無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇一
我一直好奇著,,看上去細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、吃起來味道美美的綠豆芽是怎么長(zhǎng)出來的呢?正好老師布置了,,于是我決定自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)試一試,。
晚上我向外婆要了一些綠豆,小小圓圓的綠豆披著綠衣裳,。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她身上有一條短而細(xì)的白線,,我估計(jì)那就是發(fā)芽?jī)旱牡胤搅税?我把她們放在紙杯里,盛了一點(diǎn)點(diǎn)水,,再在上面蓋了一層濕紙巾,,期待著它們快快發(fā)芽。
第二天早晨,,我打開濕紙巾一看,,呀!豆兒好像水喝得飽飽的,身子漲得圓鼓鼓的,,舒舒服服地躺在那里,,有可能在睡大覺呢!那顏色也從深綠色變成了淡綠色,好像已經(jīng)把冬天厚厚的深綠色棉衣脫掉,,換上了夏天淡綠色的短袖,。我興奮地想:“豆兒,可別光顧著吃哦!要快快長(zhǎng)大!”
到了第三天,,我一回到家,,立馬放下書包,興致勃勃地奔向我的小豆芽,。哇,,小豆芽又長(zhǎng)了一小截!她們有的彎曲著,像駝著背的小老太,有的優(yōu)雅地下著腰,,又像一個(gè)正在跳著舞蹈的少女??豆兒莖也變得粗壯了些,,一陣風(fēng)兒拂過,它隨風(fēng)起舞,,扭曲著自己的身姿,,晃動(dòng)著可愛的小腦袋,仿佛呼喚著我和它一起跳舞呢!
又一天過去了,,這下小豆豆又發(fā)生了什么變化呢?我懷著無比期待又激動(dòng)的心情再次走到我的小豆豆旁,。哇,小豆豆的頭上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子,,葉子有又長(zhǎng)又尖的,,像一把綠色的剪刀,有短短的,,像小鳥張開的俏皮小嘴巴,,還有連在一起的,像一條小蛇扭動(dòng)的身子,,正調(diào)皮地吐著蛇信子呢??有的豆莖兒變得更修長(zhǎng)了,,亭亭玉立,玉樹臨風(fēng),,有的似乎高高地仰著頭t望,,一個(gè)個(gè)姿態(tài)曼妙,有趣極了!
我注視著可愛的豆芽?jī)?,情不自禁地想:豆芽?jī)?,你不像其他的小花小草那樣,需要泥土,,需要?yáng)光,,需要雨水,需要肥料,,你就只需要一些清澈的水,,你就在水中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,,你讓我知道了:無論做什么事,都需要恒心和毅力,,要堅(jiān)持不懈!
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇二
打架是一件不好的事情,,不但別人會(huì)受傷,自己身上也會(huì)掛彩,,還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵,,可說是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級(jí)時(shí),在班上只要有同學(xué)故意碰撞我,,我就會(huì)氣得暴跳如雷,,并追逐著他的身影,只為了報(bào)被撞之仇,,事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文,。
記得有一次,在團(tuán)體活動(dòng)中,,身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下,,害我差點(diǎn)五體投地,出于自我防衛(wèi)的本能,,當(dāng)下就想反擊回去,,但是想起打架之后還要被老師批評(píng),想想還是算了,,結(jié)果,,那位同學(xué)還不知收斂,反而在一旁拍手大笑,。
這樣的情形一直困擾著我:打人雖然是不對(duì)的行為,,但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇,難道只有忍氣吞聲一途嗎,?會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱,,遇到事情只會(huì)逆來順受,不懂得該如何保護(hù)自己,,所以才會(huì)造就校園中的打人事件,。
后來,媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候,,如果有老師在場(chǎng),,應(yīng)該交給老師去處理;如果遇到老師不在旁邊,,那就先離開現(xiàn)場(chǎng),,避開那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑,,避開危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn),,而是為了平復(fù)自己激昂的情緒,不至于在怒火攻心的狀況下,,讓自己留下無可彌補(bǔ)的過錯(cuò),。
隨著年齡的增長(zhǎng),六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑,,偶爾有一兩件擦槍走火的情況,,也都在老師公正無私的裁定之下,,獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無幾的時(shí)光里,,我可以更有智慧的管理自己的情緒,,并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦,讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶,。
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇三
我把黃豆寶寶們泡進(jìn)了盆子里,。過了一小時(shí),,它們慢慢長(zhǎng)大,,身子長(zhǎng)“胖”了,,個(gè)子也長(zhǎng)“高”了。它們個(gè)個(gè)皺起眉頭,,生氣地瞪著我,,仿佛在說:“主人供養(yǎng)不周,不給我換“洗澡”水,,真是的,!”
發(fā)芽19月29日。
今天,,是一個(gè)值得慶祝的日子,。我的有幾粒小黃豆已經(jīng)發(fā)芽了。它們吐出的芽?jī)?,白白嫩嫩的,,只是有些苗條,看上去就像楚楚動(dòng)人的小姑娘,。我小心翼翼地拿起一顆小黃豆兒捧在手中,,芽?jī)很涇浀模?,讓人感到非常舒服?/p>
發(fā)芽29月30日,。
中午,我興高采烈地來到小黃豆的“家”,。咦,,它們都脫掉了“大衣”,大多數(shù)豆寶寶伸出了嫩芽?jī)?!昨天發(fā)芽的小黃豆,,一馬當(dāng)先,比別的黃豆長(zhǎng)得快,,足足有一厘米長(zhǎng)了,。
清晨,我又來“打擾”豆芽?jī)骸八X”了,。哈哈,,你看,我的小黃豆已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米了,。它們有的淘氣得丟掉了“小衣裳”,;有的挺著“大肚皮”,仿佛在伸懶腰呢,!喲,,它們好像怨我來早了,一個(gè)個(gè)氣得卷起了“象鼻子”,。我趕緊腳底抹油——溜了,,讓它們?cè)偎粫?huì)兒吧。
死亡10月4日,。
旅行回來,,我總覺得忘了什么事,一時(shí)總想不起來,?;氐郊乙豢矗瑔?,原來是旅行之前忘給豆豆?jié)菜恕,,F(xiàn)在家里全是一股黃豆腐爛后的氣味。走近看,,芽已變成黑色的了,,我碰了碰它,立馬斷了,。媽媽見了,,把豆寶寶們一股腦兒扔了。望著垃圾桶里的豆芽,,我后悔極了,。唉!如果我旅行前澆一澆水,,那心愛的小豆芽?jī)阂策€是活的,。
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇四
隨著沙漏的絹滴,一次次化做春泥更護(hù)花的落紅歸根,,我受到文化的洗禮,,夜讀大江大海,任蟲子蠢動(dòng)于眼眶,,我伸手,,掬起一掌掌心酸的淚,頗有“家”破山河在之慨,;又看目送,,在“所謂的父母子女一場(chǎng),,只不過是今生今世不停的目送著他們的……”我知道,背影漸行漸遠(yuǎn),,而那不甘寂寞的淚腺脫節(jié)模糊瞳孔,,哽咽音調(diào),滴滴濕青衫,。就這樣,,我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創(chuàng)作家,蛻變?yōu)槲闹袔榈奈淖指耪摺?/p>
時(shí)代背后的無奈,,提升我心靈的境界,,從稚嫩到茁長(zhǎng)。漸漸的,,我成古文癡,,縱身一躍,沉浸在過去文豪筆下的菁華之中,。我看師說,,看儒林外史,那不堪入目的“變態(tài)”書生心理,;看三國(guó)演義卷頭詞,,那滾滾長(zhǎng)江逝水,浪花淘盡英雄,,當(dāng)年的轟轟烈烈到頭來只不過是汗青上的血跡斑斑罷,,我向往,那白發(fā)漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意,。我心漸向“復(fù)古”去,,體悟一段段歷史,將心境,,轉(zhuǎn)向豁達(dá),,不再執(zhí)著于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長(zhǎng),,我因文學(xué)茁壯,。
柳宗元始得西山宴游記:“悠悠乎,與灝氣俱,,而其得其涯,;洋洋乎,與造物者游,,而不知其所窮,。”我乃蕓蕓眾生間如滄海之一粟的渺小,,何以渴求外表璀璨,,不尋覓內(nèi)在真諦,?我用心,諦聽萬物生命的脈動(dòng),,映證“心凝形視”的“與萬化冥合”,。我狂喜,大喜于跳脫世俗眼界的籬笆,,回到“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)”的心境清凈,,這時(shí),,當(dāng)年鎂光燈下的閃耀成一篇平鋪直敘的言語(yǔ),不再激起內(nèi)心澎湃的感觸,。原來“內(nèi)在美”,,最好!
我超越榮華的囹圄,,吟嘯,、徐行;我脫離紅塵的鐐銬,,讓竹杖芒鞋輕勝馬,,讓我心無桎梏,也無風(fēng)雨也無情,!從稚嫩到茁長(zhǎng),。
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇五
卻不再軟弱。
眼含淚花,。
卻依舊微笑,。
只能奔跑。
卻唯恐跌倒,。
嘗盡辛酸,。
卻也有收獲。
渴望非凡,。
卻只是平凡,。
多少次問自己。
目標(biāo)在哪里,。
方向是何方,。
又有多少次。
明知生活沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,。
卻努力著為自己的失敗尋找理由,。
曾經(jīng)穿越人海。
想過要擁有一切,。
生活快樂幸福,。
愛情地久天長(zhǎng),。
開始懂得。
理想的美好,。
現(xiàn)實(shí)的骨感,。
原來。
一切都只是自己編織的夢(mèng),。
是時(shí)候該醒來了,。
揮動(dòng)翅膀。
尋找適合自己的地方,。
尋求屬于自己的幸福和快樂,。
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇六
我家樓下的花園里有一叢含羞草,開出了粉紅色的花朵非常好看,。其實(shí)我們能在很多地方看到含羞草,,它是一種到處都有的植物,不過因?yàn)樗切⌒〉牡?,所以我們很少注意到它?/p>
其實(shí)含羞草的花朵也很特別的,。含羞草的花是由很多很多小花組成的花球,每朵小花都有四片花瓣,,有幾根花蕊,。所以當(dāng)含羞草開花結(jié)果后,它的花球上就會(huì)長(zhǎng)出很多很多莢果,,莢果掉落后,,花球上留下了數(shù)不清的空洞。
沒想到含羞草不僅會(huì)“害羞”,,還是一種特別的植物呢!
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇七
喜歡動(dòng)漫,,隨便寫一些動(dòng)漫人物自己的內(nèi)心世界。
那時(shí)候有無窮的精力去拼搏,,球場(chǎng)上為了進(jìn)一個(gè)球不惜去練習(xí)一萬次的投籃,。是啊,!這就是青春,!
那時(shí)的我們不能理解於渚為什么放棄籃球而改為學(xué)習(xí)廚師,明知道他比我們誰都喜歡籃球??!但如今我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)實(shí)告訴我們不能活在童話故事里,。明白童話里那完美的結(jié)局不是誰都可以成為里面的那個(gè)公主與王子,。
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇八
成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì)充滿煩惱,。
媽媽的嘮叨,,哎,此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,,雖然都明白那是愛的的傾注,,但是只要媽媽一說話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃,。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,,然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,,不愿吐露,。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,,就這樣過去了。媽媽啊,,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖,。
學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,,老師的法寶,;分分分,學(xué)生的命根,。步入中學(xué)我們所有的科目多了,,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來考試,,一個(gè)接一個(gè)的來,,一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,不能在和小學(xué)一樣了,,要緊張起來。然后但我想國(guó)外開放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),,不禁嘆了一口氣,,為何中國(guó)的教育就不能那樣呢?簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,,老師啊,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力,。
自由的時(shí)間,。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去,。超多的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間,;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了,。一個(gè)字——慘,。
生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜,。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),,用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放,。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,,要看你自我怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱,!
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇九
上周,,老師拿著一袋豌豆種子進(jìn)了教室,忽然,,我有一個(gè)壞的預(yù)感,,不好了,一定是老師想讓我們種豌豆,。果然,,不出我所料,老師讓我們觀察豌豆的生長(zhǎng)過程,,寫一篇作文,。
于是,老師讓我們拿十粒豌豆種子,?;氐郊液螅夷闷鸹ㄅ杈鸵N,。媽媽說:“種豌豆要先松土,,這盆土都放在那有兩三年了,土都硬了,?!眿寢尭嬖V我要準(zhǔn)備好鏟子和水,于是我找到小鏟子給土松松,,然后小心翼翼地把豌豆種子放進(jìn)土里,,然后用水壺給它們澆水。
今天,,我起得非常早,?!巴郏¢L(zhǎng)得好高呀,!”其實(shí),,很短,大約只有指甲蓋那么高,,雖然不高,,我為我種出的成果而感到自豪,因?yàn)檫@么幾天都長(zhǎng)高了一點(diǎn),。你們想知道為什么能長(zhǎng)高嗎,?告訴你吧,我從手機(jī)上找到了好多種豌豆的資料,,按要求來做,,還要定期澆水,這樣這樣才能把豌豆種好,,要不然就枯萎了,。其實(shí)之前種過一次,沒有方法,,不久就枯萎了,。
早晨,我從夢(mèng)中醒來,,在夢(mèng)中我夢(mèng)到我的豌豆長(zhǎng)高了,我立刻走到花盆前看看,,真不敢相信,,豌豆都有手掌那么高了,我臉上面無表情,,心里卻樂開了花,!
好了,不說了,!我要去看豌豆嘍,!再見!
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇十
今天早上,,我準(zhǔn)備泡點(diǎn)小綠豆,。一開始我挑了一些綠油油的綠豆,后來我拿了一個(gè)杯子倒了點(diǎn)水,,再把小綠豆放在里面,。我一直看著那綠油油的綠豆。我大約看了二十多分鐘都沒有一點(diǎn)兒變化,,我都有些不耐煩了,。就在我不耐煩的時(shí)候,,有一兩顆小綠豆突然裂開了。我開心的蹦蹦跳跳的,。后來,,媽媽突然叫我去吃飯了。吃完飯以后,,我看到所有的綠豆都裂開了,!我大聲的對(duì)媽媽說。下午三點(diǎn)左右,,我看到每個(gè)綠豆都有了嫩芽,。如同一個(gè)可愛的小孩把頭從窗戶里伸出來。我開心的不得了,!
9月25日星期日晴,。
今天早上,我?guī)еd奮的心情去看小綠豆,。有的已經(jīng)把嫩綠的衣服脫了,,有的才把嫩綠的衣服脫了一半。好像草翠花開的春天來了,,小孩子把厚重的棉衣脫了,,換上又白又薄的小襯衫。中午,,我?guī)е_心的心情又去看綠豆,。每個(gè)綠豆的芽都有四五毫米高了。晚上,,我看見小綠豆的襯衫上面都有一些紫色的點(diǎn)點(diǎn),,芽尖上面還有淡綠色的小葉子。
9月29日星期四中雨,。
今天下午放完學(xué)以后,,我就直奔到家里看我的小綠豆兒?!鞍?,幾天沒看你,今天就長(zhǎng)這么大了呀,!”我驚訝地說,。葉子是翠綠的,莖大約有八厘米長(zhǎng)了,,葉子大約有五十多片,,如果有一只螞蟻在這里,它會(huì)覺得前面有一片茂盛的大森林,。
9學(xué)30日星期五小雨,。
今天放學(xué)以后,,我慢慢悠悠的回到了家。我本以為小綠豆沒什么變化,,我沒想到我眼睛突然一亮,,小綠豆有新鮮的芽了!那嫩綠的葉子,,讓人一看覺得非??蓯邸D切├先~有點(diǎn)圓,,它們的身高不同,,有高有低。它們的莖比昨天高了一點(diǎn)兒,,看著那些又綠又長(zhǎng)的莖,,讓我想起了被剝了皮的小樹枝。那些綠豆芽好像被困的犯人正準(zhǔn)備逃跑呢,!它們還像在跳舞的小孩,。有的在跳拉丁,有的在跳街舞,,還有的再跳雙人舞……小綠豆芽?jī)嚎烧媸浅?jí)有趣,、超級(jí)可愛、超級(jí)神奇呀,!
成長(zhǎng)日記字體設(shè)計(jì)篇十一
20xx年,,下了一場(chǎng)大雪,今天又結(jié)了一層厚厚的冰,,給人們出行帶來很大不便,,所以,我和爸爸相約去鏟冰,。
我們準(zhǔn)備好了小錘,、斧子,、鐵鍬,,便浩浩蕩蕩向樓后小路出發(fā)了。我們先找了一塊冰比較厚的地方,,讓它先嘗嘗我的威力,。我掄起大斧頭,就像擁有著盤古一樣的力氣,,朝一個(gè)方向猛劈過去,,“啪”的一聲,斧頭震得手發(fā)麻,,斧頭偏到了一邊,。冰居然沒有裂開,,你能想象出冰有多厚。我沒有灰心,,又開始砸了起來,。
鄰居們看見了說:“你們真是樂于助人的人!”媽媽催我說:“不要砸了,,外面太冷啦,!”我說:“我不冷,你看,,我和爸爸頭上都冒著熱氣呢,。一想到樂于助人,學(xué)習(xí)雷鋒,,我心里就暖呼呼的,,怎么會(huì)冷呢?”
不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,,在我和爸爸勞動(dòng)的魔法下,,小路又恢復(fù)了原來的摸樣。
小區(qū)的人們夸我們是活雷鋒呢,!