做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)秋季工作計劃篇一
以“以人為本,,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,,重點抓好教師師德、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量,、三方面工作,使他們相輔相成,,努力做到“教師發(fā)展,,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。
二、工作目標(biāo),。
1,、實施師表形象工程,,繼續(xù)弘揚勤思,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、爭先的精神,,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2,、加強(qiáng)校本教研,,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3,、開展德育教育活動,,陶冶學(xué)生情操,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,,都會唱紅歌,,掀起愛國愛黨的新高潮,。
4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,,責(zé)任重于泰山”的思想,,加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,,確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5,、鞏固幼教成果,,使幼教工作上檔次。
小學(xué)秋季工作計劃篇二
以鄧?yán)碚?、江同志三個代表思想和以科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,扎實辦好家長學(xué)校,。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,,進(jìn)一步充分發(fā)揮一主兩翼的教育作用,提高教育的實效性,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
二,、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu),。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,,針對各年級學(xué)生心理特點,,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作,。做到考勤制度化,、管理科學(xué)化、參與全員化,、評選優(yōu)選化,,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu),。
(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,,把工作做實、做細(xì),。定期授課,,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,,另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,,認(rèn)真授課,,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,。
每學(xué)期每班授課不少于二次,,并通過各種方式,如講座,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,,介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。
(三)搞好優(yōu)秀家長,、好家長和家庭教育專題征文的評選,,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,,充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo)、教育孩子的作用,,開展優(yōu)秀家長,、好家長和家庭教育專題、經(jīng)驗征文的評選活動,,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用,。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,,充分發(fā)揮民主性,,組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校,、科學(xué)育人。
(五)開展多種形式教育活動,,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,,積極開展家長開放日,、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼活動,使家長與學(xué)生,,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步,。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,,開展家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)系列活動,,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到六有,,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學(xué)計劃,,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范,。
(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,,及時相互溝通,,得到彼此的相互理解、支持與配合,,提高家訪質(zhì)量,,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。建立班主任二必訪制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,,努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%,。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,,與家長親切交談,,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶,、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意,,做買賣或外出打工,,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),,老師家訪找不到,,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任,。二是單親家庭,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,,班主任要向?qū)W校反映情況,,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神。
(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究,。根據(jù)各自的職責(zé),,堅守崗位,完成最后一階段的實驗任務(wù),,并做好實驗課題階段性總結(jié),、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
(九)切實加強(qiáng)指導(dǎo)管理,,提高辦學(xué)水平,。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,,研究現(xiàn)狀及對策,。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,,既以本為本,,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校,、年級、班級的實際和形勢的變化,,補充拓展授課內(nèi)容,,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
4,、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,,針對一個熱點的家長座談會,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。
5,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主,、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。
四,、具體安排。
七,、八月份:
1,、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;,。
2,、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;。
3,、積極籌備新學(xué)年的各項準(zhǔn)備工作核心課程改革成果全面展示活動的各項籌備工作,。
4、學(xué)校做好校級評選表彰,,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選,。
2、組織開展我愛校園,,尊師重教宣傳教育活動;,。
4、開展一次安全,、法制教育走進(jìn)家庭講座,。
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮,,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動;,。
2、組織開展我愛家鄉(xiāng)手抄報評選活動;,。
3,、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。
1,、開展新課程改革成果全面展示活動,,邀請部分學(xué)生家長參與;,。
2、發(fā)放《家校園地》,。
1,、家長學(xué)校第二次授課活動;。
2,、認(rèn)真做好家長學(xué)校工作總結(jié);,。
3、在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,,切實制訂下學(xué)期家長學(xué)校工作計劃;,。
4、迎接市家長學(xué)校工作檢查考核工作,。
小學(xué)秋季工作計劃篇三
20**年是本屆聘任的第二年,,是辦學(xué)策略的調(diào)整年,內(nèi)涵發(fā)展的深化年,。新一年學(xué)校將以“和諧,、文化、精細(xì)”為主題詞,,以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校,、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?!睘橹笇?dǎo)思想,,以創(chuàng)建xx市家長實驗學(xué)校示范校、xx市書香校園,、xx市安全文化特色校為重點抓手,,美化校園環(huán)境,充實豐富學(xué)校內(nèi)涵,,建設(shè)魅力校園,,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級,。
一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校。
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),,是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍,,開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識,,排除發(fā)展障礙,,為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施:
1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去,、請進(jìn)來”策略,,經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,面臨困惑,,爭取上級關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委、校董,、家長委員以及企業(yè)熱心人士,,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計劃、重大建設(shè)項目,、辦學(xué)成效與困難,,爭取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,,選擇時機(jī)舉辦科技樓落成慶典,,探討建立獎教基金,探討學(xué)生廁所遷建事項,,掀起支持教育新熱潮,。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話,、設(shè)立校長意見箱、家長接待日(周五上午),,成立校務(wù)管理委員會每學(xué)期至少一次以上會面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測評,自加壓力,,自我完善,,改善管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,,傾聽教師呼聲,密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師,,真心育人、坦誠相待”活動,,營建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍。
二,、構(gòu)建精致文化校園,。
全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細(xì),,辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),,職責(zé)劃分細(xì),制度要求細(xì),,過程監(jiān)控細(xì),、考核評價細(xì)。,,主要措施:
(一),、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過程,、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,,成為展示校園形象載體,,成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識,、個人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實、做精細(xì),、堅持做,、持續(xù)做,無須檢查、無須強(qiáng)調(diào),、無須通報,、無須考評、一切順理成章,,自然而然,內(nèi)化于心,,外化于行,。
1、各部口要延伸管理觸角,,深化管理層次,,每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,,做到工作有布置、有檢查,、有落實,,有反饋,形成長效機(jī)制,,達(dá)到事事有回音,件件都落實,。
3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動,,深入現(xiàn)場,,關(guān)注重點、查找薄弱,,整改完善,,細(xì)化要求,重新出臺精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動、教師培養(yǎng),、班級管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動,,實踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理,安全教育,,功能室使用管理,、校園文化、班級文化,。
(二)德育教育重實效,。
1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識“立德”的重要性,、根本性,積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,,堅持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,,國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過升旗儀式教育,,周三行為習(xí)慣點評,,校本課程、班隊活動,,七彩鑰匙,、陽光評價,,周,、月,、學(xué)期激勵評價,培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生,。
2、加強(qiáng)主題教育策劃實施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動。
強(qiáng)調(diào)從日常做起從小處做起知善行善學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實少先隊每周一課時組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”,、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動,、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動,。
(二)、文化活動育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實力,,是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),,是提升師生幸福感,,建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點建設(shè):
1,、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚辦學(xué)思想,,校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,,探索行政文化,、教師文化主題詞,,裝貼上墻,以鮮明的核心價值理念凝聚人心,,引領(lǐng)師生成長發(fā)展,。
2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,,制定方案,整體把握,,分步推進(jìn),力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇,,增添校園綠化,,建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,,西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。
4、精心構(gòu)建課間生活,,開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導(dǎo)固定時間活動,。
三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。
如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,,開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實上級要求,而是基于遵循教育規(guī)律,,貫徹全面育人觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展,,是基于對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的角度考慮,,是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實、最迫切的體現(xiàn),,也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施:
(一),、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級數(shù)學(xué)科任教兩個平行班,,常識技能課最大限度學(xué)科專職化,(體育,、音樂,、美術(shù),、英語、信息技術(shù),、科學(xué),、心理),提高專用室的使用率,,強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,,讓學(xué)生生動活潑的成長發(fā)展,。
(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實“提質(zhì)減負(fù)”十項規(guī)定,,制定并嚴(yán)格實施減負(fù)措施及底線要求,,,。發(fā)揮教務(wù)處職能,加強(qiáng)“減負(fù)”督查,,把“減負(fù)”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,,強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè),、評價等教學(xué)常規(guī)管理,,積極爭取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評選。
(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實教研,,做精課堂,少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動,,著重在知識點、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本,、品嘗教材,,有效設(shè)計,,片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,建設(shè)高效課堂;落實“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動,,推動青年教師快速成長;落實“師徒結(jié)對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,互相借鑒,,共同成長,。
(四)、發(fā)展學(xué)生特長,,培育特色項目,。學(xué)生組織仍然打破班級、年級界限,,由學(xué)生自愿報名,,自由選擇,統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),,統(tǒng)一時間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時),,分類要求(文本或者簡案,、活動記錄)。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會),、燈謎(早會)納入課程實施,體育游戲校本課程納入大課間活動,。重抓運動隊,、鼓號隊組訓(xùn),、唱國歌、隊歌比賽,,以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。
(六)、七彩舞臺放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),深刻認(rèn)識七彩舞臺意義,。從大的.范圍說,,校園就是全體師生的七彩舞臺,是師生磨練成長,、綻放異彩的平臺,。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實做精做,要創(chuàng)新思想,,精心謀劃,,制定方案,堅決行動,,用心經(jīng)營,,讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,,七彩舞臺是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長,磨練心智,、展示才能的舞臺,。各部口、各社團(tuán)要主動有為,,創(chuàng)設(shè)項目(課本劇表演,、講故事、演講比賽,、讀書報告會,、唱歌、舞蹈),,提前公布,、安排時間,讓七彩舞臺成為學(xué)生向往的場所,,管理人員要探索管理辦法,,形成長效機(jī)制。
(七)、強(qiáng)化評價,。進(jìn)一步完善績效評價,、獎教方案(將項目展示成果納入績效。
考評,、評優(yōu)評先內(nèi)容,,每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),強(qiáng)化管理,,實行值日校長點名,、副校長巡視督查,教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,,確保校本課程不留形式,,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,,放飛學(xué)生夢想的搖籃,。
四、建設(shè)品牌特色學(xué)校,。
爭先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,,以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)xx市書香校園,、xx市家長學(xué)校示范校,、xx市安全文化特色校,,豐富學(xué)校內(nèi)涵,,力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,品牌學(xué)校展風(fēng)采,。
(一),、建設(shè)xx市家長實驗學(xué)校示范校,現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,,辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),逐項對照,,找差對標(biāo),,探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會,,健全家長學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工,設(shè)立家長學(xué)?;顒訄鏊?,舉辦年段、校級家教授課等,。
(二),、書香浸潤滿校園,。大力推動書香校園建設(shè),建立長效機(jī)制,,就如抓安全般重視,,要整合資源,優(yōu)化管理,,主要包括:要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊、平臺),,發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,,讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12:00----1:30為圖書館開放時間),培養(yǎng)圖書管理員,,維持看書秩序,,保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,,讓書籍動起來(每天安排一個年級,,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實學(xué)生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,,“享受讀書之樂趣,,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,,講故事比賽,,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,,七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動,,七彩鑰匙、陽光評價發(fā)揮激勵機(jī)制,,開展書香教師,、書香班級、讀書小博士評選,。
(三),、心理教育展異彩。對學(xué)生及時有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),,更是當(dāng)前教育的重點所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢,、主動學(xué)習(xí)借鑒,,不斷完善心理教育體系:主要包括:學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,,開展個別咨詢,,每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座,6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座),,蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),,開展心理手抄報、心理卡片,、心理格言比賽,。要讓心理健康教育走進(jìn)班級,與班級文化,、班級管理,、安全工作,讓心理健康教育成為一種校園文化,。
(四),、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山,,安全工作不打折扣,。要堅持學(xué)校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,,嚴(yán)把校門關(guān),,規(guī)范進(jìn)出檢查登記,上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,,定期不定期巡查,,月份隱患排查整改,潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項活動,,交通安全,、防溺水,、應(yīng)急演練等活動;創(chuàng)新安全措施,結(jié)合心理教育,,摸索具有本校特色的安全文化特色,,創(chuàng)建實現(xiàn)xx市安全文化特色校。
(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實施數(shù)字化校園建設(shè)工程,,本學(xué)期安裝四至六年級一體機(jī),同時再次申報11臺一體機(jī),,明年實現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,,建立行政微信群,學(xué)校微信群、家長微信群,、信息短信通,,人人加入,班班建立,,上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫,,設(shè)立(單獨存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁,改造校園網(wǎng),,推進(jìn)教育信息化,。
1.8月24日教師到校,開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)m椪喂ぷ鳌?/p>
2,、編排三表,,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。
3,、做好《文化戶口冊》更新,、新生招收工作并制定各種計劃。
4,、組織開展暑假學(xué)習(xí)交流會,。
5.迎接期初工作檢查。
6.走訪村居探討教師節(jié)活動,。
7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃,,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
8,、校園改造工程完工驗收,。
九月份:(1—5周)。
1.組建訓(xùn)練運動隊,、鼓號隊,,排練國歌、隊歌參賽,、合唱比賽,。
2、9月1日開學(xué)并正式上課,,啟動交通安全宣傳教育周活動,。
3、召開村居碰頭會,,實地查看校園改造狀況,,探討教師節(jié)活動,。
4、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育,。
5,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,各口項目工作計劃(精細(xì)化項目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作,。
6.組織參加教師節(jié)系列活動(慰問,、表彰大會,籃球賽,,羽毛球賽,,師德演講、象棋,、圍棋賽,,書畫、攝影展等),。
7.啟動校本教研,、實施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動),、大課間活動,、精彩課間、快樂課間,。
9.師徒結(jié)對,、新教師拜師會。
10.開展以“推廣普通話,,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周,。
11.組織對今年新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解。
12.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生運動會,。
13.啟動本年第三輪安海片安全工作互檢,。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。
15,、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí),,各口深入實際、查找不足,、梳理改進(jìn),,創(chuàng)新管理,形成精細(xì)化管理實施方案,。(獎教方案、量化考評,、教案編寫,、護(hù)導(dǎo)值日等),。
16、實施檢查精細(xì)化檔案資料管理(及時收集,、月份整理歸檔),。
十月份:(5—9周)。
1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。
2.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。
3.開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活動,組織建隊節(jié)唱國歌,、隊歌比賽,。聘任學(xué)校大中隊、志愿輔導(dǎo)員,。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日),。
5.校本課程研討活動。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽,、鎮(zhèn)運動會,。
7、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場磚,、建設(shè)墻壁文化,、校園綠化修剪、點綴提升),、校園文化布置再完善,。
十一月份:(10—14周)。
1.期中質(zhì)量普查,,召開家長會,,進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施,。
2.開展各類談心交流活動,,
3.舉行“家長開放月”系列活動,家教專題講座,、教師開研討課,。
4、參加屆新分配教師匯報課評比,。
5,、教科研活動月。舉行學(xué)科觀摩活動及課題教研活動,。參加校級干部聽評課比賽,。
6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
7.迎接校園文化示范校專項評比,。
8,、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練,。
9、七彩舞臺舉行課本劇表演,。
小學(xué)秋季工作計劃篇四
二,、工作措施:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識,。
1、育人體系,,師德建設(shè),。
2、班主任隊伍建設(shè),。
(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。
2,、教師值樓,,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,,打造,、德育。
1,、抓好每個月的主題活動,。
2、國學(xué)活動,。
3,、陽光體育運動。
4,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),。
5、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。
6,、強(qiáng)化感恩教育工作計劃,,每周一為道謝日,。
7、修訂《日常工作班級評定標(biāo)準(zhǔn)》,。
三,、工作安排及要求,。
2,、開學(xué)開班的工作,。
3,、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃,。
4,、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,,讓每一位學(xué)生都有事管,,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感,。
5,、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課,、思品課或整理課,,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》,、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,,不亂扔垃圾,不踐踏花草,,不浪費糧食,,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,,乘車,、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,。
6,、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,,對學(xué)生感恩祖國的教育,,九月底檢查評比。
7,、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽,。
8、本月主題班會內(nèi)容:
(1)新學(xué)期,,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī)),。
(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄,。
1,、慶祝國慶活動,。
2、舉辦一期安全知識講座,。
3,、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,,巧設(shè)欄目,,內(nèi)容,彰顯本班,,十月底檢查,,評選書香班級。
4,、學(xué)前班,、一、二年級社會實踐活動,。
5,、本月跳繩比賽。
6,、本月主題班會內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少,。
(2)我與節(jié)約同行。
1,、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。
2,、校園小歌手比賽,。
3、三至六年級社會實踐活動,。
4,、本月舉行踢毽子比賽。
5,、本月主題班會內(nèi)容:
(1)與愛同行;,。
(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,。
1,、慶祝元旦活動,。
2,、抓好養(yǎng)成教育,。
3,、冬季長跑比賽。
4,、本月主題班會內(nèi)容。
(1)踏英雄足跡,,做文明少年,。
(2)爭當(dāng)誠信好少年。元月份:
1、評比先進(jìn)學(xué)生,。
2,、學(xué)生操行評定的填寫,。
3,、資料歸檔。
小學(xué)秋季工作計劃篇五
要充分整合各種德育資源,,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,,掛在心頭,,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中,。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ),。
新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,,并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,,綜合考評制度,。同時,我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,,以輿論為導(dǎo)向,,貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實際,,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性,。
2,、堅持不懈抓好師德建設(shè)。
教育是心靈感召心靈的工作,,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè),。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),,完善人格,,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,,更好地影響教育學(xué)生,。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,,爭做“風(fēng)趣幽默,、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生,、勤勤懇懇,、不問名利”的老師。
本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、文明班集體,,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,,高尚情操的培育者,,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。
3,、深化德育活動活動。
堅持每周一次的升旗儀式,,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育,。九月份,,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體工作方案,,強(qiáng)化班級管理,,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容、會合作,、敢創(chuàng)新,,爭當(dāng)“新時期好少年”。
同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,,十一月份,,我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,,我們將繼續(xù)開展誠信,、感恩系列活動,元月份,,舉行全校一年一度的冬季運動會,,在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實加強(qiáng)環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
4,、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
全校教師人人都是德育工作者,,在教學(xué)中,,有機(jī)滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,,形成系列化,、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,,即滲透德育有意識,、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實,、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會,、班會課的管理,,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課,、示范課,,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,,創(chuàng)建德育科研群體,。
5、發(fā)揮少先隊,、學(xué)生會的組織作用,。
少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地,。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,,活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會自我教育,、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
6,、建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,。
加大社會參與學(xué)校德育的力度,,逐步形成勞動、安全,、法制,、國防、心理健康,、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會的三結(jié)合教育,,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時,,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,,杜絕一切事故發(fā)生,,確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。
7,、開展主題教育活動。
本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動,,深化“中國夢”,、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育,。
利用周一國旗下講話和重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動,、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,,開展《開陽一小》小記者站活動,、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊,、籃球隊,、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,,增長才智,。
小學(xué)秋季工作計劃篇六
本學(xué)期我擔(dān)任五年級的班主任。新學(xué)期開始了,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,,積極參加學(xué)?;顒樱瑢嵤┣袑嵱行У膶W(xué)生心理健康教育和情感教育,,努力探索班級工作的新特色,。
二、班情分析。
本班共有學(xué)生62人,,其中班干部12人,。本班學(xué)生部分熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個性、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
三、班級工作重點,、目標(biāo),。
(一)班級工作重點。
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育和情感教育,。
(二)班級奮斗目標(biāo)。
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,全班成績上一個臺階,。
四,、工作措施。
(一)重視養(yǎng)成教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)生本教育和素質(zhì)教育的意識。
1,、學(xué)習(xí)方面,。
針對本班基礎(chǔ)薄弱,成績較差的現(xiàn)狀,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,全班分為10個小組,,選出小組的組長,,實行小組負(fù)責(zé)制?!皩W(xué)習(xí)小組”中的5-6位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
(3)督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、及時摘抄、按時完成作業(yè),、適時復(fù)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,老師和小組組長適時檢查完成情況。
(4)根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn),、測驗成績和同學(xué)夢的舉薦,,每月評選一名“最佳進(jìn)步學(xué)生”獎,班級實行適當(dāng)獎勵,。
2,、文明行為方面,。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、放學(xué)和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚,、加分,不好的適當(dāng)減分,,由組長,、副班長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面。
針對鄉(xiāng)村教學(xué)點部分學(xué)生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,,特制定如下措施:
(1)進(jìn)一步對教室,、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。
(2)生活委員監(jiān)督好班級的公共衛(wèi)生,,幫助衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)班干和老師帶動學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生個人常常抬頭看和低頭查,,搞好個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合勞動委員,、生活委員的記錄,,每月評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
(二)全力抓好德育工作,,把教書育人落到實處,。
1、搞好班級的育人環(huán)境,,讓四表一歷上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
4,、上好班會課,適時利用語文課,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操,。
(三)關(guān)注學(xué)生成長,搞好心理健康和情感教育,。
隨著社會的進(jìn)步,,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,,作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行疏導(dǎo),。
小學(xué)秋季工作計劃篇七
20__年秋我校工作以《教委辦20__年秋工作意見》為指導(dǎo),,牢牢把握“重和諧、強(qiáng),、促發(fā)展”的三大主題,,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)型提升,,走式發(fā)展之路,,努力建設(shè)高效能型學(xué)校,辦好人民滿意的教育,。
一,、深化改革推動事業(yè)發(fā)展。
認(rèn)真制定,、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,,充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式,。營造捐資興教的濃厚氛圍,,為教育投入廣開源頭活水,,不斷改善辦學(xué)條件,,逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距,。
實施數(shù)字化校園建設(shè)工程,,與教委辦管理中心的資源庫對接,健全學(xué)校,、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫,。本學(xué)期實現(xiàn)班班多媒體,,使教育信息化,,現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國檢為契機(jī),,優(yōu)化資源配置,,配齊補足各類儀器設(shè)備,,提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平,。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇,,通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查,、隨機(jī)抽查、校際間互檢,、現(xiàn)場會,、定期通報等形式,進(jìn)一步完善檢查,、反饋,、整改、跟蹤機(jī)制,提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,,發(fā)揮設(shè)備的最大效益,。
二、與時俱進(jìn)建設(shè)高效學(xué)校,。
1,、確立學(xué)校全體師生的核心價值觀。
經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育,,和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價值觀,。在這個基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,建構(gòu)有愛有序的管理文化,、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊文化、和諧主動的課堂文化,、和睦自律的班級文化,。學(xué)校各項工作,從理念到行為,,都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念,,把每一件小事都做出教育味道來。
2,、遵循以人為本的管理原則,。
遵循“以人為本”的原則,運用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn),、教師例會進(jìn)行改革,提高管理效能,。
3,、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
達(dá)成共同愿景:校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑,。努力培植一種學(xué)校文化,,那就是:形成對話機(jī)制,為教師的信息交流,、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談,、展示自我提供平臺,,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。,。
4,、大力構(gòu)建高效課堂。
提升自身專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,做科研型教師;反思教學(xué)行為,,總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。
5、建立民主和諧的班級文化,。
以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè),,主要內(nèi)容有:愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動建設(shè)。
三,、精細(xì)管理樹立依法治教,。
以學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系為基點,著力構(gòu)建切合學(xué)校實際,、適應(yīng)學(xué)生特點并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,制定實施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估;放大主題教育活動影響,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),,組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇,。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽,,慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學(xué)生的心理健康教育,。強(qiáng)化社會實踐建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力,。
建立完善督查和責(zé)任追究制度,,進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實處;突出“提質(zhì)”愿景,以深化課程教學(xué)改革為重點,,扎實推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實踐活動,,全面落實學(xué)生每天一小時校園體育活動,強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,,推動實施“體藝21”項目,,探索建立每天1課時的課程輔助活動機(jī)制,廣泛開展科普宣傳活動,組織開展運動會、合唱,、器樂比賽等賽事,,鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
根據(jù)國家課程方案,嚴(yán)格落實省頒課程計劃,,開齊上足規(guī)定的全部課程,,并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學(xué)生評價模式,,積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平,、興趣特長養(yǎng)成,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價指標(biāo)體系,促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價模式,。重視構(gòu)建常識技能科教學(xué)評價體系,積極探索英語,、科學(xué)質(zhì)量測試辦法;嚴(yán)禁對學(xué)生的成績排隊,、公布,嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研,、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研,。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書,,建立班級圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用,結(jié)合學(xué)生實際,,經(jīng)常開展讀后感,、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會,、經(jīng)典誦讀等活動,,同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,建立課外閱讀興趣小組,,在教師的指導(dǎo)下多讀書,、讀好書,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,,為師亦有道》讀書系列活動。
四,、真抓實干展現(xiàn)教師風(fēng)采,。
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,,廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動,,深化“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭做家長滿意教師”,、“千名教師訪萬家”等工作載體,,進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,,努力營造“靜心教書,、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,,探索建立教師師德檔案制度,,完善師德考評體系,對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制,。扎實開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度,,旗幟鮮明整治有償家教等行為。
隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動,。著力抓好青年教師成長工程,,從讀書、談心,、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀,。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,實施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計劃,,通過“頂崗實踐,、支教交流、結(jié)對幫扶,、示范課,、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長,。
五,、健全機(jī)制構(gòu)建和諧教育。
牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,,落實“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動方案”,,確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系,,嚴(yán)格落實《xx鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》,、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》,確保校園安全責(zé)任落實,、管理到位,。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,,進(jìn)一步夯實校園安全工作基礎(chǔ),。繼續(xù)開展師生識險、避險,、自救,、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”,,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,,積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,,進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式,,尋找載體,,整合各方資源,形成強(qiáng)大合力,,讓安全教育入腦入心。
大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,根據(jù)《xx市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知,規(guī)范午托管理,,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平,。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點安全防范工作,。加強(qiáng)安全穩(wěn)定,、教育法制、教育督導(dǎo),、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項工作,營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保障,。
小學(xué)秋季工作計劃篇八
工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù),;一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,,以創(chuàng)建常州市文明單位為目標(biāo),,用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致,、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科,、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4、彰顯學(xué)??蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色,,以金壇市首批“研訓(xùn)一體化”實驗學(xué)校為平臺,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)??蒲泄ぷ髦校覀儗⒎e極做好省級課題《創(chuàng)新校本培訓(xùn)方式?促進(jìn)教師專業(yè)成長》的課題結(jié)題工作,,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。
5,、注重德育工作計劃實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌,。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,,不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站,,努力做好各項教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,,充滿人文情感的精神家園,。
7,、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
主要工作:
一,、打造德育工作特色,,放大德育工作品牌。
2,、在小學(xué)學(xué)校德育工作計劃中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育,、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌,。
3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?!?,每月安排一次集中授課,,不斷加強(qiáng)社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個班級不定期召開家長會,、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性,。
二、實施依法治校,,樹立良好教育形象,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,,認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),,規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。
2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯,。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造洮小教師形象,。
1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識,,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學(xué)習(xí)意識,,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動,、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,,學(xué)會反思,,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想,、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,,加快其專業(yè)成長的步伐。
四,、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,,認(rèn)真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃,,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評課、說課等系列活動,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力,;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,,取長補短,;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),,高效輕負(fù),,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體,。
小學(xué)秋季工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
堅持育人為首,、德育為先的理念,。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,,不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,。
1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任,、優(yōu)秀班隊的示范,、引領(lǐng)作用。
2,、深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,爭當(dāng)四好少年”主題教育活動,,社會實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3,、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點,,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,,營造良好的育人環(huán)境。
(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。堅持每月召開一次班主任工作例會,,通過培訓(xùn)、交流,、學(xué)習(xí),,撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,,促使班主任能做到用愛心去塑造人,、用真性去感化人、用榜樣去激勵人,、用人格去熏陶人,,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊”,、爭當(dāng)“四好少年”,。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,,以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以日常行為規(guī)范教育為抓手,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌等好習(xí)慣。
(三)充分利用每周主題班,、隊會活動時間,,結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,,充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè),。
(四)積極開展德育實踐活動,。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,,力求做到在活動中育德,在生活中育人,。
(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介,。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話,。利用好校園廣播,、櫥窗、板報等宣傳陣地,,營造濃厚的校園氛圍,。
(七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動,,將加大檢查力度,做到及時反饋,、記錄,,并與示范班的評比直接掛鉤。
1,、各班成立班隊委,。
2、召開新學(xué)期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委,。
5,、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動,。
6,、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費行動”
7、9,、18疏散演練,。
8、九月份流動紅旗發(fā)放,。
1,、喜迎國慶節(jié)活動。
2,、10.13日開展建隊日活動,。
3、組織學(xué)生開展讀書活動,。
4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊會,。
5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放,。
1,、召開大隊委會議。
2,、貫徹落實小學(xué)生《守則》,。
3、召開以安全知識為主題的班隊會,。
4,、組織學(xué)生參加小學(xué)生運動會。
5、十一月份流動紅旗發(fā)放,。
1,、元旦專刊,。
2,、十二月份流動紅旗發(fā)放。
3,、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,,布置假期中小隊活動。
4,、收集,、整理少先隊工作的各種資料歸檔。
5,、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結(jié)工作,。
小學(xué)秋季工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想,。
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市,、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面,、健康,、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“創(chuàng)建文明校園,辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo),以“創(chuàng)文”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力打造特色項目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。
二、工作目標(biāo),。
辦學(xué)理念:讓每朵花兒都幸福綻放,。
校風(fēng):美德博學(xué)健體勤奮。
教風(fēng):以德立校以愛育人,。
學(xué)風(fēng):以行啟智以學(xué)圓夢,。
學(xué)校管理目標(biāo):。
1,、認(rèn)真落實“關(guān)愛工程”,提高學(xué)校服務(wù)意識,努力辦人民滿意教育;,。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,1-5年級學(xué)科綜合成績爭取全鎮(zhèn)前三,六年級全區(qū)前20名;,。
3,、打造體育特色校園。以“創(chuàng)文工作”為抓手,抓好校園管理,做到凈化、美化,、亮化;,。
4、努力辦好幼兒教育,加大宣傳力度;,。
5,、抓好后勤安全衛(wèi)生管理,做到安全零事故,確保師生生命財產(chǎn)安全。
6,、抓好黨建工作,爭創(chuàng)示范黨支部,。
校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,打造校園文化,特別是體育、國學(xué)文化,。
三,、主要工作。
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。
1,、堅定不移把德育工作放在首位。
基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
2,、堅持不懈抓好師德建設(shè),。教師隊伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)落實《八項規(guī)定》,教體局《三大機(jī)制,六項承諾》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平,、公正,、民主、平等地對待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生,。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生,。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“四有”好老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。
3,、深化德育活動活動。堅持每周一的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育,。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體工作方案,強(qiáng)化班級管理,提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信,、多寬容,、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”,。同時,切實加強(qiáng)環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
4,、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識,、制訂計劃有安排,、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實,、下課之后有效果,。加強(qiáng)晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課,、觀摩課,、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體,。
5,、發(fā)揮少先隊、大隊部的組織作用,。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育,、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展,。
小學(xué)秋季工作計劃篇十一
隨著新的學(xué)期的到來,學(xué)習(xí)也制定了工作計劃,。下面是本站小編收集整理關(guān)于學(xué)校。
的資料,,希望大家喜歡,。
一、學(xué)生分析,。
二年級共有學(xué)生39人,,其中男生20人,,女生19人,其中,,優(yōu)生占70%,,中等生占20%,差生占10%,。這些學(xué)生活潑好動,,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)教育,他們懂得了怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊重老師,,熱愛勞動和自覺遵守課堂紀(jì)律。本學(xué)期要針對優(yōu)生,、中等生和困難生的特點,,因材施教,充分發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢,,使他們更上一層樓,。同時做好困難生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,使他們盡快成為優(yōu)等生,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、教學(xué)目標(biāo),。
(一)總目標(biāo),。
1、知道乘法的含義合乘法算式中各部分的名稱,,熟記全部乘法口訣,,熟練的口算兩個一位數(shù)相乘。
2,、初步認(rèn)識角,,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學(xué)會畫直角和角;能辨別直角,、銳角,、鈍角。
3,、知道除法的含義,,除法算是中各部分的名稱,乘法和除法的關(guān)系,,能熟練的用乘法口訣求商,。
4、能辨認(rèn)不同方向和辨別從不同位置觀察物體,,并能根據(jù)一個方向辨認(rèn)其余方向;會看路線圖,。
5,、了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集,、整理,、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),,并能按不同的類別分類整理,。
6、了解并掌握混合運算的運算順序,,并能熟練計算,。
7、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
8,、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè),,書寫整潔的良好習(xí)慣。
9,、通過實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。
(二)各單元教學(xué)目標(biāo)。
第一單元乘法的初步認(rèn)識,。
1,、讓學(xué)生在具體情境中體會加發(fā)育乘法的關(guān)系。
2,、使學(xué)生知道乘法各部分的名稱,能把加法寫成乘法,。
3,、結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛學(xué)習(xí)、愛勞動的教育,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,,獨立思考等良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第二單元表內(nèi)乘法(一),。
1,、讓學(xué)生在具體情境中體會乘法運算的意義。
2,、使學(xué)生知道乘法的口訣是怎么得來的,。熟記1-5的乘法口訣。
3,、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題,。
第三單元角的初步認(rèn)識。
1,、結(jié)合生活情景幾操作活動,,使學(xué)生初步認(rèn)識角,知道角的各部分名稱,,初步學(xué)用尺畫角,。
2、結(jié)合生活情景及操作活動,,使學(xué)生初步認(rèn)識直角,、銳角、鈍角,,并能辨別各種角,。
第四單元表內(nèi)乘法(二)。
1,、經(jīng)理編制6-9的乘法口訣的過程,,體驗6-9乘法口訣的來源。
2,、理解每一句乘法口訣的意義,,初步書籍6-9的乘法口訣,能用乘法口訣進(jìn)行簡單計算,。
3,、會用乘法口訣解決簡單的實際問題。
4,、通過編制口訣,,初步學(xué)會運用類推的方法學(xué)習(xí)新知識。
第五單元除法的初步認(rèn)識,。
1,、讓學(xué)生在具體情境中體會乘法和除法的關(guān)系。
2,、使學(xué)生知道除法的各部分名稱,,使學(xué)生初步認(rèn)識乘法和除法之間的關(guān)系。
3,、結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛學(xué)習(xí)的教育,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,,獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第六單元方向與位置,。
1,、使學(xué)生能辨認(rèn)具體的方向,會看簡單的路線圖,。
2,、使學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。
3,、通過觀察操作等活動,,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力,,學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美,。
第七單元表內(nèi)除法。
1,、讓學(xué)生在具體情境中體會除法運算的含義,,會都會寫除法算式。
2,、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)除法的運用解決一些簡單的實際問題,。
3、在解決問題的過程中,,使學(xué)生逐漸掌握算題技巧,。
第八單元統(tǒng)計與可能性。
1,、使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集,、整理、描述和分析的過程,,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)并能按照要求分類整理,。
2、通過對學(xué)生的身邊有趣的事例調(diào)查活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。
第九單元混合運算,。
1,、使學(xué)生掌握在算式里有加(減)法,先算乘法;在算式里有除法和加(減)法先算除法,。
2,、加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生牢固記住混合運算的運算順序及其他數(shù)學(xué)知識。
第十單元總復(fù)習(xí),。
通過總復(fù)習(xí),,使學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,,全面道道本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。
三,、教學(xué)措施。
1,、結(jié)合教材特點,,對學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
2,、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改編,根據(jù)內(nèi)容要求認(rèn)真鉆研教材,,備好每一節(jié)課,,聯(lián)系教學(xué)實際寫出切實可行的。
教案,。
3,、積極參加角研究活動,認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱要求,,較強(qiáng)擴(kuò)展,創(chuàng)新教學(xué),,改進(jìn)教學(xué)方法,,掌握叫法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣核算題的技能和技巧,。
5,、引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)科中主動的獲取知識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和運用知識解決問題的能力,。
一,、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
1、繼續(xù)唱好a,、i等韻母,,逐步做到音色統(tǒng)一。
2、在換氣記號處換氣,,吸氣時不出聲,、不聳肩。
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小學(xué)秋季工作計劃篇十二
全面貫徹教育局的教育方針,為實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,,以課堂為教學(xué)主陣地,,課外活動為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力,。
二,、德育內(nèi)容。
通過音樂教育,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),,擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識,、技能培養(yǎng)為住,,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,,引導(dǎo)學(xué)生運用有效的學(xué)習(xí)方法提高對音樂的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生求知欲,、勇于探索,、大膽創(chuàng)新的精神。
三,、具體措施,。
1、小學(xué)德育實際上就是道德教育,、思想教育和政治教育的內(nèi)容,。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次:一是基本道德行為規(guī)范的教育;二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等,。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,,引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),學(xué)會生活,養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,,在教育教學(xué)中滲透這三個方面的德育教育,。
2、對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,,擁有或者說強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的,。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人,所以諸如公平,、正直,、誠實、勇敢,、仁愛,、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,,要常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個體精神培育結(jié)合起來,。
3,、鼓勵學(xué)生的理想意識,讓學(xué)生樹立理想目標(biāo),,并付出為之努力的汗水,,培養(yǎng)學(xué)生從一個社會人做起,擁有良好品德素質(zhì),。
4,、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,,在日常中起模仿帶頭作用,,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。
針對以上幾點,,我堅信,,只要將德育工作落到實處,不僅會使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績,,更會在德育這個方面取得大的進(jìn)步,,因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。
小學(xué)秋季工作計劃篇十三
借助小片區(qū)管理模式,,繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對,,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,,創(chuàng)造有利條件,,讓學(xué)校教師多參與各項培訓(xùn)活動、教研活動,同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,,促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動”,。
2.做強(qiáng)學(xué)校特色教育,,夯實學(xué)校文化內(nèi)涵。
繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),,將南音課納入中,、低年級課程,同時開展南音特色班,,為南音特長學(xué)生搭建舞臺,。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學(xué)期投入使用,。深化學(xué)校教科研工作,,做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作,。
3.做實教學(xué)常規(guī)工作,,抓緊教學(xué)“保底工作”
精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正?;?。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容,、檢查重點”,,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,,行政組在“常規(guī)檢查表”中,,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進(jìn)行批注,,并及時反饋給教師,,進(jìn)行整改完善。
4.規(guī)范課輔材料征訂工作,。
學(xué)校教輔材料的征訂,,要嚴(yán)格按照上級主管部門規(guī)定征訂,并報上級審批,,禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5.組織好兩項評估工作,,提升學(xué)校辦學(xué)水平,。
本學(xué)期,,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《晉江市語言文字示范校》及《晉江市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!返脑u估驗收工作,,促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺階。
6.根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學(xué)金》方案,,并于9月初召開201_年度張時跑獎教,、獎學(xué)頒獎會,鼓勵品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師,。
二,、真抓實干,夯實少先隊工作,。
1.鞏固成效,,建立少先隊常規(guī)工作機(jī)制。
經(jīng)過一段時間的探索,,我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路,,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,,將國旗下講話、日行一善,、小_工作、糾察隊工作,、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制。
2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵,。
一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁,、文化的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,,是一個有凝聚力,、有愛縈繞的溫馨家園。因此,,班級文化建設(shè)顯得特別重要,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,并且舉行有主題,、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動,。
3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓(xùn)練,,訓(xùn)練過程辛苦,,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,,少先隊員獲得感染,。感染:感——感覺、情感;染——著色,、接受,,是目染、耳濡,、身行,、腦思的過程。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情,。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,,加強(qiáng)少先隊文明禮儀教育,。
4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手,,一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校,、保護(hù)環(huán)境的自覺意識,從小事做起,,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),,督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,,并保持全天的干凈,、整潔。
5.切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè),。期初,,學(xué)校將進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè),開展好隊會,、隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,,不斷提高陣地建設(shè)的品位,。
6.組建學(xué)校鼓號隊并進(jìn)行訓(xùn)練。
在開學(xué)之初進(jìn)行鼓號隊成員選擇,,詳細(xì)制定訓(xùn)練方案,,聘請專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),并刻苦訓(xùn)練,,借鼓號操的契機(jī),,完善學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
三,、德育工作,,主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育。
1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比,、“道德小標(biāo)兵”評比,、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度),,使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),,外化為學(xué)生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,,有始有終,,確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決,。
2.繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍的德育學(xué)習(xí),利用講座,、外出培訓(xùn),、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。
3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,,如國旗下講話,、早會,、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會、班級布置等教育活動,。
4.結(jié)合每個月開展的活動,,積極思考,探尋新的德育方式,。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺?,自己判斷哪些行為是對的,,哪些行為是錯的,。
5.配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作,盡量多開展多種形式的活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,提高安全意識,。
6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會,、入戶家訪,、電話訪問,切實做到和家長的緊密聯(lián)系,,及時反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn),。
四、安全第一,,校園安全警鐘長鳴,。
1.與全體家長簽訂《201_年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用家校通發(fā)送安全提示,,定期入戶家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線,。
2.利用學(xué)校集會、國旗下講話,、校園廣播,、班隊會、講座,、led電子屏幕等途徑及時,、有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,,營造安全教育氛圍,,對學(xué)生加強(qiáng)自救、自護(hù)方面知識教育,。
3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢,、學(xué)生因病缺勤、病因追蹤工作,,嚴(yán)格落實晨檢和傳染病防控工作制度,。
4.重點抓交通安全,、防溺水安全工作,。定期對學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,,設(shè)交通安全標(biāo)志。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,,匯報學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動管理,,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛,。每天上學(xué)放學(xué)重點時段帶班行政、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊員在學(xué)校大門口值班,,成立校內(nèi)小_員,,每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序。堅持對學(xué)校周邊危險水域進(jìn)行隱患排查,。
5.以“11.9”消防日為契機(jī),,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練,。
6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品,,嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動,。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作,,確保飲食衛(wèi)生,。
制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責(zé)任書,,并做好學(xué)生的健康飲食習(xí)慣教育,。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,確保不出問題,。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路,。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點,決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,,通過心理健康課程,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、開放心理咨詢室,、個人及團(tuán)體箱庭制作,、教授手語歌曲、影展活動,、心理興趣小組,、親子活動、專題講座,、設(shè)計心理健康板報,、心理健康漫畫征集,、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,,爭取到201_年底,通過“泉州市安全發(fā)展學(xué)?!笨荚u驗收,。
五,、加大投入,做好后勤保障,。
1.抓緊學(xué)校操場的建設(shè)進(jìn)度,,保證工程質(zhì)量,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所,。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊,。
2.與董事會籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作。
3.在新學(xué)期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄,,既不影響其使用,,又可消除其安全隱患,讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障,。
4.針對學(xué)校廁所滲水問題,,學(xué)校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,,確保在新學(xué)期各個廁所能正常使用,。
5.學(xué)校在暑假期間對多媒體室進(jìn)行全方位的整改,將其改造為階梯教室,,新學(xué)期我們將物盡其用,,讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所,。
6.平日維修原則上做到隨報隨修,,并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決,。
新學(xué)年的風(fēng)帆已揚起,。時間的繼往開來,又在每個人的面前攤開了一頁嶄新的白紙,。新的學(xué)期,,養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,帶著希望,,用每一天的真誠和努力,,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。