無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
班干部逃課檢討書篇一
尊敬的輔導員老師:
您好!
我身為班級干部懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學之初,,我就決定好好學習,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,,家長以及同學的心,我逃課了,。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚,。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,,對老師認真?zhèn)湔n的無視,,我深感后悔,這是我人生中的損失,。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記輔導員的教導,,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,,爭創(chuàng)輝煌,。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性,。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,,看看我在課堂上的表現(xiàn),,以減輕我心中的負罪感,。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思,。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心,。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,,深深檢討,。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己,。輔導員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意,。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了,,請您和同學監(jiān)督我,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班干部逃課檢討書篇二
作為班級的干部,應(yīng)該以身作則,,帶頭逃課是嚴重違紀行為,,深刻檢討也不足為過。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于班干部逃課,。
檢討書,。
的模板,希望對大家有用,。
尊敬的輔導員老師:
您好!
我身為班級干部懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學之初,我就決定好好學習,,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,家長以及同學的心,,我逃課了,。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,,我深感愧疚,。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,,就逃了一節(jié)課,,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,,對老師認真?zhèn)湔n的無視,,我深感后悔,這是我人生中的損失,。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記輔導員的教導,,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,,爭創(chuàng)輝煌,。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性,。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,,看看我在課堂上的表現(xiàn),,以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,,對你來說未免顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,,但這真的是我想表達的意思,。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,,思想覺悟不高,,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意,。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了,,請您和同學監(jiān)督我,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
對于這一次犯得錯誤,,我有了一個深刻的反省,,希望我的檢討能得到老師的認可,,給我一個改過自新的機會,我一定不會再犯這類的錯誤,,希望能獲得您的原諒,。
這一次我逃課的錯誤是非常嚴重的,作為班委,,沒有盡到為同學做榜樣的責任,,卻逃課回家,這個事情的確是我錯了,,在這里,,首先向?qū)W校,向老師,,向同學們說一聲對不起,,我的確不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),作為一個大學的學生,,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻逃課了。幾天來,,我認真反思,,自省,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,并在此,我做出深刻檢討,。
老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我覺得我不能辜負老師對我們的一片苦心,,不能做違背學校,。
規(guī)章制度。
的事情,,但是,,在實際的生活中,由于個人的懶惰,,以及投機取巧的心理,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。在清明節(jié)放假前夕逃課回家,沒有請假,,這個錯誤就的確是完全在我,。如果家里有急事,向老師請假無可厚非,,哪個老師也不是不近人情不講道理的,,但是并沒有急事但卻逃課回家就是非常不對的做法了,今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個紀律處理的需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更是為自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,,就是錯了,,找理由來逃避,只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣,,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。劉老師找我談話的時候,我感到很愧疚,。這種愧疚是發(fā)自內(nèi)心的,,是我真正認識到我不應(yīng)該這么做,是我現(xiàn)在真正后悔的表現(xiàn),。來到大學也半年多了,,我們也應(yīng)該問問自己是否學到了什么東西,可以讓我們安身立命的東西,。作為大學生,,我們已經(jīng)不是懵懂的小孩子,我們要為自己以后的人生做打算,,做安排,。當有一天我們真正走進社會這個大舞臺的時候,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,,占得一席之地呢?作為一個學習中文的學生,,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么能讓自己出類拔萃的特長?捫心自問我們什么都沒有,既然什么資本都沒有還逃什么課,,什么都沒有學到還逃課那就是傻,,來到大學卻沒有一個大學生的樣子那大學念得又有什么意義,父母辛辛苦苦把孩子送進大學,,不是讓孩子吃喝玩樂享受人生來了,,以后父母還需要我們來贍養(yǎng),妻子孩子還需要我們來照顧,,不學無術(shù)碌碌無為,,那人生中這寶貴的青春的大學四年就這樣白白浪費了嗎?現(xiàn)在想想,我逃課這種錯誤的做法真是太幼稚,,太愚蠢了,。
望老師能夠看在我深刻檢討的份上,從輕處罰,,在今后的日子里能夠監(jiān)督好,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
通過這次您對我們的教育,,讓我充分的認識到了自己以前的不足之處,。作為班干部我們沒有盡到我們義務(wù),沒有盡到責任,,沒有建立起一個好的環(huán)境讓同學們學習,,為此深感慚愧。所以在以后的學習,,生活中,,我會向更好的方向發(fā)展,把我們的班級帶好,。
現(xiàn)在尤其是作為紀律委員的我,,不能把班里的紀律管理好,就會讓人看到這個班干部是多么的差勁,。
今后,我會認清自己的缺點,,首先把自己管理好,,才能去管理別人。這樣才能讓學生們信服,。作為班干部的我們還有一點沒有做好,,那就是團結(jié)。團結(jié)就是力量,,我相信只要我們團結(jié)在一起,,一定會發(fā)揮出我們的長處,改正錯誤,成為最好的,。
在此,,我謝謝老師這次對我們的批評,以后我一定會盡到自己的職責,,讓我們班的紀律提高到新的檔次,,不辜負老師對我們的期望,以全新的面貌來展現(xiàn)給老師,,展現(xiàn)給學校,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
班干部逃課檢討書篇三
尊敬的輔導員老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學之初,,我就決定好好學習,努力成才的決心,,電視我卻辜負了老師,,家長以及同學的心,,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,,當時哥們義氣在心里一沖動,,就逃了一節(jié)課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,,這是對老師的不尊重,,對對知識的無視,對老師認真?zhèn)湔n的無視,,我深感后悔,,這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知道該如何挽回,,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導員的教導,,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,,努力學習,爭創(chuàng)輝煌,。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性,。
在我返校的途中,,我一直深深的期待您能來班里查課,,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負罪感,。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,,似乎也不能打動你的心,,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心,。
如今大錯已成,,我深深懊悔不已,深深檢討,。我認為我自己學習是想不端正,,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己,。輔導員我的言語不多,,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了,,我保證下次再也不敢了,。不!是不會再有下次了,。
我保證,!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我,。
我會用事實證明,!我不會再犯這種錯誤了!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
班干部逃課檢討書篇四
尊敬的系領(lǐng)導,,輔導員:
對于本學期我的表現(xiàn),,我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由于自己一次次的懶惰,,在本學期多次遲到,,還有曠課,給班級帶來不良的影響,,違反了學校的紀律,辜負老師家長對我的期望,,同時也令自己的學習成績下滑,,沒有掌握自己應(yīng)該學到的科學文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討,。
我們的賀輔導員,,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方,,我們是全校學費最高的專業(yè),,更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,去學習更多的知識,,大學生也都是成年人了,,都要為自己的行為負起責任,這次輔導員又把我找到辦公室談話,,話語間沒有過多的嚴厲,,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,老師反復教導言猶在耳,,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,,我也認識到了后果的嚴重性,我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心,。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律,更確切的來說,,是想通過這份檢討,,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘,!感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,,懂事聽話的高中生,在剛進入大學的時候,,我深深的了解自己考大學的過程是多么的曲折和艱難,,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,,我曾經(jīng)發(fā)誓,,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學習,,努力提高自己的科學知識和生活素養(yǎng),,我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,,做一個對社會有用的人,。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,,任由自己的惰性控制自己的行動,,我對自己的那些要求開始懈怠,,我漸漸放松了對自己的要求,不再分秒必爭的去學習,,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,,在一些無關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,,這次的檢討對我是一次深刻的警醒,。
我在大學的生活也有近兩年的時間了,對學校有著深深的感情,,對大學生這個頭銜也有較深的認識,,今后我一定嚴格的約束自己,做一個合格的大學生,。我會把握這次寫檢討的機會,,將它作為我大學生活的轉(zhuǎn)折點,在以后學校的生活中,,不再消極怠慢,,不再給班級和學校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學校的紀律,,并努力做到勤奮學習刻苦認真,,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,積極的參加班級學校舉辦的活動,,積極的調(diào)整自己的心態(tài),,為學校班級多做貢獻,以精神煥發(fā),,樂觀積極的態(tài)度,,投身到大學的學習生活中去。
此致
敬禮
學生:xxx,。
20xx年11月17日,。
文檔為doc格式。
班干部逃課檢討書篇五
尊敬的輔導員老師,,您好:
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學之初,我就決定好好學習,,努力成才的決心,,電視我卻辜負了老師,家長以及同學的心,,我逃課了,。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,,我深感愧疚,。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,,對對知識的無視,,對老師認真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,,這是我人生中的損失,。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,,努力學習,,爭創(chuàng)輝煌。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,,我深深為之感動,,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中,,我一直深深的期待您能來班里查課,,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負罪感,。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,,似乎也不能打動你的心,,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心,。
如今大錯已成,,我深深懊悔不已,深深檢討,。我認為我自己學習是想不端正,,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己,。輔導員我的言語不多,,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了,,我保證下次再也不敢了,。不,!是不會再有下次了。 我保證,!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,,您會看到一個全新的我。 我會用事實證明,!我不會再犯這種錯誤了,!
尊敬的輔導員老師,您好:
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學之初,,我就決定好好學習,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,,家長以及同學的心,我逃課了,。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚,。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,,對老師認真?zhèn)湔n的無視,,我深感后悔,這是我人生中的損失,。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記輔導員的教導,,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,,爭創(chuàng)輝煌,。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性,。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),,以減輕我心中的負罪感,。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思,。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心,。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,,思想覺悟不高,,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意,。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了,。不,!是不會再有下次了。
我保證,!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,,您會看到一個全新的我。
我會用事實證明,!我不會再犯這種錯誤了,!
尊敬的老師:
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,,以表示我對曠課這種行為的認識,。作為一名學生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部,,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,,反而帶頭不去上課,,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,,對此我深深感到歉意,。剛剛上大學,,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,,太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的,。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習,。在這個美好的大學環(huán)境中,,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,,在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,,但其折射的現(xiàn)狀事大,,我知道逃課是學生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性,、自主性,,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位騎士;傷了一位騎士,,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思,,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。但現(xiàn)在我明白,,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,,如果不能及時發(fā)現(xiàn),,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,,最后變成了大問題,、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”,。
讀書十二載,,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習,。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以一種“六十分萬歲,,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,,是消極的,。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),,在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西,。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路,。看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步。 古往今來,,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,, “見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,,和古人相比簡直無地自容?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,,我正處在黨對我的考驗之中,,黨不斷地教育我,磨練我,,雖然我還沒有達到黨對我的要求,,但我保證我很快就能達到。
敬禮xx-xxx-xx-xx-xx
尊敬的老師:
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。此次我通過自我反省,,找出了我工作失誤的根本原因,,我深刻反思了一下。我犯錯的根本原因在于,,我自身這個馬虎的性格,,做事半心半意,敷衍了事,。我知道這樣的工作作風是極度危險的,,這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤,。
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒同學們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的'話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記于心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我的失職,,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我一個人的失職給班級,、老師、同學們帶來了一種不好的影響,,自己也想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我清楚的知道,,造成如此大的影響,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我愿一個人承擔這份責任,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學習,。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責任措施,。
么嚴重的過失,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,,我錯了,。在這段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了一段時間了,。對學校已有很深的感情,,在今后學校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學校,,不在給學校和系里還有我的班主任抹黑,我會以身作則,,管理好自己的班級,。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,,父母是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人 ,犯了這樣的過失,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
針對我的錯誤,,我反省了如下幾點改正措施:
1,,針對我的責任感不強,工作作風懶散,,不實際,。我深刻認識到作為班級管理者,我對很多事情應(yīng)該重視與督促,,不論處理的好壞,,都應(yīng)該給老師一個明確的匯報和交代。除了端正態(tài)度,,認真學習之外,,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平,同時保持工作的細節(jié),。
2,,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,,勤奮的學生,。我要時時認真的了解組織領(lǐng)導班級的意圖,不能將老師的意思偏之千里,,要將自己的工作做好做精,。
通過此次深刻的檢討,請老師相信我,。我今后一定認真努力的為班級工作,,為班級的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失職,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此種行為不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的工作加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,謝謝,。
曠課檢討書范文
尊敬的老師:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),,全班同學,,不得遲到,不得曠課,。其時,,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,,磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,,穿戴整齊,,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,,可當我來到操場上,,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,,原來剛才的鏡頭全都是夢,,一看表,媽呀都6:30了,,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,,深感惋惜呀,!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢,!唉,,無奈呀無奈。又有一次,,我正興致高昂的洗澡,,準備洗完澡了要去上課,,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。郁悶呀郁悶,!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,,還是由于我的粗心大意,,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,,環(huán)顧現(xiàn)在,,我當時就應(yīng)該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,,拼死也要上課的,!但,悔亦晚矣,,悔亦晚矣,!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?!
對于我曠課的事情,,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果,。
2、 在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,也是對別的同學的父母的不負責,。
3、 影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,實乃不孝,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,,如果我對老師有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
3,、 和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
班干部逃課檢討書篇六
您好!
我身為班級干部懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學之初,,我就決定好好學習,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,,家長以及同學的心,我逃課了,。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚,。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,,對老師認真?zhèn)湔n的無視,,我深感后悔,這是我人生中的損失,。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記輔導員的教導,,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,,爭創(chuàng)輝煌,。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性,。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,,看看我在課堂上的表現(xiàn),,以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,,對你來說未免顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,,但這真的是我想表達的意思,。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,,深深檢討,。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己,。輔導員我的言語不多,,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意,。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了,,請您和同學監(jiān)督我,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部逃課檢討書篇七
對于本學期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,,由于自己一次次的'懶惰,,在本學期多次遲到,還有曠課,,給班級帶來不良的影響,,違反了學校的紀律,辜負老師家長對我的期望,,同時也令自己的學習成績下滑,,沒有掌握自己應(yīng)該學到的科學文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討,。
我們的賀輔導員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,,大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方,,我們是全校學費最高的專業(yè),更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,,去學習更多的知識,,大學生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,,這次輔導員又把我找到辦公室談話,,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,,老師反復教導言猶在耳,,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了后果的嚴重性,,我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心,。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律,更確切的來說,,是想通過這份檢討,,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘,!感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,,懂事聽話的高中生,在剛進入大學的時候,,我深深的了解自己考大學的過程是多么的曲折和艱難,,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,,我曾經(jīng)發(fā)誓,,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學習,,努力提高自己的科學知識和生活素養(yǎng),,我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,,做一個對社會有用的人,。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,,任由自己的惰性控制自己的行動,,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,,不再分秒必爭的去學習,,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,在一些無關(guān)緊要的事情面前,,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學的生活也有近兩年的時間了,,對學校有著深深的感情,,對大學生這個頭銜也有較深的認識,今后我一定嚴格的約束自己,,做一個合格的大學生,。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學生活的轉(zhuǎn)折點,,在以后學校的生活中,,不再消極怠慢,不再給班級和學校帶來不必要的麻煩,,不再違反班級和學校的紀律,,并努力做到勤奮學習刻苦認真,,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,積極的參加班級學校舉辦的活動,,積極的調(diào)整自己的心態(tài),,為學校班級多做貢獻,以精神煥發(fā),,樂觀積極的態(tài)度,,投身到大學的學習生活中去。
此致
敬禮
學生:xxx,。
20xx年11月17日,。
班干部逃課檢討書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導老師:
我是你的學生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進校門,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學不得曠課,。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:……(說明曠課的經(jīng)過和原因)……所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師,!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1,、讓老師擔心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果。
2,、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,也是對別的同學的父母的不負責。
3,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,,實乃不孝,。
如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,,如果我對老師有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。
3,、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
班干部逃課檢討書篇九
尊敬的老師:
您好,!
對于這一次犯得錯誤,,我有了一個深刻的反省,希望我的檢討能得到老師的認可,,給我一個改正自新的時機,,我一定不會再犯這類的錯誤,希望能獲得您的原諒,。
這一次我逃課的錯誤是非常嚴重的.,,作為班委,沒有盡到為同學做典范的責任,,卻逃課回家,,這個事情確實是我錯了,在這里,,首先向?qū)W校,,向老師,,向同學們說一聲對不起,我確實不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進這個學校的時候,,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),,作為一個大學的學生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻逃課了。幾天來,,我認真反思,,自省,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,并在此,我做出深刻檢討,。
老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我覺得我不能辜負老師對我們的一片苦心,,不能做違背學校規(guī)章制度的事情,,但是,在實際的生活中,,由于個人的懶惰,,以及投機取巧的心理,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。在清明節(jié)放假前夕逃課回家,,沒有請假,這個錯誤就確實是完全在我,。如果家里有急事,,向老師請假無可厚非,哪個老師也不是不近人情不講道理的,,但是并沒有急事但卻逃課回家就是非常不對的做法了,,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個紀律處理的需要,,更確切的來說,,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,,更是為自己時刻敲響警鐘,!
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,就是錯了,,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,不是一件小事,。劉老師找我談話的時候,,我感到很愧疚。這種愧疚是發(fā)自內(nèi)心的,,是我真正認識到我不應(yīng)該這么做,,是我現(xiàn)在真正懊悔的表現(xiàn)。來到大學也半年多了,,我們也應(yīng)該問問自己是否學到了什么東西,,可以讓我們安身立命的東西。作為大學生,,我們已經(jīng)不是懵懂的小孩子,,我們要為自己以后的人生做打算,做安排,。當有一天我們真正走進社會這個大舞臺的時候,,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢作為一個學習中文的學生,,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識作為一個要走向社會的青年,,我又真正擁有了什么能讓自己出類拔萃的特長捫心自問我們什么都沒有,既然什么資本都沒有還逃什么課,,什么都沒有學到還逃課那就是傻,來到大學卻沒有一個大學生的樣子那大學念得又有什么意義,,父母辛辛苦苦把孩子送進大學,,不是讓孩子吃喝玩樂享受人生來了,以后父母還需要我們來贍養(yǎng),,妻子孩子還需要我們來照顧,,不學無術(shù)碌碌無為,那人生中這珍貴的青春的大學四年就這樣白白浪費了嗎現(xiàn)在想想,,我逃課這種錯誤的做法真是太幼稚,,太愚蠢了。
望老師能夠看在我深刻檢討的份上,,從輕處分,,在今后的日子里能夠監(jiān)督好,。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日,。
班干部逃課檢討書篇十
尊敬的系領(lǐng)導,,輔導員:
對于本學期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,,由于自己一次次的懶惰,,在本學期多次遲到,還有曠課,,給班級帶來不良的影響,,違反了學校的紀律,辜負老師家長對我的期望,,同時也令自己的學習成績下滑,,沒有掌握自己應(yīng)該學到的科學文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討,。
我們的賀輔導員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,,大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方,,我們是全校學費最高的專業(yè),更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,,去學習更多的知識,,大學生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,,這次輔導員又把我找到辦公室談話,,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,,老師反復教導言猶在耳 ,,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了后果的嚴重性,,我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心,。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律,,更確切的來說,,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,,更是讓自己時刻敲響警鐘,!感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,懂事聽話的高中生,在剛進入大學的時候,,我深深的了解自己考大學的過程是多么的曲折和艱難,,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,,我曾經(jīng)發(fā)誓,,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學習,,努力提高自己的科學知識和生活素養(yǎng),,我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,,做一個對社會有用的人,。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,,任由自己的惰性控制自己的行動,,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,,不再分秒必爭的去學習,,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,在一些無關(guān)緊要的事情面前,,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學的生活也有近兩年的時間了,,對學校有著深深的感情,,對大學生這個頭銜也有較深的認識,今后我一定嚴格的約束自己,,做一個合格的大學生,。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學生活的轉(zhuǎn)折點,,在以后學校的生活中,,不再消極怠慢,不再給班級和學校帶來不必要的麻煩,,不再違反班級和學校的紀律,,并努力做到勤奮學習刻苦認真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,,積極的參加班級學校舉辦的活動,積極的調(diào)整自己的心態(tài),,為學校班級多做貢獻,,以精神煥發(fā),樂觀積極的態(tài)度,投身到大學的學習生活中去,。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年11月17日