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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇一
尊敬的家長(zhǎng),下午好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參與這次活動(dòng),,你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,,也是對(duì)我們工作的支持和理解,謝謝,!
今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)主要是向各位家長(zhǎng)介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況,,讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:
早上7:30-8:30是入園接待時(shí)間,,希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來(lái),,這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手,、動(dòng)腦,,來(lái)提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言角,、音樂(lè)角,、美工角、益智角,、建構(gòu)角等,,比如幼兒在美工角可以選擇畫(huà)畫(huà)、泥工,、剪枝,、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食,、包糖,、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小,、紅綠分類(lèi),,語(yǔ)言角講故事、拼圖,,建構(gòu)角搭一些積木,。
8:30-9:00是吃點(diǎn)心的時(shí)間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心,,一般都能吃完只有幾個(gè)小朋友不愛(ài)喝牛奶,,但老師總會(huì)哄著他們把牛奶喝完的。
9:00-9:30是戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,,我們每天都要做律動(dòng),再玩一些戶(hù)外的玩具,,比如:拍皮球,、推小車(chē)、滑板車(chē)、呼拉圈,、自行車(chē)等,,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開(kāi)心,,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì),。
9:30-10:00是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,,有語(yǔ)言,、計(jì)算、美術(shù),、體育,、手工、音樂(lè)等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),,我主要是偏重計(jì)算美術(shù)等方面的內(nèi)容,,沈老師偏重語(yǔ)言音樂(lè)方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況,。
10:00-10:45這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間,我們一般開(kāi)設(shè)娃娃家,、小醫(yī)院,、理發(fā)店、超市,、圖書(shū)館等角色活動(dòng),,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開(kāi)展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類(lèi)游戲,,每次玩這種游戲他們開(kāi)心的不得了,。
11:00-11:30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬(wàn)要提醒幼兒,,不挑食,、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說(shuō)是最讓人頭痛的事,,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,,老師講了,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),,而有的幼兒則是一口都不吃,,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,,光吃飯,但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心,,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,,請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I(yíng)養(yǎng),。
11:30-12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,,這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng),玩玩自己帶來(lái)的玩具,,并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩,。所以每天請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一些玩具,請(qǐng)家長(zhǎng)配合一下,。
12:00-2:30是幼兒午睡時(shí)間
2:30-3:00吃下午點(diǎn)心,,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,,孩子們都很喜歡吃,。
3:00-3:30下午教育活動(dòng)時(shí)間。
3:30-4:00又是游戲活動(dòng)時(shí)間,。
4:00幼兒離園,,這一段時(shí)間,您來(lái)接孩子有了充分時(shí)間,,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門(mén)口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,,打聽(tīng)一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等,。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),,以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育,,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長(zhǎng)經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,,我們會(huì)很樂(lè)意與您交流,。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長(zhǎng)聽(tīng)了以后,,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解,,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,,我們的活動(dòng)需要您的支持,、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,,如果您工作太忙,,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以寫(xiě)在紙上與我們交流,。
另外小班幼兒這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣,、脫衣,怎樣疊衣,,為什么要戴手帕,,手帕怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,,涉及的內(nèi)容很多,,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤?。孩子有能力?lái)完成自己的事,,做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,,你應(yīng)該知道,,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,,再放手,,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí),。
另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請(qǐng)假,,不親自來(lái)打電話(huà)也可的,,我們的電話(huà)號(hào)碼是xx。
還有,,我們有一些事需要愛(ài)長(zhǎng)配合的,,我們本學(xué)期要開(kāi)展一些主題活動(dòng),需要家長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,,到時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)備,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
我知道大家都很忙,能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,說(shuō)明您對(duì)我們工作的支持和理解,。所以我代表我們班的三位老師,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,。我希望在今后的時(shí)間里,,大家很好的合作,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
開(kāi)學(xué)至今,我們和孩子以及各位家長(zhǎng)逐漸熟悉起來(lái),。但由于時(shí)間較短,,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長(zhǎng)會(huì),。
一,、老師的情況。
我先做一下:我是xx老師,,另一位教師是xx老師,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我和李老師兩個(gè)共同擔(dān)任。胡老師主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作,。
二,、班級(jí)情況。
下面我介紹一下班級(jí)情況:我班現(xiàn)有幼兒55名,,男孩31名,,女孩24名。我們根據(jù)《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)行了觀察及測(cè)試,。社會(huì)性交往能力發(fā)展最好:愛(ài)周?chē)娜说倪_(dá)標(biāo)率為90%,,愛(ài)集體的達(dá)標(biāo)率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ))的達(dá)標(biāo)率為73%,,與教師交往的達(dá)標(biāo)率為83%,,與小朋友交往的達(dá)標(biāo)率為63%,與客人交往的達(dá)標(biāo)率為56%,。這些指標(biāo)說(shuō)明孩子樂(lè)于交往,,具有活潑開(kāi)朗的性格,這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ),。
習(xí)慣與自助能力:剛開(kāi)學(xué)時(shí),,幼兒挑食、剩飯菜的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,進(jìn)餐時(shí)的'衛(wèi)生習(xí)慣較差,。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月的培養(yǎng),,幼兒基本做到不剩飯,桌面掉飯粒明顯減少,。大部分幼兒能自己入廁,,能夠?qū)W習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,但是個(gè)別幼兒還需依賴(lài)成人的幫助,。
三,、做好幼兒的生活護(hù)理工作。
1,、秋季是傳染病高發(fā)季節(jié),要做好疾病的預(yù)防工作和幼兒的護(hù)理工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,,毛巾、水杯一日一消毒,,每天用稀釋的消毒液拖地,、擦玩具柜,室內(nèi)每天開(kāi)窗通風(fēng),,開(kāi)紫光燈消毒,,避免病菌對(duì)幼兒的侵害。
2,、加強(qiáng)生活護(hù)理,,做好晨、午,、晚檢工作,,做到一摸、二看,、三問(wèn),、四查,做好檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)喝水的意識(shí)與習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒飲水的行為,,引導(dǎo)、督促幼兒喝足量的水,。
4,、提醒、幫助幼兒根據(jù)天氣及自身情況及時(shí)增減衣物,,養(yǎng)成戶(hù)外活動(dòng)前后及便后整理好服裝的良好習(xí)慣,。
5,、引導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐,知道吃飯時(shí)飯菜搭配,、干稀搭配,;懂得各種食物有不同的營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣(現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯,,因?yàn)槲覀儾扇×恕吧偈⒍嗵淼姆绞健薄?/p>
6,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理大小便和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,。
四,、教育教學(xué)工作。
1,、介紹一日生活環(huán)節(jié)要求,。
先向各位家長(zhǎng)介紹一下小班幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來(lái)園吃早餐,,8:50自己入廁,、之后是20分鐘的教育活動(dòng),活動(dòng)后是入廁,、洗手,、喝水。10:00到戶(hù)外游戲,,11點(diǎn)30午餐,,12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。2點(diǎn)半起床,,盥洗、喝水,,3點(diǎn)20下午的教育活動(dòng),,20分鐘課結(jié)束后又是入廁、洗手,、吃午點(diǎn),,然后是下午的戶(hù)外活動(dòng)游戲時(shí)間,4點(diǎn)半第2個(gè)活動(dòng),,5點(diǎn)家長(zhǎng)接幼兒離園,。講的這么詳細(xì)是為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué),、語(yǔ)言、常識(shí),、繪畫(huà),、手工、體育,、音樂(lè)幾門(mén)課程,。
2、常規(guī)培養(yǎng),。
良好的常規(guī)是保證活動(dòng)正常開(kāi)展的前提,,能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng),。如:來(lái)園,、進(jìn)餐、喝水等,。
來(lái)園:主動(dòng)與教師、同伴打招呼,,進(jìn)班后先看書(shū),,之后洗手進(jìn)餐。
喝水:鼓勵(lì)提醒幼兒多喝水,、口渴時(shí)會(huì)主動(dòng)告訴老師等,。
五、安全問(wèn)題,。
1,、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室,。
2,、孩子來(lái)園離園都要憑卡。
3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),,請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,。
4、來(lái)園前,,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類(lèi),、硬幣,、小棒、小刀等等),。
六,、需要家長(zhǎng)們配合的事情。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來(lái)園和離園,。早7:40吃早餐,來(lái)得太晚,,飯涼了孩子吃了容易生病,,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們后我們一定會(huì)格外關(guān)注的,。
2,、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套,。
3,、特別強(qiáng)調(diào)的是孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,請(qǐng)您通知我們,,以便我們及時(shí)了解孩子的情況,。
4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,,請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清楚,,交給我們老師放入幼兒的藥袋中,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
5,、家長(zhǎng)需要為孩子準(zhǔn)備帶來(lái)的物品有:一套幼兒換洗的衣服。
七,、征詢(xún)意見(jiàn),。
最后我代表班上另外兩位老師向大家征詢(xún)一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)提出來(lái),,以便我們有針對(duì)性地改進(jìn)工作。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇三
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在這里,,今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,?!蔽蚁脒@句話(huà)是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的回答,那就是“家園共育”,。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)此聚會(huì)的目的,。今天我們主要來(lái)談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的內(nèi)容。
本班幼兒共有35人,,其中男生16人,,女生19人,本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生有6人,,經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí),、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,,形成了良好的班風(fēng)班貌,。但也存在著不足:同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重等等,,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,,具體表現(xiàn)在:
1,、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),,并逐步適應(yīng)幼兒園的`集體生活,。
2、大部分幼兒的生活自理能力較好,,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯不專(zhuān)心),、獨(dú)立睡覺(jué),獨(dú)立入廁,,學(xué)著自己的事情自己做,,有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,,學(xué)習(xí)當(dāng)好小值日生,早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“早”,,“好”,,“再見(jiàn)”等等。
3,、喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,走,、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),,適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高,。
當(dāng)然也有需要提高的方面:
1,、說(shuō)普通話(huà)還有待加強(qiáng),說(shuō)普通話(huà)在上學(xué)期我們一直在強(qiáng)調(diào),,由于家庭環(huán)境的影響,,幼兒與老師能說(shuō)普通話(huà),而和家長(zhǎng)交流時(shí),,基本都是家鄉(xiāng)話(huà),。
2、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。
3,、部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴(lài)性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足,。
4,、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。
我想各位家長(zhǎng)都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@一天究竟做些什么,?接下來(lái)由我向你們介紹,,讓大家更好的熟悉?。?)班幼兒的一日生活情況。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,,我們也會(huì)隨著季節(jié)的變化稍作改變,,但改變不會(huì)太大。
最后,,還是希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們的工作,,有您的支持配合我們的工作才可以順利的展開(kāi),我們會(huì)用我們的耐心和愛(ài)心做好我們的工作,。我們有哪些做得不足,,有待加強(qiáng)的望各位家長(zhǎng)能及時(shí)與我們溝通,相信在我們共同努力下孩子會(huì)快快樂(lè)樂(lè),、健健康康的成長(zhǎng),!再次的感謝您的支持!
謝謝大家,!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇四
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
希望各位家長(zhǎng)除了老師們每天推送的活動(dòng),,還可以借助家里現(xiàn)有資源組織孩子開(kāi)展如親子閱讀,、體育鍛煉、力所能及的勞動(dòng)等其他活動(dòng),;引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)選擇紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源,;作息時(shí)間很重要,家長(zhǎng)自己要以身作則,,讓孩子早睡早起,,保障充足睡眠;針對(duì)疫情防控,,各位家長(zhǎng)做好消毒防疫工作,,提醒孩子飯前便后、外出歸來(lái),、接觸垃圾和撫摸動(dòng)物后以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后,,用肥皂和流動(dòng)水洗手,;多關(guān)注孩子的心理健康,通過(guò)親子共讀繪本故事,,和孩子分享身邊“抗疫戰(zhàn)士”的英雄故事,,利用網(wǎng)絡(luò)、通訊,,以視頻,、語(yǔ)音的形式讓孩子們和小伙伴,、親戚朋友等網(wǎng)上見(jiàn)面、聊天等增進(jìn)彼此感情,,淡化緊張情緒哦,。接下來(lái)為本次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,,好伙伴。對(duì)于你們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,,我再一次的表示忠心的感謝,!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們,。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名,。
今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是榮幸的,,與此同時(shí),也覺(jué)得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任,。我希望通過(guò)今天的互相學(xué)習(xí),,互相交流,能起到彼此借鑒作用,,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好,。上學(xué)期,,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),,與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性,。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
成型,,不好看,,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),,請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣,。
3月份線(xiàn)上活動(dòng)安排,。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,,不能讓孩子自己進(jìn)教室,。
2、孩子來(lái)園離園都要憑卡,。
3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生。
4,、來(lái)園前,,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食,。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類(lèi)、硬幣,、小棒,、小刀等等)。
1,、為讓孩子們能盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后幼兒園的生活節(jié)奏,,教師可以提供家庭成員一日活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。此表按照家庭室內(nèi)一日生活作息時(shí)間順序制定,,使用時(shí)祖輩家長(zhǎng)和孩子一起閱讀理解表格內(nèi)容,,一起討論一天的生活安排,根據(jù)各人情況做分工與配合,。
對(duì)于孩子而言,,重點(diǎn)是自我服務(wù)類(lèi)事項(xiàng),比如穿衣,、疊被子,、刷牙,、喝水,、吃飯,、洗手、整理玩具等等,,也可以申請(qǐng)做力所能及的家務(wù)活,。一天結(jié)束,晚飯后召開(kāi)家庭會(huì)議,,跟下班后的爸爸媽媽一起做回顧與反思:
2,、結(jié)合疫情推送幼兒自我服務(wù)信息,指導(dǎo)祖輩家長(zhǎng)關(guān)注在家庭生活中孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成,,特別是良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3、推送并指導(dǎo)開(kāi)展適合祖孫實(shí)際情況的游戲活動(dòng),。比如可以推送一些相對(duì)安靜的傳統(tǒng)游戲和手指游戲,。這類(lèi)游戲不需要年長(zhǎng)的祖輩家長(zhǎng)付出太多的體力,因而比較適合祖孫兩代人合作進(jìn)行,。
4,、觀察幼兒的身體狀況,有無(wú)身體不適(如感冒,、發(fā)熱,、咳嗽等癥狀)有以上癥狀,及時(shí)就診,,并通知班級(jí)教師,,積極主動(dòng)配合幼兒園做好疫情防控工作。
最后我們兩位向大家征詢(xún)一下,,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)提出來(lái),以便我們有針對(duì)性地改進(jìn)工作,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇五
各位家長(zhǎng):,。
晚上好!
歡迎各位的到來(lái),你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)我們工作的信任!下面我介紹一下小班的三位老師:我是小班的班主任李媛媛,這位是彭老師,這位是保育老師張老師,接下來(lái)我就家長(zhǎng)關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況,、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。
首先是家長(zhǎng)關(guān)心的第一個(gè)問(wèn)題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話(huà)說(shuō)“三歲看大,,七歲看老”,一個(gè)人能否成才,,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,,3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時(shí)機(jī),那么這個(gè)發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)字,、背多少首唐詩(shī),,而是從孩子的智商,、情商、興趣,、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,,那么,小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢?是習(xí)慣,、性格,、獨(dú)立能力、語(yǔ)言,、身體協(xié)調(diào)能力,、愛(ài)心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo),,我們小班的教育教學(xué)活動(dòng)是這樣安排的,,上午開(kāi)設(shè)了健康、美工,、科學(xué),、社會(huì)、語(yǔ)言五大類(lèi)活動(dòng),,下午開(kāi)設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng),。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,貼在外墻的家園欄里,,以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解家園欄還會(huì)張貼各項(xiàng)通知,,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注。其次家長(zhǎng)關(guān)心的第二個(gè)問(wèn)題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)早點(diǎn),、中餐,、點(diǎn)心,這些都由專(zhuān)業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,,保證孩子所必需的營(yíng)養(yǎng),,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個(gè)問(wèn)題是孩子的午睡,,孩子中午在幼兒園午休,,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會(huì)在班上,,等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,,中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。
孩子上幼兒園了,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨許多不適應(yīng):沒(méi)有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒(méi)有人整天圍著自己轉(zhuǎn),。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的,。面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長(zhǎng),有的孩子短,短則一個(gè)星期長(zhǎng)則一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過(guò)渡焦慮期的長(zhǎng)短不能代表什么,。下面我說(shuō)一下孩子入園的注意事項(xiàng):
1、孩子入園后,家長(zhǎng)須立刻離開(kāi),。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長(zhǎng)適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長(zhǎng)哭,這樣只會(huì)讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了,。也有爺爺或奶奶流露出來(lái),反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽(tīng)到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長(zhǎng)作出讓步,。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來(lái)卻哭開(kāi)了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的,。兩三歲的孩子的`情緒,情感很容易被周?chē)那榫乘腥?這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。面對(duì)孩子的哭鬧,家長(zhǎng)們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴(lài),適應(yīng)集體生活慢,。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后,聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角,、門(mén)后、窗外看,或中途來(lái)看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的,。希望各位家長(zhǎng)放心,,更不用著急,請(qǐng)相信我們一定有能力把孩子哄好,。
2,、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接,體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú),、失落,、甚至有被人遺忘的感覺(jué),使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上幼兒園。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接,。
3,、接送卡制度。為了孩子的安全,,我園制定了接送制度,,我們必須嚴(yán)格的按照這個(gè)制度執(zhí)行,來(lái)接孩子離園必須憑接送卡才能接走,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,,如果是父母來(lái)接辦兩張,,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來(lái)接,那么就要多辦兩張了,。
4,、請(qǐng)假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時(shí)送交病假條,,請(qǐng)假如果需要退伙食費(fèi),,事假兩周以上,病假一周以上,,從周一起算,,不含雙休。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,,因此,,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,以達(dá)到鞏固的效果,。如:不爭(zhēng)搶玩具,、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,,當(dāng)然玩的小朋友也很多,,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),,不能搶?zhuān)约和孢^(guò)的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌,、講文明,。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問(wèn)好,。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,,為孩子樹(shù)立好的榜樣,。
如果在某些方面有不同的意見(jiàn),可單獨(dú)與老師交談,,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué),。我們有一本幼兒成長(zhǎng)記錄,可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn),。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),我們?cè)负湍銈児餐接?。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活,。家長(zhǎng)在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿(mǎn)地都是米粒也沒(méi)關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要,。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服,、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待,。讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小大便等,并大膽地告訴老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感,。男孩站著小便,女孩蹲著入廁,。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說(shuō)。也許孩子有特殊語(yǔ)言,我們也需要進(jìn)一步熟悉,。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換,。
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫(xiě)有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);以備孩子尿褲子,、嘔吐時(shí)更換,,尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。
2,、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子選擇一樣最喜愛(ài)的玩具或物品帶到幼兒園,要稍小一點(diǎn),質(zhì)地柔軟睡覺(jué)的時(shí)候可以抱著,,使孩子產(chǎn)生安全感,。尤其注意開(kāi)學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3,、為了豐富孩子的在園生活,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶以下物品:皮球1個(gè)、圖書(shū)4本,、一寸相片4張,、全家福1張、玩具2個(gè),、碟片2張動(dòng)畫(huà)或音樂(lè),。
4、學(xué)習(xí)用品:,、水彩筆,、油畫(huà)棒、橡皮泥,、素描紙,、剪刀、固體膠,,這些學(xué)習(xí)用品可以家長(zhǎng)們自己去買(mǎi),,但規(guī)格要同樣大小,當(dāng)然,,如果您覺(jué)得麻煩,,我們也愿意代勞。
5,、剛開(kāi)學(xué)對(duì)孩子還不熟,,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做一個(gè)掛牌,寫(xiě)上孩子的姓名和呢稱(chēng)。以便我們更快的認(rèn)識(shí)了解孩子,。
最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)把孩子的被單和被褥縫在一起,,凡是孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,,都要寫(xiě)上或縫上名字,。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個(gè)寶寶,這樣的一個(gè)大家庭,,在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,,孩子之間難免會(huì)有你爭(zhēng)我搶?zhuān)?dāng)然,我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生,,竭盡所能去做得更好,。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通。我們的工作非常需要各位家長(zhǎng)的理解支持與配合,為了孩子的健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),,。讓我們一起努力,相互配合,。相信有了您的放心,我們的愛(ài)心,孩子們一定會(huì)開(kāi)心!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是初,。
三(2)。
班鐘王同學(xué)的家長(zhǎng),,非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng),。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話(huà),真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起,。
光陰似箭,。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn),、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得,、身心健康的'合格的學(xué)生,,也就是我最大的欣慰。
還有近70天,,就要進(jìn)入中考了,。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,,老師行動(dòng)起來(lái)了,,我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái),。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,,科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律,、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校,、班主任,、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長(zhǎng)同志們,,20xx年,,是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,,也是希望之年,。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段,。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地,。我想,,無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),,只要心中擁有理想,就一定做到天生我材必有用;無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),,都要記住這所學(xué)校,,記住這里的每一位老師。
最后,,再一次祝福田畔中學(xué),,桃李天下,惠澤學(xué)子,,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們身體健康,,心想事成,家庭幸福,。謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇七
各位家長(zhǎng)大家好:,。
幼兒園的老師的工作是瑣碎的、繁雜的,。因?yàn)楹⒆有?什么都要靠老師幫忙;上廁所的時(shí)候要給孩子脫褲子,提褲子;活動(dòng)的時(shí)候要隨時(shí)檢查孩子是否打濕了背心,及時(shí)給他們隔背;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時(shí)給他們沖洗,換好褲子……,。
培養(yǎng),。
1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力,。自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺(jué)…….
2,、少吃零食,少看電視。請(qǐng)家長(zhǎng)多抽時(shí)間和寶寶一起看書(shū),講故事,畫(huà)畫(huà),玩玩具…….,。
3,、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力:不玩水,不玩電,不動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長(zhǎng)的名字,住址,電話(huà)號(hào)碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……,。會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子床上用品全部帶回家清洗,下期報(bào)名帶來(lái),。最后,祝家長(zhǎng)們工作順利,家庭幸福,祝孩子們聰明活潑,健康成長(zhǎng),回家過(guò)一個(gè)幸福年!
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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇八
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好,!
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,,,今天請(qǐng)大家來(lái),,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo),、內(nèi)容和方法等,,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印M瑫r(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下,!
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,,是?。?)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類(lèi)管理工作,。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,,是小(1)班的配班老師,,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動(dòng),。另外一位年輕教師是祖老師,也是?。?)班的配班老師,,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué),、中學(xué)及高級(jí)教育,,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),,也在這兒生活,。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么,?下面我把小班第一學(xué)期的教育,、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,,小班上午共設(shè)了健康,、美工、科學(xué),、社會(huì),、語(yǔ)言五大類(lèi)活動(dòng),下午開(kāi)設(shè)了體育,、智力,、表演、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng),。繪畫(huà)是我們班的科研課題,。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。
除了以上活動(dòng),,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題,。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),,她是我園的專(zhuān)職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,,二摸,,三問(wèn),,四查??赡芗议L(zhǎng)不了解晨檢牌的用處,。,紅色表示孩子健康,,當(dāng)然是我們希望的,,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說(shuō)明個(gè)人衛(wèi)生要注意,。我們班的教室,、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒,、陽(yáng)光爆曬以及蒸汽消毒,,這些工作由祖老師負(fù)責(zé),。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心,、中餐,、點(diǎn)心、晚餐),,這些都由伙委會(huì)成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,,家長(zhǎng)想了解可以留意,。
從幼兒入園這一周來(lái)我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所,但大部分幼兒是爺爺,、奶奶,、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,,如:挑食,、偏食,自理能力弱,,依賴(lài)性強(qiáng),、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,,在家說(shuō)一不二等,。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,,到幼兒園應(yīng)注意些什么,,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的,。
首先,,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園,。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),,孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的,。因此,,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧,、拒食,、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂(yōu),,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,,因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念:小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就會(huì)飛,,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,,而是推他一把,,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的,。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們,、關(guān)心他們,。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),孩子好好的,,他自己倒先哭起來(lái)了,。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭,?;蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,,不肯離去,,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看,。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,,請(qǐng)家長(zhǎng)注意,。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),,哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。
家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,,老師要罵的”之類(lèi)的話(huà)嚇唬孩子,,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園,。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,,還有好多的小伙伴,,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒,。我們?nèi)焕蠋煏?huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,,以玩玩具,、講故事、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒,。以后幾周開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,、座位等,,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便,。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾,、小杯子,實(shí)行一杯一巾制,。每個(gè)孩子都有自己的表識(shí)(或小動(dòng)物或水果等)便于幼兒認(rèn)識(shí),。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯,。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用瓢羹吃飯,,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸,、媽媽覺(jué)得他吃得慢,,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,,我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始,,家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
如有特殊情況(病假,、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話(huà)7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點(diǎn)以后請(qǐng)家長(zhǎng)于早上7:30—8:30分以前送孩子。下午5:30開(kāi)始接孩子,,自覺(jué)堅(jiān)持使用接送卡,,每天在窗臺(tái)上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走,。委托其他人接的要電話(huà)相告或便條帶信相告,,家人不帶卡接的,,請(qǐng)簽字(幼兒名,,家長(zhǎng)名)。
其次,,家園配合,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子,、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),,讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換,。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,,上衣要前開(kāi)口,,衣褲要寬松,,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢(xún)問(wèn),、查找)在家給孩子勤洗頭,、洗澡、換衣,,講究衛(wèi)生,,保持干燥,,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,,掌握正確洗手程序,,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒,,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,、鞋,、蓋被子。
小班主要學(xué)習(xí)穿,、脫套式的衣服鞋子,,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí),、練習(xí),。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下,。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,孩子到底要盡快掌握那些東西,,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子,。
再次,,做好孩子的安全工作。安全工作,,警鐘長(zhǎng)鳴,,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,,不要讓孩子帶零食和玩具,、紙錢(qián)及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,,扣子,,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈,、戒指等貴重物品,,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,,不能只送孩子到大門(mén)口自己進(jìn)教室,,防止在游樂(lè)場(chǎng)摔傷,。坐車(chē)的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車(chē)的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂(lè)場(chǎng)玩要眼睛盯到人,,防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走,。如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,,寫(xiě)明姓名,、服藥時(shí)間、劑量,,早上入園后把藥親自交到老師手中再?lài)诟酪槐?,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服,、東西的孩子要糾正,,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長(zhǎng)。
生活中家長(zhǎng)以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過(guò)馬路,、坐車(chē)等),。
有特殊疾病史的幼兒家長(zhǎng)要及時(shí)告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等),;對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過(guò)敏情況也要早告知老師,,防患于未然(如:雞蛋、魚(yú),、蝦,、海帶等),。
說(shuō)到安全問(wèn)題,,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一周,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為,。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,,一是要引起別人的注意,,方法不對(duì),;二是自我控制能力差(年齡?。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤?dòng)),;四是家庭教育的因素,。(舉例略)家長(zhǎng)要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬(wàn)不能說(shuō):“別人打你你就去打還”之類(lèi)的話(huà),。請(qǐng)家長(zhǎng)每周給孩子剪指甲,,防止病從口入,防止挖傷,。
第四,,家園協(xié)作,。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度,。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果,。如:不爭(zhēng)搶玩具,、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,,當(dāng)然玩的小朋友也很多,,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),不能搶?zhuān)约和孢^(guò)的玩具要收拾好,。教育幼兒懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師,、工作人員和小朋友問(wèn)好,。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,,為孩子樹(shù)立好的榜樣。(堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)),。
如果在某些方面有不同的意見(jiàn),,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué),。我們有一本月評(píng)語(yǔ),,可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn),。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),,我們?cè)负湍銈児餐接憽T诮淌业拈T(mén)口,,我們每天出黑板,,將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容寫(xiě)在上面,,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室大門(mén)旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,,請(qǐng)家長(zhǎng)們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng),。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長(zhǎng)園地”,我們會(huì)張貼一些國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,,以及園內(nèi),、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),,請(qǐng)家長(zhǎng)有時(shí)間就看,,有時(shí)間時(shí)歡迎關(guān)注幼兒園網(wǎng)站。
為提高辦事效率,,早上來(lái)后有什么具體要求可以用紙寫(xiě)好,,三言?xún)烧Z(yǔ)以書(shū)面的形式交給老師,我們盡可能滿(mǎn)足您的要求,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇九
大家下午好!非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我園的第一次家長(zhǎng)會(huì),。我代表瑞昌市公立幼兒園歡迎您的到來(lái)。
今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位聊一聊大家關(guān)心的兩個(gè)問(wèn)題,。
一是好多民辦幼兒園都學(xué)拼音,、學(xué)寫(xiě)字,我們幼兒園為什么不學(xué)這個(gè)?
二是我們幼兒園究竟學(xué)什么?
先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題,。幼兒園學(xué)拼音學(xué)寫(xiě)字或者以認(rèn)字,、寫(xiě)字為主要教學(xué)內(nèi)容,就是我們經(jīng)常說(shuō)的幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象,,意思就是把幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式搞得跟小學(xué)一樣。經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)我們幼兒園為什么不學(xué)寫(xiě)字,,其實(shí),,幼兒園寫(xiě)字是嚴(yán)重違反幼兒身心發(fā)育發(fā)展規(guī)律的,歸結(jié)起來(lái)有兩方面的危害:
一是身體上的危害,。首先,,小孩子的指骨和手上的小肌肉發(fā)育還不成熟,長(zhǎng)期拿筆寫(xiě)字會(huì)引起手指疲勞,,嚴(yán)重的會(huì)造成指骨發(fā)育畸形;其次是過(guò)早寫(xiě)字也容易影響幼兒脊柱骨胳的發(fā)育,,幼兒長(zhǎng)期寫(xiě)字,難以保持正確坐姿,,非常容易形成駱背弓腰等不良姿勢(shì),,導(dǎo)致脊柱變形;另外,幼兒過(guò)早寫(xiě)字容易造成近視,。因?yàn)橛變旱囊曈X(jué)神經(jīng)發(fā)育還不成熟,,常常要把書(shū)本放到離眼睛很近的地方才能看清楚字,,加上手和眼的協(xié)調(diào)能力差,幼兒必須緊盯著筆尖才能完成一個(gè)字,,眼睛會(huì)很快變得干澀,、疲勞,久而久之影響視覺(jué)神經(jīng)的發(fā)育而形成近視,。
第二種危害是心理上或者說(shuō)是精神上的,。我們都知道,小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文是從最簡(jiǎn)單的字母aoe開(kāi)始學(xué)習(xí)的,。我特意請(qǐng)教過(guò)一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師,,他告訴我,小學(xué)一年級(jí)光是學(xué)拼音就會(huì)安排差不多半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,有這么多時(shí)間,,我們完全不用擔(dān)心學(xué)不會(huì);小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)是從最簡(jiǎn)單的1+1=2開(kāi)始學(xué)習(xí)的,,假如這些東西我們?cè)谟變簣@都讓孩子全部學(xué)會(huì)了,,那么您的孩子進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)之后就不會(huì)對(duì)這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容有興趣,并且還會(huì)產(chǎn)生一種誤解,,認(rèn)為學(xué)習(xí)是這么簡(jiǎn)單容易的事情,,甚至上課不聽(tīng)老師講也能考到高分,這樣極容易養(yǎng)成學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、聽(tīng)講不專(zhuān)心的壞毛病,。這樣子到二、三年級(jí),,遇到新的沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),,就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,自信心受挫受打擊,,并因此造成討厭學(xué)習(xí),、不學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果,相信這是大家不愿意看到的,。
由于工作關(guān)系,,我之前有很多的機(jī)會(huì)跟全市的民辦幼兒園園長(zhǎng)聊到幼兒園小學(xué)化問(wèn)題,園長(zhǎng)們往往會(huì)說(shuō)其實(shí)他們也知道小學(xué)化不對(duì),,但是家長(zhǎng)要求幼兒園這樣做,。我說(shuō),這都是借口,。
幼兒園小學(xué)化的原因歸納起來(lái)有三個(gè)方面:
一是辦園條件的限制,。
三是確實(shí)有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)巴不得自家的孩子一上幼兒園就馬上會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù),會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字,,會(huì)念一首兒歌,,會(huì)背一首唐詩(shī),。有些幼兒園正好因?yàn)檫@樣那樣的原因,就順?biāo)浦?,教孩子小學(xué)里的東西,,而且把責(zé)任完全地推給家長(zhǎng)說(shuō)是你們要這樣的。
真正有良知的幼兒園不會(huì)這樣做,,上級(jí)教育部門(mén)也不允許這樣做,。城區(qū)相當(dāng)一部分條件較好的幼兒園也正在努力嘗試糾正和改變小學(xué)化的做法。瑞昌市公立幼兒園作為我市唯一一所真正意義上的公辦示范性幼兒園,,辦園條件這樣好,,教師隊(duì)伍這樣整齊、專(zhuān)業(yè),,我們沒(méi)有任何理由去做違背教育規(guī)律,、違背幼兒身心發(fā)育發(fā)展規(guī)律的事情。
家長(zhǎng)朋友們,,你們眼中的學(xué)習(xí)其實(shí)更多的是指中小學(xué)生的那種學(xué)習(xí),,對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),從每天入園到離園,,一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)活動(dòng)都是學(xué)習(xí),,良好習(xí)慣的培養(yǎng)(包括吃飯的習(xí)慣,、睡覺(jué)的習(xí)慣、上廁所的習(xí)慣,、文明禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣等),、良好性格品質(zhì)的培養(yǎng)、快樂(lè)的游戲,、集體的探索活動(dòng),、與小伙伴的交往合作等等都是符合幼兒年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。幼兒在幼兒園的每個(gè)時(shí)刻,、每個(gè)環(huán)節(jié)都由我們老師精心設(shè)計(jì),,目的就是讓幼兒在園的每一分鐘都過(guò)得富有教育意義。
我們幼兒園的特色是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是吃得好,,玩得好,學(xué)得好,。
吃得好,,就是好安全、好營(yíng)養(yǎng)。我們幼兒園采購(gòu)的每一種食品都來(lái)自證照齊全的正規(guī)商家,,安全,、質(zhì)量有保證;我們幼兒園聘請(qǐng)有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養(yǎng)保健醫(yī)師,為幼兒設(shè)計(jì)搭配每周的營(yíng)養(yǎng)菜譜;我們不會(huì)克扣幼兒一分錢(qián)伙食費(fèi),,確保吃飽吃好,。
玩得好,就是好有趣,、好開(kāi)心,。我們有成套的大型玩具,其他輕型玩具和桌面玩具也在制訂批量采購(gòu)計(jì)劃當(dāng)中;我們專(zhuān)業(yè)的老師會(huì)把幼兒園教學(xué)的五大領(lǐng)域——健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)的每一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容都設(shè)計(jì)成各種各樣的游戲和活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),,學(xué)中玩,玩得有趣,,玩得開(kāi)心,。我們幼兒園還計(jì)劃明年暑期進(jìn)行二次裝修,那時(shí)候,,會(huì)有設(shè)計(jì)科學(xué)合理的各類(lèi)區(qū)域角,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)也會(huì)做到精致,各類(lèi)玩教具更加齊全,。你們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們幼兒園,,就是您家孩子的樂(lè)園,。
學(xué)得好,就是好行為,、好習(xí)慣,。這一點(diǎn)在前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣會(huì)讓您的孩子終生受益,。
各位家長(zhǎng),,不瞞你們說(shuō),我經(jīng)常跟老師們講,,與家長(zhǎng)比起來(lái),,至少在幼兒教育方面,我們幼兒園老師才應(yīng)該是專(zhuān)家,。我們需要聆聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音,,尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,但是正確的東西我們必須堅(jiān)持,,而且要毫不動(dòng)搖,。
兩天前的一個(gè)下午,,離園的時(shí)候我和園長(zhǎng)一起跟大(一)班的一位家長(zhǎng)交流了一下幼兒園應(yīng)該學(xué)什么的問(wèn)題,最后,,這位家長(zhǎng)跟我們說(shuō),,“幼兒園應(yīng)該把所有的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)聽(tīng)你們講一講這個(gè)理”,在此非常感謝這位家長(zhǎng)的建議,。我們今天把大家都請(qǐng)來(lái),,用這樣的一種方式和機(jī)會(huì)跟大家聊聊各位關(guān)心的問(wèn)題,共同展望瑞昌市公立幼兒園的明天,,的確是一次令人愉快的合作,,謝謝大家!
9月1日,我們?nèi)鸩泄⒂變簣@舉行了簡(jiǎn)單而又隆重的開(kāi)園揭牌儀式,,市委市政府把投資近兩千萬(wàn)的這么一座漂亮的幼兒園交給了我們,,這是建立在對(duì)我們?nèi)w教職員工充分信任的基礎(chǔ)上的,我們同樣非常期待各位家長(zhǎng)也能給我們這種信任,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇十
你們好,!
為了我們小班幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,,探討這一個(gè)學(xué)期在教育方面的成功,、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。
下面,,我先把我們這半年來(lái)的工作做一下總結(jié):
新年的鐘聲即將敲響,,而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲,、哭鬧聲和歡笑聲,,過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸,、甜,、苦、辣盡在其中,。
為了能讓幼兒順利地渡過(guò)入園的適應(yīng)期,,我們頂著酷暑到每一位幼兒家中進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒情況,,和幼兒互相熟悉,,打消了家長(zhǎng)們的顧慮。開(kāi)學(xué)后,,我們召開(kāi)了一次開(kāi)放式的家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了充分的了解,使我們各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)的大力支持,也使幼兒順利地渡過(guò)了適應(yīng)期,。我們班的幼兒開(kāi)學(xué)第四周基本上沒(méi)有了哭鬧的現(xiàn)象,,都能愉快地入園。
剛開(kāi)始,,有些孩子不會(huì)自己吃飯,、自己洗手、自己穿脫鞋子,、自己上廁所等等,,我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯,、幫他們穿衣,。而現(xiàn)在,我們班幼兒都會(huì)自己吃飯,、能獨(dú)立入廁,,90%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子、96%的幼兒會(huì)自己洗手了,。
為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們制作了符合幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾,,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具,。我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,,制定教育教學(xué)計(jì)劃,,開(kāi)展了《寶寶來(lái)啦》、《寶寶試一試》,、《軟軟的》,、《急了怎么辦》等主題教育活動(dòng),用文字,、照片等形式進(jìn)行記錄和保存(看照片)。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功(看照片),。我們充分利用豐富的家長(zhǎng)資源展開(kāi)教育活動(dòng),,例如在進(jìn)行《酸酸甜甜的水果》主題活動(dòng)時(shí),我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,,讓他們帶來(lái)了各種水果,,不僅讓幼兒直觀的認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的水果,有利于我們教育教學(xué)工作的開(kāi)展,知道多吃水果身體好,,還讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣!
俗話(huà)說(shuō)"手巧的孩子才聰明",,為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,,我們制作了教玩具,開(kāi)展了給貓咪寶寶喂飯,、手指點(diǎn)畫(huà)等活動(dòng),,有針對(duì)性的發(fā)展幼兒的手部小肌肉。
在12月底的迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我班幼兒大膽,、可愛(ài)的表演贏得陣陣掌聲,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)感到萬(wàn)分驚喜,。此外,,我們還積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),得到一致的好評(píng),。
我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,,使得每個(gè)孩子都到了不同程度的提高,特別是幾個(gè)較膽小的幼兒家長(zhǎng)高興地說(shuō):"我們家的孩子變得大方了,,肯說(shuō)話(huà)了,,在幼兒園的進(jìn)步我們看得見(jiàn)。"小班幼兒年齡小,,在日常工作中要做到以保育為主,,因此我們特別注重保育工作,并且把保育工作做細(xì)做詳,。不管天氣多冷,,我們都堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),及時(shí)地為孩子增減衣服,。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康,。
一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,我們不僅僅是注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,更注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣,、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等的培養(yǎng),。言傳重于身教,,我們時(shí)刻注意自己的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用,。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),,為幼兒今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好基礎(chǔ)。
在家長(zhǎng)工作方面,,我們更是想家長(zhǎng)所想,,積極、努力地為家長(zhǎng)服務(wù),,同時(shí)利用交談,、打電話(huà)、校信通,、家訪(fǎng)等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議,在工作中加以改進(jìn),。一學(xué)期下來(lái),,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作從陌生到信任,從疑慮到理解,,從觀望到支持,,使我們深切地感受到了理解萬(wàn)歲!
一學(xué)期的工作是辛苦的,,包含著我們無(wú)數(shù)的汗水,,但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到豐收的喜悅。
本學(xué)期,,我們班的孩子有較大的進(jìn)步,,比如……這些小朋友喜歡唱歌,而且歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)……這些小朋友上課專(zhuān)注,,做事認(rèn)真踏實(shí)……這些小朋友動(dòng)手能力較強(qiáng)……這幾個(gè)小朋友由原來(lái)的內(nèi)向,、膽小變得越來(lái)越自信了。
孩子應(yīng)該享有童年的快樂(lè),,孩子是在和周?chē)h(huán)境的探索中發(fā)展起來(lái)的,。在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,,我們應(yīng)放開(kāi)孩子的手腳,,多一份自由,少一份約束,,讓孩子盡情的感受世界的奇妙,。我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?,衷心希望家長(zhǎng)能及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái),,我們會(huì)盡量改進(jìn),,同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們工作的支持與配合。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在園的情況,。
放假時(shí)間為:2月1日至2月25日,,2月24號(hào)來(lái)園報(bào)到1月30日上午來(lái)園半天,中午11:30回家,,1月31日上午發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),,為了不讓家長(zhǎng)再辛苦地跑一趟,所以我們將提前發(fā)給大家,。
在寒假期間,,要注意安全,讓寶寶少看電視,,在空余時(shí)間多帶寶寶出去看一看,,請(qǐng)爸爸媽媽多拍一些照片,開(kāi)學(xué)了帶來(lái)幼兒園,,可以讓寶寶與同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞,!謝謝你的配合!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期篇十一
各位家長(zhǎng):您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,主要目的是:
讓大家更多的了解幼兒園,了解孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合我們老師開(kāi)展各種主題系列活動(dòng)。
上學(xué)期,,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的`一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,,每天孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),,與同伴之間也能友好相處,,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的小哥哥小姐姐了,,他們的點(diǎn)滴變化我想應(yīng)該我們家長(zhǎng)最有感受,,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)了,有時(shí)是不是會(huì)被孩子的一句話(huà)感動(dòng),,還有孩子的動(dòng)手操作能力變棒了,,會(huì)學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了,,可能開(kāi)始孩子做的不是很好而且有慢,這時(shí)我最想對(duì)你們家長(zhǎng)們說(shuō)一句,,請(qǐng)給孩子慢慢長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),,因?yàn)椴皇焖愿鼞?yīng)該要練。