人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
神秘島讀書筆記摘抄篇一
也罷,，反正至少以后有的是時(shí)間，看完后,，也頗有感觸,，便想語無倫次的說些東西。
故事梗概呢,，照例，我是懶得說了,，有興趣的人上網(wǎng)一查就有,，當(dāng)然，我還是建議不要放過這本小說,，應(yīng)該去品味品味原著,！
實(shí)在令人難以相信，五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗,，竟然能快樂幸福的在孤島上生活4年,。他們，不像魯濱遜,，能在破船上找到人的必需品,。因?yàn)樗麄兏静皇亲鞯焦聧u上的，而是乘著熱氣球飛到那的,。他們也不像格列拂,，不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待,，而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信,，不要認(rèn)為竟然他們什么都沒有,，就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個(gè)世上所應(yīng)該擁有,，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧,。別和我說你也有的，他們有的是大勇氣和大智慧,，下面,，我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧！
再說說他們的智吧,。在我看來,，從不覺得人的文憑高，就是更具有智慧,。瞧瞧這些漂流的人,，雖是19世紀(jì)的人，可以說,，他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家,。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運(yùn)用他們所學(xué)的,，這才是我所認(rèn)為的真正的智慧?，F(xiàn)在的社會(huì)，能有多少人能知道這個(gè)呢,？我們中國(guó)的孩子,，確實(shí)是生活在應(yīng)試教育的背景下，但是,，我們不應(yīng)該被這個(gè)東西蒙蔽,。學(xué)習(xí)就是為了考試，在為了利益的這個(gè)時(shí)候,，你可以這么說,，但是，作為一個(gè)真正的人,，一個(gè)真正有用的人,，學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不,，如果造物主知道人類的變質(zhì)會(huì)如此透徹,，我想他也會(huì)后悔造就了人類這所謂的高等動(dòng)物。當(dāng)然，在能運(yùn)用知識(shí)在生活中的首要前提,，那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識(shí)?，F(xiàn)在的人，越來越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么要緊,，但是我想說,，也許學(xué)校教的那些知識(shí)了解了大概可以，只要不是你專業(yè)的情況下,，生活中的知識(shí)是學(xué)不完的,，會(huì)生活就一定要有會(huì)生活的知識(shí)，不是么,？所以,，我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無人能比的,，如果不是因?yàn)樗麄冸x開了國(guó)家,，如果不是因?yàn)檫@個(gè)島嶼會(huì)消失無際，我想繼續(xù)下去的話,，肯定的,，這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國(guó)家,，如果他們不會(huì)老死的話（補(bǔ)充,，如果生活下去，他們是沒辦法繁衍后代的）,。
沒錯(cuò),，我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的，但是,，不要認(rèn)為我沒有必要得到這些東西,，那就錯(cuò)了。現(xiàn)在的許多所謂的高等動(dòng)物,，是完完全全的缺少這些東西,，甚至也再也得不到了！
神秘島讀書筆記摘抄篇二
相信你看完《神秘島》這本書,，也會(huì)跟我一樣。迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福,。
作者當(dāng)然,，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國(guó)科幻小說的奠基人,，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父,。他生于1828年，死于1905年?！渡衩貚u》和《海底兩萬里》,、《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
他們靠著“活字典”史密斯的知識(shí),，發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具,，鋤頭、鐵鍬,、炸彈,、蠟燭、糖,、啤酒,、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿,，用磚頭隔成房間,，有了一個(gè)自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”,。他們還找到了艾爾通,，他原本是鄧肯號(hào)上的水手（關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號(hào)的奧秘，詳見《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》）,，被流放到塔波島,，被五個(gè)人救了回來。一天,，一群海盜登上了島,，六個(gè)人便和他們展開了殊死搏斗，最后,，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號(hào),，回到了自己的祖國(guó)。
聰明的史密斯,、大膽的潘克洛夫,、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(zhǎng),，都會(huì)讓你記憶深刻,。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯，他在故事開頭就奄奄一息,，但他又從死人堆里爬了出來,，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,，把大家的生活變得更加美好,，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,，所以我十分的佩服他,，佩服他的智慧，佩服他的頑強(qiáng),，佩服他的勇氣,。
還在猶豫嗎，趕緊買來看看吧,！
神秘島讀書筆記摘抄篇三
神秘島敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，幾個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,，他們團(tuán)結(jié)互助,，建立起幸福的生活。下面,，小編為大家整理關(guān)于神秘島讀書筆記500字,，歡迎大家閱讀。
儒爾·凡爾納的小說《神秘島》是我喜歡的小說之一,。小說中,，五個(gè)人在航海途中遭遇上了大風(fēng)暴，漂落到了一個(gè)無人居住的小島上,。他們并沒有絕望,，打算在島上想辦法謀生。于是他們團(tuán)結(jié)一心,，克服了許多困難,，不屈服、不退縮,，在島上生存了下來,。他們用自己的智慧，造出了玻璃,、電報(bào),、甚至還吃上了烤面包，過上了豐衣足食的生活,。后來得到了尼摩船長(zhǎng)的協(xié)助,，他們共渡難關(guān)，乘著“鄧肯號(hào)”回到了它們的祖國(guó),。
一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛,，它織著白色的網(wǎng)，等待著獵物上門,，我因?yàn)樨澩妫阎┲刖W(wǎng)鉆破。小蜘蛛看到網(wǎng)破了,，爬到頭上又重新織起來,。它細(xì)心地從尾部抽出頭發(fā)絲一樣細(xì)的線，再用足梳理好,，防止它們打結(jié)或是纏在身上,。它專心地織，沒有間斷,，過了好久它終于織好一張精細(xì)的網(wǎng),，還從旁邊運(yùn)來露水，把水灑在網(wǎng)的四周,，增加網(wǎng)的粘度,。我驚嘆這個(gè)天然工程師的堅(jiān)持。為了生存,，它可以織再多的網(wǎng),，面對(duì)阻擾，它沒有放棄,，直到抓到獵物,。一只小蜘蛛能堅(jiān)持不懈、不斷求索的面對(duì)生活,，那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì),，不去抱怨。
聯(lián)想到神秘島中那五個(gè)人,，他們沒有向困難退縮,，向危險(xiǎn)低頭?？吹搅怂麄儗?duì)生活的渴望,，面對(duì)巨大的考驗(yàn)，能夠堅(jiān)持不懈全力以赴,，感受到了他們的勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)。在困境中的不絕望,，艱辛生活面前的不哭泣,。有時(shí)候，我常會(huì)感悟生活,，讀了這本書后,，我突然覺得，生活就像是一片海洋,，總有一波三折之時(shí),，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,，需要我們勇敢、樂觀面對(duì),。
讀了《神秘島》有感爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊,，黑人納布,，水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,，它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,，但是他們并沒有灰心，他們團(tuán)結(jié)互助,，克服重重困難,。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥,、玻璃,、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯，使他恢復(fù)人性,，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,。
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年，突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,，用放大鏡一看原來是一艘船,，海盜船。居民們給予還擊,，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了,。在這幾個(gè)遇難者度過的歲月里，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們,。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí)，由于沒有退燒用的藥品,，赫伯特即將死亡時(shí),，又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命,。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí)，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命,，帶他們回到了祖國(guó),。
假期里借了老師的《神秘島》來看,，真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼，《神秘島》不僅寫出了五位青年的勇敢正直,，也批判了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的傷害以及人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡以及對(duì)和平的渴望,。
五位年輕人為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng)，夜里乘著熱氣球逃離,，不料遇上了風(fēng)暴，幸運(yùn)的是他們活了下來,，智慧的人們?cè)趰u上生存了下來,，他們開墾荒地，種植蔬菜,，制作家用,，勤勞智慧的人么生存了下去，并且也很幸福,，他們?cè)卩徑膷u上救助了艾爾通,，使他受到尊重，并與他成為好朋友,，在這期間他們消滅了海盜,，并發(fā)現(xiàn)了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(zhǎng)，沒來得及報(bào)恩船長(zhǎng)就仙逝了,，本以為日子就這么一天天過去,，一直到老?？墒?，不幸卻發(fā)生了，林肯島上火山爆發(fā)了,，巖漿幾乎吞沒了整個(gè)島嶼,。善良的人們得到了上天的眷顧，格蘭特船長(zhǎng)的兒子遵守承諾來接艾爾通,，他們終于回到了自己熱愛的家鄉(xiāng),，而故鄉(xiāng)也已恢復(fù)和平。
這篇科幻小說寫出了西方國(guó)家青年的野外求生技能和頑強(qiáng)不屈的精神,，贊揚(yáng)了他們的高度愛國(guó)精神,，體現(xiàn)了凡納爾豐富的想象和獨(dú)到的思想與見解，凡納爾是位非常了不起的作家!
當(dāng)然,，這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們要團(tuán)結(jié),、有愛心并能寬容別人。生活中處處可以用到這些,，就像一個(gè)企業(yè),，隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道,。上帝光顧的，也只會(huì)是充滿愛的人,。擁有這些美德,，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博,、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,，《神秘島》給我留下了深刻的印象,。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,，途中,，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望,，從林肯島到塔波島,，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮,，靠團(tuán)結(jié)和互助,，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民,，變成了在這片土地上幸福生活的公民,。玻璃、煙草,、槍支,、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來,?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻,，總有一個(gè)神秘人物在援助他們,。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,，在一次火山爆發(fā)中,，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來解救他們?；氐矫绹?guó)后,，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島,，讓林肯島精神復(fù)活,。
讀罷,，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。
其一,，是這些北方人的精神,。他們之中，有工程師,、水手,、廚師。雖然職業(yè)各不相同,，性格各有差異,，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神,。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,，讓林肯島變成了一座樂園。
說了這么多,，我對(duì)這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,，而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),，也愛小說的人推薦《神秘島》,。
神秘島讀書筆記摘抄篇四
幾年前，一次偶然的機(jī)會(huì)閱讀了《海底兩萬里》一書,，因此認(rèn)識(shí)這位著名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納,，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，他的小說虛擬但不過分脫離現(xiàn)實(shí),，他在作品中巧妙地融入豐富的科學(xué)知識(shí),，使我受到莫大的知識(shí)熏陶，產(chǎn)生無比的敬仰之情,。當(dāng)我再次看到他的作品《神秘島》時(shí),，迫不及待地展開了閱讀。
《神秘島》一書主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名被囚禁在南軍大本營(yíng)里士滿的北軍俘虜,利用一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃跑,由于天氣惡劣,被迫降落于南太平洋的一個(gè)荒島后,他們克服種種困難,在荒島上頑強(qiáng)生存下來的故事,。小說共有五位主要人物：塞勒斯·史密斯,，一級(jí)工程師，學(xué)識(shí)淵博,、思維能力極強(qiáng),，，還有很靈巧的動(dòng)手能力,；吉丁·史佩萊,，一名頗具天賦的記者,，博學(xué)多才，見多識(shí)廣,，頭腦靈活,；赫伯特，在自然科學(xué)方面十分精通,，是一個(gè)勇敢的男孩,；納布，是忠誠(chéng)的化身,，機(jī)靈,、聰慧，精力旺盛,，身體健壯,，略通冶煉工作；彭克羅夫,，可稱為一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的航海家,，做過木匠、裁縫,、園林工,，他什么都會(huì)干。此外,，他們還拯救了一位被格蘭特船長(zhǎng)懲罰而拋棄在另一荒島的前罪犯艾爾通,。
小說敘述了他們剛剛降落荒島的突兀和荒涼，在這樣天氣惡劣多變,，生存環(huán)境極差的荒島上,，他們沒有退縮，他們團(tuán)結(jié)一心,，相互合作,；在工程師塞勒斯的帶領(lǐng)下利用太陽熱能取得火種；他們種下唯一的一粒珍貴的麥粒,，在大家的精心呵護(hù)下獲得大豐收,，他們制造出風(fēng)磨把麥子磨成面粉，因此吃上了久違的面包,；他們開墾荒地,、圈養(yǎng)牲口，紡織,。用自己勤勞的雙手依靠島上天然的資源,，制造出武器、陶器、炸藥,、風(fēng)磨,、電報(bào)機(jī)等等，還建造能夠抵御猛獸攻擊和外界侵襲的住所“花崗石宮”,，以及日后能夠離開小島的帆船,。最終，把荒島建成一派欣欣向榮的景象,。
小說充分展示了作者豐富的想象力,、細(xì)膩的文筆和大膽的推測(cè)，其中蘊(yùn)含的冶金學(xué),、爆破學(xué),、工程學(xué)、水利學(xué),、天文學(xué),、物理學(xué)等各方面的科學(xué)知識(shí)，讓我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)亦能夠?qū)W到知識(shí),?？梢娮髡邔?duì)科學(xué)的'深刻理解。而這些都是建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的,，極富教育意義。
整部小說情節(jié)跌宕起伏,，險(xiǎn)象環(huán)生,，懸念叢生、引人入勝,，正如小說的名字一樣,。其中，工程師塞勒斯所占的地位舉足輕重,，作者書中所提的科學(xué)知識(shí),，幾乎都是假借工程師之口表達(dá)出來的。而小說的另一個(gè)關(guān)鍵人物“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼莫,，同樣也是一個(gè)將科學(xué)運(yùn)用到極致的這么一個(gè)人物,，一個(gè)一直隱身于海島神靈般的人物。工程師被刮入海中意外獲救,，及時(shí)送藥救回奄奄一息的赫伯特,，為迷航的水手點(diǎn)燃火堆指引方向，結(jié)果了來犯的海盜,，送出消息以至海島沉沒的最后一刻島上的人被救,，正是由于尼莫船長(zhǎng)的暗中保護(hù)，他們才得以屢屢戰(zhàn)勝天災(zāi)人禍，化險(xiǎn)為夷,，最終他們平安回到了日思夜想的祖國(guó),。而他們也幫助尼莫船長(zhǎng)完成了最后的心愿，送尼摩船長(zhǎng)最后一程,，“鸚鵡螺號(hào)”一個(gè)奇跡中的奇跡,，它永遠(yuǎn)躺在了海底，成為尼莫船長(zhǎng)的墳?zāi)埂?/p>
作者筆下的主人公們,，他們熱愛生活,，熱愛自己的祖國(guó)，在困難面前不退縮,，積極,、團(tuán)結(jié)、勇敢地和大自然作斗爭(zhēng),。最讓我們受益的是,，他們聰明、善良,，他們利用科學(xué)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為自己創(chuàng)造出了生存的條件,，甚至更好的生活環(huán)境。確實(shí),，他們斗志昂揚(yáng),，一個(gè)有斗志的人，在那些懈怠之輩,，百無聊賴并且注定將要滅亡的時(shí)候,，卻會(huì)獲得成功。此時(shí)的我腦海里突然冒出一個(gè)荒謬的想法,。如果是我在那荒島上,，會(huì)不會(huì)生存不了，還是會(huì)向艾爾通那樣過著野人般的生活,?？梢妼W(xué)好文化知識(shí)的重要性。在當(dāng)今社會(huì)中,，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,，要靠人類學(xué)習(xí)的知識(shí)來改變它；一個(gè)正確理論的產(chǎn)生,，也要靠人類學(xué)來的知識(shí)去總結(jié),；要推翻迷信思想，更需要人類用知識(shí)來改造,。
為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,，我們要學(xué)習(xí),；為了人類的進(jìn)步，我們更要學(xué)好知識(shí),，就像英國(guó)哲學(xué)家培根說的：“知識(shí)就是力量”,。
神秘島讀書筆記摘抄篇五
儒勒凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,，故事情節(jié)扣人心弦,，讀時(shí)如身臨其境，和書中的主人公一起飛天,、潛海,、登月、尋找藏寶,、深入地心,、荒島冒險(xiǎn)、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí),，是一種智慧的享受,！自從讀了他所著《神秘島》之后，心中感觸良多,。
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊,、黑人仆人納布,、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴,，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上,。在一無所有的情況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,，最終過上了豐衣足食的生活,，還改變了荒島的面貌,。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他,，卻和他一起失蹤了,；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,，堅(jiān)信史密斯還活著,，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震,。救援人員不怕疲累,，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)間搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎,？在地震中,，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太,，還不斷用舌頭舔她的臉頰,，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎,？《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,，給了我深刻的教育。
神秘島讀書筆記摘抄篇六
經(jīng)過了一天兩夜驚心動(dòng)魄的飛行,，氫氣球載著他們終于降落了,，在一個(gè)無邊的黑夜，他們終于著陸了,，可是,，令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島！荒無人煙的孤島,！他們不知道自己的地理位置,，也不知道隔離祖國(guó)還有多遠(yuǎn)，沒有火,，沒有食品,，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓,，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火,，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了,，他們想到了鉆木取火,，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對(duì)比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長(zhǎng)的黑夜,，在第二天,，當(dāng)太陽掠過頭頂，他們開始清醒地意識(shí)到：雖然逃離了監(jiān)獄,，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去,，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動(dòng)伙伴找來大堆的干柴,，用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種,，并小心的保存火種，然后又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動(dòng)物烤熟了吃來維持生命,，并在以后的日子里,，他們搭建了自己的'房子,，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞,，開墾荒地種植野稻子野麥子,，種植野菜，閑暇之余還建造了木船,，巡視海洋四周和上面的情況,，根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無路過的船只……就這樣,，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔,，不僅在荒島上生存了下來，最后回到了自己的祖國(guó),，自己的家鄉(xiāng),！
讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣,，即使天大的困難也不是困難,；只要開動(dòng)腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解,。不管在什么時(shí)候,，不管遇到什么困難，而我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴,！
神秘島讀書筆記摘抄篇七
神秘島》敘述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，有五個(gè)被困在南軍的北方人，他們趁一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,，他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,，但是他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)起來,。
來到孤島,，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng)，開始了原始社會(huì)的生活,，經(jīng)過大家的努力,，“居民”們有了兩個(gè)住宅，建了一條護(hù)“城”河,，還有大刀,、弓箭,、釘子等等,，存糧食的地方和湯鍋都有了，還有面包吃,，居民們的日子過得很充實(shí),，大家也更加團(tuán)結(jié)了,，在島上還安了一個(gè)電臺(tái)，可是也有許多離奇的事發(fā)生了：一次赫伯特得了疾病,，就在他快死時(shí)卻找到了救命藥,，海盜船入侵被魚雷炸飛，剩余的五個(gè)匪徒流竄了四個(gè)月突然死了,，身上只有一個(gè)紅點(diǎn),，以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解，到了最后,，他們知道這些都是尼摩船長(zhǎng)做的,。原來尼摩是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,，沒有任何資源的落難者,，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),，富有活力,，而且相互團(tuán)結(jié)友愛，船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣,。他情不自禁地深入到他們生活中去,。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久,，他卻病死了,。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó)，用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地,，大家還是團(tuán)結(jié)在一起,，因?yàn)樗麄冎溃膷u上如果他們不團(tuán)結(jié),，是不可能活下來的,。
是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的,。如果一個(gè)人在荒島生活,，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,，而他們這五個(gè)人也是缺一不可：缺了工程師,，他們無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置,，就連日常生活中最容易得到的火都無法攝?。蝗绷怂?，他們不能制造船只去塔布島救人,；()缺了赫伯特,，他們吃的東西就沒有了安全保障，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),，也就不能戰(zhàn)勝海盜,；如果他們不團(tuán)結(jié)，就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有,。古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要,，比如：共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng),，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量＿奧斯特洛夫斯基,。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里，比如說：當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,，中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門的,，而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打，比如：乒乓球,。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng),，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,，而是需要11人在共同配合下,，把一個(gè)足球踢進(jìn)去，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要,。
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的,。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人,。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候,。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：”島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上,，島上還有5人,，請(qǐng)營(yíng)救他們?！比绻皇悄崮ΥL(zhǎng),，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來救他們,。
做到承諾是一個(gè)人做人之本,。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的愛爾頓,。十三年前，他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,，就來接他,，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí),，他們來了,，他們做到了當(dāng)初的承諾。
一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神,、犧牲的精神,，還要信守承諾。
神秘島讀書筆記摘抄篇八
如果國(guó)家風(fēng)雨飄搖,，身陷敵營(yíng),，你會(huì)怎么辦？茍且偷生,？如果身陷荒島,，命懸一線，你會(huì)怎么辦,？聽天由命,？如果偶遇和自己同樣身處險(xiǎn)境的人，你會(huì)怎么辦,？明哲保身,？不,！他們寧愿死也不愿茍且偷生；他們不愿聽天由命，而是團(tuán)結(jié)一致創(chuàng)造奇跡,；他們鄙視明哲保身，用熱情的雙手和溫暖的擁抱冒生命危險(xiǎn)解救那個(gè)無助而又迷茫的人,。
這就是《神秘島》中那五位英雄的故事,，作者凡爾納用他們智慧、勇敢,、忠誠(chéng),、善良、樂觀的形象打動(dòng)了成千上萬的讀者,，當(dāng)然也打動(dòng)了我,。每次讀這本書，我都仿佛置身其中,，和他們五個(gè)一起建設(shè)風(fēng)光旖旎的林肯島,，同時(shí)，這本書也讓我想到了很多,。
我想如果是我,，與他們一樣,，身陷敵營(yíng)，我是否會(huì)為了自己的國(guó)家,，用自己的生命作注,，義無反顧地踏上不堪一擊的熱氣球，在狂風(fēng)暴雨中漂洋過海,，表達(dá)對(duì)祖國(guó)超越生命的愛,？很慚愧，答案是否定的,。我想,，不僅我的答案是否定的，還有很多人會(huì)和我一樣給出否定的答案,。是時(shí)候深思了同學(xué)們,，我們聽著愛國(guó)，說著愛國(guó),，寫著愛國(guó)長(zhǎng)大,，可為什么現(xiàn)在我們卻喊著愛國(guó)的口號(hào)，推崇著外國(guó)的文化,，用著從外國(guó)進(jìn)口來的商品,？中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日被別國(guó)注冊(cè)是你在干什么？新疆發(fā)生騷亂時(shí)你是否感到焦慮和憤怒,？南方雪災(zāi),，汶川地震，玉樹地震,，舟曲泥石流時(shí),，你是否每天守在電視機(jī)旁，時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情,，為災(zāi)民揪心和祈禱,？你是否為救災(zāi)盡一份自己的力量？你遇到過外國(guó)人么,，你們討論過自己的國(guó)家么,？討論時(shí)你是否滿懷自豪，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人,？經(jīng)過十二年寒窗的磨練我們成為大學(xué)生,，在這十二年中，我們學(xué)到的不應(yīng)該僅僅是知識(shí),，更因該是做人之道,，愛國(guó)之道。沒國(guó)哪來家，沒家何來你我,！同學(xué)們,，愛國(guó)不是轉(zhuǎn)發(fā)一貼今天是某某紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥的qq說說,，愛國(guó)也不是頂一篇換我釣魚x的帖子,。處于和平年代，祖國(guó)不需要我們沖鋒陷陣,，拋頭顱灑熱血,，需要的是我們真正愛國(guó)的'心,，祖國(guó)不需要我們那響亮的愛國(guó)口號(hào),，她需要的是我們的行動(dòng)即使我們默不作聲。
我想到如果是我,，流落荒島,，缺衣少食，我肯定會(huì)萬念俱灰,，嚎啕大哭一場(chǎng)之后坐等死亡的來臨,。可是,，他們,，創(chuàng)造了不可思議的奇跡。他們赤手空拳的過上完美的新生活,，從簡(jiǎn)陋的項(xiàng)圈到各種方便實(shí)用的工具,，從風(fēng)吹日曬的“煙囪管道”到寬敞明亮的“花崗石宮”……他們心懷希望，從未放棄,。和他們經(jīng)歷的生死考驗(yàn)相比,，我們遇到的仿佛世界末日是的困難又算什么呢？考試掛科,？來日方長(zhǎng),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接補(bǔ)考,。被人誤會(huì),？路遙知馬力，日久見人心,，只要你真心待人,，總有一天會(huì)被人理解。失戀,？屬于你的緣分還沒有到,，耐心等待，總有一天緣分會(huì)來到你身邊。你可以悲觀絕望渾噩著度日,，你也可以樂觀希望,，快樂的堅(jiān)持。怎樣過都是人生,。只要你愿意,，處處都有快樂，處處都是希望,，只要你堅(jiān)持,，終究會(huì)成功。
我想到每次遇見乞討的人,，我腦海里閃現(xiàn)的不是他們有多可憐,，我應(yīng)該向他們伸出援助之手，而是他們都是騙子,，不要相信他們,。有時(shí)候我會(huì)覺得自己很可怕，從什么時(shí)候開始自己變得這么冷漠無情,？縱然有騙子,，但也有真正需要幫助的人啊,！我們生活的這么安逸都不愿幫助別人,，更不要說我們身處險(xiǎn)境自身難保的時(shí)候了。盡管我們不愿承認(rèn),，但事實(shí)就是如此,，我們的心越來越冷漠，冷凍了我們的生活,。我們恪守著事不關(guān)己高高掛起的至理名言,，我們一切為了自己，我們的眼里沒有別人,。我們用疑惑的眼光看待世界,，我們用一道墻保衛(wèi)自己的心，用它來保護(hù)自己,，同時(shí)也孤獨(dú)了自己,。我們都喜歡被別人幫助，卻不愿對(duì)別人伸出援助的雙手,。我們都喜歡感受溫暖,，卻總是吝嗇著不愿奉獻(xiàn)丁點(diǎn)愛心。
剛剛,，在來圖書館的路上,，因?yàn)橄轮笱?，我狠狠的摔了一跤。希望是因?yàn)槁飞系男腥讼∩?，所以看見我摔倒在地,，沒有人來扶我一把?？墒?，即使路上的行人熙熙攘攘，又會(huì)有幾個(gè)人伸出援助之手呢,？我想,，這是我為自己的冷漠付出的慘痛而悲哀的代價(jià)。
五位流落荒島的人在他們命名為林肯島的小島上創(chuàng)造了奇跡,，更因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念,。他們堅(jiān)信正義的一方會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，美國(guó)會(huì)成為一片自由民主的土地,，他們堅(jiān)信總有一天他們會(huì)走出困境,，重新踏上自己朝思暮想的故鄉(xiāng),。他們堅(jiān)信世界上的真,、善、美,，寬容和善良會(huì)感化一切罪惡,。
人活著不能沒有信念，但可悲的是好多人都沒有信念的活著,，他們不知道活著為了什么,，不知道自己想成為怎樣的人，不知道自己想要過上怎樣的生活,。糊里糊涂地過一天算一天是好多人真實(shí)的生活寫照,。小時(shí)候我們都寫過這樣的作文，要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,，要堅(jiān)定自己的信念,，遇到困難永不放棄，可是捫心自問,，真正做到的又有幾個(gè)人,？我們每天抱著厚重的教科書在校園中忙碌奔波，我們每天坐在教室中對(duì)著一堆書忙的焦頭爛額,，可是有幾個(gè)人知道為什么學(xué)習(xí),？自己要成為怎樣的人？要過上怎樣的生活,？有幾個(gè)人堅(jiān)信自己的前途一片光芒,？有幾個(gè)人面對(duì)自己的未來不會(huì)感到困惑迷茫,？有幾個(gè)人曾躊躇滿志地樹立自己的理想？又有幾個(gè)人正朝著自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng),？寥寥無幾,。
我們都知道青春的美好與珍貴，可是有幾個(gè)人真正珍惜自己的青春,？別人在圖書館體味翰墨書香,，你在網(wǎng)吧沉迷游戲的瘋狂；別人在教室聆聽老師耐人尋味的演講,，你在商場(chǎng)欣賞滿目琳瑯的商品,；別人在多彩的校園活動(dòng)中展示自我的光芒，你卻躲在人群中落寞悲傷,。這就是你要的青春么,？不，那不是,，那不能是,！
我們都知道青春易逝，但無奈逝者如斯,。我們不能永遠(yuǎn)留住青春,，但我們可以在短暫的青春中做更多的事，我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但我們可以改變它的寬度,。海子的生命雖然短暫，但他用他的詩點(diǎn)燃了他的青春,，燃燒出一個(gè)“面朝大海,，春暖花開”的季節(jié)。圣女貞德雖然只在這個(gè)世間作短暫的停留,，但她卻留下了無盡的愛,。何東旭，陳及時(shí),，方招,，他們?nèi)齻€(gè)才剛剛開始體味青春的美好，卻把自己的生命永遠(yuǎn)定格在燦爛的青春,。他們才剛剛開始書寫人生,，卻篆刻出一個(gè)時(shí)代的精神永恒。這才是青春,，這才是人生,！奧斯特洛夫斯基的一句話我相信每個(gè)人都能倒背如流：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,，也不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，這樣，在臨死的時(shí)候,，他能夠說,，我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
我們可以不用活得驚天動(dòng)地轟轟烈烈,，但我們一定要活的問心無愧不枉此生。在困境中的神秘島居民開創(chuàng)了屬于他們的新天地,，生活如此安逸的我們難道不應(yīng)該做出更大的成績(jī)么,？我們中的大多數(shù)都是平凡的人，將來都會(huì)成為茫茫人海中微不足道的一點(diǎn),；但我們又是那么的不平凡,，只要努力，璀璨的星空上定會(huì)有一片天空等待我們的光芒,！
神秘島讀書筆記摘抄篇九
這個(gè)假期,，我懷著無比興奮的心境讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,，給了我極大的震撼,。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,，能看見許多珍貴的魚兒,，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,，我好羨慕作者,，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸,。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”,。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友,。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上,。之后得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島,、印度洋、紅海,、地中海,，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象,。最終,，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別,，把他所有明白的海底秘密公之于世,。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,。他運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí)精心研究,、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物_潛水船(鸚鵡螺號(hào)),，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,，在海底搜尋自由,，又對(duì)自我孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的事件,。
其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：
上部第二十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來,。然而這對(duì)阿龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,，這對(duì)一個(gè)原先生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,，把鐵梯通電,，土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!
下部第三章“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長(zhǎng),，阿龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終,。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一,，而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神,。不管他平時(shí)嘴上怎樣說,，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫了冰山封路,、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情,。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,。
看完這一本書，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,，一片浩瀚無邊的海洋,，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書里,，我感受到了平時(shí)感受不到,，想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書里,，你能夠明白海底森林是能漫步的;能夠明白在海底是如何打獵的;能夠明白尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還能夠了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;那里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類,，刺激的人生,。
我了解了這么多，說到底還是要讀書,，如果不讀書,，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,，像我讀了《海底兩萬里》這本書,，有時(shí)能夠開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維,，活潑人們的大腦,，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里,，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香,。
神秘島讀書筆記摘抄篇十
堅(jiān)持仿佛就是夢(mèng)的翅膀，在一望無際的天空中不會(huì)迷茫的翱翔,，勇敢讓你變得勇往直前,，不在懦弱的威脅下低頭,！
品味一本蕩氣回腸的書，正如品味一生的五味雜陳,！這一本書是一艘乘風(fēng)破浪的船,，智慧就是它挺拔的潔白的帆，船舵由讀者來掌握,，駛向那無盡的知識(shí)海洋,。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里，疲憊的過著暗無天日的生活,。他們商量要一起逃出監(jiān)獄,，于是就偷偷摸摸做了一個(gè)龐然大物熱氣球，逃離了監(jiān)獄,，可是人算不如天算,，這一伙人在高空遇難了。
但是,，讓人難以捉摸的緣分又再次讓他們團(tuán)聚,，他們有了一個(gè)家，并且有了船有了槍,，生活的有滋有味,。他們坐船去鄰近的小島上去探索，找到了一個(gè)被流放的野人艾爾通,。最后火山爆發(fā)了,，他們也就離開了這個(gè)小島。工程師史密斯,、水手,、艾爾通等人，同心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo),，不辭辛苦的奮力向前,。我覺得在平常的生活中，應(yīng)該及時(shí)的從浩如煙海的書中汲取精華,，要達(dá)到飽覽群書程度,，才有可能變成像工程師那樣的人。
我們對(duì)于那種知道自己的錯(cuò)誤,，就馬上悔改的人,，不能用帶色眼鏡去看他，艾爾通知錯(cuò)就改,，工程師等人不計(jì)前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通,。水手的勇敢讓我難以忘懷，他為了大家的生死，不顧自己的存亡,。還有那位出色的記者斯疲萊,，為了全國(guó)的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞，不惜自己的生命,，他是多么的敬業(yè)呀,！
為什么他們能逃出小島？因?yàn)樗麄儗?shí)在是太團(tuán)結(jié),、太默契了,，每一個(gè)人的心中都有著他人，始終銘記著：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，為了自己,，為了大家，都要好好的活下去,！讀一本好書獲得的好習(xí)慣,、好品質(zhì)。是多么多呀,！親愛的朋友,，請(qǐng)拿起你手中的書，收獲更多的陽光,。
神秘島讀書筆記摘抄篇十一
《八十天環(huán)游地球》這本書中的另一個(gè)故事——《神秘島》,。
在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一群被南方軍囚禁的人,，在工程師史密斯的帶領(lǐng)下,，他們乘氣球逃到了太平洋的一個(gè)海島，經(jīng)歷了許多磨難,，克服了種種困難,，他們抱著活下去的期望，最終被“鄧肯號(hào)”郵輪救走了,。
大家還記得5,。12汶川大地震么？武警官兵趕到時(shí),，發(fā)生了許多可歌可泣,、感人肺腑的事情。在廢墟里待了幾個(gè)小時(shí),，幾十個(gè)小時(shí)甚至幾天,，只要有一線期望，就不會(huì)放棄,。有人還創(chuàng)造了被困100！小時(shí)被救的奇跡,！
神秘島讀書筆記摘抄篇十二
在這個(gè)有趣的暑假里,，我讀了一本名叫《神秘島》的圖書,。讀完后，我感嘆不已,，情不自禁地向故事中的人物豎起了大拇指,，因?yàn)樗麄冊(cè)谝粺o所有的情況下，通過努力又點(diǎn)亮了希望之火,。
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，有五個(gè)北方人被當(dāng)了俘虜。他們趁著一次偶然的機(jī)會(huì)坐上熱氣球逃離了營(yíng)地,，來到了一個(gè)荒島,。他們齊心協(xié)力互幫互助，用智慧和汗水換來了各種用品,。但是,，在島上一待就是四年。四年間,，他們毫不氣餒,，勇敢地嘗試和努力終于得到了回報(bào)。3月24日凌晨,，"鄧肯號(hào)"發(fā)現(xiàn)了他們,，他們終于回到了日思夜想的祖國(guó)懷抱。
其中,，我最敬佩的是工程師史密斯先生,。他有一個(gè)特別漂亮的腦袋，被稱之為“貨幣人頭像腦袋”,。在這次旅程中,，他憑著自己的聰明才智和豐富的知識(shí)，替伙伴們出謀劃策,，一切都被他打理得井井有條,。我覺得，他就像這個(gè)集體的支架,，沒有他就沒有那幸福美滿的生活,。我要向他學(xué)習(xí)，多看課外書,，讓自己的知識(shí)變得更加豐富,。
讀完這本書我也很感動(dòng)。我被他們的團(tuán)結(jié)互助所感動(dòng),，也被他們的堅(jiān)持不懈所感動(dòng),。他們頑強(qiáng)地生活在島上，用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用雙手去創(chuàng)造,，從什么都沒有到制造出陶器,，蓋起房屋，建起畜欄……林肯島上變得應(yīng)有盡有,。再回過頭來想想自己,，如果把史密斯他們換作自己，我肯定會(huì)像一個(gè)無助的嬰兒坐在島上號(hào)啕大哭,?？墒钱?dāng)我讀完這本書后，也許我會(huì)像書中的主人公一樣,，用智慧和勤勞創(chuàng)造奇跡,，絕不被困難屈服，而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,。
我舉個(gè)例子吧,。記得那次鋼琴考級(jí)，父母每天一大早就把我送到了學(xué)校直到天黑才來接我,，整整練了一星期,，手指都彈得起水泡了。但我還是強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)每天的強(qiáng)化訓(xùn)練,，最終我的努力沒有白費(fèi),，終于換來了成功的果實(shí)。
直到現(xiàn)在,，我對(duì)這本書還記憶猶新,。書中的主人公用行動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理：勤勞和智慧能創(chuàng)造一切。在人生中只要有智慧和勤勞,，還有堅(jiān)持不懈的精神就能為自己撐起一片美好的藍(lán)天,！
神秘島讀書筆記摘抄篇十三
最近讀了《神秘島》這本書，剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的,。后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時(shí)讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的,，于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國(guó)作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部,。
由于情節(jié)吸引我很快把書看完了,，由于看的快所以也沒做太多的思考，不過我看完后還是回想了一下,，發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,。
《神秘島》是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景，講述了被困在南方大隊(duì)中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中,，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,。他們并沒有絕望,，他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、美食,！荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,，但每當(dāng)危難時(shí)刻,，總有一個(gè)神秘人物在援助他們,。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,，在一次火山爆發(fā)中,，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來解救他們?；氐矫绹?guó)后,，這些人在屬于自己的土地上，建造了自己的新樂土,。
讀完這本書后我的感想是這樣的：不管做什么事都要有永不放棄的精神,；做任事情前都要認(rèn)真思考，盡量把事情最優(yōu)化,；要有團(tuán)隊(duì)配合的精神,，要和自己的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)；要有寬容的心,，要樂于接受新事物,；要多鍛煉身體。
神秘島讀書筆記摘抄篇十四
讀完了這本書后,，我學(xué)到了一些做人的道理,，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,，這樣才能取得最終的勝利,，就像是這些在神秘島上的`人一樣，他們也經(jīng)歷了很多的困難,，可是他們沒有放棄,，而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，否則的話,，他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了,，也不會(huì)得到最后的營(yíng)救了。
所以,，這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話：困難就像彈簧,，你要是弱，它就會(huì)強(qiáng),，所以,，我們不要去懼怕困難,，而要去勇敢面對(duì)困難，要去打敗困難,。
神秘島讀書筆記摘抄篇十五
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博,、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外,。作為海洋三步曲之三,，《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,。他們并沒有絕望,，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,，從壁爐到花崗巖宮,，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞,，從一無所有的難民,，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃,、煙草,、美食，他們都能靠自我的雙手創(chuàng)造出來,?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻,，總有一個(gè)神秘人物在援助他們,。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最終,，在一次火山爆發(fā)中,，尼摩船長(zhǎng)在最終一刻指揮鄧肯號(hào)游艇來解救他們?；氐矫绹?guó)后,，這些人在屬于自我的土地上，重建林肯島,，讓林肯島精神復(fù)活,。
說了這么多，我對(duì)這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,，而是佩服,。我向所有熱愛科學(xué),，也愛小說的人推薦《神秘島》。
神秘島讀書筆記摘抄篇十六
《神秘島》是法國(guó)科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部,。此一部小說是整個(gè)三部曲的一個(gè)結(jié)尾,，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說可以說是整個(gè)三部曲的高潮所在,。
《神秘島》全書講述了五位（或者說六位）主人公在荒島上的冒險(xiǎn)故事,。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,，并因?yàn)轱L(fēng)暴而被吹落在一個(gè)南太平洋的荒島之上,。在此之后，他們卻始終沒有放棄希望,。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險(xiǎn)阻,，自力更生,，最終從一無所有到制造電報(bào)機(jī)，在幾乎整個(gè)島上留下了足跡,。最終,，他們被接到消息趕來的格蘭特船長(zhǎng)的兒子救回祖國(guó)。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程,。
不過，在我看來兩者有著很大的不同,。
首先,，不得不承認(rèn)，《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運(yùn)得多,。人類是群體性生物,，脫離社會(huì)是很難生存的，這在《魯濱孫漂流記》中已經(jīng)被作者生動(dòng)地刻畫出來了,。集合眾人力量,，群力群策，這是《神秘島》中的幾位不算幸運(yùn)的幸運(yùn)兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一,。
其次,，《神秘島》書中的神秘人，也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長(zhǎng)給予了主角們至關(guān)重要的幫助,，他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關(guān)鍵,。
最后，也是最重要的一點(diǎn),。在《神秘島》這本書中,，主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災(zāi)降臨,，從他們的對(duì)話和表情中都能看出其堅(jiān)定的生存信念與積極向上的斗爭(zhēng)精神，而這正是作者想要表達(dá)給我們的,。
《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣,，也帶著凡爾納一貫的寫作風(fēng)格，也就是不脫離生活實(shí)際,、符合邏輯的科學(xué)幻想,。這樣的科學(xué)幻想與其說是幻想不如說是對(duì)未來科技的展望。現(xiàn)如今,，凡爾納書中許多在當(dāng)時(shí)是幻想的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我們的眼前,，而其中不少情節(jié)已成為多個(gè)國(guó)家科普書籍中的實(shí)例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生,，才更能讓人身臨其境,、身如體會(huì)。
總之,，在我看來,，《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠(yuǎn)見的科學(xué)博覽,。
神秘島讀書筆記摘抄篇十七
在假期,，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來,，起初我覺得很無聊,，后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部,。
股市的大概內(nèi)容是：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,，他們分別是工程師塞勒斯史密斯,，記者吉丁史佩萊，黑人納布,，水手潘克羅夫和赫伯特,。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,，但是他們并沒有灰心,，他們團(tuán)結(jié)互助，克服重重困難,。從赤手空拳一直到制造出陶器,、火藥、玻璃,、電報(bào)機(jī)………然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了xx年的罪犯,，使他恢復(fù)人性,，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,，突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船,。居民們給予還擊,，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過的歲月里,，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),，由于沒有退燒用的藥品,，赫伯特即將死亡時(shí)，又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康,。
原來這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國(guó),。
讀了這本書我的感觸很深：團(tuán)結(jié)就是力量,，他們已集體的力量，克服重重困難,，終于迎來了幸福生活,。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,，,，體現(xiàn)了他們的.愛心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,，但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),，更體現(xiàn)了他們的愛國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,，遇到困難毫不畏懼,，有愛心，時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí),。
我校開展了六年度一百本書計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書,。
剛剛開始的時(shí)候，島上一片荒涼,，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,，后他們找到了一條清澈的小河,，水源得到了解決，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,，旁邊有一個(gè)天然形成的房間,，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘,，經(jīng)過一個(gè)下午的努力,，終于開辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下,。不久,，來了一幫海盜，企圖霸占小島,，五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,，成功的保衛(wèi)了小島，一次,，回來時(shí)發(fā)祥梯子不見了,，原來一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了,，與大家開了一次玩笑,，大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,，經(jīng)過1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國(guó)家,。
神秘島讀書筆記摘抄篇十八
我個(gè)人非常喜歡法國(guó)科幻小說家家儒勒——凡爾納,，可以說他所有的有點(diǎn)名氣的書我都看過，而《神秘島》則是凡爾納最經(jīng)典的著作海洋三部曲之一,，它給我留下了深刻的印象,。
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人（他們是工程師——哈丁上尉,、戰(zhàn)地記者——史皮萊特,、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特,，另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬,，屬于哈丁的）。趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng),，克服了重重困難,，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器,、玻璃,、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,，使他恢復(fù)了人性,，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,，但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力,。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱,。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡,。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候,，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公,、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者,、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,，讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看,。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣,。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已,。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器,、玻璃、風(fēng)磨,、電報(bào)機(jī)等等,。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能,。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)停滯不前。
這本書還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，如果在這幾十年中,，他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的,。一個(gè)人在荒島生活，又怎能耐住寂寞,，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造這么多東西,，他們這五個(gè)人也是缺一不可的。缺了工程師,，他們無法制造生活用品,，無法知道自己的地理位置，就連日常生活中最容易得到的火都無法攝??；缺了水手，他們不能制造船只去塔布島救人,；缺了赫伯特,，他們吃的東西就沒有了安全保障，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),，也就不能戰(zhàn)勝海盜,；如果他們不團(tuán)結(jié)，就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有,。古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要,，比如：共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng),，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基,。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里,，比如說：當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,，中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門的，而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,，比如：乒乓球,。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,，而是需要11人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去,，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要,。
他們有著豐富的知識(shí)，他們有著利劍不可摧的團(tuán)結(jié)精神,，他們創(chuàng)造出了神話,。我相信，團(tuán)結(jié)的我們，知識(shí)豐富的我們也會(huì)向他們一樣,。
