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三年級(jí)昆蟲記讀后感 昆蟲記的三年級(jí)讀后感(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 00:55:04
三年級(jí)昆蟲記讀后感 昆蟲記的三年級(jí)讀后感(大全10篇)
時(shí)間:2023-11-25 00:55:04     小編:飛雪

讀后感是種特殊的文體,,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇一

我讀了一本有趣的書,叫《昆蟲記》,,作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾,。這本書介紹了很多昆蟲的生活習(xí)性,這些看上去枯燥乏味,,有的甚至讓人望而生畏的昆蟲在作者的筆下是那么真真切切,、生動(dòng)可愛。

每到炎炎夏日,,我被蟬那沒完沒了高亢的歌聲吵得心煩意亂,,所以心里一直討厭它??戳诉@本書后,,我才知道,原來蟬的一生非?!翱部馈?。它的幼蟲在暗無天日的地下要挖掘著泥土,生活四年,,接著爬出地面,,脫去堅(jiān)硬的外殼,,然后在陽光下歡快地歌唱,只可惜這短暫的幸福還不到五個(gè)星期,。

令我印象最深刻的是隨處可見的蜘蛛,。這些可愛的家伙在它們布下的“天羅地網(wǎng)”上來去自如,我很好奇:“為什么蜘蛛織的網(wǎng)能粘住獵物,,而它自己卻不會(huì)被粘住呢?”原來,,這些絲線是空心的,里面有很多黏液,,黏液滲出后,,使絲線表面具有了很強(qiáng)的黏性。獵物一旦撞到了網(wǎng)上,,馬上就會(huì)被網(wǎng)上的黏液粘住,,一動(dòng)也不能動(dòng)。而蜘蛛在自己身上涂了一層特殊的“油”,,這樣它就能在網(wǎng)上自由自在地走動(dòng)而不會(huì)被粘住了,。

通過《昆蟲記》這本書,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí),。大自然因?yàn)橛辛诉@些小精靈而顯得更加異彩紛呈,。

最近我讀了《昆蟲記》有感,一聽這名字,,你們肯定已經(jīng)知道了這本書是寫昆蟲的了吧,,是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家,作者法布爾寫的,。

我剛看書時(shí),,已被他那對(duì)各種昆蟲的生動(dòng)描寫給深深吸引了。如螢火蟲給蝸牛打了麻藥飽餐一頓,、紅螞蟻執(zhí)著的可愛,,它們出行回家只認(rèn)一條路、狼蛛的毒性很大,,迅速給對(duì)方致命一擊致死,、蟋蟀建房子的高明,讓我想起了建造專家,、勤勞的蜜蜂,,長(zhǎng)黃刺的黃蜂……這本書主要寫了昆蟲是怎樣的生活、捕獵,、外貌等,。

其中螢火蟲最讓我深刻,螢火蟲很出名,,這個(gè)奇異的小家伙會(huì)發(fā)光,因而家喻戶曉。它在小小的尾巴上點(diǎn)亮一盞燈,,在夏天的晚上照亮大地,。螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腳,有著色彩斑斕的外衣,,身體成棕栗色,,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),,看起來很可愛,。從外表上看,螢火蟲是那么小巧,,那么柔弱,,而其實(shí)這小家伙是肉食的高超獵手,通常螢火蟲的獵物都是蝸牛,,它先給蝸牛指幾下,,打幾針麻醉針,將對(duì)手麻翻,,然后便吸食肉汁了,。螢火蟲的燈大約一生都亮的,好像告訴我們對(duì)自己的光環(huán)充滿信心,。

讀了這本書,,我知道了凡事只要細(xì)心,就能做出好事,。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇二

《昆蟲記》在人類歷史上是獨(dú)特的,,《昆蟲記》是一部富含知識(shí)、趣味和哲理的文學(xué)巨著,,作者用散文的筆調(diào),,幽默、風(fēng)趣的語言,,把枯燥乏味的科學(xué)情境描繪的有聲有色,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)昆蟲記讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

《昆蟲記》讓我眼界大開,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往.我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.

集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味,、美感和思想的散文寶藏.

七月的下午熱得令人窒息,。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著,,想找水解渴,,可蟬對(duì)著普通的水荒一笑置之,。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅(jiān)硬平滑,、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮,,津津有味地暢飲著,整個(gè)兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,,螞蟻卻貪婪地侵略著這個(gè)甜蜜的井口,。但那朗朗上口的短小詩(shī)句告訴我們,嚴(yán)冬到來時(shí),,蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的,。然而事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻,,而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬,。

“名聲大多是靠傳說故事傳開來的,而無稽之談無論是在有關(guān)動(dòng)物還是人類的故事中,,都能找到蹤跡,。尤其是昆蟲,如果說它以某種方式引起了我們的注意,,那是靠了民間傳說才走運(yùn)的,,而民間傳說卻不關(guān)心故事的真實(shí)性?!泵總€(gè)故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí),,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹?。畢竟這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說會(huì)頑固地支配著歲月留下的破碎記憶,。“兒童是戀舊的人,,習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中,,就會(huì)變得難以摧毀。

《昆蟲記》這本書使我非常著迷,??戳恕独ハx記》后,我才知道,,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘,。

第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了,。這是一部描述了昆蟲們的生育,,勞作,狩獵與死亡的科普書,。

《昆蟲記》是一本很有趣的書,,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),,尺子之類的工具,,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,。幾乎所有的細(xì)節(jié),,都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有,,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,。

我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,,我想,,無論是誰,只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,,就會(huì)讀出滋味,,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多,。

《昆蟲記》,,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引,。

看過法布爾的《昆蟲記》,,我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲的世界,,它們的世界同樣讓人著迷,。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,,那是因?yàn)樗麘阎鴮?duì)渺小生命的尊重和熱愛去描寫的,他不僅是去記實(shí),,而是在歌頌這些微不足道的小生命,。這種愛也深深地打動(dòng)了廣大的讀者,。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,,另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候,,要投入自己最大的熱情,你會(huì)收獲的很豐厚,。

昆蟲,,很小,小到我們常常忽視了它們的存在,。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”,、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,,心中深受感動(dòng),,原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,,也在不斷地覓食,、說話、唱歌,、跳舞,。村莊、田野,、河道都有它們的身影,,在屬于它們的樂園里快樂地生活著。

昆蟲是弱小的,,但它們的破壞力不可小視,。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營(yíng)養(yǎng):它的葉,、花,、芽、莖,、根都是有用的,,可裝飾,也可實(shí)用,。我們喜歡卷心菜,,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口,,幼蟲的身長(zhǎng)迅速增加,,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個(gè)星期之內(nèi),,卷心菜將徹底毀于它們的食欲,。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了,。

而我們?nèi)祟悓?duì)它們的防控只能是很勤奮地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲,。每種生物都有生存的欲望,。卷心菜毛蟲迫切地要求延長(zhǎng)生命,對(duì)我們的農(nóng)作物的危害是巨大的,。那它就是我們的敵人,,我們要消滅它,可當(dāng)它以我們的敵人為生時(shí),,又是我們的朋友??磥砦覀儗?duì)毛蟲的感情是很復(fù)雜的,,既不能完全消滅,又不能放任自流,。

昆蟲除了覓食,,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,,它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾,、響亮,、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去,。它的生活比陽光還陽光,,整個(gè)春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,,它為幸福的生活歌唱,。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對(duì)現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,,我們頹廢的時(shí)候,,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時(shí)常彈響自己的琴聲,,感受身邊的快樂,,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,,它帶給你的不僅是歌唱,,更是精神的愉悅,,向上的風(fēng)帆。

喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧?,F(xiàn)在讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一位消滅毛蟲的能手金步甲,。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,,卷心菜就安全了,。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,,吞噬同伴,。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥,。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧?dòng)和掠奪上多么的驚人的相似,。我嘆服神秘的自然,更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察,,為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界,。觀察,精微的觀察,,全身心的投入,,就像沈復(fù)寫的《童趣》,明察秋毫,,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣,。經(jīng)常的延長(zhǎng)自己的思維,你會(huì)成為一個(gè)有情趣的人,。

觀察是需要光亮的,,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲,。那奇妙的小動(dòng)物,,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火,。從出生到生命的結(jié)束,,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,,光亮不止,。我們從中是不是也有所觸動(dòng)。

“螢火蟲的光是白色的,,非常柔和而且幽靜,,沒有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠,?!狈ú紶枌?duì)螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,,去體驗(yàn),,用充滿無比喜愛的語言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對(duì)語言的駕馭能力非比尋常,。因此,,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,,文學(xué)家一般的感受與書寫”,。

《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味,、美感和思想的美文,。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能,、習(xí)性,、勞動(dòng)、婚戀,。人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是美的享受,。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法,,還有法國(guó)式的幽默生動(dòng)。讓我們?cè)谔剿骼ハx王國(guó)神秘的同時(shí),,不斷了解昆蟲先生,、女士的生活、習(xí)性,。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭:比喻,、擬人、夸張,,把昆蟲的動(dòng)作,、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國(guó),,和它們一起高興、唱歌、憂郁,。仔細(xì)觀察吧,,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。

昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,,那么卑微,,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,,應(yīng)該得到我們的尊重,。尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重,。

看了《昆蟲記》后,,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了:凌晨,,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),,而是為自己的后代安排食物。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇三

然后那位外國(guó)人就說他已經(jīng)吃過了,,還說我們吃的東西品種太少,,真可惡,我作為讀者的還很生氣,。吃過就很了不起啦,,有本事你就吃個(gè)地球看看,哼!

說到這,,媽媽對(duì)我說:“好啦好啦,,別生氣啦,生氣就要變成身體不良哦,,我趕緊消下氣,,要是身體不良,我就有可能變成一根細(xì)面條啦,,現(xiàn)在才有點(diǎn)胖哦!

剩下的,,我還沒看完呢,等我看完了,,第一個(gè)就告訴你喲!

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇四

此書是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭(zhēng),,然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記,,最后編寫成書?!独ハx記》共有十大冊(cè),,每?jī)?cè)包含若干章,,每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,?!独ハx記》這本書讓我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性,,種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙,。

當(dāng)我掩上書的最后一頁,,法布爾細(xì)致入微地觀察,不顧危險(xiǎn)地捕捉,,大膽的質(zhì)疑精神,、謹(jǐn)慎地實(shí)驗(yàn)、勤勉的作風(fēng)都深深地感動(dòng)著我,。由此我想到了自己,,我做任何事情都只有三分鐘熱情,不肯刻苦鉆研,,有時(shí)做事也是馬馬虎虎,,很少做完再檢查。

記得有一次語文老師讓我們回家背課文,。那天作業(yè)不多,,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,,準(zhǔn)備上床睡覺,,但是還沒上床就被媽媽叫住:“語文課文要背誦,,你背完啦嗎?”我心里一緊張,,支支吾吾的說:“背…背…背完啦,?!眿寢尯孟窨闯鑫业男奶摚謪柭晢栆槐?,我無言以對(duì),。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,,無力的背誦著課文,,背著背著,就快要睡著啦,。這是媽媽問我說:“背完啦?等會(huì)兒,,我來檢查,。”啊?我一聽要來檢查,,連忙胡亂的看了幾遍,,其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦,,我就卡殼啦,,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒我才開始背出來,。到后來不是卡殼,,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字,。到啦最后,,媽媽再也忍受不了,讓我重新背熟啦再背,。我可不愿意,,連忙說:“唉,差不多差不多,,反正不都一樣,。”現(xiàn)在讀了這本書,,我開始向法布爾學(xué)習(xí),,有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了,,會(huì)先自己思考一下解題方式,,做不出來再請(qǐng)教老師同學(xué),不再畏畏縮縮得怕別人笑話了,,漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績(jī)也進(jìn)步了,。成績(jī)進(jìn)步了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也大了,會(huì)很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,,理解問題的深度也將超越以往,。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,是一本開卷有益的書,。我想無論是誰,,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,,讀出感想,,一定會(huì)成長(zhǎng)的,。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇五

《昆蟲記》是一部引人入勝的著作,它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,。

《昆蟲記》不僅對(duì)昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn)進(jìn)行了描述,,更表達(dá)了法布爾勇于追求真理。我們應(yīng)該在閱讀中要學(xué)習(xí)法布爾勇于追求真理的勇氣,,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇六

讀完了《昆蟲記》這本書,讓我認(rèn)識(shí)最深的昆蟲是螳螂,。

我平時(shí)很少見到螳螂,,一般都是在草叢和花園,它們乍看起來像一只螞蚱,,但仔細(xì)一瞧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開始以為,,它那兩只大鉗是用來防身用的,,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲??煽戳诉@本書,,才知道,它是雜食性昆蟲,。這讓我從心里覺得它很酷,。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣,,這是多么形象生動(dòng)的比喻?。≡谏钪形乙矐?yīng)該向法布爾一樣,,多發(fā)揮想象,,多觀察,多思考,。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇七

《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,?!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,,同時(shí)也是一部歌唱生命的宏偉詩(shī)篇,,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。在《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書,,也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物,,多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,。

《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致,,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無限樂趣,。而這成功的背后,,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲默默交流,,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個(gè)世界,,他,,比任何人都具有傳奇色彩。

這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的,、驚人的靈性,。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情,正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,,給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂,,他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),以人性觀照蟲性,,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài),。昆蟲的本能,、習(xí)性、勞動(dòng),、婚戀,、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛,。在他的筆下,,每一只昆蟲都同人類一樣有靈性,會(huì)說話,,會(huì)唱歌這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲,,經(jīng)過法布爾的細(xì)致觀察后,顯示出生性美好的一面,。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作,。

一個(gè)人對(duì)生命的熱愛源自于他對(duì)生命的尊重,,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀察蟲性,,與大自然融合的無比和諧,。他熱愛生命,尊重生命,,是因?yàn)樗軌蚱肺渡?,感受生命的美好,他尊重每一個(gè)生命,,是因?yàn)樗蒙目少F,,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡,。

此刻,,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇八

這個(gè)假期,,我看了《昆蟲記》一書,,這本書我一看就入了迷,讓我久久不能放下,。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲,,還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí),真讓我大開眼界,。

這本書是由法國(guó)的昆蟲家讓—亨利,。法布爾寫的,這本書傾注了法布爾一生的心血,,可以堪稱是宏篇巨制,,又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。

書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性,。比如說松毛蟲,,全身長(zhǎng)滿了毛,它們看上去糊里糊涂,,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂,,這個(gè)雙刀在手,長(zhǎng)相如外星來客,,十分兇惡,,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來迷惑敵人的,還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?,但看了以后我昆蟲界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,,過了一會(huì)就會(huì)醒過來的……昆蟲世界真是太奇妙了。

看完這本書以后,我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里,,專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲,。于是,,我想:如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲,哪來現(xiàn)在的這本《昆蟲記》,,哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此,,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,,比如跳繩的時(shí)候,,斷了之后就沒有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,,玩玩,,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,,我不由得臉紅了,于是我下定決心,,以后做事一定要干脆利落,、一心一意,不能拖拖拉拉了,。

這本書讓我受益匪淺,,不光讓我開闊了眼界,還讓我懂得了道理,,同學(xué)們,,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇九

同學(xué)們,你們有讀過法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記嗎?如果你們沒讀過,,那就讓我來和你們講一講吧!

我讀了大孔雀蝶,,里面說法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾小時(shí)候曾做過一個(gè)小小的試驗(yàn)。法布爾試著把大孔雀蝶的觸角剪斷,,漸漸的有幾只大孔雀蝶飛不起來了,。他讓我明白了大孔雀蝶的生命在于觸角。這本昆蟲記又讓我添加了多一處的課外知識(shí),??戳诉@本書,我才知道大孔雀蝶根本就不需要進(jìn)食,,大孔雀蝶是歐洲最大的胡蝶,,也難怪,不然怎么叫大孔雀蝶呢!大孔雀蝶不用進(jìn)食即可恢復(fù)體力。大孔雀蝶的壽命只有兩三個(gè)晚上,,過了這兩三個(gè)晚上,,它們的壽命也就該結(jié)束了。

看了這本書,,我的收獲很大,,你呢!

一天,我和爸爸去白馬公園玩,。爸爸說你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎,,今天就可滿足你。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)變黑,,爸爸打開手機(jī)上的手電筒直往路兩旁的樹上照,。見我一臉的疑惑,爸爸接著說,,知了沒出殼前晚上會(huì)從土里爬出來往樹上爬,,特別是雨后的晚上會(huì)更多。今天剛好下過雨,,肯定會(huì)有不少,。果然幾分鐘不到我們已經(jīng)找到了好幾只,其中還有一只大的,。我還想再繼續(xù)找,,爸爸說多了拿不了,還是回家看它們?cè)趺醋兓伞?/p>

回到家后爸爸把它們放在了陽臺(tái)的紗窗上,。在我躺在床上快睡著的時(shí)候,,爸爸突然大叫說知了出殼了,并叫我快來看,。我趕緊跑到陽臺(tái),,果然看到了剛剛出了一半的知了,整個(gè)身體包括翅膀都是嫩黃的,。爸爸說等到完全出來后再過幾小時(shí)就會(huì)完全變黑,。我還想繼續(xù)看它們的變化,爸爸說你還是先睡覺,,等到第二天早晨就會(huì)完全變黑了,,并說他會(huì)把它們的變化過程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了,,爸爸說它是一位男生,,會(huì)叫的。

讀《昆蟲記》有感張崇彬,。

你知道昆蟲的大世界嗎?

我最近讀了一本法布爾編創(chuàng)的《昆蟲記》,,他向我們展現(xiàn)了昆蟲世界的多姿多彩,快來看看吧!

弱小的螢火蟲竟然能吃蝸牛!這讓我太驚訝了。原來,,在它們?nèi)跣〉耐馄は虏刂鴼埧岬谋拘?。它捕獵時(shí)總是先用它不起眼的顎反復(fù)“撫摸”獵物,它的顎就是它的麻醉針,,將獵物麻醉得不省人事,,隨后便開始了它兇殘的一幕,在獵物身上愜意地咀嚼它們的身體,。

圣甲蟲不屈服的精神更是讓我感慨,。它們時(shí)時(shí)刻刻都在把食物球運(yùn)送往自己的棲息地,。它們的運(yùn)送方式也與眾不同:自己先趴在球上,,后腿緊緊抓住小球,用粗壯的手臂支撐在地面上緩緩行走,,而它們卻因此經(jīng)常誤入歧途,,踏上險(xiǎn)峻的斜坡,但每次失敗它們卻越勇,,五次,、十次、二十次……無論多么艱辛,,直到成功為止,。如果我們都像它一樣,那我們就能有更多的勝利之果!

昆蟲世界是一個(gè)千奇百怪,、危險(xiǎn)無比,、多姿多彩的世界!快來看看這本書吧!

三年級(jí)昆蟲記讀后感篇十

整本書所寫的昆蟲都使我感覺十分有趣,這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,,法布爾從小愛觀察各種昆蟲,,經(jīng)常是口袋裝滿昆蟲回來的,一些有趣的段落都是需要觀察,,觀察使這篇文章變得更加生動(dòng),,同時(shí),讀著讀著我們知道的也多了,,我知道蟬如何脫殼,,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻如何去吃蚜蟲的分泌物的,,獲得了不少知識(shí),。這樣一本好書不讀太可惜,我沒有后悔把這本書放進(jìn)購(gòu)物車,。

我嘆服法布爾探索大自然的精神,。

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