無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

班級主要事跡簡介篇一

我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念，有濃厚的班級情感,，有堅強(qiáng)的班委會和團(tuán)體核心，有自我的班級特色,。班干部和課代表起了很好的表率作用,，大家分工協(xié)作，互相配合,，班級事務(wù)井井有條,。班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體,，他們的威信也就樹立起來了,，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。

我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,，無論是哪方面的團(tuán)體活動,，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏,，發(fā)揮出最高水平,，爭取到最滿意的成績，主題班會,、手抄報,，建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,，大家將班級視做一個大家庭,，真正將自我視做這個家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮,，班衰我恥”的觀念,，因而在任何時候，只要我們應(yīng)對有關(guān)團(tuán)體的事,，大家都會暫時放下私事,，同心協(xié)力地完成它。

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格,、民主的班級制度,。而這些制度對于每個班來說都是一樣的,，關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起,。開學(xué)初,，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要,。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育,。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學(xué)排路隊時不遵守紀(jì)律,，于是,，我細(xì)心觀察，有一天,，機(jī)會來了,，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室,，重新排隊,，并提好要求，從那以后,，我班的路隊情景總能自覺排的很好,。

良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的團(tuán)體輿論。我有意識,、有計劃地經(jīng)過對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動,；學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動中滲透，利用多表揚(yáng)少批評的方法,，如課間操要求學(xué)生站直,，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚(yáng),，“你看,，誰誰誰站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí),，接下來就多多表揚(yáng),。好孩子是夸出來的，一點(diǎn)不錯,，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,，歪了，你說了這個還有那個,，并且還會產(chǎn)生逆反心理,，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子,，異常喜歡夸獎,，天真無邪,，上完操回教室的路上我會觀察誰紀(jì)律好，及時表揚(yáng)并提出明天的要求,。這樣一個階段下來,，孩子們每一天都期望得到教師的表揚(yáng)，做得越來越好,。班主任工作是細(xì)膩的,，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學(xué)生,。

同學(xué)們不僅僅重視自身本事的培養(yǎng),，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果,。還是那句話，好孩子是夸出來的,，開學(xué)初,，我班的學(xué)生課上回答問題不進(jìn)取，并且聲音普遍太小,，聽講不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)興趣不濃，針對這種現(xiàn)象,，在我的課堂上,，我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來表揚(yáng)，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績差可是聲音洪亮,，即使回答錯了,，我也會表揚(yáng)他，“雖然他回答錯了,，可是教師要表揚(yáng)他,，信士杰的聲音十分洪亮，期望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn),?！毙攀拷軇倓傔€很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到教師回答錯了不批評還表揚(yáng)也毫無顧忌的舉手回答問題,，這時我總會細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時表揚(yáng),，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運(yùn)丹田,，也就是手摸肚臍處鼓起來說話,，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題,，在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一向受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊揚(yáng),。喜歡回答問題的同時,，就要學(xué)會傾聽，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,，學(xué)習(xí)成績明顯大幅度提高,。

在班級的團(tuán)體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動,。如：主題班會,、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭,、辯論會,、跳繩比賽、歌詠活動等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,，發(fā)揮自我的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,，利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動,，并且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺，深受同學(xué)們的喜愛,。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng),。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時,，小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會，來展示自我的各方面的才藝,。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點(diǎn),。

不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了，他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,，根據(jù)這個線索,，我和家長進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,，于是在家長的支持配合下他承認(rèn)了錢是他拿的,，這時的家長心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起,，孩子心理有壓力,，我對孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密，孩子和家長都很感激,，我覺得孩子還小，對他進(jìn)行批評教育并保護(hù)他的自尊心十分重要,，對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響,。

我們班取得了可喜的成績,，多次被評為衛(wèi)生先進(jìn)班團(tuán)體，各項活動先進(jìn)班,。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,。提高無止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自我有本事在各項活動中做得更好,，奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,，一分收獲,，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績,，在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動中,，我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校組織的各項競賽我班學(xué)生的參與率高,，取得的成績也較為突出,。班團(tuán)體也最終構(gòu)成了“學(xué)生進(jìn)取上進(jìn)，熱情主動,；師生關(guān)系,、教師家長關(guān)系融洽，友好和諧的的良好局面,。今后,，我們會更加努力，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

班級主要事跡簡介篇二

在xx中心學(xué)校美麗的學(xué)校里，有一面格外鮮艷的旗幟,，那就是充滿自信,、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的一零三班,。在那里有50顆朝氣蓬勃的兒童心,，在這個幸福歡樂的大家庭里，共同學(xué)習(xí),，共同提高,。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、活潑,、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),。每個剛?cè)雽W(xué)的孩子,，都是那么天真,、活潑、貪玩,，學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn),。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí)，如同天方夜譚,。針對這種情景,，班主任經(jīng)過細(xì)心研究，努力調(diào)動他們的進(jìn)取性和自覺性,，培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng),，做出了巨大的努力。

1,、有意識,、有計劃地對學(xué)生談話，及時表揚(yáng)和批評那些典型事例,。我不在班級當(dāng)面批評,、挖苦有過錯的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo),，讓他分清是非,，從而改過自新。我班的學(xué)生陳愷杰沒有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，由于家長常年在外,，孩子缺少關(guān)愛使得他構(gòu)成了逆反心理，對班團(tuán)體漠不關(guān)心,，對學(xué)習(xí)有厭煩感,，還常常欺負(fù)其他學(xué)生。于是,，班主任用情和愛感化該生,，只要他有一時表現(xiàn)優(yōu)秀就在全班學(xué)生面前表揚(yáng)他，下課了經(jīng)常找他談心,。有些小事也特意叫他去做,，還引導(dǎo)班里的同學(xué)主動關(guān)心他，在學(xué)習(xí)上幫忙他,。今年陳愷杰在各方面都取得了很大的提高,。

2、利用各種方式進(jìn)行家校聯(lián)系,。如開家長會,、去學(xué)生家家訪、利用課余時間和家長交流等等。經(jīng)過與家長的多次溝通,，取得家長的理解和支持,，從而得到家校教育的一致性,。

3,、開展讀書活動，鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,，從中受到啟發(fā).如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,，把好的資料講述下來給同學(xué)們聽，看到好的書拿來教師審核后再推薦給同學(xué)們看,，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操,，也提高了語文的閱讀與寫作水平。

4,、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動,。在課堂上，授課教師經(jīng)常舉行各式各樣的比賽,，比如：口算練習(xí),，看哪一組做得又快又好；數(shù)學(xué)小測驗(yàn),，看哪一組的平均分高,；男女生比賽朗讀等等。

良好的班風(fēng)的構(gòu)成,，是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的,。班級是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動的主要陣地。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好,，能夠培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。所以班主任教師便將自我的工作重點(diǎn)放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上,。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對學(xué)生加以規(guī)范，讓學(xué)生時時刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自我,。我班開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位,，人人要負(fù)責(zé)”的活動?；顒娱_展以來,，班級日常工作很快走上了正軌。剛開始,，班主任手把手教學(xué)生如何掃地,，天天提醒學(xué)生擦講臺，擦桌椅，擦黑板,，關(guān)門窗和電燈,，送作業(yè)，……事無巨細(xì),，都要教師操心,。此刻，有了專人負(fù)責(zé),，同學(xué)自我管理自我,，教師就能夠騰出更多的時間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的本事也得到了鍛煉,，可謂一舉兩得,。每個星期，學(xué)校廣播的衛(wèi)生成績,，我班總是名列前茅,，衛(wèi)生流動紅旗成了我班一面不倒的旗幟。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍還要從課上,、課下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，舉辦一些活動，如元旦聯(lián)歡會,、“講故事大賽”,、“給媽媽的禮物”等等，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，動手本事,，給學(xué)生展示的平臺，使學(xué)生在各種活動中端正態(tài)度,，增長才干,。每每課外活動，孩子們玩踢毽子,，跳皮筋,，跳繩，我有時會加入他們的行列,，有時會站在他們的旁邊,，欣賞著孩子們童真的動作，他們會在不經(jīng)意中把我拉回了童年,。他們就像是我的孩子,，我喜歡他們無憂無慮的笑容；我喜歡他們純真,、美麗的心靈,。

有了好的表現(xiàn)就應(yīng)當(dāng)給予獎勵。所以學(xué)生各方面好的表現(xiàn)我都給予紅旗獎勵。10面紅旗換一個獎杯,，5個獎杯能夠得到一個獎品,。學(xué)期末根據(jù)紅旗數(shù)對學(xué)生實(shí)行表彰。

另外,，正確的團(tuán)體輿論的構(gòu)成,，優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立是一個長期的過程,，它是班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,，在團(tuán)體活動中逐步構(gòu)成的,。濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,，激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,，同學(xué)比謙虛,，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生,，常為講解一道難題,，要探討許久；同學(xué)也很自信,，以“每一天都是起點(diǎn),，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我,，不斷超越自我,！同時，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,，挖掘自我的潛能,。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康,、和諧的人格,。

事實(shí)證明，良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍有利地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,、主動性,，異常是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,，學(xué)會了如何學(xué)習(xí),，如何改善學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣,，并明顯地提高了學(xué)習(xí)成績,。如：我們班此刻沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了,。

我為他們的懂事驕傲,，我為他們?nèi)〉玫某煽冏院馈＿@些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動力,，班團(tuán)體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步構(gòu)成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。

班級主要事跡簡介篇三

我們帶著父母的囑托,，懷著自我的遠(yuǎn)大抱負(fù)來到了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),，來到了這個由29名活潑向上，進(jìn)取勤奮的學(xué)生組成的班級體,。一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸,，一個人僅有融入了團(tuán)體才會變得強(qiáng)大。從一開始的軍訓(xùn),，大家同甘共苦,；到運(yùn)動會，大家共同榮耀,；聚餐時師生爽朗的歡笑,；游石燕湖時堅定的友誼。我們從五湖四海的一滴水凝聚成今日的海洋——電子商務(wù)1班,，一個充滿歡笑和力量的大家庭,。我們活力奔放，我們優(yōu)勢突出,，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，我們同舟共濟(jì)……我們營造了一個“求真、務(wù)實(shí),、求實(shí),、創(chuàng)新”的班級氛圍。我們在學(xué)習(xí)上互相幫忙,，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí),。在生活工作中我們互相勉勵,。這就是一個充滿陽光和朝氣的青年學(xué)子們用他們的熱情所凝聚而成的班級,。就是這樣一個具有強(qiáng)大的凝聚力和非凡的開拓精神的團(tuán)體，秉承“助人自助,，鍛煉自我”的目的,，開展了一系列的班級特色活動，并取得了顯著的成果,。在那里,，我們每個人不但收獲了友誼與歡樂，并且在一年的勵煉中學(xué)會了競爭,，學(xué)會了成長,，學(xué)會了思考……同學(xué)們進(jìn)取參與校內(nèi)外各項相關(guān)活動，在活動的參與和組織過程中,，我們每個人都在學(xué)習(xí)與實(shí)踐本事等多方面有了巨大的提高,，展示了學(xué)子關(guān)愛生命，關(guān)注社會的優(yōu)秀素質(zhì)和開拓創(chuàng)新,，篤行思遠(yuǎn)的本事,，得到學(xué)校的認(rèn)可。也許我們不是最好的班級,，但我們卻是最有潛力的班級。因?yàn)槲覀冊诓粩嗯?，在不斷成長,，我們29位學(xué)子都為了一個共同目的而不斷奮斗著，那就是打造一個“禮貌,、團(tuán)結(jié),、勤奮、進(jìn)取”的電商1班,。我相信這樣一個凝聚著29位學(xué)子無限熱情與夢想的團(tuán)體是永遠(yuǎn)不會被打敗的,。在這一段人生路中，我們不是孤單的英雄,，我們攜手同行,，共創(chuàng)輝煌。

1,、基本信息

班級全稱：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院11級電子商務(wù)一班

總?cè)藬?shù)：29人

男生人數(shù)：14人

女生人數(shù)：15人

現(xiàn)任院學(xué)生會干部：

現(xiàn)任校團(tuán)刊干部：屈娟——校團(tuán)刊報友會聯(lián)系部部長

班委

2,、班級簡介

電子商務(wù)一班于2011年9月成立。成立一年多以來,，在班主任xx教師的關(guān)懷,、助理班主任姜xx和王xx的指導(dǎo)和班委的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)一齊努力獲得了很多優(yōu)秀的成績,。

在班級建設(shè)上,，我們爭創(chuàng)一流,。班級成立以來，舉行各種班會,、民主生活會等二十余次,。認(rèn)真完成校、院布置的各項任務(wù),，組織班級團(tuán)隊活動,。在學(xué)習(xí)上我們不輸他人。在英語的學(xué)習(xí)上,，我們班有多位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,，為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣，進(jìn)取備戰(zhàn)英語四六級考試,、計算機(jī)二級等證書的考取都取得了很好的成績,。在其他活動中，我們思想活躍的特點(diǎn)為我們建立了優(yōu)勢,，我們班級結(jié)合專業(yè)知識,，為了大家更好的學(xué)習(xí)，我班建立了學(xué)習(xí)小組,。

各種成績的取得源于同學(xué)們的努力拼搏,，我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。全班共有29名同學(xué),，其中男生14名,，女生15名。那里面有學(xué)習(xí)好,、工作本事強(qiáng),，德藝雙馨的同學(xué)；有多位學(xué)生會,、社團(tuán)聯(lián)合會等各種學(xué)生組織的學(xué)生干部,；也有自強(qiáng)不息，已經(jīng)基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同學(xué),。

電一班就是這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)體,。它猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心,；猶如巍巍雪山,，為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量；更猶如大海,，匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的夢想,！我們堅信,，在班主任肖毅教師的關(guān)心和班委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，11級電一班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來,！

班級建設(shè)時建立一個優(yōu)秀班級最基本要研究的，僅有一個強(qiáng)而有力的班委組織，才能引領(lǐng)班級走向優(yōu)秀走向成熟。在班級組織建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度,、班級財務(wù)制度,、班級會議制度、不僅僅如此,，我們還制定班級規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)小組。在班級工作中力求做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化、民主化,，將整個11電一班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,。

1、班委簡介

我班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的,，一年多來,，每個班委都有自我獨(dú)特的治班方法?！耙匀藶楸?，以班為綱”的治班理念，始終指導(dǎo)著班級的管理工作并且每個班干均能以全責(zé)為己任,、密切協(xié)作，不僅僅按要求完成了學(xué)校,、學(xué)院安排的各項任務(wù),，并且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點(diǎn)就是有計劃,、有制度,、有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)員教師的指導(dǎo),、班委會和團(tuán)支部的組織下,，根據(jù)我班的具體情景，本著“從實(shí)際出發(fā),，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”為宗旨,，制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度,。從而為我們班創(chuàng)立良好的班風(fēng)供給了堅實(shí)的保障,。正是有了這些制度,，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。

2,、班委具體職責(zé)

一,、班長：團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué),，搞好班級建設(shè),，同大家一齊創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

1.宏觀上總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級工作,、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作（班委執(zhí)行任務(wù)時能夠根據(jù)實(shí)際情景做適當(dāng)調(diào)整,，只要求結(jié)果到達(dá)即可，所以能夠使班委充分發(fā)揮自我的主觀能動性和實(shí)現(xiàn)更好的合作到達(dá)目的,。）,，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校和班級的各項守則。

2.協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系,，為同學(xué)供給一個較好的發(fā)展空間,。

3.代表班級參加各項會議、上傳下達(dá)學(xué)院通知,、主持召開各項班級會議,、協(xié)調(diào)各班委工作并提議和督促各班委工作、處理班級一些其他瑣事,。

4.發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校,、教師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達(dá)學(xué)校,、學(xué)部,、班級的各項信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。

二,、團(tuán)支書：

1.搞好班級團(tuán)支部的建設(shè),，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作。

2.做好每位同學(xué)的心理思想工作,，調(diào)動大家學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，生活樂觀性，活動進(jìn)取性,，消除反動退縮性,，班長統(tǒng)一戰(zhàn)線。

3.聯(lián)系相關(guān)班干部安排同學(xué)參加班級的各項活動,，并在各項活動前聯(lián)系相關(guān)班委會委員制定詳盡的活動計劃,。

4.微觀上具體與其他班委會成員開展工作。

三,、副班長：

1.協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求。

2.聯(lián)合團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委計劃并組織班內(nèi)活動（班委會由班長和團(tuán)支書共同策劃并組織,；班會由班長和團(tuán)支書策劃，副班長和組織委員共同組織,；體育類活動（如郊游,、農(nóng)家樂、聚會）由體育委員,、團(tuán)支書,、副班長、組織委員共同策劃并組織,；學(xué)習(xí)類活動（如講座）由學(xué)習(xí)委員,、團(tuán)支書、副班長,、組織委員共同策劃并組織）,。

3.協(xié)助班長召開班會，班長不在時,，行使班長權(quán)利,，并及時做好班會記錄。

4.做好課堂考勤工作,，副班長與團(tuán)支書配合統(tǒng)計好全班同學(xué)的得分情景,。

四、學(xué)習(xí)委員：

1.統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù),，安排課代表,、考試、考務(wù)報名工作,。經(jīng)常與任課教師交流,，做好任課教師與班級同學(xué)之間紐帶作用。

2.及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及進(jìn)取收集考試復(fù)習(xí)資料,，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等,；負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢,，做好重修、補(bǔ)考等事項的通知工作,。

3.帶頭搞好學(xué)習(xí),，營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)習(xí)制度,、嚴(yán)格早自習(xí)考勤,、及時布置并督促班級同學(xué)做好作業(yè),。

4.策劃學(xué)習(xí)小組具體方案（以考試成績?yōu)橐罁?jù)，五人一組,，男女生搭配,，團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員分配好各位組長的職務(wù)）。

五,、組織委員：

1.負(fù)責(zé)班級社會實(shí)踐,，志愿服務(wù)活動。

2.組織班級同學(xué)進(jìn)取按時參加班級有關(guān)活動,。

六,、宣傳委員：

1.負(fù)責(zé)新聞稿，聯(lián)合團(tuán)支書做好團(tuán)支部方面工作,。

2.宣傳委員和信息委員共同負(fù)責(zé)班長下達(dá)的通知文件（一般情景下,，涉及策劃或組織的信息由班長直接傳達(dá)給各活動的負(fù)責(zé)人，涉及學(xué)院安排的要求全班都到的信息由班長直接傳達(dá)各寢室長,；不涉及組織的信息由班長直接傳達(dá)給宣傳委員和信息委員進(jìn)行宣傳和統(tǒng)計）

七,、信息委員：

1．負(fù)責(zé)收集有關(guān)班級信息（民意調(diào)查、活動拍照及整理,、維護(hù)班級博客等）,。

2．宣傳委員和信息委員負(fù)責(zé)共同及時傳達(dá)班長下達(dá)的通知文件

八、體育委員：

1.進(jìn)取組織同學(xué)開展各項體育活動,，強(qiáng)健同學(xué)體魄,，制定班級體育活動安排（利用課余時間或雙休日每周安排一次自愿式班級體育活動）。管理好班級體育器材,。

2.組織同學(xué)參加學(xué)校,、班級各項體育活動，負(fù)責(zé)運(yùn)動會的報名,、參賽,、組織工作。

九,、文娛委員：

1．負(fù)責(zé)班級文娛活動的開展（如組織各種班級,、院級、校級的文藝活動）

2．作為拉拉隊主要負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)拉拉隊的具體安排（如制定拉拉隊口號,，組隊形式等）。

十,、生活委員：

1.管理班級財務(wù),，收取班費(fèi)，發(fā)票留檔（保留期至少一個月），建立班級財務(wù)記錄,，每月向同學(xué)公布,。

2.負(fù)責(zé)安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等,。

3,、班級財務(wù)管理制度

宗旨：“取之于民，用之于民,?！?/p>

收入：班費(fèi)由全體同學(xué)平均上交和自愿贊助。

管理：由生活委員管理,，每筆班費(fèi)應(yīng)記錄好用途,、時間、人物及金額,。

支出：全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費(fèi),，班費(fèi)在十元內(nèi)由生活委員或班長同意方可使用。十元到五十元由生活委員,、班長,、團(tuán)支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員,、班長,、團(tuán)支書、副班長在內(nèi)的至少一半班委同意才可使用,。一百元以上需由全體班委同意才可使用

日常采購,，至少有一名同學(xué)陪同前往，并開出收據(jù),、發(fā)票等憑證報銷,，生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效)，若因票據(jù)遺失或特殊情景不能出具證明且情景屬實(shí)的,，由同意人簽字補(bǔ)證,。

班級體育用品統(tǒng)一由體育委員負(fù)責(zé)管理，本班同學(xué)需要直接到體育委員處借,。

全班同學(xué)能夠在適當(dāng)時間對班費(fèi)收支情景要求審查,，或提出批評或提議。

4,、活動管理制度

班級活動：“大學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)重要,，人際關(guān)系也相當(dāng)重要”。

目的：班級活動是加深同學(xué)之間感情的有效形式,，是聯(lián)系他班友誼的絕佳途徑，是豐富大學(xué)生活的有力保障。所以同學(xué)們應(yīng)進(jìn)取參與班級活動,，為建設(shè)一個團(tuán)結(jié)友愛,、向上的班團(tuán)體而共同努力。

資料：班級團(tuán)體活動經(jīng)至少6位班委成員同意后由團(tuán)支書聯(lián)合相應(yīng)班委會成員策劃開展,。

學(xué)院,、學(xué)校活動：首先,，我們應(yīng)從心態(tài)上明白學(xué)院和學(xué)校為我們組織活動的目的在于加強(qiáng)我們課外知識的學(xué)習(xí),、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質(zhì),，所以我們必須不要構(gòu)成一種抵抗心理,。其次，對于一些學(xué)院安排要求全班同學(xué)都到的活動由班長,、團(tuán)支書,、副班長、文娛委員負(fù)責(zé)通知并督促自我寢室進(jìn)取按時參加,。對于一些要求到達(dá)人數(shù)的活動由組織委員依據(jù)學(xué)號安排參加,。

所有團(tuán)體活動都只分為班委會、班會,、體育類活動,、學(xué)習(xí)類活動四大類。

請假說明：特殊情景下不能參與者應(yīng)一律向團(tuán)支書或副班長請假,，如有需要簽到的負(fù)責(zé)把請假的同學(xué)理由寫好,。

5、寢室管理制度

宿舍是大學(xué)生活的重要場所,，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響到同學(xué)們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，所以宿舍衛(wèi)生必須經(jīng)常打掃和重在堅持，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹立良好的個人形象,，爭取優(yōu)秀禮貌寢室稱號。

寢室成員應(yīng)配合好寢室長的工作安排,，每周一和周四早晨寢室長及時督促寢室成員起床，對寢室進(jìn)行打掃,，完成好學(xué)院和學(xué)校要求的內(nèi)務(wù)早檢工作,。

寢室成員之間應(yīng)相互尊重，和諧相處,。周日至周四晚上11點(diǎn)之后開始上床休息,，不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時早起并提醒室友起床按時上早自習(xí)，養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,。

做好通知的上傳下達(dá),。

6,、學(xué)習(xí)制度

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，課堂,、自習(xí)室、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的的主要場所,，更是體現(xiàn)班風(fēng)的最佳場所,，大家必須充分重視，努力做到：

按時上課,，不遲到，不早退,，不逃課,，認(rèn)真聽講，做好筆記,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，考試不得作弊。為此,，成立了學(xué)習(xí)小組,。

學(xué)習(xí)小組：

目標(biāo)：1.增加班級凝聚力

2.為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.為期末復(fù)習(xí)做安排,，讓大家相互幫忙,，更好的學(xué)習(xí)

具體操作：

1.班級分為六組，每組六個人,。

2.學(xué)習(xí)小組采用一對一幫扶,，期望同學(xué)們能夠相互督促，相互幫忙,。

3.小組競爭采用積分制,，用班干部負(fù)責(zé)實(shí)施一系列計劃，監(jiān)督（輪流制）,，組長統(tǒng)計積分,，匯報給副班長,。

4本學(xué)期計劃

①11周時，由組長對本組基礎(chǔ)較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。

②在16~17周時,，由組長根據(jù)每組具體情景自由安排復(fù)習(xí)。

5,、四級考試

大家一齊集中做試卷，提高經(jīng)過率,。

7,、班級獎懲制度

班會制度：班會遲到者扣1分，缺勤者扣2分,，班會中進(jìn)取發(fā)言者加1分,。

活動制度：凡參加各種活動者加2分，凡參加比賽獲獎?wù)邎F(tuán)支書和副班長視具體情景給予2到5分的加分,，凡無故缺席者扣2分,，請假者不扣也不加。

寢室制度：被評為院優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加2分,，寢室長加3分,；被評為校優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加4分，寢室長加5分,；被評為不合格寢室的寢室成員每人扣3分,，寢室長扣5分。

在大學(xué)生班團(tuán)體建設(shè)中,，班級思想建設(shè)具有先導(dǎo)性,。我們相信，僅有加強(qiáng)班級思想建設(shè),，才能不斷加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),。此外，加強(qiáng)班級思想建設(shè),，對于全面貫徹黨的教育方針,，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義,。

中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，它的魅力一向吸引著當(dāng)代大學(xué)生,。對我班學(xué)生自然也不例外,。為了早日加入中國共產(chǎn)黨，在日常生活學(xué)習(xí)中,，我們不但一向以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，并且積極向黨組織靠攏,，并且組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識以及組織相關(guān)活動，將黨的基本理論和精神付諸于實(shí)踐中,。到目前為止,，我們電商一班已經(jīng)有入黨積極分子7人，由于學(xué)院名額限制,，很多同學(xué)都沒有得到機(jī)會,，可是很多人都進(jìn)取自覺的參加黨課，理解黨的培訓(xùn),?？墒俏覀儠^續(xù)努力的，全班同學(xué)都進(jìn)取爭取早日入黨,。

自大一入學(xué)以來,，11級電子商務(wù)一班在班級建設(shè)方面，共召開17次班會及8次民主生活會,，組織班級活動13次,，其中大型班級活動3次。會議以貼近當(dāng)代大學(xué)生生活,，培育四有青年,，發(fā)展六求素質(zhì)為基準(zhǔn)，進(jìn)行了形式多樣,，豐富多彩的活動開展,。其中，大一第一學(xué)期的第六周“團(tuán)結(jié)有愛”班會上,，特地邀請了肖毅班主任,、姜芳和王攀坤兩位助班，會上我們發(fā)了很多水果,，并且以互動的方式讓大家相互握手去認(rèn)識對方,，還有話劇等才藝表演，助班的殷切指導(dǎo),。尤以第十四班會和以愛心包裹為主題的民主生活會為典型代表,。上學(xué)期第十四周“心態(tài)決定成敗”的班會和下學(xué)期“大學(xué)那些事”的班會上，特地邀請了本院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員李教師,，與同學(xué)們進(jìn)取互動,，熱情交流。思維碰撞出智慧的火花,，交流討論中加深互相的理解與情誼,。班會開頭以一段大學(xué)生活的視頻引出主題，結(jié)尾以一首《怒放的生命》振奮人心,，在掌聲如潮中完美落下帷幕,。而特地邀請了我院優(yōu)秀學(xué)員許琛學(xué)姐在以“飛揚(yáng)青春”為主題的民主生活會中,，更互動性地加入朗誦青春詩篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對對碰的團(tuán)體游戲等,。在活動中理解感悟青春的力量,，激勵同學(xué)們把握青春，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，為成為新一代祖國的棟梁拼搏奮進(jìn)！班級活動以培育大學(xué)生心理健康,，加強(qiáng)身體鍛煉,，豐富課余生活，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)互助為方向,，進(jìn)行了諸如聽專題講座報告、召開節(jié)日晚會,、組織假日出游等的活動開展,。專題報告講座滿足了同學(xué)們的求知欲和探索精神，指引同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃,，教導(dǎo)豐富的學(xué)習(xí)及獨(dú)到的生活知識,，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。每逢端午中秋,，甚至國外的平安夜圣誕節(jié),，班級都會依照習(xí)俗，召開晚會齊聚一堂,，游戲娛樂,，為同學(xué)們團(tuán)體購買粽子、月餅及蘋果等,。無論是本省還是外地來的同學(xué),，在晚會中都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，讓節(jié)日留校的同學(xué)感受到貼心的溫暖,，深切的關(guān)懷情誼,。而假日來臨，班級還會組織同學(xué)們同本院或別院同學(xué)一道出游,，如石燕湖之游,，就是電商兩個班和社保的聯(lián)誼，既加深院與院的交流溝通,，也豐富了同學(xué)們的課余生活,。在大一下半年的團(tuán)風(fēng)比賽中，同學(xué)們?nèi)f眾一心,，不喊苦,、不怕累,，將團(tuán)結(jié)精神進(jìn)行到底，重復(fù)著一次又一次大的節(jié)目排練,，追求最完美的節(jié)目效果,。最終，班級自編自導(dǎo)自演的話劇一走過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽,。

天道酬勤,。大一這一年，電子商務(wù)一班以進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,，飽滿的生活熱情在學(xué)院乃至校內(nèi)取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績,，并將再接再厲，創(chuàng)造新的輝煌,！

學(xué)風(fēng)建設(shè)一向是班級建設(shè)不可或缺的一部分,，甚至一個班級學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的構(gòu)成。從學(xué)生入學(xué)初始,，班主任便開始了班級學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,。然而，學(xué)生并不是一成不變的,，她們是變化和成長中的個體,，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)也存在著眾多的變化因素,。一個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評價這個班級學(xué)生素養(yǎng),，班級的環(huán)境以及班級體是否優(yōu)良的重要標(biāo)志。而一個班級學(xué)風(fēng)的好壞也直接影響到一個學(xué)校的聲譽(yù)及發(fā)展,。

1,、堅定的政治方向

全班同學(xué)熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的路線和方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會,，構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量,。從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取,，積極向黨組織靠攏,，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠經(jīng)過一年的班級工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高,，個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn),。我們一致認(rèn)為,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級的思想水平會到達(dá)一個新高度,。

2,、嚴(yán)肅的班級管理

今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生,，并且班委會成員自身素質(zhì)高,，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù),。

過去的一年中,，全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力，異常是班委的同學(xué)傾注了很多心血,。我們在做好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時,，認(rèn)真完成教師交辦的各項任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù),。

在班級事務(wù)中,，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級比較重大事務(wù)時,，由班長和團(tuán)支書召開班會，團(tuán)體討論,，集思廣益,，群策群力。同時,，我們注重班務(wù)的公開,，把班委的想法及時和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度,，確保每一分錢都用在實(shí)處,。

為了堅持班級教室、寢室衛(wèi)生,，每個寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查,，大家互相督促，自覺執(zhí)行,，一向堅持著良好的生活習(xí)慣,。這大大提高了同學(xué)們堅持環(huán)境衛(wèi)生的進(jìn)取性。

3,、優(yōu)秀的班級學(xué)風(fēng)

我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,，也是有據(jù)可查的。從2011年12月份英語四級考試,，我們班已有17人能夠參加四級考試,，超過50%,。此外，截止到20xx年9月份的國家計算機(jī)等級考試,，已有22人經(jīng)過了國家計算機(jī)等級二級考試,。王金宇、劉晶獲得兩次院優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵,，單艷芳,，陳惠獲得1次優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵，在湘農(nóng)青年網(wǎng),、在校學(xué)工在線等有6份稿件被刊登,。三個同學(xué)被評為院優(yōu)秀青年志愿者，1位被評為校優(yōu)秀團(tuán)員。同時，大家參加各種講座和會議,。ppt專業(yè)課件宣講、校級知識競賽,、學(xué)校團(tuán)風(fēng)復(fù)賽,、英語講座等活動參加人數(shù)到達(dá)38人，并且取得了很好的榮譽(yù),。

這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的,。

4,、和諧的班級生活

對任何一個團(tuán)體而言,，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個團(tuán)體生存的基礎(chǔ),，是班級之所以成為團(tuán)體的重要保障,。團(tuán)結(jié)是一種力量,，是我們不斷前進(jìn)的動力,。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫忙,，生活上互相關(guān)心,，思想上互相提高。平時,，團(tuán)體活動也豐富多彩，輔導(dǎo)員教師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動，班會上我們經(jīng)過游戲來感悟生活,，增進(jìn)友誼,。我們相互之間大方的交流,、切磋、競爭、合作,，無形中才能得到展現(xiàn)和提高,，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級氛圍,。由此,，我們班的整體水平也在不斷提高,。

5、豐富的班級活動

全班同學(xué)參加校風(fēng)建設(shè),、社會實(shí)踐,、文體藝術(shù)活動以及學(xué)術(shù)科技等活動。在學(xué)習(xí)上我們班的同學(xué)充分表現(xiàn)出了自我的優(yōu)點(diǎn)與特長,，互幫互助,、共同提高；在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實(shí)在意義,。成員們在班級里能夠各盡其能,，各得其位，各位成員和諧相處組成了一個和諧歡樂的大家庭,。軍訓(xùn),，我們相識的開始，一切完美的回憶都從那里被演繹,。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，舉辦的很多活動，如一齊郊游，一齊過節(jié),，一齊聚餐等等,。這些豐富多彩的活動加深了同學(xué)之間彼此的了解，增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊意識和凝聚力,，創(chuàng)造了一個和諧的班級氛圍,。盡管彼此都已經(jīng)熟悉，可是我們?nèi)匀灰幌蚓o緊的團(tuán)結(jié)在一齊,；我們的大學(xué)生活沒有遺憾，因?yàn)槲覀儽舜似谕?；我們活得開懷,，因?yàn)槲覀冇斜舜讼喟椤?

6、班級文體建設(shè)

我們班級可謂是藏龍臥虎,。每一位同學(xué)都有自我的優(yōu)點(diǎn)或特長,，進(jìn)取參與學(xué)校、學(xué)院,、班級舉辦的各種活動,，發(fā)揮特長，揮灑汗水,，收獲喜悅,，體驗(yàn)成功，構(gòu)成了支部成員的多樣性與多元化,。比如說：我們班有10個參加了團(tuán)風(fēng)的開場與結(jié)束的節(jié)目,、校的踢毽子比賽、英語競賽,、朗誦比賽等多項活動,。

7、班上生活

1)石燕湖旅游:2012年4月21日,，班上一行人來到位于長沙郊外的石燕湖景區(qū),，開始了我們班的班級之旅。石燕湖景色優(yōu)美,，同學(xué)們在欣賞秋天的景色時,，還在各種娛樂項目中盡情發(fā)揮自我的熱情，最終盡興而歸,。在這次活動中,，班上又進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。

2）光棍節(jié)對結(jié)：2011年11月11日我班組織光棍節(jié)的的活動,，同學(xué)們男女搭配做游戲,。活動過程中,，大家十分進(jìn)取,，分享美食,，享受歡樂。同學(xué)們是不論同學(xué)是不是單身都在這一天感受到了歡樂,，增進(jìn)了同學(xué)間的感情,。

3）南岳之旅：2012年4月11日我們班的部分同學(xué)去南岳衡山旅游，親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風(fēng)土人情

4)中秋我們一起走過：研究到今年中秋有些學(xué)生沒有回家,，于是我們班舉辦了一個“花好月圓慶中秋”的活動,。大家都十分開心，也都感受到了家的溫暖,。

班級部分活動照片展：

大學(xué)一年里,，我們一齊大學(xué)開始，帶著懵懂和追求,，我們將繼續(xù)去探索,，去發(fā)現(xiàn)。在大一這一年里我們班級工作總體來說圍繞了以下幾方面展開——

一,、共同奮斗的目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的'共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)“先進(jìn)班團(tuán)體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),，從實(shí)際出發(fā),，指定班級總體規(guī)劃，并有計劃,、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),，鼓勵學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助,，攜手前進(jìn),。

二、高度的政治氛圍,。班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論；關(guān)心時事,，正確認(rèn)識黨的路線,、方針、政策,；參加校,、院、班組織的活動,，遵守政治紀(jì)律,。

三、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),；注重是環(huán)節(jié)本事素質(zhì)的培養(yǎng),。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身,、求是,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四,、較強(qiáng)的團(tuán)體注意觀念,。團(tuán)體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用,。班級成員要有強(qiáng)烈的職責(zé)心和團(tuán)體榮譽(yù)感；要樹立以團(tuán)體注意為核心的價值觀,。

五,、較強(qiáng)紀(jì)律觀念。班級成員能用《班級規(guī)章制度》及學(xué)校的其他各項規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范自我的行為,。

六,、生動活潑、豐富多彩的課外活動,。班級能夠適合青年學(xué)生特點(diǎn),，充分發(fā)揮每個同學(xué)的特長，開展生動,、活潑,、健康的科技、文化,、體育,、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學(xué),，寓教于樂”,，到達(dá)既鍛煉學(xué)生本事有提高素質(zhì)的目的。

七,、堅強(qiáng)的班團(tuán)體核心,。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一向，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用,，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的職責(zé)感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神,，能夠以自尊,、自愛、自信,、自立,、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的核心,。

在我們大二的新學(xué)期里,，各班委將明確自我的職責(zé)，繼續(xù)在班中發(fā)揮模范帶頭作用,，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),，努力爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級！為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，使班級工作能夠正常有序的進(jìn)行,，使商務(wù)11-1班成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)體。我們將再接再厲,！

班級主要事跡簡介篇四

我們班是一個擁有28名成員的班團(tuán)體,。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自我的潛能,，提高自身的素質(zhì),，為這個團(tuán)體增光添彩。

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作,、健康發(fā)展的前提優(yōu)秀班團(tuán)體先進(jìn)事跡材料范文,。一個班團(tuán)體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造一種健康向上的班級氛圍,，所以我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠團(tuán)體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,，同甘共苦，同心同德,，增加同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感,，班級自豪感，構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,，才會有濃厚的學(xué)風(fēng),，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高,。有一份耕耘,，就有一份收獲，在每一次考試中,，我們班的平均分都居前列,，深受教師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪,！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷提高,。

班團(tuán)體是每個學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,，一個向上的凝聚力強(qiáng)的良好的班團(tuán)體的構(gòu)成,，需要多方面的因素,，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會,，所以,，我在班干部培養(yǎng)和班團(tuán)體構(gòu)成有以下做法,。

1,、精心選拔,。班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好班級先進(jìn)團(tuán)體事跡,，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助,，因而，對班干部的人選,，必須認(rèn)真對待,，絕不能顧及情面，隨意指派班干部,，要做到“心中有數(shù)”,。所以，我每接一個新班,，對班干部的人選,，要能在德、智,、體,、美,、勞諸方面嚴(yán)格要求自我，在同學(xué)中有必須威信,，能獨(dú)立思考,，對工作職責(zé)心強(qiáng)，既能團(tuán)結(jié)同學(xué),，又能大膽管理,，在同學(xué)中有必須號召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊伍中去，根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),、特長給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，進(jìn)取大膽,、熱情地開展工作,，早日構(gòu)成良好的班團(tuán)體。

2,、悉心培養(yǎng),。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng),，僅有經(jīng)過班主任的精心培養(yǎng),，班干部的工作本事、群眾威信,、榜樣作用才會不斷增強(qiáng),。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法,，即教給處理問題的方法,，又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，讓班干部樹立工作信心,，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟,。

班干部要很好的管理好班級,，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型,。樹立班干部威信,，應(yīng)從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學(xué),，平等待人,，學(xué)會關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù),，要建立起互相信任,、互相尊重的和諧班團(tuán)體,。

3、大膽使用,。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土,。我在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部,，讓他們在班級管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打,、鍛煉，使他們成才,，一旦班干部逐步成熟,，良好的班團(tuán)體也就逐步構(gòu)成，這時,，作為班主任來講,，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學(xué),。班主任工作雖然沒有捷徑可走,，可是，只要多想點(diǎn)子,、多找辦法,，良好班團(tuán)體的構(gòu)成也是指日可待的。

很多工作出色的班主任,，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點(diǎn)：都十分注重班級文化建設(shè),，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當(dāng)作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢,？班級文化是指班級成員在班主任引導(dǎo)下,，朝著班級目標(biāo)邁進(jìn)過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強(qiáng)班級文化建設(shè),，努力營造進(jìn)取,、健康向上的班級文化氛圍,，已成為我們提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措,。一個優(yōu)秀的班團(tuán)體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶,。

1,、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍

日常的文化建設(shè)主要體此刻班會課以及班級日志上，經(jīng)過班隊會,，我們探討了禮貌班團(tuán)體先進(jìn)事跡許多人生的哲理,，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項工作供給了源源不斷的動力,；而班級日志為我們的班級文化增添光彩,，經(jīng)過對班級日常生活趣事的記錄,，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的板報上展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報,，名人格言等,，學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的價值觀念,。班主任是一個班團(tuán)體的領(lǐng)頭雁，他的個性,、本事,、知識層面、工作作風(fēng),、教學(xué)熱情無不影響班級文化的建設(shè)質(zhì)量,，因而要創(chuàng)立有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì),。一個具備多方面素質(zhì)的班主任,，建立起班級文化既會得心應(yīng)手，又會生動活潑,，豐富多彩,。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學(xué)生的心靈得到凈化,，心態(tài)得到改善,，情操得到陶冶，視野得到拓寬,，品位得到提升,。

2、確立班級目標(biāo),，向目標(biāo)攀登

班級目標(biāo)包括學(xué)習(xí),、紀(jì)律、道德,、班風(fēng)等目標(biāo),。一個善于抓班級管理的班主任大多會和學(xué)生一起制定班訓(xùn)，班訓(xùn)就是班級管理的總目標(biāo),。如以“團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、勤學(xué)、樂思”作為班訓(xùn),，就要指引全班同學(xué)刻苦努力,，向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)沖刺,；如以“團(tuán)結(jié),、互助、勤奮,、向上”作為班訓(xùn),，就會構(gòu)成具有活力，又有凝聚的班團(tuán)體,。這些目標(biāo)都能夠用標(biāo)語的形式寫出來,，或張?zhí)诮淌业男涯课恢茫蜃鳛閷W(xué)生的座右銘張貼在學(xué)生的課桌上,。

3,、精心裝點(diǎn)教室，營造向上的氛圍,。

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,，所以教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言,，激勵學(xué)生求知,；辦黑板報一展學(xué)生之長，增設(shè)讀書一角,，營造讀書氛圍,。教室正前方的大黑板上，留一片“文壇漫步”,，一首小詩,，一句名言，也將帶給學(xué)生思想,、文學(xué)等方面的陶冶,，日積月累，受益無窮,。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”,，學(xué)生在這能夠充分展示其才能,，使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口,。無論你有多么煩惱，多么疲憊,，只要一走進(jìn)這樣的教室,，你就會被這濃濃的文化氣息所感染,，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。

班級主要事跡簡介篇五

我們二(2)班雖然是低年級段的一個班團(tuán)體,，大家入學(xué)才一年多,，但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團(tuán)結(jié)向上,、禮貌守紀(jì)的團(tuán)體,。

我們在班主任、科任教師的指導(dǎo)下,，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,，用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的團(tuán)體輿論,，班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會,、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論,、評價,，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。

每一天清晨,，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,，展此刻你面前的就會是干凈,、整齊、美觀的教室,，讓人感到安詳舒適,、爽心悅目，有一種“家”的感覺,。從第一天上學(xué)開始,，范教師就教會我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,，告訴我們,，教室就是我們的家，整潔,、美觀靠大家,。晨讀課，紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書,、背書,，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,，我們能自覺午休,，或看課外書，或?qū)懽鳂I(yè),，教師告訴過我們,，教室是學(xué)習(xí)的地方，需要堅持安靜,，只要進(jìn)了教室,，我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

我們班堅持“值日班長”制度,。每一天,，教師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長，負(fù)責(zé)班級打掃衛(wèi)生,、晨讀,、做操、上課,、課間活動,、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù),，教師的做法充分體現(xiàn)民主,、平等，我們感覺每個人都是班級的主人,，每個同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會,。

我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門功課,，“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo),。從一年級到此刻，我班的各科成績及格率都是100%,，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅,。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時,，還喜歡課外閱讀,，《安徒生童話》、《伊索寓言》,、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,，我們的心靈得到了凈化,，辨別是非的本事得到了增強(qiáng)，并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。

我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,，也參加校內(nèi)外的各項活動,，鍛煉自我的本事,。比如在學(xué)校的運(yùn)動會,、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽,、規(guī)范漢字書寫大賽中,，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn),。異常是姚雯蕾同學(xué),，平時刻苦練習(xí)電子琴，已過了六級考試,，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象,；她的書法曾獲市二等獎；她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的,。而潘嘉樂同學(xué),，是個膽大心細(xì)的男生，他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，并且能說會道,、敢作敢當(dāng)，是個稱職的好班長,，在他的帶領(lǐng)下,，我們班肯定會越來越團(tuán)結(jié)。

我們此刻還小,，要走的路還很長,，相信在學(xué)校教師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下,，我班必須能取得更大的提高,，成為一個更為優(yōu)秀的班團(tuán)體。

班級主要事跡簡介篇六

天津xx國際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成,，學(xué)生來自天津,、北京、河北,、湖北,、福建等不一樣省市。二十九名——人數(shù)不多,，但卻來自不一樣的家庭背景,，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動,，有的沉穩(wěn)文靜,。他們?nèi)雽W(xué)時的成績也是參差不齊，有考六百多分的,，也有三百多分的學(xué)生,。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班團(tuán)體，順利完成從初中到高中的過渡,，從班級建立之初,，就借鑒社會學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高,，不讓一個學(xué)生掉隊,。

新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會,，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機(jī),。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們在廣場每一天要訓(xùn)練六七個小時,?？墒沁@些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下，咬著牙一向堅持著,，張怡同學(xué)個子最小身體看上去很柔弱,，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅持訓(xùn)練,，為其他同學(xué)樹立了榜樣,。黃凱等幾個男同學(xué)訓(xùn)練十分認(rèn)真刻苦，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚(yáng),，我班有一半多男生被選進(jìn)國旗班和儀仗隊,。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉,，主動給同學(xué)及教官送水,。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情,。臉曬黑了,，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會操時,，同學(xué)們整齊的步伐,，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象,，獲得了學(xué)校的表彰,；同時,，同學(xué)們也深刻的認(rèn)識到在一個堅毅的團(tuán)體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強(qiáng)者。

我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生,，這個資源必須充分利用,。在開學(xué)初我們舉辦了第一個班會，主題是《今日我為xx而驕傲,，明天xx為我而自豪》,。幾個優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大夢想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言,，表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神,，向優(yōu)秀學(xué)生看齊,，勤苦努力,，共創(chuàng)xx品牌，成為永載xx史冊的首屆畢業(yè)生,。

正式開學(xué)后,，各學(xué)科開始了緊張的授課。因?yàn)槲覀儽绕渌膶W(xué)校開學(xué)晚了近兩周,，所以,，授課的進(jìn)度較快，有些同學(xué)有些理解不了,；另外,，初高中在知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異,，有些同學(xué)一時不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情景,，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子,。對學(xué)生在學(xué)法上及時的進(jìn)行指導(dǎo)，除了在聽課,、筆記,、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的認(rèn)識,，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍,。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶,，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理,，那就會有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以,，最重要的是,，不讓一扇窗戶破,，如果出現(xiàn)破窗，必須及時修復(fù),。所以從一開始,，每個同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本,、錯題記錄本等,。并且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組,，同學(xué)間互相督促,，相互檢查，對于上課聽講,，課下整理筆記,，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自我作好,，也提醒身邊的人做好,。一段時間過后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),，看著自我整齊的筆記,，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生,。同學(xué)們也更愛這個團(tuán)體,，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間,，晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影,，令其他班級同學(xué)羨慕不已。

班里的學(xué)生來自富裕家庭,，獨(dú)生子女占絕大多數(shù),，所以，以自我為中心,，自私自利的現(xiàn)象普遍存在,。所以，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識的同時,，也注意對學(xué)生思想品德的教育,，使他們認(rèn)識到生活在團(tuán)體之中，要有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念,，要有主人意識,，要多一些換位意識，多替別人研究,，多從別人的角度研究,，深刻的認(rèn)識理解“己所不欲,，勿施于人”的古訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論,，同學(xué)們的認(rèn)識提高了,。主動整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了,，主動為別人端飯端湯的多了,，相互理解的多了，相互幫忙的多了,，協(xié)作的意識強(qiáng)了,，開學(xué)后不久學(xué)生回家，家長看到自我孩子身上的變化感到十分的高興,，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見,。

班級主要事跡簡介篇七

xx中學(xué)高一(4)班是組建不到一年的班級，為了讓每個人都能更快的融入這個團(tuán)體,，創(chuàng)立一個良好的班級環(huán)境,，我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律,，誠實(shí)做人,，超越自我，永不言敗”的目標(biāo),，共同打造一個“淡麗文竹”班,。淡麗文竹，表示的是文竹顏色是淡麗的,，象征班級的和諧氛圍,；文竹是文雅之竹意思，經(jīng)歷了一代代文人的熏陶,，她富有十足的書卷味道,，正如班級里充滿了書香氣息；文竹為了開花,，默默汲取陽光,、水，兩至三年,，恒心讓她愈發(fā)美麗,。我們也會如此，默默努力三年,，相信會開出最美的花,。班級口號：和諧共處、禮貌務(wù)實(shí),、奮發(fā)圖強(qiáng),、勇攀高峰,。

在這一年中，同學(xué)們以個人,、小組,、班級等形式參加社會、學(xué)校,、班級組織的踐行雷鋒精神的活動,，體會服務(wù)于社會、學(xué)校,、班級,、他人的歡樂，幫忙他人奉獻(xiàn)社會,，我們給自我的行動起了個代號叫“天使之翼愛心社團(tuán)”意在服務(wù)于學(xué)校,，服務(wù)于社會，在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事,，從小事做起,，從身邊做起，全心全意奉獻(xiàn)自我的愛心,，對學(xué)校投入自我的熱情,，愛自我的學(xué)校，愛自我的班級,，愛自我的教師,，愛自我的父母。用心對待生活,，不虛度此生,，珍惜一切!

學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛國情操”,，同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈,、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞,、了解先烈們的事跡,。以此對學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義情操,，繼承,、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德，鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!(申報材料)在平時我利用班會課給同學(xué)們放錄像看視頻,，學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Ｗo(hù)國家不顧個人生命的鮮活例子,，看感動中國，聽鄒越教師的演講,，受益匪淺,，學(xué)生利用班內(nèi)的板報陣地進(jìn)行宣傳,，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,，奉獻(xiàn)了自我的愛心,，僅有學(xué)生從思想上認(rèn)識到要為社會盡自我的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動,。

學(xué)校,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，每當(dāng)跨入學(xué)校大門,，步入教室時，我們就好像走進(jìn)自我的另一個家,。我們在那里學(xué)習(xí),、生活、成長,，每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的學(xué)校美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室,，高級的教學(xué)設(shè)施,。學(xué)校環(huán)境是一個學(xué)校禮貌程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。

著眼于身邊,，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我們將它撿起,，而不是忽略它的存在；我們彎下腰,，禮貌地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,。為此我班學(xué)生分為了六個活動小組，利用課余時間給學(xué)校揀紙,、擦樓梯,，給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動中活動培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識,。

目前已組織活動多次包括：

1.為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動,，減輕老人的負(fù)擔(dān)

2.服務(wù)于學(xué)校為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生，給同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

3.主動在學(xué)校進(jìn)行撿拾垃圾的小事,，在班級內(nèi)成立愛心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理,，培養(yǎng)學(xué)生愛心，為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的表揚(yáng),，雖然都是很小的事,，仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校,、愛班級的熱情，同學(xué)們在活動中體現(xiàn)自我的價值,，奉獻(xiàn)自我的愛心,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

班里有一位女生,，家庭比較特殊是一個重組家庭，目前只依靠繼父在外打工,，媽媽又生了一個小弟弟,，生活條件比較艱苦，這位女生為了給家里省錢,，經(jīng)常中午不吃飯,，或者一天買幾個饅頭吃咸菜，學(xué)習(xí)又異常努力,，同學(xué)們和教師了解了她的情景之后,，紛紛伸出援助之手，有的同學(xué)和她一齊吃飯,，送給她一些學(xué)習(xí)用品,，都想幫忙她度過難過，保證她能夠安心學(xué)習(xí),，孩子也異常懂事,，從來不亂花錢，教師也看在眼里,，經(jīng)常送她一些參考書,，幫忙他學(xué)習(xí)，學(xué)校了解了孩子的情景也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎勵給她,，期望她能自強(qiáng)不息,，勇于應(yīng)對生活的困難。學(xué)會感恩,，以實(shí)際行動回報學(xué)校,、回報社會。服務(wù)同學(xué),，發(fā)憤學(xué)習(xí),，立志成才。

我班學(xué)生住校生很多,，學(xué)生在學(xué)校的時間比家里多,，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源，我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組，眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會考和期末考試,，我們將20名同學(xué)分成了5個小組,，每個小組中有一個相對學(xué)習(xí)較好的利用課余時間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難，相互學(xué)習(xí)相互提高,，以整體小組為評價體系,，期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎勵。構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，團(tuán)結(jié)互助,，使我們的班團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)和諧。

雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根,，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，我們從小事做起,，從此刻做起,，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長路上,，我與我的班團(tuán)體將一如既往,，用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!

班級主要事跡簡介篇八

在過去的一年中，我們山大附中xx班在學(xué)校,、教師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全班59名同學(xué)的共同努力下，在班級制度建設(shè),、思想建設(shè),、學(xué)習(xí)成績、團(tuán)體活動等方面取得了優(yōu)異的成績,。我們作為一個進(jìn)取上進(jìn)的團(tuán)結(jié)團(tuán)體,，一向以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難,，不拋棄,，不放棄，追逐成功,，更注重過程?！皧^斗”是我們的代名詞,，“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里,，每位同學(xué)都個性張揚(yáng),，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)；獨(dú)立自信，但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作,；不斷創(chuàng)新,，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友，追逐學(xué)識,，羨煞旁人,；我們友愛互助，力爭上游,，令人贊嘆不已,。我們有信心，更有理由申請“優(yōu)秀班團(tuán)體”這份殊榮,，我們有職責(zé),，初中優(yōu)秀班團(tuán)體事跡材料更有本事讓這份榮耀更加輝煌!

在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞,，可是在xx班,，學(xué)習(xí)擁有的卻是無可代替的魅力。每位同學(xué)對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守,。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中,，xx班始終堅持著優(yōu)異的成績，是山大附中實(shí)驗(yàn)班里當(dāng)之無愧的佼佼者,，領(lǐng)頭羊,。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑，虛心若愚,，xx班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先,。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)勤奮刻苦，堅持不懈,，xx班才能在20xx年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌,，才能在2011年3次月考中堅守著年級第二的好成績。

除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對優(yōu)勢,，在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色,。團(tuán)體先進(jìn)事跡報告在2011年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進(jìn)入復(fù)賽,，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出,；在2012年的該比賽中，有17人進(jìn)入復(fù)賽,，5人在華北賽區(qū)獲獎,，還有5名同學(xué)奪得了全國獎項。

總之,，xx班的優(yōu)異成績源于每個同學(xué)對知識的孜孜以求,，源于每位教師孜孜不倦的教誨，源于同學(xué)們與教師對這個團(tuán)體的熱愛和對卓越的追求。

在追求中提高,，在提高中逐夢,。

各科競賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著自我多彩的青春,。數(shù)學(xué)的邏輯推理,，物理的方法變換，化學(xué)的有機(jī)世界,，生物的自然進(jìn)程,，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學(xué)先進(jìn)班團(tuán)體事跡材料競賽是一種對思維的訓(xùn)練,，更是一種對毅力的考驗(yàn),，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，毅然地前行,，在競賽中尋找青春的驕傲,，在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。

我們班共有16人獲得保送資格,，其中物理6人,，化學(xué)1人，生物3人,，數(shù)學(xué)5人,，信息1人。異常是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競賽,，獲得國家銅牌并當(dāng)場與北京大學(xué)簽約,，成為高二即獲得保送的第一人。此外,，陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競賽中獲國家銅牌,，陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中獲國家銀牌。

在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中騰飛,。

文壇出豪杰，體壇出健將,。如今,，我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭,。先進(jìn)團(tuán)體事跡范文在運(yùn)動會上,，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場的運(yùn)動健兒鼓氣,，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔,，只要嘗試了便都是英雄,。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動,。

在20xx年秋季運(yùn)動會上,，我班取得了團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎,、精神禮貌獎,、宣傳報道獎等獎項。在2012年春季校運(yùn)會上,，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項,。同時，在高一籃球賽上,，我班運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，力克強(qiáng)敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場,，令他班同學(xué)佩服不已,。最終獲得了第六名的好成績。

在運(yùn)動中團(tuán)結(jié),，在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn),。

再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有歡樂的情愫,。優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水,。可是與此同時,，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味,，看看xx班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安，而是我們活力飛揚(yáng)!

在一年一度的英語節(jié)中,，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎,；藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們在合唱時的演出場場精彩,；在學(xué)校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗,，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁祝》,，以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象,，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項,；科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺,，橋梁設(shè)計比賽中,，我們班依舊當(dāng)之無愧地摘得桂冠。此外,，在舞蹈,，器樂，書法,，演講比賽中,，我們同樣成績斐然。

說起活動,，學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)作為每個同學(xué)“拼”見識,，“拼”本事的平臺，在學(xué)校中占據(jù)了一席之地,。而山大附中從高一齊便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉,，另外各部門社團(tuán)的部長社長也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)小組中我們同學(xué)也是進(jìn)取參與,。在各個舞臺上,，我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄，團(tuán)體先進(jìn)事跡范文落落大方,，盡情地?fù)]灑著自我的才情,。

xx班是這樣一個團(tuán)結(jié)友愛互相幫忙的團(tuán)體。當(dāng)有同學(xué)因病請假的時候,，會有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下,，會有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理，也會有同學(xué)打電話發(fā)信息熱情問候,。在班級的櫥窗布置工作中,，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來,，集思廣益,，出謀劃策。在近兩年來,，我班櫥窗一向以獨(dú)特多變的風(fēng)格,，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會,。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上,，為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會,，更記得高三時全班同學(xué)參與策劃的為許教師過生日的活動,，那一夜有的是蛋糕與祝福，學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕,，那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂,，是同學(xué)們與許教師深厚的師生情誼。

擔(dān)任這個班的班主任已滿三年了,，三年來的跋涉留下了太多的回味,，驀然回首，有太多值得回味!在一千多個日子里,，我們在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固,，在創(chuàng)新中享受,。回首過去,，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助,；在操場上,，運(yùn)動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾,；在聯(lián)歡會上,，同學(xué)們進(jìn)取參與，盡情展示自我多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心,，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家,。

班級主要事跡簡介篇九

我們是一個民主的班團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容,，團(tuán)結(jié)而凝聚,，博觀約取，厚積而薄發(fā),；我們是一個求知型的團(tuán)體,，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問之,，慎思之,，明辨之，篤行之,；我們是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨,。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我們共同營造出了一個不斷進(jìn)取、完善,、超越的班團(tuán)體,。我們的團(tuán)體是一個有著不一樣個性的個體組成的,，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn),，我們是勇攀高峰的踐者,，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢想,；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手,，要在知識的海洋中自在遨游,；我們是駿馬要在知識的草原上馳騁,；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下，我們班級在一年多的時間里,，團(tuán)結(jié)拼搏,、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績?，F(xiàn)將情景匯報如下:

每個人都向上,，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對知識的渴望,，懷著對夢想的向往,，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛,，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗,。雖然62個孩子來自不一樣的地方，有過不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷,，有著不一樣的性格和特征,，但一年多的時間里，彼此建立了深厚的友誼,，成為了一個團(tuán)結(jié)奮發(fā)的團(tuán)體,，每個人都最大限度的釋放著自我的能量，每個人都為班團(tuán)體的榮譽(yù)不斷地增添光彩,。在共建優(yōu)秀班團(tuán)體的過程中,，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日,，在此刻,，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個讓人感動的瞬間!

1、良好的班風(fēng)——博觀約取,，厚積而薄發(fā),，支持寬容,，團(tuán)結(jié)而凝聚

美國心理學(xué)家班尼說過:“如果一個團(tuán)體的氣氛是友好的，相互理解的,，互相支持的,，那么團(tuán)體對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是進(jìn)取的,?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的向上的班風(fēng),，我們做出了如下努力:

1)組建班級管理的核心——班級干部,，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。

在班級干部的選用中,，我們采取的是“自主報名,，公開選拔”

2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之,。

《禮記.中庸》第十九章有云:“博學(xué)之，審問之,，慎思之,，明辨之,，篤行之,?！敝羞@說的是為學(xué)的幾個層次，或者說是幾個遞進(jìn)的階段,?！安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心,?！安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,，才能兼容并包,，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川,、有容乃大”,，進(jìn)而“泛愛眾，而親仁”。所以博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段,?！皩弳枴睘榈诙A段，有所不明就要追問到底,，要對所學(xué)加以懷疑,。問過以后還要經(jīng)過自我的思想活動來仔細(xì)考察、分析,，否則所學(xué)不能為自我所用,，是為“慎思”?！懊鬓q”為第四階段,。學(xué)是越辯越明的，不辯,，則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜,，真?zhèn)坞y辨，良莠不分,?！昂V行”是為學(xué)的最終階段，就是既然學(xué)有所得,，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí),，做到“知行合一”,。“篤”有忠貞不渝,，踏踏實(shí)實(shí),，一心一意，堅持不懈之意,。僅有有明確的目標(biāo),、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”,。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下,，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個學(xué)期獎學(xué)金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅,。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結(jié),，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感,，讓大家攜手共同努力,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班團(tuán)體。在班級中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組,，由獎學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)職責(zé)人,，帶領(lǐng)小組成員共同提高。并進(jìn)取開展學(xué)生之間的互助活動,，讓每一個學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，到達(dá)學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。3,、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,，寢室因和諧和包容而溫馨。進(jìn)取開展形式多樣的寢室文化活動,，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站,。學(xué)生們經(jīng)過建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯,，每一個寢室都有自我特色的文化,，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的,，每個月份都有不一樣的寢室經(jīng)過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號,，學(xué)生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā),。

優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持,。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定,，讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力,。寢室是學(xué)生們的第二個家，愛護(hù)寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn),，為寢室添加溫馨,，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力,，為班級的榮譽(yù)努力,，是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。

在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的舞蹈社里有學(xué)生們歡樂舞蹈的身影,，音樂社里有學(xué)生們歡快的琴音,，卡拉ok大賽里有學(xué)生們動情的歌聲，演講的舞臺上有學(xué)生們活力豪邁的聲音,，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演,，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛的一個。

在過去的一年多時間里,，09護(hù)理3班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌,，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的,。

開展職業(yè)生涯教育:學(xué)生們經(jīng)過各種各樣的活動豐富自我的學(xué)識，經(jīng)過各種各樣的形式為自我的職業(yè)做著鋪墊,，如何正確規(guī)劃自我的人生,、自我的生活、自我的工作是一個重要的課題,，需要教師的參與和幫忙,，更需要學(xué)生對自我有一個最正確的評估。

在入學(xué)的第一個學(xué)期里,，前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),，每個學(xué)生經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對自我有了較為準(zhǔn)確的評估和定位，對自我將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解,，學(xué)生們都對自我能有一個明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著,。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級，在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績,，在新的一年里,，我們要認(rèn)真剖析自我，努力揚(yáng)長補(bǔ)短,，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,。在將要去醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子里，我們會倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時間,。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo),，我們會朝著自我和班級的目標(biāo)不斷進(jìn)取。

富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志,。堅韌雖然辛苦,，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2009級護(hù)理3班教師和全體同學(xué)共同堅守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅信成事的力量不在大小而在于恒久!

班級主要事跡簡介篇十

學(xué)校九年級四班是一個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛的班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀，文明守紀(jì),，積極進(jìn)取,，班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)互助,，親如一家人,，在精神文明建設(shè)活動中，成績突出,。

班級干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,，對優(yōu)化班集管理,，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正,、敢抓,、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣,，班委就如一塊磁鐵,，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學(xué),，“磁化”周圍同學(xué),。班長同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”,。自習(xí)課上,，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象,；早晚自習(xí)時,，她是同學(xué)們的“小老師”，輔導(dǎo)學(xué)習(xí),、講解習(xí)題,、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴,；在同學(xué)的心目中,，她正直、誠實(shí),、務(wù)實(shí),、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣,。同學(xué)是我們班的勞動班長,，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日,，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動,，在值日生遲到或是生病的時候，他還主動承擔(dān)勞動,，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生,，他絕不姑息，總是及時報告老師,，即使是最好的好友她也絕不遷就,，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們,，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,，越來越大,，形成一股巨大的力量。幾年來,，班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件,、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言,、文明觀影觀賽,、文明乘車的好習(xí)慣。

陳興海同學(xué)性格內(nèi)向,，寡言少語,，成績差，不合群,。在班主任老師的關(guān)心下,，同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況：因家庭貧困導(dǎo)致父母離異，父親外出務(wù)工又不慎致殘,，丟失勞動能力,；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊,，同學(xué)們紛紛伸出援助之手,，班長張心語送來了精致的筆記本，學(xué)習(xí)班長李玲燏買來了書包,，生活班長楊慶為他充了飯卡,，數(shù)學(xué)課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后，陳興海變得活潑了,、熱情了,、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高,。班集體也變得團(tuán)結(jié)友愛,、富有凝聚力，同學(xué)們之間互謙互讓,、互幫互助,，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭,。

九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家,，彼此相愛,。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，體現(xiàn)了這個班集體的團(tuán)結(jié),。學(xué)習(xí)上,，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動中,，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭,，幾個尖子學(xué)生集中在一起,，會共同探討問題，刻苦鉆研,，共同進(jìn)步,；生活中，我們互敬互愛,，哪個同學(xué)生病了,，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè),、送作業(yè),；哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補(bǔ)習(xí)；哪個值日生遲到了,，不論是值日班長還是普通同學(xué)都會主動地替補(bǔ),；哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置,，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中,，你都能看見九年級四班的良好形象。

九年級四班是一個凝聚的整體,，向著同一目標(biāo),，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。九年級四班的每一名學(xué)生,，都有一種精神——拼搏進(jìn)取,，積極向上。學(xué)習(xí)上,，我們嚴(yán)格要求自己,，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭,，同學(xué)們互幫互助,，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅；守紀(jì)上,，班干嚴(yán)格監(jiān)督,，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀(jì)先鋒,；活動中,，同學(xué)們集思廣益,，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動,，全班幫助準(zhǔn)備,，一人獲得榮譽(yù)，全班同學(xué)記功,。班上有光榮榜,，只要你優(yōu)秀，就可上榜,，只要你進(jìn)步,，也可上榜，向先進(jìn)學(xué)習(xí),，向先進(jìn)看齊,。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了,，上榜了,。班級進(jìn)行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下,，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣,。正是因?yàn)橛辛诉@份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心，在學(xué)校組織的各項活動中,，九年級四班常創(chuàng)佳績,。

班級主要事跡簡介篇十一

11級計算機(jī)系34班是個向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，朝氣蓬勃的團(tuán)體,，是一個能讓同學(xué)們一齊向前發(fā)展的優(yōu)秀班級體，在我們大家庭里共有53個成員,，從大一軍訓(xùn)開始我們就緊密的團(tuán)結(jié)在一齊,，我們在一齊奮斗，為了班級的榮譽(yù)也為了夢想也為了在軍訓(xùn)是能夠獲得更好的成績,，每個人都在嚴(yán)格要求自我,，我們續(xù)寫了計算機(jī)系軍訓(xùn)的光榮歷史，我們班共9個宿舍,，其中8個宿舍在軍訓(xùn)中獲得“先進(jìn)宿舍”稱號,，有3名同學(xué)榮獲院級“先進(jìn)個人”、有13名同學(xué)榮獲系級“先進(jìn)個人”,、“優(yōu)秀標(biāo)兵”等榮譽(yù),，共占全班的30%以上。

在教師和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委和全體同學(xué)的共同努力下,，取得了豐碩的成果，我們班全體同學(xué)一齊朝著優(yōu)秀班團(tuán)體的目標(biāo)努力著,，計算機(jī)系34班的全體同學(xué)在不斷成長,，不斷超越。在思想,、學(xué)習(xí),、活動班風(fēng)建設(shè)等各個方面都取得了優(yōu)異的成績，充分體現(xiàn)了班團(tuán)體團(tuán)結(jié)努力,，自強(qiáng)不息,。班級同學(xué)作為一個整體，緊密的連接在一齊,，配合和參加學(xué)院活動,，增強(qiáng)自身素質(zhì)，一向遵循學(xué)院的校訓(xùn)“修德,，礪能,，篤學(xué)，善用”,。每次活動都加深了同學(xué)之間的友誼,，更突出了一個班團(tuán)體強(qiáng)大的凝聚力。

作為二十一紀(jì)的大學(xué)生,，不僅僅要學(xué)習(xí)好并且思想也要先進(jìn),，我們班里的同學(xué)更加深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我們班一向在加強(qiáng)班里同學(xué)的思想道德素質(zhì),。在帶班師哥,、師姐的引導(dǎo)下，我們在思想上打下了樂觀,、向上的基礎(chǔ),。全班53名同學(xué)中，共有29名同學(xué)擔(dān)任院系學(xué)生會和國旗班廣播站等工作,，全班學(xué)生干部比例到達(dá)55%以上,。在學(xué)院和系部的引導(dǎo)下，更是全班所有同學(xué)都至少參加了1個社團(tuán)來豐富自我的思想,。在大一的第一學(xué)期,，班級的所有同學(xué)，向黨組織遞交了“入黨申請書”,，并定時的向黨組織遞交“思想?yún)R報”,。思想上的向上，整體水平的不斷提高，構(gòu)成良好的精神風(fēng)貌,；這良好的精神風(fēng)貌不僅僅為黨組織壯大了隊伍力量,，也為整個班團(tuán)體帶來了榮耀。

全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，同學(xué)們表現(xiàn)出了自我在學(xué)習(xí)上的熱誠與韌性。班里的學(xué)習(xí)氛圍十分好,，在備戰(zhàn)英語四級期間,，全班共43名同學(xué)參加了系里組織的英語屋，每個人都在努力的奮斗,，遇到不會的問題同學(xué)之間都互相幫忙,。從學(xué)期末的綜合素質(zhì)測評看，我們班的共有16名同學(xué)獲得獎學(xué)金,，占全班人數(shù)的30%,，每個人都在努力學(xué)習(xí)，班里構(gòu)成了良好的競爭,。在過去的一年里,，班里的同學(xué)上課出勤率一向堅持在91%以上，同學(xué)們互相幫忙,，互相警醒,，構(gòu)成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我們班團(tuán)體是個活躍的班團(tuán)體,，參加院系活動,，我們也自我組織一些向上的活動，我們也會安排團(tuán)課,，如在冬至的時候去餐廳包餃子,，觀看思想教育的影片等。剛?cè)雽W(xué)時,，在系里組織的“新生杯”籃球賽中榮獲第一名,，第二學(xué)期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績，這不僅僅是每個人的水平,，更體現(xiàn)的是班級的團(tuán)結(jié)合作!在“宿舍文化節(jié)”宿舍評比活動中同學(xué)都進(jìn)取參與,，9個宿舍中，共有3個宿舍分別獲得了一,、二,、三等獎的優(yōu)異成績。同學(xué)還參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽,，在點(diǎn)鈔大賽和五筆錄入大賽中,，多名同學(xué)獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎,。這不僅僅是為班級掙得了榮譽(yù),，更是體現(xiàn)了我們班同學(xué)在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對未來崗位的熱愛。在系部組織的“齊心協(xié)力”趣味聯(lián)誼比賽中,，我們班同學(xué)們憑著一股不懈奮斗的精神,，獲得了精神禮貌獎，為班級爭得了榮譽(yù),。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個場比賽中，也取得了優(yōu)異的成績,。我們班還秉承著為人民服務(wù)的原則,，組織班里全部的同學(xué)去學(xué)校的第一餐廳和學(xué)校對面的世紀(jì)公園義務(wù)勞動，這不僅僅是個人的努力,，更是班里團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,。

無規(guī)矩不能成方圓，班風(fēng)是整個班級的靈魂,，僅有擁有良好的班風(fēng)才能讓班團(tuán)體更加的向上,。“34薈萃,，勇不會退”的口號,，更加見證了我們是一個不可拆分的整體。在班級開展的班委信任度投票中,，全班共9個班委,，都獲得了全班93%以上的信任票，表現(xiàn)出了我們班團(tuán)結(jié)的一面,。我們班還在入學(xué)之初進(jìn)行了宿舍整頓工作,，所以我們班男女生共9個宿舍的衛(wèi)生成績基本一向堅持在平均成績80分以上，更有表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍,，宿舍衛(wèi)生成績一向高于90,。一個團(tuán)體就是一個家，家的一切需要每個人來建設(shè)和經(jīng)營,，良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長,、發(fā)展供給一種有效的動力和壓力，我們班良好的班風(fēng)也為大家的學(xué)習(xí)供給了一個不可或缺的優(yōu)良環(huán)境,。

以上是我們計1100-34班20xx-20xx學(xué)年在思想,、學(xué)習(xí)、活動,、班風(fēng)建設(shè)方面的情景,，取得的大大小小的成績，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水,。當(dāng)然,，我們也存在自我的不足和欠缺，我們還需要再接再厲,，完美自我,。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,，為了攀登更高的目標(biāo),，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,，我相信在我們班9名班委的帶領(lǐng)下，我們班會越來越好,！

班級主要事跡簡介篇十二

七年級（1）班是一個團(tuán)結(jié)的集體,，是一個和諧，蓬勃向上的集體,。同學(xué)們互助友愛，團(tuán)結(jié)一心,，形成了良好的班風(fēng),。班級以嚴(yán)格的自我管理為動力，以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂,，全班上下爭先恐后的學(xué)習(xí),，在學(xué)校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，任課教師及全體同學(xué)的共同努力下,，各項工作開展有序，不斷進(jìn)步,，取得了很好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、“以人為本,，互助友愛”

七（1）班共有21人，其中男生12人,，女生9人,，雖然人數(shù)不多,，但這絲毫不影響我們的學(xué)習(xí)，生活,。我們團(tuán)結(jié)的就像一個大家庭,。上學(xué)期臨近期末考試,，我們的一個男生董虎因父母離異,，長期與父親生活，母親冬天回來探望他,，他因平時太思念母親,，不顧一切，偷偷的跟母親走了,。（她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村）當(dāng)我知道后,，在班級里講述了董虎的家庭和他成長的歷程，好多同學(xué)都留下了眼淚,。當(dāng)時，我們大家就發(fā)起了一個活動,，叫做“一個都不能少”,。我們想方設(shè)法要來董虎媽媽的電話號碼和住址，同學(xué)們回到家就給董虎發(fā)信息,，給他寫信,，班委買來本子，每位同學(xué)都寫了一段話,，勸董虎回來上學(xué),。上學(xué)期的期考，是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期待和惋惜中度過的,。在寒假里,，班級里好多個同學(xué)都給我打電話說遇見董虎了，他又回來了,！他們給我說這個好消息時,，那激動，高興的心情,，我能深深的感受的到,。在整個寒假里，孩子們自發(fā)的給董虎補(bǔ)課,，幫他趕上落下的知識,。

2、創(chuàng)造良好的班級文化,。

教室是學(xué)習(xí)知識的地方,，應(yīng)該有一個舒適,，令人心曠神怡的環(huán)境。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,，我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，有時是一張印刷精美的標(biāo)語，有時是一盆漂亮的盆栽,，有時是同學(xué)們精彩瞬間的照片,，有時是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力，七（1）班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍,。

3,、建立平等的師生，同學(xué)關(guān)系,。

師生在人格上,，尊嚴(yán)上應(yīng)該相互尊敬，思想上相互交流,。在班級管理中,，我一直把自己置于班級中的一份子，努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重,，平等,，感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛,，使他們感受的到老師也在與他們一起努力,，成長。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級管理制度的教育,。

對于初一的學(xué)生來說，也許剛開始還不適應(yīng)初中生活,，對他們來說,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,，先從抓作業(yè)入手,，現(xiàn)在班級內(nèi)，沒有一個同學(xué)抄襲作業(yè),，沒有一個同學(xué)拖拉作業(yè),。他們非常清楚的知道自己該做什么，該怎么做,。

“班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”,，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七（1）班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級之一,。在整個班級中形成了“勤學(xué),、好問,、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。使得每位同學(xué)都為提高個人素質(zhì)而努力,。尤其是在實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)模式之后，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?？梢姡瑢W(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué),，幫助他們進(jìn)步,。組與組之間既相互幫助，又相互競爭,。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著,、感染著。

為了同學(xué)們自我約束,，自我發(fā)展,，自我管理的能力，使班級管理更科學(xué),，透明,，有序，我們班每天利用上午課間操點(diǎn)評的機(jī)會,，由紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員,，作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負(fù)責(zé)工作的情況,，給全班同學(xué)一個反饋。并且我們班每天一個小演講,，題材不限,，內(nèi)容不限，既增長了知識,，又是對演講同學(xué)的一個鍛煉,。而且我們也會根據(jù)實(shí)際情況，開生日會,，給本月過生日的同學(xué)集體過生日,，主要采取送卡片和文藝演出的形式。

沐浴著晨光雨露七（1）班在楊屯中學(xué)走過了近一年的時光,，雖然年輕但充滿自信,；雖然稚嫩但敢于拼搏。在班級成長道路上我班同學(xué)攜手共進(jìn)以堅實(shí)步履留下了讓引以自豪足跡,。

班級主要事跡簡介篇十三

洪前小學(xué)三年級,，是一個溫暖,、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體,。樂學(xué),、合作、主動,、自信是這個班集體的最大特點(diǎn),。

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度,。每學(xué)期初,，班級都會根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對守則、規(guī)范逐條講解對照,，指出本班存在的問題,，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生在班集體中受到教育,。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,，在班容班貌、清潔衛(wèi)生,、公共財物,、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾,、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,，并提出了相應(yīng)的措施,，如教師不定期抽查，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員,，享有檢查的資格,，去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣,，一批又一批的同學(xué)合格了,，成為了行為標(biāo)兵、榜樣,、帶頭人,。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,，因而效果較好,，對于班級工作的展開比較到位,。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,，大到門窗,、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé),。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果,。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),，對學(xué)習(xí)不肯放松,。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),，有的同學(xué)另一科好,，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短,，共同提高,，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié),。

這個班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,，有濃厚的班級情感,，有堅強(qiáng)的班委會和集體核心,，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,，大家分工協(xié)作,，互相配合，班級事務(wù)井井有條,。每當(dāng)開學(xué)初,，就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，組建班委會,。在管理班級工作中,，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級,。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,，給干部們提出合理的建議,。班干部工作積極性高，工作主動,，為班級干實(shí)事,，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭,；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,，他們能反饋、制止,。這樣,，班干部心中有同學(xué)、有集體,，他們的威信也就樹立起來了,，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),，如練鋼筆字、聽寫詞語,、口算練習(xí),、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等,；開展好各項活動,，如中隊活動、課間游戲,、體育鍛煉等,；完成好各項工作，如每周一大掃除,，學(xué)生間的評價等,。

班級同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個大家庭,，真正將自己視做這個家庭中的一員,，逐漸形成了“班級是我家”的觀念，因而在任何時候,，只要面對有關(guān)集體的事,，大家都會同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動會、主題班會,、各類活動,、比賽，無一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),。

在班級的集體生活方面,，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會,、學(xué)習(xí)競賽,、小組競爭、故事會,、跳繩比賽,、歌詠活動等等，同學(xué)們在實(shí)踐中多鍛煉,，發(fā)揮自己的才能,。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋,，相互鼓勵,，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng),。

團(tuán)結(jié)就是力量,，三年級有能力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神,，使他們的成績更上一層樓,。一分耕耘，一分收獲,，相信他們班全體師生會更加努力,，結(jié)出豐碩的成果。

班級主要事跡簡介篇十四

九二班積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中,，全體師生共同努力,，做出了許多堪稱表率的事，特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績,，受到了全校師生的一致好評,。

新學(xué)期開始,，我們嘗試運(yùn)行了“自主管理”,。首先，在班上成立六個部：學(xué)習(xí)部、文體部,、衛(wèi)生勞動部,、紀(jì)律檢查部、生活部,、財物部,。例如：大型勞動就由勞動部具體安排分配；兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé),；學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排,，提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng)；紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”,、確立“班歌”,，還請音樂教師為班歌譜了曲子；文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”,、“籃球賽”等有益的活動,。

在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，班主任老師針對社會上一些不良習(xí)氣,，提出以“文明,，誠信”為主題的特色班級的的創(chuàng)建，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校,、家庭,、社會等方面的禮儀。開展了許多活動,，比如“主題班會”,、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”,、“看閱兵式,，做紀(jì)律人”等；為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會感恩,，張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格,，發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為,，女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為,，總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》，每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”,，學(xué)期末即是文明標(biāo)兵,。

這是一個無私奉獻(xiàn)的班級，她聚集了太多的精英,。班主任是一個工作積極負(fù)責(zé)的同志,，有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木?，又具有一套?dú)特的班級管理經(jīng)驗(yàn),。能及時從任課教師那里了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設(shè)的合理建議,。給任課教師提供一個良好的授課環(huán)境,，教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。

在有限的教室空間里,，我班最大限度地用好每一塊地方,，教室的墻壁和每一個角落“都會說話”，這些都是我們的教育資源,。

黑板報兩周一換,，設(shè)計精美，主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，“班主任寄語”、“光榮榜”,、“恥辱柱”,、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里,，濃郁的班級文化在浸潤著同學(xué)們的心靈,、情感，滋潤著同學(xué)們的思想,、智慧和價值觀,。

在成績和榮譽(yù)面前，班主任老師和他的學(xué)生永不停步,。面對日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營建白營一中一流的校風(fēng)，以與時俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實(shí)自我,，實(shí)現(xiàn)自我價值,。