xué)校推薦參加了區(qū)優(yōu)秀青年申報(bào)活動(dòng),，雖然沒有當(dāng)選,，但這對(duì)我而言是一次寶貴的總結(jié)和重新審視自己的繼續(xù)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己更多不足,，明確了今后努力的方向,。

二、教育教學(xué)方面

1、學(xué)校層面,。本人任教四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。在教學(xué)過程中我與同事和諧相處，與學(xué)生關(guān)系融洽,。教學(xué)中能夠模范履行教學(xué)“七認(rèn)真”,，與教研組組教師一起研究，以課堂教學(xué)為抓手提高課堂40分鐘的效益,，精簡課后作業(yè),，減少占用學(xué)生課余時(shí)間，教學(xué)成績較突出,。作為任課老師,，我密切保持和班主任的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)共同處理,，做好班主任的助手,。除此之外，本人也會(huì)經(jīng)常與班級(jí)的學(xué)生思想交流,、個(gè)別談話,，與家長緊密聯(lián)系。

除了課堂教學(xué)外,，我還努力擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,，我定期利用課堂時(shí)間組織學(xué)生觀摩紀(jì)錄片，指導(dǎo)學(xué)生整理提綱,。同時(shí),，我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)，上半年我組織所帶班級(jí)30多位位學(xué)生參加市級(jí)歷史小論文評(píng)選活動(dòng),，通過指導(dǎo)學(xué)生選定論題,、制定計(jì)劃、擬寫綱要到最終成稿,，拉近了和學(xué)生之間的距離,，也取得了一定成績，共有五位學(xué)生小論文獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

作為xx老師的青藍(lán)工程結(jié)對(duì)對(duì)象,，我更多的理解為我們是很好的教學(xué)伙伴，兩位老師勤學(xué)好問,、踏實(shí)肯干,，基本功扎實(shí)，在很多方面更是我學(xué)習(xí)的榜樣,，我們相互聽課,，在課前課后進(jìn)行研討切磋,，共同提高上課實(shí)效。

2,、xx區(qū)層面,。我是xx市骨干教師，教研員經(jīng)常會(huì)給我一些學(xué)習(xí)和活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我非常珍惜每次教研室給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參與學(xué)習(xí),。本年度承擔(dān)市,、區(qū)、校級(jí)公開課各一次,，獲得了同行和同事們的好評(píng);此外,，我還承擔(dān)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)xx區(qū)初中歷史班輔導(dǎo)員工作，我能夠積極開展活動(dòng),，組織交流研討活動(dòng),，活動(dòng)得到了老師們和教研員的認(rèn)可。

三,、教科研方面

1,、論文類獲獎(jiǎng)。論文《xx》獲得xx省一等獎(jiǎng),、市一等獎(jiǎng),，錄像課《xx》獲得市一等獎(jiǎng)，個(gè)人博客《陪你長大》獲得市三等獎(jiǎng),，論文《xx》獲得區(qū)二等獎(jiǎng),。

2、 個(gè)人榮譽(yù),。20xx年1月被評(píng)為xx市首屆優(yōu)秀教科研主任,。20xx年5月獲得xx區(qū)黨史知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)。20xx年7月參加xx省首屆中小學(xué)校青年教師教育教學(xué)技能競賽獲得二等獎(jiǎng)和“xx省優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號(hào),。20xx年10月受聘為“2016-2017學(xué)年xx市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班級(jí)輔導(dǎo)員”

四,、級(jí)部工作方面

1、學(xué)生工作：繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持,。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，從點(diǎn)滴做起,，規(guī)范學(xué)生文明行為,，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位,，自習(xí)安靜認(rèn)真,，課堂秩序良好,，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍,。二是分析學(xué)情,，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差,。從一開始就關(guān)注后進(jìn)生發(fā)生,，努力爭取不讓學(xué)生掉隊(duì)。三是在xx組長和各班班主任的大力支持下,，通過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項(xiàng)檢查,，有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。四是通過級(jí)部長協(xié)助班級(jí)管理走進(jìn)教室和請(qǐng)進(jìn)辦公室和學(xué)生個(gè)別交流等方式,，拉近師生距離,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理問題。

2,、活動(dòng)開展：繼續(xù)扎實(shí)開展常規(guī)教育活動(dòng),，讓級(jí)部和班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)。我們堅(jiān)持每周按時(shí)擬定下發(fā)工作紀(jì)要(共27期),，每兩周下發(fā)工作簡報(bào)(共19期),，作為級(jí)部工作的計(jì)劃和小結(jié);我們堅(jiān)持做好星級(jí)班級(jí)評(píng)比常規(guī)工作，以此推動(dòng)班集體建設(shè);我們開學(xué)前就提前做好了各項(xiàng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行;3月我們組織植樹活動(dòng),，在寢室門前為我們級(jí)部植下四棵象征級(jí)部成長的樹苗;3月我們組織部分學(xué)生到工廠實(shí)踐參觀,，了解勞動(dòng)的辛勞感受收獲的幸福;4月我們組織廣播操比賽，讓每個(gè)人都有了為集體貢獻(xiàn)力量的機(jī)會(huì);4月我們還組織全體團(tuán)員至烈士陵園掃墓,，祭奠先烈緬懷過去也為了更好地前行;4月里我們還為英語愛好者請(qǐng)來了外教,，讓他們在面對(duì)面的過程中更快樂的學(xué)習(xí);5月我們重點(diǎn)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣發(fā)型著裝進(jìn)行檢查，力爭以更加飽滿的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活;5月我們有多位同學(xué)在校園十佳歌手比賽中一展歌喉,，既鍛煉了自己的才藝,，更是為集體爭光;5月我們還組織了全年級(jí)家長會(huì)，因?yàn)闇?zhǔn)備充分得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,，為班級(jí)管理贏得更多支持和理解;5月更是離別的季節(jié),，我們在紅五月文藝匯演中送別了九年級(jí)，也為自己買下了沖刺的種子;6月我們度過了人生中最后一個(gè)兒童節(jié),，學(xué)校為寄宿班留守兒童們精心準(zhǔn)備了禮物,，很多班級(jí)也為孩子們組織了別有意義的主題班會(huì);7月我們組織研學(xué)旅行，我們期待走出校門拓展自己的視野;9月我們組織入學(xué)考,，檢測假期學(xué)習(xí)成果,，我們組織廣播操比賽，為全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演吹響號(hào)角;10月我們組織月考提醒學(xué)習(xí)重要性,，我們組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分析學(xué)情增加戰(zhàn)斗力;10月我們還在期待已久的校運(yùn)會(huì)上揮灑青春和汗水;11月我們先后迎來了期中考試和全市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式千人操表演的考驗(yàn),，事實(shí)證明了我們的實(shí)力,，同時(shí)我們召開了級(jí)部管理研討會(huì)和家長會(huì)增進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)交流和家校交流;11月我們還組織了隆重的期中表彰大會(huì)，將級(jí)部凝聚力提到了新的高度;12月我們積極參加學(xué)校法制講座,，增進(jìn)法制紀(jì)律意識(shí);12月我們還通過拔河比賽讓班級(jí)的凝聚力得到升華;1月期末考試即將到來,，我們整裝待發(fā)……

3、教師團(tuán)隊(duì)：繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,，努力打造和諧年級(jí),。經(jīng)常和教師談心、交流,，幫助他們解決工作中的困難,，思想上一致，心靈上溝通,。這一年,，雖然中途出現(xiàn)了3位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整，部分學(xué)科教師有所變動(dòng)的不利局面,，但在級(jí)部全體教師的大力支持和付出下，每個(gè)班都有以班主任為核心,，研究學(xué)生,、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力,，全體教師精誠團(tuán)結(jié),，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。我們先后召開了級(jí)部全體教師會(huì)議,、全體班主任座談會(huì),、級(jí)部管理人員研討會(huì)，使我們統(tǒng)一教師思想,，明確工作目標(biāo),，團(tuán)結(jié)一致、全心全意為同學(xué)們服務(wù),。新進(jìn)教師展示課活動(dòng),、語文數(shù)學(xué)物理學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)、教學(xué)開放周和皖東南三校教學(xué)開放周等舞臺(tái),，我級(jí)部教師都有充分展示和提高個(gè)人教學(xué)水平的舞臺(tái),。僅從暑假開始統(tǒng)計(jì)，我級(jí)部師生在教科研方面獲獎(jiǎng)?wù)既＋@獎(jiǎng)總量近半數(shù),。3人次獲得省級(jí)榮譽(yù),，18人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，21人次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。八年級(jí)學(xué)生組成的合唱隊(duì)代表學(xué)校取得全區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績,。

五,、處室工作方面

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)處吳主任和其他兩位副主任完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1,、加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)。雖然沒有結(jié)為師徒,，但我一直認(rèn)為楊校長,、吳主任是我的師傅。我在教務(wù)處工作僅兩年多時(shí)間,，且一直擔(dān)任級(jí)部部長,，許多業(yè)務(wù)還需要跟著楊校長、吳主任不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。

2,、做好教務(wù)處常規(guī)工作。首先是各項(xiàng)考試的組織工作,，本年度開始接受考試組織工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本學(xué)期組織校外考試8次,，校內(nèi)考試和命題十余次,，保證了各項(xiàng)考試任務(wù)的順利完成，期間也因業(yè)務(wù)不熟和個(gè)人疏忽出現(xiàn)了部分問題,，但都在集體的幫助下得以解決,。其次是周末大講堂活動(dòng)的組織和開展。在各位主講老師的精心準(zhǔn)備,、精彩演講下,，在xx、xx,、胡海軍,、麻五子老師的協(xié)助下，在各年級(jí)教學(xué)組長和班主任的組織下,，本年度共組織周末大講堂活動(dòng)20期,，參與學(xué)生達(dá)到5000人次以上，切實(shí)發(fā)揮了大講堂的教育作用,。第三是第二課堂活動(dòng)匯總和教務(wù)處資料的整理,。提醒各教研組開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)于第二課堂活動(dòng)的宣傳,。每學(xué)期按時(shí)做好教務(wù)處資料的超鏈接目錄,，爭取讓資料更加充實(shí)和完整。第四是編輯教科研信息簡報(bào)和成果宣傳,。這是本年度完成很不到位的方面,，僅編輯簡報(bào)8期,，沒有很好的完成此項(xiàng)工作，特在此做出檢討,。在成果宣傳方面共制作不同類型宣傳海報(bào)近20張并及時(shí)在校門口宣傳欄張貼,，很好的起到了宣傳作用,。第五是認(rèn)真做好值班工作,。加強(qiáng)走動(dòng)管理，及時(shí)推薦身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣，適時(shí)的提醒身邊存在的不足，在值班工作中接受大家的監(jiān)督,，在值班過程中吸取榜樣的優(yōu)點(diǎn)。

六、努力方向

我的工作中還有許多不足之處，例如工作時(shí)還存在簡單化,、有考慮不周和疏漏的情況;例如我常常忙于日常的教育教學(xué)工作，忙于應(yīng)付各種各樣上面各個(gè)處室的任務(wù),，缺少對(duì)自己的深刻反思……讓我備受鼓舞的是,，在十二中這個(gè)舞臺(tái)上,，領(lǐng)導(dǎo)們始終信任關(guān)心著我,，各位教師都支持著我,，讓我心里時(shí)常暖暖的,，覺得非常感動(dòng)。面對(duì)著自己的選擇,，下一年度我將作進(jìn)一步的探索,，嘗試用更好的方法解決實(shí)際困難,，以腳踏實(shí)地,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度投入到新的工作中去,，為十二中的發(fā)展獻(xiàn)出一份綿薄之力!

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期在董事會(huì),、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和配合下,，圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo),，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo),、服務(wù)等功能,。工作中以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線，為教師,、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī),，確保良好的教學(xué)秩序,。

1、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。

(1)每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),，在教研會(huì)上通報(bào);

(2)每循環(huán)召開一次教研組長,、備課組長會(huì)議;

(3)每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動(dòng);

(4)配合督導(dǎo)室,、教研室對(duì)教師的備課,、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查;及時(shí)通報(bào)，及時(shí)整改;

(5)不打招呼,，推門聽課;

(6)每天抽查教師的上課,、辦公、輔導(dǎo)情況等,。

2,、加強(qiáng)考勤檢查。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況,，嚴(yán)查擅自離崗,，中途退崗現(xiàn)象;重點(diǎn)抓好一早一晚，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到,、曠課現(xiàn)象,。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評(píng)方案》，設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊,，每天有檢查,，有記錄，落實(shí)到人,。

3,、抓好質(zhì)量檢測。

(1)各級(jí)部每次月考,、期中,、期末考試前召開考務(wù)會(huì)議，安排好考場,、考務(wù)工作,，對(duì)監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,，確保了考試的順利進(jìn)行;

(2)考試中始終貫徹“降低難度，形成梯度,，加大題量,，注重基礎(chǔ)，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,，對(duì)月考試題的命題范圍,，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求,，切實(shí)抓好命題關(guān),，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識(shí),，自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

(3)加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋，查漏補(bǔ)缺工作,。每次考試結(jié)束后,，每位任課教師必須寫好試卷分析，分析學(xué)生的考試成績,，進(jìn)行自我剖析,，開展批評(píng)和自我批評(píng);對(duì)考試中出現(xiàn)的薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科，教導(dǎo)處會(huì)同教研組,、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,，查我原因，制定整改措施,，責(zé)任到人,。有效地促進(jìn)了班級(jí)間、學(xué)科間的平衡發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的全面考核。

(1)校長室,、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),，廣泛聽取學(xué)生的意見和建議，對(duì)教學(xué)過程中存在的問題,，及時(shí)與相關(guān)老師交流,，力爭最大程度提高教師教學(xué)水平。

(2)學(xué)期末,，教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評(píng)選方案,，對(duì)老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕e分考核,，便于教師的調(diào)整和定級(jí),。

5,、注重教學(xué)的過程管理。不定期抽查教師的備課,、作業(yè)、上課,。除公開課之外,，對(duì)于聽課，都是進(jìn)行不打招呼,，推門聽課,，及時(shí)、全面,、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況,。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出,，限期整改,。

6、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),，開齊課程、上足課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書,，教導(dǎo)處會(huì)同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》,。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,，并報(bào)教導(dǎo)處審核，經(jīng)校長室,、董事會(huì)審批后方可訂閱,。

7、積極開展循環(huán)過關(guān)考,、學(xué)科競賽,、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)等競賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，各級(jí)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，由教研組,、備課組命題,，廣泛開展學(xué)科競賽。每次競賽均能做到：提前通知,、準(zhǔn)備充分,、精心命題,、認(rèn)真批改、及時(shí)總結(jié),。把競賽作為階段性復(fù)習(xí),、檢查的重要手段。做的較好的備課組有：七年級(jí)各備課組;八年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué),、英語備課組;九年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理備課組等。

8,、針對(duì)雙休日時(shí)間較長,，按校長室、教導(dǎo)處要求,，各備課組結(jié)合自身實(shí)際有計(jì)劃,、有針對(duì)性的布置雙休日作業(yè)，并交教務(wù)處檢查備案,。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況,。七年級(jí)備課組針對(duì)實(shí)驗(yàn)班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

9,、抓好循環(huán)過關(guān)考試,，七、八年級(jí)各備課組按教務(wù)處要求,，在羅主任,、邱主任的精心組織安排下，已形成常規(guī),。

10,、抓好瘋狂英語。從材料的整理規(guī)范,，檢查,、落實(shí)到位。

11,、加強(qiáng)對(duì)物理,、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理。成立以校長為組長,、教導(dǎo)主任為副組長的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，配足配齊各種儀器、藥品,，確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,，要求制度上墻,，儀器藥品擺放有序，保持各室衛(wèi)生整潔,。同時(shí),，加強(qiáng)儀器的損壞、登記,、賠償工作,。圖書室、閱覽室,、微機(jī)室均有專人管理，責(zé)任到人,。

12,、做好中考各項(xiàng)工作，(1)做好報(bào)名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項(xiàng)工作

二,、加強(qiáng)教研組,、備課組隊(duì)伍建設(shè)，注重教研活動(dòng)的時(shí)效性,。

1,、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,。

每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長,、備課組長的開會(huì)時(shí)間，下午小自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間為教研組,、備課組活動(dòng)時(shí)間,。每次開會(huì)、活動(dòng)前必須點(diǎn)名,，如實(shí)記錄,，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行。每次活動(dòng)要定時(shí),、定點(diǎn),、定人、定內(nèi)容,。

2,、各教研組能按教導(dǎo)處要求，認(rèn)真組織開展公開課,。要求：聽課人數(shù)要齊,，上課質(zhì)量要高。特別是語文,、數(shù)學(xué),、英語三組,，人數(shù)多、難度大,，在張慶華老師,、張智老師、莊尙席老師的精心組織下,，活動(dòng)開展有條不絮,。

3、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)，目標(biāo)明確,，準(zhǔn)備充分,，能以教材為中心，每次一個(gè)重點(diǎn),，每次一個(gè)中心發(fā)言人;達(dá)到集思廣益,、共同提高的目的。評(píng)課時(shí)能認(rèn)真及時(shí),，直言不諱,。基本達(dá)到了及時(shí)交流,，如實(shí)反饋,，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步的目的,。如：七年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)、英語備課組,，八年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理備課組,，能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作;邵長志、喬益民,、王小響,、劉永久、劉漢飛,、劉明付,、任化明等工作思路清晰，率先垂范。九年級(jí)的語文備課組張慶華老師,、理化組張輝老師,，工作默默無聞、踏實(shí)認(rèn)真,。

4,、各教研組、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,。

九年級(jí)的語文備課組,，物理、化學(xué)備課組,，能以確保中考出成績?yōu)槟繕?biāo),，腳踏實(shí)地的做好本職工作。張輝老師,、馮妮娜老師,、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搜集整理資料，為本組老師,、特別是新教師提供方便,，做到資源共享，既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又起到了良好的教學(xué)效果,。七、八年級(jí)各備課組在競賽的基礎(chǔ)上,，切實(shí)抓好循環(huán)考;邵長志,、喬益民、王小響,、劉永久,、劉漢飛、劉明付,、任化明等做了大量工作;七年級(jí)英語備課組組長王小響老師,、八年級(jí)英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料，抓好瘋狂英語;七,、八年級(jí)語文備課組長邵長志老師,、劉永久老師工作認(rèn)真，能把積累的工作經(jīng)驗(yàn)向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下,，體育,、美術(shù)老師也上了公開課，上課質(zhì)量明顯提高，同時(shí)在學(xué)期末進(jìn)行驗(yàn)收,。

三,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)：

“青年教師的最大福利，就是培訓(xùn)”,。對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：“一年上路,，兩年過關(guān)，三年成才”,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平,。

2,、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,，把每循環(huán)一次的備課組活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。

3、開展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),，使青年教師學(xué)有方向,、學(xué)有目標(biāo)。

4,、通過開展“陽光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”,、“推門聽課”等活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提高?！瓣柟飧咝дn堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)組織較好的有語文,、英語、數(shù)學(xué),、理化生,、政史地等教研組。張慶華,、莊尚席,、張志等做了大量工作。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利,、馬云鳳,、馬文書、夏勤,、胡夢迪,、李雅、陳海琴,、張丹,、劉明付、段緒芝、王永,、何香梅,、王冠、王旭,、李想,、喬益民、韓江寧,、尹鳳琳,、李靜、謝振等,。

四,、教科研工作。

1,、本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》,，各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效,。

2、經(jīng)過近一年的努力,，教師的理論水平漸漸提高,，特別是青年教師的教研能力較快，有多名教師的論文,、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。如：呂露,、李芹,、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。

3,、圍繞“有效教學(xué)”,，七、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組積極推行課改,，實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”,，取得了一定成效，積累了部分經(jīng)驗(yàn),。

五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理：

1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格流生,。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、借讀,、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。

2,、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作，加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心,，確保輸入的信息準(zhǔn)確無誤,。

六、存在問題：

1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,，填調(diào)課單,，上報(bào)教導(dǎo)處。

2,、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄,，我行我素，不能按要求開課,、聽課,、評(píng)課,。

3,、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，部分教師材料不上交不及時(shí);部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n,，或備課流于形式;作業(yè)批改不認(rèn)真、不及時(shí),，缺乏敬業(yè)精神,。

4、教師的論文水平整體不夠高,，很少有上檔次的發(fā)表,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期教導(dǎo)處在十八大精神的指引下，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，在全體教師的共同努力下，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長,。在本學(xué)期舉行了亮點(diǎn)展示課,、“陽堂課堂”常態(tài)課比賽等,，其中王海霞,、王微、周建華等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用,。同時(shí)還切實(shí)開展了教師素養(yǎng)展示活動(dòng),，即提高了教師的業(yè)務(wù)水平，又活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、互相交流的展示平臺(tái),。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù)。在活動(dòng)開展過程中,，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用每周四開展集體備課,、每周五開展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開展評(píng) 課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒?dòng)做到有主題，有內(nèi)容,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過程

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、開足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，每個(gè)樓層有專門的負(fù)責(zé)人，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況,、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等,。每月教導(dǎo)處進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案、業(yè)務(wù)筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見,。教導(dǎo)處與教研組長在業(yè)務(wù)校長的帶領(lǐng)下積極參與聽課、評(píng)課,，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。每位教師都能按要求完成聽課評(píng)課任務(wù),。大部分教師聽課,、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì)，所有教師都在聽課筆記上對(duì)授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二+二評(píng)價(jià),。組織所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月除完成業(yè)務(wù)校長組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標(biāo),，每月學(xué)習(xí)后再寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),。本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況,，開學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟工作,，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備,，材料齊全,，管理更加規(guī)范化,。

三,、開展豐富多彩活動(dòng),，搭建學(xué)生成長平臺(tái)。

我們在搞好文化課教學(xué)的同時(shí),，還開展了豐富多彩的校園活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開展系列活動(dòng):高年級(jí)足球賽,、“鶴鄉(xiāng)是我家”雪作品展示活動(dòng)、“經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長,，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。

四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自本學(xué)期以來,，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班教師的要求,，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。

(1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。①重視學(xué)生的基本功。這些看似簡單的,、基礎(chǔ)的東西，要及早抓,。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。否則,，隨意的書寫,，任意的做答,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，每次的失分都是一個(gè)不小的,、可怕地?cái)?shù)字。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功,。②、重視學(xué)生的積累,。語文,、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)，都離不開積累,。良好的積累習(xí)慣，是十分重要的,，特別是小學(xué)畢業(yè)班，對(duì)所學(xué)知識(shí)有做系統(tǒng)積累,。③、重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固,、變化訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練,。學(xué)生知識(shí)學(xué)過以后,，往往因?yàn)橹R(shí)留下的印象不深而很快忘掉,。所以對(duì)于每次出現(xiàn)的新的知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)之后,，就要進(jìn)行鞏固,，不是題目的鞏固,，而是就新的知識(shí)點(diǎn),，專題進(jìn)行鞏固。做到基本訓(xùn)練,，變化訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)練。最后總結(jié)出方法,，規(guī)律,。要想方設(shè)法給學(xué)生留下深刻的印象，不能是講完了,，練完了,，忘完了。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出,，簡言之就是精講,，精煉。④,、重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu)。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練之后,，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記，自主消化,，自主總結(jié),，最終建立自己的知識(shí)架構(gòu),。做老師總是以為什么都講給學(xué)生了,，甚至很多題目都是原題講過的,，學(xué)生做過的，甚至有的都做了幾次了,，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì)錯(cuò),。原因就在于沒有形成學(xué)生自己的知識(shí)體系。⑤,、重視學(xué)生的做題方法的積累和使用,。語文,、數(shù)學(xué)和英語,，每一道題都有方法，語文的答題思路,，數(shù)學(xué)的解題方法技巧，英語的語法常識(shí),，都是“有法可依”的,。

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育。畢業(yè)班成績固然重要,，但是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績，對(duì)學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力,，而忽略對(duì)學(xué)生的思想教育,，那只會(huì)適得其反,。而相對(duì)的,，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向，處理事件于萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛班愛校的集體觀念教育,，并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為母校爭光,。

回顧本學(xué)期，工作是忙碌的,，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

五,、存在的不足及今后工作思路

不足：

1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，再加上教導(dǎo)處部分人員兼任主科,，工作有時(shí)無法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成,，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。

改進(jìn)措施：

教學(xué)工作艱巨而龐雜,，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破,。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路：

學(xué)生活動(dòng)：

1,、作業(yè)展比賽

2、召開一至六年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

教師活動(dòng)：

1,、“教書育人，為人師表“演講活動(dòng)

2,、“陽光課堂”教師常態(tài)課比賽

3,、教師素養(yǎng)展示