“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，響應(yīng)管局教育局的號(hào)召,，我們學(xué)校于20xx年3月全面啟動(dòng)了教師全員參與的崗位大練兵活動(dòng)。我校崗位練兵活動(dòng)采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培訓(xùn)與自修相結(jié)合，選練與必練相結(jié)合等原則,，一年多的時(shí)間里,，我校教師在個(gè)人素質(zhì)的提升、專業(yè)發(fā)展水平上有顯著的提高,。下面就將我校的崗位練兵情況總結(jié)如下：

自從我校接到崗位練兵的通知后,，依據(jù)管局教育局的文件精神,，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，明確分工,、職責(zé)，納入每學(xué)期的工作計(jì)劃,，制定崗位大練兵活動(dòng)方案,，并為此專門召開(kāi)了教師崗位練兵動(dòng)員會(huì)，從思想上讓老師們認(rèn)識(shí)了這次崗位練兵的重要性及必要性,，認(rèn)識(shí)到崗位練兵勢(shì)在必行,，是不斷提升教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路,。指出今后我校將把提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重的工作,。并把崗位練兵活動(dòng)列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。使教師既在思想上認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,，主動(dòng)投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束,，保證了崗位練兵的長(zhǎng)效性,。

教師在扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上，組織各項(xiàng)評(píng)比,、競(jìng)賽活動(dòng),，以賽促練，以賽促學(xué),，使教師練就扎實(shí)的基本功,，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以提高教師專業(yè)能力為主線，以學(xué)校為主體,，以教研組,、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位,、基于課堂,、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,，全面深化校本研修,，著力提高教師教書育人的能力，真抓實(shí)練,，凸顯大練兵的時(shí)效性,，努力為新課程改革服務(wù),，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障,。

我校結(jié)合實(shí)際,，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施,，分模塊達(dá)標(biāo)的原則,。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組,，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng),。

在教師崗位練兵中，我校發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),，分別在教研組內(nèi)先自行練兵,。讓教研組長(zhǎng)根據(jù)本組教師的弱勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行有計(jì)劃的分部訓(xùn)練，讓教師先上報(bào)自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)項(xiàng)目,，需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,。教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字,、普通話,、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等,。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,，使其具有過(guò)硬的基本技能,，本學(xué)期我們安排了寫字教師張所勝老師對(duì)教師進(jìn)行毛筆、鋼筆,、粉筆的輔導(dǎo),，學(xué)校還為教師發(fā)了專用字帖、毛筆,。每月教師上交二篇鋼筆字,，兩篇毛筆字，每學(xué)期每人最少制作五個(gè)教學(xué)課件,。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,，教師書寫作業(yè)有專業(yè)老師打分，都反饋給教師,。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月一篇教學(xué)反思,、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記,、每周參加一次集體教研、雙周一次的班主任培訓(xùn),、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)以及《綱要》《課標(biāo)》的學(xué)習(xí),、測(cè)試將結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累,。使教師練就了扎實(shí)的基本功,。我們舉辦了教師板書大賽、鋼筆字大賽,、粉筆字大賽,、制作課件大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,、出試題大賽,、課堂教學(xué)大賽、說(shuō)教材,、說(shuō)課大賽等,，在練兵中大大地提高了教師自身素質(zhì)與專業(yè)能力。

教師每天都要上課,，因此教學(xué)設(shè)計(jì)就成了教師的主要基本功,，特別是新課程實(shí)施之后，如何關(guān)注每位學(xué)生,，如何關(guān)注課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,，成了被關(guān)注的話題。因此我們學(xué)校把全體教師大體分為兩個(gè)層次：青年教師,、骨干教師,，不同層面的教師在練兵過(guò)程中有不同的要求，并且兩個(gè)層面的教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)練兵,。先是小團(tuán)隊(duì)的教師自己練兵,，接著是學(xué)年組的教師合作練兵，最后再分為數(shù)學(xué),、語(yǔ)文小科三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體練兵,。

學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，牢固樹(shù)立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念,，嚴(yán)格按照教育局及教研室有關(guān)課題研究要求,，深入開(kāi)展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求：每個(gè)教師書面分析一個(gè)典型教學(xué)案例,，命一份學(xué)科檢測(cè)試題,，寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,，寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,。對(duì)課題組成員則加大管理的力度,，要求他們以課題牽動(dòng)為策略，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,，把書寫課題階段性總結(jié)與提高科研能力相結(jié)合,。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效,。

我校是省網(wǎng)絡(luò)合作體學(xué)校,，全校教師人人參與網(wǎng)絡(luò)教研研討活動(dòng)?！毒W(wǎng)絡(luò)教研促教師專業(yè)成長(zhǎng)》已成為省科研課題,。網(wǎng)絡(luò)教研主要借助黑龍江小學(xué)教育論壇這個(gè)平臺(tái)開(kāi)展各教研組網(wǎng)絡(luò)教研。分別在語(yǔ)文的教海拾貝,、數(shù)學(xué)的備課室,、藝體板塊、科學(xué),、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等板塊發(fā)表了主題帖。崗位練兵離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)這一信息化手段,。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)永遠(yuǎn)新生事物,，為教師搭建了開(kāi)放、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái),。幾年來(lái)，我校一直常抓不懈的網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)已成為我校特色活動(dòng),。網(wǎng)上聽(tīng)名師講座,、講課，互動(dòng)交流研討,，教育論壇中發(fā)帖子——及時(shí)將自己優(yōu)秀案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆和教學(xué)論文上傳在論壇中,，或?qū)⒆约涸诮虒W(xué)中遇到的問(wèn)題發(fā)出去探討,，已經(jīng)是我校教師的一種自覺(jué)行為。教師在論壇上就教學(xué)中的問(wèn)題展開(kāi)研討,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研工作,。并且我校利用本校王慧老師是省論壇版主的優(yōu)勢(shì)，對(duì)教師進(jìn)行多次網(wǎng)絡(luò)uc培訓(xùn),。利用uc房間網(wǎng)絡(luò)研討的契機(jī),，大力推出教師做課，讓全省教師參與我校的評(píng)課，使做課教師在活動(dòng)中得到了我省語(yǔ)文專家的引領(lǐng),。在網(wǎng)絡(luò)教研中我校已經(jīng)有劉俊彥,、史艷紅、廖紅艷三位老師參加了省里的數(shù)學(xué)說(shuō)課,，王慧,、韓靜兩位老師參加了省里的語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)研討課。我校獲得省網(wǎng)絡(luò)研討先進(jìn)校,，韓巍老師獲得省網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)個(gè)人，王慧老師獲得省網(wǎng)絡(luò)教研管理者特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),、優(yōu)秀版主,。

我們教師人手一冊(cè)練兵手冊(cè)，教師通常自主學(xué)習(xí),，根據(jù)自身需要尋找材料,，學(xué)校則指導(dǎo)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不同程度的教師個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練,，課堂實(shí)踐,，撰寫教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,，每學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師練兵手冊(cè)有檢查，并進(jìn)行詳細(xì)地記錄,、評(píng)價(jià),。

為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),，并高度重視,。一年來(lái)我校教師多次參加外出賽課并取得好成績(jī)。

20xx年4月王zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得一等獎(jiǎng),。

20xx年4月丁zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得二等獎(jiǎng),。

20xx年5月隋zz老師參加省思品素養(yǎng)大賽獲得二等獎(jiǎng)。

20xx年9月劉老師在20xx年9月在總局“實(shí)效杯”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)同年在牡丹江管局上示范研討課,。

20xx年10月廖zz老師參加省網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課大賽獲得二等獎(jiǎng)。

20xx年11月韓zz老師在牡丹江管局上示范研討課,。

袁zz老師在20xx年5月全省小學(xué)信息技術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課類一等獎(jiǎng)；

韓zz在20xx年6月省第五屆、第八屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。

總之，崗位練兵是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，今后我們應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練活動(dòng),，形成機(jī)制。我校將以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”為主導(dǎo)思想,，積極引導(dǎo)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,，以科學(xué)發(fā)展的思想為指導(dǎo)，努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì),，使我們八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教育的明天更美好,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為了提高教師的教學(xué)基本功和教師的專業(yè)技能,，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力。一年來(lái)自己在崗位練兵中取得很好的成績(jī)?？偨Y(jié)如下：

《課標(biāo)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù),。因此,，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo),，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖,。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來(lái)更好地貫徹新課標(biāo)，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué),。在教學(xué)中不斷探索,，不斷實(shí)踐，使新課標(biāo)能更加落實(shí),，對(duì)我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用,，有效地促進(jìn)課堂教學(xué),。

作為一名教師，更應(yīng)該借本次活動(dòng),，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé),。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí),，發(fā)揮個(gè)人教育教學(xué)特色,努力在教學(xué)中,體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,使教學(xué)成為師生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,。采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì),讓學(xué)生去體驗(yàn),、嘗試、調(diào)查,、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),。讓學(xué)生在合作、探究,、討論,、質(zhì)疑中,引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使課堂充滿生命活力,。

“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師,，但一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?！弊鳛榻處?，如果只是讀書、教書,、不寫作,，不反思、不梳理自己的成敗得失,，就不可能提升自己的教學(xué)理念,。要使自己盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，只有不斷反思,。

我慶幸我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)是也一個(gè)世界。無(wú)論是低年級(jí)還是高年級(jí)的研討,，我都認(rèn)真做一個(gè)學(xué)習(xí)者,，因?yàn)榻逃窍嗤ǖ摹Ｄ抢镉泻芏鄡?yōu)秀的老師,，如果有什么問(wèn)題或想法,，都可以拿到論壇當(dāng)中,，大家一起研究解決。我積極參加周二,、周四的教育論壇,，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,，要廣泛閱讀,。要閱讀教材，不僅要讀所教學(xué)段的教材,，還要讀其他學(xué)段的,。這樣才能居高臨下，高屋建瓴,。要閱讀些歷史,，因?yàn)椤白x史可以使人明智”，有許多平時(shí)我們困惑不解的難題可以在讀史的過(guò)程中豁然開(kāi)朗,。要閱讀雜書,，讀點(diǎn)文學(xué)、讀點(diǎn)哲學(xué),、讀點(diǎn)美學(xué)……做一個(gè)“雜家”,。這樣在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，我們就會(huì)多一份機(jī)智,，多一份自如,，多一份灑脫。

平時(shí)要積極實(shí)踐,，要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,、學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論,、知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、方法,，大膽探索,，勇于實(shí)踐。關(guān)注平時(shí)教育教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié),，有人說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗,，對(duì)于教學(xué)而言,，細(xì)節(jié)決定境界，對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注的程度就能決定教學(xué)的高度,。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材,、挖掘教材，熱愛(ài)學(xué)生,，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段,，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，努力達(dá)到教學(xué)的理想境界,。教學(xué)活動(dòng)永無(wú)止境,，怎樣創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效”的教學(xué)方法，是優(yōu)秀教師高人一籌之處,。

總之,在本次崗位練兵活動(dòng)中,，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想,能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

作為一名教師,，更應(yīng)該借本次活動(dòng),，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人教育教學(xué)特色,，努力在教學(xué)中,，體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,，使教學(xué)成為師生積極互動(dòng),、共同發(fā)展的過(guò)程。采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),；設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生去體驗(yàn),、嘗試,、調(diào)查、研究，引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),。讓學(xué)生在合作,、探究、討論,、質(zhì)疑中,，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使課堂充滿生命活力,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié),。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家整理的煤礦崗位練兵活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享,。

根據(jù)礦工會(huì)的總體工作安排和井工會(huì)的年初工作計(jì)劃,，于xxxx年7月1日至30日開(kāi)始，我井在機(jī)電隊(duì)的4個(gè)工種中,，開(kāi)展了崗位練兵活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容具體情況如下：經(jīng)井工會(huì)研究，自7月1日開(kāi)始,，我井工會(huì)在井屬的機(jī)電隊(duì)中開(kāi)展了“崗位練兵”活動(dòng),。為了使這次活動(dòng)真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺(tái),。井工會(huì)專門下發(fā)了《開(kāi)展崗位練兵的通知》,，對(duì)這次崗位練兵活動(dòng)的進(jìn)行了安排和部署，并且專門成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全權(quán)負(fù)責(zé)這次崗位領(lǐng)兵的具體實(shí)施工作,，井工會(huì)還特約了井、隊(duì)專業(yè)人員作為技術(shù)指導(dǎo),，進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

活動(dòng)開(kāi)始，為了營(yíng)造全體員工學(xué)習(xí)技術(shù)的氛圍,，井工會(huì)組織了全井所有機(jī)電方面的維修人員對(duì)涉及礦山機(jī)電的方面的包機(jī)人員都來(lái)參與學(xué)習(xí),，井工會(huì)在機(jī)電隊(duì)特設(shè)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地，聘請(qǐng)教師教課,，對(duì)《礦山電工》,、《電工學(xué)》,、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個(gè)工種的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),，在這次活動(dòng)全井300于名機(jī)電方面員工參加學(xué)習(xí)，其中,，機(jī)電隊(duì)200于人全部參加了學(xué)習(xí),，占到總數(shù)的50%以上。另外,，我們還對(duì)各自崗位上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了挑選,，印發(fā)了《學(xué)習(xí)提綱》，供員工課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。于7月15日,，我們組織了井領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電專業(yè)人員組成了評(píng)審團(tuán),、其他崗位上的技術(shù)員為嘉賓開(kāi)展了電工,、鉗工、焊接工的`技藝大表演,，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的35名機(jī)電方面精英,，在我井機(jī)電隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練，演練的項(xiàng)目有80n,、120,、300真空開(kāi)關(guān)故障處理和接線室接線、裝配配電盤,、電焊工的焊接等內(nèi)容才藝表演,。井屬14個(gè)連隊(duì)的員工代表參觀了這次表演。經(jīng)過(guò)1天的表演賽,，歷時(shí)30天的崗位練兵**結(jié)束了,。井工會(huì)針對(duì)在這次活動(dòng)優(yōu)秀的選手，給予表?yè)P(yáng),，同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)金,。給予鼓勵(lì)。在全井進(jìn)行典型的宣傳,。以此推動(dòng)員工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,。

1、員工參加人數(shù)多,，激發(fā)的熱情高,。在這次崗位練兵活動(dòng)中，我井采煤機(jī)運(yùn)通的各個(gè)戰(zhàn)線上的機(jī)電人員全部參加了這次崗位練兵的學(xué)習(xí),，各隊(duì)代表參加表演賽,，參加技術(shù)表演的35名選手，約占到我井技術(shù)人員總數(shù)的30%，技術(shù)能量涵蓋到了65%,，屬于我井幾年來(lái)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中規(guī)模較大,，參加人員最多的一次。

2,、時(shí)間長(zhǎng),，側(cè)重了員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，重在傳授技藝的的原則,，在這次崗位練兵活動(dòng)中,，我們認(rèn)真地加強(qiáng)了技術(shù)方面的全面學(xué)習(xí)，不但要求各隊(duì)技術(shù)骨干參加,，全體人員都也可以去學(xué)習(xí),，接受培訓(xùn)，同時(shí),，我們還特約了井機(jī)電方面的專業(yè)人士,，包括井屬14各連隊(duì)的技術(shù)員、歷年來(lái)被評(píng)為礦級(jí)的崗位能手,，作為了這次的崗位練兵活動(dòng)的特約嘉賓,，出席了技術(shù)表演賽。使得這次崗位練兵活動(dòng)成為我井對(duì)礦山機(jī)電方面的維修,、原理等專業(yè)方面的知識(shí)進(jìn)行了一次大檢閱,。

3、側(cè)重了實(shí)際的操作技能,。增加了現(xiàn)場(chǎng)檢查故障的能力,。在這次崗位練兵活動(dòng)中，我們特別增設(shè)了艱難條件下的處理項(xiàng)目,。已在提高員工的現(xiàn)場(chǎng)操作技能,。最終達(dá)到保證生產(chǎn)、提高效率的作用,。

通過(guò)這次崗位練兵活動(dòng),，我們雖然取得了預(yù)計(jì)的效果，達(dá)到以學(xué)促的目的,，但是也發(fā)現(xiàn)個(gè)別問(wèn)題值得我們認(rèn)真地思考：一是仍有部分員工對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠,，存在著能干好活就行，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一樣的消極思想,。二是個(gè)別員工的技術(shù)不過(guò)硬,，平時(shí)工作表現(xiàn)的可以，在大型技術(shù)比武中,，經(jīng)受不住檢閱,，爆漏出了缺乏鍛煉的素質(zhì)問(wèn)題,。三是個(gè)別員工的實(shí)際操作能力低于理論考試水平，缺少現(xiàn)場(chǎng)方面的鍛煉,。

通過(guò)這次崗位練兵,，我們?cè)诔浞终J(rèn)真上述問(wèn)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)彌補(bǔ)不足,，查缺補(bǔ)漏,。相信在礦、井兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)工會(huì)的職能作用，我井的各項(xiàng)工作一定會(huì)做的更好,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

課堂教學(xué)：

一,、加強(qiáng)教學(xué)管理工作，夯實(shí)教學(xué)常規(guī),。

1,、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè)，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,。

學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個(gè)人,、集體備課，有步驟地,、創(chuàng)造性地構(gòu)思,、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到：備教材,，備學(xué)生,；精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容，面向全體學(xué)生,，講導(dǎo)練用相互結(jié)合,，使學(xué)生不同程度得到提高。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析,，并將單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合能力測(cè)試緊密結(jié)合,，口算競(jìng)賽、拼音測(cè)試均看出了學(xué)生扎實(shí)的基本功,，月考測(cè)試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

2、加強(qiáng)集體備課,，提高備課實(shí)效,。

本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理，學(xué)校做到了三規(guī)定：即規(guī)定備課地點(diǎn),、備課時(shí)間,、備課內(nèi)容,。每位教師備課前做到精讀教材和大綱，備課時(shí)做重點(diǎn)交流,。努力做到集體備課是爭(zhēng)論的場(chǎng)所,、交流的場(chǎng)所，是體現(xiàn)教師群體智慧的場(chǎng)所,。

3,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期,，學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”,，要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長(zhǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣：做到三到位三積極,，即上課鈴聲響,，學(xué)生到位，學(xué)習(xí)用品到位,，學(xué)習(xí)心思到位,；積極聽(tīng)講，積極動(dòng)腦,，積極交流,。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：做到三統(tǒng)一、三及時(shí),、三用心,、一開(kāi)放，即統(tǒng)一作業(yè)本,，統(tǒng)一格式,，統(tǒng)一要求；及時(shí)摘記作業(yè),，及時(shí)鞏固練習(xí),，及時(shí)改正彌補(bǔ)；讀題用心,，做題專心,，檢查細(xì)心的習(xí)慣。

4,、以新教師匯報(bào)課為載體,，提高教師教學(xué)水平。

本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了新教師賽課活動(dòng),。此次參加賽課的教師為主任教師,。學(xué)校由校長(zhǎng),、主任、學(xué)年組長(zhǎng)組成了評(píng)委組,?；顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行，學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分,，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩個(gè),，二等獎(jiǎng)三個(gè)。個(gè)人一等獎(jiǎng)兩名,，二等獎(jiǎng)三名,。學(xué)校對(duì)每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核，要求教師聽(tīng)課不少于自己能聽(tīng)課節(jié)數(shù)的50%,。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課,、教師教學(xué)技能展示、集體評(píng)課,、二次備課的良好教研氛圍，極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力,。

二,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1,、開(kāi)展教師自學(xué)活動(dòng)，提高教師理論素養(yǎng),。

教師們每月的讀書心得,，結(jié)合自己的`教學(xué)實(shí)踐，有摘錄,、有反思,。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查，進(jìn)行評(píng)比,，并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動(dòng),。每月兩次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓教師們及時(shí)了解到市區(qū)教育局新的教育精神,、感受到最前沿的教育氣息,、掌握了最實(shí)用的教學(xué)方法。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我校校本教研的特色工作，歷經(jīng)幾年的實(shí)踐探索,，教師們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)形成,，團(tuán)隊(duì)的合作已自覺(jué)體現(xiàn)在教學(xué)工作的方方面面,。本學(xué)期，一年語(yǔ)文,、英語(yǔ)教研組教師們積極主動(dòng)參加區(qū)教研員提倡的團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng),，全面體現(xiàn)出我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的成果。本學(xué)期英語(yǔ)教研組的顏昭旸老師上國(guó)家級(jí)賽課,，教研組成員從備課,、試講、到最后的參賽全程跟蹤,，充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的集體智慧,。

3、邀請(qǐng)專家講座為我校的課題研究指路,。

本學(xué)期,，學(xué)校邀請(qǐng)了香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學(xué)高效率》的講座。通過(guò)多方位,、多角度的培訓(xùn)工作,，堅(jiān)定教師實(shí)施新課改的信心。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,。

學(xué)校要求教師每月兩篇鋼楷，一篇毛筆字,。要求書寫規(guī)范工整,、美觀，杜絕錯(cuò)別字,。并以推普周活動(dòng)為契機(jī),，組織教師開(kāi)展了“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動(dòng),，教師們上交的作品規(guī)范,、美觀。學(xué)校對(duì)教師的作品進(jìn)行評(píng)比總結(jié),，并將優(yōu)秀的作品在教學(xué)樓內(nèi)展出,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

1、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè),，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理。

學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個(gè)人,、集體備課，有步驟地,、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到：備教材，備學(xué)生,；精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容，面向全體學(xué)生,，講導(dǎo)練用相互結(jié)合,，使學(xué)生不同程度得到提高,。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析,，并將單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合能力測(cè)試緊密結(jié)合,，口算競(jìng)賽、拼音測(cè)試均看出了學(xué)生扎實(shí)的基本功,，月考測(cè)試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

2、加強(qiáng)集體備課，提高備課實(shí)效。

本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理,，學(xué)校做到了三規(guī)定：即規(guī)定備課地點(diǎn),、備課時(shí)間,、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱,，備課時(shí)做重點(diǎn)交流。努力做到集體備課是爭(zhēng)論的場(chǎng)所,、交流的場(chǎng)所，是體現(xiàn)教師群體智慧的場(chǎng)所,。

3,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng),。

本學(xué)期,，學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”,，要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長(zhǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣：做到三到位三積極,，即上課鈴聲響,，學(xué)生到位,，學(xué)習(xí)用品到位,，學(xué)習(xí)心思到位,；積極聽(tīng)講，積極動(dòng)腦,，積極交流,。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：做到三統(tǒng)一、三及時(shí),、三用心,、一開(kāi)放，即統(tǒng)一作業(yè)本,，統(tǒng)一格式,，統(tǒng)一要求；及時(shí)摘記作業(yè),，及時(shí)鞏固練習(xí),，及時(shí)改正彌補(bǔ)；讀題用心,，做題專心,，檢查細(xì)心的習(xí)慣。

4,、以新教師匯報(bào)課為載體,，提高教師教學(xué)水平。

本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了新教師賽課活動(dòng),。此次參加賽課的教師為主任教師,。學(xué)校由校長(zhǎng),、主任,、學(xué)年組長(zhǎng)組成了評(píng)委組。活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,，學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分,，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩個(gè),，二等獎(jiǎng)三個(gè),。個(gè)人一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名,。學(xué)校對(duì)每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核，要求教師聽(tīng)課不少于自己能聽(tīng)課節(jié)數(shù)的50%,。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課,、教師教學(xué)技能展示,、集體評(píng)課,、二次備課的良好教研氛圍,，極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

一年來(lái),，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：

一,、我的思想,。

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,，努力地提高自我,，解剖自我，分析自我,，正視自我,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自我不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二,、我的紀(jì)律,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

三,、我的教學(xué),。

我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四,、我的課堂,。

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

五、我的作業(yè),。

根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個(gè)句號(hào),，過(guò)去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

文化稽查隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著打擊違法經(jīng)營(yíng),、保護(hù)合法權(quán)益,、規(guī)范文化市場(chǎng)秩序的職責(zé)，這既是黨和國(guó)家給我們的重托,，也是維護(hù)人民群眾利益的需要,。執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到文化市場(chǎng)稽查工作的能力和水平，文化市場(chǎng)迅猛發(fā)展,，新鮮事物層出不窮,，研究新情況，探索新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，解決新問(wèn)題，對(duì)執(zhí)法人員的思想意識(shí),、政策水平,、業(yè)務(wù)技能提出了更高的要求。我們只有通過(guò)多種形式,、多種方法,、多種途徑有針對(duì)性地、有組織地對(duì)稽查人員進(jìn)行培訓(xùn),，才能在長(zhǎng)期的執(zhí)法工作中立于不敗之地,。為此我隊(duì)以“崗位練兵”為抓手開(kāi)展了一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，收到了較好的效果：

為扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，我們進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員教育,，使全體稽查隊(duì)員進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，從以下3個(gè)方面充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵的重要性和必要性,，并以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到崗位練兵活動(dòng)中去：

1、從文化市場(chǎng)的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵的重要性和必要性,。特點(diǎn)一,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾文化需求的增長(zhǎng)，促使文化市場(chǎng)門類日益增多,，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，使稽查管理的范圍越來(lái)越廣,；特點(diǎn)二，文化市場(chǎng)行政審批制度的改革放寬了相當(dāng)一部分經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,，有的甚至取消了經(jīng)營(yíng)許可審批,，使稽查的難度越來(lái)越大；特點(diǎn)三,，城市文明程度的提高,、文化市場(chǎng)的繁榮發(fā)展同樣促使著經(jīng)營(yíng)者法制觀念的提高，對(duì)稽查工作的要求越來(lái)越高,；特點(diǎn)四,，科學(xué)技術(shù)日新月異，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合越來(lái)越緊密,，應(yīng)用越來(lái)越迅速,。在文化市場(chǎng)領(lǐng)域，高新技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合更加是勢(shì)不可擋,，給稽查工作帶來(lái)更多的挑戰(zhàn)與壓力,。

2、從文化市場(chǎng)管理法規(guī)的變化來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵的重要性和必要性,。為適應(yīng)文化市場(chǎng)的發(fā)展變化,，國(guó)家先后制定、修改了音像,、演出,、娛樂(lè)、電影,、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)等行政法規(guī)及相應(yīng)部門規(guī)章,，發(fā)布了《文化市場(chǎng)稽查暫行辦法》,、《文化部文化行政處罰程序規(guī)定》,、《文化市場(chǎng)行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》等三個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法規(guī)章，使各市場(chǎng)門類實(shí)體,、程序法規(guī)基本齊備,。我們只有廣泛開(kāi)展崗位練兵，及時(shí)學(xué)習(xí)新變化的法規(guī)和規(guī)章,，才能更好的依法稽查,、依法辦案，才能保障執(zhí)法工作及時(shí),、準(zhǔn)確,、公正、高效,。

3,、從稽查人員業(yè)務(wù)現(xiàn)狀存在的差距來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵的重要性和必要性,。差距一，加入世界貿(mào)易組織后,，文化市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的程度越來(lái)越高,，外國(guó)文化產(chǎn)品和服務(wù)將更多地進(jìn)入國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)，中外兩種價(jià)值觀念和經(jīng)營(yíng)方式的碰撞和沖擊將會(huì)進(jìn)一步加劇,，也對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管理念和方式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。而我們的隊(duì)伍整體素質(zhì)相對(duì)仍然不高，監(jiān)督檢查工作應(yīng)當(dāng)具備的法律知識(shí),、業(yè)務(wù)技能掌握不夠,；差距二，文化市場(chǎng)門類日益增多,，逐漸形成了包括演出,、娛樂(lè)、音像,、電影,、文物、藝術(shù)品,、書報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等文化市常這些市場(chǎng)的執(zhí)法工作大都由文化稽查隊(duì)承擔(dān)，同時(shí)文化稽查隊(duì)還承擔(dān)著出版物市場(chǎng)的“掃黃打非”工作,，而我們的稽查隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,，行政執(zhí)法力量相對(duì)薄弱；差距三,，文化市場(chǎng)難點(diǎn)問(wèn)題不斷產(chǎn)生,，一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),，文化法規(guī)條例也隨之在不斷修改完善,，我們之所以能從較為被動(dòng)到較為主動(dòng)，從相對(duì)無(wú)序到規(guī)范有序,，主要得益于法規(guī)制度建設(shè),。而我們的稽查隊(duì)伍法規(guī)制度掌握相對(duì)不夠完善，應(yīng)用相對(duì)不夠靈活,。

我們覺(jué)得,，崗位練兵不能是形式上走過(guò)場(chǎng)，而是要利用各種行之有效的方式和載體,，促使和引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員積極參與投入到崗位練兵中,，通過(guò)崗位練兵真正達(dá)到提高和完善業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

1,、搞好一次法律法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)：每年我們都會(huì)利用一至兩個(gè)雙休日集中組織隊(duì)員學(xué)習(xí)文化法規(guī)條例,，如去年我們集中學(xué)習(xí)了《音像制品管理?xiàng)l例》,、《出版物市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,、《演出場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》等新修訂頒布的法規(guī)和條例，今年我們學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》,、《行政許可法》等,，并針對(duì)法規(guī)的難點(diǎn)、疑點(diǎn),、新舊法規(guī)的區(qū)別以及實(shí)際工作中碰到的新情況新問(wèn)題進(jìn)行討論,，及時(shí)解決在執(zhí)法過(guò)程中碰到的困難，使隊(duì)員全面掌握有關(guān)法規(guī)和條例,，進(jìn)一步提高執(zhí)法水平,。法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們采取條線分管隊(duì)員主講、集體討論的形式,，促使分管隊(duì)員對(duì)自己分管條線的法規(guī)條例全面的掌握和了解,，提高了隊(duì)員熟悉并靈活運(yùn)用條例的能力。同時(shí)我們對(duì)個(gè)別案件中碰到的特殊情況及時(shí)進(jìn)行討論和研究,，以提高隊(duì)員在執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，從而不斷完善執(zhí)法程序。

2,、搞好一次法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽：今年上半年我隊(duì)開(kāi)展了法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,，題目來(lái)自執(zhí)法中涉及常用的法規(guī)條例：《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《演出市場(chǎng)管理?xiàng)l例》,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,、《出版物市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》以及行政執(zhí)法基本法規(guī),。題型有填充,、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷,，考卷題目雖然不多,，但涉及的法規(guī)卻不少，這就要求隊(duì)員每種條例法規(guī)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握,。我們要求隊(duì)員平時(shí)自己安排時(shí)間復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行閉卷考試,。做完試卷后當(dāng)場(chǎng)把試卷封好交由總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批卷,。這種做法使隊(duì)員自覺(jué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真投入到活動(dòng)中,，使活動(dòng)不走形式主義而落到實(shí)處,，起到實(shí)效,，并體現(xiàn)了嚴(yán)格公平的原則。通過(guò)競(jìng)賽,，隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在法律法規(guī)方面的不足并不斷完善,，從而不斷提高執(zhí)法水平。

總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)主持我們的法律文書制作比賽,。題目由總隊(duì)出,，每個(gè)隊(duì)員都參加了比賽。因?yàn)榉晌臅俏覀冝k每個(gè)案子的重中之重,，它直接反映出我們辦的每個(gè)案子是否有法可依,、辦案的程序是否符合法規(guī)條例的規(guī)定等等。這就要求我們必須不斷完善執(zhí)法程序和法律文書的制作,，其中最關(guān)鍵的是現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄和調(diào)查詢問(wèn)筆錄,。為了使每個(gè)隊(duì)員都意識(shí)到執(zhí)法程序和法律文書的重要性，進(jìn)一步完善執(zhí)法程序和法律文書制作,，我隊(duì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了總隊(duì)關(guān)于執(zhí)法程序和法律文書制作的有關(guān)要求,，開(kāi)展討論并尋找差距，在此基礎(chǔ)上自己隊(duì)里進(jìn)行法律文書制作模擬比賽,，并為此進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,。因?yàn)闇?zhǔn)備的過(guò)程就是提高的過(guò)程，而比賽的目的就是為了提高,。法律文書制作完畢后,，總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)批閱并進(jìn)行講解，使隊(duì)員們對(duì)自身存在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，提高了對(duì)法律文書制作的重視程度,，使法律文書的制作質(zhì)量有了質(zhì)的提高，使隊(duì)員的辦案質(zhì)量有新的突破,。

通過(guò)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，我們收到了較好的效果，做到了一個(gè)進(jìn)一步熟悉,，三個(gè)進(jìn)一步提高：

1,、進(jìn)一步熟悉了文化稽查的法律法規(guī)。規(guī)章制度都是死的,，要想真正發(fā)揮他們的作用,，還得靠人來(lái)執(zhí)行。崗位練兵活動(dòng)使我們進(jìn)一步熟悉并掌握了文化稽查的法律法規(guī),，從而真正保障了法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,，使執(zhí)法工作有法可依。

2,、進(jìn)一步提高了依法稽查的水平,。文化稽查隊(duì)伍的執(zhí)法形象某種程度上也代表著一個(gè)地區(qū)或城市的法制建設(shè)和文明程度,，依法稽查是對(duì)我們最基本也是最嚴(yán)格的要求，通過(guò)崗位練兵活動(dòng),，隊(duì)員進(jìn)一步加強(qiáng)了依法稽查的意識(shí),，增加了依法稽查的水平。

3,、進(jìn)一步提高了非法出版物的鑒別能力,。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)在我們每個(gè)隊(duì)員都能正確鑒別非法出版物,，使有限的稽查隊(duì)伍資源得到充分發(fā)揮和利用,，從而提高了稽查工作質(zhì)量，增加了工作效率,。

4,、進(jìn)一步提高了稽查工作的質(zhì)量。首先在現(xiàn)場(chǎng)檢查中,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、把握問(wèn)題的能力，提高了現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄的質(zhì)量,，為辦案提供了可靠證據(jù),；其次在辦案過(guò)程中，我們進(jìn)一步提高了調(diào)查詢問(wèn)的技巧,，使調(diào)查詢問(wèn)證據(jù)落實(shí),，有法可依；最后在法律文書制作方面,，我們進(jìn)一步減少了差錯(cuò),，規(guī)范了法律文書制作程序。文化市場(chǎng)稽查工作要再上新臺(tái)階,，開(kāi)創(chuàng)新局面,，還需靠提高隊(duì)伍素質(zhì)來(lái)推動(dòng)。所以我們要在隊(duì)伍建設(shè)上再接再厲,，繼續(xù)狠抓崗位練兵,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn),，不斷開(kāi)創(chuàng)文化稽查工作的新局面,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

2017年是我校深化教育教學(xué)改革，努力提升地方高水平大學(xué)建設(shè)的重要一年,，這一年也是我院進(jìn)一步完善質(zhì)量保障體系,、教育教學(xué)質(zhì)量全面提高的一年。在這一年里,，作為學(xué)校的一名教學(xué)工作人員,，我恪盡職守，認(rèn)真完成自己的本職工作,，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,。

一、思想政治表現(xiàn),。

在過(guò)去一年里,，作為一名普通的教師，我始終以集體利益和大局為重,，遵紀(jì)守法,，以誠(chéng)待人，辦事講究原則,。積極參加校院兩級(jí)“十九大”精神宣講會(huì),，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，圓滿完成皖西學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)第二期培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了自己的政治意識(shí)覺(jué)悟。嚴(yán)格按照有關(guān)要求做好相關(guān)工作,。作為一名普通的黨員干部,，關(guān)心教職工，特別是關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng);關(guān)心普通百姓疾苦,，多次為災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)民眾通過(guò)捐款等形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,。親自到所在支部幫扶的壽縣楊仙街道孤兒處慰問(wèn)并捐款捐物。作為皖西學(xué)院精準(zhǔn)扶貧幫扶點(diǎn)-壽縣楊仙街道四戶扶貧對(duì)象的幫扶責(zé)任人,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能夠每月按時(shí)電話咨詢慰問(wèn)，做到情況隨時(shí)掌握,，及時(shí)匯報(bào)解決,。在平時(shí)的工作中，能夠團(tuán)結(jié)同志,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,。積極參政議政，履行自己應(yīng)盡的職責(zé),。努力為皖西學(xué)院的發(fā)展,，盡自己的綿薄之力。

二,、本職業(yè)務(wù)工作,。

一年來(lái)，我主要承擔(dān)教學(xué)管理任務(wù)。作為普通教師中的一員,，在自己熱愛(ài)的教學(xué)工作崗位上,，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，全年完成800多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù),。作為項(xiàng)目主持人的質(zhì)量工程項(xiàng)目——“基于工程素質(zhì)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機(jī)械類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”獲得校級(jí)立項(xiàng),，并已全面展開(kāi)。2017年度高校優(yōu)秀拔尖人才培育計(jì)劃項(xiàng)目——優(yōu)秀青年骨干人才國(guó)內(nèi)外訪學(xué)研修項(xiàng)目獲得立項(xiàng)并順利實(shí)施,。指導(dǎo)學(xué)生完成一項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收,，并獲得良好等次，指導(dǎo)學(xué)生成功申報(bào)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目一項(xiàng),。指導(dǎo)的學(xué)生在安徽省大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)一項(xiàng),，三等獎(jiǎng)六項(xiàng)，個(gè)人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào),。

三,、教學(xué)管理及行政管理工作。

2017年10月,，通過(guò)競(jìng)聘,，我從機(jī)械教研室主任的崗位轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械與車輛工程學(xué)院副院長(zhǎng)，主要分工教學(xué)管理和行政管理,。身份的轉(zhuǎn)變,，讓我更加覺(jué)得責(zé)任重大，完成的主要工作任務(wù)如下：

(一)圓滿完成專業(yè)課程教學(xué)任務(wù),。

全年共完成了135門本科專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),，其中實(shí)踐類課程139門、他院課程3門,、委托他院開(kāi)設(shè)課程12門,。

(二)合理制訂學(xué)期執(zhí)行計(jì)劃，確保教學(xué)常規(guī)運(yùn)行,。

1,、科學(xué)制定2017年秋學(xué)期和2018年春學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃。根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，院教學(xué)工作委員會(huì)多次召開(kāi)專題會(huì)議,，研究落實(shí)各專業(yè)選修課的開(kāi)課方案、專業(yè)方向選修課的開(kāi)課方案,、專業(yè)劃分工作實(shí)施方案,，研究落實(shí)了各專業(yè)理論課、專業(yè)實(shí)踐類課程的開(kāi)課周次及專業(yè)理論課的周課時(shí),，研究落實(shí)了各專業(yè)理論課的主講教師,，形成了較為完善的學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,。2、認(rèn)真選聘了2017年秋和2018年春學(xué)期各課程主講教師,，其中外聘教師4人,，較好地落實(shí)了兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3,、精選征訂各課程教材,。通過(guò)主講教師推薦,、教研室審批等程序,，充分考慮學(xué)生對(duì)教材的反映意見(jiàn)，制定了各學(xué)期教材征訂計(jì)劃,。4,、認(rèn)真做好2015級(jí)各專業(yè)的專業(yè)方向劃分工作。制訂2015級(jí)各專業(yè)專業(yè)方向劃分方案,，積極開(kāi)展專業(yè)方向劃分宣傳,，認(rèn)真組織、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)專業(yè)方向作出正確合理的選擇,，較好地完成了2015級(jí)汽車服務(wù)工程工專業(yè)的專業(yè)方向劃分工作。5、完成了考試試卷,、課程檔案等教學(xué)資料的審查,、確認(rèn)、存檔工作,。6,、認(rèn)真做好全院1638多名學(xué)生的學(xué)籍注冊(cè)管理工作，做好應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)資格,、學(xué)位資格審核工作,。7、圓滿完成招生任務(wù),。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的招生計(jì)劃,，認(rèn)真做好招生宣傳工作，錄取新生377名,，圓滿地完成了招生任務(wù),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、認(rèn)真開(kāi)展期初、期中和期末“三期”教學(xué)檢查,，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),、教師座談會(huì)12場(chǎng)次，組織、安排教師開(kāi)展日常教學(xué)巡查,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題并及時(shí)采取措施,。2、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核工作,。全年共組織安排期中,、期末、補(bǔ)緩考,、畢業(yè)前補(bǔ)考等學(xué)業(yè)考試七輪課程結(jié)業(yè)考試,。認(rèn)真做好每次考試的命題、考試,、閱卷和成績(jī)上報(bào),，確保學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的公平、公正,。

四,、扎實(shí)做好學(xué)術(shù)分委員會(huì)工作。

認(rèn)真梳理院級(jí)教學(xué)質(zhì)量保障體系,，并進(jìn)一步加以完善;認(rèn)真梳理建院(系)以來(lái)制訂的院級(jí)教學(xué)管理文件,，并匯編成冊(cè);成立了院學(xué)術(shù)分委員會(huì)，并認(rèn)真履行職責(zé),，針對(duì)學(xué)院制訂的十三五學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、審核評(píng)估相關(guān)資料收集任務(wù)的落實(shí)、各級(jí)各類項(xiàng)目申報(bào)院內(nèi)評(píng)審,、推薦上報(bào)以及職稱評(píng)聘資格材料審查等進(jìn)行了認(rèn)真的討論,，并形成會(huì)議紀(jì)要備案。

在今后的工作中,，我將以“揚(yáng)黃牛精神,，作平凡工作”的名言為境界追求，克服自身不足,，努力做好各項(xiàng)工作,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

我們?nèi)娣治隽四壳拔倚Ｖ行W(xué)教師在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和不足，面對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)“高低差距”的現(xiàn)實(shí)和課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“耗時(shí)低效”現(xiàn)象,，明確提出了“依托教師崗位大練兵,，縮小差距、提優(yōu)補(bǔ)差”的目標(biāo),；把“優(yōu)化‘自主合作探究’,，開(kāi)展有效課堂教學(xué)”作為落實(shí)教師崗位大練兵的工作重點(diǎn)；以提高教師“解讀課標(biāo),、解析教材”的能力作為突破口,；以“教師集體培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)”為崗位大練兵的實(shí)施策略,；達(dá)到“以賽促練，以評(píng)促學(xué),，以比促思”快速提高,、均衡發(fā)展的效果，從而使全體教師練就扎實(shí)的基本功,，使部分教師快速成長(zhǎng)為骨干教師,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、組建機(jī)構(gòu),、落實(shí)責(zé)任。

接到上級(jí)文件后,，校長(zhǎng)親自召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，組建了崗位練兵組織機(jī)構(gòu)，研究出臺(tái)了方案,、計(jì)劃、制度,、措施,，并召開(kāi)全校教師大會(huì)，明確了大練兵的重要性,，宣讀了練兵的具體方案和措施,，落實(shí)責(zé)任，做到領(lǐng)導(dǎo)主抓有的放矢,、教師訓(xùn)練有章可循,。做到團(tuán)隊(duì)核力全面開(kāi)展工作。校長(zhǎng)抓全面,，做到檢查指導(dǎo),；副校長(zhǎng)抓思想，做到認(rèn)識(shí)到位,；教研室抓落實(shí),，做到培訓(xùn)考核；中小學(xué)教導(dǎo)主任抓實(shí)施,，做到周周訓(xùn)練,；教研組長(zhǎng)抓學(xué)科，做到專業(yè)研討,，美術(shù)老師抓板畫,、板書，做到講評(píng)結(jié)合,；微機(jī)老師抓信息技術(shù),、做到培訓(xùn)評(píng)價(jià),，形成層層落實(shí)、層層聯(lián)動(dòng)的大練兵組織,、評(píng)價(jià),、考核團(tuán)隊(duì)。

二,、依托校情,、建章立制、措施保障,。

我們依據(jù)教師的專業(yè)技能,，堅(jiān)持“全員性、校本性,、層次性,、過(guò)程性、常態(tài)性,、豐富性”的原則,，制定了崗位大練兵的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制、校本培訓(xùn)制,、過(guò)程管理制,、考核評(píng)估制、科研課題制,，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，做到人人見(jiàn)行動(dòng)，人人有收獲,。為切實(shí)達(dá)到大練兵的實(shí)效性,，做到“四保證、五落實(shí)”,。

四保證：保證提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi),，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程，抓出成效,；保證領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)進(jìn)行督促檢查,、指導(dǎo)評(píng)估，對(duì)工作敷衍塞責(zé),，對(duì)弄虛作假的相關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)教育,，必要時(shí)予以通報(bào)并處分；保證領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,、模范履行,，黨員要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、甘當(dāng)先鋒,；保證搭建教師展示自我的平臺(tái),，確保教師崗位大練兵的各項(xiàng)活動(dòng)全面開(kāi)展,。

五落實(shí)：在實(shí)施“崗位大練兵”活動(dòng)中，以中小學(xué)教導(dǎo)處為核心落實(shí),。

學(xué)校各項(xiàng)練兵活動(dòng),；以教研組為單位落實(shí)說(shuō)、講,、評(píng)集體備課,、研討、學(xué)習(xí)等常態(tài)工作,，以學(xué)年組為單位落實(shí)學(xué)情分析,、考試評(píng)價(jià)等具體工作；以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心落實(shí)練兵考核制,，以教師本學(xué)科教學(xué)為核心落實(shí)教師的崗位練兵的考核工作,。

三、研究途徑,、突出重點(diǎn),，抓住主題。

我校在深入研究的基礎(chǔ)上,，認(rèn)定總體目標(biāo)和教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定是前提,，這是教師成長(zhǎng)的方向；此外以教學(xué)的應(yīng)用實(shí)效為重點(diǎn),，如課標(biāo)的解讀能力和教材的解析能力，學(xué)情分析能力,，聽(tīng)評(píng)課能力,，班主任的工作能力；練兵的關(guān)鍵是教師的薄弱環(huán)節(jié),。主要有幾下幾點(diǎn)做法：

1,、以解讀課標(biāo)、解析教材為突破口,，提高學(xué)科專業(yè)能力,。

就教材和課標(biāo)，我校從以下五個(gè)方面深入研究：一是在開(kāi)學(xué)初以教研組為單位研討學(xué)習(xí),，做到課標(biāo)與教材結(jié)合分析,；二是對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行課標(biāo)考試，使老師掌握課標(biāo),；三是在試卷分析中明確課標(biāo)中各章節(jié)的比例,，讓課標(biāo)在教師的心中扎根，真正提高教師學(xué)科的專業(yè)能力,，在教學(xué)中應(yīng)用自如,。

2,、以課堂教學(xué)為突破口，進(jìn)行日常練兵,，提高教學(xué)技能水平,。

課堂教學(xué)是教師崗位練兵活動(dòng)主陣地，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),，結(jié)合幾年來(lái)一直堅(jiān)持的觀摩課,、示范課、引領(lǐng)課,、一對(duì)一互聽(tīng)互評(píng)課等有效形式,，組織全體教師每學(xué)期人人要上一節(jié)公開(kāi)課，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)及組員給予公正,、公平、客觀的評(píng)價(jià),。青年教師每年一節(jié)成長(zhǎng)匯報(bào)課,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及組員要從備課,、上課,、說(shuō)課反思及現(xiàn)場(chǎng)教育教學(xué)相關(guān)問(wèn)題等方面問(wèn)答對(duì)青年教師給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)。針對(duì)課堂中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題延續(xù)教研活動(dòng)中研討,，讓理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,，突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率,。學(xué)校還對(duì)每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核,。像這樣日常的練兵，讓教師的教學(xué)技能水平又上了一個(gè)臺(tái)階,。

3,、抓基本功訓(xùn)練，進(jìn)行技能練兵,，促教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

次學(xué)科技能展示(如理化生教師的實(shí)驗(yàn)操作，英語(yǔ)教師的口語(yǔ)對(duì)話,，數(shù)學(xué)教師的解題能力與技巧,，文科教師的朗誦演講，音體美教師的特長(zhǎng)展示等),，每學(xué)期寫一本硬筆書法,，每學(xué)期最少制作3個(gè)教學(xué)課件，每學(xué)期至少參加一次說(shuō)講評(píng)活動(dòng),，每學(xué)期開(kāi)展一次教師論壇活動(dòng),。目前我校的教師多數(shù)能靈活制作使用教學(xué)課件,，多數(shù)的教師做到自我學(xué)習(xí)充電；鋼筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、普通話、口語(yǔ)表達(dá)方面教師做到用時(shí)即是練習(xí),，常練常抓,；做到課后反思、每周學(xué)習(xí),、月月比武,、學(xué)期看成績(jī)，對(duì)教師做到培優(yōu)補(bǔ)差,，使教師練就了比較扎實(shí)的基本功,。

4、依網(wǎng)絡(luò)載體,、發(fā)揮信息技術(shù)功能,，促教學(xué)教研成長(zhǎng)。

崗位練兵離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)這一信息化手段,。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)永遠(yuǎn)新生事物,，為教師搭建了開(kāi)放、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái),。幾年來(lái)，我校一直常抓不懈的網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)已成為我校特色活動(dòng),。網(wǎng)上聽(tīng)名師講座,、講課，互動(dòng)交流研討,，教育論壇中發(fā)帖子——及時(shí)將自己優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)隨筆和教學(xué)論文上傳在論壇中,，或?qū)⒆约涸诮虒W(xué)中遇到的問(wèn)題發(fā)出去探討，已經(jīng)是我校教師的一種自覺(jué)行為,。大家在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)了很多東西,，從心靈到教研水平都得到了很大的鍛煉，在這個(gè)平臺(tái)上讓我們的資源得到了交流與共享,，互相學(xué)習(xí),、交流、共同提高的目的,。

5,、依練兵手冊(cè),、教師時(shí)時(shí)自我充電，主動(dòng)提高專業(yè)素養(yǎng),。

教師練兵手冊(cè)以電子稿形式在教務(wù)處專用機(jī)上,，教師通常自主學(xué)習(xí)，根據(jù)自身需要尋找材料,，學(xué)校則指導(dǎo)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，不同程度的教師個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),，通過(guò)理論學(xué)習(xí),、自我訓(xùn)練，課堂實(shí)踐,，撰寫教育敘事,，開(kāi)展反思性教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,，學(xué)校為每位教師建立了崗位大練兵手冊(cè),，即便于教師學(xué)習(xí)、積累,，也便于學(xué)校檢查,、評(píng)價(jià)。

四,、崗位練兵,、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)、突顯實(shí)效,。

與家長(zhǎng),、學(xué)生溝通更加理性和智慧了。

崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),，是提升教師專長(zhǎng)的有效方式,。讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制,，為打造一支具有專業(yè)能力,、全面發(fā)展的教師群體而不懈努力，我們深信大練兵一定能為孩子們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的人文,、物質(zhì),、心理環(huán)境，一定能讓我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到飛躍,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

開(kāi)展大練兵活動(dòng)是不斷提高法警隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,，為新形勢(shì)下的法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái)。要真正用大練兵的成效來(lái)樹(shù)立良好形象，提高整體素質(zhì),，推動(dòng)法警工作的發(fā)展,，就要把大練兵工作融入到法警工作、隊(duì)伍建設(shè),，讓人民群眾和本院干警實(shí)實(shí)在在地感到,，通過(guò)大練兵法警隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)法警工作水平有了大提高,。

將大練兵意識(shí)貫穿到工作中,。大練兵不僅在練兵場(chǎng)上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合,。在實(shí)際工作中,，每一個(gè)民警都要把練兵意識(shí)貫穿各項(xiàng)工作始終，要對(duì)照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),，尋找自己在基本理論,、基本法律法規(guī)、基本技能,、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié),，采取針對(duì)性的練兵措施，按照“干什么,、練什么,，缺什么、補(bǔ)什么”的原則,，全面提高自身素質(zhì),。要做大練兵的有心人，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí),，不斷提高對(duì)自身的要求,，確保練必有成。

將大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn),。為確保大練兵取得實(shí)效,，各地都制定了大練兵的考核評(píng)定獎(jiǎng)懲制度，把練兵活動(dòng)的績(jī)效作為干部考核的重要內(nèi)容,，把民警參加練兵競(jìng)賽的情況作為年度考評(píng),、立功受獎(jiǎng)的重要依據(jù)。作為一種管理手段,，很有必要。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,，鼓勵(lì)民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng),，積極自覺(jué)地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天,，將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾展示,，是大練兵成效最好的體現(xiàn),。

將大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中。各地在大練兵活動(dòng)中,，形成了紀(jì)律嚴(yán)明,、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng),，要積極將大練兵活動(dòng)中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸,，適時(shí)開(kāi)展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè)。

因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),，不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng),，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值,。這次練兵比武使我受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,，真正體會(huì)到僅有真心付出,，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,，才會(huì)理解收獲的喜悅,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

三月份學(xué)校組織各個(gè)教研組進(jìn)行崗位大練兵，我參加了語(yǔ)文組的師德演講比賽,，獲得了第三名的成績(jī),。比賽結(jié)束后，我感慨良多,。

雖然只是一個(gè)校級(jí)的比賽,，我還是花了很多時(shí)間去準(zhǔn)備，希望自己能夠在這次比賽中展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,，這也是對(duì)自己從教以來(lái)教育教學(xué)技能的一種審視,，更是對(duì)自己作為人民教師的價(jià)值的一種反饋。我在辛勤教學(xué)的課余,，在哄逗女兒的間隙,，忙里偷閑地撰寫演講稿范本下載，并反復(fù)地模擬演講,，以期盡善盡美,。

比賽那一天很快來(lái)臨,，我心情忐忑，但精神抖擻,。同事們都在嬉笑戲謔,，但我知道：在那些看似漫不經(jīng)心甚至滿不在乎的表情下，實(shí)際上都跳動(dòng)著著一顆顆不甘落后且勇于爭(zhēng)先的心靈,。我以為自己能脫穎而出,，卻不料還有同事準(zhǔn)備得更充分，表現(xiàn)得更激情,，真是令人刮目相看,。

首先是演講稿范本下載的撰寫。演講是否聲情并茂,，是否能打動(dòng)聽(tīng)眾,，撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，先決條件是擁有一篇文采輝煌且獨(dú)具特色的演講稿范本下載,?；貞涀约河H身經(jīng)歷的最典型事件，融入自己當(dāng)時(shí)最真摯的感情,，并從中提煉出思想的最閃光之處,，這樣就能讓演講稿范本下載顯得有情有理有價(jià)值。我想起我初入師大時(shí)看見(jiàn)校訓(xùn)“學(xué)高為師行正為范”的感受,，想起畢業(yè)后到二中第一次授課時(shí)的情景,，想起從教多年來(lái)學(xué)生給予我的種種感動(dòng)。是學(xué)生豐富了我的情感寶庫(kù),，是學(xué)生鞭策著我去精益求精,，是學(xué)生讓我的思想永遠(yuǎn)鮮活，靈魂永不枯竭,。想到這些,，我頓時(shí)才如泉涌，文章也就一氣呵成,。但那一天,，我傾聽(tīng)那些從教經(jīng)歷豐富的同事的演講，才感悟到和他們相比,，我的資歷是多么的微薄,，文章顯得多么的淺淡，遠(yuǎn)不及他們的厚重和豐富,。

其次是演講時(shí)的語(yǔ)音,，演講能否成功，這是重要因素之一,。作為一名教師,，尤其是語(yǔ)文教師,，語(yǔ)音的字正腔圓是最基本要求；在此基礎(chǔ)上,，能創(chuàng)造一種音樂(lè)美是最理想的。語(yǔ)音或娓娓動(dòng)聽(tīng)如黃鸝的清脆流利的啼唱,，讓聽(tīng)眾如暢飲佳釀,；或慷慨激昂如長(zhǎng)江的雄渾磅礴的轟鳴，讓聽(tīng)眾如醍醐灌頂,，這都能創(chuàng)造出一種現(xiàn)場(chǎng)演講的最佳效果,。很多時(shí)候，聽(tīng)眾沒(méi)有傾倒在感人的演講內(nèi)容中,，而是沉醉在演講者動(dòng)人的語(yǔ)音里,。根據(jù)演講稿范本下載的內(nèi)容，我決定演講時(shí)聲音要中速舒緩,，婉約和悅。之前我還以為自己語(yǔ)音清亮有優(yōu)勢(shì),，可當(dāng)我聽(tīng)到同事們神采飛揚(yáng)且音韻鏗鏘地發(fā)表演講時(shí),，不由得暗生慚愧之意，陡增羨慕之心,。

第三是演講時(shí)要力爭(zhēng)脫稿,。慚愧得很，我是用朗誦來(lái)代替演講的,，捧著稿子我只是有感情地讀下來(lái),，并沒(méi)有真正做到脫稿演講。而初中組的同事們都做足了功夫,，都是脫稿演講,。脫離了稿子的束縛，演講者就顯得獨(dú)立峭拔,，他們還時(shí)不時(shí)在精彩部分配上得體的手勢(shì),、顯出相應(yīng)的表情，整個(gè)人看上去熠熠生輝,。我心中感嘆：真是山外青山樓外樓,，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！我們身邊處處臥虎藏龍,，同事們個(gè)個(gè)都身懷絕技,。我們不可自視清高，也不能妄自菲薄,，而應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)物我,，積極向同事學(xué)習(xí),，借助他人所長(zhǎng)來(lái)改進(jìn)自身的不足，增強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),。

從教幾年來(lái),，我處于二中這個(gè)寧?kù)o悠游的環(huán)境中，仿佛一朵培育在溫室里的嬌花,，又似一尾徜徉在魚缸里的游魚,，更是一只坐井觀天的青蛙。經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打,，看不見(jiàn)外界的斗轉(zhuǎn)星移,，更感悟不到外界的波詭云譎。長(zhǎng)此以往,，我的能力之源即將干涸,，我的希望之光即將消失，甚至我的生命之花也將萎頓,。要改變這種現(xiàn)狀,，唯有不斷地提升自己，拓寬自己的視野,，豐富自己的知識(shí),，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的素養(yǎng),，讓自己永遠(yuǎn)走在學(xué)生的前頭,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提，沒(méi)有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍,，就沒(méi)有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù),。為提高我院職工的整體素質(zhì)，我院于20xx年6月份全面啟動(dòng)了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng),，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一,、突出重點(diǎn)，抓住主題,，為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線,，以“提素質(zhì)、比技能,、講奉獻(xiàn),、樹(shù)形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員為主體,，以臨床醫(yī)技組,、護(hù)理專業(yè)組、急救專業(yè)組為基本單位,，開(kāi)展基于崗位性質(zhì),、基于存在問(wèn)題,、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。

二,、注重理論學(xué)習(xí),，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進(jìn),。

1,、依據(jù)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》的文件精神,，結(jié)合我院實(shí)際情況制定崗位大練兵實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定年度崗位練兵工作計(jì)劃,，做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng),。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神,，部署本院崗位大練兵活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù),，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備,。

中醫(yī)理論專題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實(shí)踐知識(shí)培訓(xùn),，使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進(jìn)我院專業(yè)技術(shù)水平的提高,。

三,、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式,，使崗位練兵突出實(shí)效依據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門的文件精神及我院制定的“方案”,，我院利用多種形式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練，包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能基本理論等,。這些主要采取自學(xué)自練的`形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣,。為切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的基本功,，使其具有過(guò)硬的基本技能,，組織開(kāi)展了讀經(jīng)典、背方劑,、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識(shí)問(wèn)答,、搶答活動(dòng)及心肺復(fù)蘇競(jìng)賽活動(dòng)、院外急救演練活動(dòng)和基本技術(shù)操作講座活動(dòng),，結(jié)合臨床練兵考核等,，真正做到了時(shí)時(shí)練兵、處處練兵,，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功,。

2、以臨床實(shí)際工作為突破口,，提高臨床實(shí)踐臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的重點(diǎn),，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點(diǎn),，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng),，和較高的安全警覺(jué)意識(shí)，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位,，臨床工作中的檢查,、治療等均按照技術(shù)練兵的標(biāo)準(zhǔn)去要求和考核，并與績(jī)效工資相掛鉤,，確保了該項(xiàng)工作的落實(shí),。

進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展7月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；特色中醫(yī)操作方面如：推拿,、拔罐,、刮痧等，進(jìn)行了3次操作演練,；組織理論考試1次,，通過(guò)競(jìng)賽考核等活動(dòng)，評(píng)出一,、二,、等獎(jiǎng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，做到了讓全員都有參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì),，為他們搭建鍛煉的平臺(tái)，讓練兵成為推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑,。通過(guò)參加活動(dòng)為自己定位,，總結(jié)不足。

總之，練兵強(qiáng)技,，比武選優(yōu),。通過(guò)練兵比武活動(dòng)，提升了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力,，提升了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長(zhǎng),。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色,，形成機(jī)制,，為打造一支專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力,！

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

老干部工作要點(diǎn),。

各駐地監(jiān)理處、機(jī)關(guān)各科室：

2010年我處老干部工作總的要求是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,，認(rèn)真落實(shí)老干部政治、生活待遇,，深化“雙高期”離休干部管理服務(wù)的重點(diǎn),，著力提高管理服務(wù)水平，加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè),，豐富老干部精神文化生活,，提升老干部工作的整體水平為老干部創(chuàng)造幸福、安寧,、保持尊嚴(yán)的生活,，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面，為推進(jìn)濱州公路再上新臺(tái)階做出新貢獻(xiàn),。

一,、提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好老干部工作的責(zé)任感,。

尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度重視老干部工作，在干部職工中大力營(yíng)造尊老,、撤老,、愛(ài)老的良好氛圍，牢固樹(shù)立“四種觀念”,，即老干部始終是黨和國(guó)家寶貴財(cái)富的觀念,；老干部是需要采取特殊政策給予關(guān)心照顧的群體的觀念；老干部工作是黨的干部工作重要組成部分的觀念,；老干部工作是單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的政治責(zé)任的觀念,。大力強(qiáng)化“三個(gè)不能忘記”,，即不能忘記老干部的歷史功績(jī)和巨大貢獻(xiàn)、不能忘記老干部的優(yōu)良傳統(tǒng),、不能忘記對(duì)老干部的尊重,、學(xué)習(xí)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)的政策,。堅(jiān)持在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，形成老干部工作的機(jī)構(gòu)管理，保證老干部工作有人負(fù)責(zé),、有人管事,、有經(jīng)費(fèi)保障的局面。健全和完善老干部工作目標(biāo)責(zé)任制,，做好老干部工作目標(biāo)責(zé)任制考核工作,，提高老干部工作人員政策運(yùn)用能力、管理服務(wù)能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,。力爭(zhēng)在年內(nèi)召開(kāi)的全局老干部工作“雙先”表彰大會(huì)上取得好成績(jī),。

二、堅(jiān)持老有所學(xué),，不斷加強(qiáng)離退休黨員的組織建設(shè)和思想政治建設(shè),。

一策”活動(dòng)。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與定期集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，努力提高學(xué)習(xí)效果,，引導(dǎo)老干部、老黨員把思想統(tǒng)一到中央,、省委,、市委和局黨委的要求上來(lái)。

繼續(xù)抓好老干部的日常思想政治教育,，密切同老干部的聯(lián)系,，拓寬思想，溝通渠道,，及時(shí)了解和掌握老同志們的思想動(dòng)態(tài),，用發(fā)展的眼光考慮老干部提出的新情況、新問(wèn)題,，能解決的盡快協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓緊落實(shí),，一時(shí)不能解決的，要耐心細(xì)致的做好說(shuō)服解釋工作,，并且注意發(fā)現(xiàn)傾向性和苗頭性的問(wèn)題,，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，增強(qiáng)做好老干部工作的主動(dòng)性和實(shí)效性；老干部工作需要建章立制的,，各單位要根據(jù)實(shí)際情況,，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，逐步建立和完善行之有效的老干部規(guī)章制度,。

三,、保障老有所為，積極開(kāi)展適合老年人喜愛(ài)的文體娛樂(lè)活動(dòng)以建黨89周年和建局60周年為主題,，組織老干部開(kāi)展形式多樣的慶祝和紀(jì)念活動(dòng),。在保障豐富老干部晚年生活的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持改進(jìn)和增加老同志喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,，組織他們開(kāi)展寬松,、合理、適合老年身心健康的文體娛樂(lè)活動(dòng),。本著“參與面廣,、活動(dòng)經(jīng)常、因地制宜,、就近就地”的活動(dòng)原則,，組織老同志開(kāi)展益于身心健康的書畫展、保健知識(shí)講座,、門球,、釣魚、象棋,、麻將、撲克等文化體育活動(dòng),，為老同志增進(jìn)感情,、鍛煉身體、提高生活質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。要進(jìn)一步加強(qiáng)老干部活動(dòng)方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，更新完善必要的硬件設(shè)施，做到老年活動(dòng)場(chǎng)所寬裕,、設(shè)施完善,。

老同志雖然賦閑，但他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定,、思想覺(jué)悟高,、黨風(fēng)強(qiáng)、作風(fēng)好,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，要注意研究老同志的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)利用好他們的人才資源，充分發(fā)揮老同志不可替代的重要作用,，為他們發(fā)揮作用搭建平臺(tái),、提供服務(wù)。要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳老同志發(fā)揮作用的先進(jìn)個(gè)人典型,，鼓勵(lì)老同志學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，深入開(kāi)展老同志“建言獻(xiàn)策”活動(dòng),，并與“創(chuàng)建文明行業(yè),、構(gòu)建和諧公路”競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)老同志在公路現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。

四,、深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下對(duì)老干部工作的新要求。

依照《山東省離退休干部黨支部工作暫行規(guī)定》的要求,，為進(jìn)一步規(guī)范離退休黨員的組織管理,，沒(méi)有離退休干部黨支部的單位，年內(nèi)要盡快協(xié)調(diào)組織部門成立離退休干部黨支部,，保證離退休黨員退(離)休不退黨,，繼續(xù)參加黨的生活，受到組織管理,，得到組織關(guān)懷,，通過(guò)組織政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。老干部工作要以支部組織學(xué)習(xí),、開(kāi)展活動(dòng)為依托，全面引導(dǎo)并堅(jiān)持老干部閱讀文件,、通報(bào)情況,、參加會(huì)議、組織重大活動(dòng),、查體,、用車以及走訪慰問(wèn)等制度的落實(shí)。

離退休黨支部建設(shè)是黨的基層建設(shè)的重要組成部分,，離退休黨員的思想和行動(dòng),，直接影響公路建設(shè)的發(fā)展和穩(wěn)定。加強(qiáng)老干部黨支部建設(shè)和發(fā)揮離退休黨員的作用,，是我處老干部工作的一個(gè)重要課題,，要把離退休黨支部建設(shè)和離退休黨員的組織管理納入黨建工作的總體規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo),。根據(jù)離退休黨員的身體狀況和工作安排,，本著便于黨員參加組織生活,、便于支部開(kāi)展活動(dòng)、便于加強(qiáng)教育管理的原則,，堅(jiān)持因人,、因地制宜，創(chuàng)新組織活動(dòng)方式,，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力和實(shí)效性,。

五,、健全老干部工作機(jī)制和管理體制，提高老干部工作人員的整體素質(zhì),。

在處黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，要充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的作用,，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)責(zé)同志靠上抓,，進(jìn)一步形成齊抓共管的工作機(jī)制,。堅(jiān)持定期召開(kāi)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度，認(rèn)真聽(tīng)取老干部工作情況匯報(bào)以及老同志的意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)工作,。牢固樹(shù)立老干部工作無(wú)小事的思想，要在政策規(guī)定和管理范圍內(nèi),，帶著感情,，一步一個(gè)腳印地做好老干部工作。對(duì)老干部工作中遇到的特殊困難,，要一事一議,，特事特辦，認(rèn)真落實(shí)和對(duì)待,，對(duì)老干部工作中涉及到政策的一些重大問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn),，組織有關(guān)部門及時(shí)協(xié)調(diào)配合,，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)加以研究解決,。一時(shí)解決不了的,，要做好耐心細(xì)致的說(shuō)服工作，不要將矛盾激化,，把問(wèn)題擴(kuò)大,。

老干部工作人員要以能力建設(shè)為重點(diǎn),，做到政治合格、工作嚴(yán)謹(jǐn),、思想過(guò)硬,，要讓老同志信得過(guò)。一是加強(qiáng)尊老意識(shí),。尊老意識(shí)取決于單位領(lǐng)導(dǎo)的尊老程度,，只有領(lǐng)導(dǎo)重視，才能很好地落實(shí)老干部的政策和待遇,，才能保證離休干部的“兩費(fèi)”的落實(shí)和老干部工作機(jī)制的有效運(yùn)轉(zhuǎn),，本著“政治上多關(guān)心、思想上多溝通,、生活上多照顧,、精神上多關(guān)懷”的原則，使老干部享有保持尊嚴(yán)的晚年,。二是老干部工作人員要代表老干部的利益,。老干部工作是和諧社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要方面，維護(hù)老干部本身的利益是老干部工作人員的主要職責(zé),。要始終把維護(hù)好,、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好離休干部的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，更好地落實(shí)老干部的各項(xiàng)待遇,。三是提高對(duì)離退休干部的管理服務(wù)水平。近幾年,，隨著退休人員的不斷增加,，公路系統(tǒng)進(jìn)入了一個(gè)老齡化加快發(fā)展的時(shí)期，老干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,。一方面,，對(duì)落實(shí)離休干部的“兩項(xiàng)待遇”不能松懈，對(duì)老干部的照顧和服務(wù)也要跟上步伐,；另一方面,，對(duì)退休干部的管理和服務(wù)要制定相應(yīng)的措施，積極探索創(chuàng)新退休干部的管理服務(wù)工作的新路子,。四是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，拓寬工作思路。老干部工作要加強(qiáng)調(diào)查研究,，切實(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去的工作思路和工作模式,，要不斷加強(qiáng)老干部政策和相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，把研究新情況,、解決新問(wèn)題,、探索新路子,，作為開(kāi)創(chuàng)老干部工作新局面的重點(diǎn)，用飽滿的政治熱情和尊老的真實(shí)感情,，扎扎實(shí)實(shí),，周到細(xì)致地做老干部的貼心人，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓廣大老同志滿意,。

二〇一〇年四月二十四日。

主題詞：老干部工作要點(diǎn)濱州公路工程監(jiān)理處2010年4月24日共印10份,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,，以下是小編整理的學(xué)校學(xué)年度崗位練兵活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

自從我校接到崗位練兵的通知后,，依據(jù)管局教育局的文件精神，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，明確分工、職責(zé),，納入每學(xué)期的工作計(jì)劃,，制定崗位大練兵活動(dòng)方案，并為此專門召開(kāi)了教師崗位練兵動(dòng)員會(huì),，從思想上讓老師們認(rèn)識(shí)了這次崗位練兵的重要性及必要性,，認(rèn)識(shí)到崗位練兵勢(shì)在必行，是不斷提升教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路,。指出今后我校將把提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重的工作。并把崗位練兵活動(dòng)列入教師量化考核,，做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。使教師既在思想上認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，主動(dòng)投入到崗位練兵中,，又在制度上得到約束,，保證了崗位練兵的長(zhǎng)效性。

教師在扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,，組織各項(xiàng)評(píng)比,、競(jìng)賽活動(dòng),，以賽促練,，以賽促學(xué),，使教師練就扎實(shí)的基本功，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以提高教師專業(yè)能力為主線,，以學(xué)校為主體,，以教研組、備課組為基本單位,，開(kāi)展基于崗位,、基于課堂、基于問(wèn)題,、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力,，真抓實(shí)練,，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù),，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

我校結(jié)合實(shí)際,，制定練兵的內(nèi)容,，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則,。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng),。

1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功

在教師崗位練兵中,，我校發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),，分別在教研組內(nèi)先自行練兵。讓教研組長(zhǎng)根據(jù)本組教師的弱勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行有計(jì)劃的分部訓(xùn)練,，讓教師先上報(bào)自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)項(xiàng)目,，需要訓(xùn)練的項(xiàng)目。教師的一般基本功訓(xùn)練,，包括三筆字,、普通話、教具制作,、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等,。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,，使其具有過(guò)硬的基本技能,，本學(xué)期我們安排了寫字教師張所勝老師對(duì)教師進(jìn)行毛筆、鋼筆,、粉筆的輔導(dǎo),，學(xué)校還為教師發(fā)了專用字帖、毛筆,。每月教師上交二篇鋼筆字,，兩篇毛筆字，每學(xué)期每人最少制作五個(gè)教學(xué)課件,。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,，教師書寫作業(yè)有專業(yè)老師打分，都反饋給教師,。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月一篇教學(xué)反思,、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記,、每周參加一次集體教研、雙周一次的班主任培訓(xùn),、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)以及《綱要》《課標(biāo)》的學(xué)習(xí),、測(cè)試將結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累,。使教師練就了扎實(shí)的基本功,。我們舉辦了教師板書大賽、鋼筆字大賽,、粉筆字大賽,、制作課件大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,、出試題大賽,、課堂教學(xué)大賽、說(shuō)教材,、說(shuō)課大賽等,，在練兵中大大地提高了教師自身素質(zhì)與專業(yè)能力。

2,、提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,，感悟課堂教學(xué)。

教師每天都要上課，因此教學(xué)設(shè)計(jì)就成了教師的主要基本功,，特別是新課程實(shí)施之后,，如何關(guān)注每位學(xué)生，如何關(guān)注課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,，成了被關(guān)注的話題。因此我們學(xué)校把全體教師大體分為兩個(gè)層次：青年教師,、骨干教師,，不同層面的教師在練兵過(guò)程中有不同的要求，并且兩個(gè)層面的教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)練兵,。先是小團(tuán)隊(duì)的教師自己練兵,，接著是學(xué)年組的教師合作練兵，最后再分為數(shù)學(xué),、語(yǔ)文小科三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體練兵,。

3、以課堂教學(xué)為突破口,，提高教學(xué)技能,。

4、實(shí)施教育科研大練兵,，提升教師的科研能力

學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),，牢固樹(shù)立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念，嚴(yán)格按照教育局及教研室有關(guān)課題研究要求,，深入開(kāi)展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求：每個(gè)教師書面分析一個(gè)典型教學(xué)案例，命一份學(xué)科檢測(cè)試題,，寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人，寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,。對(duì)課題組成員則加大管理的力度,，要求他們以課題牽動(dòng)為策略，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,，把書寫課題階段性總結(jié)與提高科研能力相結(jié)合,。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效,。

5,、以網(wǎng)絡(luò)教研為依托，讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>

我校是省網(wǎng)絡(luò)合作體學(xué)校,，全校教師人人參與網(wǎng)絡(luò)教研研討活動(dòng),。《網(wǎng)絡(luò)教研促教師專業(yè)成長(zhǎng)》已成為省科研課題。網(wǎng)絡(luò)教研主要借助黑龍江小學(xué)教育論壇這個(gè)平臺(tái)開(kāi)展各教研組網(wǎng)絡(luò)教研,。分別在語(yǔ)文的教海拾貝,、數(shù)學(xué)的備課室、藝體板塊,、科學(xué),、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等板塊發(fā)表了主題帖,。崗位練兵離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)這一信息化手段,。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)永遠(yuǎn)新生事物，為教師搭建了開(kāi)放,、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)。幾年來(lái),，我校一直常抓不懈的網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)已成為我校特色活動(dòng),。網(wǎng)上聽(tīng)名師講座、講課,，互動(dòng)交流研討,，教育論壇中發(fā)帖子——及時(shí)將自己優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)隨筆和教學(xué)論文上傳在論壇中,，或?qū)⒆约涸诮虒W(xué)中遇到的問(wèn)題發(fā)出去探討，已經(jīng)是我校教師的一種自覺(jué)行為,。教師在論壇上就教學(xué)中的問(wèn)題展開(kāi)研討,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研工作。并且我校利用本校王慧老師是省論壇版主的優(yōu)勢(shì),，對(duì)教師進(jìn)行多次網(wǎng)絡(luò)uc培訓(xùn),。利用uc房間網(wǎng)絡(luò)研討的契機(jī)，大力推出教師做課,，讓全省教師參與我校的評(píng)課,，使做課教師在活動(dòng)中得到了我省語(yǔ)文專家的引領(lǐng)。在網(wǎng)絡(luò)教研中我校已經(jīng)有劉俊彥,、史艷紅,、廖紅艷三位老師參加了省里的數(shù)學(xué)說(shuō)課，王慧,、韓靜兩位老師參加了省里的語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)研討課,。我校獲得省網(wǎng)絡(luò)研討先進(jìn)校，韓巍老師獲得省網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)個(gè)人,，王慧老師獲得省網(wǎng)絡(luò)教研管理者特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),、優(yōu)秀版主。

5、認(rèn)真對(duì)待練兵手冊(cè),、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

我們教師人手一冊(cè)練兵手冊(cè),，教師通常自主學(xué)習(xí)，根據(jù)自身需要尋找材料,，學(xué)校則指導(dǎo)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，不同程度的教師個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),，通過(guò)理論學(xué)習(xí),、自我訓(xùn)練，課堂實(shí)踐,，撰寫教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,，每學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師練兵手冊(cè)有檢查，并進(jìn)行詳細(xì)地記錄,、評(píng)價(jià),。

為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),，并高度重視,。一年來(lái)我校教師多次參加外出賽課并取得好成績(jī)。

20xx年4月王zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得一等獎(jiǎng),。

20xx年4月丁zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得二等獎(jiǎng),。

20xx年5月隋zz老師參加省思品素養(yǎng)大賽獲得二等獎(jiǎng)。

20xx年9月劉老師在20xx年9月在總局“實(shí)效杯”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)同年在牡丹江管局上示范研討課,。

20xx年10月廖zz老師參加省網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課大賽獲得二等獎(jiǎng),。

20xx年11月韓zz老師在牡丹江管局上示范研討課。

袁zz老師在20xx年5月全省小學(xué)信息技術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課類一等獎(jiǎng),；

韓zz在20xx年6月省第五屆,、第八屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

總之,，崗位練兵是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，今后我們應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練活動(dòng),，形成機(jī)制,。我校將以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”為主導(dǎo)思想,，積極引導(dǎo)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,，以科學(xué)發(fā)展的思想為指導(dǎo),，努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì),，使我們八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教育的明天更美好,。

崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

通過(guò)開(kāi)展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”鎮(zhèn)內(nèi)賽活動(dòng)為鎮(zhèn)村干部,、幫扶工作隊(duì)提升崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),，進(jìn)一步增強(qiáng)了“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)實(shí)效,。比找差距練水平,。本著對(duì)照先進(jìn)找差距，立足自身謀發(fā)展的目標(biāo),，組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)行鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)觀摩學(xué)習(xí),，詳細(xì)學(xué)習(xí)人居環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等重點(diǎn)工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、現(xiàn)場(chǎng)交流,、總結(jié)點(diǎn)評(píng),，通過(guò)評(píng)比特色亮點(diǎn)、工作成效,，指出問(wèn)題不足,，讓鎮(zhèn)村干部曬成績(jī)比作為找差距，理清了思路,，同時(shí)極大提升了駐村幫扶工作隊(duì)為民服務(wù)的意識(shí),、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和鄉(xiāng)村振興的信心。全面排查補(bǔ)短板,。