隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

兩學一做學習總結(jié)報告篇一

高考及端午的這一次休息日是本學期研究性學習的最終一次可用的大塊時間了，我們決定用來對防盜門門鎖的改善及貓眼的一個探索,。

首先是鎖的改善,，有兩個方面，一方面是鎖柄,，另一個是鎖舌,。

第一方面

從我們學校的教室門及縮舍的門柄上來看，柄的質(zhì)量不是太好,，常常被不細心弄斷,，而我們教室的門把手斷下來的多半是兩塊塑料板，中間用螺絲固定一愉類似金屬的東西,，但其斷面是略帶白色材質(zhì)較軟,，以致于容易斷開，可見這種夾層型的門柄不是太好，還有一點這種把手是一種省力杠桿,，以至于桿狀把手容易因外力過大而折斷,，所以我覺得教室內(nèi)的門把手能夠?qū)⒃鹊谋龅脠A一點，略短一些,，這樣既能夠增大橫斷面各,，又能夠使杠桿支點上的力少一點。本來是研究是還要將門把改成一些類似家房門用的圓形的,，后經(jīng)過討論,，覺得由于在學校里有時會因為手上捧了作業(yè)本不方便用手開門，能夠用手肘來幫忙開門這一點,，便還是采用了桿式的,。

第二方面

上次講到，一旦開門時經(jīng)常大幅度轉(zhuǎn)動門柄會導致后期鎖舌卡在鎖殼內(nèi),，所以我們一開始決定在鎖舌的桿子末端加上一個高度為1cm的塑料圈,，但發(fā)現(xiàn)加上去后保險無法正常使用，只好打消了這個念頭,。

有人認為能夠在鎖殼上相應(yīng)的位置增加一個突出的部分以到達防止開門過度的效果,，可是這樣可能做到一時，如果它松動了,，很有可能不僅僅起不到防止開門過度的作用,，反而有可能導致整個鎖舌被死卡住，所以否決了,。

我們一向盯著鎖舌本身看,，都忽略了鎖舌的動力來源，那就是鎖芯轉(zhuǎn)動時帶動的杠桿,，使得鎖舌運動,，然后我們就研究是否能夠在杠桿轉(zhuǎn)動的過程當中豎一個小桿子，使得鎖舌到達位置時杠桿無法再轉(zhuǎn)動,，從而達目的,，但這樣有兩個弊端，一是長期使用導致磨損,，有必須幾率會失靈,。第二個也是最重要的，杠桿無法轉(zhuǎn)到位,，那也就意味著鎖芯無法正常轉(zhuǎn)動到必須角度,，會使使用者很不習慣，甚至有可能轉(zhuǎn)動時力度過大,，將鑰匙弄斷在鎖芯里,。

在注意到動力后，我們再次將上演聚集到整個問題的根本原因上來，是因為鎖舌被彈簧形變時向上拉動以致于脫離原有軌道,，我們只需在它出來后用個東西自動頂回去即可,，也就是在鎖舌上即將滑出的地方加一個彈簧，使它回到原有軌道即可,，這樣問題就迎仞而解了,。

經(jīng)過本學期的研究性學習，我們從開始的防盜門鎖材質(zhì)到之后結(jié)構(gòu)探究,，再到斯密特原件的工作原理及構(gòu)造,，對我們課堂上學到一些知識進行了運動，比如一些標準的實驗探究方法,，可是有點沒有做好,，那就是每次活動完沒有進行問題的一個總結(jié)與分析，這是很不足的一個方面,，后期我們在前期的理論材料上更是進行了實物研究,，動手做了一系列探究,，對鎖的構(gòu)造有了十分清晰的了解,，還進一步對鎖的一點不足進行嘗試性修改，也許還會有一些我們沒能研究的問題,，但預(yù)期的效果還是期到達的,。

研究性學習帶給我們的不僅僅是學習以外的放松，還給我們供給了知識的真正學習以致用,，讓我們認識到所學知識的一些小用途,，改變了我們學無所用的窘迫境界，研究性學習帶給我們的是一種與課堂知識與眾不一樣的學習方法,，我們必受益匪淺,。

兩學一做學習總結(jié)報告篇二

暑假已過去一個月，表示著初二生活即將結(jié)束,，初三生活愈來愈近,。為使初三的學習有目標和動力，我對初二后半學期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標,。

我認為初二后半學期我的語文學得還不錯,，閱讀技法已基本掌握，做題時已經(jīng)可以應(yīng)用的十分熟練,，我的作文也有了很大進步,，尤其是在選材方面有突破，希望能作文水平再上升一個臺階,，語言還需再優(yōu)美一些,。在做語文作業(yè)時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些語法就打不起精神,，放棄了很多練習機會,。學語文是一個慢功，課文的分析和理解,，詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習,。

在數(shù)學方面，我擔心的比較多,。我的數(shù)學成績總令我失望,，最可怕的是我找不到原因，這讓我?guī)缀醣罎??；叵胍郧埃以跀?shù)學方面完全不擔心,。我感覺自己的主要問題在幾何,，我沒有嚴謹?shù)乃季S，對一些難題無從下手,。學完一課后,，誰都會做這一課的基本練習和作業(yè)，但是把易題變難題,，一題變十題就不是人人都能做到了,。我想難題是由基本的數(shù)學思想結(jié)合而成，看清本質(zhì),，解題就不難了,。我雖然會解一小部分難題，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”練出來的,。而數(shù)學并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗,。所以，對于大部分難的題,，我就束手無策了,。看來,，我的數(shù)學要真正入門還需要努力,。

英語，我擔心得最多,，它是我所有科目中最“小氣”的,，每次都只“給”我那么一點兒分?？粗鴦e人從英語上大把撈分時,，我又羨慕又妒忌,。但又能有什么用？經(jīng)過長期思考,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,，詞匯量也并不缺乏，只是還有一些致命的不足：

1.做題不夠嚴謹,。不是逐字逐句讀文章,，常常意思還沒翻譯就下筆，經(jīng)常發(fā)下卷子恍然大悟,，捶胸頓足卻也無濟于事,。

2.詞性方面總是出錯，變形較少的單詞的還好,，有些單詞名次動詞副詞都有變形,，我就搞不懂了。

再總結(jié)一下心態(tài),。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種,。“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前一個月,。在這些天里,，我一直踏踏實實地學習，每次作業(yè)和考試成績都較好,。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了,?；蛟S是老做卷子做煩了,，自己的考試成績忽高忽低，很不平穩(wěn),。

我希望在暑假儲存能量,，好好休息，鍛煉好,，為下學期學習打一個良好基礎(chǔ),。在初三的學習中，我要做到在學習上時刻不放松自己,，努力學習,，取得優(yōu)秀成績，我相信我能行,！

兩學一做學習總結(jié)報告篇三

20xx年10月15日進入xx公司至今已近兩周時間,，經(jīng)過這段時間的工作和學習，已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化,、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品,，了解了自我的工作性質(zhì)及要求,，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)導交給的各項工作?，F(xiàn)將近期的學習總結(jié)詳述如下,，望領(lǐng)導給予批評及指導。

1.了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化,；

公司成立于x年,，歷史悠久，是按紐,、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者,。“追求專業(yè),，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標,，從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我能夠看到企業(yè)的文化精神,。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單,，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度,。

2.了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置,；

經(jīng)過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負責人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu),。進入公司以后,，從工作到學習，都得到了很多同事的幫忙,，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理,、傅xx,、后勤部徐xx，在工作上都給予我很多支持,，幫忙我快速投入工作,。質(zhì)量科檢驗員李xx、庫房主管龔xx服,，庫房管理員陳x,、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫忙。從陌生到熟悉的過程當中,，我深深的感受到了二工人的熱情和善良,，這也是我們新員工應(yīng)當傳承及發(fā)揚的精神,。

3.學習各產(chǎn)品系列知識；經(jīng)過近階段的學習我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別,、結(jié)構(gòu),、特點、規(guī)格型號,、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料,；

4.進入車間內(nèi)實習，提高了實際動手本事

經(jīng)過進入車間內(nèi)實習主要掌握了各車間的基本工作,、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程,、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間,，綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39-e(f,、g)系列、指示燈ad16系列,、微動開關(guān)系列,、警示燈系列、蜂鳴器系列,；一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器,，二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器zydy系列及控制箱系列；產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有：la39-e,、f,、g按紐、指示燈,、警示燈的部分組裝及焊接,、微動開關(guān)的部分組裝。了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放,。

5.解公司的管理流程

經(jīng)過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn),、檢驗及庫房管理流程)。

6.質(zhì)量管理體系,、xx等體系運行的學習

經(jīng)過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件，以及xx文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況,。并了解了xx中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程,。

1.公司的管理制度較完善，管理成熟,，穩(wěn)定模式化,，管理流程處于良性循環(huán)，無嚴重影響公司發(fā)展的因素,；

2.人力資源充足,，崗位配置合理,，各部門分工較明確，工作中積極配合,，部門負責人各司其職,，認真負責，員工愛崗敬業(yè),，工作態(tài)度進取,，各項工作順利完成，保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性,；

3.公司資金力量雄厚,，財務(wù)管理完善，保證了公司的發(fā)展本事及市場競爭本事,；

4.擁有數(shù)位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍,，技術(shù)力量雄厚，研發(fā)本事強,，保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續(xù)改善的本事,，產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性；

5.產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計成熟,，質(zhì)量穩(wěn)定,，具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝，產(chǎn)品性能穩(wěn)定,，保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力,；

6.生產(chǎn)所需硬件設(shè)施健全，設(shè)有生產(chǎn)車間(4處),，成品庫,、配件庫、實驗室,、移印室等生產(chǎn)場所,；

7.生產(chǎn)設(shè)備及檢測設(shè)備齊全，并使用良好,，實驗室試驗用設(shè)備先進,，可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標、質(zhì)量及性能,；

8.材料及配件具有長期合作的合格供方,，具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道，產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高,；公司用于生產(chǎn)的物資存量基準大,，建立了基準庫存，可解決進貨異常等狀況的發(fā)生,；具備持續(xù)生產(chǎn)本事,，可保證按時供貨及市場需求,；

9.原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善,，可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,；

10.產(chǎn)品標識系統(tǒng)(檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統(tǒng),、成品編號系統(tǒng),、標識卡、流程單,、及檢測單)完善,，保證了產(chǎn)品的可追溯性；

11.產(chǎn)品防護包裝完善,，可有效避免產(chǎn)品在搬運,、貯存、運輸過程當中的損壞和變質(zhì),。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量,；

12.公司經(jīng)過了iso9001：2000國際標準質(zhì)量管理體系認證，ce認證,，xx強制認證等,，產(chǎn)品擁有專利證書，產(chǎn)品設(shè)計貼合國家及行業(yè)標準,，公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,，可保證市場的認可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展；

本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,，但個別過程細節(jié)存在小的問題,，缺少規(guī)范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,，沒有參加過內(nèi)審及培訓過程,，對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點及提議存在主觀及片面性,，僅作為工作的學習體會,，不作為可依據(jù)性提議。)

1.質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,，實際有效性欠缺,，個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離；質(zhì)量手冊,、二級程序文件及三級文件需根據(jù)公司實際情景更新，替換原版本,；

2.文件控制及管理不健全,；

文件和資料的歸檔,、存檔、整理,、發(fā)放,、回收等管理工作不完善，文件管理部門對各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔,，尤其對技術(shù)文件的控制管理,，個別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放，并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放,，存在文件控制記錄與實際不符的問題,；

提議：加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過程,。

3.質(zhì)量管理記錄大部分運行良好,，部分記錄表格缺少真實有效性；成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補《成品檢驗單》的問題,；

4.人員培訓,，缺少完善的新進員工的培訓及考核機制，未明確相關(guān)培訓負責人,，未制定完善的培訓教材,；新進員工大多進車間與老員工學習，老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓,，影響培訓質(zhì)量,。新進員工的培訓考核機制不健全，可導致其從事的關(guān)鍵工序不達標,，影響產(chǎn)品質(zhì)量,。

提議：健全員工培訓及考核機制，確定相關(guān)過程的培訓負責人,。

5.供方的評定制約機制不完善,；

提議：長期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長期的采購合同，合同中增加制約機制,，保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性,；讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應(yīng)詳盡明確，通知供應(yīng)商整改的須確認其整改結(jié)果,。

6.作業(yè)指導書不健全,，現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離，產(chǎn)品缺少企業(yè)標準的備案,；

7.生產(chǎn)過程當中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,，存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題，應(yīng)加強生產(chǎn)過程當中的質(zhì)量管理；

8.文件管理保密性不夠,，難以保證保密性文件的流失,。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。現(xiàn)質(zhì)量科,、采購部,、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng)，文件大部分來自與技術(shù)科文件的復制,，由此帶來文件的保密性管理不夠,。例如在庫房不應(yīng)當出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單，以及列有原材料采購價格的銷貨單,。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存,。采購價格應(yīng)只在采購部及財務(wù)部體現(xiàn)。

9.庫房管理缺少進銷存系統(tǒng),；庫房內(nèi)缺少溫濕度計,，不貼合電子元器件的儲存規(guī)定，時間長,，難以保證電子元器件的質(zhì)量,；

10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程，一旦出現(xiàn)電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象,，將給庫房管理帶來影響,，現(xiàn)未出現(xiàn)此類問題，但存在隱患,；

11.庫房管理入出庫手續(xù)不健全,，缺少明確的入出庫負責人，且入出庫單未在財務(wù)部備案,，只由庫房單方負責,，缺少相應(yīng)的制約關(guān)系，定期的帳,、物,、卡的核實缺少實際的管理制約意義；

12.采購計劃應(yīng)由采購部按照生產(chǎn)任務(wù),、庫房帳單結(jié)存量制定,，制定前需與財務(wù)部確定資金本事，現(xiàn)采購計劃由庫房制定,；

13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算,，不利于成本控制；

14.生產(chǎn)過程當中個別零部件存在浪費及丟失現(xiàn)象,，庫房及車間在原材料的領(lǐng)用中應(yīng)完善出庫手續(xù),，確定制約關(guān)系,；

15.車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠，化學物品的使用缺少規(guī)定,，其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠,；

1,、各項產(chǎn)品工藝流程學習,；

2、各項產(chǎn)品原材料名稱及識別,；

3,、作業(yè)指導書的學習，經(jīng)過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝,；

4,、成品檢驗過程及包裝的學習；

5,、原材料檢驗過程及標準的學習,，掌握關(guān)鍵部件的檢驗方法；

6,、生產(chǎn)及檢測設(shè)備的使用及維護學習,。

以上是我在近兩周的實習期內(nèi)的總結(jié)報告，對于我們新員工來說,，要充分學習公司的全方位的知識結(jié)構(gòu),，不斷完善自我，提升自我的本事及工作效率,，才能為企業(yè)貢獻自我的力量,。我相信在未來的日子里，我必須會做的更好,，也請領(lǐng)導們給予我信任與機會,！

兩學一做學習總結(jié)報告篇四

轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學習,，我想我們每一位學員都有不一樣的但很大的收獲,。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的十分有意義,，十分有必要,，因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野,，解放了思想,，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復旦,，從聽課到交談,，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課,，都讓我有所感動和收獲,，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不一樣縣市區(qū),、不一樣工作崗位的同學們聚集一堂,，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,，較全面的提高了自我的理論水平和工作本事,。以下是這些天的幾點體會：

作為一名年輕的基層干部，我有了必須的理論知識和工作經(jīng)驗,，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。經(jīng)過教師深入淺出的講授，感覺豁然開朗,，許多問題從理論上找到了依據(jù),，對原先在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大,。經(jīng)過系統(tǒng)地學習十七大精神,，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義,。

總的來說,，各位教師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會,，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會,。

這一次培訓給了我們理解高端教育的機會，讓我們開闊了眼界,，豐富了知識,，打開了思路，不僅僅對本地本土有了更加深入的認識,，也對開放先進的城市,、理念有了進一步的了解。

復旦,、同濟大學教授的五堂課,，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,，看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人,。當我們感嘆她此刻的發(fā)展成果時,，我們更應(yīng)想到當初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力,。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”,，但一味的甘于落后,、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山。對寶鋼的參觀,，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化,。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),，而都是要從小從弱做起來的,，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提,。經(jīng)過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自我的影子,，我們不能一向夢想著晉升,、提拔，而是要在精神上更高,。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,，僅有這樣才能贏來完美的明天和輝煌的未來,。

培訓第二天陳淑英教師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，經(jīng)過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,，讓我們認識了公章明,，并為他惋惜，同時更提醒了我們自我,。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高，可是缺乏組織協(xié)調(diào)本事,，有沒有很好的心理素質(zhì),，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

經(jīng)過對案例的分析,，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在,，也讓我們看到章明的同時看看自我。給別人找問題的時候比較容易,，但給自我找問題的時候往往比較難,，所以教師讓我們經(jīng)過查找別人問題的方式來提醒自我不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一,。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系,、群眾關(guān)系,，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自我的言行舉止,，處理好各種關(guān)系,，在陽光心態(tài)下工作。

在諸城市的考察,，讓我學到了很多,，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,，都讓我受益匪淺,。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導干部如何把所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,，如何在平日的工作和生活中積累自我的工作經(jīng)驗和理論知識,，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自我的不足和差距,。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,，而是借鑒別人的方法來完善自我的方法。

結(jié)合這幾天教師所講的資料,，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種本事：一是科學決策本事,，就是應(yīng)對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的本事；二是貫徹執(zhí)行本事,，就是應(yīng)對問題能拿出行之有效的方案與計劃,，貫徹下去并做到全面準確、得當有力,；三是綜合協(xié)調(diào)本事,，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧,；四是組織管理本事，就是善于社會交往,，有較高的管理水平,，組織得當；五是開拓創(chuàng)新本事,，就是要以大無畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進,、科學合理,；六是學習實踐本事，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個本事,，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展,、跟上時代的步伐，僅有這樣社會才能科學的提高,。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識,，感激組織部給了我們年輕干部這次學習的機會,、鍛煉的機會。今后,，我將盡自我所能把所學到的知識用于實際工作中,，保證在政治上、思想上,、組織紀律上,、工作職責上始終堅持一個黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心,、一份政治職責完成好組織交給的每一項工作,。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正,。

兩學一做學習總結(jié)報告篇五

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,！時間總是那么快,，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先,，很感激教師和同學們的關(guān)懷,，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),，盡管貢獻不大,，但我樂在其中，也很感激那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的教師和同學,，使我懂的了很多,。

回顧這大一的日子，軍訓生活,、籃球比賽,，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性,。缺一不可,。與同學們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,，口音的不一樣也帶來不少歡樂,。但還是沒有改變我們之間的友誼,，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者奉獻者,，進取的參到各種組織活動中。

在這一學年,，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性,。但我們還是學的不夠,，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,，白駒過隙，我站在時光的邊緣,，回頭看看：從身前流逝的這一學期,，不禁想好好的回顧：什么自我抓住了，什么自我錯過了……

我喜歡幫忙他人,，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值,；我熱愛理解挑戰(zhàn)，在這菁菁學校里,，我盡情的施展自我的才華.想想一年來的經(jīng)歷,，讓人回味咀嚼的真的很多,，我忙碌著，也歡樂著，向著自我追求的目標努力,，我自認為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我".

我班擁有很多積極向上的同學,，一批樂于幫忙,、甘于奉獻的同學,。每次在個不一樣的活動中都能看到他們的身影，不求回報,、無私奉獻,。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學習,。在今后的日子里,，期望大家能夠提高。最終,，我工作不足,，期望同學們向我提議，給予我改正提高的機會,。

大學的第一個學年,，留給我的是完美的回憶.這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨日,，我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學年,。

回顧昨日，我百感交集,；應(yīng)對今日,，我信心百倍；展望明天,，我任重道遠,！

兩學一做學習總結(jié)報告篇六

按照公司領(lǐng)導的指示精神，九月二十日大酒店學習小組正式成立了,，目前共有學習成員5人,，學習崗位分別是，郁有奇分管酒店員工文體活動,，王阿超,、王橫龍分別任廚房部、餐廳部領(lǐng)班,，丁一飛在營銷部學習，李地華崗位是司機,。

九月份共開展學習交流活動兩次,，在學習交流討論會上，大家各抒己見,，討論了各自在學習崗位上的學習情況及感受,。明確了十月份的學習目標及重點：

1、在以往所學的基礎(chǔ)上,，再進一步深入學習,，熟練酒店的服務(wù)設(shè)施、項目及各管理層的工作內(nèi)容,、工作標準等,。

2、責任分工完善各部門各項規(guī)章管理制度,，使所學的管理知識,、所總結(jié)的管理經(jīng)驗形成書面文字,。

我們背負著公司的使命到酒店學習，公司領(lǐng)導拿出一年的時間讓我們來學習,，一直希望我們更快的'成長起來,，能夠勝任以后的管理工作。我們深感責任重,、壓力大,，努力按照領(lǐng)導的意圖，踏踏實實學習,，想盡各種方法去學習,。

但就目前的狀況，我們所處的環(huán)境和酒店的氛圍使我們很難更快的成長,、取得預(yù)期的學習效果,。問題的關(guān)鍵在于我們所處位置、層次太低,，所處的高度不夠,，看到的都是些膚淺的，表面的東西,，深層次的東西實際的東西接觸不到,。酒店的大小事務(wù)我們根本沒有機會參予，缺少鍛煉的機會,，也鍛煉不了解決問題的能力,，對我們個人來說很難更快的成長，達不到學習的效果,，必將辜負領(lǐng)導對我們的期望,。對于我們公司來說，由于我們個人學習效果不好,，不能為明天的酒店管理工作打好基礎(chǔ),從而會直接影響到酒店的發(fā)展和效益,。

雖然壓力大，面臨的困難多,，但是我們有信心,，也有能力去完成領(lǐng)導交辦的學習任務(wù)。

兩學一做學習總結(jié)報告篇七

從開始學fpga到現(xiàn)在粗略算來的話,，已經(jīng)有3個多月了,，就目前而言，我并不確定自己算不算高手們所說的入門了,，fpga學習總結(jié),。但是不管現(xiàn)在的水平如何，今天就總結(jié)一下自己學習它的感受或一些認識吧。

首先,，先說一下自己的在學習中所發(fā)現(xiàn)自己的不足之處：

1.不會總結(jié),。

2.學習的良好習慣沒養(yǎng)成。

在寫fpga的基本模塊時,，遇到的問題有許多,，譬如，寫代碼時的警告,，特別是一些不能忽視的警告,，每次遇到時，總是還要檢查一會兒才能改過來,，或者有的警告已經(jīng)出現(xiàn)了幾次,，但是就是解決不掉。每次在學一個模塊時,，只要是看懂了,，它的一些重點就沒有及時的記錄在本子上，只有個別的想起來時,，才會做筆記,。每做完一個模塊，沒有及時記錄下自己從這個模塊中學到了什么,。上面的不足,，都是在寫模塊的過程中，自己逐漸暴露出來的,。我很慶幸自己的一些問題能及時的被發(fā)現(xiàn),，雖然年前的學習將暫告一段落，但是,，在年后的學習中,，我一定會時刻記得自己以前在學習上出現(xiàn)了怎樣的不足，避免類似的事情再次發(fā)生,。像遇到警告時,，都要記錄下來，通過改正后,，要注釋，寫下警告的原因,，定期看一下,。每次寫模塊的時候，都要記下重點知識,，即使是自己懂得的,，好記性都是比不過爛筆頭的。

其次，就談一下自己在學習fpga中,，截止目前,，學到了什么，認識到那些,。

fpga簡單的說,，就是現(xiàn)場可編程邏輯陣列。它的內(nèi)部是邏輯單元,，它們之間可以用線連接,，至于以怎樣的形式相連，則可以根據(jù)應(yīng)用者寫入的邏輯決定,。每次布線都會重新組合邏輯單元,，從而可以任意的編寫不同的邏輯。當然,，前提是定義的邏輯塊不超出它可讀寫的最大值,。可能自己說的術(shù)語并不專業(yè),，又或者是理解或表達的不透徹,，但隨著學習的加深，一定會有更加透徹的理解吧,。學習fpga,雖然資料很多,，但是看的資料并不是很多，除了看夏宇聞編寫的語法書外,，看的最多的就是特權(quán)同學的,，一個年輕的電子工程師，他就是通過自己的努力和堅持不懈有了現(xiàn)在的水平,，雖然不能說是最好的工程師,，但是，他在這條路上的成長歷程,，卻代表著更廣大的青年的奮斗軌跡,。他的《深入淺出玩轉(zhuǎn)fpga》這本書，以前只聽網(wǎng)友說不錯,，等到自己開始看后,，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容確實是值得學習，不僅是學習的層次性,，同時里面的方法也是很不錯的,，通過看書和做模塊，自己對fpga中的幾個學習重點或者說菜鳥必須清楚了解的知識,，有了一些自己的看法,，首先是阻塞與非阻塞賦值的區(qū)別,，阻塞賦值是只要你給一個寄存器賦值了，它在此語句結(jié)束后,，其值立馬就改變,，而非阻塞賦值卻不同，賦值后,，寄存器存儲的值并沒有改變,，還是上次所賦得值，只有當此過程塊結(jié)束后,，下一次脈沖來時,，輸出才會改變，確切的說,，某些情況下,，可以將阻塞賦值理解為移位寄存器。

在學習的過程中,，通過學習到的這幾種相對較好的編程方法后,，我也意識到了自己在學習中的一些不正確的思想，如：以前總感覺既然是寫代碼的,，最好還是自己寫,，這樣才比較好，照著別人寫好的代碼看,，感覺好像少點什么似的,，這可能是心理作用在做怪,而這幾次模塊寫下來，自己體悟挺深的,，剛開始總是自己想著寫,，進度不僅慢，效率也不是很高,。這讓我郁悶不已,，后來看別人都是看著別人的代碼改寫的，我想了挺多的,?？磩e人的代碼，能看懂其實也是一種本事,，作為初級者,，首先就是一個學習的過程，不可能什么東西都是“自來熟”,，只有先學習別人的長處,，掌握了一定的基礎(chǔ)，才能去創(chuàng)新,。這一點，在我看了網(wǎng)上一些人寫的代碼后更加相信：大多數(shù)的基本模塊代碼，大家的編程思路都是非常一樣,。只有在編寫一些大型的代碼時,，才會在原有的基礎(chǔ)上去進行改進和融合。而這些技能離不開平時的積累,。

關(guān)于以上的總結(jié),，我相信在以后的學習中一定會對自己有莫大的幫助，它會時刻警醒自己,，在以前的學習中,，自己有哪些不足，以后千萬不能再去犯同樣的錯誤,，不斷地糾正,，不斷地進步，相信自己一定會學好fpga的,。

兩學一做學習總結(jié)報告篇八

王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作,，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利,。

（一）14日早上從成都到南京,，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和xx經(jīng)理去了xxxxx設(shè)備廠,，實地參觀了幾臺中,、高效過濾檢測設(shè)備，并聽取了鹽城蘇信凈化設(shè)備廠的技術(shù)工程師的操作演示過程以及講解,，王佳和xx經(jīng)理結(jié)合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問,。

涉及的設(shè)備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設(shè)備、以及檢漏設(shè)備,。

下午再去了鹽城華達儀器設(shè)備有限公司,，參觀了過濾檢測方面的儀器設(shè)備，有塵埃粒子計數(shù)器,、過濾效率檢測設(shè)備,、檢漏設(shè)備，并聽取了陳總和相關(guān)技術(shù)工程師的介紹,。

王佳們回頭再將華達的檢測設(shè)備和蘇信的檢測設(shè)備做了一些對比,。

（二）15日，王佳和xx經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫,，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司,，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設(shè)備的操作演示過程，以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術(shù)工作人員詳細咨詢了一下,，還了解了設(shè)備的一些構(gòu)造原理,，使用特點等,，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接,，觀察其使用效果,。

下午又去了尼可超聲波設(shè)備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番,，尼可超聲波焊接設(shè)備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果,。

（三）16日傍晚，王佳們坐車到了昆山,，然后打車去了鹽城中紡濾材無紡布有限公司,，在中紡，王佳接觸了銷售經(jīng)理方總,，以及董事總經(jīng)理張總,，在張總辦公室，王佳向張總詢問了一些王佳們公司目前常用的空氣,、液體過濾材料方面的問題,，涉及初效棉、空氣過濾袋,、熔噴無紡布,、過濾頂棉、高效過濾紙,、高溫過濾材料等,，張總也很耐心給王佳講解，他的問答和王佳以前掌握的相關(guān)知識相差不大,，足見張總比較有誠信,，然后王佳和xx經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間,。

第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后,，就坐車去了南京過濾分離展。

（四）17—18日上午,，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會,，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多,，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器（鹽城）有限公司,、安平縣司因特過濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司,、美亞新型活性炭制品有限公司,、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司,、石家莊辰泰濾紙有限公司,、臺州大昌過濾材料有限公司,、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司,、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……

通過看,、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關(guān)的公司,，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較,，在哪些地方存在不同,，孰優(yōu)孰劣……

在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術(shù)含量高一些,，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高,，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料,，像滌綸,、丙綸、尼龍,、玻纖,、芳綸、ptfe,、pps,、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊,、離子交換樹脂等,。

他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。

還有北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯,，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn),，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好,，也就是纖維很細,，而且表面的軋光效果很好。

當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點,。

（五）19日下午,，王佳們看完展會后，就坐車去了常州區(qū),，看了王佳們公司外框供應(yīng)商的廠里面實地走訪了一下,，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框,、壓條的生產(chǎn)加工流程,，xx經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討,、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助,，特別是在生產(chǎn)效率,、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變,，從而為公司的生產(chǎn)較低成本,，增加利潤。

此次出差,，雖然只有短暫的5天,，但在這5天里，王佳和xx經(jīng)理走訪過不同地區(qū)的不同廠家,，有鹽城的蘇信,、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械,、無錫的尼可超聲波焊接設(shè)備,、昆山的中紡、南京的過濾展會,、常州的鍍鋅型材外框,，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺,，以及從xx經(jīng)理,、各位廠家領(lǐng)導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方,，主要有：

1,、在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解,，最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上,，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。

2,、與不同職能工作人員的交流與合作方面,，雖然這次有xx經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作,、交流能力,，以及工作中的一些必要的應(yīng)酬等等，以備自己以后沒有和xx經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應(yīng)對,。

3,、在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，最好不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術(shù)方面的問題,，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術(shù)問題以及可否去他車間看一下時,，盡管王佳說,，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答,，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題,，避免了尷尬的氣氛。

4,、在展會上,，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料,、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番,，確實開闊了眼界,，了解了新知識。

雖然這次展會的參展公司較少,，但也了解到了不少東西,，對自己以后的學習起到方向性的作用。

總之,，通過這次緊張而忙碌的出差工作,，學習了別人，鍛煉了自己,，認識了自己很多的不足和有待提高的地方,，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作,。

兩學一做學習總結(jié)報告篇九

我于8月15日至8月21日至北京等地參加由清華紫光培訓中心舉辦的《績效實務(wù)管理》,，現(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下：

1、績效不能單純叫做績效考核,，而應(yīng)該稱之為績效管理,。績效管理只能是一種溝通和跟進的管理工具,，而非是用于衡量工作好壞,、薪資領(lǐng)取多少的手段，而且它是一項全員參與的工程,。

2,、績效的實施需要與公司的戰(zhàn)略目標緊緊相連的，它是以公司目標為總目標分解到部門當中,，再由部門分解到員工個人,?？冃в媱澋闹贫☉?yīng)是由全員參與共同設(shè)計共同簽署的一項協(xié)議。

3,、績效管理應(yīng)與培訓同行,，用培訓的手段加強員工對它的了解度，再用物質(zhì)激勵的方式來刺激員工的接受度,。

4,、績效管理的工具有兩種：目標管理法、平衡積分卡,；通過對這兩種工具的學習,，我認為目標管理法較適合我公司，但對公司有些部門可以將平衡積分卡的一些用途用在其中,。

1,、明年推進mba事宜：與清華紫光培訓中心總監(jiān)王玲溝通了關(guān)于明年推進mba培訓一事，她對我公司推行提出兩點方案：

(1)可先行在明年也做為介結(jié)客戶的形式運作,；待時機成熟后再考慮注冊公司專門從事,。

(2)直接注冊公司運作。

(3)關(guān)于課程的價位問題可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況進行調(diào)整,。

2,、清華紫光愛代購網(wǎng)：與清華紫光愛代購網(wǎng)銷售經(jīng)理曹陽溝通愛代網(wǎng)的一些業(yè)務(wù)往來。我向其介紹了明年我公司可能需要的幾個方面

(1)財務(wù)系統(tǒng)

(2)推行培訓教育

(3)公司對外網(wǎng)站的建立

(4)公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的建立,。

1,、宜春：于8月20日抵宜春，對宜春即將新開的兩家店進行走訪,。步步高店及一中店,，步步高店店面墻壁顏色不一。一中店排班安排已安排好并通知了鄧海龍,。

2,、吉安：吉安陽明店后藏間設(shè)計不夠理想，空間太小,，不易存貨,。墻壁顏色與環(huán)城店色彩不一，空調(diào)位置管處理不當,。

以上為此次出差總結(jié),。

兩學一做學習總結(jié)報告篇十

linux的應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴展，從最早的web,、ftp,、郵件服務(wù)開始，逐步擴張到個人桌面應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全,、電子商務(wù),、遠程教育、集群計算,、網(wǎng)絡(luò)計算,、嵌入式系統(tǒng)等各個領(lǐng)域。更是吸引了想ibm,、sun,、惠普這樣的it巨頭積極參與到linux應(yīng)用的開發(fā)和推廣中來。linux之前主要應(yīng)用于服務(wù)器及計算集群,，未來應(yīng)該該在個人計算機上有所發(fā)展,，優(yōu)化目前的圖形化界面，以及加快桌應(yīng)用的開發(fā),，以及在智能終端的應(yīng)用,。首先，微軟不會甘心讓出市場讓linux來壯大,，所以linux必須發(fā)揮其本身的優(yōu)勢,，贏得更多的用戶，已達到其能不斷的開發(fā)和更新,。再者，由于開源軟件的商業(yè)模式及技術(shù)模式?jīng)]有前例可循,注定了linux的前路不會是一帆風順的,。我認為,，當前l(fā)inux的發(fā)展主要面臨以下幾個問題：一是linux企業(yè)眾多但未形成規(guī)模,也還沒有找到有效的贏利途徑，并且版本繁多,互不兼容,削弱了競爭力,；二是隨著逐漸流行而引發(fā)的安全問題,；三是人才不足的隱憂。linux的最大優(yōu)勢在于它是開源的,，也即開放的,。但出于各自的商業(yè)利益,各企業(yè)分別在其發(fā)行的版本上加載各種不同的功能,彼此之間不兼容。這些不同的版本意味著廠商和用戶測試的工作量加大,意味著硬件廠商需要為每一個版本的linux提供驅(qū)動程序……這種情形目前正在削弱整個linux的市場競爭力,。安全方面,，隨著linux越來越受歡迎,越來越多針對linux的蠕蟲、病毒和惡意軟件也會層出不窮,。雖然開放源代碼社區(qū)都在及時響應(yīng)并修補linux上存在的漏洞,但linux的非集中管理本質(zhì)特性使linux升級的發(fā)布和審查變得非常困難,。一旦linux由于安全問題給用戶特別是企業(yè)用戶造成損失,其不良影響及對用戶信心的打擊是巨大的。當前制約著linux發(fā)展的還有一個關(guān)鍵因素,那就是人才,。相比前幾年,國內(nèi)懂linux的技術(shù)人員已經(jīng)多了很多,。但是作為一個快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè),人才的廣度和深度都遠遠不夠。能夠?qū)?nèi)核有所研究的人才少之又少,多數(shù)都是一知半解。有限的人才又都集中在linux廠商內(nèi),系統(tǒng)集成商,、代理商,、應(yīng)用軟件開發(fā)商等擁有的人才更少,制約著完整的linux產(chǎn)業(yè)鏈的形成

嵌入式的發(fā)展方向有很多，門檻高低不一樣,。具體來說：

1.單片機：工控程序（不跑os）--入門容易,，無外乎就是掌握匯編和c，能夠根據(jù)datasheet來寫,，發(fā)展前景一般,，也沒有太大的技術(shù)難度，除非你在算法上面有優(yōu)勢,，比如智能車會各種pid,，模式識別上會神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化上會遺傳算法等等,，但是這些復雜的控制一般就不會裸奔了（除非環(huán)境惡劣）,，肯定是處理器強悍，帶os的,；硬件制作--就是數(shù)字電路,，涉及單片機的外設(shè)，感覺難度也不高,，據(jù)我說知,，只會單片機無論硬件還是軟件工資都不高，也沒有特別大的技術(shù)含量,，同時,，單片機更新?lián)Q代特別快，你需要從大量的單片機中找尋適合產(chǎn)品的,，看不同的datasheet,。

：這個搞的人很多，軟件上就是1.寫底層驅(qū)動,，這個入門,，深入都不容易，需要對硬件及os有較深的了解,，發(fā)展還是很不錯,；操作系統(tǒng)-比較復雜，linux,，android等,，你看現(xiàn)在很多手機廠商推出的操作系統(tǒng)也就是修改內(nèi)核，換皮膚,，就業(yè)還是很容易的,；

3.應(yīng)用程序,，就是android開發(fā)或者linux上應(yīng)用開發(fā)（qt等），做的人很多,，就業(yè)容易待遇也不錯,，需要掌握c++/java。硬件上1.就像手機一樣在處理器上做整體的電路,，比單片機入門難的多,，做成技術(shù)大牛了不缺錢。

：就是算法,，你需要一個名牌大學研究生以上學歷,，同時在算法和數(shù)學上有很強的能力。如果做不到,，就不用搞了,。

設(shè)計，做微處理器上的soc,，前端后端,，專用處理器（應(yīng)該也屬于嵌入式領(lǐng)域），入門難,，成為牛人更難,，對計算機體系結(jié)構(gòu)，微處理器結(jié)構(gòu),，集成電路等等有比較深的認識,，然后項目經(jīng)驗大大的有才行。不過國內(nèi)行情一般,，外企招人少,，希望今年開始國家的扶持政策能夠發(fā)揮作用。

6.微處理器體系結(jié)構(gòu)：偏理論,，偏宏觀，研究生能夠?qū)φ麄€體系結(jié)構(gòu)有個比較淺的了解同時在局部上能夠做一點設(shè)計工作,，博士生能夠?qū)φ麄€結(jié)構(gòu)有較深的認識在局部上能設(shè)計?，F(xiàn)在搞的多的是高性能體系結(jié)構(gòu)，低功耗結(jié)構(gòu),，并行開發(fā)等等,，因為功耗和并行限制了目前處理器的速度，所以在低功耗和并行上開發(fā)有很大的前景,，同時基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)處理器,，云計算處理器等專用處理器也是目前的一個熱點。發(fā)展前景很好,，但是難度不是一般的大,，從中國在架構(gòu)上做出的貢獻在世界上分量很少就可以看出,。

隨著各種芯片技術(shù)的發(fā)展，各種嵌入式產(chǎn)品也如雨后春筍一般地出現(xiàn)了,。目前,，嵌入式產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域涉及移動通信、汽車,、醫(yī)療,、家電等很多領(lǐng)域。而且,，如今的嵌入式硬件的速度和容量越來越接近于pc,，因此在這些嵌入式產(chǎn)品上運行操作系統(tǒng)就成為了可能。一直以來,，很多企業(yè)花費了巨大成本研發(fā)了大量運行在pc上的軟件產(chǎn)品,。如果將這些優(yōu)秀的軟件應(yīng)用在嵌入式系統(tǒng)中，將會成為快速開發(fā)嵌入式系統(tǒng),，降低嵌入式產(chǎn)品開發(fā)成本,，提高軟件穩(wěn)定性和安全性的重要途徑。

嵌入式開發(fā)的門檻相對較高,，對程序員的要求一般都是對底層感興趣,，學習能力、動手能力要強,，對問題能夠從全局和細節(jié)去把握,，有很強的系統(tǒng)分析和設(shè)計能力。從工程師起步,，一般有幾個發(fā)展方向,，一個是成為技術(shù)方面的核心，領(lǐng)域內(nèi)的專家,；另一個是從項目中鍛煉起來,，成為項目主管或是管理型人才；再有就是利用自己的技術(shù)及行業(yè)經(jīng)驗去創(chuàng)業(yè),。

硬件和軟件的發(fā)展方向是不同的,。說說軟件需要學習的知識。

雖然說搞嵌入式軟件更多時候是在實際的工作中學習的,，但一些重要的基礎(chǔ)知識不可或缺,。

1.計算機組成/微機原理

主要是為了了解微型計算機的硬件工作原理，明白cpu,、總線,、i/o、存儲器等一些關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是怎么工作的,，雖然是很枯燥的知識,，但是對熟悉外圍設(shè)備硬件工作方式,，及操作系統(tǒng)，軟件架構(gòu)的設(shè)計及優(yōu)化相當關(guān)鍵,。

2.操作系統(tǒng)

嵌入式產(chǎn)品應(yīng)用比較廣泛的是linux和wince,。但操作系統(tǒng)的內(nèi)部設(shè)計原理都是殊途同歸。首先要去學習的是操作系統(tǒng)原理,，去了解進程通信,、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)等幾個重要的部分,，因為這些在軟件開發(fā)尤其是內(nèi)核驅(qū)動開發(fā)時會用到,。接下來可以去熟悉至少一種主流的操作系統(tǒng)，linux是一個很好的選擇,，去了解它的內(nèi)核架構(gòu),，設(shè)備驅(qū)動架構(gòu)，如何去編譯,，裁剪,，編寫應(yīng)用程序，以及如何使用在具體的嵌入式產(chǎn)品上,。

3.數(shù)字電路

學習這方面的知識主要是了解一些基本的電路知識,，如門電路、邏輯電路,、存儲器,、寄存器，為了更好的理解嵌入式芯片,，存儲器,，外圍設(shè)備等硬件的設(shè)計，但往往在軟件開發(fā)中未必能用的到,。因為大部分硬件都提供了很完整的軟件接口,。

4.編程語言：c語言和匯編

對于c語言本身的基礎(chǔ)來說，無非是把結(jié)構(gòu)化,，函數(shù),，數(shù)組，指針弄熟,，但是嵌入式開發(fā)對c語言應(yīng)用的要求會更高,。要對內(nèi)存分配,，文件訪問,，寄存器訪問，預(yù)處理指令,，中斷處理程序等等相當熟悉,，這些都是在使用中要注意的細節(jié)問題,。c語言對程序的優(yōu)化也很重要，而這些往往是需要從全局去考慮,。匯編一般是和處理器的指令集相關(guān)的,，可以更好的去理解處理器的工作原理，往往是用在一些需要效率的地方,，如系統(tǒng)的初始化,。

5.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在嵌入式開發(fā)中也很重要，比如說操作系統(tǒng)里的很多實現(xiàn)都用到了具體的算法,?；镜臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)需要掌握，如各種鏈表,，樹,，圖等等；而算法的學習需要數(shù)學知識作為鋪墊,，用計算機語言去實現(xiàn),。對于軟件從業(yè)人員來說，算法終究是一個工具,，在實際應(yīng)用時再深入挖掘也可,。

6.軟件工程/軟件測試/項目管理基礎(chǔ)

這些是軟件開發(fā)人員的必備知識。

7.開發(fā)平臺

嵌入式的開發(fā)平臺不局限于一種操作系統(tǒng),，因此要熟悉各種操作系統(tǒng)下的命令,、編輯器及開發(fā)工具，這一點往往被很多人忽視,。舉個例子,，linux下的程序員開發(fā)環(huán)境往往是按自己的習慣搭建，熟練掌握一種編輯器如vim/emacs可以大幅度提高工作效率,。磨刀不誤砍柴工,。

嵌入式領(lǐng)域的方向是很多的，它所應(yīng)用到的行業(yè)范圍也很廣,。因此除了這些基礎(chǔ)的知識以外,，在具體的應(yīng)用中可能還需要一些其它的知識，這些知識的每一種都可以研究的很深,，舉幾個例子,。

1.內(nèi)核，驅(qū)動及中間件

內(nèi)核開發(fā)和驅(qū)動本身就是一個方向,，驅(qū)動和硬件接口相關(guān),，而內(nèi)核的修改和移植更是需要對os有很深的理解。至于中間件,，一般是基于os或存在于os和應(yīng)用程序之間的庫,，最典型的就是基于linux的android,。

2.通信協(xié)議

通信協(xié)議有很多種，經(jīng)常用到的有網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,，無線通信協(xié)議,，串口/usb通信協(xié)議等等。

3.音視頻技術(shù)

牽涉到音頻視頻處理,，壓縮,，編解碼等等。

4.信息安全

如加密技術(shù),，身份認證,，數(shù)字證書等等。

5.行業(yè)知識

和具體行業(yè)或領(lǐng)域相關(guān)的知識,，如通訊,、工控、電子等等

本學期對于linux系統(tǒng)的學習,，讓我對linux有了一定的了解,。我知道了linux只是個內(nèi)核。現(xiàn)在的linux操作系統(tǒng),，都是用這么一個內(nèi)核,，加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。linux最大的特點就是其開源性,，這一點是十分難得的,，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融,、安全等部門有很重要的應(yīng)用,。學習linux，首先我們應(yīng)該從基礎(chǔ)開始學起,。對linux操作系統(tǒng)的功能,、版本、特點,，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解,。

linux命令是必須學習的。雖然linux桌面應(yīng)用發(fā)展很快,，但是命令在linux中依然有很強的生命力,。linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng),精髓在命令行，學習如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令,，包括有關(guān)文件,、目錄、文件系統(tǒng)、進程等概念,，如何使用相應(yīng)的命令對文件、目錄,、進程等進行管理,，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等,。linux常用命令,，有echo命令、date命令,、passwd命令,、file命令、ls命令,、touch命令等,。要明白學好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它,，特別是在學習初期,。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現(xiàn),。只要多動手,，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案,，在尋找答案的過程中,，會學到更多知識。應(yīng)該說目前我們對于linux的學習只是入門而已,，學習linux是一個長期的過程,，很耗時間。作為電子信息工程專業(yè)的學生,，對我們來說,，linux將來主要應(yīng)用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā)，這非一日之功,，我們還需要不斷深入地學習它,。