隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇一

據(jù)了解,，襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,，以‘一切為了患者,，為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行一系列的措施，積極為廣大患者解決疑難雜癥,，一流的服務(wù)態(tài)度,，先進的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,，,，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院,。而在醫(yī)院中,，又有單獨的檢查科室,，影像學(xué)是，借助于特殊設(shè)備或儀器對人體進行檢查,，獲取人體內(nèi)部器官,，組織結(jié)構(gòu)的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對人體進行研究、分析和診斷的一門綜合科學(xué),。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué),、ct、核醫(yī)學(xué),、影像學(xué)等,。就目前而言，醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很是樂觀,。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。

學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)知識,，而且也要認真地做好實驗及社會實踐活動,，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格的醫(yī)院工作者,。對于醫(yī)學(xué)知識還不熟悉的大一的我,，通過這一個月的社會實踐，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,，漸漸地熟悉了醫(yī)務(wù)工作者的工作,。隨著社會對醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注，人們對健康的需求,，加強社會的競爭力,。于是，這次暑假,，我進行了這次實踐活動,。在這次活動中，這個一點我感受很深,。

作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一份子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我,，在這次實踐中,，自然比較關(guān)注這一點。

雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際工作中,，我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生在聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,，但實際上并沒有想象中那么容易,。平時在學(xué)校，有些錯誤改了就可以交上去,，但是在工作中,，這些錯誤時絕對不允許的。因為一個醫(yī)學(xué)工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全,。因為嚴謹是義務(wù)工作者的第一條準(zhǔn)則,，不準(zhǔn)確不行，診斷就會失措,，而信譽也會隨之降低,。醫(yī)院時時保持警惕狀態(tài)，醫(yī)院才能獲得患者的信賴,、好評,，贏得口碑。就因為這樣,，醫(yī)院對每一個在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,。

在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但在醫(yī)院里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的,，這關(guān)乎醫(yī)院的損失,。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇二

xx-6-29號中午我們來到了xx培訓(xùn)xx校區(qū)樂樂幼兒園，開始了我們近十天的招生生活和一個月的教學(xué)生活,。

童校長把我們從王橋街上接回去,，我拉著行李箱，懷著激動的心情來到了我們的“家”xx樂樂幼兒園,。剛踏入家門的那一刻,，我的心情是無比的喜悅，新的環(huán)境,，新的心情,。還有那些未曾謀面的家人，到了園里,，有一個同事在家,。我們簡單地打了招呼，校長便給我們介紹這里的基本情況,。我們這里總共九個同事,，也就是說接下來的四十天，我們九個將會共同生活,，共同學(xué)習(xí),。校長又給我們介紹了招生會遇到的一些情況。中午,，所有的家人都回來了,，我們便臨時開了一個家庭會議，主要是介紹自己相互認識一下,，雖然只是簡單的幾句,，但我已感受到了他們的熱情，以及大家庭的溫暖,，更讓我感動的是為了歡迎我們的的到來,，他們特意寫了一首詩“商丘的姑娘”，來到這里我感到很幸運,，認識他們我感到更幸運,。

中午簡單的午休之后，下午我們便步入正規(guī)的招生生活,。首先是分組,，由于我們倆個是剛來的對招生流程不太熟悉，童校長便把我們倆分開啦，我和老鄉(xiāng)于力申一組,。此后的幾天招生生活也基本上是我倆一組,。這幾天我跟著老鄉(xiāng)學(xué)到了好多知識，記得剛下鄉(xiāng)的第一天我非常的害怕見到生人都不敢打招呼,，更不用說去向他們宣傳我們的補習(xí)班,，一直都是老鄉(xiāng)上前打招呼，我只是負責(zé)給他們發(fā)傳單,，然后在必要時講一下補習(xí)班的基本情況,。就這樣在老鄉(xiāng)的帶領(lǐng)下，我的勇氣和膽量都與日俱增,，從一開始的不敢說話到后來的慢慢的能和別人注動說話,，一直到后來的看到人多的地方就想往上湊，絕不錯過一個潛在的客戶,?；厥紫胍幌耄猩粌H是一個增加勇氣的機會更是一種提高人的說話水平能力的方式,。想到那幾天的招生生活確實充滿了酸甜苦辣,，每次提到時，我的眼淚還會在眼眶里打轉(zhuǎn),，不是自己不堅強,，實在是感觸太深，長這么大以來從來沒有經(jīng)歷過這樣的生活,。開始招生沒幾天,，天就下起了大雨，而且是一連好幾天,，每次提到鞋子那幾天我們都是用吹風(fēng)機吹干衣服,，鞋子就沒有穿過干的。每次回來,，鞋子不想脫,，脫了以后不想穿襪子都能夠擰水，腳都被雨水浸的發(fā)白,，住的地方更不用說,，每次都是外邊下大雨，我們這里下著小雨,，屋里的地沒干過,，大盆，小盆,，處處都是,。我們的床鋪更簡單,，也是有幾張桌子拼湊而來的。聽著房頂啪啪的雨聲,，晚上睡覺都不踏實,。生怕屋頂里的積水由于重力作用下全砸到我們身上,。有一次,，第二天早晨，當(dāng)我們醒來時,，發(fā)現(xiàn)枕頭和衣服全都濕了,，我們竟然不知道。一下子困到這種地步,，吃飯更不用提,，中午根本沒有吃過一頓安心飯。有時候,，下鄉(xiāng)去招生中午就不回來了,，在外面隨便吃點什么，一頓飯就這樣過去了,，晚飯也只是饅頭,、咸菜，有時候?qū)嵲诔圆幌氯チ司透某岳睏l,，嘛日子可真叫一個苦,。有一次外面下了很大的雨，天都黑透了,，屋里什么吃的都沒有了,，我們餓著肚子，望著外面的大雨,。此時此刻校長和一個同學(xué)沒回來,，我們都很擔(dān)心，不斷地打電話催他們回來,，在我們焦急的等待中,，校長他們終于回來了，抱了一箱方便面回來,。那一頓的晚飯就是干吃方便面,，其他條件苦點沒關(guān)系，只要一家人平平安安,、快快樂樂的才是最幸福的,。來到xx樂樂幼兒園，我從沒因為條件哭過,?？墒悄且淮渭t娟生病,，我哭了，我倆一塊從商丘師范來到黃淮學(xué)院,，可以說我們倆是彼此最親的人,。生活的艱苦并沒有打到我，可她那天生病被帶到市區(qū)那天,，我哭了,，不只是為什么，外部的一切惡劣條件我都可以忍受,，可親人的生病讓我控制不住好自己,。好在，她第二天平安回來了,。

招生開始的前幾天,，我們每天下鄉(xiāng)進村敲門，遇到了各種各樣的人,。有對我們熱情的,，不管家里有沒有孩子都會讓我們進家里歇會兒，可有的人對我們愛答不理的,，我們說十句話,，他們也不愿意回一句，剛開始覺得尷尬,，后來也就慢慢習(xí)慣了,。只要他們愿意和我們說話，我們都會和他們說下去,，拉近和他們之間的距離,，讓他們相信我們。更有甚者,，有的人本來是在外邊乘涼的,，一看見穿紅色衣服的我們立刻回家關(guān)門，無論你怎么敲門他們就是不開門,，我們也經(jīng)常會遇到這樣的情況：問村里人那頭上學(xué)的孩子多,，他們直接說我們這頭沒有，村西頭東頭都沒有,，我們這沒有上學(xué)的孩子,，你們?nèi)テ渌胤娇纯窗伞?/p>

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇三

白云浮動，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天,，這是我進入石大的第x個暑假,，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護理工作,，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護士,，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護士接診病員,，做好四測（測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查,、操作后查,；七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間）的原則下,，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了,。我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利,！

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們,。

7.21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病,！因此,，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,，才知道護理工作的不易,。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1,、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想,；要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿,，謙虛謹慎，認真負責(zé),；要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作,，愛護集體,，愛護公物。

2,、專業(yè)素質(zhì)：護理人員要對病人極端負責(zé),，態(tài)度誠懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理,；嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅守崗位，按章辦事,，操作正規(guī),，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時,，精益求精,；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷,；做好心理護理,，要求語言親切，解釋耐心,，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方,；作風(fēng)正派，對病人一視同仁,，對工作嚴肅認真,。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇四

經(jīng)過忙碌的一學(xué)期后，我們終于迎來了期盼已久的悠長暑假,。這次長假實屬不易,，因為這半年是大三下學(xué)期，課業(yè)不僅繁多而且更重,，從期中開始考試一直貫穿到最后放假,，一直都是高度緊張的學(xué)習(xí)加復(fù)習(xí)迎考生活，而且最后復(fù)習(xí)時間太倉促,，大家都手忙腳亂的,，終于全部考完后才松了口氣。下學(xué)期開始就是大四了,，大四一結(jié)束我們就要進入醫(yī)院實習(xí)了,，想想這大三一年過得很快，料想實習(xí)更是不遠了，這一年的暑假更是顯得尤為珍貴,，這是我們畢業(yè)前的最后一次暑假,，所以我想我更應(yīng)該好好利用。

回到家后,，我決定繼續(xù)到醫(yī)院去見習(xí),，為以后的實習(xí)打下良好基礎(chǔ)。于是我聯(lián)系了我們家附近的x市第x人民醫(yī)院,，和寒假一樣,，到哪兒見習(xí)。

首先我來到神經(jīng)內(nèi)科,，主要是為了復(fù)習(xí)一下診斷課中問診這一塊內(nèi)容,。神經(jīng)內(nèi)科的病人通常都是備受精神或頭痛方面的困擾，來就診的病人往往神情抑郁憂心忡忡,，所以在問診時,，我看到醫(yī)生們都是態(tài)度親切，并且安慰病人情緒,，循循善誘引導(dǎo)病人說出內(nèi)心的憂慮,，加以開導(dǎo)，有時候醫(yī)生說出的幾句安慰話比最高明的藥物都更有效,。同時我也注意去學(xué)習(xí),，在給病人去看病時，醫(yī)生與患者的溝通技巧,，這是一門更為深奧的學(xué)問,。而且我也從患者的經(jīng)歷中獲得了對人生態(tài)度的感悟，很多人就是太過于擔(dān)心這兒或者那兒,，太計較于得失，才會感到困擾,，比如一位年近五旬的婦女,，對子女關(guān)注太過，總是替他們擔(dān)憂,，其實她的子女都已經(jīng)長大了,，有的都成家立業(yè)，他們自己能夠去解決自己的事情,，而老太太卻總是擔(dān)憂地睡不好,，我覺得她應(yīng)該把注意力放在自己身上，吃好睡好,，就是對自己子女的最大安慰,。還有一位年輕的中學(xué)生，受到高考的壓力，而患上抑郁癥,，無法在學(xué)校學(xué)習(xí),，看著她無精打采的樣子，我也為她感到惋惜,，只得在旁開導(dǎo)她,。

接下來，在傳染科,，我碰到了一些肝病患者,，醫(yī)生為了讓我記住一些典型臨床癥狀，帶我來到住院部,。一位患戊肝的患者,，接受我的問診。這位患者為了研究自己的病,，也看了不少醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)書,，談起自己的病，也頭頭是道,，把書本上教條般的文字變成更為感性的認識,，我也不禁感慨道，久病成醫(yī)??！

在醫(yī)院見習(xí)的這兩個星期，我見識到很多,，對醫(yī)院有了更為詳盡的了解,，也深深了解到醫(yī)生職業(yè)生活的忙綠以及艱辛，面對病人的詰難,，更要忍住脾氣,，一遍遍不厭其煩的解釋。但是為了自己的夢想我會不斷努力,！

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇五

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣,，之前一直是學(xué)生,，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好,。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習(xí)的機會,，我當(dāng)然不能放過，興高采烈的去參加實踐去了,。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴,。

在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門,，進行了短期的社會實踐活動,。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生,，受益匪淺,。

聯(lián)系到中醫(yī)院實習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向),。今年過年的同學(xué)聚會上,，我便聽她聊起了她在寒假時4天的到中醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)驗。當(dāng)時的我興奮不已,，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列,。

八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,，和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道,。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意,。在財計科交完費后,，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

第二天開始正式上班,。我們的實習(xí)期雖短,，但實習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)別,。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠,。

還記得剛到藥房的幾天,，我對藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問一次老師,，煩的不得了,。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,，比如從下面開始將藥盤編號,，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。

然后再過了幾天,，進入了另外一個階段,。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),，所以我對藥材的藥性不是很清楚，老師一開始教我用藥性的方法來歸類,，然后不知不覺地,，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置,。

在藥房里的時光過得很快,，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作,，沒有什么專業(yè)度可言,，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作,。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想,，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧,。

4天的實習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,，同時也將大部分的常用藥材記在了心里,。認識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧,。

帶我實習(xí)的老師和我算是半個老鄉(xiāng),，老師很慈祥，她經(jīng)常在工作不忙的時候教我一些認識鑒別中藥的方法,，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多,。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回,，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關(guān)中藥的書籍,，其中最老的竟然比我還要大上三,、四十年。我在老師家借了三本書回去看,，受益匪淺,。

在實習(xí)期結(jié)束的時候,，老師為了些了一段實習(xí)鑒定,，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學(xué)習(xí)刻苦,，目前已具備了獨立操作的能力……”,，這是對我的實習(xí)工作的一種認可，也是我這4天來不斷努力的最大的收獲。

暑期的社會實踐活動，給了我們的接觸社會的機會,。在這寫實踐活動中,，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己,，學(xué)會如何與人相處,，學(xué)會特殊的技能,，學(xué)會更好的容入社會,。

這一次暑假的學(xué)習(xí)實踐，使我明白了許多道理,。“寶劍鋒從磨礪出,，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充實自己的同時,，讓我的認識社會,，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的方面,。

拓展閱讀：

很多大學(xué)生很少參加社會實踐或是根本沒參加過,，參加過社會實踐的同學(xué)也像是走過場一樣，沒有什么收獲,，這是很不對的,，我相信我會做的比他們好，我會走上社會,，體驗最突出的社會問題,，學(xué)到自己的東西。我決定要和幾個同學(xué)一起,，體驗一下農(nóng)民工的問題,。

農(nóng)民工問題是當(dāng)前比較突出的問題，引起政府和社會的廣泛關(guān)注,。為了實踐勞動經(jīng)濟學(xué)的有關(guān)知識,，我們小組對武漢市的部分建筑工地的農(nóng)民工進行了調(diào)查，結(jié)合勞動法所講的知識作出關(guān)于解決農(nóng)民工問題的幾點建議,。

一目前建筑業(yè)農(nóng)民工的處境,。

先看有關(guān)資料：目前，我國建筑業(yè)農(nóng)民工隊伍約4000萬人,，占全國農(nóng)民工總數(shù)的30%以上,，占建筑業(yè)一線人員的90%以上。主要來自我國建筑業(yè)大省和一些經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),，年齡一般在8～50歲之間,，其中30歲左右的年輕人占60%以上;具有初中以下文化程度者約占60%以上。由于他們文化素質(zhì)低,、組織程度差,，缺少自我保護意識，其合法權(quán)益非常容易受到侵害。

上面的材料說明了全國范圍內(nèi)的建筑業(yè)農(nóng)民工的狀況,。房地產(chǎn)建筑業(yè)的過熱對城市來說是高樓和高不可及的房價,，但對廣大的農(nóng)民工來說，是就業(yè)機會,，是他們進入城市的最主要的方式,。近幾年拖欠農(nóng)民工工資事件的不斷曝光，農(nóng)民工問題逐漸凸現(xiàn)出來,。農(nóng)民工權(quán)益受侵害,，另一方面農(nóng)民工成為城市不安定的罪魁禍?zhǔn)住２粌H如此,，在城市里農(nóng)民工到處受歧視,。城市人根本不正眼瞧農(nóng)民工，他們被認為是素質(zhì)低,，骯臟和罪惡的群體，比如在公交車上看見農(nóng)民工就捂住鼻子,，這讓農(nóng)民工很受不了,，農(nóng)民工不能真正的融入到城市的環(huán)境中。

二武漢市建筑業(yè)農(nóng)民工的狀況,。

在武漢市農(nóng)民工的狀況究竟如何呢?為此我們就學(xué)校附近興建的夢湖水岸,，清芷園等幾個建筑工地進行了調(diào)查。

1.關(guān)于農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件,。

我們交談的時候農(nóng)民工在休息,，不過可以看到他們的安全帽等安全防護工具。至于生活方面則比較的隨便,，附近就有餐館,，可以自己出去。建筑單位也沒過多干預(yù),，一切交給工頭,，他們就住在臨時的工棚，有自己的炊具,?？粗r(nóng)民工的笑臉會讓你相信如果沒有攀比，也就不會有那么多對生活的不滿,。但是有一點讓我們感到不太滿意的是他們的衛(wèi)生條件,，沒有衛(wèi)生間，有時在附近的公廁,，有時就用方便袋解決,。這樣的條件很容易造成流行病的傳播，這也是造成好多城市人瞧不起農(nóng)民工的重要原因，不注意個人衛(wèi)生,。這是需要建筑單位和政府解決的事情,，我們不應(yīng)該把罪都推到民工身上。

2.關(guān)于農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)方面,。

我們走進工地的時候,，夢湖水岸的前期工程以近完成，開始的裝修,。前期工程做的很漂亮,，也很宏偉，我們數(shù)一下最高的都xx年長點的農(nóng)民工告訴我們,，一切都按照指揮在進行,，不會出現(xiàn)任何問題。他們出賣體力換來的是不理解和責(zé)任,，這是不公平的,，這本身不是農(nóng)民工的錯，他們付出的和應(yīng)盡的責(zé)任明顯不成比例,。所以農(nóng)民工的培訓(xùn)對于越發(fā)進步的建筑業(yè)非常有必要,。

3.關(guān)于勞動合同簽訂情況。

勞動法明確規(guī)定“用人單位必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動合同,?！眲趧雍贤且?guī)范用工、保障農(nóng)民工合法權(quán)益的基本條件,。但是據(jù)我們的了解,，一個建筑單位群體都是從一個村里一起出來的，一起跟工頭,。這是很多最后出現(xiàn)問題不好解決的主要原因,，許多工資被工頭攜走，但是有沒有簽訂勞動合同,，沒有法律依據(jù),。另外工資的分發(fā)，工傷賠償?shù)纫惨髣趧雍贤?/p>

4.關(guān)于農(nóng)民工參加社會保險,。

勞動法對社保有強制規(guī)定“用人單位和勞動者必須依法參加社會保險,，繳納社會保險費”但在中國的很多不正規(guī)的企業(yè)這點做的不夠好。當(dāng)我們問起社會保險這方面的時候,，有人搖頭,，有的直接跟我們說，出來做活也不是干很久,，不如現(xiàn)在多拿點錢,。社會保險在農(nóng)民工眼中始終是虛幻的東西,。但這就為一些工傷事故，醫(yī)療保險問題的解決造成難題了,，沒有保險,，建筑公司和工頭都有話說。結(jié)果倒霉的還是農(nóng)民工自己,。

5.關(guān)于農(nóng)民工工資,。

其實我們調(diào)查的農(nóng)民工的工資還是有保障的，工錢是和工頭一起給的,，大家都是工頭介紹一起來的,，看來都很放心。并且每天工資50～60不等,，每個月的收入和大部分剛畢業(yè)的大學(xué)生差不多,。被調(diào)查的農(nóng)民工沒抱怨工資，這點和之前的料想又出入,，至于談到有沒有拖欠工資的時候,，農(nóng)民工都搖頭，好像現(xiàn)在這個問題很敏感,。我們提到農(nóng)村免稅這項政策,，問他們有沒有想過回到農(nóng)村，有個民工說,，還沒想那么多，目前的工資還算可以,，沒想很遠,。

三對于農(nóng)民工問題的幾點建議。

農(nóng)民工問題是在中國特色社會主義初級階段這個特定歷史時期的特殊產(chǎn)物,。如何正視和處理好這一問題是一件十分復(fù)雜和困難的過程,，解決這一難題從根本上講，要提高國家的經(jīng)濟水平,。具體來說,，現(xiàn)階段要處理好農(nóng)民工問題，就需要各方面的共同努力：

1.從農(nóng)民工本身來看,，關(guān)鍵在于提高自身素質(zhì),。

(1)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過各種職業(yè)培訓(xùn)提高自己的競爭力,，也能更好的保障工作效率,。

(2)提高維權(quán)意識，學(xué)法懂法,，最終來維護自己的權(quán)利,。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇六

隨著社會實踐活動結(jié)束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點,。

在這次實踐中,我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。因為工作的特性,，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系,，才能使患者積極配合治療,，使他們早日康復(fù)。

在這次實習(xí)中,，這個一點我感受很深,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到，而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒有的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，社會實踐必不可少,。畢竟,，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,，是社會中的一份子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生在聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,，本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,，但實際上并沒有想象中那么容易。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇七

實踐出真知,，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動,，我激動,，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺,。走進門診,，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人,，認認真真工作!

感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生,，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間安排緊密,，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

今年的暑假，這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假,。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，豐富自己的人生閱歷，為明年的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí),、實習(xí)。

對于我這個只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小，所以,，我選擇了給醫(yī)生打下手,。雖然，已不是第一次穿白大褂,，但這次穿上后,，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕,。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,，心底的那份堅定自信猶然而生!

看起來很簡單的工作，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí)，緊緊地跟著醫(yī)生,，寸步不離,，這是一位近60歲的老醫(yī)生，看到我剛上手時的緊張,，就耐心地給我講解,。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語,。

我協(xié)助醫(yī)生接診病員,，做好四測(測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,。剛開始時,，因為缺少臨床實踐機會，又有些緊張,，時常擔(dān)心自己會出錯,，為一個病人測血壓,，往往測了五次還是不敢說出血壓值，怕測錯了,。這時候,，老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張，有她在邊上把關(guān),，不會有什么大問題的,，放心上報數(shù)據(jù)好了。過了幾天,，醫(yī)生讓我試著給病人打針,，但我拒絕了。我永遠不會忘記,，在學(xué)校,，我第一次給兔子麻藥，扎了六針,，扎通了兩邊的靜脈,，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷,。只能說,，我實在是太膽小了。這時候,，我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了,，扎針這一塊，對我的要求沒那么嚴格了,。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生,、護士們，才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易,。

我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

思想素質(zhì)。

要教育和培養(yǎng)每一個醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作,，獻身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德提供修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿,，謙虛謹慎，認真負責(zé);要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,，團結(jié)協(xié)作，愛護集體,，愛護公物,。

專業(yè)素質(zhì)。

要對病人極端負責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機智靈活,，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護理,，要求語言親切，解釋耐心,，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁,，對工作嚴肅認真,。

科學(xué)素質(zhì)。

要具有實事求是,、勇于控索的精神,，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索,，開展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,，作為醫(yī)學(xué)生的我們也應(yīng)該充分認識到：

醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。

醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。

醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻,。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇八

系部名稱：

專業(yè)：______,。

年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____實踐單位：

實踐時間：2019年--月--日至2019年--月--日。

一,、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二,、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。

三,、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價,。

實習(xí)報告,。

水平的重要依據(jù)。

四,、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐,，使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識,。

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,，老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松,，也勿過緊,，否則血壓值會降低。注氣速度要慢,，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較,。

前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,，各種檢查都做了,，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的,，都是些庸醫(yī),，今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以，也不知道是不是真的,，反正今天過后一天,，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h,，去北京,，我倒要看看這到底是個什么病、,。聽著這些話我心里都不爽,，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針,，第二天應(yīng)該可以好點,，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說,。第二天病好了很多,，病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋,。但醫(yī)生卻只是微笑,。

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,，有時候爭論解決不了任何問題,，用實際行動來證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,，用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

社會實踐開展多年來,，實踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗,，形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補,、專業(yè)互補,，實現(xiàn)強強聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,，促進了社會實踐活動更有效,、更扎實地開展,。服務(wù)隊的管理，活動的實施更趨完善,，服務(wù)隊堅持一天一,。

日記。

一天一總結(jié)一天一交流的原則,，每天活動歸來,，召開碰頭會，大家集體討論,，針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析，對當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時反省,，總結(jié)活動開展情況,，吸收經(jīng)驗，改正不足,，修訂第二天的活動計劃,。這些做法，不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,，更使服務(wù)隊成員及時保留翔實的材料,，為寫出高水準(zhǔn)的。

調(diào)查報告,。

打下了基礎(chǔ),。

今年我系的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站,、新浪網(wǎng),、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》,、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會活動的開展情況進行了報道,，引起了社會上的廣泛關(guān)注。一方面,，這得益于我系開展社會實踐活動過程中良好的運行機制,，經(jīng)過多年來的實踐，我系已形成了“以團委為指導(dǎo),，帶隊老師組織落實,，小分隊成員分工負責(zé)、落實到人”這樣一個合理的機制,，活動離不開全體師生的共同努力,，大伙擰成一股繩，“上下齊心,，全民皆兵”;另一方面,，較強的宣傳意識也是原因之一,。

誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,，他們的思想文化水平都不高,，所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,，在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下,，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍,。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學(xué)生,，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外，還鼓勵他們?nèi)烁F志不短,，一定要抓住機會好好學(xué)習(xí)來回報社會的關(guān)愛,。等等。實踐服務(wù)隊深入村民,，對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細解答,。在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時，我們也把諸如“華西村”等一些先進農(nóng)村經(jīng)濟模式推廣給他們,，以期取得良好影響,。在農(nóng)村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議,，使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍,。

活動自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,，無論是宣傳活動,，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進行的重要因素。

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵,。在活動期間隊員們冒著高溫，頂著酷暑,，感人事跡時有發(fā)生,，這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成,。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,，社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口,。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得既轟轟烈烈,，又扎扎實實,，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會,、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，增強了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,，讓我們增長了才干、接受了鍛煉,、提高了素質(zhì),。在實踐過程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗,，也有很多的缺點與不足，我們將認真總結(jié)其中的經(jīng)驗和不足,，在以后的工作中注意揚長避短,，進一步引導(dǎo)廣大團員青年在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干,、提高素質(zhì),、成才報國?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志,，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標(biāo),，真正做到“雙贏”?！凹埳系脕斫K覺淺,，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,，追求進步,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動,。

社會實踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識,，社會實踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，開闊了視野,，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

經(jīng)人介紹，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動,。據(jù)了解,，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度,，先進的工作理念,，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌，醫(yī)護人員共有200余人,，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,，共有床位200余張，是一所設(shè)備齊全,、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院,。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走向社會,，獻出自己的一份力量，實現(xiàn)自我價值,。自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,，我們應(yīng)認真的對待社會實踐,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的學(xué)習(xí),，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,，就業(yè)壓力越來越大,，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地,。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,，這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,，可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實,，加強自身競爭意識,，同時也發(fā)現(xiàn)自(土木工程社會實踐報告)己知識結(jié)構(gòu)的缺陷，這知識一次初步的嘗試,，但對我來說確實是一筆很大的財富,，激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。

短短一個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動,。在此,，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識。醫(yī)院實習(xí)報告由本站提供!

在實習(xí)期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項,。

規(guī)章制度。

尊敬師長團結(jié)同志嚴格要求自己努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。

在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死,，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷,、難過的地方，但是醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會,，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識。首先,，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時,，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次,，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識是不行的。同時,，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中,，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,，實踐長才干,。醫(yī)院實習(xí)報告由本站提供!

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇九

時間可過的真快啊，轉(zhuǎn)眼之間兩個月就這樣悄悄的過了,，真的好快,！

在醫(yī)院，我們是剛出校們的學(xué)生,，而對于臨床,，是很陌生的，因此不懂的東西太多了,，所以不管著作什么都的小心翼翼,，做任何事都得查了一遍又一遍，真是三查七對,，多人核對后才能做,，不然出了問題，后果是不堪設(shè)想的,。

人們常說,，有了壓力才會有動力，而我一直認為只要有了興趣,，干什么都好說,，真的，像這些專業(yè)課本在學(xué)校時,，怎么也看不進去,，而如今看這些書再加上臨床實踐，原來也可以這么有趣,。

兩個月一眨眼就過了,，想想學(xué)了什么？不敢說,，只能說了解了一下醫(yī)院的基本操作流程和運行制度,。然而也給我留下了深刻的印象，也讓我感受到了,，其實醫(yī)院也并沒有我們想象中的那么可怕,，真的。特別像我們剛出來實習(xí)的學(xué)生來說,，真的很有很多感觸的,，當(dāng)你幫病人做一點小事,，而聽到他們的道謝時，是欣慰的,；當(dāng)你聽到患者說,，這姑娘打針一點的都不疼，呵呵聽到這樣的話,，心里是滿足的,。真的，我們特別容易滿足,，只要別人一個小小的肯定,，我們就會更加的努力去得到別人更多的肯定和認同。

雖然我離開了廣州那個繁華的大都市,，對那也沒什么留念的,，本來我一直都不喜歡那里，就當(dāng)作是人生的路過點吧,，所以對那也沒什么感覺,。但是我相信不管在哪，只要我努力,，目標(biāo)就會實現(xiàn)的,，更何況現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了這分工作，所以我會用心的去對待它,。并且以后的路還很長,，相信自己，一定做的到的,。

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大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十

在酷暑中我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然,，這也是我第一次體驗暑假的社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會，以此為契機,，我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會實踐,。

當(dāng)然，由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性,，我的社會實踐的主要內(nèi)容就是幫助那些等待就醫(yī)的人們以及幫忙做自己力所能及的事,。因而在實踐的這段時間里，我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們,。和他們聊天,，詢問有什么需要幫忙的，以使他們不至于因為等待的時間過長而產(chǎn)生一些不耐的情緒,。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫(yī)院的衛(wèi)生,，讓病人們能夠有一個干凈整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)然,，在不忙的時候我也會去找醫(yī)院的.一些醫(yī)生,、病人還有一些其他人交流，詢問他們一些問題,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我接觸到了各式各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的,。在學(xué)校里也許會有老師分配說今天要做些什么,，明天要做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，因為學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場所,，每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,，所以我們不僅要學(xué)好課本知識，更重要的是要去實踐,，將理論聯(lián)系實際,，鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機應(yīng)變，處變不驚的能力,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有實踐的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，往往使談話陷入冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都要學(xué)會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,，耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶嵺`中我深深的感到自己所學(xué)的知識膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識匱乏，所以在學(xué)好課本的同時更要注重實踐!

這次的實踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時,，也傳遞了愛心,，傳播了文明，我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,，最終會匯聚成一股強大的社會暖流;社會的進步需要全社會的共同參與和努力,，只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步一定有很大的積極作用,。并且在這次的實踐中,，結(jié)合其他朋友的一些感想體會及自己的經(jīng)驗，我找到了做義工的五層境界：

第一層：幫助別人,，快樂自己,。這是初為義工最深最直接的感受，在幫助別人后,，看到別人因自己的幫忙而獲得快樂,，自己因此也變得快樂。

第二層：身為義工,，心是義工,。不論身在何處，不管人到哪里,，離開了服務(wù)場所也要處處留芳,，手有余香。為這個社會需要幫助的人們提供幫助,，服務(wù)社會,。

第三層：關(guān)愛他人，關(guān)愛自己,。義工是愛的大群體,，把這種對服務(wù)對象的愛轉(zhuǎn)化為對自己的朋友愛人同事家人的愛和關(guān)心,，讓這個世界充滿溫暖。

第四層：發(fā)動社會,，服務(wù)社會,。用我們的影響力去讓盡可能多的社會成員都來關(guān)心我們的服務(wù)對象進而關(guān)心我們這個社會。第五層：生命不息,，奮斗不已,。送人玫瑰，傳播文明,，生命不止,，奮斗不息。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，做義工，一輩子!

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十一

很多學(xué)?？赡芤蟠髮W(xué)生在企業(yè)實習(xí)的時候?qū)懸环荨?/p>

作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,，到醫(yī)院進行實踐后要怎么寫報告呢?以下有三篇范文可供參考：

1

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂,，不知道社會的酸甜苦辣,，之前一直是學(xué)生，也沒有到社會上去實踐工作過,，這很是不好,。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實踐的機會，我當(dāng)然不能放過,，興高采烈的去參加實踐去了,。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴,。

在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門，進行了短期的社會實踐活動,。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺,。

聯(lián)系到中醫(yī)院實踐是通過一位要好的初中同學(xué),，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的,。

同學(xué)聚會,。

上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實踐的經(jīng)驗。當(dāng)時的我興奮不已,，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列,。

八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,，和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道,。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實踐的學(xué)生，然后科教科開,。

介紹信,。

給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后,，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境,。

第二天開始正式上班,。我們的實踐期雖短,，但實踐的內(nèi)容和其他大三、大四的實踐生沒有什么區(qū)別,。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠,。

還記得剛到藥房的幾天,，我對藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問一次老師,，煩的不得了,。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,，刻意的去記記藥的位置,，甚至于想到一個聯(lián)想的辦法，比如從下面開始將藥盤編號,，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象,。

然后再過了幾天，進入了另外一個階段,。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),，所以我對藥材的藥性不是很清楚，老師一開始教我用藥性的方法來歸類,，然后不知不覺地,，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置,。

在藥房里的時光過得很快,，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作,，沒有什么專業(yè)度可言,，只要是看得懂字,，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,，有時候說得火了甚至還罵兩句,，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧,。

4天的實踐生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里,。認識了300多種常用藥材,，我想這是我最大的收獲吧。

帶我實踐的老師和我算是半個老鄉(xiāng),，老師很慈祥,，她經(jīng)常在工作不忙的時候教我一些認識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,，她說她在藥房工作了三十幾年,，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回,，老師帶我參觀她的書柜,，里面全是有關(guān)中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三,、四十年,。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺,。

在實踐期結(jié)束的時候,，老師為了些了一段實踐鑒定，其中有一句話令我興奮了一天,。她在,。

評語。

中寫到：“由于學(xué)習(xí)刻苦,，目前已具備了獨立操作的能力……”,，這是對我的實踐工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲,。

暑期的社會實踐活動,，給了我們的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中,，我感覺自己就像是社會中的一員,，在社會中不斷的磨練自己，學(xué)會如何與人相處，學(xué)會特殊的技能,，學(xué)會更好的容入社會,。

這一次暑假的學(xué)習(xí)實踐，使我明白了許多道理,?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜,，在魔力和充實自己的同時,，讓我的認識社會，了解社會,，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的方面,。

2

暑假期間，我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進行了為期半個月的實踐,，實踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,，接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備，領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實踐知識,。

實踐期間,，主要是八點前準(zhǔn)時到達中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,，八點鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護人員進行每天的例行交班，交班時期由前晚值班醫(yī)生護士匯報值班情況,，主要為病人情況,，再由科室主任決定各事項。

交班完畢,，即隨主任,、醫(yī)師一間間地查房，了解病人情況,，聆聽病人痛楚,，對病人進行必要檢查，作為一個醫(yī)學(xué)生更需仔細聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,，先有自己想法,，再結(jié)合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識,。

查房完畢,，即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題，主動向醫(yī)師,、主任提出問題,，尋求解決問題的方案，并互相交流各自對這個問題的延伸，例如這個問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,，彌補自己對醫(yī)學(xué)知識的某些漏洞,，擴展自己的醫(yī)學(xué)眼界，并抄下醫(yī)生們給病人的處方,，為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考,。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識，更接觸了不少西醫(yī)知識,。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零,，所以不懂得很多，記下來的也很多?，F(xiàn)整理部分如下：

實踐結(jié)束后,，除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識，自己的精神,，思想上也得到前所未有的提高,。

一、待人要真誠,。

覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對朋友的關(guān)懷,。實踐期間，也認識了從中國臺灣來的一位大四實踐生,，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,，教會我許多尊敬他人，為別人著想的人生細節(jié),，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈,。

二、要有熱情和信心,。

其實,，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好,?？吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏椋毷鲋委煼桨?，讓病人安心地治療,，放心地住院，讓我學(xué)到了很多,。

三,、要善于溝通。

善于和醫(yī)生護士,，甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,，聊更多的東西，了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院,。

四,、要主動出擊。

主動學(xué)會知識,，例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,，但中國臺灣的實踐生由于心悸，需測心電圖,，于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,，了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

五、踏踏實實學(xué)本領(lǐng),。

看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人，還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識,，利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍,。這讓我認識到學(xué)習(xí)知識是永無止境的，要踏踏實實學(xué)好本領(lǐng),，特別是學(xué)醫(yī)的,，要對得起每一個寶貴的生命。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，若只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,，更加令人印象深刻,，能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)，加深了對基本原理的理解和消化,。

短期的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。不但讓我鞏固書本里的知識，更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

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“健康所系,，性命相托”,。作為醫(yī)學(xué)生，說起這句話來我滿是慚愧,。

在大學(xué)校園里流淌,，遨游于知識的海洋，光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識,，點燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園,，卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。“決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

今年暑假,，我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實習(xí)，在這里,，見聞感想不斷地填充著我的軀殼,。實習(xí)中的點滴，鞭策著我不斷地思考,，生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途,。

實習(xí)的第一天早上，我很早就來到了醫(yī)院,，帶我的醫(yī)生還沒有去,，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來,。一個小時感覺漫長而又充滿期待,，似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來,。他很和藹地叫上我去查房,，問診我在一旁記。感覺真的很神奇,，早上收治一病人,，問了她是怎么回事、什么時候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常、既往病史,，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午進行了手術(shù),。

我開始真切地體會到病人的疾苦!

通過了解病情，得知其因潰瘍性結(jié)腸炎結(jié)腸肝區(qū)梗阻行“右半結(jié)腸切除術(shù)”,，術(shù)后一月余患者切口處見食物殘渣流出,，以“1.右半結(jié)腸切除術(shù)后切口感染2.腸瘺”再次收治入院,。入院一月余行“末段回腸造瘺術(shù)”，傷口需每日沖洗,、換藥,，就出現(xiàn)了先前那一幕。

當(dāng)?shù)谝淮芜M入中心手術(shù)室,，我內(nèi)心充滿的不是激動,，而是壓抑，是震顫,。平躺在手術(shù)臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,，要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術(shù)”。被診斷為“1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”,。

在感慨病人命運不濟的同時,，我開始反思自己，反思自己將要從事的職業(yè),，開始意識到醫(yī)生的神圣職責(zé),。“救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦?；匦?。我告誡自己：要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要除人類之疾病,，助健康之完美,。

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心、愛心,、信心,、責(zé)任心和進取心。對病情要耐心分析,，對病人解釋工作要耐心細致,，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心,，能夠站在病人的角度為他們考慮,，特別是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人,，多于病人交流溝通,，消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥,，只要病人或其家屬不放棄,，醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復(fù)的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,，醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確,，手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累經(jīng)驗,，也要不斷的學(xué)習(xí),，要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識更要有高超的專業(yè)技能。

但當(dāng)看到痛苦而來的病人含笑離開醫(yī)院的時候,，也許就會覺得自己所做得一切都是值得的,。所以當(dāng)醫(yī)生一定要當(dāng)個好醫(yī)生，做個學(xué)會為病人著想,、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫(yī)生,，那樣才不會覺得工作枯燥、繁重,。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,，我們就應(yīng)該擔(dān)負起這個責(zé)任，盡全力還他們健康和歡笑,。如果認為這些工作枯燥抑或繁雜的話,，那就一定不要來當(dāng)什么醫(yī)生，心中沒有病人的醫(yī)生一定不是個好醫(yī)生,，也一定醫(yī)不好病人,。

正如科室主任曾要求：醫(yī)生一定要盡責(zé)，要不斷提高自己的技能水平,，在必要時要能夠獨當(dāng)一面;做手術(shù)務(wù)必精準(zhǔn),，要避免醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對病人要多關(guān)心，解釋工作要到位,，少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵,。

對待病人，也許一句簡單的安慰語,、一次問候,、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪,、疲憊不堪,，作為醫(yī)護人員只有學(xué)會理解、同情病人,。心中裝有病人,，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作,，才配的上“白衣天使”之尊稱,。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十二

在暑假里是不是參加了社會實踐呢?在實踐的過程中有哪些體會呢?以下是由小編為大家精心整理的“大學(xué)生暑假醫(yī)院。

1500字”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>

暑假期間,，我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進行了為期半個月的實踐,，實踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識，接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備,，領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實踐知識。

實踐期間,，主要是八點前準(zhǔn)時到達中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,，八點鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護人員進行每天的例行交班，交班時期由前晚值班醫(yī)生護士匯報值班情況,，主要為病人情況,，再由科室主任決定各事項。

交班完畢,，即隨主任,、醫(yī)師一間間地查房，了解病人情況,，聆聽病人痛楚,，對病人進行必要檢查，作為一個醫(yī)學(xué)生更需仔細聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,，先有自己想法,，再結(jié)合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識,。

查房完畢,，即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題，主動向醫(yī)師,、主任提出問題,，尋求解決問題的方案，并互相交流各自對這個問題的延伸,，例如這個問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,，彌補自己對醫(yī)學(xué)知識的某些漏洞，擴展自己的醫(yī)學(xué)眼界,，并抄下醫(yī)生們給病人的處方,，為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識，更接觸了不少西醫(yī)知識,。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零,，所以不懂得很多，記下來的也很多?，F(xiàn)整理部分如下：

實踐結(jié)束后,，除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識，自己的精神,，思想上也得到前所未有的提高,。

一、待人要真誠,。

查房的時候,，主任都會先和每一個病人說聲“您好”，給予親切的微笑,，或者拍拍病人的肩膀,，給予病人信心，這歷歷在目的一幕,，讓我學(xué)會待人要真誠,，病人更需要我們的關(guān)懷。還有,，踏進醫(yī)院,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對朋友的關(guān)懷。實踐期間,，也認識了從中國臺灣來的一位大四實踐生,，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷，教會我許多尊敬他人,，為別人著想的人生細節(jié),，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

二,、要有熱情和信心,。

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好?？吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?，細述治療方案，讓病人安心地治療,，放心地住院,，讓我學(xué)到了很多。

三,、要善于溝通,。

善于和醫(yī)生護士，甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,，聊更多的東西,，了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

四,、要主動出擊,。

主動學(xué)會知識，例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,，但中國臺灣的實踐生由于心悸,，需測心電圖，于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,，了解測心電圖的過程,。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問,、勤學(xué),、勤做，就會有意想不到的收獲,。

五,、踏踏實實學(xué)本領(lǐng)。

看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,，還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識,，利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認識到學(xué)習(xí)知識是永無止境的，要踏踏實實學(xué)好本領(lǐng),，特別是學(xué)醫(yī)的,，要對得起每一個寶貴的生命。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻,，能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平,。

通過實踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié),，加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。不但讓我鞏固書本里的知識,，更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

短短一個月的暑假社會實踐生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動。在此,，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,。

在這段短暫的實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識。

在實習(xí)期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項,。

規(guī)章制度。

尊敬師長團結(jié)同志嚴格要求自己努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)院里,，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,，但是醫(yī)院透過一些活動,，例如愛心義賣會,，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望,。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識,。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時,，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ),。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的,。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束,。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,，實踐長才干,。

社會實踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。

“健康所系，性命相托”,。作為醫(yī)學(xué)生，說起這句話來我滿是慚愧,。在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋,，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識,，點燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園,，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識,，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。“決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。對我們學(xué)生而言,，實踐就是從學(xué)校到社會,，從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學(xué)生了，而是一個以治病救人,，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣,。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，做一個好醫(yī)生,。

在醫(yī)院的一個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班,。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料,，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助,。

早上收治一病人，問了她是怎么回事,、什么時候起病、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常、既往病史,，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術(shù),。

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心,、愛心,、信心,、責(zé)任心和進取心。對病情要耐心分析,，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心,，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮,，特別是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人,，多于病人交流溝通，消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄,，醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄，要相信自己,，要賦予他活下去乃至康復(fù)的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心，醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確,，手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累經(jīng)驗,，也要不斷的學(xué)習(xí)，要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識更要有高超的專業(yè)技能。

對待病人,，也許一句簡單的安慰語,、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容,。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,，作為醫(yī)護人員只有學(xué)會理解、同情病人,。心中裝有病人,，才能不斷鞭策自己提高技能,，才能真正做好自己的本職工作,，才配的上“白衣天使”之尊稱。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十三

今年暑假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動,。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué),，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。

這次，我把實踐地點選定在xx市x醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務(wù),，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間,，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程,。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量,。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通,，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十四

今年暑假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動,。不同于中學(xué)時代的社會實踐,，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,，我把實踐地點選定在xx市x醫(yī)院，我秉持著接觸臨床,，增長見識；提供服務(wù),，奉獻愛心；培養(yǎng)能力,，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間,，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

我們每天都和患者進行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。

通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,，不畏辛苦，為患者服務(wù),。

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識,，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,，可很多的百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法,。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下,，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點,。

1.掙錢的辛苦

2.人際關(guān)系在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面

大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療,，使他們早日康復(fù)。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十五

社會實踐開展多年來,，實踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗，形成了一整套完善的組織實施體系,。實踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補、專業(yè)互補,，實現(xiàn)強強聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,，促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展,。服務(wù)隊的管理，活動的實施更趨完善,，服務(wù)隊堅持一天一日記,、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,，每天活動歸來,，召開碰頭會,，大家集體討論，針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,，對當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時反省，總結(jié)活動開展情況,，吸收經(jīng)驗，改正不足,，修訂第二天的活動計劃。這些做法,，不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行，更使服務(wù)隊成員及時保留翔實的材料,，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ),。

今年我系的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站,、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站,、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會活動的開展情況進行了報道,，引起了社會上的廣泛關(guān)注。一方面,，這得益于我系開展社會實踐活動過程中良好的運行機制，經(jīng)過多年來的實踐，我系已形成了“以團委為指導(dǎo),，帶隊老師組織落實，小分隊成員分工負責(zé),、落實到人”這樣一個合理的機制，活動離不開全體師生的共同努力,，大伙擰成一股繩，“上下齊心,，全民皆兵”;另一方面,，較強的宣傳意識也是原因之一,。

誠然,，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高,，所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,，在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議,，使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學(xué)生,，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,，還鼓勵他們?nèi)烁F志不短，一定要抓住機會好好學(xué)習(xí)來回報社會的關(guān)愛,。等等。實踐服務(wù)隊深入村民,，對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時,，我們也把諸如“華西村”等一些先進農(nóng)村經(jīng)濟模式推廣給他們,，以期取得良好影響,。在農(nóng)村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議,，使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍。

活動自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合,。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無論是宣傳活動,，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動順利進行的重要因素,。

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵,。在活動期間隊員們冒著高溫,，頂著酷暑,，感人事跡時有發(fā)生,，這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成,。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,，社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營,，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得既轟轟烈烈,，又扎扎實實，產(chǎn)生了廣泛的社會影響,。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會,、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，增強了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,，讓我們增長了才干、接受了鍛煉,、提高了素質(zhì)。在實踐過程中,，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗，也有很多的缺點與不足,，我們將認真總結(jié)其中的經(jīng)驗和不足，在以后的工作中注意揚長避短,，進一步引導(dǎo)廣大團員青年在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干,、提高素質(zhì)、成才報國,?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),，真正做到“雙贏”?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覓真知”,。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動,。

社會實踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。

短短一個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動。在此,，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,。

在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同志,，嚴格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)院里,，我看到了許多生老病死,，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷,、難過的地方，但是醫(yī)院透過一些活動,，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識,。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識是不行的。同時,，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認識逐步深入,。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中,，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,，實踐長才干。

大學(xué)生暑假醫(yī)院社會實踐報告篇十六

見習(xí),，是一次經(jīng)歷的跨越，是一次知識的累積,，更是一次生命的震撼。見習(xí)的開始讓我們開始了認真,。觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,，讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,，但收獲卻很多,。

由于對醫(yī)院的基本情況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少,，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護士等溝通的能力,，到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措?？墒牵F(xiàn)在見習(xí)后,，可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)，尤其是護士們的職責(zé),。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力,。我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。這應(yīng)該算是第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了,。的確，護士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。