人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
一年級新生代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是高一xx班的xx,,今天能夠站在這里發(fā)言,,我感到十分榮幸,。首先,請允許我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意,!
在這個美麗的秋季,,我們懷揣著夢想踏進這座美麗的校園,,開始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君須記,,最是橙黃橘綠時,。”曾經(jīng),,我們沉浸在緊張的氛圍中,,埋頭苦讀,在中考的戰(zhàn)場上長劍相接,,逐鹿中原,。今天,我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,,實現(xiàn)了我們的一中夢。我們激動,,能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出,;我們驕傲,能夠用自己的成就來回報老師,、回報父母,。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮,,我們成熟了,,穩(wěn)重了,回首過去,,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。
此時此刻,,大家的心情一定是無比激動和興奮,,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀,。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)該忘記中考的輝煌,,那只代表了過去,,我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己,告別那些青澀和稚嫩,從少年成長為青年,,迎接下面三年中必定存在的困難,,曲折與辛苦,咬緊牙關(guān),,在競爭之潮中揚起風(fēng)帆,為自己的夢想,,時刻準備著,、追逐著。
作為一名優(yōu)錄生,,兩個月的提前高中生活讓我頗有感觸,,有幾點學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享,希望對同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助,。
首先,,要盡快接納并適應(yīng)高中。
老師的教學(xué)風(fēng)格,。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強行“灌”知識為主,,而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在上課時就不會手忙腳亂,再者,,要學(xué)會統(tǒng)籌安排,,有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”,高中的超負荷壓力不算什么,,合理安排時間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍,。如果仍像初中一樣,看到什么就做什么,,手上的工作會越積越多,,也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三,,要學(xué)會反思和整改,。曾子曰:“吾日三省吾身”,不錯,,在我們的學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)會自我反思非常重要,有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么,,也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足,,并在第二天做出相應(yīng)的改變,如此,,你便能不斷進步,。
老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,,牢記“團結(jié),、守紀、勤奮,、進取”的校訓(xùn),,發(fā)揚“尊師愛校、勤奮守紀,、求實創(chuàng)新,、團結(jié)文明”的校風(fēng),嚴守校紀校規(guī),,傳承一中精神,,做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前,,決不低頭,;挫折面前,決不氣餒,;成績面前,,決不驕傲,。鮮衣怒馬少年時,此時不拼更待何時,!今天,,我們因一中而驕傲,明天,,一中因我們而自豪,!
最后,衷心祝愿浠水一中這棵參天大樹根深葉茂,,笑傲藍天,;愿三年后的我們,在高考戰(zhàn)場上亮劍,,笑到最后,,笑得最美!
一年級新生代表的發(fā)言稿篇二
親愛的老師,、大哥哥大姐姐們:
大家好,!
我是108班的趙xx。以前,,我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,,心里多么羨慕呀!
在這金色的九月,,我們走進了愛山小學(xué),,也成了小學(xué)生啦,!能在愛山這個溫暖的大家庭里學(xué)習(xí),、生活,我們是多么幸福,,多么自豪,!
請大家相信,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,,愛學(xué)習(xí),,愛勞動;也會像大雁一樣,,與小朋友團結(jié)友愛,;更會像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),,飛向更高更遠的藍天,。
請看我們的`吧!
謝謝大家,!
一年級新生代表的發(fā)言稿篇三
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,!
我叫花溪悅,來自一年十二班,。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,,我很高興。
金色九月,,天空藍藍的,,風(fēng)兒暖暖的,我們的心里美美的,,因為我們帶著父母的叮嚀,,告別了幼兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實驗小學(xué),,這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室,,還有和藹可親的老師,。
在這里,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識,;在這里,,我們將參加豐富多彩的活動;在這里,,我們還將結(jié)識許多新的朋友,。
記得報名的那一天,我換著操場跑了一大圈,,那時的心情是自豪的,、驕傲的,因為我是一名小學(xué)生了,,更因為我是一名實驗二小的小學(xué)生了,。
作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,敬愛的老師就像媽媽一樣照顧著我們,,不僅教給我們知識,,還教給我們做人的道理,在這里,,先向您說一句:您辛苦了,!
在今后的的六年時光里,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望,,帶著老師對我們的諄諄教誨,,向高年級的大哥哥、大姐姐那樣,,聽老師的話,,遵守紀律,,勤奮學(xué)習(xí),講究文明,,與同學(xué)們團結(jié)合作,,學(xué)真知,學(xué)做人,。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,我相信在老師的培育下,,造我們的努力下,,我們一定會成為一名讓老師自豪、父母放心,、學(xué)校驕傲的祖國棟梁,。
最后祝全體教師身體健康、往事如意,、工作順利,!
祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成,!
謝謝大家,!
一年級新生代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們:
大家好!
我是一年級新生的代表,,我叫xx,。開學(xué)了,我心里非常高興,,因為我是小學(xué)生啦,!告別幼兒園生活,背起書包來到了xxxx實驗學(xué)校,,明亮的教室,、漂亮的新書、親切的老師,、可愛的小伙伴,都讓我感到幸福和快樂,。
媽媽告訴我,,離開了幼兒園,我就長大了,,我是一名真正的小學(xué)生啦,!早日戴上紅領(lǐng)巾是我的`目標。我一定要向大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí),,在家做個好孩子,,在校做個好學(xué)生,做個自豪的xx好兒童,!
謝謝大家,!
一年級新生代表的發(fā)言稿篇五
你們好!
我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機會和平臺,,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,,我感到十分榮幸。
上學(xué)以來,,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信,、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,,特別是老師們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,,使他不僅得到了書本知識,,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!
家庭是孩子的'第二課堂,,家長是老師的助手,,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:
所謂身心健康,除了身體健康,,更重要的是心理健康,,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國,、勇敢堅強、有包容心,、不怕困難,、頂天立地的男子漢。為此,,從小到大,,譚正學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),,在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,,對孩子的教育頗有啟發(fā),,譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點一滴積累起來的。
譚正現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),,再寫日記,,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,,也沒有人管他,,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),,要是沒寫完作業(yè),,叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說,。六點半準時寫書法,,八點母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機聽英語,,這些都已成了習(xí)慣,。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了,。
至于習(xí)慣的養(yǎng)成,,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,,幾點做什么明明白白,,時間長了他就成了習(xí)慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,,適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>
應(yīng)對孩子的惰性,,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的,,為此我專門給他建立了博客,,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,,就馬上嚴格自律起來,,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀,,他不愛自己閱讀,,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了,。
一年級新生代表的發(fā)言稿篇六
敬愛的老師們:
大家好,!
真高興能站在這里,,我是一年三班的陳xx。
一個月前,,我們還是稚氣未脫的幼兒園小朋友,。帶著新奇,懷抱夢想,,我們走進了龍林中心小學(xué)這個大家庭中,。在這一個月里,我們愛上了這個美麗的校園,,愛上這兒的伙伴們,,更愛上這兒的老師們。
伴著送爽的金秋,、飄香的丹桂,,迎來了10月13日,在這個特殊的日子里,,我們一年級224名同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊,。看著如同一團火焰的紅領(lǐng)巾在胸前熱情飄舞時,,我們心中無比興奮與自豪,。我們知道,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,,它代表著五星紅旗的.一角,,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。現(xiàn)在我們是一名光榮的少先隊員了,,在接下來的日子里,,我們會繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)上刻苦努力,,生活中勤勞勇敢,,用我們的實際行動為紅領(lǐng)巾增一絲光、添一份彩,,立志做一名新世紀的少先隊員,!
謝謝大家!
一年級新生代表的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是xx班的xxx,此刻站在這里,,我的心里無比自豪,,因為我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。想起幼兒園的生活依然歷歷在目,那時,,我和老師,、同學(xué)一起做游戲,唱兒歌,,學(xué)畫畫,,時光是那樣的美好。而今,,我和我的小伙伴告別了幼兒園,,來到了這風(fēng)景如畫的葉圣陶實驗小學(xué),我們是多么的快樂,。在學(xué)校里,,我們會聽老師的話,愛學(xué)習(xí),,愛勞動,,守紀律,懂禮貌,,我們會向勤奮的大哥哥,、大姐姐們那樣,學(xué)真知,,做真人,,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在此,,我提前祝全校的老師們節(jié)日快樂,!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,!
一年級新生代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的少先隊員們:
天空晴朗,,陽光明媚,,今天我們又迎來了盼望已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)。
看,,太陽公公向我們微笑,,微風(fēng)輕拂一張張笑臉,小樹向我們招手,,大地向我們祝賀,;聽,小鳥在向我們歌唱,,唱出了我們喜悅,、興奮的心情,。啊,我們多么幸福,,多么自豪呀,!
在這幸福,、快樂的日子里,,尊敬的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨和老師們,不辭辛苦,,從百忙中抽出寶貴的時間,,來參加我們的節(jié)日,向我們帶來了節(jié)日祝賀,,讓我們以少先隊員崇高的隊禮表示衷心的感謝,!
同時,我也代表臨沭小學(xué)全體少先隊員向全國少先隊員以及全世界的少年兒童表示節(jié)日的祝賀,!