演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇一

各位老師,，各位同學(xué)大家下午好：

我是七（6）班的代表劉振榮,，今天我演講的話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。

責(zé)任是每個(gè)人都必需的,，責(zé)任會(huì)使我們成熟,，也會(huì)讓我們成長(zhǎng)，責(zé)任也會(huì)讓我們走向成功,。作為港僑學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們也要對(duì)學(xué)校負(fù)起責(zé)任來(lái)，從你一進(jìn)校門(mén),，港僑的學(xué)生就能負(fù)起的責(zé)任,，我為此感到自豪，因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生,。

在學(xué)校里,，我們就要負(fù)起責(zé)任，應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,，不做有損學(xué)校聲望,，違反校規(guī)的事，要多做有益于學(xué)校的事,，在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì),。

說(shuō)到責(zé)任，當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，在考試中去優(yōu)異的成績(jī),，為校爭(zhēng)光,，這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識(shí)的程度,，也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用，這也是一種責(zé)任,。

我們還要盡到打掃衛(wèi)生,，清潔校園的責(zé)任，我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈,。在學(xué)校里,，感恩老師,，禮貌用語(yǔ)也是我們身負(fù)的責(zé)任，這讓人體會(huì)到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì),。

除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,，在家里也要做到孝順父母，感恩父母的責(zé)任,，例如給他們倒杯茶,，捶捶背，在社會(huì)上我們要做到文明用禮,，有自尊,，樂(lè)于助人等等，這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任,。

責(zé)任感不僅是個(gè)人成長(zhǎng),，成功的必備因素，同時(shí)也是一個(gè)集體,，

一個(gè)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，提高我們的責(zé)任行為,，真正做到一個(gè)負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生,。希望我們?cè)诠餐M職的努力下，把班級(jí),，把學(xué)校建造的更加美好,！

謝謝大家。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，各位來(lái)賓，你們好：

今天我演講的題目是《責(zé)任重于山,，信念高過(guò)天》,。

在其位，就得司其職,。如果我們按時(shí)上下班,，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣，但我以為責(zé)任心的涵義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其表面的遵章守法,，按部就班!人的能力因?yàn)樘熨x的不同,，努力程度的不同，起點(diǎn)不同,，環(huán)境不同,，價(jià)值也就不同，但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗(yàn)的多少只是決定了一個(gè)人硬件上的價(jià)值,，責(zé)任心卻不一樣,，有嫻熟的技能,，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有高度的責(zé)任心,，人生的價(jià)值體現(xiàn)一樣會(huì)大打折扣,。

我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護(hù)唐僧取經(jīng)路上的安全，唐僧分不清好歹,，怪孫悟空打殺太過(guò),，甚至于說(shuō)：我就是被哪個(gè)妖怪吃了，那也是他的造化,。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,，即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空，如果此時(shí)孫悟空對(duì)妖精睜一只眼,，閉一只眼,，不僅可以搞好上下級(jí)關(guān)系，不受緊箍咒的折磨,，還能贏得善良寬大的美譽(yù),。假如唐僧真的被妖怪吃了，從問(wèn)責(zé)制上講也追究不到他的身上,，可孫悟空不是那么想,，他深知妖邪的狡詐，凡人的善良,，因而忍辱負(fù)重,，委曲求全終于使唐僧涉險(xiǎn)九九八十一難，圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù),。

對(duì)于一個(gè)有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來(lái)說(shuō),，不管什么理由，只要完不成任務(wù),，就是一種失職,。小時(shí)候，我曾讀過(guò)一個(gè)故事,，講一個(gè)通信員因?yàn)榕诨鸢丫€路炸斷,，他到戰(zhàn)場(chǎng)上接線，但電線不夠長(zhǎng),，沒(méi)有辦法,，他只好忍著巨痛，一手抓著電線的一端,，把自己當(dāng)作導(dǎo)體,，讓電流從自己的身體上通過(guò)，為上級(jí)下達(dá)攻擊命令,，爭(zhēng)取勝利提供了保證,。一個(gè)販毒份子通過(guò)精心偽裝，連闖數(shù)關(guān),，就在通過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,，遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤(pán)問(wèn)了幾句話,，多看了幾眼,，然后就從對(duì)方言談舉止上識(shí)破了販毒分子的伎倆，販毒分子可謂處心積慮,，機(jī)關(guān)算盡,，但在最后關(guān)頭卻栽在了一個(gè)具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,，只有崇高理想和信念的人才有高度的覺(jué)悟,，才能有高度的責(zé)任心，也才能產(chǎn)生驚人的力量,。于是董存瑞才會(huì)舍身炸碉堡,，黃繼光才會(huì)撲向敵人的槍眼。也就是因?yàn)橛辛诉@些舍身忘我的人的無(wú)私奉獻(xiàn)和自我犧牲,，我們的社會(huì)才能前進(jìn),，我們的事業(yè)也才會(huì)一往無(wú)前。

為什么有的帳別人查了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有問(wèn)題,，而有的人多看了兩眼,，便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會(huì)說(shuō)，我技不如人!工作經(jīng)驗(yàn)和技能的高低這只是一個(gè)方面,，而是否有高度的責(zé)任心才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在,。技能不嫻熟，我們可以通過(guò)練習(xí)而臻于至境,，經(jīng)驗(yàn)不豐富我們可以不斷積累,，但如果沒(méi)有責(zé)任心我們就會(huì)不求上進(jìn)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘,，得過(guò)且過(guò),，那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無(wú)心，給再多的時(shí)間,，再多的機(jī)會(huì)練習(xí)也只是然,。這責(zé)任心，關(guān)鍵也就在一個(gè)心字上,，佛家說(shuō),，佛在靈山莫遠(yuǎn)求，靈山只在你心頭。如果你心里沒(méi)有佛燒多少香,，磕多少頭也枉然,。古詩(shī)說(shuō)：練汞燒鉛四十年，至今尤在火爐前,。不知子晉緣何事,，只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的，我們?yōu)槭裁床荒茏龅?，這就是一個(gè)有心無(wú)心的問(wèn)題了,，孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挾泰山跨北海，這是我們不能做到的,，而為長(zhǎng)者摘枝,，一般人都能做到，關(guān)鍵在于做不做,，有沒(méi)有為長(zhǎng)者摘技的那個(gè)心,。世上無(wú)難事，只怕有心人,，勤可以補(bǔ)拙,，儉可以補(bǔ)窮，只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做,，就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任心,，就會(huì)有高度的責(zé)任感。

熱愛(ài)工作,，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,，小而言之，是我們的衣食飯碗,，大而言之是為國(guó)富民強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,。一切法規(guī)都要人來(lái)執(zhí)行，然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美,，再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,，沒(méi)有責(zé)任心的工作就是沒(méi)有良知的工作，沒(méi)有責(zé)任心的人,，就是沒(méi)有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全,，責(zé)任就是保證，責(zé)任就是信賴(lài),，責(zé)任就是財(cái)富,，責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，如果我們的建筑商多一點(diǎn)責(zé)任心的話,，我們就會(huì)少一些傷亡,，我們的質(zhì)檢部門(mén)如果多一點(diǎn)責(zé)任心的話，九江大橋就不會(huì)跨塌,，大頭奶粉也不會(huì)堂而皇之地登上超市的柜臺(tái),，多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演，多少百姓就會(huì)少受煎熬!

試想如果駕駛員沒(méi)有責(zé)任心,，交通事故就會(huì)隨時(shí)發(fā)生,，如果藥監(jiān)部門(mén)的官員沒(méi)有責(zé)任心,，患者的生命就不可能得到保障,，一個(gè)數(shù)字出了毛病會(huì)使藥品傷害病人，會(huì)使火車(chē)越出軌道,，千里之堤就會(huì)毀于一旦!我們寧原放慢腳步,，在事前就本著高度的責(zé)任心和事業(yè)心多思多想，而不愿得到后來(lái)吸取血的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。也就因?yàn)橛辛顺绺叩男拍詈透叨鹊呢?zé)任心,，我們才有了焦裕祿，我們才有了孔繁生!就是因?yàn)橛辛诉@許放多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,，我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的天災(zāi)和艱險(xiǎn)!

位卑不敢忘憂國(guó),，在職焉得不盡責(zé)!不管你是什么人，擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)的,，只要心里裝著為人民服務(wù),，把人民利益看得高于一切的人，就一定會(huì)一顆有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,。

責(zé)任重于山,，信念高過(guò)天，如果說(shuō)稅收帶來(lái)了祖國(guó)美好,，那么責(zé)任心才是我們邁向美好明天的根本保證!

謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)侯,，責(zé)任是一張暖暖的小床,，我在里頭，父母在外頭,。

原來(lái),，很小的時(shí)候，我就有了責(zé)任,。我的責(zé)任,，那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)他們笑,，那是我最甜蜜的責(zé)任,，他們會(huì)因此欣喜若狂,，初嘗為人父母的喜悅和安慰;對(duì)他們哭，那是我最沉重的責(zé)任,，他們會(huì)因此著急和關(guān)心,。父母的責(zé)任是呵護(hù)我，他們的呵護(hù),，如影隨形,，讓我開(kāi)心快樂(lè)，那是父母與生俱來(lái)的責(zé)任,。不知不覺(jué)間,，責(zé)任化作關(guān)愛(ài)的種子，開(kāi)始成長(zhǎng),。

上學(xué)了,，責(zé)任是一張黑板，老師在近處,，我在遠(yuǎn)處,。面對(duì)老師，做個(gè)好學(xué)生是我的責(zé)任,。望著黑板,，可以從中窺見(jiàn)世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松胬?，領(lǐng)悟世間百態(tài),，感受世間善惡，獲取精神糧食;面對(duì)同學(xué),，我自有我的責(zé)任,。那是共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)的默契，是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,，是大家共同分擔(dān)憂愁,，是共同分享快樂(lè)，大家在一起其樂(lè)融融;面對(duì)父母,，我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng)。不知不覺(jué)間,，責(zé)任成了鮮花,，遍地都是。

以后呢,，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,。我在外頭，子女在里頭,。

當(dāng)我為人父,，我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊,，繼續(xù)履行我的責(zé)任。子女的責(zé)任,，那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物,。對(duì)我笑，那是他們最甜蜜的責(zé)任,，我會(huì)因此欣喜若狂,，初嘗為人父的喜悅和安慰;對(duì)我哭，那是他們最沉重的責(zé)任,，那仿佛是提醒我并沒(méi)有很好地盡到我的責(zé)任,。我的責(zé)任是呵護(hù)他們，對(duì)他們的呵護(hù),，如影隨形,，讓他們開(kāi)心快樂(lè),，那是我與生俱來(lái)的責(zé)任,。于是，不知不覺(jué)間,，責(zé)任化作了愛(ài)的芬芳,，洋溢在我們之間。

我想,，責(zé)任就是愛(ài)的化身,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是來(lái)自高一（10）班的xxx,。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上，我演講的主題是：我的責(zé)任,，我擔(dān)當(dāng),。有人說(shuō)，90后成長(zhǎng)在蜜罐中,，是貪圖享樂(lè),、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,，甚至說(shuō)是"垮掉的一代",。的確，看,！在上學(xué)放學(xué)的路上,，爺爺奶奶外公外婆背著書(shū)包，跟在我們后面跑者,，有之,；早上起床,，媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者，有之,；衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,，有之；遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,，也有之,。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷，也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,，更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,，這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,，但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命，我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏,，必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,，我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心,。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孝敬父母,，關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。同學(xué)們，就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,，讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活,。

同學(xué)們，作為祖國(guó)新一代的花朵,，我們是有理想有抱負(fù)的一代,，是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記：如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,，而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),，長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任,！想到這些，我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝",？同學(xué)們,，將溺愛(ài)拒之門(mén)外,，把自立收入心房吧！讓我們拋棄自卑,，找回自信吧,！面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活,，我們也許會(huì)迷茫,，也許會(huì)膽怯，也許想要退縮,，但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書(shū)"的偉大志向嗎,？還記得著名思想家梁?jiǎn)⒊脑拞幔克f(shuō)："少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。"

當(dāng)然,，我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,，在甘肅泥石流災(zāi)害中,，都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái)，奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,，我們更要相互幫助、關(guān)心他人,、助人助己,，只有這樣，我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,，我們的未來(lái)才更有希望,！

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,！

我演講的題目是“責(zé)任”,。我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù),；人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù)。那么,，你才能磨練自己,，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！弊鳛橐粋€(gè)高中生,，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢,？經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了：父母的希望,、老師的期盼,、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái),，都寄托在我們的'身上————這,，就是我們的責(zé)任。

既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，那就是不能逃避的,，不可推卸的，我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái),，不論這責(zé)任有多重,，有多險(xiǎn)，有多艱難,，有多困苦,，我們都要承擔(dān)起來(lái)。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達(dá)此目的,，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì),，陶冶良好的品德情操,，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)出色的中學(xué)生,。

二,、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué),，學(xué)會(huì)感恩，與同學(xué)和諧相處,，學(xué)會(huì)溝通,，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生,。

三,、遵守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué),；為將來(lái)回報(bào)父母,、老師，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,，堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,，堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

同學(xué)們,，勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我們來(lái)獻(xiàn)身：獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給美,，獻(xiàn)身給真,，獻(xiàn)身給正義，獻(xiàn)身給祖國(guó),，獻(xiàn)身給民族,，獻(xiàn)身給全世界偉大的人類(lèi)！

此致

敬禮

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇六

每個(gè)人的人生都應(yīng)該有目標(biāo),，人有了目標(biāo)就有了方向。我們也是如此,，既然選擇了教師,，就應(yīng)把立身教育作為自己追求的目標(biāo)，用心地去做學(xué)問(wèn),，投入地去做工作,，做一名有責(zé)任感的教師，并努力做到“靜下心來(lái)教書(shū),，潛下心來(lái)育人”,。

我們做教師的最需要的是靜氣，就是要靜下心來(lái)備每一堂課,，靜下心來(lái)批每一本作業(yè),，靜下心來(lái)與每個(gè)學(xué)生對(duì)話;靜氣就是靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn),，靜下心來(lái)讀幾本書(shū)，靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律,，靜下心來(lái)反思自己的言行和方式,，以便更好的超越自己;靜氣就是要靜得下來(lái)細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗其中的樂(lè)趣,，品味其中的意義,。靜氣才能平心，心一平,，生活會(huì)是另外一番景致,，工作也會(huì)是另外一番景致。靜下心來(lái),，受益的是學(xué)生,，受益的是我們身邊的每一個(gè)人，而最終受益的是教師自己,。讓我感觸最深的一句話是：“把學(xué)生看作魔鬼,，您就會(huì)生活在地獄里;把學(xué)生看作天使，您就會(huì)生活在天堂里,?！边@句話說(shuō)得太有深意了，值得細(xì)細(xì)品味,。

其實(shí)拋開(kāi)學(xué)習(xí)不談,，看看每個(gè)學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài)。如果我們用欣賞的眼光去觀察我們的學(xué)生,，也許會(huì)讓自己找到一個(gè)快樂(lè)的窗口,，因?yàn)閷W(xué)生帶給我們的驚喜實(shí)在太多，如果我們能時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，我們就是為自己找到了一個(gè)天天開(kāi)心的理由,。這些足以讓我們每天都快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)的核心就是我們自己,。

只有我們真正快樂(lè)了,，我們每天才不會(huì)有那么多的牢騷;只有我們真正快樂(lè)了，我們才能被學(xué)生的快樂(lè)所感染;只有我們真正快樂(lè)了,，我們才能把快樂(lè)傳染給學(xué)生,，因?yàn)榻逃龔膩?lái)不是一時(shí)一刻立見(jiàn)成效的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，雖然我們可能根本看不到現(xiàn)在的不放棄對(duì)學(xué)生們的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么影響,，但我們不必悲哀和氣餒,，我們?cè)谧鲋斓紫伦羁蓯?ài)的事情，而學(xué)生正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的，我們永遠(yuǎn)都不要絕望,，教育專(zhuān)家常說(shuō)：教師的教法一定要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和風(fēng)格,，沒(méi)有最好的教法，只有更適合學(xué)生的教法,。就像高老師所說(shuō)的去做學(xué)生生命中的貴人,。

所以我們要因材施教，不驕不躁,。我們只有靜下心來(lái)教書(shū),，才會(huì)潛下心來(lái)育人，我們要在平和的心態(tài)中尋找做教師的幸?？鞓?lè),。

學(xué)會(huì)心安理得，學(xué)會(huì)心滿意足,。冰心說(shuō)：“情在左,，愛(ài)在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花?！碧招兄f(shuō)：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！倍钪饕氖且米x書(shū)來(lái)充實(shí)自己,，自古有“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”書(shū)中有知識(shí)的源泉,，有豐富的精神世界,，多讀書(shū)，我們的心也能沉靜些許,，為自己多添幾分靜心靜氣,。可靜下來(lái)并不容易,，心平氣和更是艱難,。所以要讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)修煉自己的靜心,。

我們正在創(chuàng)建的書(shū)香校園，不僅僅是要?jiǎng)?chuàng)建校園文化,，更重要的是養(yǎng)成學(xué)生靜下心來(lái)讀書(shū)的習(xí)慣,，更是讓我們教師也能靜下心來(lái)讀書(shū)，和學(xué)生們一起沉浸在書(shū)的世界里，在讀書(shū)中修煉自己,，讓自己靜心,、靜氣，逐步走向心平氣和,，鑄造自己的靈魂,，也使每一位學(xué)生能更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng),。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事大家好：

非常感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感受，(責(zé)任是什么,，讓我解釋責(zé)任就是兩個(gè)字“態(tài)度”)談到責(zé)任心,，我們可能都會(huì)想到對(duì)愛(ài)人的，對(duì)孩子的,，對(duì)父母的,，對(duì)朋友的，當(dāng)然,，還有就是對(duì)工作的責(zé)任心,，在此我只想談?wù)勎覍?duì)工作責(zé)任心的看法和感受，應(yīng)該是在20xx年,，我當(dāng)時(shí)還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施,，期間發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情，一次公司接到咨詢電話,，客戶是一家新疆餐廳,，叫“西域食府”位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓”旁邊，等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入,，而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運(yùn)行,，因?yàn)槲覀冏霾惋嫻芾碥浖浅Ｔ纾瑳](méi)遇到過(guò)對(duì)手,，更不談什么競(jìng)爭(zhēng);公司對(duì)此高度重視,，也下達(dá)了必殺令，要不惜一切代價(jià)搶下這個(gè)單子,，此時(shí)我公司和天子星公司還有客戶都明白,，單純從價(jià)格上雙方都不可能占到便宜，而且這次競(jìng)爭(zhēng)已將上升到了品牌的地步,，客戶提出的篩選方案就是雙方同時(shí)在半個(gè)月內(nèi)實(shí)施信息化管理,，哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個(gè)人,，對(duì)方有一個(gè)培訓(xùn)部經(jīng)理和一個(gè)銷(xiāo)售人員和一個(gè)研發(fā)人員,，硬件設(shè)備幾乎一樣,，系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分，我們各自教一名財(cái)務(wù)人員;整體分析雙方勢(shì)均力敵,，我反而有些身單勢(shì)孤,，但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)人員身上，她們身上體現(xiàn)出來(lái)的效果才是我們各自的成績(jī),。由此只需把平時(shí)的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶,，但如何對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢?學(xué)識(shí)，資歷我都不占優(yōu),，但我絕對(duì)不允許失敗,，也不能失敗，那就只好拼人啦,，每天如果他9點(diǎn)來(lái),，我就8點(diǎn)來(lái)，你坐著我就站著,，你站著我腰板就挺著,，你吃客戶的飯我就出去自己買(mǎi)著吃，你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家;他星期天還休息,，中間踢球和感冒各請(qǐng)過(guò)半天假,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)項(xiàng)目沒(méi)結(jié)束工作就沒(méi)停止，他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和機(jī)會(huì),，慢慢地我把他教的那名財(cái)務(wù)人員也誘導(dǎo)過(guò)來(lái)跟我學(xué)我們的.系統(tǒng),，就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持，我們的系統(tǒng)得到了客戶的高度評(píng)價(jià),，我們也順利拿到了這張單子(雖然利潤(rùn)打了折扣),，我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情景,，對(duì)工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度,，我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的，所以我只能比你做得更好,，這就是我對(duì)工作責(zé)任心的看法,，恰恰就像前一段張總所說(shuō)的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命，就是自己的人格,。

談到公司產(chǎn)品質(zhì)量,，我們每個(gè)月的外部返修表維護(hù)成本高達(dá)6000多塊錢(qián)，內(nèi)部的返工就更別提了,，我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價(jià),，平時(shí)員工老說(shuō)工資低，公司也說(shuō)成本高,，我們實(shí)際浪費(fèi)的不必要成本占總成本的十分之一,，如果我們把質(zhì)量意識(shí)提高,，把節(jié)源節(jié)流控制好，我們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)員工和企業(yè)雙贏的局面,。

但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢，我覺(jué)得每天早到1分鐘,，每天晚走1分鐘,，每天多做1件事，每天幫別人多做1件事,，每天都對(duì)別人說(shuō)1句禮貌用語(yǔ),，如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做，我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，并能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍,，到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團(tuán)隊(duì)，更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;但有些人說(shuō)了,，讓我天天多做事,，我是傻子呀!但大家看看身邊的人，侯天天多干了那么多活,，他是傻子,，但他是組長(zhǎng);宋志剛老加班，他也是傻子,，他是計(jì)劃員;朱堿也經(jīng)常加班,，他也是傻子，他是車(chē)間主任;我們張總為了訂單經(jīng)常出差,，舍小家顧大家,，他是傻子頭，但他不僅是公司總裁,，更是集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理;就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模,。你想擁有更好的前途嗎?那就學(xué)傻子，做傻子,，讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,，有了這樣的心態(tài)和行動(dòng)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。

所以提高責(zé)任心就是這么簡(jiǎn)單,，重要的是能不能堅(jiān)持這樣的人生價(jià)值觀，我相信我能行,，我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,，讓我們共同攜起手來(lái)，創(chuàng)造我們光輝燦爛的明天,。

我們的產(chǎn)品不僅銷(xiāo)往全國(guó)也銷(xiāo)售到其他國(guó)家,，在這時(shí)產(chǎn)品所代表的含義便融入了國(guó)家情結(jié),，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造”更是“中國(guó)制造”，當(dāng)然,，近階段“中國(guó)制造”的威脅論又重新出爐,，不幸的是，這次與以前多少還有點(diǎn)安慰感的產(chǎn)品傾銷(xiāo)無(wú)關(guān),，這次它指的不僅是價(jià)格低,，而且是價(jià)值次;這對(duì)我們中國(guó)企業(yè)是一種自尊上的打擊，所以說(shuō)我們今后的道路任重而道遠(yuǎn),。我們公司的愿景是什么?“成為電能計(jì)量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供應(yīng)商”,，我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商，更要成為這個(gè)行業(yè)的系統(tǒng)提供商,，我們提供的是最新的技術(shù),，最新的理念，和全新的解決方案,，我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造”“中國(guó)創(chuàng)造”,，這需要我們每一位員工共同努力，不斷創(chuàng)新,，最后,，用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言，“革命尚未成功,，同志仍需努力”!

謝謝大家,！

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇八

在家里，我們要讓父母輕松些,，為父母分憂,，盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時(shí)逗他們開(kāi)心。在學(xué)校中,，自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,，我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù)，為班級(jí)為學(xué)校增光,。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),，這是對(duì)父母、老師最好的報(bào)答;在社會(huì)上,，我們應(yīng)遵守社會(huì)秩序,，尊老愛(ài)幼，保護(hù)環(huán)境,，關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,，給災(zāi)區(qū)捐款為祖國(guó)加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

在我們身邊，絕大部分人都是有責(zé)任的,，但是不可否認(rèn),，也有極少數(shù)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,，個(gè)別同學(xué)交頭接耳,，不認(rèn)真聽(tīng)講，是對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);大街上,，有亂扔垃圾的，這些扔垃圾的人,，豈不是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果極不負(fù)責(zé)?公園里,，偶爾有踐踏草坪，亂折花朵的行為,，這對(duì)園林師傅也是不負(fù)責(zé)任的,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不起眼的行為，就是不珍惜別人的勞動(dòng),，缺乏基本的責(zé)任心的表現(xiàn),，必將受到社會(huì)的唾棄。

記得一本書(shū)說(shuō)過(guò),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。要想為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，我們每個(gè)人就要從點(diǎn)滴小節(jié)小事做起。我認(rèn)為首先要有很好的素養(yǎng),，要學(xué)會(huì)尊重別人,，懂得尊重別人就是尊重自己，逐步培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí),。其次要有仁愛(ài)之心,，樂(lè)于幫助別人。要積極主動(dòng)關(guān)注和關(guān)心那些有困難,，需要?jiǎng)e人幫助的人,。另外要有遠(yuǎn)大的理想，以國(guó)家民族的利益為己任,。最重要的是,，還要有博學(xué)的知識(shí)，靈活的頭腦,。我們要珍惜時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，為建設(shè)祖國(guó)的明天打好基礎(chǔ),。

責(zé)任,，我承擔(dān)著你，你輕輕地壓在我的肩頭,，卻讓我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步;責(zé)任,，我承擔(dān)著你，你猶如壓在天平上的砝碼,，卻使傾斜的人生,，有了平衡的度量;責(zé)任，我承擔(dān)著你,，你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,，爭(zhēng)做共和國(guó)的棟梁!

同學(xué)們，時(shí)不我待,，讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母,、對(duì)家庭,、對(duì)班級(jí)、對(duì)師生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家和民族有責(zé)任心的人吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

隨著新時(shí)代的到來(lái),，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高,。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng),。子曰：“知者不惑,，仁者不憂，勇者不懼,?！边@是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為,，一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平,，應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。

青年是國(guó)家的花朵，是時(shí)代發(fā)展的希望,。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來(lái)說(shuō),，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,，正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,，我把它稱(chēng)作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟,，卻不成熟,，對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,，殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯(cuò),，有爺爺奶奶的庇護(hù),，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的.成長(zhǎng),。雖說(shuō)人數(shù)不多，可也是常見(jiàn)現(xiàn)象,。

作為一名高中生,，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),。而身為青少年的我們,，應(yīng)當(dāng)有“持書(shū)伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。我們讀書(shū),，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己,。

放眼這個(gè)世界,，總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母,，甚至開(kāi)車(chē)撞人后還逃之夭夭,。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周?chē)@種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任,。

責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧,。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長(zhǎng),。毫無(wú)疑問(wèn),，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān),，人生才會(huì)飽滿充實(shí),。

小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,，是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來(lái)的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬,，是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。

不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么,，我們都應(yīng)當(dāng)于無(wú)形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量,。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任,，這是我們應(yīng)該要做到的,。少年知之，則國(guó)盛之,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十

大家下午好,。

我是七(6)班的代表劉xx,，今天我演講的話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。

責(zé)任是每個(gè)人都必需的,，責(zé)任會(huì)使我們成熟,，也會(huì)讓我們成長(zhǎng)，責(zé)任也會(huì)讓我們走向成功,。作為港僑學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們也要對(duì)學(xué)校負(fù)起責(zé)任來(lái)，從你一進(jìn)校門(mén),，港僑的學(xué)生就能負(fù)起的責(zé)任,，我為此感到自豪，因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生,。

在學(xué)校里,，我們就要負(fù)起責(zé)任，應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,，不做有損學(xué)校聲望,，違反校規(guī)的事，要多做有益于學(xué)校的事,，在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì),。

說(shuō)到責(zé)任，當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在考試中去優(yōu)異的成績(jī),，為校爭(zhēng)光,，這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的.掌握知識(shí)的程度，也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用,，這也是一種責(zé)任,。

我們還要盡到打掃衛(wèi)生，清潔校園的責(zé)任,，我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈,。在學(xué)校里，感恩老師,，禮貌用語(yǔ)也是我們身負(fù)的責(zé)任,，這讓人體會(huì)到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。

除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,，在家里也要做到孝順父母,，感恩父母的責(zé)任，例如給他們倒杯茶,，捶捶背,，在社會(huì)上我們要做到文明用禮，有自尊,，樂(lè)于助人等等,，這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。

責(zé)任感不僅是個(gè)人成長(zhǎng),，成功的必備因素，同時(shí)也是一個(gè)集體,，一個(gè)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，提高我們的責(zé)任行為,，真正做到一個(gè)負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生,。希望我們?cè)诠餐M職的努力下，把班級(jí),，把學(xué)校建造的更加美好,！

謝謝大家。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任,。在芙蓉紛飛季節(jié)里,，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng),，倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng),，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,，這未免有著一些年少童話的幼稚,。然而，在這本書(shū)里,，正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題,。相比較之下，我們這些青春承載者的責(zé)任在書(shū)中更加顯眼,，更為突出,。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒,，而等待著的,，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷,。生活中,，書(shū)中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味,，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任,。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任，我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,，我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的'責(zé)任,，郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任，桑薇信守對(duì)生的承諾,。

所謂責(zé)任心,，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體,，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。責(zé)任心與自尊心、自信心,、進(jìn)取心,、雄心、恒心,、事業(yè)心,、孝心,、關(guān)心、慈悲心,、同情心,、憐憫心、善心相比,，是“群心”燦爛中的核心,。由此可見(jiàn)，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),，是能力發(fā)展的催化劑,。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任心就無(wú)從談起,。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀,、道德,、理想、集體主義,、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián),。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之,。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ),?？梢韵胂瘢粋€(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情,，不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任,，一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民沒(méi)有情感的人，當(dāng)外族入侵,，祖國(guó)受難之時(shí),，他不可能挺身而出，舍生忘死,，為國(guó)獻(xiàn)身,。

責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng),，主要反映在行動(dòng)之中,，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,，都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐，只有在克服困難中,，在抵制各種誘惑中,，才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn),。從為家庭燒一頓飯,，洗一次衣服，到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,，應(yīng)征入伍,，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

我演講的題目是“責(zé)任”,。我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù),。那么，你才能磨練自己,，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界,。”作為一個(gè)高中生,，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活,，我們明白了：父母的希望、老師的期盼,、建設(shè)祖國(guó)的重任,、中華民族的未來(lái)，都寄托在我們的身上————這,，就是我們的責(zé)任,。

既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那就是不能逃避的,，不可推卸的,，我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái)，不論這責(zé)任有多重,，有多險(xiǎn),，有多艱難，有多困苦,，我們都要承擔(dān)起來(lái),。孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，為達(dá)此目的,，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高自身綜合素質(zhì),，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展,，成為一個(gè)出色的中學(xué)生,。

二、孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩,，與同學(xué)和諧相處,，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,，做一個(gè)善良的,、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。

三,、遵守校規(guī)校紀(jì),，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師,，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、熱愛(ài)祖國(guó),、忠于民族,，堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益，堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng),。積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

同學(xué)們,，勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身：獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給美,，獻(xiàn)身給真,，獻(xiàn)身給正義，獻(xiàn)身給祖國(guó),，獻(xiàn)身給民族,，獻(xiàn)身給全世界偉大的人類(lèi)!

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

千百年來(lái),，人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著,。

乘著時(shí)光的快車(chē),，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情,。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任,。

明亮的燭光下,，諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀,，在這出師的前夜,，他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)罷,，他不禁抬頭仰望蒼穹,，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩,、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任,。

岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,，范仲淹難抑心潮的蕩漾,，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè),?！笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。

藺相如,、諸葛亮,、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆,。他們把謀求人民的幸?？闯勺约旱呢?zé)任,，這是無(wú)比珍貴的情感。

在我們身邊,，也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”,。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”,。

楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙,。

任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任,。結(jié)果雖悲而壯,，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。

姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,，他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望,。他的責(zé)任就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的激情，不懈的毅力,。他做得很好,，他擔(dān)起了責(zé)任，他不辱使命,。

他們留給我們的感動(dòng)還有很多,，很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌,。

對(duì)于責(zé)任,，西塞羅說(shuō)得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任,?！眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利：“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任,、不認(rèn)真工作的人什么也不是,，只能是懦夫，不折不扣的廢物!”

朋友們,，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,，并且愈發(fā)閃亮吧!

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好！

非常感謝公司給我這樣的時(shí)機(jī)抒發(fā)自己的感受,，〔責(zé)任是什么,，讓我解釋責(zé)任就是兩個(gè)字“態(tài)度〞〕談到責(zé)任心，我們可能都會(huì)想到對(duì)愛(ài)人的,，對(duì)孩子的，對(duì)父母的,，對(duì)朋友的,，當(dāng)然，還有就是對(duì)工作的責(zé)任心,，在此我只想談?wù)勎覍?duì)工作責(zé)任心的看法和感受,，應(yīng)該是在xx年，我當(dāng)時(shí)還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)工程實(shí)施,，期間發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情,，一次公司接到咨詢，客戶是一家新疆餐廳,，叫“西域食府〞位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓〞旁邊,，等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入，而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運(yùn)行,，因?yàn)槲覀冏霾惋嫻芾碥浖浅Ｔ?，沒(méi)遇到過(guò)對(duì)手，更不談什么競(jìng)爭(zhēng),；公司對(duì)此高度重視,，也下達(dá)了必殺令，要不惜一切代價(jià)搶下這個(gè)單子,，此時(shí)我公司和天子星公司還有客戶都明白,，單純從價(jià)格上雙方都不可能占到廉價(jià)，而且這次競(jìng)爭(zhēng)已將上升到了品牌的地步,，客戶提出的篩選方案就是雙方同時(shí)在半個(gè)月內(nèi)實(shí)施信息化管理,，哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個(gè)人,，對(duì)方有一個(gè)培訓(xùn)部經(jīng)理和一個(gè)銷(xiāo)售人員和一個(gè)研發(fā)人員,，硬件設(shè)備幾乎一樣，系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分,，我們各自教一名財(cái)務(wù)人員,；整體分析雙方勢(shì)均力敵，我反而有些身單勢(shì)孤,，但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)人員身上,，她們身上表達(dá)出來(lái)的效果才是我們各自的成績(jī)。由此只需把平時(shí)的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶，但如何對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢,？學(xué)識(shí),，資歷我都不占優(yōu)，但我絕對(duì)不允許失敗,，也不能失敗,，那就只好拼人啦，每天如果他9點(diǎn)來(lái),，我就8點(diǎn)來(lái),，你坐著我就站著，你站著我腰板就挺著,，你吃客戶的飯我就出去自己買(mǎi)著吃,，你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家；他星期天還休息,，中間踢球和感冒各請(qǐng)過(guò)半天假,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)工程沒(méi)結(jié)束工作就沒(méi)停止，他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和時(shí)機(jī),，慢慢地我把他教的那名財(cái)務(wù)人員也誘導(dǎo)過(guò)來(lái)跟我學(xué)我們的系統(tǒng),，就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)靠著這股氣和公司的.支持，我們的系統(tǒng)得到了客戶的高度評(píng)價(jià),，我們也順利拿到了這張單子〔雖然利潤(rùn)打了折扣〕,，我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情景,，對(duì)工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度,，我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的，所以我只能比你做得更好,，這就是我對(duì)工作責(zé)任心的看法,，恰恰就像前一段張總所說(shuō)的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命，就是自己的人格,。

但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢,，我覺(jué)得每天早到1分鐘，每天晚走1分鐘,，每天多做1件事,，每天幫別人多做1件事，每天都對(duì)別人說(shuō)1句禮貌用語(yǔ),，如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做,，我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，并能創(chuàng)造出和諧的工作氣氛,，到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團(tuán)隊(duì),，更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,；但有些人說(shuō)了，讓我天天多做事,，我是傻子呀,！但大家看看身邊的人，侯天天多干了那么多活,，他是傻子,，但他是組長(zhǎng)；宋志剛老加班,，他也是傻子,，他是方案員；朱堿也經(jīng)常加班,，他也是傻子，他是車(chē)間主任,；我們張總為了訂單經(jīng)常出差,，舍小家顧大家，他是傻子頭,，但他不僅是公司總裁,，更是集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理；就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模,。你想擁有更好的前途嗎,？那就學(xué)傻子，做傻子,，讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,，有了這樣的心態(tài)和行動(dòng)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。

所以提高責(zé)任心就是這么簡(jiǎn)單,，重要的是能不能堅(jiān)持這樣的人生價(jià)值觀，我相信我能行,，我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,，讓我們共同攜起手來(lái)，創(chuàng)造我們光芒燦爛的明天,。

我們的產(chǎn)品不僅銷(xiāo)往全國(guó)也銷(xiāo)售到其他國(guó)家,，在這時(shí)產(chǎn)品所代表的含義便融入了國(guó)家情結(jié)，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造〞更是“中國(guó)制造〞,，當(dāng)然,，近階段“中國(guó)制造〞的威脅論又重新出爐，不5/6幸的是,，這次與以前多少還有點(diǎn)撫慰感的產(chǎn)品傾銷(xiāo)無(wú)關(guān),，這次它指的不僅是價(jià)格低，而且是價(jià)值次；這對(duì)我們中國(guó)企業(yè)是一種自尊上的打擊,，所以說(shuō)我們今后的道路任重而道遠(yuǎn),。我們公司的愿景是什么？“成為電能計(jì)量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供給商〞,，我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商,，更要成為這個(gè)行業(yè)的系統(tǒng)提供商，我們提供的是最新的技術(shù),，最新的理念,，和全新的解決方案，我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造〞“中國(guó)創(chuàng)造〞,，這需要我們每一位員工共同努力,，不斷創(chuàng)新，最后,，用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言,，“革命尚未成功，同志仍需努力〞,！

謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,，我感到無(wú)比自豪,。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,，美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的學(xué)生,，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝……”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi)，樓梯上,，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的'垃圾,，部分同學(xué)講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫(xiě)在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明,、美麗的校園，讓我們?nèi)逝d學(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十六

做有一個(gè)責(zé)任心的中學(xué)生演講稿尊敬的各位領(lǐng).老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好.我今天演講的題目是"做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生"責(zé)任是我們作為社會(huì)一員所必須承擔(dān)的。

一個(gè)人活著永遠(yuǎn)不只是他自己的事情.人生在世,我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé),國(guó)家負(fù)責(zé);作為中學(xué)生,我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。

記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò)：“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng),。”我覺(jué)得這話很對(duì),，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉,，我們肯定做不好,，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,，明確目標(biāo)后,，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的,。

曾經(jīng)看到一個(gè)故事,，說(shuō)一個(gè)汽車(chē)司機(jī)，一次行車(chē)中,，他突然心臟病發(fā)作,，在生命的最后片刻，他果斷地把車(chē)停在路邊,，拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,，打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓乘客安全下車(chē),，將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,，如果他不那樣做,，后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要,，這就是責(zé)任,，這就是做人的準(zhǔn)則。

責(zé)任,，是自己對(duì)自己的要求,，是他人寄予的希望，社會(huì)托付的使命,，它是孟子的“以天下為己任”,，是范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”,。我們常常拜讀一些偉人的名言,，時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好，但是我們要知道,，任何一個(gè)偉人的成功,，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數(shù),，平凡的人隨處可見(jiàn),，做有責(zé)任的凡人，那才是我們真正應(yīng)該效仿的,。朗費(fèi)魯說(shuō)：我們命定的目標(biāo)和道路不是享樂(lè),，也不是受苦，而是行動(dòng)和責(zé)任,。學(xué)生以學(xué)為本,，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在,。作為一個(gè)公民,，要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,，要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,，無(wú)論以何種身份出現(xiàn),，都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同,，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人,、誠(chéng)實(shí)的人,、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)周?chē)素?fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。

“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤?！币粋€(gè)人無(wú)法十全十美,，但只要有責(zé)任意識(shí),，就可以盡善盡美。在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,，這是永遠(yuǎn)不變的真理,。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，這必是我們現(xiàn)在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準(zhǔn)則,。古希臘人說(shuō),，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,，事業(yè),，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛,，卻無(wú)法丟棄其中任何一件,。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中,，處處都有責(zé)任的考驗(yàn),。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,，是助人為樂(lè)的責(zé)任,。責(zé)任，是社會(huì)的地基,。沒(méi)有它,，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé),，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件,。拋棄它,，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩,。責(zé)任,，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上,。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的.請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感.我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé).作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé).那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!

中學(xué)生責(zé)任演講稿篇十七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

責(zé)任，很重,，讓你生出畏懼之感,，渴望逃避，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。

素養(yǎng)比賽前夕,，章老師問(wèn)我們,，有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有，可還是把“沒(méi)”吞了回去,，在老師面前,，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有,?！北壬n蠅的聲音還小。

說(shuō)實(shí)話,，我不敢去面對(duì)那場(chǎng)百米沖,，對(duì)那考試保持敬畏,，恐懼的心態(tài),，那太可怕了。我看著其他人,，表情是麻木的,，我害怕，我要逃,，逃得很遠(yuǎn),。

其實(shí)，不管準(zhǔn)備得多么充分,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好，晚上我不愿復(fù)習(xí),，卻復(fù)習(xí)了,。我不想考,，許是怕輸,，但又不可否認(rèn),，比賽中得到勝利,，那是值得讓我們付出汗水的，那場(chǎng)考試不能輸,，我們丟不起那個(gè)臉。明天,，就要與朋友成為對(duì)手了,，多么的,、多么的，唉!

我猶豫了,，糾結(jié)了，在逃與擔(dān)中徘徊,。

這時(shí),，我看見(jiàn)一本本書(shū)，一套套練習(xí),，一張張考卷,，曾淚灑過(guò)，曾有汗滴過(guò),，桌頭有許多空筆芯,，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目,，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,，我不是逃兵。

我緩緩合上眼,，可我又看到了,，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū)，草稿紙丟了滿地,，一本本工具書(shū)堆在他一旁,，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭,。想著想著,，鼻子酸了。

這一次素養(yǎng),，不僅僅是為了自己,，更是為了學(xué)校而戰(zhàn)，這個(gè)責(zé)任不能逃避,。

那場(chǎng)考試,，面對(duì)它本就應(yīng)無(wú)恐無(wú)懼，何必去退縮呢?人拿得起,，放得下,。或許,，我們永遠(yuǎn)比上一屆差,，無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀，但我們有義務(wù)、有責(zé)任,，去守住學(xué)長(zhǎng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑,。

再說(shuō)，伸脖子一刀,，縮脖子也是一刀,，面對(duì)那場(chǎng)注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫,，一碰就沒(méi)了,。

看著窗外，很黑,，可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,，我也不能逃!