作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇一

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)過(guò)程：

一,、常規(guī)教育。

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。

8,、集合整隊(duì)：快、靜,、齊,。

9、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二、安全教育,。

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心，以免受傷,。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、回顧上學(xué)期的各科成績(jī),，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué),，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容。

3,、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,。

5,、提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。

2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,。

教學(xué)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,。

大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

二,、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因,。

1、回顧上學(xué)期的成績(jī),。

2,、由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。

3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué),，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容,，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，明確本學(xué)期的打算。

四,、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1,、課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);。

(2)準(zhǔn)備好上課所需物品,。

2,、上課的要求：

(1)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;,。

(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑。

3,、課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);,。

(2)獨(dú)立完成作業(yè);。

五,、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的.地方：

(1)學(xué)生討論,。

(2)集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹(shù)，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

b,、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

c,、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

d,、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。

(3),、學(xué)生自查：哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

六,、教師小結(jié),。

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流,。小朋友,，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽(tīng)講,、課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、考后認(rèn)真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一,，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學(xué)期,，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,，快樂(lè)每一天,，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

一教學(xué)目標(biāo),。

1通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,，使學(xué)生有初步的熟悉，從而在日常生活中注重保護(hù)自己。

2引導(dǎo)學(xué)生辨別哪些行為是兇險(xiǎn)的,，哪些是安全的,，并掌握遇到兇險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

二教學(xué)打算材料打算：

1安全有關(guān)的圖片,。

2水彩筆記號(hào)筆白紙等,。

經(jīng)驗(yàn)打算：了解日常生活中一些兇險(xiǎn)的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電小心滑倒小心開(kāi)水燙注重安全等,。

三教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是兇險(xiǎn)的,。

四教學(xué)過(guò)程,。

(一)利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的愛(ài)好,。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),，如小心觸電等。

(二)利用講故事的形式對(duì)故事中呈現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1小朋友在上下樓梯時(shí),，你推我擠的現(xiàn)象,，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),，扔過(guò)去。

4將珠子或者筆帽放入嘴里,。

5在教室里到處亂跑追追打打,。

五教學(xué)反思。

環(huán)繞幼兒所需的感愛(ài)好的急于想知道或解決的,，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),，使幼兒從活動(dòng)中充分熟悉到安全的重要性。

一,、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng),。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省、市,、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī),。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操和“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。

所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與,，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭(zhēng)取更大成績(jī)：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績(jī),，為校爭(zhēng)光。

二,、重視體育課安全問(wèn)題。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

體育課注意事項(xiàng)。

一、課的內(nèi)容,、教材要科學(xué)安排要根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),，使教學(xué)內(nèi)容能全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)注意練習(xí)手段的選擇要符合年齡特征,。

二,、要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)是為了預(yù)先提高身體各器官的生理機(jī)能和神經(jīng)指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力，加速血液循環(huán),、肌肉溫度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得正式鍛煉時(shí)身體容易適應(yīng),。

三,、注重做好整理活動(dòng)體育課結(jié)束前的整理活動(dòng)，能加速疲勞的消除,，促進(jìn)體力的恢復(fù),。

四、課的運(yùn)動(dòng)量要合理運(yùn)動(dòng)量太大或太小,，都不利于身體各器官的生長(zhǎng)發(fā)育,，達(dá)不到增強(qiáng)體質(zhì)的效果，運(yùn)動(dòng)量一般使學(xué)生心率達(dá)到每分鐘120~140為好,。

五,、要注意課的組織教學(xué)課的組織好壞，直接關(guān)系到教學(xué)效果,，對(duì)于一些容易受傷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，如投擲、器械體操等,，一定要加強(qiáng)保護(hù)措施,，預(yù)防脫手、受傷,。

六,、體育課的服裝一定要合理,、合體不要穿硬底鞋、塑料底鞋和皮鞋，口袋中也不要裝有鑰匙、小刀等硬物，以免出現(xiàn)意外。體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別,。

(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,，不能串跑道,。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,，也是安全的保障,。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),，更要遵守規(guī)則,，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中,，思想上毫無(wú)戒備,，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷,。

(2)跳遠(yuǎn)時(shí),，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳,。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),，也是保護(hù)身體安全的必要措施,。

(3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈,、鉛球,、鐵餅、標(biāo)槍等,，一定要按老師的口令進(jìn)行,，令行禁止，不能有絲毫的馬虎,。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事,，就有可能擊中他人或者自己被擊中,，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

(4)在進(jìn)行單,、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦,。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),，要采取各種有效的方法,，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái),，使身體受傷,。

(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),，器械前要有跳板,，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù),。

(6)前后滾翻,、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷,。

(7)參加籃球,、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人,。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的,?？梢蕴咦闱颍そ?，踢毽子,，丟手絹。

也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。

也許,，你昨天曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。

昨天，已經(jīng)過(guò)去,，我只想看到你的今天和明天。

——題記,。

夕陽(yáng)西下,，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天,，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),，一只獅子也在沉思：明天,，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑,，以追上跑得最快的羚羊,。明天，不管是獅子還是羚羊,，它們要做的就是奔跑!而不管作為人生中的獅子還是羚羊,，我們要做的就是奮斗。

古人云：天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。從這學(xué)期開(kāi)始，在座的每一位同學(xué)都是初三的學(xué)生了,，這也是你們?cè)谀感５淖詈笠荒?，那么這學(xué)年，你們是否努力,，將在很大程度上決定你以后所要走的人生路,，各位同學(xué)都是有理想有追求的人，所以我們要為了我們的理想共同努力!

一,、暑期回顧：

“好的開(kāi)始等于成功的一半”,，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心,。

1.暑假里都做什么事情了?你有沒(méi)有什么收獲?(小組交流),。

2.假期結(jié)束，新學(xué)期開(kāi)始,，新學(xué)期里你的目標(biāo)是什么?如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?

二,、九年級(jí)物理簡(jiǎn)介及學(xué)習(xí)方法。

1.簡(jiǎn)介：九年級(jí)物理主要是講電學(xué)和力學(xué)及熱學(xué),。電學(xué)中有簡(jiǎn)單電路,、歐姆定律(很重要)、電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)、電能與電功率,、家庭電路與安全等這幾大塊內(nèi)容都是中考的熱點(diǎn),，考的內(nèi)容很多，并且和實(shí)際生活聯(lián)系密切,。

力學(xué)除了上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,，這學(xué)期的力學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較綜合的，它涉及到了功和能,，在教材中即“機(jī)械功和機(jī)械能”這一章,，這一章內(nèi)容和上學(xué)期的力學(xué)聯(lián)系緊密。

接下來(lái)就是熱學(xué),，在八年級(jí)第一學(xué)期,，我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)了溫度，知道了物質(zhì)的六種物態(tài)變化,，那么在這一學(xué)期里,，我們將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)“熱”——內(nèi)能和熱機(jī)。除此,，在小學(xué)階段,，我們還是學(xué)習(xí)一部分的磁學(xué)。我們小學(xué)接觸的物理相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單,，很基礎(chǔ),，為我們以后步入高中學(xué)習(xí)物理打下一個(gè)基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)方法：

(1)重視常規(guī)學(xué)習(xí),。a.研讀課本,，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”;b.認(rèn)真聽(tīng)講,，充分利用課堂時(shí)間,，聚精會(huì)神，緊跟老師的思路,，積極思考,，不時(shí)勾住重點(diǎn)，標(biāo)注不清楚的地方或是記錄產(chǎn)生的新疑問(wèn),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,，不僅要學(xué)會(huì)，還要會(huì)學(xué),。c.自我督查,。習(xí)題是鞏固，復(fù)習(xí)是系統(tǒng),，考試是檢驗(yàn),。

(2)重視物理過(guò)程:會(huì)看,、會(huì)想、會(huì)探,、會(huì)說(shuō),。

(3)重視思維方法:在以前的物理學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)接觸了很多方法,，其中用的最多的就是控制變量法,，這種方法很重要，在后續(xù)的學(xué)習(xí)中這種方法仍舊要用到,。

(4)重視知識(shí)的應(yīng)用。

(5)重視情感傾注：要會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),，也要會(huì)合作學(xué)習(xí),，在很多時(shí)候，一個(gè)人的思考是有限,，合作能解決一些我們一個(gè)人解決不了的問(wèn)題,，而且還能啟發(fā)我們的思維，我們可以從別的同學(xué)那學(xué)習(xí)他的那種思維方式以及他的一些精神,。在學(xué)習(xí)中,，不可以三心二意，要專(zhuān)心致志;不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),，要持之以恒,。智力固然很重要，但是精力和毅力同樣重要,。

三,、學(xué)習(xí)要求。

1.上課之前要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí),，完成學(xué)案中的設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀部分,。(注：學(xué)會(huì)思考，勾畫(huà)重點(diǎn),，標(biāo)注不清楚的地方),。

2.教師講解時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講,，不能開(kāi)小差,。

3.課后要按時(shí)完成作業(yè)，如有特殊情況要與老師說(shuō)明,，如沒(méi)有特殊情況,，外加處罰!

4.“勤奮+方法=成功”“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)師生之間的交流,，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,。

2、通過(guò)師生交流和討論,，明確科學(xué)的重要性,，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注科學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

3,、通過(guò)講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。

4,、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

二,、教學(xué)過(guò)程：

（一）說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。

師：大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離,，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

（二）講故事,，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái),。

講故事《木匠的房子》?！耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜，就問(wèn)他能不能再建一棟房子,，就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了,。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料。木匠完工了,。雇主來(lái)了,，拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了,，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚，太丟人了??要是他知道他是在為自己蓋房子,，他干活的方式就完全不同了,。”你就是那個(gè)木匠,。你每天釘一枚釘子,，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒(méi)有竭盡全力。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)??但你無(wú)法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子,。

聽(tīng)后,，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法，明白什么,？老師為什么講這樣一個(gè)故事,？我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果,。

（三）回顧上學(xué)期的成績(jī),。

1、了解上學(xué)期成績(jī),。

2,、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方,。

3、明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明,，做自欺欺人的'事情,。

4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

（四）認(rèn)識(shí)新朋友（新書(shū)）,。

1．梳理新教材內(nèi)容，翻開(kāi)書(shū)本目錄自己看看有哪些內(nèi)容,？

2．老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

（五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、上課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（科學(xué)書(shū),、練習(xí)冊(cè),、文具盒），候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,。

2,、上課時(shí)：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽(tīng),，動(dòng)腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),。拿學(xué)具,、文具速度快，輕拿輕放,。

1,、課堂上不允許亂說(shuō)話(huà),。

2,、課堂上不允許亂做小動(dòng)作。

3,、課堂上不允許亂寫(xiě)亂劃,，亂喝水,。

4,、課堂上不允許亂打亂鬧。

學(xué)生自由談發(fā)生在課堂上的一些常見(jiàn)的違紀(jì)實(shí)例,。

總結(jié)：在課堂上里我們也一定要注意不違反課堂紀(jì)律,，不影響他人，為我們大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們每一個(gè)人都能夠安心,、舒心、放心地學(xué)習(xí),。

交流：討論在科學(xué)課堂上我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

（1）輕聲慢步,，不跑不叫,，進(jìn)出教室不擠不鬧；

（2）不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺(tái),；

（3）不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線(xiàn),、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng)；

（4）實(shí)驗(yàn)課,，聽(tīng)從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

（5）不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種。不帶零食與玩具,。

2,、科學(xué)課應(yīng)注意哪些安全？為什么,？

（1）要在老師的指導(dǎo)下有秩序地練習(xí),、實(shí)驗(yàn)，注意安全,。

（2）特別是在一些手工課中,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,、不拿小刀、尺子等對(duì)準(zhǔn)別人講話(huà),，不碰住別人和自己,，保管好練習(xí)用的工具、材料,。

六,、全課小結(jié)，提出希望,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇二

目的：

1,、思想品德教育,。

2、再進(jìn)行坐,、立,、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練,，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。

3、安全教育,。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

一,、愛(ài)校教育。

1,、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,，和同學(xué)們交流新年的愿望。

2,、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班級(jí)。

二,、常規(guī)教育,。

大家又回到了學(xué)校?；氐搅私淌?，誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

1,、課堂坐姿,。

我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上),，雙腳平放地面,，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ)，老師說(shuō)：123,，你們說(shuō)：快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了,。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了,，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得的小朋友,，由老師發(fā)給孩子貼紙,，作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。

2,、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育,。

2.1,、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。

聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,，不能東張西望,，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要注意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有,，如果你還有想法,，就舉手說(shuō)出你的想法,，今天開(kāi)始,，我們又回到教室里，始上課了,。上課的時(shí)候坐姿要端正,，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小朋友說(shuō)話(huà),。如果老師說(shuō)話(huà)了,，你們就要看著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師在說(shuō)什么。

如果你們也在說(shuō)話(huà),，老師的話(huà)就聽(tīng)不見(jiàn)了?，F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我，聽(tīng)得最認(rèn)真,。(班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,，你也要靜靜地聽(tīng),。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。

2.2,、如果你要提問(wèn),，或者發(fā)言，要先立起你的右手,，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手,，經(jīng)老師同意后,，左移或右移一步,，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè),，腰背挺直。發(fā)言要大聲,。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng),，會(huì)用眼睛看,，會(huì)用嘴巴說(shuō),，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng),，會(huì)用心去看,，會(huì)用心去說(shuō)，一句話(huà),，就是做什么事都要用心去做,，才是真正聰明的孩子。

3,、課前準(zhǔn)備和下課,。

現(xiàn)在，我們就要準(zhǔn)備上課了,。上課之前,，我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒,，提醒動(dòng)作要輕,，不要說(shuō)話(huà)，書(shū)和文具盒放在課桌的左上角,。訓(xùn)練動(dòng)作,。

4、路隊(duì),。

排隊(duì)時(shí)要做到安靜,、快速,、整齊。觀(guān)看照片,。

5,、下課。

師：同學(xué)們學(xué)得真好,，現(xiàn)在要下課了,，我們應(yīng)該怎么做呢?

小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來(lái),，學(xué)生說(shuō)：輕輕擺,，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

三,、起立,，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?jiàn)!生行禮：謝謝老師!老師再見(jiàn)!師：請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正,。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙,。

6,、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。

三,、安全教育。

1,、在課間休息時(shí)不能追跑,、打鬧，不要到別班教室玩耍,。不能推擠,，特別是男生不能打架。

2,、不能亂動(dòng)教室里的電線(xiàn)和開(kāi)關(guān),。

3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的老師,，不要離開(kāi)學(xué)校,。

4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇三

1,、新學(xué)期學(xué)生收心，認(rèn)識(shí)到新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

二,、安全工作的重要性,。

a、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作,。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

三,、應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論,。

2,、集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹(shù),，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車(chē),，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。

四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

五,、教師小結(jié)：

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,，同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí),。

人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢(qián),。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活,。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

第一,、做好課間活動(dòng)的安全,。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí),，教室里、走廊上,、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的.安全,。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),，這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。

第三,，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看,、三通過(guò),，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道,。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。

第五,，要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,，慎交友,，;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏,、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全,。

第六,，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢(qián)物,，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。

六,、作為班主任的日常管理安全：

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。

2,、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有,。

3,、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，告知家長(zhǎng),。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,、教育。

5,、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨(dú)離校,，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條,。

6,、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說(shuō),，孩子到?？偸沁t到，要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，了解孩子的情況,，找出原因，及時(shí)教育,。

7,、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校,，消除安全隱患,。

8、作為老師,，堅(jiān)守自己的陣地,，上課不能隨意離開(kāi)教室，以免教室沒(méi)有老師,，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象,。

9、如果遇到突發(fā)事件,，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了事情,。

10,、體育課,、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),，做好預(yù)防工作。

11,、根據(jù)學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì),，進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。比如說(shuō)：地震,、火災(zāi)如何逃生,，配合學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí),。

總而言之,，安全無(wú)小事,，安全這根弦不能松，有了安全意識(shí),，才會(huì)有安全的防范措施,，才能防患于未然。新的學(xué)期,，讓我們共同努力,，營(yíng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇四

啊,！時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)中一個(gè)美好而又愉快的暑假生活結(jié)束了。我又來(lái)到了美麗的學(xué)校,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了,。

走進(jìn)教室，我看到了許多新的老師和同學(xué),，在新學(xué)期里,，面對(duì)新的環(huán)境，我開(kāi)始緊張起來(lái),。所以我為自己制定了打算,，生活上我準(zhǔn)備幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。做到自己的事情自己干,，少讓家長(zhǎng)為我操心,。見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師打招呼，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),，開(kāi)發(fā)智力。熱愛(ài)集體,，熱愛(ài)學(xué)校,。在學(xué)校遇到?jīng)]有人打掃衛(wèi)生，自己要積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生,。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不亂扔紙屑，看到別人隨便亂扔紙屑,，不但要?jiǎng)褡瑁疫€要讓他們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,。

我的學(xué)習(xí)打算,，在新的學(xué)期里，我一定嚴(yán)格要求自己,，吸取上一學(xué)期的教訓(xùn),。上一學(xué)期的語(yǔ)文只考了89.5分,，今年我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試成績(jī)要在95分以上,。勤思考,，多動(dòng)腦，上課積極踴躍發(fā)言,，作業(yè)一絲不茍地完成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在新的一年里,，我一定好好學(xué)習(xí),，天天向上。做一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

伴著時(shí)光老人的腳步,，一個(gè)愉快祥和的春節(jié)過(guò)去了，我們跨進(jìn)新的一年——鼠年,，我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

在春光明媚的日子里，我不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光,，要好好學(xué)習(xí),、天天向上，今天我以萬(wàn)紅為榮,，明天萬(wàn)紅以我榮,。我一定做到純正正心、方正正人,、公正正事,、端正正學(xué)、清正正風(fēng),、我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,，力爭(zhēng)上游。

在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,，而是用知識(shí)充實(shí)自己,。用金鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。人人力爭(zhēng)鼠年有更大的進(jìn)步,！我有足夠的信心,，取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心，讓老師放心,。

在同學(xué)們有困難的時(shí)候,，我應(yīng)該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們,。關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,，當(dāng)好老師的好助手,。

在新的一年里，我決心要遵守課堂紀(jì)律,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次作業(yè)爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀,。

老師看我的行動(dòng)吧,！

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇五

：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

：重溫。

規(guī)章制度,。

擬定新學(xué)期打算,。

：一課時(shí)。

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀：書(shū)本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心，以免受傷,。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品，有毒的藥物,，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育,。

：列舉出生活中的安全事例。

1,、南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng),。

2,、班級(jí)舉例。

學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

3,、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作,。

4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1,、學(xué)生討論,。

2、集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹(shù),，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,，不玩火,。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快,，上,、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施,，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,，主要從以下三方面展開(kāi)教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē),、病車(chē)等,。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等,。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課,，堅(jiān)持安全第一,，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí),、安全常規(guī)等知識(shí)教育,，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇六

教學(xué)內(nèi)容：

1,、分享暑假里的快樂(lè)事，真切體會(huì)自己長(zhǎng)大了,，懂事了,，內(nèi)心充滿(mǎn)自信。

2,、體會(huì)父母,，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來(lái)之不易,，學(xué)會(huì)珍惜。

3,、結(jié)合自己實(shí)際,，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長(zhǎng),。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做,。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生明白,，自己長(zhǎng)大了,，要做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩的陽(yáng)光少年,。

教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課,，激發(fā)興趣。

2,、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶,、綠茶、花茶,。

(二)師生互動(dòng),，感受假期。

1,、師：這三道茶,，大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

2、學(xué)生暢所欲言,，教師適時(shí)評(píng)說(shuō),。

3、投影出示：三道茶的特點(diǎn),。

奶茶-----甜而香,、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香,。

4,、師：我們的`暑假就像這三道茶，香里有甜,，香里有苦,、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,，感受我們的快樂(lè)暑假,。

(三)生生互動(dòng)，分享收獲,。

1,、師：大家在暑假里，肯定過(guò)得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂(lè)的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲,，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

2,、學(xué)生互相交流,，分享快樂(lè)。

3、投影出示：奶茶-----甜而香,。

4,、師：這個(gè)假期，大家都有收獲,，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了,。回憶起自己的快樂(lè)事,，大家的興奮勁兒,，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右,，幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,，細(xì)品,，會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

5,、投影出示：綠茶-----苦而香,。

6、學(xué)生上臺(tái)交流,，下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)思考,。

7、大家說(shuō)得真好,，短短的一個(gè)暑假,，你們長(zhǎng)大了，懂事了,。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做,。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事,。),。

8、投影出示：古今中外兒童感恩故事,。師生同讀故事,。

(四)、討論探究,，共品花茶。

1,、師：同學(xué)們,，今天是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂(lè),，亦有感動(dòng)?，F(xiàn)在大家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給足時(shí)間,，讓學(xué)生暢所欲言,。)。

2,、投影出示：花茶-----美而香,。

3、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言,，老師很是感動(dòng),。的確，我們長(zhǎng)大了,，應(yīng)做一位懂得感恩的人,，做一位美的人，香的人,，讓所有人在品讀我們時(shí),，就像在品花茶一樣，花香四溢,，清新怡人,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇七

教案。

是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)步驟,、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。小學(xué)生,。

的教案,，我們來(lái)看看。

1,、分享暑假里的快樂(lè)事,，真切體會(huì)自己長(zhǎng)大了，懂事了,，內(nèi)心充滿(mǎn)自信,。

2、體會(huì)父母,，爺爺奶奶或身邊人的辛勞,，明白幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜。

3,、結(jié)合自己實(shí)際,，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本,。

1,、了解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長(zhǎng),。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做,。

讓學(xué)生明白,，自己長(zhǎng)大了，要做一個(gè)懂感恩,，會(huì)感恩的陽(yáng)光少年,。

(一)導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣,。

2,、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶,、花茶,。

(二)師生互動(dòng)，感受假期,。

1,、師：這三道茶，大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

2,、學(xué)生暢所欲言,，教師適時(shí)評(píng)說(shuō)。

3,、投影出示：三道茶的特點(diǎn),。

奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香,、花茶-----美而香,。

4、師：我們的暑假就像這三道茶,，香里有甜,，香里有苦、香里有美,。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,，感受我們的快樂(lè)暑假,。

(三)生生互動(dòng)，分享收獲,。

1、師：大家在暑假里,，肯定過(guò)得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂(lè)的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲,。

2,、學(xué)生互相交流，分享快樂(lè),。

3,、投影出示：奶茶-----甜而香。

4,、師：這個(gè)假期,，大家都有收獲，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了,?；貞浧鹱约旱目鞓?lè)事,，大家的興奮勁兒,，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右,，幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,，細(xì)品,，會(huì)讓我們回味無(wú)窮,。

5、投影出示：綠茶-----苦而香,。

6,、學(xué)生上臺(tái)交流,，下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)思考,。

7、大家說(shuō)得真好,，短短的一個(gè)暑假,，你們長(zhǎng)大了，懂事了,。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做,。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事,。),。

8、投影出示：古今中外兒童感恩故事,。師生同讀故事,。

(四)、討論探究,，共品花茶,。

1、師：同學(xué)們,，今天是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂(lè),，亦有感動(dòng)?，F(xiàn)在大家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給足時(shí)間,，讓學(xué)生暢所欲言。),。

2,、投影出示：花茶-----美而香。

3,、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言,，老師很是感動(dòng)。的確,，我們長(zhǎng)大了,，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人,，香的人,，讓所有人在品讀我們時(shí)，就像在品花茶一樣,，花香四溢,，清新怡人,。

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。

同學(xué)們,，生命就像早上盛開(kāi)的花朵,，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的,。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?lè),，才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全。今天,，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全,。

1,、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論,、交流后,，教師總結(jié)。2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。

不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人,、車(chē)輛靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

學(xué)生討論，溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救,，要在急救的同時(shí),，要迅速打急救電話(huà)，或攔車(chē)送醫(yī)院,。

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話(huà),，隨時(shí)求救：“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

1、熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識(shí),。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德,。

3,、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn),，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng),。

4,、珍愛(ài)生命，注意安全,，鍛煉身體,，講究衛(wèi)生。

5,、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng),，生活習(xí)慣文明健康,。

6、積極參加勞動(dòng),，勤儉樸素,，自己能做的事自己做。

7,、孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,。

8,、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，關(guān)心他人。

9,、誠(chéng)實(shí)守信,，言行一致，知錯(cuò)就改,，有責(zé)任心,。

10、熱愛(ài)大自然,，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,。

1,、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,，升降國(guó)旗,、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽,、行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2,、尊敬父母,，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事,。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

3,、尊敬老師,，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好,，接受老師的教導(dǎo),，與老師交流。

4,、尊老愛(ài)幼,，平等待人。同學(xué)之間友好相處,，互相關(guān)心,，互相幫助。不欺負(fù)弱小,，不譏笑,、戲弄他人。尊重殘疾人,。尊重他人的民族習(xí)慣,。

5、待人有禮貌,，說(shuō)話(huà)文明,，講普通話(huà)，會(huì)用禮貌用語(yǔ),。不罵人,，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入,，不隨意翻動(dòng)別人的物品,，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息,。

6,、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà),，知錯(cuò)就改,，不隨意拿別人的東西,，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到,，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服,。

8,、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí),、生活用品。節(jié)約水電,，不比吃穿,，不亂花錢(qián),。

9,、衣著整潔,，經(jīng)常洗澡,，勤剪指甲，勤洗頭,，早晚刷牙,，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,，衣物用品擺放整齊,，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服,、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng),。

10,、按時(shí)上學(xué),，不遲到,，不早退，不逃學(xué),，有病有事要請(qǐng)假,，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),，不能參加事先請(qǐng)假,。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考，大膽提問(wèn),，回答問(wèn)題聲音清楚,，不隨意打斷他人發(fā)言,。課間活動(dòng)有秩序,。

12,、課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整,，卷面整潔,。

13,、堅(jiān)持鍛煉身體,，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐,、立,、行,、讀書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì)正確,。積極參加有益的文體活動(dòng),。

14、認(rèn)真做值日,，保持教室、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15,、愛(ài)護(hù)公物,，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà),。損壞公物要賠償,。拾到東西歸還失主或交公。

16,、積極參加集體活動(dòng),，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,，不做有損集體榮譽(yù)的事,，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作,。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，多觀(guān)察，勤動(dòng)手,。

17,、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路,，不在公路,、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧,。

18,、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所守不擁擠,，不喧嘩,，禮讓他人。乘公共車(chē),、船等主動(dòng)購(gòu)票,，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪２蛔龇山沟氖隆?/p>

19,、珍愛(ài)生命,，注意安全，防火,、防溺水,、防觸電、防盜,、防中毒,，不做有危險(xiǎn)的游戲。

20,、閱讀,、觀(guān)看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊,、音像和網(wǎng)上信息,，收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目,。不吸煙,、不喝酒、不賭博,，遠(yuǎn)離毒品,，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所,。敢于斗爭(zhēng),，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇八

1.回顧上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī),，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容,。

3.了解有趣的數(shù)學(xué)小知識(shí),。

1.說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。

2.說(shuō)說(shuō)自己對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí),。

2.提出要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,。

一、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲,。

大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己在春節(jié)里的小插曲,，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

二,、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因,。

1.回顧上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)。

2.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。

3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

三、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容,，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，明確本學(xué)期的打算。

四,、對(duì)學(xué)生的常規(guī)數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品,。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑,。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);。

五,、觀(guān)看課件,，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

課件內(nèi)容有數(shù)字的由來(lái)，生活中的趣味數(shù)學(xué),，養(yǎng)成好習(xí)慣的作用,，及粗心的危害。

六,、課堂小結(jié)：

七,、布置作業(yè):預(yù)習(xí)第一單元。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇九

1.引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)美術(shù)的種類(lèi)及審美標(biāo)準(zhǔn),。

2.仔細(xì)翻閱新教材,，師生共同關(guān)注新教材每一課的異同。

3.針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,，找出所需材料并做記錄,。

教學(xué)重點(diǎn)：記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料,。

教師教法：誘導(dǎo)啟發(fā)教學(xué)法。

課前準(zhǔn)備：美術(shù)教材,、鉛筆,。

進(jìn)入班級(jí)，看到孩子們的笑臉(孩子們看還是我來(lái)教,，都很開(kāi)心啊!),，有了靈感哦!

一、由“魔術(shù)”說(shuō)起,。

師：同學(xué)們,，不再。

自我介紹,。

了,，我們都是老朋友了啊!

生：那是啊!

師：出個(gè)問(wèn)題考考大家，學(xué)了這么久的美術(shù),，你認(rèn)為美術(shù)是什么?

生：美術(shù)是一門(mén)藝術(shù),。

美術(shù)可以是繪畫(huà)、可以是手工,。

美術(shù)分為很多種,，有國(guó)畫(huà)、油畫(huà)等等。

美術(shù)是一種創(chuàng)想。

美術(shù)是把心中想的東西畫(huà)出來(lái),。

生：老師是怎么想的?

師：很簡(jiǎn)單的字面理解,，美術(shù)——美麗的魔術(shù),。

(學(xué)生覺(jué)得很有趣,。),。

師：去年的春晚,，讓一位魔術(shù)師一夜出名,，大家知道是誰(shuí)嗎?

生：劉謙,。(異口同聲啊)。

師：那大家認(rèn)為,，這樣多的魔術(shù)師中,，為什么劉謙可以脫穎而出呢?

生：手法嫻熟，別人看不出他是怎樣變的?

劉謙很帥,。(哈哈,，大家笑)。

劉謙和努力,，從小就開(kāi)始練,。

劉謙的經(jīng)典語(yǔ)言：下面，鑒證奇跡的時(shí)刻到了!(哈哈哈,，大笑),。

劉謙的魔術(shù)和別人的不一樣，有自己的特色,。

師：我?guī)椭蠹倚〗Y(jié)一下,，劉謙有扎實(shí)的功底,，營(yíng)造出神秘的氛圍,，更主要的是他的魔術(shù)新穎，自創(chuàng)的很多,。與眾不同,，便會(huì)讓你的作品精彩萬(wàn)分。美術(shù)其實(shí)也是魔術(shù)哦,，首先有一些基本的東西,，同學(xué)們這兩年也學(xué)了不少，更重要的是創(chuàng)新,，藝術(shù)貴在創(chuàng)新,，這就是美術(shù)課的精髓。希望我們班的每個(gè)同學(xué)都能成為優(yōu)秀的魔術(shù)師,。

二,、由“牛頭”說(shuō)起。

師：再給大家講個(gè)故事吧,。(學(xué)生精神百倍,，期待著。)大家知道畢加索嗎?

生：知道,。

師：西班牙著名畫(huà)家畢加索,，不僅會(huì)畫(huà)畫(huà),，還會(huì)“做手工”，尤其喜歡用廢舊的材料拼擺成藝術(shù)品,。有一次,，畢加索在路上看見(jiàn)一個(gè)拾破爛的人，它的大口袋里有很多廢銅爛鐵,，自行車(chē)的廢舊零件,，畢加索就請(qǐng)求拾破爛的人把這些廢舊零件給他。拿回去以后靈感大發(fā),，用車(chē)把和車(chē)座拼成了一個(gè)牛頭,，至今這個(gè)作品還保存在國(guó)外的展覽館里。(我把大概的形狀畫(huà)在黑板上),。

生：太有趣了,。

師：畢加索的創(chuàng)作特點(diǎn)，就是用簡(jiǎn)潔的線(xiàn),、概括的形表現(xiàn)自己的想法,，畫(huà)出與眾不同的作品來(lái)。最初,，他的這些作品得不到別人的認(rèn)可,，大家甚至覺(jué)得很可笑，但他的堅(jiān)持讓他獲得了成功,。

師：這些廢舊的材料,，放在你的面前，你可以拼擺出作品來(lái)嗎?

(有的學(xué)生說(shuō),，可以;有的學(xué)生搖搖頭,。)。

師：擺出這樣?xùn)|西,，并不難,，難就難在你能不能想到，敢不敢想,。這也是我們美術(shù)課的精髓——敢想感畫(huà)敢做,。

三、由“美麗”說(shuō)起,。

生：沒(méi)有,。(異口同聲)。

師：答得很好,。今天,，你穿了一套衣服，你認(rèn)為很美,，但在我的眼里,，我可能覺(jué)得很難看,。(大家哈哈笑)，美是什么,，各人有各自的看法,，不要害怕別人說(shuō)你丑。你的作品也是一樣,，只要畫(huà)出你心中的想法,，你的作品就是最棒的，至少老師我喜歡,。

四,、由“教材”說(shuō)起。

師：大家都很想看我們的新教材吧,。

生：想,。

師：看之前，老師提兩個(gè)小要求,。第一,，看的時(shí)候找一找課本中有哪些生活中的廢舊材料，可以寫(xiě)下來(lái),，平時(shí)注意收集;第二,，把你感到新奇的東西可以和同伴們交流一下，希望以后你也可以有更好的創(chuàng)意,。

(下面的時(shí)間,，同學(xué)們看起書(shū)來(lái)。有了要求來(lái)看書(shū),，大家看的很投入,，被書(shū)上的精彩所吸引了。),。

教學(xué)十年有余，領(lǐng)悟到：美術(shù)教學(xué)有自己的特色,，要求,、規(guī)范必不可少，但更重要的是興趣,、是熱情,、是自信、是堅(jiān)持,。相信我的學(xué)生,，他們會(huì)做的很好。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十

1,、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

同學(xué)們，生命就像早上盛開(kāi)的`花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的,。因?yàn)橛猩?，我們才能享受生活的快?lè)，才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。今天，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全。

1,、上下樓梯,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,，教師總結(jié),。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。

不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人,、車(chē)輛靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

學(xué)生討論,，溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，要在急救的同時(shí),，要迅速打急救電話(huà),，或攔車(chē)送醫(yī)院。

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話(huà),，隨時(shí)求救：“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十一

1.幫助學(xué)生了解新學(xué)期的目標(biāo)和期望,。

2.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和良好的品德觀(guān)念,。

1.幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望。

2.演講稿或故事稿,。

3.回憶錄或照片展示小學(xué)階段的成長(zhǎng)歷程,。

1.介紹新學(xué)期的目標(biāo)和期望（5分鐘）。

教師通過(guò)幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望,，包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、品德目標(biāo),、交往目標(biāo)等。教師可以解釋每個(gè)目標(biāo)的重要性,，并鼓勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。

2.分享回憶錄或照片（10分鐘）。

教師可以準(zhǔn)備一本回憶錄或展示小學(xué)階段的照片,，通過(guò)回憶錄或照片向?qū)W生展示他們?cè)谛W(xué)階段的成長(zhǎng)歷程,。教師可以分享學(xué)生們的努力、進(jìn)步和成功,，讓學(xué)生感受到自己可以做到的成就,。

3.激勵(lì)演講或故事分享（10分鐘）。

教師可以準(zhǔn)備一篇激勵(lì)演講或故事,，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和良好的品德觀(guān)念,。演講或故事可以講述一個(gè)成功的人物或者一個(gè)激勵(lì)人心的故事,，讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài),。

4.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃（10分鐘）。

教師可以組織學(xué)生進(jìn)行討論,，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。教師可以引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

5.總結(jié)和展望（5分鐘）,。

教師可以對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),，并向?qū)W生展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心,，相信自己可以取得更大的'進(jìn)步,。

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃卡片：教師可以準(zhǔn)備一些卡片，讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃寫(xiě)在上面,，然后放在班級(jí)公告欄上,，讓大家監(jiān)督和激勵(lì)。

2.學(xué)習(xí)日記：鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)學(xué)習(xí)日記,，記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和感受，激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

3.名人報(bào)告會(huì)：組織學(xué)生進(jìn)行名人報(bào)告會(huì),，讓他們選擇自己喜歡的成功人士,，分享他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和榜樣意識(shí),。

通過(guò)觀(guān)察學(xué)生的參與度和反饋,，以及學(xué)生在班級(jí)中的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)步，評(píng)價(jià)班會(huì)效果,。并適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,，提高班會(huì)的質(zhì)量。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十二

教學(xué)目標(biāo)：

1.回顧上學(xué)期的各科成績(jī),，明確取得成功(或造成失敗)的原因,。

2.了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容,。

3. 說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲,。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5. 提出要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

6.安全教育,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣及安全教育。,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。

大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲,。

二,、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因,。

1.回顧上學(xué)期的成績(jī),。

2.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。

3. 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

三,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué),，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，明確本學(xué)期的打算,。

學(xué)生看書(shū),，師和學(xué)生一起說(shuō)。

四,、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品,。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑,。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

五、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1) 學(xué)生討論。

(2) 集體交流后歸納：

a,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹(shù),，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

b,、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

c,、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

d,、飲食安全：注意春季傳染病的預(yù)防,。不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品,。

(3)、學(xué)生自查：

哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

六、教師小結(jié)

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流,。小朋友,，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽(tīng)講,、課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一,，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

(3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學(xué)期,，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,，快樂(lè)每一天,，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

七,、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課文第一單元,。

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),，開(kāi)學(xué)第一課(教案)。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的'，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

8,、集合整隊(duì)：快、靜,、齊,。

9、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)

安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠,，走右邊，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo),。

班級(jí)控輟保學(xué)計(jì)劃

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，也是“普九”工作中的重中之重,。為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作,， 現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，我將采取以下措施,，努力做好該工作,，爭(zhēng)取得到圓滿(mǎn)成功。

一,、提高認(rèn)識(shí),，思想到位。

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校就召開(kāi)了全體干部教師會(huì)議,，尤其是針對(duì)我們班主任老師，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二,、以質(zhì)控輟,，興趣導(dǎo)學(xué)

1、通過(guò)教師教育科研,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫,，以豐富的知識(shí),、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí),、藝術(shù),、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生,。

2,、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育,，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生,。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、凝聚力。

3,、全面貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

4,、以課程改革為契機(jī),，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo),，各專(zhuān)任老師要制定幫教計(jì)劃,，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,，建立好師生,、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,，學(xué)得好”。

三,、以資控輟,，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生,。

四,、配合學(xué)校各種活動(dòng)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,。

1,、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開(kāi)展了大量的活動(dòng),，來(lái)吸引學(xué)生,。做為班主任老師,，我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從來(lái)不去敷衍,。每次都按要求認(rèn)真布置,。這樣，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,，使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂(lè)趣,。

2、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，學(xué)校,、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥Αａ槍?duì)這種情況,，我將開(kāi)放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來(lái)做,，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。這樣,，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級(jí)中自我的存在,，感受到自己在受到大家的關(guān)注。

五,、開(kāi)展“看誰(shuí)進(jìn)步大”評(píng)比活動(dòng),。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注，后進(jìn)生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線(xiàn)。

推薦閱讀：

大班開(kāi)學(xué)第一課教案

開(kāi)學(xué)第一課安全班會(huì)

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)安全

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案

小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案

初三語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十三

五十來(lái)天的假讓孩子們玩的不亦樂(lè)乎,，還不適應(yīng)學(xué)校生活,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的不明確。

讓孩子們收心,，從開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

新學(xué)期伊始，告辭了過(guò)去的七年級(jí),，我們進(jìn)入了新的八年級(jí),。或許你昨天曾擁有輝煌,，但那已經(jīng)成為一段美妙的回味,；或許你昨天曾患病打擊，那已成為幾滴苦澀的淚,。遺忘以前的勝利與失敗,，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚,。人生離不開(kāi)拼搏,，就猶如你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。

下面就本期做一規(guī)劃：

1,、將本期班級(jí)責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)同學(xué)（工作安排）,，從今日起，每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

2、緊急的'學(xué)習(xí)已經(jīng)降臨,，各位同學(xué)要進(jìn)展自我調(diào)整,，從本期起我們有八門(mén)主課，和上期比多了物理,，并且地生中考在八下,，因此我們要馬上把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),；要調(diào)整作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證其次天有充足精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校,，聽(tīng)從教師的安排。

3,、發(fā)奮努力,，勤學(xué)多問(wèn)，努力追逐先進(jìn)同學(xué),。過(guò)去的一學(xué)期,，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，固然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿(mǎn)足,，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新規(guī)劃,、新目標(biāo),，在班里、在年級(jí)里,，要確定趕超對(duì)象,，樹(shù)立信念，知難而上,，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng),，相互幫忙,，共同提高。

4,、遵守校規(guī)校紀(jì),，爭(zhēng)做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為自己行為的準(zhǔn)則,，到處維護(hù)班集體的利益,。

最終盼望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過(guò)努力讓自己有新的收獲。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十四

1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。

教室。

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演),。

2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)。

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的？

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

（1）,、第四組代表：

（2）、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：

1,、匪警,、火警、急救中心電話(huà)各是什么,？遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。

同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn),，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,！

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十五

教學(xué)目標(biāo)：

1、倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度來(lái)感受幸福,，明白幸福的生活來(lái)之不易。

2,、讓學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重,、認(rèn)同,、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛(ài)與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成,。

教學(xué)課時(shí)：

1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一,、擁有樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱,。而幸福是樂(lè)觀(guān)抵達(dá)的目的地，要想自己幸福,，就要首先具備樂(lè)觀(guān)的精神,。播放歌曲《幸福拍手歌》,，讓學(xué)生們跟唱。

二,、授課：

1,、同學(xué)們我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)期,，人們又把這一時(shí)期稱(chēng)為少年期,。這是人生的黃金期,，許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí) “愛(ài)與責(zé)任”以及“幸福”的深刻的含義,。

2,、做一個(gè)好學(xué)生,，讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,，讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,，讓社會(huì)幸福。

提問(wèn)：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?怎樣才是一個(gè)好伙伴?怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言

圖片及文字：

3,、投影：品德高尚,，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng),，樂(lè)于助人,，健康快樂(lè)就是幸福。(讓所有學(xué)生成為幸福的人,。倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)是要為明天幸福奠基,，也要關(guān)注學(xué)生今天幸福的理念，以積極的態(tài)度感受幸福,，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn),。倡導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力,，讓今天孩子擁有幸福的童年,。)

三、總結(jié)：

1,、發(fā)現(xiàn)幸福

幸福是一種積極的生活態(tài)度,，幸福是一份好的心情?？鞓?lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信,、樂(lè)觀(guān)、努力,、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,，你，就是第一!

2,、傳遞幸福

幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),，幸福是真誠(chéng)的`贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊的人、身邊的事,，懂得對(duì)身邊的人說(shuō)感恩,。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變得開(kāi)闊;用寬容的心待人,，自己也會(huì)變得更快樂(lè)!

3,、創(chuàng)造幸福

幸福是快樂(lè)的分享，無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,，得到越多;分享越多,，快樂(lè)越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊,，幸福中國(guó),，未來(lái)有我!

有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的,。愿每一個(gè)孩子在童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓孩子們回顧新年的趣事，互相交流,，提高口語(yǔ)交際能力,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們動(dòng)手制作繪本故事的能力,。

3,、引導(dǎo)孩子們明確新年的目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、收集孩子們寒假作品，制作課件,。

2,、準(zhǔn)備背景音樂(lè)。

3,、買(mǎi)好獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品。

教學(xué)流程：

一,、欣賞《新年好》歌曲,，營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。

二,、分組交流：新年中好看的,，好吃的東西,，經(jīng)歷的好玩兒的事情。

三,、以小組為單位推薦最佳新年趣事全班交流,。

四、拿出寒假里自己制作的繪本故事,，在小組里交流,、欣賞。

五,、小組推薦優(yōu)秀繪本故事上臺(tái)展示,，全班集體評(píng)議，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,。

六,、播放背景音樂(lè)，獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，并和自己的作品合影留念,。

七、大屏幕展示獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,，大家一起欣賞,，回顧寒假豐富多彩的生活。

八,、報(bào)數(shù)游戲：以小組為單位,，手拉手圍成一個(gè)圈，確定一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,，一次往右報(bào)數(shù)，自己小組確定報(bào)到單數(shù)(雙數(shù))的匯報(bào)寒假里學(xué)會(huì)的一項(xiàng)新本領(lǐng),。

九,、沖浪活動(dòng)：上臺(tái)展示寒假里學(xué)會(huì)的一項(xiàng)新本領(lǐng)。

十,、頭腦風(fēng)暴：新的一年開(kāi)始了,，你有什么愿望或者目標(biāo)?

十一、擊鼓傳花游戲：老師擊鼓,，孩子們傳塑料花,，鼓聲停時(shí)，誰(shuí)手里握著塑料花,，就對(duì)全班同學(xué)說(shuō)出新年打算或者目標(biāo),。自己說(shuō)出愿望后，再邀請(qǐng)最要好的伙伴說(shuō)自己的愿望,。

十二,、敲響新年鐘聲,，全班同學(xué)都默默許下新年的愿望。

十三,、老師寄語(yǔ)：孩子們,，又一年過(guò)去了，你們都長(zhǎng)大了,，懂事了,。祝愿大家在新年有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲,，成為全面發(fā)展的好孩子,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十六

1、幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,。

1、冰-breaker游戲：通過(guò)游戲讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)和熟悉,，打破陌生感,。

2、自我介紹環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的姓名,，并簡(jiǎn)單介紹一個(gè)自己最喜歡的事物,。

3、教師和學(xué)生代表發(fā)言：教師分享自己的學(xué)習(xí)心得和期望,，學(xué)生代表分享自己的寒假經(jīng)歷和新學(xué)期的目標(biāo),。

4、班級(jí)規(guī)則制定：幫助學(xué)生共同制定班級(jí)規(guī)則,，提醒他們遵守規(guī)則的.重要性,。

5、團(tuán)隊(duì)合作游戲：選擇一個(gè)適合小學(xué)生的合作游戲,，讓學(xué)生體驗(yàn)合作的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)精神,。

6、班會(huì)總結(jié)：總結(jié)此次班會(huì)的主要內(nèi)容,，并鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中積極進(jìn)取,。

1、教師介紹班會(huì)主題,，并簡(jiǎn)單解釋班會(huì)的目的和意義,。

2、進(jìn)行冰-breaker游戲,，讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)和熟悉,。

3,、學(xué)生依次介紹自己的姓名和一個(gè)最喜歡的事物。

4,、教師代表先發(fā)言,，分享自己的學(xué)習(xí)心得和期望；然后學(xué)生代表們輪流發(fā)言,，分享自己的寒假經(jīng)歷和新學(xué)期的目標(biāo),。

5、教師帶領(lǐng)全班共同制定班級(jí)規(guī)則,，教師在制定班級(jí)規(guī)則時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，提醒他們遵守規(guī)則的重要性,。

6,、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲,，讓學(xué)生體驗(yàn)合作的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)精神,。

7,、班會(huì)總結(jié)，教師總結(jié)此次班會(huì)的主要內(nèi)容,，并鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中積極進(jìn)取,。

備注：在班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的互動(dòng)交流能力,，鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,，讓學(xué)生感受到班級(jí)是一個(gè)溫暖、有序且互相尊重的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。