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朗讀者觀看心得篇一
《朗讀者》是一部由斯蒂芬·戴爾德里去年執(zhí)導(dǎo)的電影,,它改編自德國(guó)作家本哈德·??说耐≌f(shuō),。這部影片深入探討了愛(ài),、悔過(guò)和寬恕等課題,引人深思,,廣受贊譽(yù),。近期,我有幸觀看了這部電影,,以下是我對(duì)《朗讀者》的一些體會(huì)和心得,。
首先,這部電影給我留下深刻的印象的是它對(duì)于愛(ài)情的真實(shí)描繪,。影片中的男主角米夏埃爾與女主角漢娜之間的愛(ài)情故事令人動(dòng)容,。雖然米夏埃爾年長(zhǎng)十幾歲,但他們之間的愛(ài)情卻是真摯而純粹的,。米夏埃爾表達(dá)出對(duì)漢娜的深深迷戀與愛(ài)慕,,而漢娜對(duì)待他卻顯得矛盾而復(fù)雜。這讓人想到了愛(ài)情里那種模糊的邊界和難以解釋的深情,。這部電影通過(guò)兩位演員出色的表演和情感的真實(shí),,將愛(ài)情的復(fù)雜性和矛盾性深入人心,讓觀眾對(duì)于真愛(ài)的定義有了新的認(rèn)識(shí)。
其次,,這部電影鼓勵(lì)我們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)去并與之和解,。影片中,漢娜為了隱藏她年輕時(shí)在納粹集中營(yíng)以看守身份參與了一起屠殺事件的事實(shí),,承受著巨大的內(nèi)心痛苦,。直到后來(lái),在法庭上,,她終于能夠承認(rèn)自己的罪行并接受審判,。漢娜深深的內(nèi)疚感和最終的悔過(guò)使我想到悔過(guò)自新的重要性。一個(gè)人只有勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,,才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的凈化和和解,。《朗讀者》通過(guò)漢娜的成長(zhǎng)和在修復(fù)關(guān)系中的努力來(lái)教育我們要珍視現(xiàn)在,,坦然面對(duì)過(guò)去,。
另外,這部電影也引發(fā)了我對(duì)于寬恕的思考,。影片中,,我們看到漢娜年老時(shí)向年輕一代負(fù)起責(zé)任,展示出她對(duì)自己過(guò)去行為的寬恕和對(duì)未來(lái)的希望,。這種寬恕同時(shí)也是對(duì)社會(huì)的希望,,對(duì)人性的挽救。在生活中,,我們也常常會(huì)被他人所傷害,,需要學(xué)會(huì)寬恕。寬恕讓我們能夠釋放自己的痛苦,,重拾快樂(lè)與希望,,而不是葬送在恨意當(dāng)中。通過(guò)這部電影,,我認(rèn)識(shí)到寬恕是一種力量,,是我們?cè)谌松贸讨斜仨殞W(xué)會(huì)的一課。
最后,,這部電影對(duì)于文學(xué)和閱讀的重要性進(jìn)行了探討,。米夏埃爾是一名法學(xué)教授,他在漢娜獄中時(shí)每天讀書(shū)給她聽(tīng),。這個(gè)細(xì)節(jié)表明了閱讀對(duì)于人的智慧和心靈的滋養(yǎng),。閱讀能帶給我們心靈的力量和提供靈感。在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代,,我們有時(shí)候會(huì)忽略了書(shū)本與文字的重要性,?!独首x者》通過(guò)描繪米夏埃爾朗讀給漢娜的情節(jié),提醒我們要珍視和利用閱讀的機(jī)會(huì),。在閱讀中,,我們可以得到自己特有的感受,增強(qiáng)自身的智慧和領(lǐng)悟,。
總之,,《朗讀者》是一部極富深度的電影,通過(guò)揭示人性的復(fù)雜,、愛(ài)情和寬恕的力量以及閱讀的重要性,,引發(fā)我們的思考與感悟。觀看這部電影后,,我深深覺(jué)得在生活中我們需要學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),、悔過(guò)與寬恕,并時(shí)刻珍視閱讀,。這些都是幫助我們成為更好的人并建立更美好社會(huì)的重要觀念,。
朗讀者觀看心得篇二
你有多久沒(méi)有朗讀了?”“很久了吧?!薄耙?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情,。”這段話,,是董卿在央視將于2月18日晚開(kāi)播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問(wèn)自答,。的確,現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了,,比如寫(xiě)信,,比如讀詩(shī),但是如今隨著《見(jiàn)字如面》,、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出,,讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感,也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴,。
董卿轉(zhuǎn)型任制作人。
看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的人,,肯定已經(jīng)被董卿的詩(shī)詞功底所折服,,她不僅反應(yīng)快,而且對(duì)于嘉賓的點(diǎn)評(píng)也能隨口拈來(lái)詩(shī)詞應(yīng)答,?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c(diǎn)贊,。董卿的父親曾經(jīng)在報(bào)社工作,,受父親影響,她從小沉浸在詩(shī)詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到,,從去年3月開(kāi)始,,董卿就開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)的節(jié)目,經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間的策劃和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建后,,終于推出了《朗讀者》,,董卿擔(dān)任制作人。
董卿表示:“《朗讀者》就是朗讀的人,,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命,?!睘槭裁磿?huì)選擇這樣的一個(gè)節(jié)目形態(tài),她則表示在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過(guò)了,,她需要做一些改變,。但是為了這檔節(jié)目,她也付出很多,,她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點(diǎn)才離開(kāi)機(jī)房,。
帶著自己故事來(lái)講述。
說(shuō)起“朗讀”,,似乎更像在講故事,,因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對(duì)不同的主題,嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述,,節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合,。記者了解到,著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,,那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心,。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,,通過(guò)文字的朗讀,觀眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟,。
據(jù)了解,,《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,,也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞,,還有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng),,能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴,。
嘉賓有明星也有草根,。
除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外,節(jié)目在包裝上也用了許多心思,。記者了解到,,節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富,每期根據(jù)主題,,回顧古今詩(shī)詞,、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段,。節(jié)目邀請(qǐng)到李云迪,、胡德夫等為朗讀者伴奏,除了邀請(qǐng)柳傳志,、鄭淵潔,、蔣雯麗、徐靜蕾,、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外,,有故事的普通人也可能參與朗讀,節(jié)目組希望能“高而不冷”,。
雖然節(jié)目尚未開(kāi)播,,不過(guò)從目前流出的一些片段,已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了,,有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目,。
朗讀者觀看心得篇三
前段時(shí)間觀看了中央一套播出的《朗讀者》節(jié)目。為了報(bào)答母親的付出,,在《朗讀者》的舞臺(tái)上,,楊乃斌將朗讀冰心的散文《不為什么》獻(xiàn)給他的母親。同樣,,作為母親的我也感觸頗深,。
客觀來(lái)說(shuō),在現(xiàn)代的社會(huì)中,,有很多父母很少關(guān)心孩子在想些什么,,他們通常把關(guān)注都放在孩子們物質(zhì)上的需求,例如吃喝穿住,。但當(dāng)孩子一旦脫離父母的羽翼后,,他們又感到無(wú)所適從。我認(rèn)為,,多與孩子溝通與交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,,才是我們需要做的事情,。有時(shí)孩子離成功只差一步,,往往就是需要父母鼓勵(lì)的助推。有些父母過(guò)于追求成功,,從而把失敗的原因都?xì)w結(jié)在孩子身上,,我認(rèn)為這是不恰當(dāng)?shù)摹J聦?shí)證明,,學(xué)習(xí)不好的孩子根本不存在,,學(xué)業(yè)差只是教育不當(dāng)或引導(dǎo)不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。
朗讀者觀看心得篇四
《朗讀者》是一部改編自德國(guó)作家貝爾恩哈德·施林克的小說(shuō)的電影,,由斯蒂芬·戴爾伯特執(zhí)導(dǎo),,凱特·溫斯萊特和大衛(wèi)·克勞斯主演。該電影榮獲奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)和最佳原著改編劇本獎(jiǎng),,深受觀眾喜愛(ài),。我最近觀看了這部電影,深深地被其深入人心的情感描繪和道德反思所觸動(dòng),。以下是我對(duì)于《朗讀者》的心得體會(huì),。
首先,電影通過(guò)朗讀這一平實(shí)的行為,,將文學(xué)的力量發(fā)揮至極致,。女主角漢娜是一名以朗讀文學(xué)作品為生計(jì)的女子,她與男主角邁克爾之間漸漸建立了一種特殊的關(guān)系,。通過(guò)漢娜為邁克爾讀書(shū),,兩人之間慢慢產(chǎn)生了感情。這種感情不僅僅是愛(ài)情的表達(dá),,更是對(duì)文學(xué)的敬仰和追求,,對(duì)知識(shí)和智慧的渴望。尤其是在漢娜的朗讀中,,她將自己的情感和理解融入文學(xué)作品當(dāng)中,,將字里行間的文字詮釋得淋漓盡致。觀看這一場(chǎng)景,,我仿佛能夠聽(tīng)到文學(xué)的聲音,,感受到文字的力量,被文學(xué)的魅力所打動(dòng),。
其次,,電影通過(guò)揭示個(gè)體與集體之間的關(guān)系,對(duì)道德問(wèn)題進(jìn)行了深刻的探討,。電影中,,漢娜的過(guò)去被揭露出來(lái),她是納粹集中營(yíng)的一個(gè)看守,,參與了種種殘忍的罪行,。邁克爾在發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,,面臨著內(nèi)心的掙扎,他開(kāi)始思考什么是真正的道德,,什么是真正的正義,。通過(guò)漢娜坦白自己的罪行,電影中集體與個(gè)體之間的矛盾凸顯出來(lái),。觀眾在觀看的過(guò)程中,,不禁思考:一個(gè)個(gè)體是否應(yīng)該為集體的罪行負(fù)責(zé)?一個(gè)個(gè)體的罪行如何與個(gè)體的美德相抵消,?通過(guò)這樣的思索,,電影喚起了我對(duì)于道德問(wèn)題的深度思考。
另外,,電影中的人物塑造給觀眾留下了深刻的印象,。漢娜這個(gè)角色是一個(gè)既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。她在電影中有過(guò)一段悲慘的歷史,,但她自己選擇承擔(dān)著內(nèi)心的痛苦和罪行,,這種堅(jiān)持和擔(dān)責(zé)的態(tài)度讓人動(dòng)容。而邁克爾則是一個(gè)充滿(mǎn)復(fù)雜心情的角色,,他愛(ài)漢娜,,但又無(wú)法忘記她的罪行。他內(nèi)心的掙扎和對(duì)于道德問(wèn)題的思考,,讓人感到他的人性和矛盾,。這些立體的角色形象給電影注入了靈魂,也使得電影更加具有觀賞性,。
此外,,電影中的音樂(lè)和攝影也給人留下了深刻的印象。音樂(lè)是電影的靈魂,,貫穿了整個(gè)故事,。音樂(lè)既能引導(dǎo)觀眾的情緒,又能突出電影中的某些情節(jié),。攝影則通過(guò)畫(huà)面的美學(xué)構(gòu)圖,,將情感細(xì)膩地展現(xiàn)在觀眾眼前。特別是在一些朗讀的片段,,攝影手法將情感和文字的表達(dá)相結(jié)合,,展現(xiàn)出深刻的內(nèi)心世界。這些亮點(diǎn)的存在,,使得電影更加吸引人,,更加打動(dòng)人心。
總的來(lái)說(shuō),觀看《朗讀者》讓我思考了許多道德和人性的問(wèn)題,,同時(shí)也對(duì)欣賞文學(xué)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。電影通過(guò)樸實(shí)的朗讀和對(duì)個(gè)體和集體關(guān)系的探討,,揭示了一些深層次的思考,。優(yōu)秀的人物塑造、精良的音樂(lè)和攝影也為電影增色不少,?!独首x者》不僅僅是一部電影,更是一次心靈的啟迪和智慧的呈現(xiàn),。通過(guò)這部電影,,我深刻體會(huì)到了文學(xué)的魅力和人性的復(fù)雜。
朗讀者觀看心得篇五
中央電視臺(tái)最新一期《朗讀者》欄目請(qǐng)來(lái)中國(guó)南極科考事業(yè)的開(kāi)拓者dd中國(guó)南極長(zhǎng)城站首任站長(zhǎng)郭琨,,暢談南極往事,。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),82歲的郭琨坐在輪椅上,,他曾經(jīng)7次赴南極,、長(zhǎng)期在極寒環(huán)境下工作,多年傷病導(dǎo)致雙腿現(xiàn)在無(wú)法行走,。當(dāng)年郭琨接到去南極建科考站的任務(wù)時(shí),,他說(shuō):“事關(guān)民族榮譽(yù)、國(guó)家尊嚴(yán),,我就是拼了老命,,也得把這件事情做好?!?/p>
話題轉(zhuǎn)到1983年,,郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀察員身份第一次代表中國(guó)出席第十二次《南極條約》協(xié)商國(guó)會(huì)議,,當(dāng)會(huì)議討論到實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,、進(jìn)入表決議程時(shí),會(huì)議主席拿起小木槌一敲:“請(qǐng)非協(xié)商國(guó)的代表退出會(huì)場(chǎng),!到會(huì)議廳外喝咖啡,!”會(huì)場(chǎng)上的這一“突然襲擊”是中國(guó)代表團(tuán)始料未及的,面對(duì)中國(guó)在國(guó)際南極事務(wù)中“落后無(wú)權(quán),、落后被欺”的局面,,郭琨滿(mǎn)腹郁悶,當(dāng)即立誓:“中國(guó)不在南極建成考察站,,絕不再參加這樣的會(huì)議,!”
建站才有話語(yǔ)權(quán)。1984年,郭琨率領(lǐng)考察隊(duì)員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗,,創(chuàng)下了僅用40天建成長(zhǎng)城站的壯舉,。自此,一代又一代的南極科考人員前仆后繼,,相繼建立中山站,、昆侖站和泰山站。
在郭琨的講述中,,行船的艱難,,建站的自豪,特大冰崩的生死考驗(yàn)……一個(gè)個(gè)南極故事感染著觀眾,。
有個(gè)細(xì)節(jié)更令人感動(dòng),。在特大冰崩發(fā)生時(shí),“大冰山小冰山冰塊把船圍住,。隊(duì)員們西服也穿上了,,胡子也刮了,皮鞋擦得亮亮的,,也有寫(xiě)遺書(shū)的,。在南極遇到困難和犧牲,也是正常的,,為了國(guó)家獻(xiàn)出自己的生命,,也是光榮的”。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還展示了一個(gè)“破鑼”,,那是長(zhǎng)城站建成后,,隊(duì)員們太激動(dòng)而敲破的。說(shuō)到這里,,曾經(jīng)激情燃燒的歲月,,讓郭琨激動(dòng)難言。
節(jié)目中,,新一代南極科考隊(duì)員們?cè)诘厍蜃钅隙死首x了舒婷的一首詩(shī)《獻(xiàn)給我的同代人》,,獻(xiàn)給所有為建設(shè)南極考察站而無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們。
如今,,冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮,,人們?yōu)椤皭?ài)國(guó)、求實(shí),、創(chuàng)新,、拼搏”的南極精神點(diǎn)贊,為南極考察隊(duì)員開(kāi)拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)身精神所激勵(lì),。
據(jù)悉,,本周,,“雪龍”船船長(zhǎng)及船員將走進(jìn)湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場(chǎng)講述南極故事。中國(guó)極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報(bào)》“文匯講堂”以《冰世界的中國(guó)夢(mèng)》為題,,與嘉賓對(duì)話南北極,。
朗讀者觀看心得篇六
《朗讀者》將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中,傳遞真實(shí)的情感,。本站小編在此整理了觀看朗讀者,。
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“我們每個(gè)人多多少少都從文字中獲得過(guò)快樂(lè),。與其說(shuō)朗讀者在傳播文字,不如說(shuō)也在傳遞文字背后的人生”,。董卿的話道出了本次尋找的意義,聲音傳播情感,,情感滋養(yǎng)人生,“我就是想好好讀書(shū)”,,董卿尋找的是朗讀者,,更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛(ài),,最原始的快樂(lè),。
央視作為國(guó)家電視臺(tái),對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求,,首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā),。曾指出:“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?!钡壳半娨暿袌?chǎng)中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源,。大型文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn),正是在喧鬧娛樂(lè)中的一股清流,,是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說(shuō):“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的,中國(guó)的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,?!独首x者》選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來(lái)朗誦出文字背后的價(jià)值,?!?/p>
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn),,朗讀的文章必然是溫暖的,,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷,、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力,。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼,,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫(xiě)給母親》,,更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,,而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感,、傳遞愛(ài)”,,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近,。
如約而至,,我又走進(jìn)了今晚的《朗讀者》,傾聽(tīng)感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴,。今晚《朗讀者》的主題是陪伴,,看完了心里卻久久難以平靜。
陪伴,,可以有很多種,,可以是很多類(lèi)。今晚的陪伴,,豐富,、飽滿(mǎn)、深情,、純粹,、溫馨,每一段都閃閃發(fā)光打動(dòng)人心,。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫(xiě)作,,母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年,蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年,,林兆銘五年時(shí)間獨(dú)自陪伴受傷野生動(dòng)物,,妻子唐國(guó)妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷,,每一個(gè)故事,,每一種陪伴,都彰顯著人性的光輝,,都帶給我深深的感動(dòng),,而我想說(shuō)的是這位母親的陪伴,。
楊乃斌八個(gè)月大的是失去了聽(tīng)力,這對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的災(zāi)難,。母親陶艷波為了給孩子一個(gè)完整的幸福的生命,,拒絕孩子上聾啞學(xué)校,從小學(xué)開(kāi)始就帶著小凳子成為兒子的同桌,,陪著兒子上小學(xué),、初中、高中,、直至大學(xué)畢業(yè),,十六年的同桌,十六年的母子陪伴,,十六年的辛酸磨練,,終于讓兒子成為有用人才,讓兒子像正常人一樣生活,、工作,。這就是母親,這就是母愛(ài),,細(xì)膩、深沉,、無(wú)私,、堅(jiān)韌。
這一段陪伴,,看得我無(wú)法抑制地淚流不止,,內(nèi)心的感動(dòng)和震撼無(wú)以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由,,這個(gè)孩子是不幸的,,他在那么小的時(shí)候就失去了聽(tīng)了,,無(wú)聲的世界里他該是多么的寂寞,。可是,這個(gè)孩子又是幸運(yùn)的,他有那么一位偉大堅(jiān)強(qiáng)智慧的媽媽?zhuān)鳛樗亩渥屗?tīng)到了聲音,讓他學(xué)會(huì)了正常的表達(dá),過(guò)上了像正常孩子一樣的生活。成長(zhǎng),,充滿(mǎn)了坎坎坷坷艱辛磨難;成長(zhǎng),,又有多少驚喜和欣慰。十六年來(lái)的種種滋味,也只有這對(duì)母子心里知道,。
當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí),,真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思,,陪著孩子成長(zhǎng)需要耐心和細(xì)心,,也需要智慧和修養(yǎng)。我想,,今后的我還得提高自身修養(yǎng),,因?yàn)檫@是一生德修行。
以前,我總想當(dāng)媽不容易,,但要努力當(dāng)好?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了,僅僅是盡我所能還不夠,,而是要竭盡全力,。
有人說(shuō),每個(gè)孩子都是一顆花的種子,,只不過(guò)是每個(gè)人的花期不同,。有的花一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放,,有的花需要漫長(zhǎng)的等待,,不要看著別人的花綻放了,,自己的那一顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,,慢慢地看著長(zhǎng)大,,陪著他她沐欲陽(yáng)光風(fēng)雨。如果你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,,也不要著急,,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。
總有一段文字影響生命的成長(zhǎng),,總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡,。但愿我們的陪伴,是孩子一生最溫暖的記憶,。
傾聽(tīng)他人的故事,,感悟自己的人生,這也是成長(zhǎng)中的自修,。
今晚的陪伴,,讓我為女兒寫(xiě)下這段話:
陪伴,是最深情的告白;陪伴,,是最溫暖的力量;陪伴,,是最純粹的關(guān)愛(ài)。
陪著你,,愿你慢慢長(zhǎng)大!
愿你――我的孩子,,慢慢長(zhǎng)大!媽媽愿意陪著你,陪著你。
如今的董卿,,可謂是央視一姐,,而在一線主持崗位積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的董卿,開(kāi)始擔(dān)任節(jié)目的監(jiān)制工作,。近期,,她負(fù)責(zé)籌備的大型文化情感類(lèi)節(jié)目《朗讀者》在央視上映后,好評(píng)如潮,。
縱使節(jié)目好評(píng)不斷,,可是小編自作主張也來(lái)說(shuō)說(shuō)這檔節(jié)目的一些不足之處?!独首x者》是一個(gè)安靜的文化節(jié)目,,它慢慢的把觀眾帶到文學(xué)世界里去了解作者的感情,每期都會(huì)有一個(gè)主題,,而嘉賓也會(huì)圍繞這個(gè)主題講述自己的故事,,分享文學(xué)的魅力。
第一期的節(jié)目,,濮存昕分享了老舍先生的《宗月大師》,,柳傳志朗誦了自己給兒子婚禮上的致辭,雖然感情動(dòng)人,,而且應(yīng)該聽(tīng)著更有感觸,,甚至動(dòng)情落淚,但是在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有感受到這樣的魅力,。
節(jié)目組邀請(qǐng)了眾多的名人大家參加,。對(duì)于朗讀者的這個(gè)定位也很是準(zhǔn)確,很多嘉賓分享的故事也是感人淚下,,但是節(jié)目中如果少一些形式,,多一些親近就更為好。
但是朗讀者作為一個(gè)電視節(jié)目又會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)誤區(qū),,既然是朗讀者,,朗讀的部分應(yīng)該更加多,而不是做成一個(gè)訪談的節(jié)目一樣,,這樣就顯得冗長(zhǎng),。
現(xiàn)在節(jié)目才剛剛開(kāi)始,希望《朗讀者》在之后的制作過(guò)程中,,更加的優(yōu)秀,,辦得更好。
朗讀者觀看心得篇七
朗讀是一種被賦予了久遠(yuǎn)歷史深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式,,它不僅可以幫助我們更好地理解文化背景,并且可以讓我們深深地沉浸在作品情境之中。而張桂梅教授在朗誦藝術(shù)方面,,無(wú)疑是我們值得學(xué)習(xí)的楷模,。最近一次聽(tīng)到她的朗讀,我深受啟發(fā),,同時(shí)也有了更多的體會(huì),。
我們所看到的張桂梅教授是一位氣質(zhì)高雅、舉止大方,,行動(dòng)自若的教授,。她在朗讀時(shí),既沒(méi)有過(guò)分表現(xiàn)個(gè)人情感的做作,,卻又足以領(lǐng)略到一個(gè)完整的故事情節(jié),。她不停機(jī)械性地讀每一個(gè)字,而是將整個(gè)故事與情感完整地表達(dá)出來(lái),,讓聽(tīng)眾深深體會(huì)到人物之間的溝通,、人物內(nèi)心的感受等。
第三段:聲音表現(xiàn),。
在觀看朗讀者的表現(xiàn)中,,聲音的表現(xiàn)對(duì)整個(gè)情節(jié)的傳達(dá)非常關(guān)鍵。張教授在朗讀中運(yùn)用了輕重,、抑揚(yáng),、高低等語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)手法,使整個(gè)朗讀更具感情色彩,,更具生動(dòng)感,。在高潮情節(jié)部分,她的語(yǔ)音富有力量,,可以輕松地把聽(tīng)眾帶入情節(jié)之中,,讓我們跟隨人物的腳步,去感受到人物內(nèi)心的波瀾起伏,。這里沒(méi)有形式和技巧,,只有獨(dú)特的文化氣息,讓我們感受到一種本身就屬于語(yǔ)言和文化的普遍性,。
第四段:背后真正的功夫,。
張教授語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、音質(zhì)的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),,讓每一個(gè)字都被讀得格外動(dòng)聽(tīng),,每一個(gè)情節(jié)都被表達(dá)得淋漓盡致。然而這樣的聲音表現(xiàn)并不是一朝一夕就可以完成的,,它需要熟悉文化內(nèi)涵,、精準(zhǔn)把握情感起伏,、經(jīng)常練習(xí)等,才會(huì)逐漸地形成出一種貼近事實(shí),、真實(shí)自然的聲音,。這其中,需要傾注大量的努力和心血,。所以,,我們需要學(xué)習(xí)張桂梅教授掌握這些技巧的方法,去提升自己的朗誦水平,,去更好地表達(dá)文化內(nèi)涵和情感感受,。
第五段:總結(jié)。
在今天我們一直在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與文化,、文化與心靈的相互關(guān)系,。通過(guò)觀看張桂梅教授的朗誦表演,我們可以深刻感受到語(yǔ)言和文化相輔相成,,把握了其中的技巧,,并將自己的思想與情感融入到語(yǔ)言中,表達(dá)出最質(zhì)樸的個(gè)性和情感,。只有那些真正懂得朗讀和深刻領(lǐng)會(huì)了文化內(nèi)涵的人,,才能夠?qū)⑽幕木A和真諦傳導(dǎo)給大眾,讓文化走向世界,,讓自己所理解,、所領(lǐng)會(huì)的文化傳承下去。
朗讀者觀看心得篇八
文化類(lèi)綜藝節(jié)目《朗讀者》在央視播出,,獲得了觀眾的一致點(diǎn)贊,。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓大家看到了董卿的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,,此次董卿則轉(zhuǎn)型擔(dān)任了《朗讀者》的制片人,。節(jié)目播出后,董卿接受了記者的采訪,?!独首x者》首播的成績(jī)讓董卿十分興奮,“大家的關(guān)注給我們帶來(lái)了鼓舞”,。
推動(dòng)人心相互靠近,。
與《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》相似,《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類(lèi)綜藝節(jié)目,。這一次,,“才女董卿”再次發(fā)力,請(qǐng)來(lái)演員濮存昕,、企業(yè)家柳傳志,、世界小姐張梓琳等人,,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”,。
談起節(jié)目的制作初衷,,董卿說(shuō),她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了20xx年,,已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛(ài)的節(jié)目的時(shí)候,“再加上我個(gè)人的興趣愛(ài)好吧,,因?yàn)槲冶旧韺?duì)文學(xué)的確是很感興趣,,《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起?!?/p>
從主持人轉(zhuǎn)型為制作人,,董卿坦言,這檔節(jié)目對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn),。朗讀的文章必然是溫暖的,、有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同,,“朗讀者”要有豐富的閱歷,、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解,,在已經(jīng)結(jié)束的錄制中,,很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼,斯琴高娃朗讀的《寫(xiě)給母親》更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔,?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美,、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感,、傳遞愛(ài)”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,,輕輕推動(dòng)人心相互靠近,。
素人帶來(lái)驚喜感動(dòng)。
在首期節(jié)目中,,演員濮存昕,、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來(lái)了各自的生活情感故事,。值得一提的是,,嘉賓方面,《朗讀者》采用“明星+素人”的方式,。董卿說(shuō):“起初考慮的是全明星陣容,,但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),,明星已被過(guò)度消費(fèi),在他們身上比較難捕捉到大開(kāi)大合的人生故事,,而普通人或者說(shuō)一些特殊的普通人身上,,真有我們意想不到的、能給人帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟,,所以我們堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的方式,。”
董卿表示,,首期節(jié)目中,,來(lái)自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺(jué)得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期,“我們都沒(méi)有想到,,一對(duì)很普通的夫妻還能有如此真摯,、美好、單純的一種生活,,他們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的想象”,。
老百姓同樣能看懂。
今年春節(jié)檔,,董卿主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》走紅熒屏,,此次的《朗讀者》也是文化類(lèi)節(jié)目,這是否意味著文化類(lèi)節(jié)目迎來(lái)了一個(gè)新的春天?對(duì)此董卿直言道:“文化類(lèi)節(jié)目真的很難做,,我并不認(rèn)為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注,,就標(biāo)志著中國(guó)文化類(lèi)節(jié)目迎來(lái)了一個(gè)新的春天,但起碼這是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),,大家的關(guān)注給我們帶來(lái)了鼓舞,。”
在董卿看來(lái),,文化類(lèi)節(jié)目需要更精心的設(shè)計(jì),。節(jié)目制作之初,很多人擔(dān)心老百姓看不懂這個(gè)節(jié)目,。節(jié)目播出后,,董卿難掩興奮之情,給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見(jiàn),。董卿說(shuō),,96歲的大翻譯家許淵沖是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓,也是離普通老百姓生活比較遠(yuǎn)的一位嘉賓,,但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴,、關(guān)注和贊賞?!霸S老先生的情難自禁和他的可愛(ài),、執(zhí)著,,是真正打動(dòng)人的地方?!倍湔f(shuō),,“對(duì)于這檔節(jié)目,我的好朋友婁乃鳴導(dǎo)演告訴我,,第一觀感兩個(gè)字——驚了,,哪里請(qǐng)來(lái)的大神,在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力,,真好!”
朗讀者觀看心得篇九
提起味道,,我們率先會(huì)想到的必須是舌尖上的滿(mǎn)足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國(guó)飲食豐富多樣,、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英,,就是一位從業(yè)50年的名廚,,也是杭幫菜的掌門(mén)人。在去年杭州g20峰會(huì)上,,他擔(dān)任餐飲文化組的組長(zhǎng),,為全球幾十位政要人物奉獻(xiàn)了獨(dú)具特色的宴席,展示中國(guó)味道的獨(dú)特魅力,。他將味道融入故事,,用中國(guó)文化驚艷世界舌尖。
他是目前中國(guó)唯一獲得國(guó)際三博士學(xué)位的青年鋼琴家,,童年卻沒(méi)有一架屬于自我的鋼琴,。他獲得過(guò)多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng),少年時(shí)卻和單親,、下崗的母親,,飽嘗貧苦、分離之痛,。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵,,可是苦澀與甜蜜總是相依相伴,品嘗人生之極苦才能讓成功時(shí)的甜更加誘人,。
__年第一部小說(shuō)《面包樹(shù)上的女人》在《明報(bào)》上連載,,張小嫻開(kāi)始走紅。她創(chuàng)作的60本書(shū),,全都與感情有關(guān),,她的作品被稱(chēng)為感情治愈文學(xué),許多讀者習(xí)慣從她的文字中來(lái)尋找處理感情的方式,。
__歲高齡的葉嘉瑩是中國(guó)古典文化的傳燈人,、中國(guó)古典文學(xué)研究專(zhuān)家,,一生致力于古典詩(shī)詞的教學(xué),獲得了使古典詩(shī)詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù),。這位老先生以往寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:「甘為夸父死,,敢笑魯陽(yáng)癡」,來(lái)表達(dá)她對(duì)中國(guó)古典文化的心意,。她不計(jì)高齡,,往來(lái)奔走,為的是不讓這傳沿千年的中國(guó)味道所期無(wú)人,。一齊卿聽(tīng)朗讀者葉嘉瑩講述她的詩(shī)詞味道,。