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2023年大學生暑期社會實踐心得體會 大學生暑期社會實踐(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 15:46:06
2023年大學生暑期社會實踐心得體會 大學生暑期社會實踐(匯總15篇)
時間:2023-11-25 15:46:06     小編:溫柔雨

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法,。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇一

今天是暑期社會實踐的第三天,前兩天我們完成了主要的實踐任務,,今天我們?nèi)M隊員集中在一起對前兩天所發(fā)的調(diào)查問卷做系統(tǒng)的整理,。我們實際發(fā)了200份問卷,回收了200份,,可用195份,。我們對填寫者的年齡段、受教育程度,、職業(yè),、月收入以及他們對網(wǎng)絡的看法等很多方面做了全面細致的歸類和統(tǒng)計。

大家坐在一起很有精神的談在實踐過程中遇到的有趣的事情和一些經(jīng)驗總結,。此次宣傳和調(diào)查活動對我們每位隊員來說可真是別有一番滋味,,大家都感到收獲頗豐。雖然,這期間有受冷遇的無奈,,但更有成功的喜悅,。我們經(jīng)過在第一線的調(diào)查,,獲得了大量可靠的,、科學的數(shù)據(jù),為我們的統(tǒng)計分析提供了有效的參考,。更為重要的是,,我們鍛煉了自己與人溝通的能力并提高了參與社會的主動性和積極性,提高了我們的社會主人翁意識,。當我們被人冷漠地拒絕時,,那種難受的心理難以表達;可當我們被熱情的市民接待和得到他們的積極配合時,,又是興奮不已,。雖然很累也很辛苦,,但當看到我們將這些工作都順利完成,,看到不少市民因我們的活動而對網(wǎng)絡有了更深的認識,,我們的疲勞和辛酸都煙消云散了,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇二

自從xx年從《感動中國十大人物》中得知徐本禹的事跡后,,就被他的無私奉獻的精神深深感動了,,在那時的心靈里就種下了大學支教這一夢想的種子,。

今年暑假我在大學的第一個暑假,,7月16日,,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途,。我們小組一行5人來到濟南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學進行為期7天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,,也讓我過得更充實,,更豐富,更精彩?,F(xiàn)將支教情況報告如下:

1,、承擔教學情況。

支教期間,,我們主要輔導三年級至初三學生的課程,,所開設的課程主要包括語文、數(shù)學,、英語,、物理、化學,、美術,、音樂、體育以及手工制作課。在教學過程中,,針對學生實際情況,,我們把學生分為小學班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,,營造平等,、民主和諧的師生關系,提高課堂效率,。

2,、招生情況。

由于我們只有7天的支教時間,,用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標,。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學校老師在臨近放假時已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,,再加上我們在村里的廣播,,孩子們都踴躍報名,當天下午就有四十多個學生報名,。隨著課程的開展,,孩子們也陸續(xù)來報名,就連最后一天還有報名的,,孩子的家長說:“就是讓孩子學一天也行,。”截至最后一天,,我們共收到80名學生,。雖然工作量很大,但我們心里很高興,,這是我們得到肯定的最有力的證明,。

3、課堂情況,。

a,、小學生。

我們小學生共收到30名學生,,其中四年級7名,,五年級11名,六年級12名,。所安排的課程貫穿著獨立,、自信、奉獻和感恩的精神,,真正教給他們一些東西,。通過與孩子們的交流,,感受到的是他們的純真、善良,、聰明,、可愛與調(diào)皮,他們心中充滿夢想,,那些夢想是那樣的感人,,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,,三個年級三個班長全部到齊,,他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,他們學習認真,,回答問題積極,使得整個課堂氛圍其樂融融,。

b,、初中生。

我們給初中的孩子講課取得很大成功,,這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子,,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,,像自信,堅強,,奉獻,,感恩,愛和熱愛家鄉(xiāng)等,,思想上能產(chǎn)生共鳴,,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,,發(fā)現(xiàn)自己的價值,。這才是支教真正的價值所在,知識和技巧的作用是有限的,,而精神的作用卻是無窮的,,我們的支教就是應該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生,。

不過我們經(jīng)過調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)學生中普遍厭學,對人生充滿迷茫,,最后我們決定開展了一堂“我心中的夢想”交流會,,讓他們暢所欲言,,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動應該注重初中生這一塊,,他們更能理解我們所傳播的精神,。

總體來說,這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,,達到了并且有些方面超出了我們的預期,。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問題,,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓,,多加注意,做更充分的準備,。支教生活雖然短暫,,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。

我們隊員是支教的行動者,,我們親眼看到學生們對我們的喜愛,,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,,在他們眼中,,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,,我們激情,,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,,他們也會自信每一個支教的隊員都會發(fā)覺,,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,,要讓學生們因為你而更加堅強,,勇敢。另外,,從客觀上,,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇三

出發(fā)的日子是7月20日,,我們在暴風雨中忐忑不安,興奮不已,。一路的歡唱笑語和自拍,,讓我們這群來自各個階層的“小普人”逐漸認識。然而,,通往李安堂的道路并不平坦,,尤其是從黃流鎮(zhèn)到李安堂村的道路,。經(jīng)過連續(xù)的顛簸,山路有18個彎,。一路上人和事都是東倒西歪的,。這時,我們在公交車上異常興奮和激動,,因為我們正在接近目的地,。

當我到達李安堂時,我有三種感覺,。

第三,,熱情。村里每個人都很熱情,。無論大人小孩老人,,看到我們的時候臉上總是帶著真誠的微笑,讓我不自覺的揚起嘴角,。

在李安堂,,我們有科普教育、研究和實踐,、電腦服務、主題活動...每個成員各司其職,,互相幫助,,每天都是充實的,所以收獲也是充實的,。教科普的老師和孩子漸漸熟悉了,。老師上課提問時反應熱烈,老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明,。甚至對于我這個在教學班不是老師也不善于和孩子互動的姐姐來說,,他們也是自然而然的訂婚了,和我的交流熱情而親切,。而且團隊成員一開始也不認識,,后來就一起鬧著玩。短短八天,,他們培養(yǎng)了一群感情深厚的“小蒲公英”,。的確,對于一起經(jīng)歷過一段時間的人來說,,他們會有時間難以帶走的記憶和感情,。

7月28日,我們離開了李安堂,。沒有傳說中的哭泣,,擁抱,,告別,但心里總有一絲悲傷,。就像試圖用眼睛記錄這個難忘的地方,。我一直看著窗外。人和房子,,樹和河流很快經(jīng)過,。留下了一份愛,帶走了一份愛,。

第一,;提高思想認識水平,明確社會責任,。通過參加“三農(nóng)”社會實踐活動,,加深了對新農(nóng)村建設的思考,經(jīng)濟落后帶來了百事的困境,。比如團隊的科技服務下鄉(xiāng),,因為大部分農(nóng)村孩子不會用電腦,也沒有多少家庭有電腦,,我們的科普活動就有針對性的進行了廣泛的簡單的電腦知識普及,,激發(fā)了孩子的好奇心和求知欲。這也引發(fā)了深刻的思考:我們大學生應該努力為社會建設和農(nóng)村教育做出更大的貢獻,。

二是豐富知識,,提高能力。在下鄉(xiāng)的實踐中,,我學到了很多寶貴的社會經(jīng)驗,。論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐,。社會實踐是理論知識應用于實踐的重要形式,,是提高大學生社會能力的重要途徑。蒲公英團隊的19個人在一起工作生活,,良好的團隊意識是一切活動成功的前提,。雖然初期工作有條不紊,但在機動和調(diào)整時會有些許混亂,。這是團隊成員團隊意識不夠清晰,,團隊默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過相互磨合,,我們學會了如何在團隊中溝通和合作,。同時也覺得“細節(jié)決定成敗,!”,。任何工作或活動都需要精心的計劃和精心的準備,。忽略細節(jié),就會忽略一件事,,降低工作效率,。雖然沒有什么是完不成的,但是如果你盡力了,,效率永遠最大化,,效果永遠優(yōu)化。

第三,,開闊心胸,,收獲情感。能一起下鄉(xiāng),,遇到這么多可愛的孩子,,是一種緣分。但是每個人的性格都不一樣,。我們不能要求別人做和自己一樣的事情,,更不能把自己的意愿強加給別人。從準備三農(nóng)活動到結束實踐活動,,事情并不是一帆風順的,,但每次遇到問題,我們都會一起討論,,尋找解決問題的辦法,。雖然在討論的過程中,意見往往不一致,,但我們可以相互理解,慢慢地我也學會了寬容,,知道如何站在別人的立場上思考,。

通過這次社會實踐,我堅信,,我們在經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮之后,,對生活充滿了激情。我們也知道實踐是檢驗真理的唯一標準,。如果走出校園,,步入社會,就能給社會一個滿意的答案,。這不僅是一種社會實踐,,更是寶貴的人生財富!下鄉(xiāng)的做法已經(jīng)結束,,即將進入大學三年級,。我將把我在這次實踐活動中的經(jīng)驗和能力應用到我未來的學習和生活中,,發(fā)展自己,提高自己,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇四

古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,大學生暑期優(yōu)秀社會實踐報告范文,。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,,但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,,只要是自己所能承受的,,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,,也是一個起點,,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生,,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果,。同時,,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,,便于更好的學習,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,,我們在實踐中成長的更加成熟,,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,,時刻有老師,、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,,很少接觸社會,,也很少吃苦。在這次酒店實踐中,,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會,,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,,我深知自己要學的東西有很多很多,,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,,我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,,為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。來到酒店安排崗位,,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,,為此當讓我選擇崗位的時候,,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,,工作時間也比較緊湊,,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序,。在這一個月的工作中,,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,,因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,,一點一滴的學習積累,,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實踐占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,,在工作過程中,,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實踐過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,,和其他心員工一樣,,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,,也不會有人偏袒,。作為酒店的一員,穿上了制服,,就要處處維護酒店的權益,,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象,。實踐過程中,,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,,為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,,為我們提供了就業(yè)機會,。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,,我發(fā)現(xiàn),,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多,。只不過,,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,,利用效率更高,。學習的機會時刻充實在生活中,學習中,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇五

我們參與的項目是xx市""期間國家重點檔案搶救和保護的工作,。從xx年10月開始立項規(guī)劃,這項工作分期已經(jīng)進行幾年了,,今年我們四川大學項目組是負責的檔案錄入,,這也是高校和地方的互動。采用現(xiàn)代化手段開展計算機,、縮微存貯和掃描,,實現(xiàn)計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數(shù),,有效延長檔案原件的使用壽命,,使檔案得到最大化的開發(fā)和利用;另外,使用"紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)"對重點檔案進行案卷級著錄,,建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫;其他的工種還包括裱糊,、編號、掃描,,由海諾公司等負責在做,。

我們的項目總負責人是公共管理學院的史江老師,具體負責人則是李昂經(jīng)理,,同時管理團隊還包括負責日常管理的李敏老師,,技術總監(jiān)黃小忠博士和財務總監(jiān)吳鳳敏。甲方(xx市檔案館)監(jiān)理代表是已經(jīng)退休返聘的宋老師,。甲方,、乙方之間的聯(lián)絡人則是技術保護部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結束,,我們實際完成了20萬條),。

2,工作內(nèi)容

我們的工作就是把民國時期的xx市檔案輸進電腦,,這也是當前檔案數(shù)字化的要求,。工資實行計件工資,每條三毛八分錢,。檔案包括兩大部分,,一部分是xx市政府的,一部分是xx市警政系統(tǒng)的,。xx市政府的以0038為全宗號,,xx市警政系統(tǒng)的以0093為全宗號,。

我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數(shù)都是歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生,,甚至還包括博士,,這也保證了這項工作的保質(zhì)保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間,、責任者,、事由和全宗號、案卷號,,體現(xiàn)出很高的技術要求的就是在事由的錄入上,,它要求我們首先要能夠順利閱讀文本,然后在最快的時間內(nèi)提煉出它的概括大意,,最后就是把它順暢,、準確的輸進電腦,文本的閱讀和再回饋到自己的大腦,,對我們的認識繁體字,、草書和文言文都有很高的要求。

我一整個暑假都在xx市檔案館工作,,這也是我人生中的第一次,,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收獲。

1,、通過兩個多月的工作,,掙到了一些錢,,緩解了一部分家里的負擔,。這是我第一次通過自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負罪感,,都已經(jīng)奔三的人了,,還要靠父母給養(yǎng)著,,總是覺得自己很無恥。以前我們被認為是"抱大的一代",,現(xiàn)在社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲以前成為"啃老族",,我們只有真正的從經(jīng)濟上獨立,才能回擊這些所有的質(zhì)疑,。我的父母都已經(jīng)是年過半百了,,我覺得自己有責任和義務自己養(yǎng)活自己,甚至為他們做出些什么,。檔案館的工作,,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經(jīng)濟獨立的開始,。

2,、通過對民國時期的xx市檔案的錄入,,讓我更好的認識到了現(xiàn)代中國的歷史,極大地促進了我的專業(yè)學習,。

我的專業(yè)是中國近現(xiàn)代史,,我們四川大學歷史文化學院對中國近現(xiàn)代史的研究生培養(yǎng)中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,,特別是檔案的運用。剛一開始工作,,我就和朋友王遠程定下了"錄入不忘學習"的口號,,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會,。比如對民國時期的"新生活運動",,以前只知道它是中國試圖社會生活現(xiàn)代化的一項嘗試,但是通過對民國時期檔案的錄入,,我基本上有了一個直觀而具體的了解,。xx市檔案館的檔案文獻,保存完好,,生動展現(xiàn)了xx市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,,對于有志于研究社會生活史的研究者來說,是大有可為的,,當你一旦進去時,,你會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的,所見即有所得,。

3,、由錄入到人生,體會到了很多東西,。

正常情況下,,每天可以做個兩百多條,也就是五六十多塊錢吧,。但要是運氣不好的話,,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當然就有好的,,我的同學就有做七百五十多條的,。關鍵就看你領的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,,電影中,,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永遠不知道里面裝的是什么口味),。同樣,,錄入工作也像一盒巧克力,,你永遠不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順遂人意,在這種情況下,,我們唯一能做的就是不要灰心,,在執(zhí)著中等待。也許今天不能領到好卷,,但并不代表明天,、后天也不能,堅持下去,,就是最后的勝利者,。

其次,我們是一個team,,因此相互之間的協(xié)作便非常重要,,這也體現(xiàn)了我們同學之間的友誼。同時,,對自己負責,,也要對他人負責,因為是一個關系到千秋后代的事業(yè),,因此,,這項工作對質(zhì)量的要求非常高,作為一個歷史學工作者,,我們最大的責任就是要盡可能的還原歷史的本來面貌,,絕對不能重新再構造,甚至篡改了,。認真的,、把良心和道義放在心間去工作,不僅是我們一個歷史者的應有的正確態(tài)度,,也是對他人的負責,,對整個團隊的負責。我們的工作是這樣的,,在我們把數(shù)據(jù)輸進電腦后,,還有第二步的管理員審核,這是我們乙方的管理員的在做,,審核通過了再由甲方監(jiān)理代表宋老師驗收通過,,最后還要由檔案館的抽檢通過,才算我們一批數(shù)據(jù)的正式完成,,層層把關,,每個環(huán)節(jié)都要求非常高的準確率,任何一方的怠忽都會承擔應有的責任,,所以任何一個錄入工作人員的疏忽和怠慢都會影響到整個工作進展的順利進行,,并影響到其他錄入工作人員的利益,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇六

我很高興成為上海駿瑞實業(yè)有限公司的一員,并被貴公司聘為銷售助理,。雖然和現(xiàn)在的專業(yè)不競爭,,但是做了也收獲了不少。這是我第一次正式接觸社會,,零距離的近距離接觸,,牛逼的社會現(xiàn)實,復雜的人際關系,。我來試試社會的起起落落吧,!

第一天上班,感覺還不錯,。因為家離公司很遠,所以要早起,。哎,,真的不習慣,但是一想起上班的第一天,,久違的興奮就涌起來了,。我們公司也不例外,國家規(guī)定的8小時制,。中午在公司吃飯,,晚上五點半下班!時間過得真快,!需要8個小時才能過去,。真的不夠!這是我一個多月2.1的社會實踐日,!

我主要負責工作流程,。客戶發(fā)詢盤,,用我們自己的頭像做一個word表格,,然后找我們的供應商報價。在收到供應商的報價后,,我們將乘以我們的系數(shù),,并與運費一起報告給我們的客戶。報價后,,我們會跟進,,聽取客戶的意見,盡力滿足客戶的要求,。收到客戶訂單后,,我們會簽名蓋章,!之后,我們會向供應商下訂單,,管理好供應商,,在規(guī)定的交貨時間內(nèi)交貨。當交貨時間臨近時,,我們會打電話給供應商檢查工廠的生產(chǎn)情況,。收到貨當天把貨送到我們客戶現(xiàn)場!發(fā)貨時跟蹤發(fā)貨情況,!收貨后聽客戶反饋,!

做詞形的時候,我經(jīng)常出錯,,因為我是一匹大馬,。因為對產(chǎn)品不熟悉,經(jīng)常在材料,、標準,、備注上出錯。材料做標準,,備注忘了,!看似簡單的事情,卻可以是我的通??!這是我表單制作的一大敗筆,所以會經(jīng)常被領導批評,!嘿,!才發(fā)現(xiàn)自己的不足。因為第一次接觸公司的產(chǎn)品,,客戶都是用英文表達的,,技術術語比較難。才發(fā)現(xiàn)學歷有價值,,知識價格更高,!當時我就暗暗下定決心,在瓊臺的最后一年,,一定要學好英語,,抓住最后一年去學習瓊臺最寶貴的知識,珍惜瓊臺的一切,!

另一件事是管理好供應商,。找供應商的時候,我一個人成了買家。俗話說得好,,好像有錢有勢的人都想買東西,!但事實并非如此!找供應商是一件簡單的事情,,但真正找到一個好的供應商并不容易,。也是一大難點。要找到好的供應商,,首先要有好的質(zhì)量和低的價格,!便宜的價格至少要三家供應商比價才能知道,但是物美,,怎么比呢,?在做決定之前,不可能讓三家供應商幫我看樣品,。到那時,,煮熟的鴨子將已經(jīng)飛走,所以他們永遠不會得到客戶名單,!只能看供應商的網(wǎng)站,,誠信,設備,,產(chǎn)品,證書~~~~,!再對比決定,!但是報價的時候不能報三個最便宜的價格,要報中間的價格,,這樣至少我們不虧,!這是采購的大麻煩!

隨著從學校到社會環(huán)境的變化,,彼此接觸的人完全變了,,老師變成了管理者,同學變成了同事,,相處方式也完全不同,。讓我看到了企業(yè)和人之間殘酷的競爭。我在公司的職責就是每天聯(lián)系客戶,,滿足他們的需求,。一些客戶需要我們的鋼管。齒輪等,。而且我們公司必須知道他們需要多少,,交貨和到達時間,以及貨物的價格。這時候我要做的就是做excel來規(guī)范自己的訂單,,報價也是必不可少的環(huán)節(jié),。雖然最近40天不長,但是我學到了很多做人,,做事,,學習的道理。

暑假社會實踐是每一個大學生都必須具備的體驗,。它讓我們在實踐中了解社會,,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,受益匪淺,。它也開闊了我們的眼界,,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎,。由于工作的地方是私企,,工作之初并不忙,也不覺得很累,。每天守在電話和電腦旁邊,,接電話,在電腦上記錄每天的銷售額,,做一些簡單的報表就可以了,。這需要很多時間。但是我已經(jīng)習慣了?,F(xiàn)在在辦公室,,我在業(yè)余時間看一些廠貨的名字。期間,,我想過一個月后辭職,。可能是剛開始工作,,有時候受不了同事和經(jīng)理給我的東西,。氣體心里很難受,想辭職,,再換一份工作,。但是靜下心來想想,然后也換工作,。其他人不都是這樣嗎,?一開始,你應該腳踏實地地工作,。畢竟你沒有工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在你有機會從各方面鍛煉自己了。否則你以后永遠做不好。和其他人相比,,我現(xiàn)在的工作報酬很高,,和其他人相比也是如此。工作不難,,進工作容易,。關鍵是要學會對人說話,態(tài)度,,做事?,F(xiàn)在才知道在學校當學生有多好!遲早要工作,,要踏入社會,,要面對這些不可避免的事情。所以,,現(xiàn)在很珍惜學習的機會,。多學不如不學。如果我花同樣的時間,,不如多學點,。對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

你在大學學到的不是知識,,而是一種叫做自學的能力,。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。除了一點英語和計算機操作,,課本上學的理論知識很少用到,。我是做文員的,平時只是在工作中打電話聯(lián)系客戶,,或者做表格,幾乎不用專業(yè)知識,。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,依靠原有的知識肯定是不行的,。一定要在工作中勤勤懇懇地用手用腦慢慢琢磨,,不斷學習積累。遇到不懂的地方,,先想辦法解決,。如果做不到,就謙虛的問別人,。沒有自學能力的,,遲早會被企業(yè)和社會淘汰!

由于不在自己家里,和朋友住在一個小房間里,,離公司還很遠,,每天都要7點起床。洗完澡要早點吃點東西,,踩電動車上班,。不管天氣多糟糕,只要你不休息,,你就必須去上班,。有時公司很忙,你不得不在晚上或周末加班,,留給個人控制的時間就少了,。我們必須克制自己。不想上班就不能來,,上學可以睡懶覺,。我們真的不想在課堂上偷東西。我們自由多了,。

印象最深的是7月25日,,那是一個周六。周末我休息了一天,。但是由于客戶的時間關系,,我不得不在貴公司規(guī)定的時間內(nèi)按時發(fā)貨,所以我的經(jīng)理讓我這一天加班,。早上九點,,我的司機來我家接我,我?guī)е恍﹣G失的貨物開始了一天的跑步,。第一個是去南匯區(qū)做一個失蹤的鋼印,。然后我去了嘉定區(qū)閘北區(qū)普陀區(qū),最后一個是寶山區(qū),,是我們公司的倉庫,。分發(fā)到蘭州和青海的貨物拿走,然后到發(fā)貨中轉(zhuǎn)站的時候,,我要把貨物從車上卸下來,,告訴他們每個貨物分發(fā)到哪里,檢查貨物是否對數(shù),。最后的交易是送貨費,。一直忙到晚上17:30,終于成功完成了加班的目標?,F(xiàn)在想想,,當時很辛苦,,但還是覺得挺充實的。至少我成功了,,沒有辜負經(jīng)理的期望,。

根據(jù)文員崗位的特點,遇到挫折時,,一定要調(diào)整心態(tài),,緩解壓力,面對挫折,。古語天道對斯里蘭卡人民負責,,一個人首先要苦于頭腦,勞筋骨,,餓身體,,餓皮膚,空身體,。他做什么都會做什么,,得不到的也會得到。樹立辯證的挫折觀,,始終保持自信樂觀的心態(tài),。我們應該認識到,是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟,,是失敗本身最終帶來了成功,。學會安慰自己,包容挫折,,豁達,,樂觀,努力,。善于將壓力轉(zhuǎn)化為動力,,改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài),爭取身心的放松,,再次爭取成功,,展望未來。當我們遇到挫折時,,我們絕不能放棄。犯錯誤的領導罵我們的時候,,不能賭氣辭職,。我基本上擅長復印、接電話,、做銷售表格等文書工作,。正確表達領導意圖,,正確的行文和辦事,有分寸的言行,,滿意的言辭,。在一定程度上保證了領導工作的就緒性。秘書管理的準確性涉及到很多方面,。簡單來說,,就是要文筆準,辦事穩(wěn),,情境現(xiàn)實,,思路通達。要做到這一點,,一定要認真,,細致,馬虎,,潦草,。比如每天打電話都要記住一些客戶需要的銷售和商品。我們寫下這些東西的時候,,要用準確的文字,,認真抄寫,認真校對,,力求每個環(huán)節(jié)都不出錯,。否則會耽誤工作,甚至導致不可挽回的損失,。

步入社會,,我們和各種各樣的人打交道。因為利益關系和工作繁忙,,同事往往不像同學一樣關心你,。但是,有些同事表面上是微笑的,,但在幕后,,他們卻用任何手段不斷地攀上別人的肩膀,我們剛離開學校就無法適應,。一般公司的任何一個員工都會非常注意自己客戶信息的保密,,以免被同事?lián)屃藰I(yè)績,這樣關系就顯得有點冷漠了,。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。momo的辦公室是非個人的,每個人都不會有依戀,。如果他們有更好的機會,,他們肯定會毫不猶豫地跳槽,。他們情緒低落,導致工作效率低下,。每天就等著下班早點回去陪家人,。偶爾為同事開個生日聚會,生病時輕輕吊唁一下,,有助于營造一個愉快的工作環(huán)境,。心情好,大家工作愉快,,有利于公司發(fā)展,。我想我能做的是多工作少說話。臨近畢業(yè)的最后一年,,我更應該珍惜和同學的相處,。

鑒于我在學校學習中從未接觸過的這些方面,我將在報告中首先描述我在實踐中在這方面的知識和經(jīng)驗,。工作一個多月,,深深感受到自己的不足。我會在以后的工作學習中更加努力,,取長補短,,需要求教。我相信我在以后的工作中會更加得心應手,,表現(xiàn)的更好,!無論在哪里工作,都會努力,!通過這次社會實踐,,我意識到管理公司有多難;老師和書上有很多精彩的談判案例,,看起來很輕松,。但是,你只有親自去,,才能意識到自己能力和知識的不足,。通過實踐,我開闊了眼界,,增長了見識,,體驗到了社會競爭的殘酷。希望能在工作中積累各方面的經(jīng)驗,,在以后的學習中充實自己的心智,,為以后畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準備。

大學生暑期社會實踐心得體會篇七

2充實假期,加強待人處事的能力,。

專業(yè)性不強,但是社會性比較強,,這對很多應屆生都是必經(jīng)的一個過程,。

二實踐內(nèi)容。

1接聽電話,。

不遺漏任何客戶電話,,記錄客戶單,認真回答客戶的提問,。這個其實是個挺枯燥的工作,,但要求對該公司有個良好的全面的了解,要有較好的語言溝通能力,。雖然我是英語專業(yè)的,,而且這項工作沒有涉及到外國客戶。所以相對而言專業(yè)性弱一點,,也比較的簡單,。

2招待客戶。

接待客戶們?nèi)霑褪?,及時送上茶水,。這看似簡單,實際上得時刻保持良好的態(tài)度,,照顧好客戶所需,,能言。對于內(nèi)向的我來說是一個很好的鍛煉機會,。而且在和不同的人交流中,,可以鍛煉自己的交流能力,也要對業(yè)務比較熟悉,,這項工作剛開始是比較難的,,為此沒少背資料,談論的時候也像背書一樣,,慢慢的實踐中稍加改善了,,更自然一點。

3打印收發(fā)傳真,。

負責打印,,復印所需資料,收發(fā)傳真,。從小做起,,為以后的工作旅途打基礎。這些工作量并不多,,只要學會如何運用打印機就可,。

三實踐結果,。

更好的鍛煉自己的溝通能力。

這次的實踐工作看似無關緊要,,實際上是對一個人的待人處世和溝通交流的能力的一個很好的鍛煉機會,。與此同時,能讓我們放低姿態(tài),,多多學會社會上的一些處世之道,,這些是在學校無法體驗的寶貴經(jīng)歷。

四實踐總結或體會,。

1交往能力的體現(xiàn),。

一個月的兼職生活,雖然短暫,,卻也有不少的收獲,。譬如,在處理人際關系上,,明白的笑容的必須性和不足性,,微笑是必須得,可是我們更要學會如何交談,。如何懂得在什么樣的場合說什么樣的話的關鍵之處,。這也是將來取得成功的必備條件。

2積累工作經(jīng)驗,,充實暑假生活,。

社會的競爭激烈程度大家有目共睹,因而一定的工作經(jīng)驗是現(xiàn)在很多企業(yè)招工的必備條件,,通過一次次的社會實踐,,為我們填補了工作經(jīng)驗的空白。同時,,也為蒼白的暑假生活增添不少色彩,,我們在成長,目的性也變得強烈,?;ㄍ瑯拥臅r間學會更多的東西是我們所崇尚的理論。

3職業(yè)操守,。

工作相對而言比較簡單,,單調(diào)。時間長了會顯的枯燥乏味,,而且每天的早出晚歸也是一種堅持,。所以,這項工作也體驗了我們的責任心與連號的工作態(tài)度,每一項工作都認真的完成,,堅持不懈,,只有小工作沒有小事情。

大學生暑期社會實踐心得體會篇八

報告題目:

作者姓名:

學院:

專業(yè)班級:

x大學。

社會實踐報告格式要求及模版。

為規(guī)范我校社會實踐活動社會實踐報告,,現(xiàn)對實踐報告格式要求如下,請參照本要求施行。

2.標題:2號黑體居中,,上下各空一行,。

3.正文:四號仿宋體,每段起首空兩格,,回行頂格,,行距為多倍,1.25。

4.一級標題:序號為“一,、”,,三號黑體字,獨占行,,起首空兩格,,末尾不加標點。

5.二級標題:標題序號為“(一)”,,小三號黑體,,獨占行,起首空兩格,,末尾不加標點,。

6.三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,,四號仿宋體,,加粗。

7.頁碼在頁面底端居中,。

字數(shù)要求:社會實踐總結報告字數(shù)一般不低于3000字,。

一份完整的社會實踐論文應由以下部分組成:

1.論文題目。

論文題目應該用簡短,、明確的文字寫成,,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當,,一般不宜超過15個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,,可以設副標題,,把細節(jié)放在副標題里。

2.作者名稱及單位信息,。

作者姓名應在題目下方注明,,單位信息含學院和專業(yè)班級,在作者姓名下方注明并加括號,。(封面),。

3.摘要。

論文需配摘要,,摘要應反映論文的主要內(nèi)容,,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法,、取得的成果和結論,。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個實詞(選寫),。

4.關鍵詞,。

關鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來,,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術語,。一篇論文可選取3—8個詞作為關鍵詞。

5.論文正文,。

正文是實踐論文的核心內(nèi)容,,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,,包括介紹實踐活動的目的,、相關背景、時間,、地點,、人員、調(diào)查手段組成,,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是,、與時俱進的思想路線,,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,,對實際工作有指導作用和借鑒作用,,能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,,重點突出,結構合理,,條理清晰,,文字通暢、精煉,。字數(shù)一般控制在20xx字以內(nèi),。

6.結束語。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,并提出相應的解決辦法。

7.致謝,。

致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻,。

參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分,它反映實踐論文的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9.附錄,。

對于某些不宜放在正文中,,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。(如:調(diào)查問卷,、團隊規(guī)章,、團隊項目計劃書等等)。

1.紅頭文件,。

訂兩顆釘在文件左邊,,第一顆訂在封面紅線以下,第二顆釘在最后一頁主題詞黑線以下;,。

2.普通文件,。

訂兩顆釘在文件左邊,兩顆釘位于整個紙張的1/3和2/3處,。蓋章要正且清晰,,章要蓋在落款與時間上。

大學生暑期社會實踐心得體會篇九

在注重素質(zhì)教育的今天,,社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段,,是服務同學們就業(yè)的重要舉措,對促進我們了解社會,,了解國情,,增長才干,,奉獻社會,鍛煉毅力,,培養(yǎng)品格,,增強社會責任感具有不可替代的作用,大學生社會實踐更能引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑。

讓自己面對更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因為在以后的工作學習中,需要有更多的體驗,,更多的閱歷,。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己,。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學會勤儉節(jié)約,,不鋪張浪費,;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,特別是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近,,人流量很大,,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學問,。

1.掙錢的辛苦,。

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,,沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,,每天在超市辛苦的工作,,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,,通常一站就是幾個小時,,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,,讓我更能夠體諒父母,也學會了節(jié)儉,。

2.自強獨立的能力。

以前的自己生活在父母的羽翼下,,遇到什么困難都馬上想到父母,所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,,變得害怕困難,,不敢面對困難,,這一個月的工作,,離開父母的身邊,,結束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,,不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決,。這一個月,我學會了獨立自強,,凡事都靠自己,,即使父母不在身邊,我也能自己去面對并解決困難,。

3.人際關系的處理。

一直以來都知道人際關系的重要,,但從未真正那么深刻的體會到,這次實踐讓我很有感觸,,我們知道社會上人際關系非常復雜,每一個人都有自己的思想和個性,,向我要和超市員工處理好關系,,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要謙虛謹慎,,虛心向前輩請教,才能讓自己學到更多的工作經(jīng)驗,;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,,面對顧客的不解,,也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,,自己做得不對被批評時,,即使自己的錯誤是有原因的,,但是也不要為自己狡辯,虛心接受老板的批評,。

在超市的工作中,,讓我從中學習到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,,通過幾天的熟悉,,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,,可是每個人都有不同于別人的感受,。超市的工作真的很辛苦,,中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,,一次次打消放棄的念頭,,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,,我開始更加勤奮,學習同事出事的方法,,接待客人的態(tài)度,。漸漸地,,我犯的錯越來越少,工作更加得心應手,。

一個月的社會實踐一晃而過,,讓我從中領悟到了很多東西,,我必須在工作中不斷學習,不斷積累,,同時搞好和同事之間的關系,,這些東西將讓我終身受用。工作要學會全力以赴,,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,,做有用的事。自己努力的工作,,旁人也會看得到,,不管怎樣,,重要的是工作的成效和業(yè)績,,這才是領導看重的,,不管做什么事,即使是一件小事,,也要認真仔細,,決不能敷衍了事,??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?。甚至決定事情的成敗,,所謂細節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,,更好的接觸社會,,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,,吸收新的思想和知識,。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西,,與人溝通交流的能力和表達能力,。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,,拉近了與社會的距離,,也開拓了視野,,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標,。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,,雖然不是那么的轟轟烈烈,,但也不是平淡無味,至少它是充實的,,給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。

大學生暑期社會實踐心得體會篇十

今天是實踐的最后一天,,我們團隊在一起吃完早飯以后就聚在一起,,開始最后一天的總結,,對于8天暑期實踐的感想做出了交流。

從天一廣場,、城隍廟,、鼓樓、天一閣,、南塘老街,、寧波博物館這六個地方,團隊對于其中的歷史文化有震驚,、有驚嘆、也有慶幸,。通過發(fā)放問卷、詢問景點管理人員等,,團隊從多方面了解到了寧波的歷史文化和經(jīng)濟發(fā)展,。這次活動的意義在于讓廣大游客更加了解寧波休閑旅游文化,指出了目前寧波旅游業(yè)所存在的一些問題以及解決方案,。并對未來寧波的休閑旅游文化走向進行分析,。通過這些天的走訪與了解,團隊收獲了很多很多,。8天的暑期實踐,,讓團隊感到努力后那份優(yōu)異收獲的快感,暑期實踐真好!

隨著社會經(jīng)濟越來越好,,人們的生活水平也在不斷提高,,在滿足一切所需之后就要開始享受,,然而在各種社會工作壓力下,,人們每天都是很壓抑,,枯燥的生活方式,。旅游,,恰恰就是擺脫這種生活方式最好的選擇,。

在空暇時間,,帶上親朋好友一起去旅游,。在休閑享受的同時還能放松心情,,體驗當?shù)氐娜宋奈幕?,這無疑是一件很愜意的事。

寧波作為一個美麗的沿海城市,,經(jīng)濟發(fā)達包括各方面,旅游業(yè)也是其中一項,。寧波的休閑旅游景點有很多,,大型的景點如東錢湖,天一廣場等,,還有帶有古代氣息的南塘老街,,那里同樣也是美食聚集地,。鳳凰山,達蓬山,,杭州灣水世界還有剛剛完工的羅蒙環(huán)球樂園都是大型的游樂園,,深受青年人群的喜愛,。寧波同樣還有許多高檔的休閑會所供人們享受生活,。這么看來寧波的休閑旅游行業(yè)已經(jīng)發(fā)展的很好了。然而我們知道沒有最好只有更好,,同樣的再好的東西總有一些不完美,。這次我們團隊計劃良久,準備調(diào)查一下寧波的休閑旅游行業(yè),,分析它的好與壞,。同樣也可以讓來寧波旅游的游客們更直接清晰的了解寧波當?shù)氐男蓍e旅游文化,。

一切的物質(zhì)享受都與經(jīng)濟掛鉤??偟膩碚f,在近五年,,寧波市旅游經(jīng)濟各項指標是平穩(wěn)增長,,據(jù)了解,,20xx年的旅游總收入為953.54億元,,比20xx年的650.8億元增長了46.5%,。這是一項非常可觀的數(shù)據(jù),。

目前,寧波市正式對外開放的景區(qū)有130余家,,3a級及以上景區(qū)43家,,其中5a級景區(qū)1家,,4a級景區(qū)29家,3a級景區(qū)13家,,等級景區(qū)數(shù)量名列全省前茅,。不得不承認數(shù)量多也是一種優(yōu)勢,。同樣的,,寧波在全國重點旅游城市游客滿意度測評中,,已經(jīng)連續(xù)四年進入前十;在全省游客滿意度測評中,已經(jīng)連續(xù)三年進入前三,,并且有兩年獲得總分第一名!要知道,游客滿意度才是重中之重,,不論建設的多好風景多美麗,,只要游客不滿意那一切都是百搭,由此可以看出寧波在休閑旅游行業(yè)的口碑確實很好,。而這同樣可以反映出我們寧波的人文文化,,寧波人民對待外來客人的態(tài)度。

寧波對自身旅游行業(yè)并非滿足于此,,而是還在加強建設,,希望做的更好。這幾年,,寧波堅持舉辦“惠民生,、促銷費”的寧波旅游節(jié),截止20xx年,,總共6屆的寧波旅游節(jié)累計帶來了4700余萬游客,拉動旅游綜合消費近390億元,。

而且,目前寧波在建旅游項目有100多個,,已經(jīng)開業(yè)的羅蒙環(huán)球樂園就是一個具有示范性,,帶動性和全局性的重點休閑旅游項目,。

而看起來很好的寧波休閑旅游文化卻也有著一些不足之處,。羅蒙鳳凰山等大型的休閑旅游場所比較受歡迎,也成了建設的重點,,這就讓寧波的休閑旅游顯得有點單調(diào),,游玩內(nèi)容并不豐富,。同時,作為一個有著悠久歷史的城市,,帶有文化底蘊的只有天一閣,南塘老街等幾個屈指可數(shù)的旅游景點,。而且據(jù)了解在各個旅游景區(qū)的工作人員的業(yè)務素質(zhì)普遍不高,。許多都是沒有經(jīng)過系統(tǒng)學習與培訓的,。這也是一個不可忽視的問題,。

要發(fā)展好一個城市的休閑旅游業(yè)不是一件輕松的事。它與整個城市的文化,,生活息息相關,。同時它很好的體現(xiàn)了這個城市人們的生活水平。經(jīng)過我們團隊的調(diào)查分析處了寧波休閑旅游文化的一些現(xiàn)狀,,為將來發(fā)展提供一些小建議,,比如:在提高生活水平的同時也不要忘記對環(huán)境保護的重視,,及其提高自身的道德素養(yǎng)等,。讓人們對寧波休閑旅游文化有根深入得了解。這就是我們團隊這次活動的意義所在。在這幾天的時間里,,我們對天一廣場、城隍廟、鼓樓,、天一閣,、南塘老街,、寧波博物館等旅游景點進行了深入的調(diào)查,隨著下午大雨過后出現(xiàn)的彩虹,,我們的調(diào)研工作也告一段落....

大學生暑期社會實踐心得體會篇十一

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,,同一種信念,,我們加入了寒假社會實踐活動,。

對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動————福建匯德紡織有限公司,。在匯德制衣廠參觀學習地兩天時間里,,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),,外商來樣,,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,,在這里還學到了一些國際貿(mào)易地知識,。

匯德的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間,、每臺設備之間都隔開必定間隔,,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設備,即使是盛夏,,室溫也保持在二十幾度),。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

致而言地,。由于時裝制作地特殊性,,其品種多,、變化大、不固定,、結構復雜,,導致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源,、工序來完成生產(chǎn),,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn),??梢?,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn),。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,,首先是接訂單,。然后制衣廠地設計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,,用料才最少),試制一件,,根據(jù)試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,,以該圖與客人商量,、協(xié)商修改,當客人滿意后,,這份工藝技術圖就定下來,,不許再變動,成為該廠地“天書”,、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,,材料五花八門,大至布匹,,小至小配飾(如釘狀地紐扣),。布匹運來后就要驗布,,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,,再對這些“細塊”進行“查片”,,即是“前q”,。“查片”合格地“細塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),,期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,,即進行剪線,、整燙、包裝工序,,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,,等待客戶派人到廠進行最后驗貨,。驗貨合格地,,就可以簽放行條,運輸、交貨,。

所有工序中,,工藝設計是全廠最最核心,、要求最高地部分,,而三者相互獨立,相互聯(lián)系,、相互牽連(見下圖)。qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc,。該廠將很大精力放在了qc上,,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位,。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,,不必擔心供應鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,,有充足地供應),、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),,將質(zhì)量做到最好,就不需要擔心其他問題了,。

根據(jù)調(diào)查,,匯德的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組,,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成,。衣服需要平縫地部分,,統(tǒng)一由平縫工人完成,,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成,。由于每件衣服要求不同,,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,,三大工種地編排有很大靈活性,,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動,。通常一個縫紉工序完成后,,就會有一次qc,,檢驗合格后,直接進入下一個工序,。各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,,最簡單地只要一分鐘,,最復雜地一個小時也不必定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完成,,要半年,。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,,品種多,,結構復雜,不固定,,而且廠小人少,,不可能大批量,、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合,。該廠主要出現(xiàn)的問題有:

(1)人手不足,。晟佳地最理想狀態(tài)(要達到最大生產(chǎn)力)應該要配置500臺縫紉機,,但因為現(xiàn)在工人不足,,所以現(xiàn)在不足300,。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大,。我認為,除了繼續(xù)招聘員工,,還應該對在廠地縫紉工人培訓,,提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術地學生,,讓工人互相學習,,使專業(yè)技能得到最大范圍地利用,。

(2)排班問題,,即是書本所說地mrp問題,。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干,。參觀那天,,燙整工人就沒有上班,,本來是昨晚剛剛趕工交貨,,所以今天沒有工作,。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,,以致浪費了資源,,造成空閑。

(3)qc導致鑒定成本提高,。解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,,及時對問題進行補救,。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,,降低反復qc帶來地成本。在短短的七天的實踐中,,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長,。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。

總之,,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因為這是一種實實在在收獲,,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟,。

實習前言。

為了豐富我的社會實踐經(jīng)驗,,今年寒假,通過熟人介紹,,我進入一家服裝廠開始了實習工作,。下面來我的實習詳情:

實習時間:20xx年x月11日——20xx年x月13日。

實習地點:我市某家服裝廠,。

實習目的和任務:

這次寒假在服裝廠實習主要就是要熟悉整個服裝生產(chǎn)的流程,,因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,,是和專業(yè)相關的,所以我很珍惜這次寶貴的實習機會,。通過實習更加的鞏固所學的專業(yè)知識,拓寬知識面,,讓自己在有限的時間里學到更多的東西,,同時,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎,。實習工廠概況:

我所實習的這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售,。廠里有先進的服裝生產(chǎn)設備,,有專業(yè)的設計人才,,專業(yè)的生產(chǎn)線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)設備,。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數(shù)目生產(chǎn),由設計師專門設計,,工廠有兩百多員工,規(guī)模比較大,,在業(yè)界有一定的影響力,,客戶口碑很好。

實習內(nèi)容和過程:

休息了,,說第二天正式開始實習。

到了實習第二天,,我先找到了指導老師,,他就帶著我看同事在生產(chǎn)線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,,讓我腦海里有個具體的生產(chǎn)過程印象了,,后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的,還不忘細心的做下筆記,,這樣方便以后的總結歸納,。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導老師,,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,,我還會和指導老師溝通交流,在交談中,,指導老師會把他多年的服裝設計和制作經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,,看著指導老師辛苦的工作,,對他的敬業(yè)精神所敬佩。

等到我熟悉了整個服裝生產(chǎn)過程后,,指導老師就安排我開展實踐動手工作了,,讓我嘗試著自己設計衣服和制作衣服,,這讓我很開心,經(jīng)過我的不斷努力,,和指導老師在旁的監(jiān)督指導,,我很快的就完成指導老師安排的實習任務,,在實習期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領導的表揚,。

實習心得體會:

暑假在服裝廠實習的日子雖然短暫,,但是對我這個大學生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,,是一次有意義的實習經(jīng)歷,。

信息學院103班潘紅,。

正是這樣的盛夏時節(jié),,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行?,?20xx年7月26日至8月24日,我來到我鎮(zhèn)的正創(chuàng)和服裝廠進行社會實踐,。對于從小在父母的庇護下長大的我來說,是一次難得的經(jīng)歷,。短短的一個月時間,,感受了勞動的艱辛,,也產(chǎn)生了很多感想,。雖然正創(chuàng)和服裝廠在我們鎮(zhèn)而言只是一間小型的民營企業(yè),但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的,。在今年一個月暑期社會實踐中,,從最初的核對數(shù)據(jù),,到后來的掛吊牌,,到最后的繡花,,每一樣對我而言都是陌生的,充滿挑戰(zhàn)的,,因此我必須把握好這次難得的實踐機會,讓自己能從中獲益,。在此期間,我一邊學習,,一邊工作,,雖然是累了一些,,但是感覺挺充實,,回憶起來還是充滿了歡樂,當然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗,。在實踐的間隙,,我和一些公司里的同事們交流溝通,從他們那知道了工作的不易,,外出打工的艱辛,也知道掌握一門技術在如今的社會是多么的重要,。相對其他而言最重要的還是責任感,,在學校的學生會,,社團工作時已深有體會,,對于每一個活動都要盡心盡責,,而在實踐中,,責任心則變得更加重要,特別體現(xiàn)在趕貨的那兩天,,當交到你手上的貨物不能及時交貨時,,你就有可能影響整批貨物的出貨時間,,會給公司帶來難以預計的損失,,可謂是責任重大,。雖然現(xiàn)在我還是一名大學生,但早晚也要走向社會,,現(xiàn)在學會對自己所做的事負起責任,,才能為自己在兩年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎,。

翻翻日歷,,實踐的日子已漸漸地離我遠去了,,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數(shù)據(jù)的無可奈何,,到之后掛吊牌的手足無措,再到后來繡花的熟能生巧,,每一天都在接觸新鮮的事物,,每一天都在迎接新的挑戰(zhàn),一天天,,一點點的在進步,慢慢的步入正軌,。雖然曾經(jīng)累到不行,,雖然曾經(jīng)想過放棄,,雖然曾經(jīng)不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,,這也讓我真正的體會了堅持的重要,。

社會主義高校是以培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人為根本目標的,。因此,,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,,服務社會,。在親身經(jīng)歷了大一及今年的暑期社會實踐后,,對于社會實踐多了一份自己的感想,,多了一份收獲,,明白了許多書本上沒有的東西:

一、待人要真誠,。

踏進辦公室,,只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,,我就和同事們打成一片,。我想,,應該是我的真誠,換取了同事的信任,。他們把我當朋友,,愿意在工作中教我,,讓我能盡快的融入環(huán)境,。

二、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用,。認識一個人,,首先要記住對方的名字。了解一個人,,則需要深入的交流。而這些,,都要自己主動去做。只有善于表達自己的想法,,才能更好的與同事和領導互動,,讓他們盡快熟悉了解自己,。

三、要有熱情,,耐心和信心,。

不管在哪個行業(yè),熱情,,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,,愿意為共同的目標奮斗,;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),,精益求精;信心讓我們相信自己,,相信伙伴,,共同努力,積極進取,。激情,耐心和信心相互促進,,不斷碰撞出最美麗的火花,,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率,。

四、要主動出擊,。

我想很多人和我一樣,,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”,。或許同事們認為你是小字輩,,要從小事做起,,但有些時候,,是因為他們心中沒底,,不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,但在領導給我考驗的時候,,一定要主動出擊,,把握好每一次的機會,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。當你可以選擇的時候,,把主動權握在自己手中,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學,、勤做,,就會有意想不到的收獲,。

五,、要講究條理,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好。

習慣,。“做什么事情都要有條理,,”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領域頗有成就的成功人士講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,,“雖然每天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,,整個公司的運作變得有序,,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,,能讓我們在工作中受益匪淺,。

的確,,在社會實踐中,,我們學到了很多新的東西。這也讓我明白大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),,不是一個明智的選擇,。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟,。許多事情都不是順順利利的,,要應付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,,還要借助社會的磨練,。

在走進大學的同時,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,。而暑期社會實踐,,則正好給了我們這樣一個機會,。拓展了自身的知識面,,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經(jīng)驗,,鍛煉和提高了自己的能力,,在離開校園前能夠融入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

通過這一個月的實踐,,讓我學到了不少,,學會了做人,,學了技術等,在這里還要感謝在公司里給予我?guī)椭娜恕P碌囊粚W期開始了,,我想我將會付出更多的努力把專業(yè)知識學好,,為將來走進社會,,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業(yè)知識,,今后更好地為社會服務,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇十二

今年的暑假真的很奇妙,,明明還是學生的我,,卻提前踏上了作為老師的道路??粗鴮W生在我的指導下一點點的將難題解開,我的心情也像一個結一樣松開,。

沒錯,今年的這個暑假,,我選擇成為一名家庭教師,,以此在暑假中提升自己,,體驗社會的生活,,同事,也是為家庭減輕了一些負擔,。作為一名“新人教師”其實我自己也知道自己還有很多的不足,,但是我也明白,,要是我自己不去突破,,那么在將來我踏上真正的工作的時候,我肯定會怯場,!于是在有經(jīng)驗的學長的指引下,,我們開始了這次的家教之行。

首先在決定要去當家教的時候,,我首先是有些心慌的,,畢竟之前還沒有什么經(jīng)驗,對一切都沒有準備,。在了解到我們的主要面對對象是小學生之后,,我趕緊去將小學五、六年級的學習資料仔細的翻查了一遍,,并對重難點做好了筆記,,還提前準備了一些指導的資料和教師心得。

終于,,在一切準備完全之后,,我也通過中介找到了一份不錯的教師工作。第一次和家長見面的時候,,我鼓足了勇氣,,盡量讓自己不要在家長面前顯得緊張,,其實在心中一直克制著自己。幸運的是家長好像對我還算滿意,,成功通過了家長這關,。但是真正困難的還在后面,家長是第一關,,和孩子的接觸才是重頭戲,!

在第一次和孩子的接觸中,我并沒有一開始就和他講課,,也沒有直接說明自己的身份,,只是先和孩子聊了起來,憑著在之前做得準備,,我和他的交流說不上很完美,,但是成功得到了孩子的信任和肯定,這也讓之后的,。

教學,。

能正式開始了。

通過和孩子的聊天,,我也漸漸的了解了他的情況,,他是屬于那種聽岔了,導致學習中間有斷層,,對后面的知識失去了信心,。面對這樣的情況,我先加以引導,,帶動起了孩子的積極性,,再將之前缺失的環(huán)節(jié)補起來,再復習之前內(nèi)容后,,我還教了一些之后的內(nèi)容,。期間主要的目的就是教會孩子“復習”的習慣!只要有了這個好習慣,,之后也不會聽不懂課了,。

這次的家教之旅真的非常充實,基本上結束補課后我都要好好的反省自己,,想想自己在哪里做錯了,還差些什么,?;厝ズ筮€要好好的備課,想想有沒有什么新的有趣的學習路線,。這些幾乎占據(jù)了我剩下的時間,。但是從一開始的不熟悉,,到最后越做越熟練。不僅僅是我在教人的技巧上,,同時增長的還有和孩子的感情上,。我們不能僅僅只是師生的關系,在補習結束后,,我們一樣也是朋友的關系,。但是同時作為老師的威嚴也不能少。

這個暑假收獲真的非常的大,,雖然教的人不多,,但是我確實收獲了經(jīng)驗。萬事開頭難,,相信經(jīng)歷了這次的成長,,在今后的暑假中,我也能更好的在這個方面發(fā)揮的更加出色,!

大學生暑期社會實踐心得體會篇十三

學校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分,。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學生的過程中起著核心作用,,而社會實踐活動則是課堂教育的有益補充和必要延伸,,起著十分重要的輔助作用。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,,是提高課堂教學質(zhì)量,,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的需要。作為新時代的大學生,,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的,。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,,卻沒有實際經(jīng)驗的人,,會逐漸被社會淘汰。我們應該在掌握理論知識的基礎上,,真正地走上社會,,將所學應用于其中。

現(xiàn)代大學生,,大多是在書本知識中成長起來的,,對我國的國情、民情知之甚少,。而社會的復雜程度,,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,,看幾條新聞就能了解的,。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口,。大學生走向社會參加實踐,親身體驗生活,,看到城鄉(xiāng)差別,,感受貧富差距,在與人們的接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐中進一步了解國情,,親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,,增強社會責任感和歷史使命感,,同時對于全面提高大學生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。

學習理論的目的貴在學以致用,,要達到這個目的,。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進行思想政治教育,否則就很難使學生真正在“知”的基礎上達到“信”,,更難以保證“行”的實踐,。書本知識最終還是要運用到實踐中去。社會實踐可以把理論運用于實際,。事實上,,大學里不可能把所有的知識都學到,重要的是學會獲取知識的能力,,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐,,實踐不僅可以更好地鍛煉自己,認識自己,,調(diào)整自己,,而且可以增強專業(yè)思想。大學生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,,才能在未來把所學的知識和形成的能力有效地運用到社會建設的事業(yè)中,,利用知識服務社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度,。

目前各高校所開展的社會實踐活動,,除了學校相關部門的指導外,主要由學生自我組織,、自我管理,、自我實施。在實踐中,,同學們學會了團結和協(xié)作,,加深了大學生的自我追求、自我發(fā)展,、自我實現(xiàn)的新認識,,學會了調(diào)整自我,修正自我,,充實自我,,完善自我。社會實踐可以鍛煉學生各方面的能力,,如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,,組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力,社會交際能力,、表達能力等等,。社會實踐提高了學生的社交能力,從而縮短了大學生走向社會后的適應期,,對于大學生就業(yè)也有著很重要的指導意義,。

社會實踐活動對大學生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:

1、性格和職業(yè)匹配,。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關的性格特征,。社會實踐可以讓大學生在活動中對自己的性格有更進一步了解。

2,、興趣和職業(yè)的匹配,。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實用型,、研究型,、藝術型、社會型,、企業(yè)型,、事務型。只有在社會實踐活動中,,才能確切地知道你自己興趣類型,。

3、能力和職業(yè)的匹配,。職業(yè)選擇與人的能力,、特長息息相關。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的,。所以高校社會實踐活動要有針對性地進行,,以增強學生對環(huán)境的適應。通過自我性格,、興趣,、能力等三方面的定位,,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,,認識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標,;熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征,、興趣等個人情況,。通過在實踐中跟老師、同學,、朋友等的接觸,,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點和缺點有更切合實際的判斷,。這種全面的自我認識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提,。

大學生暑期社會實踐心得體會篇十四

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學生更新觀念,,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,不進則退”,,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯是要負上責任的,,這關乎工廠的利益損失。

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我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。

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了圓滿的句號.在這里,,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,,還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默,;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞,;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,,品味西餐文化,,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,,裝璜華麗典雅,,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們,,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單) ,,第二個是“music”(音樂) ,, 第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),,第五個是“manner”(禮俗),,第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,,會對服務人員進行定期的考核和認定。 在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務,。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,,所以要在當下滿足客人的多方面要求,,把服務的質(zhì)量提高。 在西餐廳實習的這一個多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,更多的是自我超越,。因此,,自己變的成熟了,少了一份脆弱,,多了份堅強,,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關懷,,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,,增強了自己的自信心,,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,認認真真的學習,,勤勤懇懇的做事,,這就是生活,是真正的生活,! 通過實訓,、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,,尤其是服務意識,、語言交流與表達能力、外語能力,、處理賓客關系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,,鍛煉了自己的口語說得能力,,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,,那就是社會經(jīng)驗,,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,,參加工作,,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,,勇于克服,,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,,實現(xiàn)自己的理想,。 結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,,懂得了團隊在工作中的作用,,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,,以后更加勤奮學習,,鍛煉自己的各方面的能力,,努力提高自己的綜合實力!

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在注重素質(zhì)教育的今天,,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會。同時,,實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

學校是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,,服務于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,,服務社會相結合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,,過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務大眾的重要形式,,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

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這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。

實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,我感受很深的一點是,,在學校,,理論的學習很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,,才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二,、自強自立

個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

四,、專業(yè)的重要性

真正運用出來也使我頗感興奮,!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯是要負上責任的,,這關乎工廠的利益損失。

五,、小結

基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,?這是社會與學校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。畢竟,,1年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。

一,、背景(一級標題:三號,宋體加粗)(簡略寫)

(一)指導思想(二級標題:四號,,宋體加粗)

實踐活動以“情系老區(qū),、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動主題,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,。引導新時期大學生在全面建設小康社會的實踐中深入感受建設中國特色社會主義的突出成就,樹立和落實科學發(fā)展觀,,支援西部大開發(fā)學習實踐社會主義榮辱觀,,服務社會主義新農(nóng)村建設。為促進西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供力所能及的智力支持,。(正文:五號,,宋體)

(二)南江縣概況

南江縣位于四川北緣,米倉山南麓,,東鄰通江,,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,,轄10個工委(辦事處),、73個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、523個村,、2461個組,,38個居民委員會,總?cè)丝?2萬人,,其中農(nóng)業(yè)人口54萬人,,幅員3417平方公里。

南江歷史悠久,。古屬巴國,,后為集州,先秦西漢就有政區(qū)建置,。南江有光榮的革命傳統(tǒng),,第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,徐向前,、李先念領導的紅四方面軍曾在這里戰(zhàn)斗兩年多,。南江風景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,,綠化覆蓋率95.5%,,境內(nèi)有米倉山國家森林公園、光霧山國家風景名勝區(qū),。大壩林區(qū)被中外專家稱為“四川盆地北緣山區(qū)重要的生物基因庫”,大小蘭溝自然保護區(qū)以“珍稀物種種質(zhì)資源基因庫”享譽中外,,特有的巴山水青杠被譽為“植物活化石”,。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽,,煤,、鐵、霞.石,、花崗石,、白云石等46種礦產(chǎn)資源儲量豐富。南江環(huán)境改善,。省道s101干線橫貫其境,。公路通車里程3850公里,等級公路829公里,,34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通水泥路或油路,,90%的村通公路。引進國家電網(wǎng),鄉(xiāng)村組供電率達100%,, 100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、59%的村和38%的組開通程控電話,75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通移動電話,,100%的村通廣播電視,。

中國礦業(yè)大學(北京)社會實踐報告

緊緊抓住西部大開發(fā)和南江被列為全國扶貧開發(fā)重點縣的歷史機遇,以跨越式發(fā)展為主題,,以構建綠色南江為主線,,以富民裕縣為目標,,依托資源優(yōu)勢,,著力經(jīng)營山頭、石頭,、水頭“三大資源”,,大力發(fā)展綠色、民營,、旅游“三大經(jīng)濟”,,加快推進土地、資金,、人才“三大轉(zhuǎn)變”,,努力建設畜牧大縣、工業(yè)富縣,、旅游名縣“三大目標”,,經(jīng)濟和社會事業(yè)取得長足進步。南江黃羊,、金銀花,、核桃、茶葉,、翡翠米,、生豬等綠色產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,“云頂茗蘭”,、“云頂綠芽”茶葉和“米倉山牌核桃”,、“米倉山牌核桃仁”獲得國家aa級綠色食品品牌認證,長赤牌翡翠米,、亦奇牌食用油獲得國家a級綠色食品品牌認證,,秦源雪礦泉水被審定為國家級優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,“云頂茗蘭”,、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品,。南江黃羊新品系選育研究被列入國家“十五”重點攻關項目和“863”計劃,已推廣到全國26個省市區(qū)。南江先后被命名為“中國南江黃羊之鄉(xiāng)”,、“中國核桃之鄉(xiāng)”,,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉(xiāng)”,被評為全省首批無公害羊肉,、金銀花,、茶葉、翡翠米,、豬肉,、雙低油菜等六個無公害食品生產(chǎn)基地縣,全國科技工作先進縣,、全國科技進步先進縣,、全國經(jīng)濟林建設先進縣、全省科技工作先進縣,、全省農(nóng)業(yè)科技扶貧先進縣,、全省農(nóng)田水利基本建設先進縣、全省天然林保護和退耕還林先進縣,、全省廣播電視“村村通”工作先進縣,。

二、 實踐實施情況(較詳細寫)

(一)時間主要內(nèi)容

考察時間:7月28日至8月6日

活動安排:

7月28日下午—8月4日上午,,考察團分4個組分赴南江礦業(yè)集團,、鐵山冶金公司、南江黃羊養(yǎng)殖基地,、新農(nóng)村建設示范村考察,。

8月4日17:30實踐團全體成員全部返回南江縣城集中

8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開座談會,,考察團成員進行考察成果匯報并洽談??h合作等各方面事宜,各相關單位負責人參加會議,。

8月6日 考察團成員赴光霧山風景區(qū)參觀,隨后返程,。

(二)調(diào)研情況實錄

1.赴南江縣黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研工作實錄(三級標題:小四號,,宋體加粗)

7月29日上午,中國礦業(yè)大學(北京)赴南江社會實踐團南江黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研小組一行三人,,在南江黃羊有限責任公司張董事長的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),,經(jīng)過接近四個小時的山路顛簸,將近中午時到達大巴山腹地的四川南江黃羊原種場,。

調(diào)研小組的到來受到了原種場陳瑜場長,、鄭定國副場長及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場長向調(diào)研小組詳細介紹了原種場的單位性質(zhì)、運作模式,、種羊飼養(yǎng)等基本情況,。原種場作為南江縣畜牧食品局下屬的專門負責南江黃羊選育保種等方面的實驗基地,為南江黃羊的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻,。介紹完原種場的基本情況,,陳場長又對調(diào)研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排,。

下午,,調(diào)研小組實地參觀了原種場場部的住房、羊舍,、飼養(yǎng)場地等的情況,,對原種場進行了更加深入細致的了解。

7月30日上午,,調(diào)研小組在原種場工作人員陪同下,,經(jīng)過兩個多小時的山路跋涉,到達原種場職工李永章家,,實地考察南江黃羊母種羊的飼養(yǎng)情況,。

中國礦業(yè)大學(北京)社會實踐報告

情況。接著一起放羊上山,,詳細觀察和學習了南江黃羊的牧養(yǎng)情況,。接近中午時調(diào)研小組返回駐地。

下午,,調(diào)研小組對上午調(diào)查的情況進行了認真詳細地討論,,并作了總結。

7月31日及8月1日兩天,,由于天氣原因,,原定對另外兩家原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶的參觀取消,調(diào)研小組在駐地展開學習文件和研討座談活動,,進一步掌握了南江黃羊的各種情況,,增強了下一步考察調(diào)研工作的針對性。此外,,適逢原種場整理向農(nóng)業(yè)部匯報關于南江黃羊資源調(diào)查的報告,,調(diào)研小組在這兩天學習文件和研討之余,協(xié)助原種場完成了向農(nóng)業(yè)部匯報的材料,,同時客觀上也增加了對南江黃羊情況的了解,。

8月2日上午,調(diào)研小組隨同陳瑜場長參觀了原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶趙青林家,。趙青林飼養(yǎng)的羊隊是原種場4支公羊隊其中的一支,,約有110只公羊,。

趙青林對調(diào)研小組的到來表示歡迎,并向調(diào)研小組詳細介紹了公羊隊的基本情況,。調(diào)研小組針對前兩天的準備,,重點向趙青林了解了公羊的飼養(yǎng)、生活習性,、配種時間及注意事項,,以及帶來的經(jīng)濟效益等情況,獲得了第一手的資料,。接近中午時調(diào)研小組回到駐地,。

下午,調(diào)研小組由陳場長陪同一起下山,,經(jīng)過三個多小時到達山下的大河鎮(zhèn),,并在大河鎮(zhèn)住宿。準備第二天前往冉家壩南江黃羊擴繁場實地參觀,,并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報情況,。

8月3日上午,調(diào)研小組從大河鎮(zhèn)出發(fā),,在原種場陳瑜場長,、南江黃羊公司鄧總以及關田鄉(xiāng)人大王主席的陪同下實地參觀冉家壩南江黃羊擴繁場。

在擴繁場,,先是工作人員向調(diào)研小組介紹了擴繁場的基本情況,,接著調(diào)研小組與陳場長、鄧總,、王主席就南江黃羊從產(chǎn)業(yè)化,、科研、深加工等各個方面進行了深入地交流,。隨后,,調(diào)研小組和各位領導又實地參觀了養(yǎng)羊示范小區(qū)、養(yǎng)羊大戶,。臨近中午時驅(qū)車前往關田鄉(xiāng)政府,,與鄉(xiāng)黨委書記和養(yǎng)羊大戶代表進行了交流。中午關田鄉(xiāng)領導與調(diào)研小組共進午餐,。

下午,,調(diào)研小組與陳場長、鄧總一起從關田鄉(xiāng)出發(fā),,驅(qū)車前往南江縣城,,與南江縣畜牧食品局主管領導座談,,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況,。

晚上,,調(diào)研小組將前幾天調(diào)研獲得的材料分類整理,在此基礎上形成了調(diào)研成果匯報方案,。

2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調(diào)研工作實錄

四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選,、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開發(fā)為一體的民營企業(yè),,年產(chǎn)鐵精礦7.5萬噸,,銷售產(chǎn)值6100萬元,利稅2150萬元,,是巴中市十強民營企業(yè),,為巴中市的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。

7月30日

上午,,實踐團首先與公司領導進行了座談,,聽取了公司情況的簡介,了解了鐵山鐵礦的各項基本情況和制度,,并協(xié)調(diào)規(guī)劃了未來幾天的考察活動,,確定了考察鐵山鐵礦采選礦車間、發(fā)供電設施,、秦源雪水業(yè)公司,、調(diào)查當?shù)剞r(nóng)戶生產(chǎn)生活及環(huán)保狀況調(diào)研5項考察內(nèi)容,以及具體的考察目標,。

隨后,,在公司龔廷勇副董事長的陪同下,實踐團與公司安保部安全生產(chǎn)相關負責人員一道進入采礦巷道進行考察,。實踐團成員深入海拔1192米的主巷道,,并根據(jù)工作人員的講解,仔細考察了采礦巷道,、作業(yè)面,、運輸系統(tǒng)等方面的各種情況,并了詢問了關于產(chǎn)品銷售,、礦工收入狀況,、開采持續(xù)年限、持續(xù)發(fā)展等方面的問題,,考察達到了預期目的,。

7月31日

上午,由于天氣原因,,考察組在駐地展開學習文件和研討座談活動,,進一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強了考察工作的針對性,。

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重詢問了該車間的技術革新歷程,,產(chǎn)品產(chǎn)量等方面的問題,。隨后,考察小組又走訪調(diào)查了鐵礦分析實驗室,,了解了鐵精礦成品質(zhì)量檢驗的各項標準,,并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進一步研究之用,。

8月1日

今天實踐團主要考察鐵山鐵礦的各項配套設施,,重點考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。

西清電業(yè)有限公司成立于1990年,,2004年改制為有限責任公司,,成為獨立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩,、咸豐,、西清、灰灘4個水電站,,職工43人,,其中12人擁有中級技術職稱,總裝機容量1350千瓦,,總資產(chǎn)760萬元,,目前年發(fā)電量570萬千瓦,年收入350萬元,,年創(chuàng)利稅120萬元,。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司,。

在一天的時間里,,鐵山公司龔廷勇副董事長親自駕車帶領實踐團成員考察了沙壩、咸豐,、西清三個水電站,。通過與電站員工的交流和領導干部進行的座談活動,實踐團主要考察了水電站的運轉(zhuǎn)機制,、發(fā)電效率,、社會效益、環(huán)境保護4個方面,,并就電業(yè)公司的進一步發(fā)展及農(nóng)村基礎設施建設新思路等問題與電站領導進行了探討,。

通過走訪調(diào)研,實踐團從各個方面掌握了西清電站的生產(chǎn)運營情況,,也通過對“西清模式”的評價討論對新農(nóng)村建設中的重要問題——基礎設施建設問題有了新的認識,。

8月2日

在完成了前三天對鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產(chǎn)系統(tǒng)和發(fā)供電系統(tǒng)的走訪調(diào)研之后,,實踐團將考察重點轉(zhuǎn)向了鐵山公司對礦區(qū)資源的綜合開發(fā)利用,,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司,。

四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國家中型礦泉一處,,職工78人,資產(chǎn)550萬元,。其主要產(chǎn)品“秦源雪”系列礦泉水產(chǎn)品通過國家鑒定,,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開采127.44立方米,,開采量級別為b級,。

上午,,實踐團來到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進行實地考察,,公司副總經(jīng)理石明德帶領實踐團成員先后深入制水車間和灌裝車間進行考察調(diào)研。從他的介紹中,,實踐團成員了解了礦泉水生產(chǎn)的工藝流程和各項技術指標,,并品嘗了該廠生產(chǎn)的礦泉水產(chǎn)品,。

隨后,實踐團成員與礦泉水公司領導進行了座談,,實踐團就公司沿革,、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展制約因素等方面的問題與公司領導進行了討論,。取得了良好的效果,。

8月3日

實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領隊李-鵬老師的帶領下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農(nóng)業(yè)走訪了鐵山鐵礦附近農(nóng)戶,。

實踐團考察小組來到了當?shù)乩献艮r(nóng)民黃錫聯(lián)老人家中,,與老人及其家人圍坐在農(nóng)舍門前親切交流。實踐團仔細詢問了老人一家的生產(chǎn)生活情況,,并了解到了當?shù)刈魧﹁F山礦成立20多年來對當?shù)氐挠绊?,涵蓋經(jīng)濟發(fā)展、居民生活改善,、生態(tài)環(huán)境保護等多方面問題,,獲得了豐富詳實的第一手資料。當考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準備高考時,,成員們鼓勵他努力學習,,爭取在高考中取得好成績,并贈以中國礦業(yè)大學(北京)資料冊一本,。

8月4日

是實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,,實踐團考察小組就幾天以來在鐵山鐵礦進行調(diào)查研究獲得的實踐成果向公司領導做匯報并與公司領導舉行了座談。

見,,受到了公司領導的好評,。

8月5日

南江,、縣政府在縣政府大會議室為本次中國地質(zhì)大學、中國礦業(yè)大學社會實踐考察團舉行了歡送座談會,,實踐團向南江縣領導就本次考察調(diào)研實踐活動的成果進行了匯報和座談交流,。

座談會上,實踐團侯麗敏同學就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調(diào)研情況作了匯報,,并對在新農(nóng)村建設中工礦業(yè)如何反哺農(nóng)業(yè),、城市如何支持農(nóng)村提出了可行性建議;梁立赫同學結合對南江黃羊?qū)嵺`考察的成果,,針對在新農(nóng)村建設中如何發(fā)揮獨特優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)提出了自己的看法,。我校實踐團團長李-鵬老師和中國地質(zhì)大學領隊佟擘老師也分別作了對實踐團的整體實踐考察情況和對南江、縣政府給予活動大力支持表示感謝的發(fā)言,。

隨后,,我校文法學院團委書記李-鵬與書記青理東舉行了中國礦業(yè)大學校外社會實踐基礎的掛牌儀式并向南江縣贈送了學校的紀念品,中國地質(zhì)大學也向南江縣贈送了錦旗表示感謝,。緊接著,,兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設社會實踐基地的協(xié)議書。

書記青理東作最后總結講話,,他對社會實踐團考察取得圓滿成功表示了祝賀,,對南江縣的社會經(jīng)濟發(fā)展及資源情況進行了介紹,對實踐團在短時間內(nèi)取行的調(diào)研成果進行了總結和肯定,,認為通過社會實踐活動,,同學們深入基層、深受感動,,深入調(diào)查,、深受教育,深入研究,、深受啟發(fā),,希望同學們以此能更多的了解西部、了解南江縣,,歡迎同學們畢業(yè)后來南江工作,。他還表示,非常高興北京高校的學生來革命老區(qū)南江縣進行社會實踐活動并建立社會實踐基地,,今后還可以通過更多的方式加強彼此之間的聯(lián)系和交流,,進行校縣合作,。同時,,他還希望兩校能派出教師和同學到南匯縣進行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請函。

三,、 問題及解決方案(較詳細寫)

(一)關于南江縣黃羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題及前景分析

1.南江黃羊的現(xiàn)狀

作為南江縣的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,,南江黃羊發(fā)展到現(xiàn)在,依靠其自身的獨特優(yōu)勢,,已經(jīng)成為南江縣的一塊金字招牌,。

(1)中央到地方各級領導的關心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內(nèi)在動力。最近幾年溫連續(xù)兩次視察南江,,對南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,,很多省部級領導也曾來南江黃羊養(yǎng)殖基地進行參觀考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產(chǎn)業(yè)大力支持,。南江、縣政府對此也高度重視,。成立了南江黃羊發(fā)展領導小組,,由縣里主要領導任組長和副組長,要求下面的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把黃羊養(yǎng)殖當作發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的重中之重來抓,,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村建立健全了促進黃羊發(fā)展的相關機制,,提出了具體的措施,而且都得以落實,,對養(yǎng)羊農(nóng)戶給予政策和資金等方面的支持等等,。可以說從,、縣政府到普通農(nóng)戶,,對南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調(diào)研感受最深的一點,。

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前,,南江黃羊已經(jīng)初步形成了科研、生產(chǎn),、加工,、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,現(xiàn)狀良好,,前景廣闊,。

(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經(jīng)取得了豐碩的成果,,《南江黃羊新品種培育》榮獲國家科技進步二等獎,、四川省科技進步一等獎。另外,,南江黃羊承擔的全國唯一的縣級“863”計劃項目——高繁品系已經(jīng)培育成功,,幾個后續(xù)項目的研究工作也將馬上開始進行。

2.發(fā)展過程中存在的困難

(1)資金投入不足。具體表現(xiàn)在:公路,、羊舍等基礎設施的條件還比較落后,;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低,;有養(yǎng)羊意愿的農(nóng)戶啟動資金難以解決等問題,。

(2)選育保種方面。針對如何加強黃羊品系的培育這一問題,,科研人員還面臨相當大的挑戰(zhàn),,雖然高繁品系已經(jīng)培育成功,但快長型等其他品系的培育難題在短時間內(nèi)還難以解決,。

(3)農(nóng)戶觀念的轉(zhuǎn)變,。大部分農(nóng)戶對養(yǎng)羊的新技術接受能力較差,觀念不能較快轉(zhuǎn)變,,使得疾病防治,、科學配種等新技術推廣有較大的困難,也對南江黃羊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)戶中發(fā)展產(chǎn)生了客觀的消極影響,。

(4)南江黃羊的深加工,。目前南江黃羊的效益主要來自銷售種羊和肉羊,但在黃羊產(chǎn)品的深加工方面卻尚處在起步階段,。

(5)科研人才,。由于客觀條件、待遇等限制,,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,,尤其是科研人才相當缺乏,導致科研工作后勁不足,,這也對南江黃羊的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響,。

3.幾點建議:

(1) 加強南江黃羊的品牌建設,以品牌效應促進南江黃羊產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,。實施品牌戰(zhàn)略,,對于南江黃羊的發(fā)展是相當有利,而且是必要的,。南江黃羊品牌的基礎已經(jīng)確立,,在這個基礎上,通過各種宣傳渠道,,進一步提高南江黃羊的知名度,,這將極大的促進南江的招商引資工作。

(2)采取相關措施轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念,。通過政府大力宣傳黃羊養(yǎng)殖優(yōu)勢,、舉辦培訓班,、請養(yǎng)羊大戶傳授經(jīng)驗等多種方式來引導農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,使沒養(yǎng)羊的想養(yǎng)羊,,養(yǎng)了羊的想把羊養(yǎng)好,。

(3)拓寬對外招商引資的渠道,同時也注重發(fā)展自身的個體和民營經(jīng)濟,。個體和民營經(jīng)濟因其自身的獨特優(yōu)勢,,對于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產(chǎn)品深加工方面會起到很重要的作用,。

(二)鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議

1.鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略

(1)公司實行完全的民營體制,,理順了公司管理機制,激發(fā)了工人的積極性,,規(guī)范了財務管理,,落實了安全責任。公司通過95年,、98年兩次股份制改革實行了嚴格的管理考核辦法:人事權力下放,,層層領導都有自主用人權。細化崗位責任制,,權責明確,,優(yōu)勝劣汰,,打破鐵交椅,,公司所有員工能上能下,增強責任感和危機意識,,良性競爭機制形成,。管理中全面推行“紅線成本否決法”嚴格控制成本費用支出。各車間成本費用實行噸礦費用包干,,超支自負,,節(jié)約分成。管理費用分部門實行包干控制,,全獎全賠,,整個公司全年的管理費用僅30萬元。銷售費用實行定額比例辦法,,按銷售量提成包干控制,,超支自負。這樣一來,,公司從上到下所有職工責任感極大增強,,充分激發(fā)了工作積極性和主動性。另外,,公司在安全管理上,,將責任落實到各部門、車間、班組及個人,,人人簽訂安全責任書,,堅持每天進行嚴格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,,杜絕不符合安全生產(chǎn)現(xiàn)象的出現(xiàn),,基本沒有出現(xiàn)過安全事故。

(2)特別注重對企業(yè)自有人才的培養(yǎng),。公司有計劃有步驟地自行出資選派職工到相關高校進行培養(yǎng),,同時外請專業(yè)人員到公司內(nèi)部進行技術人員培訓,現(xiàn)已擁有自己的各類專業(yè)技術人員120余人,,并且充分發(fā)掘職工潛能,,使每位技術人員都成為了既能鑿巖,又會挖掘巷道,、維修采選礦設備的多面手,,極大地節(jié)約了技術引進成本。

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(3)注重可持續(xù)發(fā)展,。公司以“減少污染,,資源不浪費”為原則,邊開采邊建設邊保護,。公司職工在礦區(qū)植樹造林,,在生產(chǎn)過程中力圖對選礦尾水進行綜合開發(fā)利用,不隨意排放尾礦,,先后投資1000多萬元修建尾礦沉淀池,、尾礦庫等,使鐵精礦廢水排放達到國家規(guī)定標準,。今年又投資200多萬元建成中礦沉淀池,、尾礦燒結場。

(4)配套設施建設和資源綜合開發(fā)利用,。公司擁有四座自己的供電站(灰灘,、顯豐、西清,、沙壩)和兩個礦泉水子公司,,成為了一個名副其實的多渠道發(fā)展的民營企業(yè)。

(5)注重團隊建設,。在調(diào)研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善,、互相配合,每每談到公司,,眼神和話語中流露出一種強烈的企業(yè)自豪感,。而這種團隊精神和合作意識恰恰與提出的“和諧社會”建設,、“以人為本”的科學發(fā)展觀高度契合。

(6)注重黨建工作,。在鐵山這個民營企業(yè)有黨員30多名,,公司的辦公室、走廊,、礦區(qū)里“八榮八恥”的學習內(nèi)容總是被擺放在最顯眼的位置,,公司員工的入黨積極性極高,對黨和國家的大政,、方針,、政策也積極學習。出色的黨建工作大大促進了員工生產(chǎn)積極性的提高,。

2.工業(yè)對農(nóng)業(yè)反哺作用的體現(xiàn)

(1)公司的發(fā)展直接帶動當?shù)剞r(nóng)民增收,。公司位于貴民區(qū)沙壩鄉(xiāng),去年銷售產(chǎn)值6100萬元,,實現(xiàn)利稅2150萬元,,每年吸收貴民區(qū)務工人員300多人,每年支付工資350多萬元,,礦業(yè)的發(fā)展帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,,直接增加了當?shù)剞r(nóng)民的收入。以公司員工黃顯斌為例,,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來自于鐵山的薪水,,其余來自公司的股分分紅,解決了家庭生活,、子女就學,、老人贍養(yǎng)的費用問題,。

(2)助資沙壩鄉(xiāng)辦小學,,幫助解決附近居民子女就學難的問題。

(3)出資修建礦區(qū)附近的公路,,如鹿貴公路,、沙壩鄉(xiāng)礦區(qū)附近的鄉(xiāng)村公路,便利了當?shù)氐慕煌ā?/p>

(4)出資為礦區(qū)所在地村委會購建辦公室,。

(5)興修水利,,一定程度上解決了當?shù)氐娜诵箫嬎畣栴}。

(6)義務連接有線電視,,豐富當?shù)鼐用竦木裎幕睢?/p>

(7)注重環(huán)保,,植樹造林,鞏固水土,,為農(nóng)田建設和保護做出很大貢獻,。

3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過程中遇到的困難

(1)基礎設施建設投入不足,,交通不便,路況較差,,很大程度上增加了產(chǎn)品的運輸成本,。

(2)技術設備落后,技術,、銷售人才缺乏,。

(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負擔較重,;政府規(guī)劃脫離企業(yè)實際,;政策信息溝通不暢。

(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴峻考驗,。

4.幾點建議

(1)政府適當加強對基礎設施建設的投入;

(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺,,為企業(yè)提供持續(xù)發(fā)展,、向外拓展、多方合作的信息參考,;

(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,,幫助企業(yè)做大做強,為政府提供更多的財稅收入,,從而為政府在新農(nóng)村建設中,,在國家轉(zhuǎn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)時期提供強有力的宏觀調(diào)控的資金支持。

四,、總結(詳細寫)

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署和具體措施,,大力宣傳社會主義榮辱觀、倡導社會主義文明新風,,并考察村,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,、縣級相關部門在社會主義新農(nóng)村建設中發(fā)揮作用,、支持社會主義新農(nóng)村建設的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,,探索工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),、城市支持農(nóng)村的具體思路。

經(jīng)過一周考察,,實踐團兵分兩路走訪了南江縣的牧場及礦業(yè)企業(yè),,進行了大量卓有成效的實踐調(diào)查工作,形成了對當?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展的數(shù)點建議,,做到了“三個深入,、三個深受”既深入基層,,深受感動;深入調(diào)研,,深受教育,;深入分析,深受啟示,。實踐團預期目的基本達成,,實踐團全體成員工作認真負責,調(diào)查細致用心,,交流真誠坦率,,談吐大方得體,收到了當?shù)仡I導的好評,。但由于調(diào)研時間和自身知識水平的局限性,,報告中不足之處請批評指正。

大學生暑期社會實踐心得體會篇十五

面對著大學生涯的最后一個暑假,,我在也坐不住了,。當今社會的就業(yè)壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,,從中獲取一點工作經(jīng)驗,,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動,。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切,。

通過家人的介紹我進入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實習,,實踐持續(xù)了20天,。

在這次實踐中,讓我感受很深的是學生的實際操作能力與在校的理論學習一定的差距,。

在學校,,理論學習的很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到的,,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是簡單的問題,,只要套公式就能完成一項任務,,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化,。有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,,有了更多知識去應付各種工作上的問題,。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,,為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,,對成功要有信心,,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人,、支持別人,。

打工的日子,有喜有憂,,有歡樂,,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的,。

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