心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
社會實踐活動心得體會篇一
實踐,,就是把所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合.另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。
因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。
要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
做飯,,雖說用不到什么理論知識,,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐,。
因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能,。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,,可以在屋子里工作,,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,,一會衣服就濕透了,,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,,甚至有第二天不想干的想法,。
但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,,再累也應該堅持,。
因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平,。
想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質(zhì),。
在這短短的幾天中我碰過壁,,流過汗,但我卻成長了,。
社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,我們更多的了解了社會,,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎,。
希望以后還會有這樣的機會,,讓我在實踐中得到鍛煉。
七天,,對于人生而言或許并不算太長的時間,,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶,。
這些天來,,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,,但從這次實踐中我的意志力得到磨練,。
我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產(chǎn)力的真正涵義,。
“吾嘗終日不食,,終夜不寢,以思,,無益,,不如學也。
”這是論語中的一句話,,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,,沒有什么好處,不如親自去學習研究,。
實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,,在這個路上,,你不在是個孩子,在鍛煉,,在成長,,跌跌撞撞,且歌且行,。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,,但我們是快樂的。
不再是不為浮云遮眼之勢,,更在一覽眾山之軀,。
我們實踐,我們快樂,。
作為實踐,,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營,。
從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,,分工,,任務的布置,或許疏一看,,甚易,。
但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,,更是尋找種人心向往的科學之美,。
孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,,則富強不足謀也,。
”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,,大膽的`去想,,去做,在這個團隊中關心著對方,,真正做到了團結(jié),,奮進。
有激動,,有感動,,有觸動,。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,,更不論每晚寫報告,寫日志,,總結(jié)全天,,為明日準備到深夜。
每天的采訪,,吃飯,,采訪,總結(jié),,休息,,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,,我們詢問著,,調(diào)查著,目的只是完成實踐,,讓自己明白更多屬于我們,,屬于我們這個時代的真諦。
只因為我們知道,,孵化夢想,,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,,我們收獲,,我們快樂。
在對大學生村官的調(diào)查實踐中,,我們感受到了村里的建設,,這里有孩子,農(nóng)民,,村干部,,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,,感受著這份簡單,,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,,孩子受教育的困難,,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,,因為,,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力,。
或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,,但是我們每個人都希望,,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,,還是有著一些需要幫助,,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),,郭集網(wǎng),,高郵信息報,揚州日報晚報的關注,。
為自己為一名南大學子感到自豪,。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,,少了那些青春的張狂,,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,,多了些青春的奮斗,,sunshine這個詞,不再是一個隊名,,更多的是一種精神,,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,,才真正明白,什么是奮斗,,什么是團結(jié),,什么是一個團隊。
這樣的實踐,,這樣的我們,,這樣的,快樂,。
社會實踐活動心得體會篇二
在注重素質(zhì)教育的今天,,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會。同時,,實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來,社會實踐活動已是眾多高校的必修課了,。
大學是一個小社會,,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,服務于社會,,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,在服務中成長,,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
這個暑假我去到了工廠里面打工,在這里面我才體會到了打工人的酸甜苦辣,。在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交到很多朋友,。對待朋友,,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。
打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十來天的打工生活,,我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,。
現(xiàn)今,,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,大學生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗?,F(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的一個多月,,但是在這段時間里,,我體會到了工作的辛苦,不過也鍛煉了意志品質(zhì),,同時這次的暑假社會實踐無疑可以帶給我無比寶貴的經(jīng)驗,,雖然很辛苦,但這些經(jīng)驗在日后或許可以帶給我很大的助力,,這或許也是學校安排社會實踐的真正目的吧,!
從一開始各種的不愿意,到后來慢慢接受,,再到最后的依依不舍,,這個暑假的打工生活確實改變了我很多。不僅改變了我嬌慣的作風,,更慢慢改變了我心態(tài),,對于打工不再那么的抵觸;對于別人的責罵不再那么的不悅,擺正了自己高高在上的姿態(tài),;改正了自己大學生的“驕傲”,;這也算是我其中的一個收獲了吧。
社會實踐活動心得體會篇三
近年來,,家鄉(xiāng)社會實踐成為了大學生們在暑期期間必不可少的一項活動,。通過實踐活動,大學生們可以更深入地了解家鄉(xiāng)文化,,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力。在這次家鄉(xiāng)社會實踐活動中,,我深受啟發(fā)和感動,,獲益良多,下面我會介紹我的心得體會,。
第二段:事前準備,。
在參加家鄉(xiāng)社會實踐活動之前,我們做了一些必要的準備,。首先,,我們上網(wǎng)搜索相關資料,了解我們要前往的地方的相關情況,,以便更好地為活動做準備,。其次,我們認真看了活動的安全規(guī)定,,以確保我們的安全,。此外,我們還組織了一次集體會議,,討論如何更好地完成任務,。通過以上準備,我和我的同伴們充分了解了此次活動的目標和意義,,以免在后續(xù)活動中出現(xiàn)不必要的危險和失誤,。
第三段:實踐過程。
在實踐過程中,,我們真正了解到了家鄉(xiāng)文化的豐富,。通過此次活動,我了解了我家鄉(xiāng)博大精深的文化,,并在活動中加深了對家鄉(xiāng)文化的理解,。我們參觀了當?shù)氐牟┪镳^,聆聽了講解員們的講解,,了解了當?shù)氐臍v史和文化背景。通過戶外探索,我們也深入的了解了當?shù)刈匀画h(huán)境的變化和特征,。我們在整個過程中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象,,也嘗試解決了其中的疑惑。
第四段:個人體驗,。
在實踐過程中,,我和我的同伴們得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。不僅學到了知識,,還讓我們體驗了實踐中的緊張,,充分鍛煉了我們的解決問題的能力。我們也更加深入地了解了家鄉(xiāng),,感受到了家鄉(xiāng)的魅力和美麗,。在這里,我也想把這一次實踐活動所帶給我的智慧和能力傳遞給更多的人,。
第五段:收獲與建議,。
在這次活動中,我收獲了很多,,并從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。在未來的實踐過程中,我們需要更好地進行前期準備,,并在實踐過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。我們還需要更多的時間來了解當?shù)氐奈幕鲩L見識,。以及,,利用當?shù)氐馁Y源進行更加深入的實踐探究。通過這次活動,,我深深意識到學習和實踐的重要性,。回到校園,,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)學習和實踐,不斷提高我的實踐能力,。
社會實踐活動心得體會篇四
贛南師范學院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學?!瓣P愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動,。
農(nóng)村留守兒童,。留守兒童大多是處于九年義務教育階段,是成長發(fā)育的關鍵時期,。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,,成長中缺少了父母在情感上的關注與呵護,極易產(chǎn)生認識、價值觀上的偏離和個性
心理發(fā)展的異常
,,一些人會因此形成錯誤的人生觀,、價值觀。7月4日至7月6日的三天時間內(nèi),,我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問,,宣傳了黨的十八大精神,認真踐行“奉獻,、友愛,、互助、進步"的青年志愿者精神,。通過開展素質(zhì)拓展游戲,、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情,、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活,、學習狀況,同時增長了他們的知識,,開闊了他們的視野,,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學到了很多書本上學不到的東西,,增加了社會實踐經(jīng)驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,,暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園,、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,,也是一次讓大學生能投身社會,、體驗生活、服務人民的絕好機會,。我們這次深基層,,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P愛與教導,,時常想念他們的爸爸媽媽,,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛,。期間我在對一位安和學校的教師的采訪中她多次和我提到當前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護人的無作為,,他們多數(shù)人認為只要保證孩子有飯吃,可以來上學保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護責任,,從來不會來關心一下孩子的學習成績,,即使來到學校也不會與老師即使溝通,。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮斗,,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務工,、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學,。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻,、很天真讓人感覺很舒服,,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去,。
有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘,。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,,了解了留守兒童這個特殊群起,,開闊了視野。當我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足,。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當代大學生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮,。
作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,,而且還要多參加社會實踐,,在實踐中運用知識、更好的掌握知識,;在實踐中了解社會發(fā)展,,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,,使自己將來能更好地投身于社會,、服務于社會。只有到實踐中去,、到基層中去,,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,,始終踐行“奉獻,、友愛、互助,、進步"的青年志愿者精神,。
社會實踐活動心得體會篇五
第一段:活動背景介紹(引起讀者興趣),。
近日,我校組織了一次賓館社會實踐活動,,該活動旨在幫助學生了解賓館管理,、服務與運營,提高其實踐能力和職場素養(yǎng),。這次實踐活動持續(xù)了一個星期,,我有幸參與其中,收獲頗豐,。以下將結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,,分享這次賓館實踐活動的心得體會。
賓館作為現(xiàn)代服務行業(yè)的重要組成部分,,其管理的好壞直接關系到賓館的品牌形象和顧客的滿意度,。因此,賓館管理是一門綜合性的學科,,涉及到前臺,、客房、餐飲等眾多崗位,。在實踐活動中,,我們除了參觀多家豪華賓館,還親自體驗了前臺接待,、客房清潔,、餐飲服務等不同崗位的工作流程。通過實際操作,,我們深刻體會到了賓館管理的復雜性和細致工作的重要性,。
在參與實踐活動的過程中,我收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。首先是團隊合作的重要性,。在賓館工作中,團隊合作是至關重要的,,每個崗位的工作都是一個環(huán)節(jié),,只有各個環(huán)節(jié)緊密銜接,才能為客戶提供最好的服務體驗,。其次是細致入微的服務態(tài)度,。通過觀察和親身實踐,我發(fā)現(xiàn)賓館員工對待客戶的服務態(tài)度非常親切細致,,無論客人對員工提出的需求多么苛刻,,他們都會竭盡全力滿足客人的要求。這讓我意識到,,細節(jié)決定成敗,,在工作中要做到如賓館員工般用心對待每一個細節(jié),。
第四段:實踐活動中的挑戰(zhàn)和解決方法。
在實踐活動中,,我們也遇到了一些挑戰(zhàn),。比如,如何應對突發(fā)狀況和客戶投訴,。在一次實踐中,,我遇到了一位非常苛刻的客人,,對我的服務持有質(zhì)疑的態(tài)度,,并進行了投訴。起初我感到很困惑和委屈,,但在經(jīng)過導師的指導和團隊的鼓勵后,我冷靜下來并采取了從客戶的角度出發(fā)的解決方法,。通過與客人進行溝通,,了解他的需求和意見,并提出建議和解決方案后,,最終讓客人滿意離開,。通過這次經(jīng)歷,我學會了保持冷靜,,客觀分析問題,,并及時有效地解決問題。
參與賓館社會實踐活動,,不僅讓我深刻了解了賓館管理,,還鍛煉了我的團隊合作能力和解決問題的能力。我學會了如何在面對困難時保持冷靜和客觀思考,,并積極尋找解決方法,。賓館社會實踐活動為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和資本。我相信,,在未來的工作中,,我會更加注重細節(jié)和服務態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,。
總結(jié):
通過參與賓館社會實踐活動,,我深刻領悟到了賓館管理的重要性和細致入微的服務態(tài)度。我學到了團隊合作的重要性,,以及如何在面對困難時保持冷靜和積極解決問題,。這次實踐活動對我個人和未來的職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極而深遠的影響,我相信我將以更加專業(yè)的態(tài)度和良好的服務品質(zhì)投身于未來的職業(yè)道路上,。
社會實踐活動心得體會篇六
家鄉(xiāng)是一個人的根,,也是一個人最親近的地方,。在校園里,我們常常被書本知識所占據(jù),,很少有機會參與社會實踐活動,,了解家鄉(xiāng)的風土人情。然而,,社會實踐活動是豐富我們知識,、拓展我們眼界的重要途徑。在家鄉(xiāng)社會實踐活動中,,我們不僅走訪了鄉(xiāng)間村落,,體驗了農(nóng)村生活,還開展了志愿服務活動,,感受到了社會責任和愛心的重要,。在此,我將各自心得體會分享給大家,。
第二段:鄉(xiāng)村尋訪體驗,。
在家鄉(xiāng)社會實踐活動中,我們走訪了鄉(xiāng)間村落,,體驗了農(nóng)村生活,。這是我們平時走進不了的地方,卻充滿了生命的活力和鄉(xiāng)土文化的精髓,。在鄉(xiāng)村尋訪中,,我們看到了不僅僅是平凡的農(nóng)民,更看到了他們的辛勞和付出,。我們走進他們的田地和家里,,認真聆聽他們的話語,感受到他們的喜怒哀樂和生活態(tài)度,。通過鄉(xiāng)村尋訪,,我們意識到了家鄉(xiāng)的豐富與美好,也為自己的生活和學習中注入了新的動力和方向,。
第三段:志愿服務體驗,。
志愿服務是一種無私的奉獻,在家鄉(xiāng)社會實踐活動中,,我們也體驗到了這種奉獻的快樂和價值,。我們?nèi)サ搅艘凰厥鈱W校,與孩子們交流互動,,為他們送去了溫暖與關愛,。我們看到了孩子們的天真和善良,他們對生活充滿了熱情和憧憬,。通過志愿服務,,我們感受到了社會責任和使命,,也認識到了自己的責任與擔當。
第四段:心靈感悟和收獲,。
通過家鄉(xiāng)社會實踐活動,,我收獲了很多。我感受到了生命的可貴和寶貴,,感受到了愛的偉大和深刻,,也感受到了責任的重要和意義。在這個過程中,,我不僅僅學到了知識,,更學會了幸福的重要和意義。我認識到了自己的不足和缺點,,也明白了為社會做出貢獻的重要和價值,。家鄉(xiāng)社會實踐活動讓我更加珍惜生活,也更加信任自己的力量和潛力,。
第五段:總結(jié)和展望,。
家鄉(xiāng)社會實踐活動是一種全面而豐富的體驗,在其中,,我們不僅僅學到了知識,更學會了生活的意義和價值,。我們走進了鄉(xiāng)間村落,,感受了農(nóng)民的生活和文化,也開展了志愿服務活動,,感受了社會關愛和責任,。這些都讓我們更加了解自己的家鄉(xiāng)和人民,讓我們感悟到生命的真諦和意義,。在未來,,我們還會繼續(xù)參與這樣的活動,用自己的力量和智慧為社會做出貢獻,。
社會實踐活動心得體會篇七
作為一名大二的師范生,,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,,鼓勵和啟發(fā),,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的,。
這個假期,,我來到__鎮(zhèn)上幫一個教育機構招生,而后就在那里上課,,作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說,,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數(shù)學,,三年級六年級的數(shù)學,。
工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,,時間雖短,,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),,很多學習生活的相關學問就在其中,,很多人間冷暖就在我們身邊。
一,、兒童的成長不僅僅需要爸媽親人的陪伴,,也需要社會各界的關愛。
前期的招生工作,,讓我感受到了許多的人間冷暖,,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題,。我們的招生工作,,不僅僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄,。
那位父親說著說著就哽咽了,,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛,。
如今,,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,,而是他們不得不追隨的問題,,這樣就構成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,,“留守兒童”也就誕生了,。
電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,,信息再發(fā)達,,有些感情還是沒有應對面所傳達的話語來得親切深刻。
但是無論怎樣,,留在家里的孩子還是懵懂的,,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關鍵時期,,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,,從學習思想生活多方面的走進他們,,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的`祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!
二,、我們務必拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,,用實力和信心來應對自己應對生活!
對于前期的招生工作,再辛苦,,更多的都是體力上的支付,,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,,即使我是師范生,,縱然我有再大的熱情,但一思考到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,,在校園學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,,本就不自信的我,越想越多,,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,,我開始怕了,,開始準備退縮了,,但是我想,如果就這樣走了,不僅僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,,最終還是決定留了下來,。
之后,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,,對每個年級的資料進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎樣上的問題,,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,,而是放簡單的與孩子和家長交流,,爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而到達因材施教的教學效果,。
第一天真的來了,,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,,也許對于其他老師來說,,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對于毫無經(jīng)驗的我來說,,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣,。
一上午,我透過與孩子和家長們的交流,,初步了解每個孩子的狀況,,從而了解了每個班級的狀況,留下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學資料以及精選課堂練習和課后練習,,一切都準備好了,,就等著第一堂的到來,那里給他們上的第一堂課,,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,,我還滿心愁悶之際,,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數(shù)學課啦”,,那一刻,,說真的,我都快感動地掉眼淚了,。
就這樣,,一天天過去了,在這些天里,,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,,因為在這些天里,,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長,。
我在用心真誠的付出,,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,,與此同時,,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來應對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大好處,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
三,、夢想的背后都是腳踏實地的生活,,夢想越大,需要付出的就越多,。
往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,,去關心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每一天看著那里的負責人有時上上網(wǎng),,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,,也有時下下象棋,,感覺他的生活就是備受陽光普照。
然而,,透過一段時間的相處,,才發(fā)現(xiàn),那些簡單自在都是表面現(xiàn)象,,他也會忙得不可開交,,他一邊要負責自己的店里的正常運行,也要負責他自己的課程,,還要負責管理我們的課程,。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,,他又得放下碗奔跑到崗位上去,。
他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,,我們?yōu)橹畡尤?,相信生活也會為之動容,相信他的付出必須會換來更完美的明天!
每個人都擁有一個夢,,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,,閉目凝神,,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,,那得看你的付出有多大!
也許有人會感嘆努力了不必須就會有成功,但是,朋友,,你是否也曾想過,,你不努力就必須不會有成功呢!
短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長,。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!
與孩子的相處,,我也找到了自己前進的方向,,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己,。
人類有一種情感叫“后悔”,,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才明白怎樣做,那么,,作為一名走在教育大道上的教師,,尤其是此刻在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,,自己得有一桶水”這句話一樣,,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,,堅持發(fā)展性學習,,堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習,綜合提高自己各方面的潛力!
社會實踐活動心得體會篇八
導護社會實踐活動是指在社會實踐中為游客,、患者,、老弱病殘等需要幫助的人提供導游、護理,、陪伴等服務,。目的是提高大學生的社會責任感和實踐能力,同時也為社會公益事業(yè)做出貢獻,。
第二段:自我認識與成長,。
在導護社會實踐活動中,我體會到了人與人之間的交流和溝通的重要性,。在陪伴老年人時,,我不能像平常一樣直接用手機刷微博、看新聞,,而是要傾聽老人的談話內(nèi)容,,從中找出話題,,引導他們進行交流。通過這種方式,,我不僅幫助了老人解決孤獨感,,也學會了如何與人相處。另外,,在為患者提供陪護服務時,,我更能理解醫(yī)護人員的不易,也更加珍惜健康的身體,。
第三段:對社會的思考與貢獻,。
通過導護社會實踐活動,我深刻地認識到了社會對大學生的期望和要求,。在活動中,,我們不僅要做好基本服務,并且要做到貼心,、細致,,提供個性化服務。這不僅僅是我們自己的一份任務,,更是對社會的回報與責任,。同時,在這個過程中,,我還學會了如何幫助別人,,懂得了對社會做出自己的微薄貢獻。
第四段:團隊合作與樂趣,。
導護社會實踐活動需要大學生們多方面的配合和支持,,沒有團隊合作的精神和意識,這個活動將無法有序進行,。在這個過程中,,我學習到了如何領導和協(xié)作,如何發(fā)揚團隊力量,,讓分工做得更細,、更好。更重要的是,,我們享受了在一個團隊里共同成長的樂趣,,增強了凝聚力和向心力。
第五段:展望未來,。
導護社會實踐活動讓我認識到了社會對我們的品德,、素質(zhì)和能力的要求。未來,,我將繼續(xù)積極參與各種形式的志愿服務活動,,為社會作出自己的貢獻。同時,,我希望能夠帶上更多的同學,、朋友一起來參與這個公益事業(yè),讓更多的人享受到志愿服務的快樂和成長,。
社會實踐活動心得體會篇九
20xx年初,,我響應學校的號召參加了“青春興晉”大學生返家鄉(xiāng)寒假社會實踐活動。在本次實踐活動中,,因為疫情的原因,,我們深入各個村鎮(zhèn)政府,對外來返平人員逐一排查,,雖然疫情的發(fā)展已經(jīng)有所控制,,但是我們還是不能放松,要將疫情防控常態(tài)化,。
之后,,我們在冠山政府主要負責一些簡單的'活動通知、表單領取,、文稿撰寫等等,,盡可能地在工作上付出我們的力量。實踐活動是能夠豐富大學生課余生活的強有力的作業(yè),,我們在實踐活動中能學習到在課本上在學校里所學不到的知識,,在接觸社會的同時提高自己,在認識工作的時候鍛煉自己,。本次實踐活動也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出,,沒有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,也就沒有我們有保障的生活,。
這段時間的實踐,,讓我從前輩身上學到了很多東西,這也對我今后的學習,、生活,、工作上有了很大的幫助。
社會實踐活動心得體會篇十
導護社會實踐活動是指由學生組成志愿服務團隊,,前往社會各地開展志愿服務活動,,其中主要任務是為老人、教育實踐,、環(huán)境保護,、健康宣傳等服務。此類活動旨在傳遞愛心,,將以服務他人的方式來助他人,,切實踐行社會主義核心價值觀,。本次實踐活動也是為了品嘗社會的咸魚,深入了解真正的社會需要我們的力量,。這也是增加社會經(jīng)驗,、鍛煉社會能力及培養(yǎng)關愛社會公德心的極好方式。
本人在此次導護社會實踐活動中擔任了負責敬老院活動組的志愿者,。與老人交流的經(jīng)歷讓我倍感溫馨,。他們談起自己的家庭、孩子,、感慨時間流逝,,到了一定年紀就會被社會所遺忘。而我們志愿者能帶給他們溫暖,、關懷,、細心的服務,讓他們在晚年也能享受到社交的樂趣,。通過與老人的交流,,我收獲到很多的知識和經(jīng)驗,學會了讓自己保持微笑,,生活中就會走出陽光,。自己還是得到一次鍛煉機會,增強了自己心理素質(zhì)和人際交往能力,。
第三段:遇到問題的解決方式,。
雖然活動組織前期針對活動的問題進行了充分的溝通和討論,但在實際服務過程中,,仍然會出現(xiàn)一些小問題,。比如:服務對象各有個性,有些人的性情難以琢磨,,要用很多時間去照顧他們,;因為氣溫高漲,蚊子很多,,但我們還是要在戶外為老人們服務,。遇到問題時,我們志愿者齊心協(xié)力,,互相幫助,,及時解決問題,最大限度地發(fā)揮我們的團隊精神和協(xié)作能力,。這也讓我體味到在工作中遇到問題,,及時溝通是解決問題的最好方法。
這次導護社會實踐活動不僅開拓了視野,增長了知識,,提升了服務能力,,還讓我們充分體驗到一份真摯的感受,更加堅定了奉獻社會,、回報人民的理念,。活動中我們相互關心,,與他人親密接觸,,互相理解,,感受到了團隊之間最深刻的互動,。總之,,這次體驗是很難忘記的,,它不僅帶給我們價值觀和社會責任,更讓我們學會了從中獲取愉悅和快樂,,不失為一次富有意義的經(jīng)歷,。
第五段:對于未來的展望。
未來是值得期待的,。我希望能更多地關注社會,,關心他人。在未來的生活中,,積極參加各類志愿活動,,不斷鍛煉自己的服務能力,爭取將自己的服務精神發(fā)揚光大,。和志同道合的人們一起服務他人,,向社會奉獻,共同成長進步,,這是值得我們?nèi)ヅΦ姆较?。導護社會實踐活動,或許只是我們腳下淺淺的一步,,未來,,我們將以更加堅定的步伐,不斷邁入充滿新挑戰(zhàn)的廣闊天地,!
社會實踐活動心得體會篇十一
寒假,,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務,。從2.21到2.27,,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,,走訪人民群眾,,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,,我并不適應那里的工作,,覺得很無聊,很沒用,。但是,,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣,。我知道了如何整理資料,,如何照顧老人,如何體貼他人,,也知道了成年人的艱辛,、努力--這一切的一切,若是沒有走出家門,,參與服務,,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,,對自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,,居委會的資料總是井井有條,,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,,我知道了學習應該也像整理資料一樣,,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,,不僅有利于查找,,而且還有利于記憶。不只是學習,,家里的一切也應當是這樣,,書籍、衣服、玩具等等,。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問,。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,,導致了中風,現(xiàn)在,,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了,。
我以前曾經(jīng)問過他,,為什么要天天鍛煉,,他告訴我說,,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,,就永遠走不動了,。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,,現(xiàn)在社會上,,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒,。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長,。聽了這些話,,我受益匪淺。
的知識,,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,
加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社會實踐活動心得體會篇十二
近年來,,導游和護士兩個職業(yè)交叉發(fā)展,,出現(xiàn)了新的職業(yè)——導護。導護是一項“帶病旅游”服務,,其目的是幫助有疾病需要特殊照顧的人群進行旅游活動,,使他們更加安全、舒適和愉快地享受旅游,。為了了解導護服務的實際應用,,本人參加了一次導護社會實踐活動,獲得了很多收獲,。
第二段:導護服務的具體內(nèi)容和策略,。
本次活動我負責的導護對象是一位沒有行動不便的老人。在服務過程中,,我首先為老人選擇了合適的旅游目的地和住宿地,,然后定期記錄老人的健康狀況,隨時為其解決各種問題,。在行程中,,我根據(jù)老人的習慣和需求,為其提供個性化的服務,,并在必要時幫助其完成移動,、吃飯、穿衣等日常生活活動,。此外,,我還根據(jù)老人的喜好為其提供娛樂活動,讓其感到愉快和放松,。
第三段:導護服務的意義和價值,。
通過這次導護社會實踐活動,我深深感受到導護服務的意義和價值,。導護服務不僅可以幫助身體不便的老人享受愉快的旅游,,同時也可以讓社會更加關注老人的健康和生活品質(zhì)。此外,,導護服務還可以促進不同地區(qū)之間的交流和了解,,助力于旅游業(yè)的發(fā)展。因此,,我們應該更加重視和推廣導護服務,,讓更多有需要的人受益。
第四段:導護服務的應用前景和挑戰(zhàn),。
導護服務的應用前景非常廣泛,,除了老人群體外,,還可以擴展到其他有健康問題的人群,如殘障人士,、患者,、兒童等。但是,,導護服務也面臨著許多挑戰(zhàn),,如服務質(zhì)量和管理難度等。因此,,我們需要積極總結(jié)經(jīng)驗和優(yōu)化策略,,不斷改進服務質(zhì)量和管理體系,提高導護服務的實效性和可持續(xù)性,。
第五段:個人體會和建議,。
通過這次導護社會實踐活動,我為老人提供了特殊的服務,,讓我感受到了成就感和幸福感,。我覺得,作為一名導護人員,,需要具備不僅僅是專業(yè)的導游知識和護士技能,,也需要具備細心、耐心和愛心等品質(zhì),。同時,,我們需要不斷學習和提高服務技能,,不斷改進和完善服務策略,,為有需要的人群提供更好的導護服務。