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差生期末班主任評語篇一
1.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
2.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!
3.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx,，你是一個聰明的學(xué)生!
4.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
5.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的`小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
7.或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
9.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
10.xxx：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格,，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
11.老師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體,。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,，千萬不要辜負家長老師的期望啊!
12.xxx同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部,，能積極為班級做事,，為班組爭光。學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，但學(xué)習(xí)方法單一，成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，以爭取更好的成績,。
13.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。
14.該同學(xué)比較穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切,。希望假期時能認真總結(jié),，補缺補漏。
15.該生性格活潑開朗好動,，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認真，上思想有進不大集中,，偶爾還開玩笑,，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績,，望能改正缺點爭取進步,。
差生期末班主任評語篇二
做好差生思想政治工作,對于提高他們的課業(yè)成績、認識水平和為人素質(zhì),對于班主任來說是有挑戰(zhàn)的,。你想知道差生期末小學(xué)班主任,。
評語。
1.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
2.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的,。努力吧!
3.你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!
4.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!
5.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你,。
1.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
2.你在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
4.你是個內(nèi)向懂事的女孩,，關(guān)心集體,，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認真,，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭取更大的成績!
5.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
6.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
8.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
9.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
10."天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
11.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
12.你平時在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”,，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老-毛脖,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績!
13.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"?？?偉人"不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
14.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈",。其實,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
15.在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。
16.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
17.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?？墒?如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
18.你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
19.你是個樣樣要強聰明的女孩,，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些,，你在班里一定會非常出色,。
20.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1.在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生,，你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛，成績優(yōu)異,。老師希望你繼續(xù)進取,，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
2.你是我們班的“小博士”,，你不僅思維敏捷,，而且學(xué)習(xí)勤奮。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題,，在數(shù)學(xué)競賽你又獲得了特等獎,。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力。
3.你是一個誠實的好孩子,自覺遵守紀律,，積極參加體育活動,，課堂注意聽講，能完成家庭作業(yè),。你知道嗎,，一份耕耘,，一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,，爭取不斷進步,。
4.你是一個文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)較認真,，作業(yè)按時完成，成績良好,。希望你課堂上大膽發(fā)言,，在集體活動中鍛煉自己的膽量。
5.你是一個懂事的孩子,，守紀律,，愛勞動，主動參加集體活動,。你課堂能認真聽講,，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán),，學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫,，力爭能把成績提高,。
6.因為你善良待人真誠，同學(xué)都喜歡與你做朋友,。學(xué)習(xí)主動,，上課總是專心聽講。你關(guān)心集體,，主動做好值日生工作,，希你再接再厲，爭取不斷進步,。
7.在班級你是一個從不讓老師操心的孩子,，你守紀律，愛勞動,，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)較認真，作業(yè)書寫有進步,，希望你能積極參加集體活動,，提高自己的能力。
8.你是一個性格內(nèi)向的男孩子,，自覺遵守紀律,，課堂注意聽講,，按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫,，爭取不斷進步。
9.你是個守紀律的好孩子,，平時與同學(xué)與好相處,，你學(xué)習(xí)主動，課堂注意聽講,，作業(yè)認真完成,。希望你上課大膽發(fā)言，積極參加集體活動,，爭取不斷進步,。
10.你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實,，作業(yè)書寫一絲不茍,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物,，向更高的目標奮進,。
11.你一個聽話的孩子，老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，你能按時完成作業(yè),，但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，成績總是徘徊不前，希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭取成績有提高,。
12.目標越高,，志向就越可貴,。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。
13.“讀書破萬卷,，下筆如有神”,。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學(xué)習(xí)有好處的書籍,。
14.“應(yīng)當隨時學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,。應(yīng)該集中全力,，以求知道得更多,，知道一切”,。加油吧,，爭取更上一層樓。
15.“少年不經(jīng)勤學(xué),，老來方悔讀書遲”。老師相信你今后會認真學(xué)習(xí),，積極完成作業(yè),。
差生期末班主任評語篇三
1.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你,。你做事非常認真,，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
2.你,，熱情，風趣,，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),，因為你的成績還在原地彷，要知道,，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔。
3.人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
4.你是個懂事較有上進心的好男孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù),。不過,，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績,。
5.在老師心目中,，你是一個聰明，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6.在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。
7.翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
8.你不僅尊敬師長，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入好學(xué)生的行列。
9.在老師心目中,，你是一個聰明機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生。
10.你是個文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對呀，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進步。
11.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,，你學(xué)習(xí)成績很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。在新的學(xué)期里,，希望你認準目標，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12.你是一個很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,，樂于為集體服務(wù)。不過,，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學(xué)。
13.你是一個聰明而頑皮的孩子,，你能自覺的走好路隊,，平時與同學(xué)友好相處你愛好體育運動，身體素質(zhì)好,。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫,，爭取成績有提高。
14.你是一個從不讓老師操心的好孩子,，你守紀律,，愛勞動，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)也比較認真，成績良好,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,，你一定會是一個出色的學(xué)生。
15.你是一個積極要求上進的好孩子，因為你早讀表現(xiàn)好,，你的照片被貼進光榮欄,。你樂于助人，同學(xué)們喜歡與你做朋友,。你知道嗎,，天才來之于勤奮，只要你努力,，你一定會有進步,。
差生期末班主任評語篇四
學(xué)期操行評語，是教師對學(xué)生一學(xué)期表現(xiàn)的客觀評判,。對差生尤其要用心寫,。那么你知道高中差生班主任。
1.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。
2.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。
3.老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄,。
4.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲,。
5.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
6.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
7.你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
8.你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。
9.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
10.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
12.知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
14.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
15.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
1.勤奮努力,，積極向上是你成功資本,，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,，每一分鐘,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
2.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
3.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!
4.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
7.你生性乖巧,、懂事,、是一個樂于助人，待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體、熱愛勞動,，尊敬老師,、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋,，善于思考,，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。
8.你聽話懂事,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，樂意助人,，遵守紀律,，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度,，應(yīng)付地學(xué)習(xí),，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
9.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
10.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄!
11.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
12.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
13.你是一個比較聰明的學(xué)生，在學(xué)校小制作活動中,，班級送去的是你的作品,，你成績上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫，只要你努力,，你一定能行,。老師希望你在校與同學(xué)友好相處，做一個守紀律的學(xué)生,。
14.你有一付熱心腸,，關(guān)心集體，樂于助人,，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常常“失控”,，拖拉作業(yè),，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步,。
15.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
1.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
2.平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
4.雖然平日你默默無聞，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你能行，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點，要更好地與同學(xué)合作,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!
5.默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。
6.你的聰穎眾所皆知,，有著很強的動手能力,，資料收集能力、整理能力,，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心，馬馬虎虎,，應(yīng)付了事,，望你揚長避短，發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,，爭取早日出佳績。
7.你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識面較寬,，學(xué)習(xí)認真，上進心強,、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛!
8.做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭，更進一步,。
9.你是個勤奮踏實的孩子,，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,，并找到方法解決問題。
10.你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動中,，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且接受能力比較強,。但是在探究活動中,，你有時會沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑，成為一個思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。
11.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又能說會道，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,，在探究活動中，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧,。
12.在班中你是個有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動動腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的,。
13.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在每一次的探究活動中,，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,。瞧你，這一學(xué)期進步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著,。
14.你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法,。上課你總是積極參與活動，學(xué)習(xí)認真,，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家：“我會,，我行，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。
15.活潑可愛的你,，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進步，你不會讓大家失望吧!
16.你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中,，能積極參與各項活動，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認真”交上朋友,，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的，努力加油吧!
17.你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮,，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講,，不做小動作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,，努力吧!
18.你是一個心地善良,、樂于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你!
19.你是一個活潑可愛的小女孩,，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉,，更看到你解決問題時認真的態(tài)度,，專注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。
20.你認真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極，你的一手好字,，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解，相信你會更棒!
差生期末班主任評語篇五
所謂差生也就是后進生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差,。你想知道差生高中期末班主任,。
評語。
2.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
3.司寒松你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
4.楊夢如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
5.馬栓喜你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
6.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
7.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
8.你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!
9.誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。
10.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步,。
11.你忠實厚道，樸直豁達,，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你,。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。
12.你隨和,、幽默、會玩愛樂,，所以朋友很多;你悟性很強,，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露,、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L云志,，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會展鴻鵠之志,。
13.你其實是愿意上進的學(xué)生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。
14.“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
15.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
1.你老實老實，方正豪放,，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都樂意靠近你,。當今具有這些風致尤為難得。你學(xué)習(xí)受苦開心,，結(jié)果有所提高,。老師想提示你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿急躁,，你最必要的是要自大而不自卑,，認真探究學(xué)習(xí)要領(lǐng)，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、牢固,。過細學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印行蹤地去實現(xiàn)本身的人生目的,。
2.胡仕海：你頭腦聰明,，思維敏捷，但是有些粗心,，考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,，運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。老師相信，你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,，“班級活動積極份子”,。
3.童弼麟：知道嗎，本學(xué)期,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀,，這一切老師都看在眼里,，老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,，“進步幅度最大的學(xué)生”,。
5.董習(xí)斌：你是一個很有主見、有思想的學(xué)生,，老師知道你有遠大的理想和抱負。要實現(xiàn)理想,，必須從現(xiàn)在做起,，人的一生中什么時候最重要——此時此刻。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀,，但有時比較粗心，希望今后在學(xué)習(xí)上精益求精,，老師期待著你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生標兵”,。
6.文懌霖：“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”,。
7.徐鐳：你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
8.陳子琪：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,，但你還要繼續(xù)努力，“百尺竿頭,，更進一步”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會再上新臺階,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
9.黎?。耗阍鴮蠋熣f,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
10.于卿：你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
11.張思敏：你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真完成;學(xué)習(xí)刻苦認真,，成績優(yōu)異,。為人誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,。記住“吃得苦中苦，方為人上人”,，經(jīng)濟上的困難只是暫時的,，美好的前程在自己的手中掌握。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,。
12.曹楊：你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個聽話的學(xué)生?？吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈ㄍ瑢W(xué)，下雪天主動打掃衛(wèi)生,，老師從心底里感到高興,。在學(xué)習(xí)上，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
13.鐘毅銘：活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：一生中什么時候最重要——此時此刻,。從現(xiàn)在做起，一切都來得及,。
14.鄧漢坤：或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的學(xué)生。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，希望你的學(xué)習(xí)成績像你的排球水平一樣高,。
1.誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。
2.朱丹：該生為人謙和，樂于助人,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),，工作能力突出,。此外，能尊師師長,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績，回報父母!回報自己!加油!
3.張弛：該生性格外向,，開朗活潑,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，能和睦的與同學(xué)相處，積極參加班級的各項集體活動,，上進心強,。希望能繼續(xù)努力，認識到自身不足并改正,，力爭取得更好成績,，加油!
4.劉倩：該生為人正直，知書達理,，學(xué)習(xí)刻苦,，聽講專心,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極參與班集體的各項活動。希望能繼續(xù)努力,，看到自己的優(yōu)點，樹立更高目標,，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
5.你是一個非常出色的孩子!雖然,，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考,、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,，希望你今后要嚴以律己,，好好的表現(xiàn)!
6.提到你,，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時少些貪玩,，多些扎實，相信你會更上一層樓的!
7.你是一個活潑、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動，只要你堅持下去,，你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
8.郭莎：該生性格內(nèi)向，喜歡安靜,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),，較以前進步很大,。能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績!加油!
9.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀律,，學(xué)習(xí)認真，特別是后段時間,，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷,，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。
10.翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,，克服自己的不足,，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
11.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔心,，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。
12.吳子婕：該生本學(xué)年以來進步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與大家相處融洽，參與班級活動也很積極,。希望能繼續(xù)進步,，克服自身的確缺點，對自己要求更加嚴格,，力爭更好的成績!加油!
13.你能嚴格遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度。
尊敬老師團結(jié)同學(xué)但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。請你不要灰心慢慢來不懈追求,、不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強知識的記憶多練多問多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流,。我相信你一定會取得更好的成績,。你有著較強的集體榮譽感在校運會上努力拼搏榮獲鉛球比賽第二名為班級爭得了榮譽。宿舍評比a+等,。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵,。
14.湯力：該生性格外向，活潑開朗,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，踴躍參加班級舉行的各項活動,，且表現(xiàn)突出,，深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足,，敢于吃苦，做一個更好的自己!加油!
15.宋振勇,，老師最喜歡看你濃密的眉毛,，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,，如果你好好練練普通話,，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,，假期里,，好好補補以前的課程，爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
16.江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，上課聽講認真，回答問題積極主動,，每天能夠比其他同學(xué)提前到班,，很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，參加班集體活動也很積極,，希望能繼續(xù)努力,，認識自身不足，朝著更高的目標前進,，加油!
17.楊亞莉：該生性格開朗,，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),。此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,，認識并改正自身的不足,，腳踏實地，力爭取得更好的成績!加油!
18.你尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、勞動積極性高，但學(xué)習(xí)不認真,，作業(yè)不能及時完成,，課堂上思想開小差,，愛講話,，不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成績一般,，希望加倍努力,，爭取進步,。
19.你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨,。
20.你是一個聰明而頑皮的男孩，你愛好廣泛,，成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,，和同學(xué)們能更好的相處,，你不僅字漂亮、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標奮進,。
差生期末班主任評語篇六
1.你是一個非常出色的孩子,，你做任何事都很認真，課堂總是積極思考,，踴躍發(fā)言,，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,，努力去實現(xiàn)自己美好的理想,。
2.你是一個聰明活潑的好孩子，不僅成績優(yōu)異,，而且能力較強,，班干部工認真負責，是老師的好助手,，同學(xué)們的好伙伴,。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。
3.你是一個思維敏捷的好孩子,，你愛好數(shù)學(xué),，成績優(yōu)異，在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽,。你守紀律,，與同學(xué)友好相處,。你知道嗎，學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎,，希嚴格要求自己,，認真完成作業(yè)。
4.你知道嗎,，所有老師非賞喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛思考，能專研,，愿你繼續(xù)進取,，成功一定屬于你。
5.你是一個聰明而頑皮的男孩,，你很有個性,，愛好廣泛，成績優(yōu)秀,。當你認真完成作業(yè)時,，不僅書寫很漂亮，而且一周沒有錯誤,。愿你從各方面嚴格要求自己,，爭取不斷進步。
6.你是一名文靜的好女孩,，守紀律,，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步,，老師真為你高興,。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，你一定會有更大進步,。
7.你思維敏捷,，回答問題非常準確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實,，成績優(yōu)異,。你有很強的進取心，你在各方面都力爭做的最好,。只要你不懈努力,，一定能實現(xiàn)自己的遠大的理想。
8.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
9.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"
10.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。
11.校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
12.你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。
13.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
14.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!
15.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
16.其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。
17.當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
18.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的初中生活!
19.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
20.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!
差生期末班主任評語篇七
1.你性格內(nèi)向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人,，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己,。
2.你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
4.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。這學(xué)期以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，我真為你高興,。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難,，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力，要有毅力,，要持之以恒,，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力,。
5.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔憂，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退。老師希望你對自己高標準嚴要求,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，相信你會取得驕人成績!
6.你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,，你充滿活力,，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進步非常顯著,，看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,，再勤奮些，再嚴謹些,，你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去。
7.你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,，這樣你將會有更大的收獲的,。
8.你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
9.你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
10.“巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。
11.你是一個聰明的學(xué)生，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,，你豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精,，相信你會更加出類拔萃的!
12.你為人隨和，關(guān)心集體尊重他人善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心，對自己期望值很高,，學(xué)習(xí)努力,，理解力強，你有良好的思維能力,，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標,。
13.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
14.你是善良樸實懂事的學(xué)生,，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步,。
15.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學(xué)生,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!
差生期末班主任評語篇八
1,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
2、周顯勤同學(xué)：進入高三,，老師很高興看到你的變化,，盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進，但我相信,，再努力半年你一定能趕上來,，畢竟，你自己也明白,，高一高二你荒廢了太多,。古你云“朝聞道，夕死可矣”,，你現(xiàn)在開始努力還不算晚,，加油！
3,、王甜同學(xué)：進入高三以來,，老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài)，一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時間的充分利用,，如果時間都保證不了,，那就沒有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個月的時間,，望你記住一個真理——天才出于勤奮,。
4、涂敏同學(xué)：沒有人比你更自負,，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,，然而,，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,，只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績,。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點，努力學(xué)習(xí),。
5,、鄒章華同學(xué)：學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通，你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),，那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢,。任何時候被動地接受與主動地探索，兩者的效果是絕然不同的,，多動手,，多積累，做完一道題想想這一類題的特點,，時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了,。
6、熊戀同學(xué)：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，你踏踏實實，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。
7,、徐波同學(xué)：進入高三,，尤其是最近一個月，我看到了一個成熟的徐波了,，這個徐波努力,，不撒小脾氣，早上也起得早了,。事實上也是這樣,，只有心平氣和，才能做好事情，學(xué)習(xí)也是如些,。我堅信,，你這樣學(xué)下去，半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌,。
8,、張思航同學(xué)：彬彬有禮，積極肯學(xué)是你留給我的印象,。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,，你已經(jīng)取得了相當大的進步，但是千萬不要放松,，因為在你的前方還有更多的荊棘,。
9、胡艦同學(xué)：經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)整,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,，以前的懶勁也收斂起來了，早上比先前起得早了,，上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個月,，這樣成功一定屬于你,。
10、張楊同學(xué)：學(xué)習(xí)不進則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
11,、魏徐金同學(xué)：思維上你頭腦活絡(luò)，習(xí)慣上你不拘小節(jié),，學(xué)習(xí)上你渴求進步,，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多,，但實際行動不多,，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,。
12、潘之豐同學(xué)：經(jīng)過一年的成長，你變得更成熟了,，而且學(xué)習(xí)也更認真了,，正因為你認真，你的成績也提高了許多,，但是行百里者半九十,，后面的五個月，我們會更累,，要做好打持久戰(zhàn)的準備哦,。
13、曾憲文同學(xué)：今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,，明天的你是什么樣子,，就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,，正因為以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,，你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣，老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化,。
14,、劉齊同學(xué)：依稀還記得你高一時那意氣風發(fā)，信心十足的樣子,，進入高三的頭兩個月里,，其實你的狀態(tài)并不是很好，但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,，這一點讓我看了很是高興,，因為一日之計在于晨，早晨多讀讀書一定能積累很多知識,，而且我相信,，臘月嚴冬你都能如此勤奮，春天來到的時候你也不會懈怠,，今年夏天你一定能收獲果實,。
15、宋南滬同學(xué)：誠實穩(wěn)重的你,，老師愿意把最重要的事交給你,，你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績也能在新的一年里有大的突破,，理科作業(yè)上主動些,，世上最怕就是認真二字，只要你認真了就沒有做不好的事,。
