在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高一家長會教師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長:
大家上午好!
很高興今天能和大家在一起,。我是高一年級的班主任。首先,,我代表我們高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎:感謝你們?yōu)樽约旱暮⒆舆x擇了在平城中學(xué)就讀,,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦趕來參加我們的家長會!這恰恰彰顯出各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,,各位家長把子女送到這里,,表明明對我校的信任,同時也是對我校教育工作以及本班主任工作的大力支持,。
家長們,,高中對每一個孩子來說都是成長中最最重要的一個時期,因為要面臨著高考這個人生重要轉(zhuǎn)折點,,而高一作為整個高中三年的起始階段,,其重要性不言而喻。今天把各位家長聚在一起,期望通過這樣一次面對面的交流,,以誠相待,,達成共識,希望通過家校共同努力,,給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,,家庭三方形成合力,,讓學(xué)生通過三年的刻苦學(xué)習(xí),最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望,。一句話,,“一切為了孩子,為了孩子的一切”,。正是這個原因把我們聚在了一起,,把我們的心連在了一起。
首先,,我簡單說一下班級基本情況與班級管理方面的設(shè)想和做法:
我校今年的高一基本情況:學(xué)校班級基本情況:今年我校高一共收200人,,最高分分,最低分分,,我們共分為四個班,,每班50名學(xué)生。我們會奔著同一個目標,,師生同心,,擰成一股繩,啟航學(xué)生的夢想,。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,性格決定命運,。我認為高一就要注意抓好養(yǎng)成教育,,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位,這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義,。我們高一各班會在嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時,,結(jié)合班情專門制訂了屬于本班的學(xué)生職責(zé)和守則,明確讓學(xué)生明白什么可做,,什么不可,,并嚴格記載嚴格執(zhí)行,讓學(xué)生在正確的道路上前進,。
一個班級沒有嚴明的紀律是不可能有好的成績的,。各班會重點強化了集體觀念,紀律觀念,時間觀念,。開始必須注重對學(xué)生良好生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。更重要是是,,我校各班嚴禁學(xué)生帶手機,,mp3、mp4等通訊工具或娛樂用品進入教室,。這不僅是我們班級的要求,,也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長給學(xué)生買這些科技用品的心思,。不放心學(xué)生的安全,,聯(lián)系方便等。尤其是住宿生的家長,,自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活,,而且現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,一天不見也想得慌,,擔(dān)心孩子吃得怎么樣啊,,天冷了有沒有添衣服,可千萬別凍著啊!真是可憐天下父母心啊!
可是不知道在坐的各位給孩子買手機,、mp3,、mp4的家長們你們可曾想過沒有,您買給孩子的手機,,究竟有多少電話是打給你們的呢?您又怎么知道,,在給你們打完電話之后,您孩子的手機是處于關(guān)機的狀態(tài),,而把全部心思用在學(xué)習(xí)上的呢?事實上,手機除了給家里打電話之外還有很多用處,,給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,,打打電話,還可能成為表達愛意的工具,,甚至還可能成為考場上作弊的工具!
而且,,每個月的電話費無論對學(xué)生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支。這些東西,,都可能成為他們自習(xí)課,,甚至是課堂上的娛樂活動,而侵占了他們的學(xué)習(xí)時間,,即使是邊聽音樂邊做題,,學(xué)習(xí)的效率和效果也會大打折扣的!所以,我非常強烈地呼吁在座的各位家長,請收回孩子們手中的手機,,mp3,,mp4等通訊、娛樂工具,,讓孩子們有一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!
下面我想就孩子的教育問題與家長交流:
有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),,授課的時間是相同的,,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,,這種分化的原因,,主要在于學(xué)生的態(tài)度方法和家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,,老師好比醫(yī)生,,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,,護士的護理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合,再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,,我們希望在以下幾個方面形成共識:
(1)、要相信學(xué)校,、相信老師
要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求,,尊重老師對學(xué)生的教育客觀地說,抓起始年級是非常辛苦的,,要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié),,才能走上加速發(fā)展的快車道。我們高一年級在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)合理,、嚴格規(guī)范的教育管理規(guī)定,,我們也有一批能吃苦、能奉獻的教師隊伍,。但是對于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠遠不夠的,,需要各位家長的密切配合,。你們把孩子送到我們手中,希望的是成人和成才,,我們和你們有著共同的期盼,,對于孩子的'成長來說,有些方面家教可能更勝一籌,,許多學(xué)生家長也不識幾個字,,但是通過自身的為人處世,孩子的成績和做人都非常好,。
我希望各位家長能在平時多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習(xí),,千萬不要有把孩子送到學(xué)校,一切都是學(xué)校的事兒的思想,,孩子是咱自己的,,孩子需要我們共同的幫助。希望家長在了解相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校和年級的工作,。
(2)不嬌慣孩子
學(xué)會對孩子說不以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。溫室里的花朵經(jīng)不起任何風(fēng)雨的吹打,。不要怕孩子吃不好,穿不暖,,溫飽問題都能解決的了吧?教育孩子要注意儀表,,干凈整潔就好,不要追求所謂時尚,,比如,,穿奇裝異服,佩帶首飾,,蓄留怪異發(fā)型等等,。
(3)將感恩融入孩子的心中
“感恩的心,感謝有你”美麗的歌詞道出了我們民族的精神,,我國自古就有“飲水思源,,知恩圖報”;“吃水不忘挖井人”;“誰言寸草心,報得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng),。然而,近些年來,,隨著獨生子女的增多以及父母等長輩對孩子的嬌生慣養(yǎng),,許多家長在對孩子的培養(yǎng)上,往往只重視孩子的智力開發(fā),,而忽略了對孩子的感恩教育,。只有感恩,,才能讓孩子懂得付出,理解回報,。平時生活中,,父母要以身作則、言傳身教,,通過耳濡目染,,潛移默化地對孩子進行思想、心理和行為上的影響,,讓孩子學(xué)會感恩,,這是性格養(yǎng)成的重要方面。
(4)重視學(xué)校辦理的校訊通,,與教師及時溝通
為加強日常教學(xué)管理和校園安全管理,,密切學(xué)校與家長的溝通,有效實現(xiàn)家?;?,我學(xué)校要求學(xué)生辦理校訊通服務(wù)。每周通過校訊通,,老師會及時將您的孩子到離校信息以短信的形式告知您;也為家長們及時了解孩子的成績,、評語、家庭作業(yè),、學(xué)習(xí)狀態(tài),、生活情況、健康狀況,,了解學(xué)校的各項活動,、舉措等等提供了方便;同時家長也可隨時通過平臺與短信向?qū)W校和老師提供您孩子的情況、您的想法和建議,,家長一定要重視校訊通,,通過此平臺與教師、學(xué)校溝通交流,,幫助孩子成長,。
(5)明確保險重要性,關(guān)注孩子安全健康
學(xué)校每年為學(xué)生辦理的意外傷害保險,,是從學(xué)生的切身利益出發(fā),,確保學(xué)生人身安全,希望各位家長予以配合,,并且意識到安全是關(guān)乎孩子的首要因素,,明確保險的重要性。
(6)要相信孩子,,鼓勵孩子,,做孩子堅強的后盾
最后,,衷心的希望能夠得到各位家長的大力支持,支持我們的孩子,,支持我們的老師,,支持我們的學(xué)校。我想說:給我們時間,,給我們機會,,我們會證明我?guī)У膶W(xué)生是最優(yōu)秀的;給我們舞臺,給我們空間,,我們可以施展我教書育人的熱心;給我們學(xué)生,,給我們班級,我們會努力把它帶成最好集體;給我們一縷陽光,,給我們一個笑容,,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,,我們會用事實來回報所有的家長!我們有理由相信:在我們的共同努力下,,我們一定會再創(chuàng)佳績,你的孩子就一定會成人成才!
謝謝大家!
高一家長會教師發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,各位家長:
你們好!
首先非常感謝辛勤的老師們。是你們?nèi)杖找挂古惆橹⒆拥膶W(xué)習(xí);是你們耐心的呵護著孩子的成長;是你們激著孩子拼搏,。不斷攀登新高峰!
其次非常感謝校方召開這次家長會,。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份,。做著不同的工作:有的在機關(guān)任職——可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮——可能腰纏萬貫;有的下崗在家——可能正為生計發(fā)愁;有的.在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),。日出而作,日落而息,,但不管我們是做什么的,,都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,,老師眼里的家長,。所以,今天我想借這個機會,,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,,還有很多不足;我同各位家長相比,,也存在著不少差距,所以我要講的,,不能算是經(jīng)驗,,只能算是感受。如果能夠點點作用,。我將感到莫大的榮幸,。
世上不可能有完全相同兩片樹葉。從性格來說,,孩子們有的內(nèi)向,。有的活潑,有的低調(diào),,有的張揚,,有的喜靜。有的好動,,有的急躁,,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,,能承受屈辱和壓力,,有的脆弱。有的家境寬裕,,有的家境困難父母,。要盡可能地了解自己的孩子。善于探索,、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,,只有這樣。才能因人施教,,對癥下藥,。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子,。除了是父子,、母子、關(guān)系外,,還應(yīng)該是朋友關(guān)系,、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好,、喜怒哀樂,,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流,。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理,、生理的變化如果沒做到這些,,我們就不能算稱職的父母和家長!
好孩子是夸出來的,。初聽的時候人們都很激動,頻頻稱道,,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時常常引用,,奉為經(jīng)典??墒?,一旦自己的孩子犯了錯誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子,,即使不用棍棒,,也免不了一頓冷嘲熱諷夸獎成了紙上談兵,并且在父母眼里,,批評并不是一件壞事:多批評,,有助于孩子更加清楚地認識到自己還有很多不足之處,有待于改進和提高,,決不能為一點成績沾沾自喜,。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天,。
對于家長這樣的想法,,如果反問一句:什么才算是值得夸獎的地方?相信很多家長都會張口結(jié)舌,其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的,。“慈母多敗兒”的話猶在耳畔,,為了不重蹈古人的覆轍,,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點,,希望孩子能盡快做出改變,,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉,。詹姆士說:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,,這是人類之所以有別于動物的地方?!比粘5纳町?dāng)中,,我們每個人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,,而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,,他們更需要贊賞與肯定,。
比較成人,高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,,如果父母只是一味的批評,,而不加以贊賞,久而久之,,就會形成一種否定的自我評價,認為自己不能達到父母的要求,,父母否定或是放棄了自己,,甚至破罐破摔。因此,,贊賞非常重要,,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難,,只要家長善于觀察,,就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。世界上不存在沒有優(yōu)點的人,,即使他們再頑皮,,身上也會有閃光點。作為家長,,對這一點應(yīng)該深信不疑,。相信自己的孩子是最棒的,就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露,。而只有子女體會到這種真情實感,才會愿意對父母敞開心扉,,接受父母的建議和要求,。
贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評也是不可行的,。人無完人,,孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候,,就不能再單純用贊賞的方式,,必須要輔以批評才行,但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,,批評時都要就事論事,,不要揪住不放或是攀比諷刺。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生,。明明是一個很小的錯誤(比如未整理房間),,卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進而將以往的錯誤全都細數(shù)一遍,,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個話題上,。并且在批評的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,,直到說得遍體鱗傷為止,。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談,,使得學(xué)生常說,,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時,,孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。
其實,,仔細想想,,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,,要顧及自己的尊嚴,,孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)绤柕某庳?zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的,。想要發(fā)脾氣時,,學(xué)會緩上三分鐘,心平氣和地擺事實講道理,,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任,,而不是不敢批評或不愿批評,。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,,教育的最終目的才能達到,。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,能夠拉進孩子與父母間的距離,,讓他們感受父母的愛,。一句贊揚的話,,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,,面帶微笑,,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價的財富,。所以父母一定要學(xué)會合理的運用贊賞與批評,,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮,。
比起以往的學(xué)生,,如今的高中生無論是情感、還是思考能力,,都顯示出了他們特有的成熟性,。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達給他們提供了更多思考的機會,,使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟,。然而,,即便他們認為自己已經(jīng)長大,但在父母眼里,,他們?nèi)耘f是需要呵護的小孩兒,,特別是外界新異刺激的增加,讓父母們更加惶恐不安,,害怕他們一不小心,,就會誤入歧途,進而對于他們的要求也就更加嚴格,。這與高中生渴望獨立,、自由的思想是格格不入的,雙方之間的隔閡因此逐漸加深,。在這一時期,,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。
作為一名家長,,我們應(yīng)該記住,。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,,我們應(yīng)該多一點理解,。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求,。切不可求全責(zé)備,。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,,分析錯誤,,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順,。那么自己的孩子就不可能次次成功,。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境,。做到成功了不驕傲,。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,,逆境中不怨天尤人,。成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有心,、責(zé)任心,、同情心。
同的教育方法,,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處,。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,,自己行動時又是另一套,。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,,卻要求孩子認真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,,卻要求孩子勤儉節(jié)約那是絕對不可能收到好的教育效果的,。
最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞,,也善于愛護小雞的稱職母雞!
謝謝大家!
高一家長會教師發(fā)言稿篇三
家長們:
大家上午好,!
今天在這里召開我們高一—班的家長會,首先感謝各位家長的到來,,謝謝家長們對我們學(xué)校工作的配合,。召開此次家長會的目的,是想向各位家長介紹一下孩子們最近一段時間的學(xué)習(xí)情況,。
前幾天孩子們剛剛經(jīng)歷了開學(xué)以來的第一次月考,,這次月考的成績也可以說是有人歡喜有人愁,。孩子們剛剛從初中畢業(yè),升入高一才一個月時間,,經(jīng)過一個月的時間,,孩子們對高一的學(xué)習(xí)節(jié)奏應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了。學(xué)校設(shè)置此次考試,,就是想檢驗一下孩子們最近一個月的學(xué)習(xí)情況,。我們學(xué)校也是市里面的重點高中,孩子們也都是以優(yōu)異的成績考進來的,。但在此次的月考中,,有很大的一部分同學(xué)出現(xiàn)了嚴重退步的情況。這些同學(xué)我就不一一點名了,,家長們手中也都有成績單,。
現(xiàn)在才剛剛開學(xué)一個月,可能這些同學(xué)還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,;也可能是還沒有從放假當(dāng)中收心,,沒有全心全意的投入學(xué)習(xí);也可能是還延續(xù)著初中的學(xué)習(xí)方法,,玩鬧似的進行學(xué)習(xí),。不管是哪種原因,結(jié)果已經(jīng)是這樣了,,我相信這次的考試成績也給了這些學(xué)生當(dāng)頭一棒,他們之后應(yīng)該會迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。家長們在這段時間要多監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),,幫助他們適應(yīng)高中與初中完全不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏,等孩子們適應(yīng)之后,,家長們就可以放手了,。
所以,我也必須要跟家長們強調(diào),,高中與初中是完全不同的兩個階段,,高中的知識難度、學(xué)習(xí)任務(wù)比初中都強了太多,。初中可能只要上課認真聽講,,下課把作業(yè)完成就能夠取得好成績,甚至有的時候只要認真的做作業(yè)就能夠掌握知識,。但高中不一樣,,高中上課要多聽,下課要多練,。上課的時候稍微分神,,可能就跟不上老師的節(jié)奏了,。學(xué)生一時無法適應(yīng)可以理解,但需要趕快把狀態(tài)調(diào)整過來,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
家長們也要調(diào)整好自己的狀態(tài),不能再用之前的態(tài)度來對待孩子們的學(xué)習(xí),,要想成績提高得快,,更好的掌握知識,課下就要多刷題,。家長們也要改變自己對孩子們的要求,,可以變得嚴格一點,讓孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力?,F(xiàn)在的學(xué)生都是一樣的,,必須要有人監(jiān)督才會認真學(xué),自覺的學(xué)生很少見,。所以需要家長們和我們老師聯(lián)合起來,,幫助孩子們提高自己的學(xué)習(xí)成績,,獲得進步,。
今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,,也請家長們回去轉(zhuǎn)告給孩子們我今天說的這些要點,,爭取下一次考試取得大的進步,!
謝謝大家,!
高一家長會教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
大家好!
xx中學(xué)是一所新學(xué)校,,高又是學(xué)校新的年級,,新生事物往往代表著希望,,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有3個月了,,高一年級為學(xué)生的發(fā)展開展了各項工作,現(xiàn)在利用這次家長會向各位家長作一個匯報,。
教育的根本是培養(yǎng)人,,我們高一年級堅持德育為先,以“有禮貌,、懂感恩,、守規(guī)矩、肯吃苦,、求上進”為學(xué)生德育養(yǎng)成目標,,以習(xí)慣為抓手,從吃飯,、走路,、說話這些細節(jié)開始,從開學(xué)初,,我們就持之以恒地從“學(xué)會吃飯,、學(xué)會走路,、學(xué)會說話、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會愛護大自然”開始,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣陪伴孩子的一生,,成為他們一生受用不盡的財富,。學(xué)會吃飯,要求排隊打飯,,文明禮讓,,不浪費糧食。學(xué)會走路,,要求學(xué)生從不踐踏草坪開始,,不追逐打鬧。學(xué)會說話,,從主動和老師打招呼開始,,說禮貌話,學(xué)會與人溝通,。學(xué)會學(xué)習(xí),,從培養(yǎng)良好12個學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,主動學(xué)習(xí),。學(xué)會愛護大自然,從愛護學(xué)校的環(huán)境開始,,不亂丟紙屑和垃圾,,不隨地吐痰。用我們周校長的話來講,,我們培養(yǎng)沭陽如東的學(xué)生男生要培養(yǎng)成“紳士”,,女生要培養(yǎng)成“淑女”,。
為此,,我們高一年級組在學(xué)校統(tǒng)一的安排下,開學(xué)初就通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,、守規(guī)矩,、懂禮貌的意識。并組織學(xué)習(xí)了沭陽如東中學(xué)的學(xué)生守則,,將各種學(xué)校的規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為班級的規(guī)章制度,。學(xué)校通過,主題班會,,黑板報等形式,,將德育正?;嘀魅螌⒌掠鳛楣ぷ鞯闹刂兄貋碜?。年級組通過常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的各種行為,,讓學(xué)生們知道該在什么時候做什么事情。三個月來,,團結(jié)文明,,向上的年級風(fēng)氣初步形成。很多學(xué)生拾金不昧,,關(guān)愛集體,,關(guān)心他人,努力學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí),。
質(zhì)量是家長們最關(guān)心一個問題,也是學(xué)校發(fā)展的根本,。我們高一年級有100多名教師,,其中有10多名來自如東的長期從事高中教學(xué)的中高級優(yōu)秀教師,一名特級教師,,招聘的應(yīng)屆師范類本科以上畢業(yè)生中有研究生7人,。學(xué)校緊緊依托如東的優(yōu)質(zhì)教育資源,充分借鑒如東平民化辦學(xué)思想,、精致化管理模式,,大力實施“夯實基礎(chǔ),凸顯能力,,面向全體,,因材施教”的教學(xué)思想。江蘇省如東高級中學(xué)的教育資源與沭陽如東中學(xué)完全共享,,我們學(xué)校的教育理念,、管理模式、課程進度,、使用的教材,、教輔資料、試卷及考試評價分析等都與如東中學(xué)完全接軌,。每一次考試都和江蘇省如東中學(xué)進行比較,,我們將目標瞄準江蘇省如東中學(xué)。
我們堅持課堂改革,,堅持向課堂要質(zhì)量,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時進入老師們的課堂,聽老師的隨堂課,,要求老師們嚴格按照學(xué)校的教學(xué)模式進行上課,,確保每一堂課的效率,。不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,邀請如東的骨干老師來給我們的老師培訓(xùn),,并定期送部分沭陽的老師到如東去培訓(xùn),。
班主任老師從早晨6:30開始一直到晚上10:30,對學(xué)生進行全天候的管理,,化大力氣抓好學(xué)生的早讀,、午練和無聲晚自習(xí),從培養(yǎng)記筆記,、認真聽課等12個學(xué)習(xí)習(xí)慣著手,,堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們欣喜地看到,,絕大部分的孩子都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,出現(xiàn)了像劉楊陽、尚同同,、葛曉敏,、劉亞婷、何婧婧,、高林毅,、許泉泉、袁伍祥,、林考,、楊麗迎、仲凱,、盧安,、許明思、吳婷婷等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。他們勤奮刻苦,,肯專研,愛動腦,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
學(xué)校建立了奧體中心、鐵架嶺文學(xué)社,、藝體中心等學(xué)生活動四大中心活動:開展了各項競賽活動,,體育節(jié),、英語節(jié),、競賽。
家長朋友們,,一直以來,,學(xué)校有三大中心任務(wù):
第一,,盡全力保障孩子的健康與安全;。
第二,,盡全力培養(yǎng)合格的社會公民;,。
第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的',。
學(xué)校秉持如東平民教育思想和“沒有差生,只有差異”的觀念,,關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,讓每一名學(xué)生都不掉隊,使學(xué)生都能得到符合自己實際的最優(yōu)發(fā)展,,努力讓每個學(xué)生都能獲得成功,。學(xué)校近期辦學(xué)定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下,三年后首屆高考本二達線率超過40%以上,,多人人達到清華,、北大錄取分數(shù)線。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視,、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的,。在這里,,我要請家長們尊重、理解,、支持我們的老師,,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!
在此,,我以老師和家長的雙重身份向您建議,,因為您的尊重、理解,、支持與配合能改變所在家庭的命運,,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好,、品質(zhì)更高的生活,,所以就從今天開始,我們共同努力!
謝謝大家!
高一家長會教師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:
大家好,!
——中學(xué)是一所新學(xué)校,,高一年級又是學(xué)校新的年級,新生事物往往代表著希望,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有3個月了,,高一年級為學(xué)生的發(fā)展開展了各項工作,,現(xiàn)在利用這次家長會向各位家長作一個匯報。
教育的根本是培養(yǎng)人,,我們高一年級堅持德育為先,,以“有禮貌、懂感恩,、守規(guī)矩,、肯吃苦、求上進”為學(xué)生德育養(yǎng)成目標,,以習(xí)慣為抓手,,從吃飯、走路,、說話這些細節(jié)開始,,從開學(xué)初,我們就持之以恒地從“學(xué)會吃飯,、學(xué)會走路,、學(xué)會說話、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會愛護大自然”開始,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣陪伴孩子的一生,,成為他們一生受用不盡的財富,。學(xué)會吃飯,要求排隊打飯,,文明禮讓,,不浪費糧食。學(xué)會走路,,要求學(xué)生從不踐踏草坪開始,,不追逐打鬧。學(xué)會說話,,從主動和老師打招呼開始,,說禮貌話,學(xué)會與人溝通,。學(xué)會學(xué)習(xí),,從培養(yǎng)良好12個學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,主動學(xué)習(xí),。學(xué)會愛護大自然,,從愛護學(xué)校的環(huán)境開始,不亂丟紙屑和垃圾,,不隨地吐痰。用我們周校長的話來講,,我們培養(yǎng)沭陽如東的學(xué)生男生要培養(yǎng)成“紳士”,,女生要培養(yǎng)成“淑女”。
為此,,我們高一年級組在學(xué)校統(tǒng)一的安排下,,開學(xué)初就通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神、守規(guī)矩,、懂禮貌的意識,。并組織學(xué)習(xí)了沭陽如東中學(xué)的學(xué)生守則,將各種學(xué)校的規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為班級的規(guī)章制度,。學(xué)校通過國旗下講話,,主題班會,黑板報等形式,,將德育正?;嘀魅螌⒌掠鳛楣ぷ鞯闹刂兄貋碜?。年級組通過常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的各種行為,,讓學(xué)生們知道該在什么時候做什么事情。三個月來,,團結(jié)文明,,積極向上的年級風(fēng)氣初步形成。很多學(xué)生拾金不昧,,關(guān)愛集體,,關(guān)心他人,努力學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí),。
質(zhì)量是家長們最關(guān)心一個問題,也是學(xué)校發(fā)展的根本,。我們高一年級有100多名教師,,其中有10多名來自如東的長期從事高中教學(xué)的中高級優(yōu)秀教師,一名特級教師,,招聘的應(yīng)屆師范類本科以上畢業(yè)生中有研究生7人,。學(xué)校緊緊依托如東的優(yōu)質(zhì)教育資源,充分借鑒如東平民化辦學(xué)思想,、精致化管理模式,,大力實施“夯實基礎(chǔ),,凸顯能力,面向全體,,因材施教”的教學(xué)思想,。江蘇省如東高級中學(xué)的教育資源與沭陽如東中學(xué)完全共享,我們學(xué)校的教育理念,、管理模式,、課程進度、使用的教材,、教輔資料,、試卷及考試評價分析等都與如東中學(xué)完全接軌。每一次考試都和江蘇省如東中學(xué)進行比較,,我們將目標瞄準江蘇省如東中學(xué),。
我們堅持課堂改革,堅持向課堂要質(zhì)量,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時進入老師們的課堂,,聽老師的隨堂課,要求老師們嚴格按照學(xué)校的教學(xué)模式進行上課,,確保每一堂課的效率,。不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,邀請如東的骨干老師來給我們的老師培訓(xùn),,并定期送部分沭陽的老師到如東去培訓(xùn),。
班主任老師從早晨6:30開始一直到晚上10:30,對學(xué)生進行全天候的管理,,化大力氣抓好學(xué)生的早讀,、午練和無聲晚自習(xí),從培養(yǎng)記筆記,、認真聽課等12個學(xué)習(xí)習(xí)慣著手,,堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們欣喜地看到,,絕大部分的孩子都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,出現(xiàn)了像劉楊陽、尚同同,、葛曉敏,、劉亞婷、何婧婧,、高林毅,、許泉泉、袁伍祥,、林考,、楊麗迎,、仲凱、盧安,、許明思,、吳婷婷等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他們勤奮刻苦,,肯專研,,愛動腦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
學(xué)校建立了奧體中心,、鐵架嶺文學(xué)社,、藝體中心等學(xué)生活動四大中心活動:開展了各項競賽活動,,體育節(jié)、英語節(jié),、數(shù)學(xué)競賽,。
家長朋友們,一直以來,,學(xué)校有三大中心任務(wù):
第一,,盡全力保障孩子的健康與安全;
第二,,盡全力培養(yǎng)合格的社會公民,;
第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的,。
學(xué)校秉持如東平民教育思想和“沒有差生,只有差異”的觀念,,關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,讓每一名學(xué)生都不掉隊,使學(xué)生都能得到符合自己實際的最優(yōu)發(fā)展,,努力讓每個學(xué)生都能獲得成功,。學(xué)校近期辦學(xué)定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下,三年后首屆高考本二達線率超過40%以上,,多人人達到清華,、北大錄取分數(shù)線。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視,、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的,。在這里,,我要請家長們尊重,、理解、支持我們的老師,,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,,更是為了您所在的每個家庭的未來!
在此,,我以老師和家長的雙重身份向您建議,,因為您的尊重、理解,、支持與配合能改變所在家庭的命運,,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好,、品質(zhì)更高的生活,,所以就從今天開始,我們共同努力,!
謝謝大家,!
高一家長會教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長:
下午好!首先我代表高一十二班的全體任課教師和同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,,僅從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。在此,,請允許我對各位家長表示我的敬意和謝意,!
一轉(zhuǎn)眼,同學(xué)們進入高中就已經(jīng)兩個多月了,。孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活了嗎,?在學(xué)校的表現(xiàn)如何?學(xué)習(xí)情況怎樣,?校園生活愉快嗎,。。我想這是每一位家長都迫切想了解的,。下面我就從五個方面對我們這段時間的工作及同學(xué)們的表現(xiàn)向家長們做一個匯報,。
1、學(xué)校情況:
2,、我們班的情況:班級由54位同學(xué)組成,,他們大部分來自新津本地,有小部分是來自眉山地區(qū)和成都周邊區(qū)縣,。入學(xué)時按中考成級分班,,我班是學(xué)校的實驗班之一,重點目標是培養(yǎng)本科以上的學(xué)生,。
我們再介紹一下我們的科任老師,!
1,、制定班規(guī),規(guī)范行為習(xí)慣
學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)如何,,不只是學(xué)習(xí)成績,!操行分是學(xué)生表現(xiàn)的一個基本標準!針對同學(xué)們在班上的情況,,在班干部的幫助下,,根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī),也公開民主的選舉出了我們班的班委和科代表,。同學(xué)們公開評選出來的班委和課代表分別是:
生活委員……倪佳明體育委員……龔科宇 文娛委員沈蘭曦
團支部書記……張朋組織委員…… 張晴宣傳委員……葉茂林
這些同學(xué)在協(xié)助老師管理班級的過程中,,不僅在各方面嚴格要求自己作出表率也發(fā)揮提高了自己的管理能力。
2,、樹立想理,,明確學(xué)習(xí)目標
上高中就是為了能上一所很好的大學(xué),同學(xué)們究竟想上哪所大學(xué),?剛開學(xué)的時候,,我們就開了“插上理想的翅膀”的主題班會,,介紹了全國的許多重點大學(xué),,要求每一個同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué),并為實現(xiàn)自己的夢想開始奮斗,。
3,、傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,,它甚至可以決定一個學(xué)生的成敗,。因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。同學(xué)們才剛從初中進入高一,,還是初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,時間觀念不強。還象初中一樣,,被動學(xué)習(xí),,放下書包就耍,只應(yīng)付老師布置的作業(yè),,不知道晚自習(xí)該做什么,。為此,我們專門開班會教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時間的安排,,指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時間表,,并要求他們堅持執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學(xué)法做了講解和要求,;在學(xué)習(xí)的過程中,,各科老師針對個別同學(xué)的具體情況還進行個別指導(dǎo),,幫助同學(xué)們改進學(xué)習(xí)方法;學(xué)校在上個月也專門邀請了浙江大學(xué)的教授來我校做學(xué)習(xí)方法的演講,。
高一家長會教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家上午好,!
首先感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。能來參加家長會就說明你們非常重視和關(guān)心你們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,那么下面我就英語學(xué)習(xí)來與各位家長探匯和報討,。
對于文科班的學(xué)生來說,最吃力,,同時最拉分的兩門學(xué)科就是數(shù)學(xué)和英語,,英語在包括中考、高考,、研究生考試以及大學(xué)英語四,、六級考試中都占有很大的分值,特別是初中底子就沒打好的學(xué)生學(xué)起英語來更是難上加上,,經(jīng)常有學(xué)生就跑來跟我哭訴,,“老師,我其他科目都很好,,就是英語不想學(xué),,不知道怎么學(xué),我初中英語課根本沒聽過,?!保袄蠋?,為什么我昨天剛記得單詞今天就忘光了,,單詞該怎么記啊,?”,,的確英語這門學(xué)科需要基礎(chǔ),不然一篇幾百字的文章全是不認識的單詞,,不懂的語法,,根本就看不懂,就跟學(xué)語文一樣的,,字都不認識,,怎么學(xué)課文呢,那么對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,,老師肯定是沒有時間講初中的東西,,畢竟要考慮到其他學(xué)生,只能說在平時講課的時候講的'更基礎(chǔ)些,更細些,,更多的是靠學(xué)生自己下去花時間,,多讀多記多問。記單詞是英語非常重要的一步,,也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,由于學(xué)生基礎(chǔ)有限,要他考130,,140分肯定很有難度,,那么我們就是目標定在80,90,,100分,,也就是說我們不搞別的,就抓基礎(chǔ),,所以在記單詞,,讀課文方面,我抓的很嚴,,單詞必須過關(guān),,一遍不行來兩遍,兩遍不行第三遍,。而且記單詞的方法我也經(jīng)常跟他們說,,先要會讀然后再去記,今天記來了,,第二天第三天在花點時間鞏固一遍,。一年下來,,從先開始20,、30個人不過關(guān),到現(xiàn)在只有3—4個人不過關(guān),。
在就是英語學(xué)習(xí)需要耐心,,比如有一段時間,一個學(xué)生學(xué)英語很認真,,但考試成績進步不大,,他就會灰心喪氣,“老師,,為什么我這么努力學(xué)英語,,成績還是上不去”,我就告訴他,,英語是一個慢熱的過程,,你只有腳踏實地,慢慢來,,才會把他學(xué)好,。
我通過平時每個學(xué)生的表現(xiàn)以及他們從去年到今年每次考試的情況來分析了一下子,,英語進步比較大的學(xué)生為xx,xx,,xxx等,,其中特別值得表揚的是xxx。
總之,,老師和各位家長有著共同的心愿,,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個個都聰明,、可愛,,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。今后,,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時溝通。
最后,,祝愿我們的孩子進步,,家長開心!
謝謝大家,!
高一家長會教師發(fā)言稿篇八
各位家長,、叔叔、阿姨:
上午好,。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我叫:xx是高一13班的班長,在此我代表13班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》,。
愛是什么?愛是理解,,是寬容,,是呵護;是尊重,,是勸慰,;愛是嘮叨,是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,,愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,,它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,最無私的愛,,是父母對子女的愛,,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,,沉默中挺立著堅韌的品格,;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,,也愛母親。我們的愛是小溪,,母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,,蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂,是您臉上的微笑,;我們的痛苦,,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前,?!倍铱偸悄前隳晟佥p狂,不以為然,。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,,而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,,享受安慰,,又繼續(xù)前行,。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,,保護著我們,,像心靈的燈塔,,為我們指明航向,!而我卻是那么的任性,,那么的不懂事,,總是惹您生氣,,讓您擔(dān)心,。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,,不是嗎?爸爸媽媽,,你們辛苦了,!
爸爸媽媽,,您知道嗎,,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,,一直綿延到我的心中,,我們的心便會為之一震,,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行,。在我們的心里,,您的愛就像一道溫馨的港灣,,當(dāng)我們一次次觸礁時,,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,,沒有巨石暗礁,,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,,再次遠航,!
十幾年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,!是您,天下最無私,,最偉大的人一次次給我們信心,,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,,使其長出美麗燦爛,,靈性閃爍的花朵;還是您,,在我們眼前一片朦朧時,,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光,!同時,,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,,幫助我們,,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了,。
我們非常的清楚,,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了象州縣中學(xué),,定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,,我們一定會加倍努力,,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,,我們定會確立明確的目標,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),,提高能力,;同時鍛煉身體,強健體魄,。我們知道,,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,!相信吧,,今年的期末考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,!
父母愛,,師生情,波瀾壯闊,,刻骨銘心,!最偉大的人在這里!我代表高一2全體同學(xué)向你們保證,,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩,。不管前方的路途多么坎坷,,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,,勇往直前,!謝謝!