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最新家園共育方案設(shè)計(jì)(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:24:09
最新家園共育方案設(shè)計(jì)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:24:09     小編:靈魂曲

方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇一

家園共育:即家長(zhǎng)與幼兒園共同完成孩子的教育,在孩子的教育過(guò)程中并不是家庭或是幼兒園單方面的進(jìn)行教育工作,。

新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!倍變簣@家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利用家長(zhǎng)資源,,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(開(kāi)學(xué)初),。

根據(jù)托、小,、中,、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo),在學(xué)期開(kāi)始,,由各班班主任主持召開(kāi)“新生幼兒家長(zhǎng)懇談會(huì)”,,向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園目標(biāo)、辦園宗旨、課程,、師資以及需要家園配合事宜,;并向新入園幼兒的家長(zhǎng)介紹和了解幼兒伙食情況,以及幼兒園教育需要,。同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,,爭(zhēng)取家園配合,使工作更有效的開(kāi)展,。

2,、定期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日。

每學(xué)期全園組織家長(zhǎng)舉行一次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn),了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展,。

4,、每月都填寫(xiě)月評(píng)價(jià)表。

5,、作好家訪,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。

組織教師從學(xué)期開(kāi)始就進(jìn)行家訪活動(dòng),,尤其是在新生入園后,,家訪率達(dá)到全部幼兒。

6,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng),。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的逐步提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)家園共育是十分必要而有效的,。借助網(wǎng)絡(luò),,家長(zhǎng)和老師可以更好地進(jìn)行溝通交流。比如:qq群,,微信群等,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作,通過(guò)教育環(huán)境增進(jìn)教師與家長(zhǎng)間的交流,,也為了鍛煉青年教師的獨(dú)立性和創(chuàng)新性,,我們對(duì)家園欄的內(nèi)容做了一些調(diào)整,有一周教育教學(xué)計(jì)劃表和食譜,,有育兒知識(shí)的宣傳,,還有傳染病的預(yù)防與治療,以及各類(lèi)活動(dòng)花絮,,反饋了孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展示了孩子的個(gè)人風(fēng)采,,讓家長(zhǎng)逐步參與到教育中來(lái),。

家園聯(lián)系欄只是家園信息互動(dòng)的一小部分,在今后的教育工作中,,我們幼兒園的青年教師們將繼續(xù)以幼兒為主,發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能,,達(dá)到家園共育的和諧統(tǒng)一,。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇二

各班教室。

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),,并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔、明快之感,,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備,;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,,并簽到,。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī),。

3,、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4,、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作,。

6,、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的`表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,。

7,、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容,。

8,、個(gè)別溝通。

1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分。

2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正,。

3、教師著裝要得體,,大方,。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng),、凝練,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5,、態(tài)度要親切,、真誠(chéng),具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任,。

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、教師發(fā)言稿,。

安全負(fù)責(zé)小組:xxx。

組長(zhǎng):xxx,。

成員:各班主任和配班教師,。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇三

大一班教室,。

1、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討,、切磋、溝通的平臺(tái),。

2,、讓家長(zhǎng)了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

3、在心與心的交流中,,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。

4,、促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、歡迎家長(zhǎng)致辭。

各位家長(zhǎng):

大家好!

首先,,我代表大一班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的'理解和支持,,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!

二,、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容,。

本次召開(kāi)大家來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有如下幾點(diǎn):

1、分析本學(xué)期的情況,。

2,、老師自我介紹。

3,、幼兒常規(guī),。

4、本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

5,、幼兒園幼兒一日時(shí)間安排,。

(一)班級(jí)基本情況介紹。

我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任,。我擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè)、美術(shù),、

體育科目,。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、社會(huì)科目。本班有47名幼兒,。

男孩子30人,女孩17人其中有2名新生,。45名幼兒都是從中班升上來(lái)。經(jīng)過(guò)近一學(xué),。

年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園內(nèi)的生活是快樂(lè)而充實(shí)的,。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過(guò)我們的教育活動(dòng),孩子們的行為習(xí)慣,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。這個(gè)班絕大多數(shù)是我已帶過(guò)的,。本學(xué)期我們班還來(lái)了幾位新幼兒和中班上來(lái)的。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,,我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的,。

(二)幼兒園情況,。

1、欣賞孩子在園的活動(dòng)照片,。

2,、幼兒園每學(xué)期都開(kāi)展活動(dòng),這都需要各位家長(zhǎng)的配合和支持,每次活動(dòng)的剪影都張貼在大門(mén)左側(cè)的櫥窗內(nèi).

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計(jì)劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個(gè)主題,,一月評(píng)選出十名幼兒,并張榜公示,。這些之星包括:九月禮儀之星,、十月孝敬之星,、十一月安全之星、十二月巧手之星,、一月健康成長(zhǎng)星,、三月文明守紀(jì)星、四月衛(wèi)生寶寶,、五月環(huán)保之星,、六月藝術(shù)之星、七月愛(ài)心之星,、八月自立之星,。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個(gè)月的考察。首先我們?cè)趫@進(jìn)行教育,,同時(shí)把評(píng)選條件發(fā)給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際表現(xiàn)填好,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評(píng)選的是"孝敬之星",,評(píng)選條件貼在門(mén)口處,。希望家長(zhǎng)平時(shí)多留意以便配合,。

3,、我們還特別注重孩子的動(dòng)手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫(huà)作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫(huà),還有一些畫(huà)如:簡(jiǎn)筆畫(huà),、剪紙,、毛線圖、樹(shù)葉拼圖等,,有時(shí)需要家長(zhǎng)在家一同與孩子完成.

4,、在大班的最后一年里家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,上午三節(jié)課下午三節(jié)課,,每節(jié)課是30分鐘.具體安排如下:,。

上午7:30--8:20區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。

8:20-8:30下課活動(dòng),準(zhǔn)備第一節(jié)課,。

8:30-9:00第一節(jié)課(有的孩子總愛(ài)遲到,,那么第一節(jié)課的誦讀時(shí)間就沒(méi)有了,一些古詩(shī),、弟子規(guī),、閱讀之類(lèi)的就跟不上,,希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,。),。

9:00-9:20是入廁和喝水時(shí)間,。

9:20-9:50第二節(jié)課,。

10:50--11:10是孩子入廁和喝水時(shí)間,,回來(lái)準(zhǔn)備離園,。

下午1:30-2:10是接待幼兒和午寫(xiě)時(shí)間來(lái)得特別早,,值得表?yè)P(yáng),來(lái)了以后老師適當(dāng)讓孩子寫(xiě)點(diǎn)東西,,(語(yǔ)文就寫(xiě)寫(xiě)拼音,,練練字。數(shù)學(xué)寫(xiě)些計(jì)算題和數(shù)字等),。

2:10-2:20下課活動(dòng),。

2:20-2:50第一節(jié)課。

2:50-3:10下課活動(dòng)(入廁,、喝水),。

3:10-3:40第二節(jié)課。

3:40-4:10戶(hù)外活動(dòng)(入廁,、喝水),。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇四

大一班教室。

1,、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討、切磋,、溝通的平臺(tái),。

2、讓家長(zhǎng)了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、在心與心的交流中,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。

4、促進(jìn)了家園合作,,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、歡迎家長(zhǎng)致辭,。

各位家長(zhǎng):

大家好,!

首先,我代表大一班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。同時(shí),,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,!

二、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容,。

本次召開(kāi)大家來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有如下幾點(diǎn):

1,、分析本學(xué)期的情況。

2,、老師自我介紹,。

3、幼兒常規(guī),。

4,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

5,、幼兒園幼兒一日時(shí)間安排,。

一班級(jí)基本情況介紹。

我們大一班有兩位老師,,我叫王偉是大一班的班主任,。我擔(dān)任語(yǔ)言、音樂(lè),、美術(shù),、體育科目,。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué),、社會(huì)科目,。本班有47名幼兒。男孩子30人,,女孩17人其中有2名新生,。45名幼兒都是從中班升上來(lái)。經(jīng)過(guò)近一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,,在園內(nèi)的生活是快樂(lè)而充實(shí)的,。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),,而且通過(guò)我們的教育活動(dòng),孩子們的行為習(xí)慣,,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。這個(gè)班絕大多數(shù)是我已帶過(guò)的,。本學(xué)期我們班還來(lái)了幾位新幼兒和中班上來(lái)的',。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,,我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,,我想這是我們共同所期望的。

二幼兒園情況,。

1,、欣賞孩子在園的活動(dòng)照片。

2,、幼兒園每學(xué)期都開(kāi)展活動(dòng),,這都需要各位家長(zhǎng)的配合和支持,每次活動(dòng)的剪影都張貼在大門(mén)左側(cè)的櫥窗內(nèi),。右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計(jì)劃,。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,注重孩子的品格教育,,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個(gè)主題,一月評(píng)選出十名幼兒,,并張榜公示,。這些之星包括:九月禮儀之星、十月孝敬之星,、十一月安全之星,、十二月巧手之星、一月健康成長(zhǎng)星,、三月文明守紀(jì)星,、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星,、六月藝術(shù)之星,、七月愛(ài)心之星、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個(gè)月的考察,。首先我們?cè)趫@進(jìn)行教育,,同時(shí)把評(píng)選條件發(fā)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際表現(xiàn)填好,,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒,。本月評(píng)選的是"孝敬之星",評(píng)選條件貼在門(mén)口處,。希望家長(zhǎng)平時(shí)多留意以便配合,。

3、我們還特別注重孩子的動(dòng)手能力,,每月展示一次美工作品,,改為每星期展示孩子的繪畫(huà)作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫(huà),,還有一些畫(huà)如:簡(jiǎn)筆畫(huà),、剪紙、毛線圖,、樹(shù)葉拼圖等,,有時(shí)需要家長(zhǎng)在家一同與孩子完成。

4,、在大班的最后一年里家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,,上午三節(jié)課下午三節(jié)課,每節(jié)課是30分鐘,。具體安排如下:

上午7:30——8:20區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,。

8:20—8:30下課活動(dòng),準(zhǔn)備第一節(jié)課,,

8:30—9:00第一節(jié)課(有的孩子總愛(ài)遲到,,那么第一節(jié)課的誦讀時(shí)間就沒(méi)有了,一些古詩(shī),、弟子規(guī),、閱讀之類(lèi)的就跟不上,,希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,。)。

9:00—9:20是入廁和喝水時(shí)間,。

9:20—9:50第二節(jié)課,。

9:50—10:20是課間操(入廁、喝水),。

10:20—10:50第三節(jié)課,。

10:50——11:10是孩子入廁和喝水時(shí)間,回來(lái)準(zhǔn)備離園。

下午1:30—2:10是接待幼兒和午寫(xiě)時(shí)間來(lái)得特別早,,值得表?yè)P(yáng),,來(lái)了以后老師適當(dāng)讓孩子寫(xiě)點(diǎn)東西,(語(yǔ)文就寫(xiě)寫(xiě)拼音,,練練字,。數(shù)學(xué)寫(xiě)些計(jì)算題和數(shù)字等)。

2:10—2:20下課活動(dòng),。

2:20—2:50第一節(jié)課,,

2:50—3:10下課活動(dòng)(入廁、喝水),。

3:10—3:40第二節(jié)課,。

3:40—4:10戶(hù)外活動(dòng)(入廁、喝水),。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇五

“感恩你我,,真情成長(zhǎng)”

小班:親親一家人。

中班:讓愛(ài)住我家,。

大班:感恩的心,。

二、大活動(dòng)目標(biāo),。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

三、活動(dòng)安排,。

開(kāi)幕式:11月19日(周五),。

主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。

閉幕式:11月25日(小,、大班)11月26日(中班),。

四、階段性工作安排,。

(1),、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成,。

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng),、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

3,、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室,。

(2)、開(kāi)幕式,。

1,、時(shí)間:11月19日上午10:00。

2,、參加人員:全園幼兒,。

3、主持人:(中班),。

4,、過(guò)程:

a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕,。

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。

c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人。

中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴。

大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,愛(ài)生活,。

(3),、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇六

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年,我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,,以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),,以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,,形成合力,,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,,促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),,提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),,使合作意識(shí)深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,,在家園交流中,,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),,通過(guò)交流、研討,、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平,。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座,。

(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,,入園后進(jìn)行不定期家訪,。

(3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園共育好時(shí)機(jī),,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思,、所想反饋出來(lái),,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,,更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)通過(guò)電話,、班級(jí)qq以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,,取得家園溝通與合作,。

3、注重家長(zhǎng)的參與,,使幼兒教育更添色彩,,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力,。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理,、教育,、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的親子活動(dòng),,使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),,使家園關(guān)系更為密切,。

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道,。

(1)利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng),。

(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式,、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),,另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為參與對(duì)話式的家園交流會(huì),,家長(zhǎng),、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),,相互碰撞,,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(4)開(kāi)展書(shū)香校園閱讀活動(dòng),,營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍,。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè)的功能,使家園聯(lián)系冊(cè)成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

1,、家訪,接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園熟悉環(huán)境,。

2,、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

3,、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),。

4、簽訂家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū),。

1,、舉行小班年段自理能力比賽,。

2、建立幼兒園各班qq群,,使家園溝通速度更快,、效率更高。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

二月份--元月份:

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū),。

3,、撰寫(xiě)家長(zhǎng)工作總結(jié)。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇七

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,,為家園共育提供基礎(chǔ),。

二、情況分析:

上學(xué)期,,我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作形式,,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂,、家長(zhǎng)講堂,、及親子活動(dòng),取得了較好的成績(jī)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,,原先對(duì)幼兒不關(guān)心,、無(wú)所謂的觀念已有很大改變,家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,,請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,都由祖父母帶,,存在依賴(lài)性強(qiáng),,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯的尤為重要,。

三,、目標(biāo):

(一)針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的'情況,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心,。

(二)根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),,做好家園配合工作,,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

(三)請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同商討教育良方,。

(四)根據(jù)家長(zhǎng)的需要,提供便利服務(wù),。

(一)召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)本園的教育理念和主要活動(dòng)安排對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣講;公布熱線電話,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)了解,,及時(shí)解決,。

(二)班級(jí)教師對(duì)每一位幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行懇談,了解幼兒在家的情況,,根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,,更好的發(fā)展幼兒潛能。

(三)成立家長(zhǎng)委員會(huì),、伙食委員會(huì),。使家長(zhǎng)在遇到困惑和疑難問(wèn)題時(shí),及時(shí)的與園方溝通,,對(duì)幼兒園工作起到監(jiān)督和檢查的作用,,促進(jìn)幼兒園不斷的發(fā)展。

(四)繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)義工工作,。對(duì)有意向參加義工的家長(zhǎng)安排時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行保育員工作,,了解幼兒園工作,,更加理解幼兒園老師。

(五)開(kāi)展幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng),,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,,了解幼兒在園情況。

(六)開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng),,比如:親子戶(hù)外拓展活動(dòng),、21天讀書(shū)計(jì)劃等增進(jìn)親子關(guān)系,讓更多的父母參與到幼兒的教育中來(lái),。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇八

一,、活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年9月17日早上8:30。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室,。

三、通知家長(zhǎng),。

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間,。

四,、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔、明快之感,,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備,;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的.座位,,并簽到,。

五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:,。

1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。

2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。

4,、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),,以謀求合作,。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

7,、指出下一階段工作重點(diǎn),,明確工作內(nèi)容。

8,、個(gè)別溝通。

六,、對(duì)老師的要求:,。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分,。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。

3,、教師著裝要得體,大方,。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),、凝練,,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。

5,、態(tài)度要親切、真誠(chéng),,具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6,、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七,、上交材料:

家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿,。

安全負(fù)責(zé)小組:

組長(zhǎng):王貝貝xxx,。

成員:各班主任和配班教師。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇九

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了,,方案應(yīng)該怎么寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的幼兒園可實(shí)施家園共育方案,希望能夠幫助到大家,。

根據(jù)小,、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo),,在學(xué)期開(kāi)始,,由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)“新生幼兒家長(zhǎng)懇談會(huì)”,向家長(zhǎng)介紹幼兒園歷史,、辦園目標(biāo),、辦園宗旨、課程,、師資以及需要家園配合事宜,;兩周后由班組長(zhǎng)主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。根據(jù)家庭教育需求,,以及幼兒園教育需要,,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,,爭(zhēng)取家園配合,使工作更有效的開(kāi)展,。

每學(xué)期舉行兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn),,了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展,。

每學(xué)期各班組織2~3名幼兒家長(zhǎng),到幼兒園做義工,,親身參與幼兒園教育活動(dòng),,體驗(yàn)幼兒的一日生活,了解幼兒園教育教學(xué)情況,,使其能更好的監(jiān)督和支持幼兒園工作,。另外,家長(zhǎng)資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,,家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景,、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征,,是幼兒園教育資源的重要組成部分,。通過(guò)家長(zhǎng)義工,老師也能從家長(zhǎng)身上得到很大啟示,。

幼兒園舉行親子活動(dòng),,要求家長(zhǎng)和幼兒共讀一本書(shū);共看一場(chǎng)電影,;共唱一首歌,;共繪一幅畫(huà);共做一件玩具,;共講一個(gè)故事;共做一個(gè)游戲,;共做親子裝等活動(dòng),,密切家園關(guān)系。

每月由醫(yī)務(wù)室組織召開(kāi),,由班子成員,、伙房人員、班組長(zhǎng),、保育教師,、家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員共同參與的幼兒伙食聽(tīng)證會(huì),。商討幼兒伙食中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法,,保證幼兒在園飲食安全,、衛(wèi)生、合理營(yíng)養(yǎng),。

組織教師從學(xué)期開(kāi)始就進(jìn)行家訪活動(dòng),,尤其是在新生入園后,家訪率達(dá)到全部幼兒,。對(duì)于一天以上不到園的幼兒,,要進(jìn)行不同形式的家訪。

家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷是幼兒園普遍采用的手段,,主要是用來(lái)評(píng)價(jià)和了解教師工作,,充分體現(xiàn)為家長(zhǎng)服務(wù)的辦園宗旨。學(xué)期結(jié)束,,進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,及時(shí)作好信息反饋,并及時(shí)解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,。

為了使家長(zhǎng)了解幼兒園是怎樣教育孩子的,,為了給家長(zhǎng)提供一些關(guān)于幼兒教育、保育知識(shí)的學(xué)習(xí)材料,,幼兒園可以開(kāi)辟宣傳區(qū),,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,強(qiáng)化了家庭教育,,促進(jìn)了幼兒園,、家庭、社會(huì)教育合力的形成,。

在家長(zhǎng)思想日益多元,、多樣、多變的狀況下,,借助網(wǎng)絡(luò)的力量有針對(duì)性地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,探討孩子現(xiàn)階段的教育,。幼兒園可以選擇自己建立網(wǎng)站或者選擇專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)幼教平臺(tái)加入,。這里提供一個(gè)網(wǎng)站作為參考:中國(guó)幼兒在線,作為全國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)幼教平臺(tái),,始終秉持著家園共育這一理念運(yùn)作,。就是致力于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離。加入該平臺(tái)完全免費(fèi),,幼兒園加入后會(huì)獲得一個(gè)獨(dú)立二級(jí)域名的網(wǎng)站,,幼兒園可以通過(guò)文字、圖片和視頻等形式向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí)和幼兒園的重大活動(dòng)實(shí)況,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒園的'最新動(dòng)態(tài),,進(jìn)一步作好家園配合工作,,促使幼兒園的教育教學(xué)工作更有效的開(kāi)展。同時(shí),,網(wǎng)站為家長(zhǎng)和幼兒園提供了平等的對(duì)話平臺(tái),,家長(zhǎng)可以直接和園長(zhǎng)、老師交流自己的看法,,解決育兒中遇到的疑難問(wèn)題,;對(duì)于家長(zhǎng)拋出的問(wèn)題,教師和園長(zhǎng)定期上網(wǎng),,參與討論,,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),融洽了家庭和幼兒園的關(guān)系,,促進(jìn)了家園互動(dòng),,為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。詳情可以去該平臺(tái)官網(wǎng)了解,。

組織家長(zhǎng)召開(kāi)家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)材料,向家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)和育兒方法,;選出優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料,,刊登在宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站上,供大家學(xué)習(xí),。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇十

夏天室外動(dòng)輒就是30多攝氏度的高溫,,何時(shí)帶孩子們出去活動(dòng)適宜呢?一般情況下,夏天室外活動(dòng)的最佳時(shí)間是上午10點(diǎn)半之前和下午4點(diǎn)以后,,如天氣特別炎熱,,可選擇上午10點(diǎn)之前和下午5點(diǎn)以后。夏天在室外活動(dòng)時(shí),,家長(zhǎng)要注意:讓孩子最好在樹(shù)蔭下玩耍,,避免陽(yáng)光暴曬,及時(shí)補(bǔ)充水分,,少做或者不做劇烈運(yùn)動(dòng),,以防出汗過(guò)多引起虛脫。

2,、多大能學(xué)游泳。

現(xiàn)在很多孩子一出生就開(kāi)始“游泳”了,,不過(guò),,為了讓孩子具備在水中的自救能力,一般在孩子5歲左右學(xué)游泳比較好,,因?yàn)樵撃挲g段的孩子已經(jīng)有一定的'記憶力,、活動(dòng)能力,,以及自我約束能力,此時(shí)學(xué)習(xí)游泳能有效促進(jìn)身心發(fā)育,,增強(qiáng)肺活量,,促進(jìn)骨骼發(fā)展。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇十一

了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,,培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力,。

粽子、艾草,、蒜頭,、鴨蛋網(wǎng)等,。

1,、談話導(dǎo)入。提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子,、咸肉粽子,、紅棗粽子、赤豆粽子,、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子,、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))

2,、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。

提問(wèn):你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門(mén)前掛艾草和蒜頭,、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)),。

教師出示艾草、蒜頭,,了解它們的特征,,討論它們可能有的用途,。

拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子,、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,,疾病容易流行,。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,,但古代中國(guó)人非常聰明,,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,,用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。

出示鴨蛋網(wǎng),,討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷,,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美,。

請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,,欣賞其結(jié)構(gòu)美,。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇十二

夏季氣溫高、濕度大,,孩子身體出汗多,,當(dāng)汗孔被汗水阻塞后會(huì)引發(fā)小丘疹,通常一片一片出現(xiàn),,即我們通常說(shuō)的痱子,。一旦孩子的皮膚上出現(xiàn)了痱子,應(yīng)告訴孩子不要用手抓撓,,家長(zhǎng)也不要用強(qiáng)堿性肥皂或熱水給孩子沖洗患處,,可以用溫水洗干凈皮膚后,撲上痱子粉,。

如果有感染癥狀,,建議家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)囑。

4,、旅游必備品,。

最重要的是帶齊孩子的常用藥品,比如:退燒藥,、感冒藥,、創(chuàng)可貼、溫度計(jì)等,,還要給孩子準(zhǔn)備專(zhuān)用的臥具,、玩具等。如果孩子年齡小,,還要帶上紙尿褲,,最好再帶一些可密封的塑料袋,用來(lái)裝食品或是臟的紙尿褲等。

5,、拉肚子了怎么辦?

夏天天氣炎熱,更容易發(fā)生因食品不衛(wèi)生而拉肚子的情況,,當(dāng)孩子因?yàn)槭澄锊粷嵍亲訒r(shí)候,,除遵醫(yī)囑服藥外,民間還有一種方法可以參考,,即——蘋(píng)果食療法,。將蘋(píng)果洗凈后帶皮切成小片(近果皮的果膠含量比果肉里的果膠更豐富),放小碗中隔水蒸5分鐘,,待冷卻后用勺搗成泥,,讓孩子每天吃2~3次。因蘋(píng)果中富含果膠,,煮過(guò)的果膠不但具有吸收細(xì)菌和毒素的作用,,還有收斂、止瀉的功效,,是天然的止瀉良藥,,可以幫助孩子緩解拉肚子的癥狀。

一,、預(yù)防中暑夏天氣溫高,,人體排汗較多,不能及時(shí)補(bǔ)入水分,、鹽分,,或在烈日下照射太長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)中暑,幼兒也不例外,。因此年輕的父母要注意不要讓幼兒在烈日下玩耍,,小兒外出要戴遮陽(yáng)帽,多給小兒吃些富含維生素的蔬菜,、水果,,多喝點(diǎn)糖水、鹽水,、綠豆湯,、酸梅湯、西瓜汁等,。

二,、防治腹瀉腹瀉是夏季幼兒的多發(fā)病,嚴(yán)重時(shí),,影響幼兒的營(yíng)養(yǎng)吸收和健康,,防止幼兒發(fā)生腹瀉,要做到科學(xué)喂養(yǎng),定時(shí)定量有規(guī)律,,注意食具,、食品和個(gè)人衛(wèi)生。

三,、預(yù)防皮膚病幼兒夏天常發(fā)生的皮膚病有痱子,、癤子、膿瘡,,蚊蟲(chóng)叮咬皮膚引起感染等,。防止這些皮膚病的發(fā)生,要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和防蚊防蟲(chóng)工作,,要勤洗澡,、勤換衣,衣服要注意保持清潔干燥,,要勤剪指甲,,以防抓破皮膚促發(fā)感染化膿。

四,、防止腸道傳染病炎熱的夏天是細(xì)菌性痢疾,、傷寒及肝炎等各種腸道傳染病的流行季節(jié),這些傳染病都是經(jīng)過(guò)飲食或者食物傳染的,,所以特別要注意幼兒的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,不吃腐爛變質(zhì)的飯菜和腐爛瓜果,不貪吃冷飲冷食,,不生吃水產(chǎn)品,,飯前便后要洗手,把好病從口入關(guān),。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇十三

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),,為慶繽紛“六一”,,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè),,設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”,。

以“貫徹[幼兒園教育指導(dǎo)綱要]‘精神’”為指針,以“全面推進(jìn)素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人增強(qiáng)幼兒體質(zhì)展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會(huì)主義‘精神’文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以鉆研協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì)名單如下:

組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:xx

慶繽紛“六一”,,展幼兒風(fēng)采,,享成長(zhǎng)快樂(lè)!

:以人為本,面向世界,,為終身教育做打算!

1有情趣有童趣有朝氣;

2大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容健康向上;

3加強(qiáng)體育鍛煉享健康人生;

4弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德愛(ài)心永駐心田;

5緊跟時(shí)代步伐展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30

活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,惟獨(dú)和家庭社會(huì)密切聯(lián)系在一起,,才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),,親身體驗(yàn)‘奉獻(xiàn)’和賦予的快樂(lè)。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,,豐富幼兒教育的資源,,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),,這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo),。

1義賣(mài)活動(dòng)在[愛(ài)的‘奉獻(xiàn)’]樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕

2吳園長(zhǎng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”[“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)]

3義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4捐贈(zèng)儀式,,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5義賣(mài)活動(dòng)在[愛(ài)的‘奉獻(xiàn)’]樂(lè)曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,,我園以各年齡班為單位,,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康快樂(lè)智慧合作的‘精神’,,通過(guò)這樣的活動(dòng),,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面。

小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00

1園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

3奏國(guó)歌升國(guó)旗;奏園歌升園旗

4主持人致詞,,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

6運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人公布比賽開(kāi)始

7活動(dòng)開(kāi)展

8主持人公布比賽成績(jī),,頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧就在手指尖上”,,兒童的手部越靈便,大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),,讓幼兒通過(guò)折撕剪貼畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展,,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功分享快樂(lè),。

(四)各年級(jí)組環(huán)繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,全面了解幼兒園的教育教學(xué),,增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),,組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動(dòng)幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),,讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條---“一切為了孩子,,為了孩子的一切”,。

活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,,動(dòng)手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此,,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情師生情家園情,。教育無(wú)處不在,,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以[綱要]的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng),。

活動(dòng)宗旨:[綱要]中明確指出,,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂(lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ),。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),,提供互相交流合作分享的機(jī)會(huì),,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)‘精神’與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力表現(xiàn)力聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素養(yǎng)的提高,。

家園共育方案設(shè)計(jì)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

首先,非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,。

這段時(shí)間,,我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn),,我一直非常珍惜這份工作,,這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡,。在一保的工作中,,讓我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意,。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì),。我離職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,,再工資太低無(wú)法保障自己的生活,,剛此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我想打算試試看,,所以我決定離職,,請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利,!

此致

敬禮,!

辭職人:xx。

xxxx年xx月xx日,。

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