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小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘(十三篇)

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小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘(十三篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇一

大家好,!今天我演講的題目是――《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>

老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖,。

老師的愛(ài),叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),,第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心,;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

不論我遇到了什么困難,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,老師們,感恩您為我們所做的一切,!

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽(tīng)課,,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到老師,,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩,!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,我能行,!”更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩我們的老師吧,!

謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹,,那么落葉歸根就是為了反哺大地,;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,,那么百花齊放,、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),,是百溪千泉匯聚成瀑布,,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),,磐中是搖籃是苗圃,,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢,?

也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),,以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子,。磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地。欣喜之余,,的確感慨萬(wàn)千,,我贊嘆磐中的老師,,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才,。

當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,,開始了一天的忙碌,。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,,批作業(yè),、備教案,忙得井井有條,,忘了疲倦,,忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),;有的.積勞成疾,,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,一絲不茍,,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢,?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,,老師是護(hù)花的綠葉,,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮,、思索,。

歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,,同學(xué)們你們算過(guò)嗎,?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年,、十年、幾十年呢,?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,、長(zhǎng)征之路、登極之路,,那么老師腳下的路能與之媲美嗎,?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài),、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

同學(xué)們,,師恩重如山,,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),,不必等到事業(yè)有成,,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇三

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,我們學(xué)校有四個(gè)年輕漂亮的女老師。幸運(yùn)的是,,有一個(gè)分配給了我的班級(jí),。聽(tīng)說(shuō)都是大學(xué)剛畢業(yè)。我暗自慶幸,,雖然我不了解她的性格,,但我終于擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學(xué)方式,。

她是我們的班主任,。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只明亮的眼睛,。她經(jīng)常穿牛仔褲配白色運(yùn)動(dòng)鞋和白色襯衫,。

她的課很好,好像還夾雜著一點(diǎn)玄奧,。那是個(gè)炎熱的夏天,,一節(jié)課下來(lái),她的'汗水濕透了衣服,,額頭上還經(jīng)常帶著幾顆汗珠,。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,她的同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃,,似乎也很專心,。

她不僅教得好,而且在育人方面也是一流的,。我們班有一個(gè)淘氣的男孩,,他總是制造麻煩。有一次,,他又闖禍了,。由于我沒(méi)有目睹他的麻煩,所以我對(duì)此一無(wú)所知,。我只記得老師叫我們看課文,,但是她把同學(xué)叫到教室后面,告訴他一個(gè)很大的痛苦,。與其他老師不同,,她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴,。她給同學(xué)上了一課,,然后同學(xué)哭了。老師一看,,好像動(dòng)了,。立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙,遞給同學(xué),。這時(shí),,教室里靜悄悄的,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了,。老師注意到后,,回頭說(shuō):“我們快預(yù)習(xí)課文吧?!痹谒仡^的一瞬間,,我看到了她眼中的焦慮和無(wú)奈。

說(shuō)來(lái)也怪,從那以后,,那個(gè)同學(xué)好像很久沒(méi)有鬧了,。多少老師都為這位同學(xué)頭疼過(guò),沒(méi)想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說(shuō)服了,。我真的很佩服她,,從心底佩服她。

是的,,人們說(shuō)老師就像蠟燭,,照亮自己,照亮別人,。她不是表現(xiàn)出這樣的精神嗎,?

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,!

時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級(jí),。首先,,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的x年中,,各位老師辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

x年來(lái),,你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了x年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記,,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生,。將來(lái)不論我們走到哪里,,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。 感謝您――老師,,您讓我們成為自信的.,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜,!

感謝您――老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。

感謝您――老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心。

謝謝大家,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇五

各位老師:

您們好,!

迄今為止,我遇見(jiàn)了許多老師,,有的溫柔,,有的耐心,不失有些嚴(yán)厲,,在我的印象中永遠(yuǎn)有一個(gè)拿著長(zhǎng)尺拍打手心的老師,。?

那還是我一年級(jí)吧,。初入小學(xué),,還是有些稚氣未改,不聽(tīng)老師話,,不會(huì)要求自己。就是在那一個(gè)大雪紛飛的冬天,,我到了“五常第一小學(xué)”,,認(rèn)識(shí)了這位銘記在心的“嚴(yán)師”。,?

記得那時(shí),,老師上課時(shí)手里總會(huì)拿著一把長(zhǎng)1米的大尺子,教棍,?呵呵,,是老師用來(lái)打?qū)W生手掌的。,?

那個(gè)冬天,,我經(jīng)歷了上學(xué)以來(lái)的第一次委屈?!鞍⑶?。”我揉揉鼻子,,轉(zhuǎn)身拿書包里放著的紙,。“李佳文,站起來(lái),!在后面說(shuō)話呢是把,!”老師大聲的說(shuō)。我真的想鉆到地縫里去,,我低聲說(shuō):“老師,,我在拿紙?!薄澳眉堃膊恍?,知不知道這是課堂,你拿一下,,他拿一下,,課還能上嗎?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),。,?

老師轉(zhuǎn)身去寫字,當(dāng)時(shí)還在恨老師的多管閑事,,拿一張衛(wèi)生紙有錯(cuò)嗎,,難道要用手擦嗎?這件事我記了整整一個(gè)月,,在想著老師的不公平,。而且老師不僅紀(jì)律要求嚴(yán),作業(yè)也很多,。由于語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是老師帶,,我更恨了,明明知道作業(yè)有多少,,還要布置那么多,。當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)靠前,但寫家庭作業(yè)就得寫到十一二點(diǎn),,真的很不理解老師為什么那么做,。?

現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,,終于明白了老師的苦心,,所謂“嚴(yán)師出高徒”,老師是為我們,。我們此次班級(jí)整體成績(jī)是全市第一,,我們還是學(xué)校的出色班集體呢!,?

老師做的更多,。一次偶然的機(jī)會(huì),,發(fā)現(xiàn)了老師的教案本。什么,,密密麻麻一大堆筆記,。當(dāng)時(shí)什么都不懂,現(xiàn)在回頭想一想,,比起老師,,我們做的又是什么呢。,?

老師,,我好想對(duì)你說(shuō),您當(dāng)時(shí)做的是對(duì)的',,如果您那時(shí)讓我坐下了,,那么我就影響了全班,大家都會(huì)學(xué)的,。當(dāng)時(shí)不理解可長(zhǎng)大對(duì)我們是多大的教育啊,。學(xué)習(xí)上,每當(dāng)想起您的臉,,我就對(duì)自己說(shuō):“老師們都是為了我們,,我們要珍惜老師對(duì)我們的期待,不要等到老師對(duì)我們灰心才悔改,?!鄙钪校貞浧鹉嵌螘r(shí)光,,啊,,老師為我們付出那么多,回報(bào)不了老師,,那一定要珍惜老師的成果!,?

老師,,相隔千萬(wàn)里遠(yuǎn)在北方的老師,你教會(huì)了我體諒他人,,是我終生最尊敬的老師,,謝謝你!,?

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇六

老師,,他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師,,就像草感激遼闊的土地一樣,。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)開導(dǎo)我們,,一次次給我們安慰和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到這一刻,,開始編織我們美好的未來(lái),。

老師,他是人類靈魂的工程師,。我們應(yīng)該感謝老師,,他們不知疲倦地教我們。他們的.關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛(ài)包圍和滋潤(rùn),,一直被愛(ài)照射,。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎?

老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。他在陽(yáng)光下培育出最美的花朵,,保護(hù)我們免受風(fēng)雨,給我們一片充滿愛(ài)的海洋,,給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活,。是的,我們應(yīng)該感謝他們,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛(ài),,我的訓(xùn)斥,我的快樂(lè),。我能為他們做些什么,?我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得,,我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

我更愛(ài)我的學(xué)校和老師,。讓我們對(duì)老師說(shuō):謝謝,,我們愛(ài)你!讓我們一起行動(dòng)吧,,所有的祝福都會(huì)告訴我們,,冬天不會(huì)冷,,黑夜不會(huì)長(zhǎng),,幸福永遠(yuǎn)和你我在一起!

讓我們感激我們的老師,,讓我們從現(xiàn)在開始,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇七

我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來(lái)形容老師教育我們,。而我會(huì)把這句話送給我最喜歡的楊老師,。她是一個(gè)聰明,、有才華、嚴(yán)格,、美麗的人,。

老師的美來(lái)自嚴(yán)格。老師班上沒(méi)人敢說(shuō)閑話,,氣氛緊張,。嘻嘻,這是尊重老師的第一點(diǎn),,不會(huì)讓人覺(jué)得害怕,。答錯(cuò)了沒(méi)問(wèn)題,但是如果人氣急了,,能不能多做點(diǎn),?

老師的智慧來(lái)自于我們的理解。其實(shí)老師教的課是完整簡(jiǎn)單的,。重要的是我們能不能理解,。如果我們不能理解,老師的課就白費(fèi)了,。我們楊老師的課非常生動(dòng)易懂,。我最喜歡楊老師教的課。

老師的友誼來(lái)源于閑暇,。在我們的“娛樂(lè)圈”,,老師是頭號(hào)“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“qq”,,但老師還是和我們一起打游戲,,到處說(shuō)笑,成為親密的“好朋友”,。有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),,老師也是一個(gè)愛(ài)玩的`“孩子”。

老師的愛(ài)來(lái)自我們的傷害,。我們受傷了,。爸爸,媽媽,,叔叔,阿姨…都會(huì)幫助我們,,老師也不例外,。是老師經(jīng)常看到我們受傷,,包扎我們,,安慰我們,,幫助我們補(bǔ)課。

看到楊老師的背影,,我突然想起了許多贊美老師的詩(shī)句:春天的蠶絲被織到死,,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無(wú)情,,而是化作春泥護(hù)花,。人類靈魂的工程師?!?/p>

我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師不容易?。∫院笪乙窭蠋熞粯赢?dāng)好老師,,還給老師,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇八

各位同學(xué):

大家好!

在我們的學(xué)習(xí)中,,我們遇到幫助我們的人,,他們是我們的老師,課堂上,,有老師講課的身影,,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們,。

或許在我們的眼中,,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,,叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),,還批評(píng)我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,,讓我們非??鄲馈槭裁蠢蠋熞@么做,?對(duì)老師又有什么好處呢,?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候,。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。

老師做這么多,,可以說(shuō),,老師沒(méi)有任何好處,在規(guī)定的'下班時(shí)間老師不放心,,還要給我們講課,,當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾?wèn)題老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說(shuō),。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣,老師也會(huì)失望,。為什么我們不去考慮其中原因呢,?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點(diǎn),,老師把自己的上班時(shí)間,,甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,不為私利,,不為其他,,只為了我們可以考出好成績(jī)。

這是多么負(fù)責(zé)任的老師,,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,,不知道老師為什么要這么做,那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀?,放不下他們心中的工作,。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,不需要和我們一樣早早的來(lái)學(xué)校,,與我們一起上早自習(xí),。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒(méi)有這么安排,,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)投入到我們的培養(yǎng)中,,這是多么可敬可愛(ài)的老師。

有這樣的老師是我們的福氣,。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下,,而是獨(dú)自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛,。這就是我們的老師,,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng),。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng),,成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果,。

我呼吁大家,,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,,在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,,主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師催促,減少老師工作的時(shí)間,,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,,不需要什么事情都要老師催促,,主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,考取好成績(jī),,這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的,。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師,。

謝謝大家,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇九

我懷著一顆感恩的心去看這個(gè)校園,找到了一個(gè)最值得我感恩的人,。那是人類靈魂的工程師,,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自己照亮別人的蠟燭,!那是老師,。

教師不僅是兩個(gè)神圣的詞,也是一個(gè)神圣的職業(yè),。我感謝我的老師,!

教學(xué)是教師的職責(zé)和義務(wù)?;厥淄?,你不知疲倦的身影重新出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題都解決不了,,就在撓頭,。你看到后,大步走上前去,,關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事,。當(dāng)你知道原因的時(shí)候。我陷入了沉思,。過(guò)了一會(huì)兒,,你的蹙額微微動(dòng)了動(dòng)。我知道,,你成功了,。你開始告訴我,一次,,我不明白,,兩次,還是不明白.在我明白之前,你不必費(fèi)心告訴我,。心里流著一股暖流,。老師的精神不令人欽佩嗎?

老師批評(píng)我,,我不會(huì)反感,。因?yàn)槔蠋熛胱屛页蔀槿瞬拧<词箲土P我,,我也不會(huì)怨恨,。因?yàn)槔蠋熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說(shuō),,“嚴(yán)師出高徒”,。我不敢奢望成為一個(gè)偉大的學(xué)者,但你是嚴(yán)格的老師,。在你的管理下,,我想我會(huì)成為一名人才。謝謝,,謝謝你無(wú)悔的心,!

育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像一棵小樹苗,。有你的`辛勤經(jīng)營(yíng),,我蒸蒸日上。我堅(jiān)信,,在你愛(ài)的陽(yáng)光下,,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!謝謝,,謝謝你善良的心,!

生活中有困難,老師,。你像我媽媽,!鼓勵(lì)我勇往直前,克服困難,。當(dāng)我生病的時(shí)候,,你在我身邊的每一句問(wèn)候都像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)著我的心。你像慈母一樣關(guān)心這個(gè)兒子,。我給你兩個(gè)字:媽,!謝謝,謝謝你的關(guān)懷之心,!

老師,,如果我是草,,那么你就是花,你讓我不再孤獨(dú),;如果我是一朵花,,你就是園丁,你讓我健康成長(zhǎng),。如果我是小麥,,你是春雨,你讓我看到希望,!所以,我感激你,!

謝謝,!我的“媽媽”!祝你天天開心,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇十

尊敬的老師們,,同學(xué)們:

大家好!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生

有人說(shuō),老師是土壤,,把知識(shí)化作養(yǎng)分,,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng),。亦有人說(shuō),,老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,。可我認(rèn)為老師是一束燭光,,光雖微弱,,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,,不必慌張,。當(dāng)我們不開心時(shí),老師也是一把鑰匙,,幫我們打開心靈的枷鎖,,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,老師就像春蠶,像蠟燭,,只為奉獻(xiàn),,不圖回報(bào),。

也許你們覺(jué)得,老師每天總講述著各種道理,,傳授著深?yuàn)W的知識(shí),,每天布置做不完的作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,,總是批評(píng)學(xué)生,。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),,為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,,怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)?

我的班主任王老師是我心目中最敬愛(ài)的老師之一,她就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我,、教育我,、呵護(hù)我,媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),,遇到這么優(yōu)秀,、負(fù)責(zé)任的好老師。

從進(jìn)入小學(xué)大門的第一天起,,我就有幸成為了王老師的一名學(xué)生,,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,,并制作成精美的相冊(cè)留給我們作為最美好的回憶,,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都離不開您的幫助和教誨,。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,,和我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動(dòng),,鼓勵(lì)每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我、突破自我;是您,,指導(dǎo)和組織我們參加各種校內(nèi)活動(dòng)及校外公益活動(dòng),,在活動(dòng)中教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)感恩;是您,,在我們最喜愛(ài)的六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買來(lái)大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,,利用休息時(shí)間還在為學(xué)生們操勞著、囑托著,,哪怕只是我們獨(dú)自過(guò)一下馬路……老師啊老師,,您以自己的`言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,,您是天使,,您是大樹,,您是海洋!

正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活,,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語(yǔ)言播種,,用粉筆耕耘,,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,,這就是老師的勞動(dòng),。親愛(ài)的老師們,您們用人類最崇高的感情――愛(ài),,播種春天,,播種理想,播種力量,,播種希望……如果沒(méi)有您們思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇十一

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

感恩,是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由是什么,?就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽(yáng),,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水,;感謝大地,它讓你有生存空間,。

感恩,,是一種心態(tài),一種品質(zhì),,一種藝術(shù),。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的'利處,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么,?所以,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。

我的演講完畢,謝謝大家,!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇十二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋?,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一向伴隨左右,。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,,在課堂上,,我就是明白問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。您也許覺(jué)察到了,,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“xx,,別害怕,。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,?!笔悄鷾厝岬腵目光,讓我增加勇氣,。我立刻舉起手回答,,雖然答得不怎樣理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我,。正因?yàn)橛羞@第一次,,使我增加了膽量,久而久之,,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意理解,,耐心地給我講解題思路,,一遍又一遍,不厭其煩,。當(dāng)我透過(guò)您的講解,,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容,。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),,您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,,我來(lái)上學(xué)時(shí),,您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,,讓我感受到第二份親情,,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,,老師,。”

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,,您并沒(méi)有大聲喝斥我,,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難,。我真感激您?。∧欠欠置?,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人,。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,,還帶頭鼓起掌,。要明白,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……

五年了,,在這五年里,,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì),。您為我付出得太多太多,,深似大海,高如藍(lán)天,。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我最后明白:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,,我的老師,!感謝您為我所做的一切,!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,,我都將以生命的翠綠,,向您祝福――我的老師!

小學(xué)生感恩老師演講稿300字 小學(xué)生感恩老師演講稿3~5分鐘篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,。生命的長(zhǎng)河,,注定要流過(guò)寬闊的平原,,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。

我們成長(zhǎng)的歷程,,不僅僅是寬闊的`大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,,是他們諄諄地教導(dǎo),,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng),。老師就是辛勤的園??;如果我們是勇敢的水手,,她們就是智慧的導(dǎo)航。

人們常說(shuō),,老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,。的確,,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,,一抹新綠,,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,如何與人相處,,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,,老師的勞動(dòng),,同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,,您把希望的種子撒播在了我們身上,,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。

小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了美麗,;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩,,才獲得了鉆石般的光芒,。我要感恩我的老師。

啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春色,。老師,,快推開窗子吧,這滿園春色,,這桃李芬芳,,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,,來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)。老師,,節(jié)日快樂(lè),!

謝謝大家!

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