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學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 19:05:08
學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語(大全13篇)
時間:2023-11-24 19:05:08     小編:XY字客

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇一

2.你是個聰明,、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

3.你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4.你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動,,每次都能認(rèn)真完成值日工作,。可作業(yè)不能按時完成,,字跡潦草,,錯誤很多,成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

6.經(jīng)緯:你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨(dú)到的見解,,在辯論會中,你機(jī)智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評,。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個完美的你!

7.王兆華:你誠實(shí)乖巧,對老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到,。

8.你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,正因?yàn)檫@樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,,你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,,上課聽講全神貫注,,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你!

9.你是一個非常有信用的男子漢,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛護(hù)公物,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,,準(zhǔn)時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí),。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,也有些膽小,。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),,希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),,把學(xué)習(xí)成績搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,,有主見、有魄力,,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項(xiàng)目,,都為班級贏得了榮譽(yù),。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,,你有很多的閃光點(diǎn),,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒,。新春吉祥!

12.你恬靜、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。

13.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

14.你是一個非常聽話老實(shí)的好女孩,。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會好的!

16.你真誠可愛,,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

17.丁偉程你純真直率,尊敬老師,,關(guān)心班級,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動上交,。不足之處就是經(jīng)常會走神,,犯點(diǎn)小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn),下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生,。

18.沙劍:你關(guān)心集體,,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,,供大家閱讀,。上課有時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚,。如果你能把有時變成每天,,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。

19.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子,。平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因,。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,,爭取更大的進(jìn)步。

20.高飛你尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望以后嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

21.丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。

22.陳鑫平時不愛開口的你,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能按時完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有更大的提高。

23.仇港大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運(yùn)動員!這一學(xué)期來,,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做事動腦筋,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴。

24.你為人極有個性,,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實(shí)力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進(jìn)。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,,語言上的些受不了,。我是這樣認(rèn)為的,、你是一塊好鋼,我有義務(wù),,有責(zé)任使你成才,。不行春風(fēng),難得秋雨,。通常有信心未必會贏,,沒信心一定會輸。新年快樂!

25.你雖然進(jìn)校的成績稍差一些,,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,成績進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進(jìn)了八名,,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,,這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇二

1.乖巧靈活,,善良真誠,,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績很好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,自我管理能力強(qiáng),,與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

2.我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效,。

3.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,紀(jì)律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,,不打架,,不抽煙,,不喝酒,不上網(wǎng)吧,,不早戀,,日常生活中勤勞,勤奮,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),,勇于承擔(dān)責(zé)任,,積極參與班級中的各項(xiàng)活動,聽老師,,校領(lǐng)導(dǎo)的話,,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,,待人真心實(shí)意,,樂觀開朗,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng),。

5.和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),??梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,你的進(jìn)步是很明顯的,。

6.能靜能動,自制力強(qiáng),,凡事能分輕重緩急,,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),,一步一個腳印的進(jìn)步,。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí),。

7.主動承擔(dān)班級工作,,細(xì)致認(rèn)真,,一絲不茍,,原則性強(qiáng),。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí),、工作、生活中的各種困難,,人也成熟了許多,。與同學(xué)們相處融洽,,大家都很喜歡你。

8.聰明,,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),,擅長做耐心細(xì)致的工作,,因?yàn)槟闶且粋€耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,,你總會有條有理的把它做好,。

9.你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),,聽從老師和家長的教導(dǎo),,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:做事較慢,,特別是考試的時候,,希望你能夠改掉這個缺點(diǎn),,爭取更好成績!

10.性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你:一、加強(qiáng)外語學(xué)習(xí);二,、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇三

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

2,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高,。

4,、該生的自我評價較好,,但書寫太不認(rèn)真,。望今后能好好寫字,,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,,加油!今后必須要加油!我們都相信你,你必須會做和更好,。

6,、xxx,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,,讀小學(xué)一年級了,兒子,,你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,,學(xué)得更棒!加油哦!

7、你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛群眾,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師必須能看到一個更出色的你,。

8,、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

9,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),,養(yǎng)成好性格,。

10、xxx很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,,會主動幫忙我們,,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),,期盼老師們幫忙她,,讓她更棒,祝:新年快樂,。

11,、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

12,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我。

13、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進(jìn)步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的'交流和溝通,,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),,養(yǎng)成好性格,。

14、孝敬父母,,對人有禮貌,,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),,認(rèn)真及時完成作業(yè),,必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

15,、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期盼的目光,,期盼著你更加懂事,,更加成熟,期盼著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,只有悲觀,,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生,。

16,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我。

17,、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,,做為家長,咱們會增強(qiáng)催促,,配合老師工作!

18,、xxx在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),,做力所能及的家務(wù),,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,,有待改正,。

19、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我,。

20,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,,我們會加強(qiáng)督促,,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向,!

21,、9、一個學(xué)期又要過去了,,看著孩子成長的足跡,,有歡笑,有淚水;有成功,,有失?。挥羞M(jìn)步,,有不足,;有收獲,,有憾缺......

22,、教與學(xué)要有針對性,期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的資料,,強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不期望校方“減負(fù)”,。

23、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點(diǎn)期望

24,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。

25、孩子隨著時間不斷的長大,,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,,學(xué)習(xí)不夠主動,,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),,在那里說聲多謝,,老師們辛苦了!

26、多謝老師給予xxx這么高的評價,,這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動中,,孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

27,、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,,透過孩子的學(xué)習(xí)成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,,對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子,。推薦老師有時間來家里坐坐,,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的狀況,。

28,、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,,明確了奮斗目標(biāo),,看到了發(fā)展期望,有了健康向上的心態(tài),,感謝學(xué)校!感謝老師們!

29,、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長我們看在眼里,,喜在心里,,在老師們的教育和愛護(hù)中,小寶的性格也開朗了很多,,回家主動和家長交流,,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,,知道與我們分享并關(guān)心我們,。

30,、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,用心參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí),。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇四

給學(xué)生寫操行評語,,應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生人格的形成與發(fā)展,用具體的,、真實(shí)的,、生動的語言寫出學(xué)生的個性,使學(xué)生感受到生命的強(qiáng)烈召喚與人格的巨大力量,。充分體現(xiàn)從“知識中心”,、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉(zhuǎn)變。以下是由小編為大家收集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊,。

家長評語,。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

“該生熱愛祖國,,尊敬師長,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,,遵守秩序,,成績中等,但上課聽講欠專心,,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),,更上一層樓,。”——這是一則典型的老式評語,。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。

(2)模式化:呆板,、抽象,、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn),。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,,是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,,是幼稚與成熟、沖動與控制,、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期,。由于社會、家庭,、自身等多方面原因,,還導(dǎo)致了以下特點(diǎn):

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,產(chǎn)生自卑感,,喪失進(jìn)步的勇氣,,自暴自棄,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,,也就是混一張文憑”,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,,思想上不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,是非模糊或顛倒,,為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散、貪圖安逸,,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,從小受長輩,、父母的寵愛,,自我觀念很強(qiáng),個性較突出,,欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,如上課睡覺,、逃學(xué)、曠課,、抽煙,、賭博、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母,、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公,、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇五

評語,。

2.你是個聰明,、愛思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間,。

3.你聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,,是個優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4.你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動,,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,,字跡潦草,錯誤很多,,成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,,努力吧!

6.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,,充滿自信,,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會中,,你機(jī)智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

7.王兆華:你誠實(shí)乖巧,,對老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

8.你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,,最大限度地約束自己;努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你!

9.你是一個非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛護(hù)公物,,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動委員,,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,,準(zhǔn)時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí),。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正上課經(jīng)常走神思想開小猜玩小動作總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)把學(xué)習(xí)成績搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,,還是參加班級的集體項(xiàng)目,,都為班級贏得了榮譽(yù)?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒。新春吉祥!

12.你恬靜,、柔和,,富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,,才能得到進(jìn)一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,,相信你能更好,。

13.你聽說過這樣一句。

名言,。

嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

14.你是一個非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小,。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會好的!

17.丁偉程你純真直率,尊敬老師,,關(guān)心班級,,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚(yáng),,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,,犯點(diǎn)小糊涂,??蓯鄣暮⒆樱銓W(xué)習(xí)上再專心點(diǎn),,下課不打鬧,,做人見人愛的好學(xué)生。

18.沙劍:你關(guān)心集體,,樂于助人,,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀,。上課有時能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),,書寫清楚。如果你能把有時變成每天,,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,。

19.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁,,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,,爭取更大的進(jìn)步,。

20.高飛你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

21.丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn),,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾,。

22.陳鑫平時不愛開口的你,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能按時完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有更大的提高。

23.仇港大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運(yùn)動員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做事動腦筋,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴。

24.你為人極有個性,,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實(shí)力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進(jìn),。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,,語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的,、你是一塊好鋼,,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才,。不行春風(fēng),,難得秋雨。通常有信心未必會贏,,沒信心一定會輸,。新年快樂!

25.你雖然進(jìn)校的成績稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,成績進(jìn)步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,,是我們班進(jìn)步最快的人之一,。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意!

27.你很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,,反應(yīng)較快,,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,,目的基本明確,,較開學(xué)而言,成績的較大的進(jìn)步,,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住,、沉默是金,。新春愉快!

28.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績也在進(jìn)步,。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,,不要?dú)怵H!相信你還會有更大的進(jìn)步的。

29.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì),、肯學(xué)、積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠懇,辦事認(rèn)真,,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),。勤奮、好學(xué),、頑強(qiáng),,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的。

30.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

1.你是一個機(jī)靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

2.在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

3.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,性格儉樸,,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,,相信你會更出色,。

4.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

5.你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),,爭取再創(chuàng)佳績。

6.同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊(duì)課上,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,,你的。

作文,。

寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,,將來會成一名作家的,。

7.在老師眼里,你是一個聰明,、機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

8.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生,。

9.你是一個不愛言語,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

10.從認(rèn)識你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,,寫字工整,,喜愛讀書,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,,一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

1.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

2.在老師心目中,,你是個既聰明又機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),,一定會成為出色的學(xué)生,。

3.你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手回答問題,聲音響亮,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的,。

4.你這周的表現(xiàn)真是不錯,,比如,上課聽講認(rèn)真,,發(fā)言積極,,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

5.你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進(jìn)步會很大的!

6.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,,半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!

7.你是一個聰明的學(xué)生,。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能積極回答問題,,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn),。老師希望你繼續(xù)加油,,取得更大進(jìn)步!

8.曹馳:你誠實(shí),善良,,雖然言語不多,,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù),。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高,。

9.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,,你會更加了不起的,。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,。

10.臺曉琳,,你的手、臉,、脖子,、衣服總是干干凈凈。下課時,,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,,一個拖布毛,,把它放到撮子里。上課時,,你把小手舉得高高的,,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,,見識很廣呀!不過,,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶,。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇六

1)他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,全面發(fā)展,,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,??傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu),。

2)郝鈴|總體來說比較理想,,對人和善,做事認(rèn)真,,尊敬老人長輩,,愛護(hù)小生命花草,不破壞公共設(shè)施,,熱愛班集體,,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),,講究衛(wèi)生,,有時能主動幫家里干活。

3)你是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)相處融洽,,懂得謙讓,不計較個人得失,,意志力強(qiáng),,能吃苦耐勞,愛勞動,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨(dú)立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實(shí)孩子,。

4)你性情敦厚,,誠實(shí)可信,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),,多多努力,,永不停息,勇攀高峰!

6)你是個穩(wěn)重,,踏實(shí)的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。

7)可愛聽話的孩子,,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績!

8)雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動證明,,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者!

9)你是一個活潑天真的男孩,,賽場上,,你表現(xiàn)出色。但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

10)從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

11)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信支持你,。

12)他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),,曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

13)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

14)能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步,。

15)該同學(xué)是個善良聰明的孩子,,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,,非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

16)能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步,。

17)首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,,讓他全面得到發(fā)展,。

18)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的”小花貓“不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信支持你。

19)老師指明的不足之處,,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,,孩子也會努力,。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,,新年快樂,心想事成,。

20)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話,,讓我省了不少心??偟膩碚f,,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,,而且有主見,,不盲從,我不追求她的成績,,因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持,她在努力,,憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

22)但是,在學(xué)習(xí)時你卻是個學(xué)習(xí)不用心,,且較懶惰的學(xué)生,。你不愿自覺地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,,不能有一點(diǎn)放松,。在上課時總在說話,做小動作,。媽媽想問一下,,你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因?yàn)樯险n的不注意聽講,,回家來做作業(yè)的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考,。

23)你是個可愛單純的大孩子,,在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),,是拼搏的時候了!

24)”自我評價“基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,,近一年來,,學(xué)習(xí)較主動,,也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育,。

25)樂于助人,,待人友善,。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,,不與他人攀比,。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí),,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,,成為社會的有用之才,,為國家作貢獻(xiàn),。

26)你是一個樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,,還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

27)她是一個善良,,文靜,,有愛心的女孩。她對人有禮貌,,尊敬老人,,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的,。她熱愛自己的民族,,常常因?yàn)橐恍﹪視r政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)公物,。

28)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話,讓我省了不少心,??偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主,。女兒愛讀書,,而且有主見,不盲從,,我不追求她的成績,,因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅持,,她在努力,,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

29)你是一個充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,你反應(yīng)快,,理解力強(qiáng),,但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,,作同學(xué)們的好榜樣,,媽媽相信你行的!

30)該生的自我評價較好,但書寫太不認(rèn)真,。望今后能好好寫字,,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,,你一定會做和更好,。

32)從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

33)知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

34)老師指明的不足之處,,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭取在下學(xué)期能有很大的改變,。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,,孩子也會努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,,順祝各位老師,,新年快樂,心想事成,。

36)經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),,具有堅強(qiáng)的毅力,,勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,,善于閱讀課外書籍,,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,,具有各種不同的愛好,,熱愛體育運(yùn)動,特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德智體全面的發(fā)展,。

37)她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,,不急不躁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,,競選學(xué)生會干部,,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運(yùn)動,,注重陶冶情操,,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,,因?yàn)樗且粋€放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

38)馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個子見長,,學(xué)識見長,,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),,能做好,,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,。

39)孩子,,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

40)性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機(jī)會,,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會善待自己,,善待別人,嚴(yán)于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。

你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,xx,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康?人說不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

42)你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的”小報告“。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

43)我們對老師在教育和管理上沒有意見,,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,,我們作家長的很欣慰,,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝,。

44)郝鈴|總體來說比較理想,對人和善,,做事認(rèn)真,,尊敬老人長輩,愛護(hù)小生命花草,,不破壞公共設(shè)施,,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活,。

45)性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句:”該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。“大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機(jī)會,,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會善待自己,,善待別人,嚴(yán)于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。

46)對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,,加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo),,最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成,。

47)不論今后面對的是什么,,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做一個品行優(yōu)秀的人,,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

48)她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅,。做好自己的本分,很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好,,喜歡書畫,彈琴等,。思想上日漸成熟,,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,富有同情心,,但就是不夠堅強(qiáng),,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即,,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

49)在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。

51)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話,,讓我省了不少心??偟膩碚f,,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,,而且有主見,,不盲從,我不追求她的成績,,因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持,她在努力,,憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

52)該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在家是個懂事的孩子,,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

53)該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,,加之環(huán)境的改變,,使之很長時間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,,一定會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),,在今后一定會取得更好的成績!

54)首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,,改正孩子身上不足的地方,,讓他全面得到發(fā)展。

56)你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

57)你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇禮貌,,思想上進(jìn),,有明辨是非的能力。作為一名班干部,,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

58)你思想上進(jìn),,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

59)你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

60)你是一個可愛的小女孩,,尊敬老師,,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護(hù)花草樹木,,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!

61)你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!

62)對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo),,最后祝福老師們新年愉快,,事業(yè)有成。

63)該生本學(xué)期比較乖巧,,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

64)你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

65)她從小就文靜乖巧,,成績一直名列前茅。做好自己的本分,,很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,,彈琴等,。思想上日漸成熟,,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,,富有同情心,但就是不夠堅強(qiáng),,較為軟弱,,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,,希望孩子能憑著堅定的信念,,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

66)你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

67)知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

68)性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句:“該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會善待自己,善待別人,,嚴(yán)于律己,,寬以待人。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。

69)不論今后面對的是什么,,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

70)孩子,,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

71)她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,,不急不躁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,,競選學(xué)生會干部,,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運(yùn)動,,注重陶冶情操,,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,,因?yàn)樗且粋€放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

72)我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝,。

74)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,,我們會加強(qiáng)督促,,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

75)該同學(xué)是個善良聰明的孩子,,尊敬長輩,,愛護(hù)幼小,非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,,不是很勤奮,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

76)在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。

77)雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。(那么老師告訴你,,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

79)性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句:”該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會善待自己,,善待別人,嚴(yán)于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。

80)該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,,加之環(huán)境的改變,,使之很長時間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,,一定會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),,在今后一定會取得更好的成績!

81)經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽(yù),。自我管理意識強(qiáng),,具有堅強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn),。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界,。同時興趣廣泛,,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動,,特別是熱愛籃球運(yùn)動,。得到了德智體全面的發(fā)展。

82)馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,,個子見長,,學(xué)識見長,思想見長,,同時脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),,能做好,,處理好自己的事情,,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,,以后要多加引導(dǎo),,使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,。

更多。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇七

“該生熱愛祖國,,尊敬師長,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,,遵守秩序,,成績中等,但上課聽講欠專心,,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),,更上一層樓,。”——這是一則典型的老式評語,。

2.典型的老式操行評語的特點(diǎn),。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板,、抽象、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn)。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點(diǎn),。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,,是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因,還導(dǎo)致了以下特點(diǎn):

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,,產(chǎn)生自卑感,,喪失進(jìn)步的勇氣,自暴自棄,,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散,、貪圖安逸,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,,從小受長輩、父母的寵愛,,自我觀念很強(qiáng),,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺、逃學(xué),、曠課,、抽煙,、賭博,、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母,、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇八

12.雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來,。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,,但要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。

13.對一個人來說,,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,,而是他的性格,。

14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,,過程異常艱苦,,需要毅力堅持,才能取得成績,,為了年終紅包,,望君努力工作,。

15.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,。一息尚存須努力,,留作青年好范疇。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇九

“該生熱愛祖國,,尊敬師長,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,,遵守秩序,,成績中等,但上課聽講欠專心,,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),,更上一層樓,。”——這是一則典型的老式評語,。

2.典型的老式操行評語的特點(diǎn),。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板,、抽象、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn)。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點(diǎn),。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,,是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因,,還導(dǎo)致了以下特點(diǎn):

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散,、貪圖安逸,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,,從小受長輩、父母的寵愛,,自我觀念很強(qiáng),,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺,、逃學(xué),、曠課、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

更多,。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十

1.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,,在老師的'教導(dǎo)下,,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛,。

2.以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,,對事情有了自我獨(dú)到的見解,,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,,理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

3.這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,,自學(xué)潛力增強(qiáng),,課外書閱讀量也有增加,理解潛力及分析潛力也有所提升,。另外,,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出,。但在性格上的弱點(diǎn)依然十分明顯,盡管多方教育,,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),,也請老師費(fèi)心。

4.多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫忙,,使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,,您辛苦了!

5.你是一個充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,,你反應(yīng)快,,理解力強(qiáng),但課下,,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,,期望你能改掉懶散的習(xí)氣,,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!

6.在假期里,,孩子首先完成了假期作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,,身體長高了也長壯了,,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里,,在老師的指導(dǎo)幫忙下,,取得更大進(jìn)步。

7.總體來說是一個比較勤奮,,比較乖的孩子,。熱愛學(xué)習(xí),本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升,。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,,開始懂得一些交往常識。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足,,如語文作文潛力情商方面有所欠缺,。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,,相信在新的學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

9.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,,不能夠增加自信心,。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

10.xxx變得更加聰明伶俐,,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,,愛好運(yùn)動,,繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,,近來喜歡到小朋友家玩,,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,,盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn),。

11.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,期望這個進(jìn)步只是一個開始,,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

12.多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更期望他的成績越來越棒。

13.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),,期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,,你們的教育家長會理解,,社會會認(rèn)可,多謝,。

14.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,,變得越來越讓人喜愛,。

15.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!

16.在大的方面很懂事,,能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,,有點(diǎn)急躁,。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn),。期望能更加認(rèn)真一點(diǎn),,仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒,。體育方面期望能跑更快一點(diǎn),,當(dāng)然是需要多練習(xí)。

17.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實(shí)不少,,吃飯方面比以前好多了,,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,,家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,,變得越來越讓人喜愛。

18.xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進(jìn)步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),,養(yǎng)成好性格,。

19.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,,這都要感謝老師的培養(yǎng),期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),,慢慢的,,你們的教育家長會理解,社會會認(rèn)可,,多謝,。

21.孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,,明白了斗爭指標(biāo),,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),,感激學(xué)校!感激老師們!

22.本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐,,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,,愛好運(yùn)動,,繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,,近來喜歡到小朋友家玩,,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,,盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn),。

23.期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,,更上一層樓!

24.xxx很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,,哲哲變得懂事了,會主動幫忙我們,,遵守常規(guī),,講究衛(wèi)生,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,,她做事缺乏點(diǎn)持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),期盼老師們幫忙她,,讓她更棒,,祝:新年快樂。

25.期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,,大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力,以及分析問題更全面靈活,,視野更開闊;語文方面,,閱讀和寫作要提高水平,,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,,寫作流暢,,明確,用詞豐富,。使自我的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓,。

26.xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

27.成績只能代表過去,,期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十一

1,、梁瑩同學(xué),,父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,,領(lǐng)悟力強(qiáng),,活潑好動,愛好廣泛,,性格開朗,為人大方,,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,;你思維敏捷,想象豐富,,有較強(qiáng)的接受能力,。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),,與同學(xué)們打得火熱,;學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺;你熱心助人,,集體觀念較強(qiáng),,心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事風(fēng)風(fēng)火火,。我喜歡看你與老師認(rèn)真交流時的樣子,上課時專注的神情,,事實(shí)上,,你的能力并不在他人之下,勤奮,、刻苦,、克服懶惰,這是你成功的唯一之路,;你有條件做一個出類拔萃的學(xué)生,,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,,班主任祝您考試一鳴驚人,,一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,,捷足先登考試龍虎榜,。

2、戴敏華同學(xué),,你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽(yù)的贊美時不沾沾自喜;你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的學(xué)生,;你品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,遵規(guī)守紀(jì),;你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,;你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),,有一定的演講才能。祝您考試一鳴驚人,,金榜題名,。

3、包敏妹同學(xué),,你的眼睛好像會說話,,你秀氣文雅,機(jī)智靈活,,天生麗質(zhì),。在我看來,你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細(xì)膩的女孩,,辦事認(rèn)真,,雷厲風(fēng)行,敢于直言,;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,當(dāng)你皺起眉頭我知道你有不解之處,;抓小偷很難和你聯(lián)系上,,但你的行動為班級爭了光,在教室看到你專注學(xué)習(xí)的樣子我很欣慰,。你有很大的潛質(zhì),,對你來說保持良好的心態(tài),激發(fā)考試的熱情,,是必勝之道,。祝您考試一馬當(dāng)先,捷報頻傳,。

4,、李小銀同學(xué),你開朗,、熱情,、活潑、幽默,、多才多藝,、無憂無慮;你善解人意,,樂于助人,你是班級活躍的音符,,你是朋友間最好的玩伴,;你思維活躍,,有時語出驚人,從中我感覺到你很強(qiáng)的悟性,,你既有昨日的燦爛,,理應(yīng)今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,,搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想,,投入考試的風(fēng)云際會,你一定能捷足先登,,獨(dú)占鰲頭,。

5、徐鈺瓊同學(xué),,你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,,一如老師對你的感覺。文靜平和的你,,從不多說一句話,,卻始終微笑著面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,,踏實(shí)中流露出生動,,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學(xué)上進(jìn),,從不因順境時而得意忘形,,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強(qiáng)不屈的性格,,困難都怕你,,祝您考試一定會馬到成功。

6,、姚志云同學(xué),,你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息,。文靜平和的你,,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務(wù),。文靜中透露出堅毅,,踏實(shí)中流露出生動,平靜中顯現(xiàn)出熱情,,你勤學(xué)上進(jìn),,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您考試一定會旗開得勝,,金榜題名,。

7、謝陽媛同學(xué),,為人善良,,單純,樂于助人,,關(guān)心集體,,體貼老師,熟悉你后,,更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不畏挫折的精神所感動。你明是非,,懂道理,,在不順利時,也從不抱怨,,這正是你的可愛之處,,也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎,?在你成績不理想,,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受,;當(dāng)你取得進(jìn)步時,,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),。祝您一帆風(fēng)順,一定會金榜題名,。

8,、徐銳嬌同學(xué),上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,,只要你肯下苦功夫,,就會取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強(qiáng),,知道嗎,?在你成績不理想,,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受,;當(dāng)你取得進(jìn)步時,,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。是你的不懈努力征服了困難,,征服了別的人的心,,也感動了世界,所以會得道多助,,天道酬勤,,苦心人天不負(fù),祝您放開手腳,,大干一場,,考試一定會金榜題名。

9,、何銀麗同學(xué),,誠實(shí)、純樸,,尊敬師長,,關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,,不知疲倦,,對知識孜孜不倦,自覺性很強(qiáng),,能吃苦,,自然得到你自己所需要的成長和進(jìn)步,能擊敗困難,,因?yàn)槟闶莾?yōu)秀的,。祝您考試一定會馬到成功,捷報頻傳,。

10,、梁小媚同學(xué),堅強(qiáng)不屈,,自信樂觀,,總能讓朵朵紅云掛在臉上,讀書時銀牙利齒,,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),,一年里路云天和朗月,,春夏秋冬的風(fēng)雨無阻,學(xué)習(xí)的韌性,,學(xué)科代表的歷練,,使你成為班中的佼佼者,祝技壓群芳,,踴躍龍門,。

11、陳美玲同學(xué),,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),,神情專注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!早到與朝陽同步,,晚歸同朗月為伴,你學(xué)而得法,,學(xué)而有方,。你的各科齊頭并進(jìn),做人與做學(xué)問并駕齊驅(qū),!利用自己聰穎的天資描摹出六年級學(xué)生的輪廓,,老師相信您考試捷足先登,捷報頻傳,。

12,、馮雪飛同學(xué),誠實(shí),、熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你能嚴(yán)于律已,熱愛生活,,關(guān)愛同學(xué),。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績后來居上。前進(jìn)道路的坎坷,,讓你變得更加無畏勇敢,,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您考試捷足先,,登金榜題名,。

13,、林慶玲同學(xué),默默無言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,,也許有過無知,、無耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,,讀懂了什么是成長,祝您考試一定有驚喜,,馬到成功,。

14、徐阿妹同學(xué),,默默無聞,不等于無動于衷,,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,,在此時無聲勝有聲中,你思索人生的真理,,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動力,,祝您考試一定有出色表現(xiàn),。

15、馮錦麗同學(xué),,有人緣,,心地善良,真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn),,這一年,,你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問,,形成了良好的個性,,你就有了往前行的人生本錢,勇敢向前,、向前,、向前,把目標(biāo)之箭射向大學(xué)之門,,祝您考試一定馬到功成,,前程如同名字一樣錦繡無比。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十二

1,、xx很愛學(xué)習(xí),,但是很不細(xì)心,,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,,做個好學(xué)生,、好孩子。

2,、xx,,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,,讀小學(xué)一年級了,,兒子,你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,,學(xué)得更棒!加油哦,!

3,、xx,你是爸爸媽媽的好寶寶,,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,,努力加油,!

4、你是爸爸媽媽的好寶寶,,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,,努力加油,!

5、你是家庭的開心果,,你活潑可愛,,你懂得尊重父母,孝敬父母,,你熱愛勞動,。不過,,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,,作業(yè)不夠仔細(xì),。

6、你是一個很乖,,很聽話的男孩,,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼,;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服,,平時媽媽批評你時,不要生氣,;不要大聲地和爸爸媽媽說話,,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了,。

7、好女兒,,半年的學(xué)校生活,,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,,甚至于文明禮貌上,都長大了,,進(jìn)步上很多,,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),,感謝學(xué)校的熱情教育,,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝,!

8,、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯,、洗澡,,而且還能幫爸爸媽媽掃地,,洗衣服,買早點(diǎn)等等,,我們可以享福嘍,!學(xué)習(xí)上,積極主動,,對新事物有濃厚興趣,,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,與朋友相處更大方,,我們就更喜歡你了。

9,、從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,,關(guān)心和幫助他人,;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影,;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,,被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子",。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓,!

10,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,爸爸感到十分欣慰,!

學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十三

父母平時在家里與孩子相處,不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話,會打擊學(xué)生的自信心,,家長從各方面綜合去評價學(xué)生,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊,。

家長評語,。

歡迎閱讀!

1.你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

3.你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。

4.你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

5.在老師面前,,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。

6.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點(diǎn),,正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

8.你是一個機(jī)靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

9.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

你講禮貌講衛(wèi)生能積極配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少希望今后更加努力刻苦相信你的明天是一片光明的。

10.你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,,但上課不認(rèn)真,,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,,寫好字,爭做好學(xué)生,。

11.你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,,上課積極發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12.你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

13.你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,,但自控能力差,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14.你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15.你是一個活潑可愛的男孩,,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生,。

16.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,勞動積極,臟活累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,,錯別字太多。在這里,,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!?/p>

17.你是一個愛學(xué)習(xí),,很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,,記住“人外有人,天外有天”的,。

名言,。

1.你是一個好動可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

2.你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。

3.看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

4.你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。

5.在老師眼里,,你是一個聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

6.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時穿戴整潔,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),。

7.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字。

8.你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,思維敏捷,,時常做小動作,自控能力較差,,希今后取他人之長,,補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

9.你是一個忠厚老實(shí)的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步,。

10.你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,各門功課成績也差,,希望今后加倍努力提高各科成績,。

12.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。

13.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,,努力提高寫作水平,。

14.你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,做事能干,,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,但由于年齡小,,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,。

15.你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

16.你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,但上課注意力不集中,,愛開小差,,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

17.你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅持下去,。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

1.你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

2.你天真活潑聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3.在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好。

作文,。

打基礎(chǔ),。

4.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,,友愛同學(xué),,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5.你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,自尊自重,,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸,。

6.你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

7.你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

8.你為人和善,,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,積極動腦,,收獲益匪淺,。

9.你機(jī)靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,上課有時開小差,。希你正視自身缺點(diǎn),,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10.你是個老實(shí)害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績。

11.你是一個文靜內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,求知欲不強(qiáng),,學(xué)過的知識,,不能靈活運(yùn)用,正因如此,,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績,。

12.你開朗樂觀,,助人為樂,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,,興趣不濃。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。

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