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2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 10:51:05
2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-11-23 10:51:05     小編:ZS文王

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一

為了能更快的適應(yīng)社會(huì),加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的了解,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,本人于20xx年7月30日到9月30日在山西臨汾城郊信用社進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,,在單位指導(dǎo)老師的幫助下,,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié),。

城郊信用社成立于1984年,,定位于城市型信用社?,F(xiàn)有職工40人,,取得技術(shù)職稱6名,,其中經(jīng)濟(jì)師2人,,助理經(jīng)濟(jì)師3人,,助理會(huì)計(jì)師1人,,設(shè)主任1人,,副主任2人,,監(jiān)事長(zhǎng)1人。

近年來(lái),,城郊信用社堅(jiān)持改革創(chuàng)新,加快業(yè)務(wù)發(fā)展步伐,,不斷健全和完善法人治理結(jié)構(gòu),建立了以社員代表大會(huì),、理事會(huì),、監(jiān)事會(huì)機(jī)構(gòu)為主體的組織架構(gòu),,保證了各機(jī)構(gòu)獨(dú)立運(yùn)作,、有效制衡,。改革發(fā)展中建立了科學(xué)高效的決策,、激勵(lì)和改革機(jī)制,確立了不求,,但求,努力打造現(xiàn)代化的精品金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)管理新理念,。堅(jiān)持以人為本,,實(shí)施五項(xiàng)創(chuàng)新,,各項(xiàng)業(yè)務(wù)保持了穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展,。

二,、實(shí)習(xí)過(guò)程,。

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在信用社的實(shí)習(xí),掌握信用社業(yè)務(wù)的基本技能,,熟悉信用社日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,,人員配備等,。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,,主要包括以下方面:銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),,如活期存款,、整存整取,、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶,、銷戶,、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等,。

(三)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),,并填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

具體情況:

第一周主要是熟悉單位的基本情況,,以及對(duì)信用社的規(guī)章制度及基本業(yè)務(wù)流程作一個(gè)了解。

從第二周開(kāi)始在具體崗位輪流實(shí)習(xí),。

我最先開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,、捆鈔,、輸入法,、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等,。這似乎給了我一個(gè)下馬威,,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“苦練”,,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,,主要是靠以后勤加練習(xí)了,。

隨后,我進(jìn)入柜臺(tái),,從儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)學(xué)起。每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),,即開(kāi)戶,、存取現(xiàn)金,、掛失,、解掛,、大小鈔兌換,,、受理中間業(yè)務(wù)等。每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,,記帳,。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,,還要查看重要空白憑證是否缺失,,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,,銀行卡,,存單等,。

一周后,,我開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù),。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,,記帳、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),,首先是要審核,,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印;再看大小寫(xiě)金額是否一致,,出票金額,、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,,支票是否透支,如果有背書(shū),,則背書(shū)人簽章是否相符,,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,,到分則不能在記整,。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票都是要直接入帳的,。

負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,,科目日結(jié)單,,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,,一一對(duì)應(yīng),。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),,主要有支票,電匯等,。在中午之前,,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借,、貸方憑證等,,檢查是否有退票。下午,,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng),。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,,對(duì)帳;打印“流水軋差”,,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,,軋帳,。這些打印的憑證由專門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,,看科目章是否蓋反,、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核,。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了,。

關(guān)于信用卡業(yè)務(wù)。信用卡按是否具有有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡,。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡,。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),,銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì),。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡,。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的,,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,,消費(fèi)的一種卡;并且這種卡不需要復(fù)雜的審核過(guò)程,,只需要在現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)一份申請(qǐng)領(lǐng)用書(shū)即可馬上領(lǐng)到借計(jì)卡,。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。

三,、實(shí)習(xí)過(guò)程中了解到的問(wèn)題,。

(一)人情大于制度??赡苁鞘苤袊?guó)兩千年封建制度的影響,,雖然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,,從我看到的文件,我知道這一直是農(nóng)行的一個(gè)軟肋,。

(二)監(jiān)管不力。雖然農(nóng)行在每個(gè)營(yíng)業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控?cái)z像頭,,并說(shuō)會(huì)每天派人查看,,但真正做到的分行很少。

(三)銀行考核項(xiàng)目太多太雜,,而且不科學(xué)合理,,導(dǎo)致銀行內(nèi)部為了爭(zhēng)業(yè)績(jī),造假嚴(yán)重,。

(四)工作重?fù)?dān)全部落在內(nèi)勤主任身上,,責(zé)任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,,也容易導(dǎo)致職業(yè)犯罪,。內(nèi)勤主任作為三級(jí)主管,擁有至高無(wú)上的權(quán)力,,同時(shí)也肩負(fù)太多的責(zé)任,。銀行的幾乎每一筆大額資金往來(lái)都需要三級(jí)主管來(lái)授權(quán),,同時(shí)內(nèi)勤主任還要打印每天的報(bào)表,,隨時(shí)解決工作中的問(wèn)題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊(cè)……諸此種種不枚盛舉,。然后出現(xiàn)任何事情或事故,,責(zé)任先追究?jī)?nèi)勤主任的,再追究柜員的,,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,,忙得焦頭爛額。我覺(jué)得農(nóng)行有必要將權(quán)力下放或讓的人來(lái)分擔(dān)內(nèi)勤主任的工作,。

(五)柜員服務(wù)態(tài)度有待提高,。在臨柜實(shí)習(xí)的那一個(gè)多星期,經(jīng)??梢钥吹焦駟T想許聊天,,而且柜員都比較有時(shí)間觀念,,時(shí)刻看著是不是到下班的時(shí)間了,這都極大的降低了農(nóng)行的社會(huì)影響力,,以及在人們心中的形象,。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,,以客戶為上帝才能立于不敗之地,。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我正式踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后正式踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

首先,,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,,那就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話,,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償,。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),,正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,,這點(diǎn)我有親身感受。待基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了的時(shí)候,,主任給我辦了柜員號(hào)讓我上崗操作,。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,,首先是要用敬語(yǔ),如“您好,、請(qǐng)簽字,、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作,,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,。因此,我體會(huì)到,,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

實(shí)習(xí)中有苦有甜,,平坦的大道上多個(gè)門(mén)檻是種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,,這個(gè)門(mén)檻也許是障礙也許是通向另一個(gè)世界的門(mén)票,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二

三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,,給我?guī)?lái)的是不舍與回味,。雖然金工實(shí)習(xí)很累,,但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課,,也許大家都是理論高手,,但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,,而理論也沒(méi)有真正的掌握,,所以金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,,更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法,,我喜歡金工實(shí)習(xí),。

“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練,、培養(yǎng)工程意識(shí),、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課,。我們作為工科的學(xué)生,,工程意識(shí)淡薄,沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視,。同時(shí)在實(shí)際操作中,,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺(jué)得,,掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣,,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí),,鍛煉實(shí)際操作能力。

在這么多天的實(shí)賈形矣瀉芏喔惺苡胩寤幔第一次是車工,,普通車床,,加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸,,將其加工成所需零件的一種切削加工方法,。

我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)精確度量,將加工的零件精確到0.02mm,,因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握,,車床很難控制零件的切削,所以加工過(guò)程很復(fù)雜,,自己親自操作時(shí)出現(xiàn)了很多處失誤,,最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。

數(shù)控機(jī)床,。開(kāi)始時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫(xiě),,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言,、指令等,,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品,。在編寫(xiě)好程序后,,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),,最后接觸機(jī)床,,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,,零件很快就加工好了,,符合我們的要求,,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性,。據(jù)說(shuō),,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三

為期兩周的金工實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但卻我收獲頗多,。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,,第一次上實(shí)習(xí)課,,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,,這樣的機(jī)會(huì)也不多,,所以剛開(kāi)始我感覺(jué)這樣的機(jī)會(huì)非常難得,我更要分外珍惜這樣一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),!如今兩周的金工實(shí)習(xí)已接近尾聲,,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,,甚至有一種意猶未盡的感覺(jué),!

兩周期間,同學(xué)們接觸了車,、鉗,、

、磨,、電,、焊、鑄,、鍛,、線切割、數(shù)控車,、熱處理等十幾個(gè)工種,。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),,并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,,我班同學(xué)沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間,,通過(guò)學(xué)習(xí)車工,、鍛工、磨工,、

工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,,我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機(jī)械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車,;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車床的要領(lǐng),,然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件,。鉗工是最費(fèi)體力的工種,通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過(guò)打孔,、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽,。雖然幾天下來(lái)很多同學(xué)的'手上都磨出了水泡,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,,還可以把大家的作品放在一起對(duì)比評(píng)價(jià),大家都喜不自禁,,感到很有成就感,。

哦,對(duì)了,,還有鑄造這個(gè)工程,,很有意思,簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是用幾個(gè)模具和一堆特別的砂士,,造出要求的模型,在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí),,我觸景生情,,想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,不過(guò)那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂(lè),,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過(guò)程,,目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解,!

實(shí)習(xí)的過(guò)程也并非一帆風(fēng)順,,在鑄造這個(gè)工種的時(shí)候,我出了差錯(cuò),,大概是因?yàn)槁?tīng)課的時(shí)候,,思想跑了毛,,沒(méi)有聽(tīng)明白,結(jié)果被老師扣了很多分,,挺郁悶的,!還有在車工時(shí),我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,,操作車床也不太熟練的,,結(jié)果整個(gè)操作都不大流暢,,做出來(lái)的作品也不太理想,。在鉗工時(shí)因?yàn)闀r(shí)間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,,我才完成了一半的任務(wù),,最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn),!沒(méi)辦法,,這樣的機(jī)會(huì)只有一次哪,有些事情是沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),,一定要把握住唯一的機(jī)會(huì),,一舉成功!

實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂(lè),,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂(lè)著。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目,,而其中的快樂(lè)與痛苦更讓人珍惜,。

兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的,。

我知道,,我學(xué)到了很多,。首先說(shuō)是一種耐心,,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),,如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心,。

其次是細(xì)心,,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,,每一個(gè)零部件的加工,,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤(pán)上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀察來(lái)掌握其中暗藏的使用方法,,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是理工科學(xué)生學(xué)習(xí)工藝知識(shí),、培養(yǎng)工程意識(shí),、提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐必修課。通過(guò)本次短暫的金工實(shí)習(xí)的實(shí)際操作與練習(xí),,我收獲頗多,。我不僅學(xué)到了許多機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),了解了一些機(jī)械制造的一般操作過(guò)程及其注意事項(xiàng),,而且還提高了我的操作技能和動(dòng)手能力,,提高了我的工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì),,加強(qiáng)了理論與實(shí)際相結(jié)合的鍛煉,。總的來(lái)說(shuō),,本次金工實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí),、鍛煉的好機(jī)會(huì)。

在短暫的實(shí)習(xí)期間里,,我們?cè)诶蠋焸兡托牡默F(xiàn)場(chǎng)講解及指導(dǎo)下,,順利地完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,我們實(shí)習(xí)的工種分別是車工,,鉗工,,數(shù)控,焊工,,銑,、磨,鍛工、熱處理,,鑄工,、零件裝配。通過(guò)這些工種的學(xué)習(xí),,我們也做出了自己的工件,,雖然有些工件的制造對(duì)幾乎沒(méi)接觸過(guò)機(jī)械制造的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,,勇于克服各種困難,,不怕苦,不怕累,,認(rèn)真地去實(shí)踐,,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來(lái)的,。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,,還待進(jìn)一步加工,??粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ覀冃睦锒既f(wàn)分欣喜,,頗有成就感,,同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易,。

在金工實(shí)習(xí)中,,安全是第一位。因?yàn)榻鸸?shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的課程,,它的學(xué)習(xí)課堂是在工程訓(xùn)練中心的實(shí)習(xí)車間,,而不是與一般理論性課程一樣在課室學(xué)習(xí),所以我們每一個(gè)人在實(shí)習(xí)時(shí)一定要注意安全,,嚴(yán)格遵守工程訓(xùn)練中心的各項(xiàng)制度,,防止發(fā)生任何事故。

第一天的實(shí)習(xí)是車工實(shí)習(xí),,車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,。首先是老師讓我們小組成員一人一臺(tái)車床各自去熟悉車床。然后給我們現(xiàn)場(chǎng)講解,,讓我們了解到臥式車床的組成構(gòu)造和其用途,,車刀的種類,常用的刀具材料,,刀具材料的基本性能,,車刀的組成和主要幾何角度,學(xué)會(huì)了車刀的安裝,,三爪自定心卡盤(pán)安裝工件的方法,。接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面,。最后就是讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立練習(xí)操作,雖然開(kāi)始操作技術(shù)不怎么熟練,,但經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí),,最后我們還是能夠各自獨(dú)立的完成了坯料的車斷面的操作。

在車工實(shí)習(xí),,需要注意的事項(xiàng)是,,工作時(shí),注意力要集中,,注意頭,、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,,不能帶手套,,避免被旋轉(zhuǎn)體卷住。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),,不能用手去摸工件表面,,不能用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán),。用砂布打磨工件表面時(shí),,應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置。避免發(fā)生事故,。 通過(guò)車工實(shí)習(xí),,我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,,初步學(xué)會(huì)車床正確使用和操作,。

的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法,。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵。開(kāi)始推進(jìn)銼刀時(shí),,左手壓力打大,,右手壓力小,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力大致相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),左手壓力逐漸減小,右手壓力逐漸增大,,銼刀返回時(shí)不施加壓力,。

鉗工,是一個(gè)操作設(shè)備十分簡(jiǎn)單的工種,,與機(jī)械加工相比,,其需要的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,,很耗體力,,但是它可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種,。

數(shù)控車床不僅具有加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的特點(diǎn),,而且自動(dòng)化程度極高,,可減小工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率,。只要輸入正確的程序,,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。在數(shù)控實(shí)習(xí)中,,在老師的指導(dǎo)下,,我們基本上能夠編制一些簡(jiǎn)單的程序進(jìn)行數(shù)控操作加工,初步掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,,數(shù)控機(jī)床的基本操作。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,,我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)我們也深深地體會(huì)到了機(jī)械自動(dòng)化的方便、準(zhǔn)確,、快捷,。

焊接,一開(kāi)始光是聽(tīng)這名字就覺(jué)得很可怕,,覺(jué)得很危險(xiǎn),。但是事實(shí)上,只要我們按照老師所說(shuō)的要求去實(shí)踐,,其實(shí)危險(xiǎn)還是可以避免的,,不過(guò)在實(shí)習(xí)時(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的。

在焊接實(shí)習(xí)中,,我們主要是學(xué)習(xí)氣焊和焊條電弧焊的操作,。在實(shí)習(xí)中,我們了解了氣焊所用設(shè)備的組成、氣焊火焰的種類,、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用,、焊條的`焊芯與藥皮的作用,了解了焊接的缺陷,,初步學(xué)會(huì)氣焊和焊條電弧焊的基本操作過(guò)程,。在焊接過(guò)程中,我們要注意做好保護(hù)工作,,在氣焊焊接時(shí)要帶上墨鏡,,用焊條電弧焊焊接時(shí)一定要戴上防護(hù)面罩以保護(hù)眼睛,焊接過(guò)的工件不能立即用手摸,,敲擊焊渣時(shí),,用力要適當(dāng),注意敲擊方向,,可使用防護(hù)面罩作掩護(hù),,焊條電弧焊不能放在工作臺(tái)上,防止短路,、燒壞焊機(jī),。

通過(guò)此次焊接,我們初步掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),,還待我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧,。焊接雖然很累,,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),,體驗(yàn)過(guò),,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

在銑,、磨工種實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中,,首先老師給我們介紹了銑、磨床的組成構(gòu)造,、工作原理,、基本操作,并作個(gè)簡(jiǎn)單的坯料加工示范,。然后就讓我們小組進(jìn)行坯料磨平面和坯料銑平面的操作練習(xí),,通過(guò)小組的合作,我們最后加工出來(lái)的工件也取得比較好的效果,。通過(guò)操作和練習(xí),,我們學(xué)會(huì)了坯料加工方法及游標(biāo)卡尺的測(cè)量方法,,并了解到在使用銑床時(shí),變速,、更換銑刀,、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),,都必須停車,。

鍛工,也是一個(gè)操作比較簡(jiǎn)單的工種,。通過(guò)本節(jié)的實(shí)習(xí),,我們了解了空氣錘、開(kāi)式?jīng)_床的組成構(gòu)造,、工作原理及基本操作,。學(xué)會(huì)沖孔和落料、拉深等工序的操作,。在鍛工實(shí)習(xí)中,,我們各自制作了校徽模型,。了解了金屬熱處理的方法,、作用及金屬熱處理過(guò)程中可能產(chǎn)生的缺陷。比如,,有氧化,、脫碳、過(guò)熱,、過(guò)燒等,。學(xué)會(huì)布氏硬度的基本操作方法及學(xué)會(huì)使用布氏硬度測(cè)定方法測(cè)定經(jīng)熱處理后的t10碳鋼的硬度。

最后一節(jié)的實(shí)習(xí)是人工造鑄型及零件裝配,。通過(guò)本節(jié)的實(shí)習(xí),,我了解了鑄造的生產(chǎn)過(guò)程,人工鑄造過(guò)程所用到的工具,,明白了什么是型砂,砂型,,分型砂,,分型面等。初步學(xué)會(huì)鑄造一個(gè)比較簡(jiǎn)單的鑄型,,學(xué)會(huì)鑄造工具的使用,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單零件的裝配及裝配工具的使用,了解了各種裝配工具的用途,。

這次金工實(shí)習(xí),,是令人難以忘懷的一課,。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的了解和認(rèn)識(shí),,并掌握一些基本操作,。這次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲。 在完成這次金工實(shí)習(xí)后,,我對(duì)實(shí)習(xí)的工作進(jìn)行了思考,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五

“金工實(shí)習(xí)”作為工科學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí),,學(xué)習(xí)工藝知識(shí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。“金工實(shí)習(xí)”是工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程教學(xué)的組成部分,,是學(xué)生學(xué)習(xí)系列課程中其它課程和其它機(jī)械課程的必不可少的先修課,是培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí),,提高工程實(shí)踐能力的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,是我們專業(yè)必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。同樣,,“金工實(shí)習(xí)”是非機(jī)械類相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一,,是我們了解機(jī)械制造一般過(guò)程及基本知識(shí)的唯一課程,是培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì),、提高工程實(shí)踐能力的重要課堂,,是一門(mén)實(shí)踐型的技術(shù)基礎(chǔ)課。

“金工實(shí)習(xí)”是沿機(jī)械制造的一般過(guò)程及常用的工藝方法去展開(kāi)實(shí)踐教學(xué),。有助于我們了解:(知識(shí)方面),。

a.了解機(jī)械制造的一般生產(chǎn)過(guò)程,熟悉有關(guān)的工程術(shù)語(yǔ),,了解主要的技術(shù)文件,、加工精度、產(chǎn)品質(zhì)量,、公差與技術(shù)測(cè)量等方面的初步知識(shí),。

b.熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法,、所用設(shè)備的工作原理及基本結(jié)構(gòu)、工卡量具和安全操作等方面的基本知識(shí),。c.熟悉主要加工設(shè)備的切削運(yùn)動(dòng),、用途。了解機(jī)械傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)方面的初步知識(shí),。

d.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和一些新工藝,、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

在能力方面:

a.具有初步的實(shí)踐動(dòng)手能力,,會(huì)操作主要設(shè)備和工具,,加工簡(jiǎn)單零件。

b.對(duì)簡(jiǎn)單零件具有選擇加工方法及制訂工藝過(guò)程,、進(jìn)行工藝分析的初步能力,。

在素質(zhì)方面:

a.重視實(shí)踐、善于與工人相結(jié)合,,注重在勞動(dòng)觀點(diǎn),、理論聯(lián)系實(shí)際等工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)方面的培養(yǎng)和鍛煉。

b.注重生產(chǎn)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng),。

c.愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律及操作規(guī)范,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們了解了鑄鍛焊生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn),、應(yīng)用及常見(jiàn)缺陷,。了解常用設(shè)備、工具的組成,、作用和操作方法,,了解各工種的安全操作規(guī)程。了解常用金屬材料的鍛造性能,,了解鍛造溫度和加熱,、冷卻的目的、方法,,熟悉自由鍛造的主要基本工序,。.了解手弧焊焊接工藝要點(diǎn),了解氣焊,、氣割的工作原理及氣焊火焰、氣割條件,。能進(jìn)行手弧焊,、氣焊的平焊操作,。了解常用的特種鑄造及其它鍛壓、焊接方法,。在切削加工方面:我們了解到常用切削機(jī)床的組成,、裝卡附件及其刀具,熟悉其切削運(yùn)動(dòng)及常用量具和使用方法,。掌握車銑刨磨機(jī)床上主要表面的加工方法,,能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的車削加工,能在其它機(jī)床上進(jìn)行操作與加工,。了解數(shù)控車床及銑床的組成,、工作原理、特點(diǎn)及應(yīng)用,,能完成零件的自行設(shè)計(jì),、編程與加工。了解鉗工的特點(diǎn)及作用,,掌握鉆鋸銼削的基本性能,,了解其它基本操作的方法和裝配的基本知識(shí)與操作。了解清洗機(jī)床的加工原理與加工過(guò)程,。

這次實(shí)習(xí)是我們逐步實(shí)現(xiàn)了由操作型向工藝分析型的轉(zhuǎn)變,,將金工實(shí)習(xí)與生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合;以產(chǎn)品加工工藝過(guò)程為主線,,完成了從零件加工到部件裝配的各個(gè)重要加工階段,,增加了對(duì)零件加工全過(guò)程的感性認(rèn)識(shí);加強(qiáng)工藝分析,,學(xué)會(huì)了逐步實(shí)現(xiàn)階段性工藝分析,。使我們能夠獨(dú)立操作,進(jìn)行多練,,實(shí)練,,發(fā)揮了我們的主觀能動(dòng)性。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇六

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,,使得通過(guò)高考?而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱,。因此,處于學(xué)校?和社會(huì)?過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。基于此,,

同學(xué)

?們必須給予?這門(mén)課以足夠的重視,,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力,。

差距與動(dòng)力?

金工實(shí)習(xí)感受?

從小到大第一次深入工廠并親手操作機(jī)器,,讓我感到好奇而又興奮,。?

理論與實(shí)踐?

體會(huì)了一把規(guī)律的工作制,我想說(shuō),,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)?了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識(shí)?,。金工實(shí)習(xí),,真棒!

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,,每周一次的金工實(shí)習(xí),,讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最前沿的東西,或許設(shè)備已經(jīng)很古老,,我的技術(shù)很稚嫩,,我的產(chǎn)品很粗糙,但這都阻擋不了我對(duì)金工實(shí)習(xí)的熱愛(ài)與做出成品工件時(shí)的成就感,。

在十幾次的實(shí)習(xí)中,,我接觸到了鑄工,鉗工,,車工,,焊工等多個(gè)工種,親手操作了車床等生產(chǎn)機(jī)械,,學(xué)習(xí)了基本用法,,也了解了它們的原理,簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)了加工工藝,,最終做出了一些稚嫩的成品,。作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)這一項(xiàng)目甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加實(shí)用,,假如我們有一天走進(jìn)車間,,與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機(jī)械,而不是數(shù)據(jù)與習(xí)題,。

金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號(hào),,古老的機(jī)器復(fù)雜的操作在一開(kāi)始很讓人感覺(jué)厭倦,但聽(tīng)老師解釋明白了其意義:老式的機(jī)械結(jié)構(gòu)更加明顯,,操作起來(lái)也容易明白他的基本原理,,用好了古老型號(hào)的機(jī)器,再用新型的器械會(huì)比較容易上手,,而新型的機(jī)械多是智能化的,,操作起來(lái)的確簡(jiǎn)單,但其構(gòu)造就像黑匣子,讓使用者不知道其原理,,知其然而不知其所以然,,即使可以熟練運(yùn)用,也只能說(shuō)會(huì)用某機(jī)器,,而不能說(shuō)是掌握了某機(jī)器的用法。

在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,所有老師都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題:安全,。事實(shí)在生產(chǎn)中,安全也是最重要的一個(gè)要素,。安全大事,,一刻也不能放松,所有的安全事故都出在不小心,,一不注意,,稍有懈怠的極短的時(shí)間里。安全是我們這些“實(shí)習(xí)工”最應(yīng)該注意的一點(diǎn),,也是以后帶到工作與生活中最重要的一點(diǎn),。只要人在其位,便應(yīng)該時(shí)刻繃緊神經(jīng),,不可以稍有馬虎,,也不可以有絲毫懈怠。在平時(shí)所看的影視作品里,,凡是出現(xiàn)了工廠,,車間上面總是會(huì)有安全生產(chǎn)幾個(gè)大字的標(biāo)語(yǔ),一開(kāi)始我還覺(jué)得很可笑,,認(rèn)為是影視劇導(dǎo)演布景的生活經(jīng)驗(yàn)不足,,除了安全生產(chǎn)不知道還有什么其他內(nèi)容可寫(xiě),而真正自己來(lái)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),,明白了影視劇里也不是虛構(gòu),,而是安全就是這么重要,哪怕再注意一點(diǎn)也不為過(guò),。

在這十幾次的金工實(shí)習(xí)中,,通過(guò)理論課的講解,上工位的實(shí)際操作,,老師們的悉心幫助與自己的努力,,我感覺(jué)我已經(jīng)掌握了各個(gè)工種的基本操作,了解了一些生產(chǎn)上的智慧,,總而言之,,大有收獲。

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金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇八

“金工實(shí)習(xí)”作為工科學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,,培養(yǎng)工程意識(shí),學(xué)習(xí)工藝知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),?!敖鸸?shí)習(xí)”是工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程教學(xué)的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)系列課程中其它課程和其它機(jī)械課程的必不可少的先修課,,是培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí),,提高工程實(shí)踐能力的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是我們專業(yè)必修的技術(shù)基礎(chǔ)課,。同樣,,“金工實(shí)習(xí)”是非機(jī)械類相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是我們了解機(jī)械制造一般過(guò)程及基本知識(shí)的唯一課程,,是培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì),、提高工程實(shí)踐能力的重要課堂,是一門(mén)實(shí)踐型的技術(shù)基礎(chǔ)課,。

“金工實(shí)習(xí)”是沿機(jī)械制造的一般過(guò)程及常用的工藝方法去展開(kāi)實(shí)踐教學(xué),。有助于我們了解:(知識(shí)方面)。

a.了解機(jī)械制造的一般生產(chǎn)過(guò)程,,熟悉有關(guān)的工程術(shù)語(yǔ),,了解主要的技術(shù)文件、加工精度,、產(chǎn)品質(zhì)量,、公差與技術(shù)測(cè)量等方面的初步知識(shí)。

b.熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法,、所用設(shè)備的工作原理及基本結(jié)構(gòu),、工卡量具和安全操作等方面的基本知識(shí)。c.熟悉主要加工設(shè)備的切削運(yùn)動(dòng),、用途,。了解機(jī)械傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)方面的初步知識(shí)。

d.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和一些新工藝,、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

在能力方面:

a.具有初步的實(shí)踐動(dòng)手能力,會(huì)操作主要設(shè)備和工具,,加工簡(jiǎn)單零件,。

b.對(duì)簡(jiǎn)單零件具有選擇加工方法及制訂工藝過(guò)程、進(jìn)行工藝分析的初步能力,。

在素質(zhì)方面:

a.重視實(shí)踐,、善于與工人相結(jié)合,,注重在勞動(dòng)觀點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際等工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)方面的培養(yǎng)和鍛煉,。

b.注重生產(chǎn)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng)。

c.愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律及操作規(guī)范,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們了解了鑄鍛焊生產(chǎn)工藝過(guò)程,、特點(diǎn),、應(yīng)用及常見(jiàn)缺陷。了解常用設(shè)備,、工具的組成、作用和操作方法,,了解各工種的安全操作規(guī)程,。了解常用金屬材料的鍛造性能,了解鍛造溫度和加熱,、冷卻的目的,、方法,熟悉自由鍛造的主要基本工序,。.了解手弧焊焊接工藝要點(diǎn),,了解氣焊、氣割的工作原理及氣焊火焰,、氣割條件,。能進(jìn)行手弧焊、氣焊的平焊操作,。了解常用的特種鑄造及其它鍛壓,、焊接方法。在切削加工方面:我們了解到常用切削機(jī)床的組成,、裝卡附件及其刀具,,熟悉其切削運(yùn)動(dòng)及常用量具和使用方法。掌握車銑刨磨機(jī)床上主要表面的加工方法,,能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的車削加工,,能在其它機(jī)床上進(jìn)行操作與加工。了解數(shù)控車床及銑床的組成,、工作原理,、特點(diǎn)及應(yīng)用,能完成零件的自行設(shè)計(jì),、編程與加工,。了解鉗工的特點(diǎn)及作用,掌握鉆鋸銼削的基本性能,了解其它基本操作的方法和裝配的基本知識(shí)與操作,。了解清洗機(jī)床的加工原理與加工過(guò)程,。

這次實(shí)習(xí)是我們逐步實(shí)現(xiàn)了由操作型向工藝分析型的轉(zhuǎn)變,將金工實(shí)習(xí)與生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合,;以產(chǎn)品加工工藝過(guò)程為主線,,完成了從零件加工到部件裝配的各個(gè)重要加工階段,增加了對(duì)零件加工全過(guò)程的感性認(rèn)識(shí),;加強(qiáng)工藝分析,,學(xué)會(huì)了逐步實(shí)現(xiàn)階段性工藝分析,。使我們能夠獨(dú)立操作,,進(jìn)行多練,實(shí)練,,發(fā)揮了我們的主觀能動(dòng)性,。

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