范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

文明禮貌廣播稿篇一

敬愛的老師,，親愛同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城你我共參與》,。

當我們走在一個充滿綠色,、文明、和諧和溫馨的城市里,，我們是多么愜意?。‘斘覀冇H眼目睹臨沂日新月異地變化時，我們是多么的`驕傲和自豪??！

我們走在初見成效的文明城市建設中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中,，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎？我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中,，那么,，還需要我們付出不懈的努力！

我向大家倡議,，為了更好地創(chuàng)建文明城市,，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落臨沂,。首先,，我們要努力學習，讓文化科學知識能學以致用,，不斷提高自己的文化素養(yǎng),，使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,，力量之源,。其次，我們要從小事做起,，提高參與意識,。例如，講文明,、有禮貌,、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲,，不隨地亂扔果皮紙屑,，凡事要三思而后行，不能只為自己著想,，做一些損人利己的事,。要互相幫助，要有一顆寬容的心,，要用自己熱情的雙手去幫助他人,，積極投入到“共創(chuàng)文明，共建和諧”的活動中去,，從而受到文明的熏陶,、展示文明的風范,，為他人樹立榜樣。最后,，我們要做“行動的巨人”,，有了目標，就要落實到行動上,，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水,、付出辛苦,，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮貌廣播稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,。

在這么美麗的校園里，同學們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的'面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢,？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊,。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！謝謝！

文明禮貌廣播稿篇三

合：大家早上好,！

男：我是今天的主持人,，六5正誠中隊的z

女:：我是六5正誠中隊的z

男：今天d2之聲廣播的主題是：與文明同行。

女：說到文明,，它到底是什么意思呢,？

男：簡單地說，文明就是舉止言行有禮貌,，經(jīng)常幫助別人,。對個人來說，文明禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的表現(xiàn)；對社會來說,，文明禮儀是一個國家道德風尚和生活習慣的反映,。

女：孔子曾經(jīng)說過“不學禮，無以立”,。做一個講文明,，懂禮儀的學生，將來才能更好地走向社會,。

男：是啊,，禮貌是人類共處的金鑰匙。只要大家都做講文明,、懂禮儀的人,，社會才能更加美好啊,！我來給大家說個故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。列寧不顧自己身份,，禮貌待人，博得了大家的尊敬,。

女：嗯,，我也想起前不久在街上看到的一件事,，當時很有感觸,，我來講給大家啦。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,，對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的餅干。就是這一普通的一幕,，不由讓人想起一句話：文明,，是一種習慣。

男生：約翰·洛克說過,，禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事,。

女生：是啊，在平時,，我們不僅要注重文化知識的學習,，更不能忽略自己文明習慣的養(yǎng)成。

男生：讓我們從身邊的點滴小事做起,，不隨手丟垃圾,，不大聲喧嘩，勤用日常禮貌用語,；

男：向粗魯?shù)缆暈t灑的再見,，向陋習說聲堅決的bye bye,。在校園，在家庭,，在社會,，隨時克制自己，一言一行,，一舉一動,，彬彬有禮，收放自如,，展現(xiàn)我們d2小學生的文明修養(yǎng),。

男：我覺得，我們對待身邊的每一個人,，不僅要有禮貌,，更應該表現(xiàn)出足夠的熱情、耐心和友善,，樂于助人,，有公德，這才是真正的小紳士,，更高的文明品質(zhì),。

女：是啊，你看新聞了嗎,？幾星期前,，一場暴雨傾瀉在了蘇城，一位因腿部殘疾以乞討為生的老爺爺來不及避雨,，只得浸在雨中,。突然，一把紫色的傘打在了他的頭上,，他疑惑地抬起了頭,，看到一個年輕的姑娘打著一把傘，一言不發(fā),，身上的衣服全淋濕了,，老大爺無言報答，只得一個勁地點頭,，雨停了,，老大爺對她感激不盡，她說：“沒事,，這是我應該做的”,。如果大家都像她這樣，我們的生活一定更美好!

男：嗯,，勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服于人

女：不論在哪里，文明都是一張名片,，一面能照出你自己的鏡子,，代表著你的風度，展現(xiàn)著你的修養(yǎng),。

男：下面進入“健康茶餐廳”欄目,。有請許醫(yī)生!

許醫(yī)生：“講話”（略）

女：謝謝許醫(yī)生帶來的健康小常識。

男：時間不知不覺從指縫中溜走,，這一期的d2之聲就要結束了,。

女：thanks for your you next time!

合：see,you

文明禮貌廣播稿篇四

大家中午好！

今天的主要欄目有《校園新聞》,，《德育之窗》下面的欄目是《校園新聞》,。

1.今天又是星期一了，同學們周末是否洗好自己的鞋子,、襪子,、書包、紅領巾等物品呢,，希望能看到同學們干凈整齊的著裝風貌,。

2.我們少先隊在檢查中發(fā)現(xiàn),，有一些同學的手甲很長,，請各班主任認真檢查一下，請同學們自檢,。今天下午第六節(jié)課下后進行衛(wèi)生大檢查,，請各同學做好衛(wèi)生保潔工作。下面的欄目是《德育之窗》同學們,，中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個人的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則寧,。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助是與人相處時的親切真誠,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。人字的結構很簡單,，一撇一捺，但寫起來容易做起來難,。所以,，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么,，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人,，一百個有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明,、懂禮儀的人,。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1.參加升國旗儀式,，做到快、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮,。

2.參加集會嚴格守紀，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時適度鼓掌致意。

3.講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾。

4.不打罵人,，不說臟話,，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號,，不欺負弱小,。

5.要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,，因為儀容，儀表,，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外,，還要學會做人,，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,，理應有一顆悔過之心,，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤,。尊敬老師,、尊敬長輩、尊重他人,，是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀,。同學們,，“天下大事,，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動,?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大,，身尚禮則身正,，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,，應為禮儀之民,。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學都是小學的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來,，共同努力，使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,，和諧美好,！紅領巾廣播到此結束，謝謝大家,。

文明禮貌廣播稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好。

做一個文明的人,，還要特別注意尊重,、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己,；欣賞他人就是勉勵自己,。他人發(fā)言時，我耐心傾聽,；他人提出建議時,，我虛心接受；他人難堪困窘時,，我善意微笑,；他人成功時，我衷心祝賀,；他人有精彩表現(xiàn)時,，我不吝贊美。尊重欣賞別人,，不會放大你的失敗,，反而能彰顯你的素質(zhì)，體現(xiàn)你的文明,。

讓我們一起努力吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

文明禮貌廣播稿篇六

大家好,！

隨著人類文明的進步，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,。

記得上次,，我來到奶奶種地的地方,，發(fā)現(xiàn)這里的田地多了好幾畝。而且,，菜還綠油油的,，看起來十分新鮮，我又看了一下澆蔬菜的水,，水十分干凈,。

生態(tài)雖然改善了不少，但有些地方去還需要改善,。例如:上次,，爸爸帶我去公園玩，玩累了我坐在凳子上休息的時候,，我發(fā)現(xiàn)許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上,。我又看到環(huán)衛(wèi)工頭也不抬地撿著人們丟下的瓶子。

現(xiàn)在生態(tài)雖然改善的很好,，但有些人依然我行我素,，我希望這種行為少點出現(xiàn)。

文檔為doc格式,。

文明禮貌廣播稿篇七

同學們：

我是今天的播音員xxx,，我們要給大家講的是“文明之花，開遍我班”,。

五二班,，一個充滿陽光味道的班級，一個團結向上的集體,，在我們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,，所以不知不覺當中，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,，綻放出心靈深處的潔白花朵,。

如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋,，屋里正燃燒著熊熊的爐火,；如果你在十字路口徘徊時，有人微笑著給你善意的指引,；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,，默默注視你。當有這些時,，你會？理所當然應該是感動,。劉徐帥,，小小的個子，卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,，一次又一次永遠不嫌累的幫助,，給了我們班許多同學溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,，是在幫助人之后的快樂,、幸福感。

一朵一朵的文明之花點綴了我們的班級,，我相信,，文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝，而會愈來愈美麗,，愈來愈姹紫嫣紅,。

今天的廣播時間到此結束，我們下個星期再會,！

文明禮貌廣播稿篇八

教育家葉圣陶讀到廣播稿的語言時說：“上口順耳的稿子就是意思明白通暢的稿子,，人家不必花費無謂的力氣就可以了解，而且決不至于發(fā)生誤會,?！痹趺礃拥?p>

廣播稿

范文

串詞：同學們:

大家好!**廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是：文明禮貌伴我行,。希望同學們喜歡我們的節(jié)目,。

從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處,，心里很著急,。忽然，他看見遠處一位老農(nóng),，便高聲喊：“老頭子,，這兒離旅店還有多遠?”老人回答：“五里!”年輕人揚鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙,。他自言自語道：老頭子騙人,，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的`諧音嗎?問路不講禮貌,，怎么能得到正確答復呢?于是,，他掉轉馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里,，他急忙翻身下馬,，恭敬地叫了一聲：“老大爺!”老農(nóng)說：“你已經(jīng)錯過了路頭,，如不嫌棄，可到我家一住,?！蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”，說話,、待人粗魯,，其結果是“不施一禮，多跑十里”,。

乙：同學們,，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，當今的社會所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才,。一個人,，不管你愿意不愿意，若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快,、幸福，就要首先學會文明禮貌,，學會與任何人,，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠,，希望大家能記住。

講文明,，懂禮貌,，從我做起最重要;

尊老師，敬家長,，同學之間要友好;

不打架,，不罵人，有了爭執(zhí)不要吵;

遵紀律,，守秩序,，各項守則要記牢;

愛樹木，護花草,，時時刻刻重環(huán)保;

要愛幼,，要尊老，殘弱病孕須幫忙;

有外賓,，有客人,，見到客人要問好;

要出行,，乘公交,，禮貌讓座要做到;

講衛(wèi)生,，保健康，早早起床早睡覺;

勤洗手,，勤換衣,，預防疾病身體好。

文明人,，講文明,，心情舒暢樂陶陶!

甲：一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格,，一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃,、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人,、愛護人,、幫助人，將是你一生的財富,。尋找生命的綠洲,，保持健康的身體，樹立高尚的道德,，這是人生的主題,，是人類文明的主題?！俺匡L吹陽光照,，紅領巾胸前飄，小朋友呀歡歡喜喜進課堂,，見了老師敬個禮,，見了同學問聲好。,。,。。,。,?！弊屛覀儼殡S著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!

乙：作為新時代的接班人，我們更應該時刻注意自己的言行,，時刻以小學生日常行為規(guī)范和小學生守則約束自己,。就讓我們一起用心記住“雙規(guī)吧”。

甲：時間過得真快,，本期廣播馬上就要結束了,，再此我們**廣播小組的全體成員發(fā)出號召：每個同學認真學習雙規(guī)、背誦雙規(guī)并以雙規(guī)來嚴格要求自己,。

文明禮貌廣播稿篇九

【關閉】各位老師同學,，午安！

【答】我是主持人xxx,。

【b】我是主持人xxx,。在這個節(jié)目中，我們將和全校一起學習《小學生文明禮儀守則》中的學校禮儀,。

【答】學校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動禮儀,、集會禮儀,、交流禮儀、用餐禮儀,。

【b】形象禮儀有哪些要求,？

【a】按要求穿規(guī)定的校服，扣好扣子或拉上拉鏈,，整理衣領,。

【b】按要求佩戴紅領巾：先將紅領巾折好放入衣領內(nèi)，紅領巾的三角尖朝向脊柱,，打領結,，翻下衣領。

【a】每天早晚洗臉刷牙,，保持面部清潔,。

【b】沒有指甲，沒有指甲油,。保持指甲沒有污垢,。飯前飯后都要洗手。

【答】總是把樂器排好,。適時梳頭,，發(fā)型得體，不染發(fā)，不燙發(fā),。男生不捂正手,，側發(fā)不捂耳朵，后發(fā)不領,；女生把頭發(fā)往前發(fā)不遮眼睛,，把頭發(fā)往旁邊發(fā)不遮眼睛。

【b】坐著一張臉,，站著一個走路的姿勢,，微笑,，文明大方,。

【a】課堂禮儀：上課鈴響時，要迅速回到教室,，課前做三件事(1,、課前準備；2,、整理桌面,；3、整理好你的衣服,。)等老師,。上課鈴響，老師進教室,，值日生喊“站起來”,。全班立正后，向老師問好,，老師回應,。值日生喊“坐下”，然后坐下,。坐起來的時候,，確保桌椅都是無聲的。

【b】上課時,，如遇特殊情況上課遲到,，應站在教室后門，在老師示意進入后返回座位,。

【a】注意閱讀和書寫姿勢,，做到胸離桌拳，眼離書一尺,，手離筆尖一寸,。

【b】上課時，各種事情都要小心處理,。用心聽,，積極思考,，舉手發(fā)言。不要管閑事,，不要八卦,，不要糾結于無所事事的想法。

【a】別人說話的時候,，要認真聽,，不要打斷別人的發(fā)言，也不要取笑別人,。通過真誠的眼神和表情鼓勵說話者,。

【b】在班級小組合作中，要有合作意識和大局意識,，服從組長的安排,，共同努力，積極與合作伙伴溝通,，兼顧小組內(nèi)的合作伙伴,，完成小組內(nèi)的任務，共同贏得團隊的成功,。

【a】在課堂上,，如果遇到學生身體不適等意外情況，不要觀看或表現(xiàn)出厭惡,，主動關心學生,，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理,。

【b】下課后,，在離開教室前，要做好下節(jié)課前的準備工作(課本和鉛筆盒放在課桌的左上角),。離開教室的時候,，讓老師先走。

【a】活動禮儀：在課間活動中,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧，積極參加各種有益身心健康的文化體育活動,。遵守游戲規(guī)則,，關心游戲伙伴。

【b】集體出游要服從管理,。學生之間要互相謙讓,，主動關心愛護體弱的學生。分組工作時，要服從大家的共同意愿,，遵守時間,，不要單打獨斗。

【答】參加競賽活動時,，遵守競賽規(guī)則,，尊重競爭對手，不故意傷害對方,，對對方的冒犯或錯誤寬宏大量,。遇到有爭議的問題，要按照程序向相關人員提出,，冷靜溝通,。

【b】看球賽，做文明啦啦隊員,，不要噓,。不要被自己的勝利沖昏頭腦，也不要諷刺失敗者,。真心為場上每一個球員加油。

【答】積極參加各種學?；顒?。在展現(xiàn)自己的同時，注意謙虛禮貌,，尊重別人的長處,。

【b】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務,、社會調(diào)查等活動,，遵守交通規(guī)則和社會公德，說話和提問有禮貌,，舉止大方禮貌,。

【a】進出教室、多媒體教室,、會場等時,。你要走得輕一點，慢一點,，沿著指定的路線有秩序地走,，不要擁擠，不要沖向馬路,。

【b】在各種活動中,，要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如愛護花草樹木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙、按指定位置放置垃圾等,。收拾好儀器,，穩(wěn)步入場，微笑著雙手領獎,。領獎后,，要感謝并返還團隊儀式。按照指定路線返回隊伍,。

【a】不要在老師辦公室看任何東西,，也不要私自打開老師的電腦。如果你找的老師不在,，但確實很急,，可以給老師寫個話。如果你提前和老師預約,，你應該準時到達指定的地點,。

【b】遇到老師或客人，主動打招呼,，避開右邊,，讓老師和客人先走。

【答】真誠接受老師的教導,。當你和老師同學意見不同時,，要心平氣和的溝通，不要生氣,，不要吵鬧,，不要在背后批評別人。

【b】尊重學生,，互助互愛,，積極幫助有困難的學生，遵守游戲規(guī)則,，互相禮貌,，對學生的錯誤或冒犯慷慨大方。

【a】不要給學生起外號或花名,，不要冷嘲熱諷,，不要為難對方。如果你傷害了別人,，你應該及時真誠地道歉,。

【b】向別人借東西,，首先要征得別人的同意；格外照顧別人的東西,，信守承諾,，按時歸還。

【a】每當你得到別人的幫助,，都要及時表達自己的感激之情,。

【b】用餐禮儀：飯前洗手。排隊領取食物,，排隊等候時不要擁擠或吵鬧,。

【答】各位同學，我們在這里學習了《小學生文明禮儀守則》中的學校禮儀,。要把每一句話都記在心里,，虛心聽老師在早會和班會上的指示，從現(xiàn)在開始,，做一個文明禮貌的好孩子,，做一個被大家夸的好學生！

【b】謝謝謝收聽,。下次見,！