隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
骨干教師考核述職報(bào)告篇一
回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作情況如下:
一,、思想工作方面。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二、教學(xué)工作方面,。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱學(xué)習(xí)大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三,、教學(xué)業(yè)績方面,。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績。
謝謝大家!
骨干教師考核述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,20xx年度工作情況述職如下:
作為一名教育工作者,我在工作中積極,、主動(dòng),、勤懇地對待學(xué)校分配的每一項(xiàng)工作;在思想上始終不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成各項(xiàng)工作,。高度重視政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀,、世界觀,,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。
作為一名青年教師,,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學(xué)習(xí),,努力使自己的思想覺悟提高到一個(gè)新的臺階;工作中舍小家顧大家,,不曠課、不遲到,、不早退,,和同事融恰相處。
今年我承擔(dān)了11電氣及其自動(dòng)化1,、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)工作,。要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課,,我總是嚴(yán)格要求自己,,努力做到以下幾個(gè)方面:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,,做到不備好課決不上講臺,。
2、了解學(xué)生原有的知識技能水平,,掌握他們的興趣,、需要方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3,、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
4,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平,。
5,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛,。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6,、作業(yè)布置:根據(jù)重點(diǎn)、理解,、了解,、識記各個(gè)層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
本學(xué)年發(fā)表論文一篇,ei收錄,。獲得實(shí)用新型專利一項(xiàng),。
總之,一年的工作中我收獲頗豐,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,通過和同事共同的努力,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,,還要虛心向他們學(xué)習(xí),。要在科研上投入更多的精力,繼續(xù)努力提高自身的能力,。因此,,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇三
首先,,能認(rèn)真把握教材把課標(biāo)、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的.教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,,在本校的組織的考試中,學(xué)生的成績都明顯提高,。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng),。
總之,,“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇四
今年九月份,,我正式以老師這個(gè)身份重返學(xué)校,開始了我的教學(xué)生涯,。一學(xué)期結(jié)束了,,這其中有開始我要為之奮斗的事業(yè)的新奇與期盼,也有作為一個(gè)新人的迷惘與困惑,。半年的酸甜苦辣,,掙扎與奮進(jìn),暫時(shí)的低落與堅(jiān)持不懈的嘗試讓我對教學(xué)有所感悟,。在這里我把這半年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
首先,,在教學(xué)方面,因?yàn)槲沂欠菐煼额惖?,前期摸索的時(shí)間可能長些,。第一個(gè)月我任七年級和九年級的政治,因?yàn)樗皇俏夜ぷ鞯闹攸c(diǎn),,就不細(xì)說了,。轉(zhuǎn)到七年級語文后,我剛開始一直進(jìn)入不了狀態(tài),,如何講課才能吸引學(xué)生認(rèn)真聽講,?每一節(jié)課需要學(xué)生掌握的知識點(diǎn)如何貫徹落實(shí)?課堂氣氛和課堂紀(jì)律如何有分寸的把握,?······好多問題一直困擾著我,,沒用很好的解決辦法。后來通過上網(wǎng)查相關(guān)資料,、問其他老師及自己摸索,,漸漸掌握了一些上課的小方法,比如:把每節(jié)課的導(dǎo)入設(shè)計(jì)的精彩一些,,引起學(xué)生的興趣,;可以將一些故事,;我還給學(xué)生唱過關(guān)于課文內(nèi)容的一些歌;課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學(xué)生興趣,,我曾讓學(xué)生們上講臺進(jìn)行朗讀比賽和做一回老師給其他學(xué)生講課文······這樣一番嘗試后,,班里有一部分學(xué)生開始對語文產(chǎn)生了興趣,進(jìn)步最明顯的兩個(gè)人是楊素娟和王家其,。之前,,因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)也不太出眾,我沒怎么注意過楊素娟,,后來她考試成績一次比一次好,,我不得不注意她了,知道最近語文考試躍居班級前三名,。又一次我跟她去看病,,我們一邊走一邊聊的時(shí)候她跟我說:“陳老師,我上你的課什么時(shí)候走過思??!”聽到這句話,我心里邊真的是挺高興也挺幸福,!還有王家其,,他是個(gè)基礎(chǔ)很差的學(xué)生,但是他能把語文課本從頭到尾要求背誦的內(nèi)容都背下來,,這對于一個(gè)差生來說是很難得的,,并且有一次他竟然考了全班第九的好成績!
雖然經(jīng)過這些嘗試有些收獲,,但問題仍然不少,,班里十來個(gè)差生怎么解決?以及這些差生帶來的一系列問題:課堂紀(jì)律,、作業(yè)完成情況,、考試超低分甚至零分情況······這些問題依舊困擾著我,以后需再向其它老師學(xué)習(xí),,自己努力摸索經(jīng)驗(yàn),。
還有常規(guī)問題,這半學(xué)期沒有認(rèn)真對待,,我相信認(rèn)真去做了會(huì)對自己有好處,!這是另一個(gè)需要改進(jìn)的地方。
其次,,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的圖書室工作,。眾所周知,現(xiàn)在圖書室正在進(jìn)行從頭到尾的整理工作,。工作很繁瑣,,量也很大,。但我從心里喜歡書,所以也不覺得累,,希望能盡快整理好,。讓圖書室的功能盡快發(fā)揮出來,打造真正的書香校園,!我也想以后對這塊的工作提出一些新的設(shè)想,,一切為了辦一個(gè)對學(xué)生,,對老師,,對學(xué)校有用的圖書室,一個(gè)野草灣中學(xué)的精神家園,!
第三,,我還參與了校報(bào)的編輯出版工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)生作品這一板塊,。咱們學(xué)校的學(xué)生的作文潛力還是挺大的,,經(jīng)過修改他們的作品也都能拿得出手,以后多發(fā)掘多培養(yǎng),,盡量嘗試在一些報(bào)刊雜志上發(fā)表,。我也多加努力,自己在論文或者文藝性文章上有所突破,,盡量發(fā)表,。依托校報(bào)把這項(xiàng)工作做好!
半年的工作總結(jié)于此,,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,缺點(diǎn)努力改正,力爭下學(xué)期的工作更上一層樓,!
骨干教師考核述職報(bào)告篇五
述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文,,是帶有針對性的,一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題,,即一個(gè)判斷句,,還要在報(bào)告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的教師考核述職報(bào)告,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花,、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,,他進(jìn)步很快,,后來還成為三好學(xué)生,。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
本人適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向同組教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
我擔(dān)任三至六年級的英語教學(xué)工作,。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,因材施教,,努力實(shí)施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。在英語課堂教學(xué)中,,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況,。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、面向全體授課,。
不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),。
二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,覺得愉快,,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
三,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績,,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。
四,、在課堂教學(xué)中。
第二,、在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,,并詳細(xì)地做好批注,,對普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解,、分析,。針對個(gè)別學(xué)生的'作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。
第三,、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對話,,背書。
總之,、一學(xué)年以來,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識,,努力開發(fā)快樂課堂,,取得了一定的成效,,學(xué)生的成績也有了很大的提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、深入探究,,努力提高教育教學(xué)水平,。
這一學(xué)期我執(zhí)教x年級x個(gè)班的體育課,,工作量是每周x節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟薄?/p>
在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地。
平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。半年來,,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2,、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展。
3,、在體育教學(xué)中,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。
4、教學(xué)過程,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5,、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,,增加對參加體育鍛煉的興趣,。
二,、認(rèn)真對待兩操工作,。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,,動(dòng)作難度增加,,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué),。
1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣,。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美。
3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚,、宏亮,、準(zhǔn)確,。
4、教師巡回指導(dǎo),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。
此外,,在廣播操教學(xué)過程中,,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進(jìn)行了集體教學(xué),,所以,,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果,。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。
在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。
立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。
每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
3,、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。
以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。
4,、真批改作業(yè):
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。
這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。
后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。
在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。
一,、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會(huì)議精神,自覺踐行”有關(guān)教育”的精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1、在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)一個(gè)重要環(huán)節(jié),。如在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說”新學(xué)期的打算”、”我身邊的雷鋒”,、”我的小康生活”等,。此類活動(dòng)不僅激發(fā)學(xué)生對班集體的關(guān)注熱情,還提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力,。
對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。
2,、對課堂操作的有效性的研究,。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí),、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。
三,、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事自覺請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,,積極參加校本培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,,掌握了更多媒體課件制作的方法。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。在這一年的工作中,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,被我校黨組織列為入黨積極分子。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階,!
骨干教師考核述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,!
20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束,,同時(shí)我也渡過了自己在教師崗位的第四個(gè)年頭,繼續(xù)向第五個(gè)年頭邁進(jìn),。還記得20xx年的夏天,,剛剛畢業(yè)的我走進(jìn)了六初中的校門,滿懷著對教師這一職業(yè)的期待,,開啟了人生新的征程,。作為年輕教師,在這里我得到了許多前輩的指點(diǎn)和幫助,,讓我快速的成長,。工作三年就帶成了一個(gè)屬于自己的畢業(yè)班,并榮獲“xx市三好班級”的稱號,。正是因?yàn)閷處熜袠I(yè)的喜歡,,我的工作態(tài)度才能保持不斷的積極,主動(dòng),。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的行為更加規(guī)范。因?yàn)槲疑钪?,為人師表,,一言一行都影響著一批人:我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé),。轉(zhuǎn)眼間四年已經(jīng)過去了,,在不斷成長的同時(shí)我也深知自己還有很長的路要走。
20xx年產(chǎn)假歸來,,我?guī)е碌娜松矸堇^續(xù)回到六初中這個(gè)大家庭中,。作為畢業(yè)就進(jìn)入的單位,六初中像是一個(gè)大家長一樣見證著我很多人生中重要的時(shí)刻:入職,,結(jié)婚,,生子。感謝六初中對我這個(gè)新人的幫助和栽培,。今天我站在這里,,最主要的是想說感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我產(chǎn)假歸歸來后對我的寬容與幫助,,這對于一個(gè)新手媽媽和作為軍嫂的我無疑是雪中送炭,。我還要感謝各位老師有求必應(yīng)的慷慨與關(guān)心,在今后的工作中,,我必將更加努力,,滿懷感恩之心地回報(bào)每一個(gè)幫助過我的人。
20xx年,,在擔(dān)任八年五班的英語教師工作期間,,我力爭上好每一節(jié)課,認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè),。同時(shí)也在這一年加入了校公眾號的運(yùn)營,,成為了校公眾號的編輯,對我來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),,但能夠?yàn)閷W(xué)校的宣傳工作盡一份力,,我覺得十分的驕傲和開心。這一年我還利用課余時(shí)間參加了xx市教師基本功大賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),,今后我還會(huì)積極參加這樣的活動(dòng),,在活動(dòng)中充實(shí)自己,完善自己,,提高自己,。
20xx已經(jīng)來到,在新的一年,,我將更加認(rèn)真工作,,把課上好,為六初中貢獻(xiàn)力量,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇七
從xx年7月來到x小學(xué)任教以來,,不知不覺已經(jīng)走過了一年,在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,在工作中深刻體味到了教師的艱辛和歡愉,,對于教育的認(rèn)知更加深刻,愿意為了每一個(gè)孩子的成長付出自己的青春和汗水,。一個(gè)學(xué)年的工作已近結(jié)束,,我受益良多,學(xué)校其他教員對我這個(gè)新丁的幫助也讓我獲得更大的成長?,F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失,,以便取長補(bǔ)短,促進(jìn)自己營業(yè)水平的提高,。
(1)注重師德涵養(yǎng),。
身為一名人民教師,,我嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),,清廉從教,,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,,盡心極力教書育人,。日常普通認(rèn)真深切進(jìn)行政治學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí),,提高自己的政治思惟素養(yǎng),。本學(xué)年按教委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體味,。認(rèn)識到忠誠,、責(zé)任、愛心,、勤懇,、實(shí)干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)師德前輩事跡,,如:學(xué)習(xí)張麗莉教員和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的前輩事跡,,學(xué)習(xí)他們的高尚師德,關(guān)愛每一位學(xué)生,,提高自己的師德涵養(yǎng),,在教育教學(xué)中注意滲入德育目標(biāo)。在工作中服從安排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,人際關(guān)系融洽。
(2)工作得失,。
通過一年的教學(xué)實(shí)踐,,所教的學(xué)生對科學(xué)的樂趣越來越濃厚,在問題發(fā)現(xiàn),,假設(shè)提出,,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)施實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shù)據(jù)收集分析,,知識拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)勾當(dāng),,如科學(xué)實(shí)驗(yàn)勾當(dāng),,科學(xué)小制作,科學(xué)手抄報(bào),,學(xué)習(xí)合作小組等等,,讓學(xué)生樂于學(xué),,敢于想,勇于做,,將知識和實(shí)踐連系起來,,使學(xué)生思維和實(shí)踐能力有所提高。但在工作中仍是暴露出自己良多不足的地方,,如講堂掌控能力還有待加強(qiáng),,對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練,,教學(xué)語言的簡練度有待提高,。
(3)認(rèn)真鉆研教學(xué)。
這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級,、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作,,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,按時(shí)保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作,,努力摸索適合自己的教學(xué)模式,,形成屬于自己的教學(xué)氣概。本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,深切詳盡的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,,力圖準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),。并注重參閱各種資料,制定合適學(xué)生認(rèn)知水平及響應(yīng)知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),,培育學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維,著力培育學(xué)生的科學(xué)探究技術(shù)和立異意識,。認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高,。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)漫筆及《培育學(xué)生科學(xué)技術(shù)與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式講堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文,。上課時(shí)注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用,,有意識的培育學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,建立合作學(xué)習(xí)小組,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在競爭和合作的空氣中不斷提高,。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,,讓不同的學(xué)生在科學(xué)上獲得不同的發(fā)展。作為新教師,,我一直在邊教邊學(xué),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
(4)堅(jiān)持營業(yè)學(xué)習(xí),。
作為一名新教師,,我渴望盡快地成長。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)緣,。經(jīng)過新教師營業(yè)培訓(xùn),,十校聯(lián)動(dòng)新教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力汲引專題培訓(xùn)勾當(dāng),校內(nèi)的公開課,、教研勾當(dāng)和xx年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和方法”主題研訓(xùn)勾當(dāng)?shù)?,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,,可是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實(shí)和富有趣味,,學(xué)習(xí)了很多前輩的教育教學(xué)理論,進(jìn)一步驗(yàn)證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識,,深刻體味新課標(biāo)精神,,也在工作中反思自己的教學(xué)勾當(dāng),研究學(xué)生,,探究教法,,積累經(jīng)驗(yàn),逐步樹立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),,以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。
因此,,我還要注重提高自己的教學(xué)技術(shù),,踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作,,有付出有收成,,有挫折有成功,有摸索有反思,有學(xué)習(xí)更有成長,,在將來的工作中,,我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),錘煉技術(shù),,在實(shí)踐中積累,,在積累中反思,在反思中成長,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇八
本學(xué)年,,我擔(dān)任六年級(4)班的語文教育教學(xué)工作?;仡欉@一年以來,,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一年的總結(jié)如下:
一,、在思想教育方面:
首先,,我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨,。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,堅(jiān)持走詩情趣的教學(xué)路線,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。
二,、在教育教學(xué)方面:
(一)、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平,。比如,,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,,要求行款整齊,,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,。對生字新詞的理解運(yùn)用,,對近、反義詞的積累等,,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),,以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
(二),、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。有的同學(xué)為什么老是玩,,可成績卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,,及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí),。有人說,,聰明與否,在于是否思考,。這是很關(guān)鍵的,,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),,也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,但要適用,,易行,,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
(三),、突出章節(jié)過關(guān),。
在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,,針對學(xué)生存在的知識點(diǎn)問題,,及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,,使之掌握,,并能運(yùn)用。
(四),、拓展知識視野,。
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識視野,,我開展了一系列的語文活動(dòng)。
1,、優(yōu)秀文段朗讀,。
通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),,學(xué)生必然收獲了許多東西,。
2,、好詞佳句的收集。
在不斷收集整理的過程中,,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。
3、開展各種語文活動(dòng),。
如辯論,、演講、出手抄報(bào)等等,。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識,,訓(xùn)練。
了動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,,這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。
三、與同事合作上:
四,、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:
完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。力爭做到面批,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇九
光陰荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人就xx年度的工作述職如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
首先,,能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,,在本校的組織的考試中,學(xué)生的成績都明顯提高,。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng),。
總之,“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績。
骨干教師考核述職報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作情況如下:
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱學(xué)習(xí)大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
謝謝大家!
骨干教師考核述職報(bào)告篇十一
一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)酷遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培育學(xué)生的立異精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作環(huán)境如下:
一、我的思惟,。
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)酷要求自己,,努力地提高自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極加入學(xué)校各勾當(dāng),,并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的久遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、摸索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。我結(jié)壯工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二、我的規(guī)律,。
我嚴(yán)酷遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、連合同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠,、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的膠葛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三、我的教學(xué),。
我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思惟、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清晰,領(lǐng)會(huì)教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)彌補(bǔ)哪些資料,,如何才能教好。并領(lǐng)會(huì)學(xué)生原有的知識技術(shù),、樂趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些堅(jiān)苦,,及時(shí)采取響應(yīng)的預(yù)防措施。
四,、我的講堂,。
我組織好講堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其連結(jié)相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的講堂氣氛,,講堂語言簡練了然,降服重復(fù)的毛病,,講堂提問面向全體學(xué)生,,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,講堂上講練連系,。
五,、我的功課。
根據(jù)學(xué)期起頭的計(jì)劃,,在功課批改上,,認(rèn)真及時(shí),力圖做到全批全改,,重在勘誤,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以便在教誨中做到有的放矢,。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號,過去成了汗青,,這汗青在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇十二
隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)年結(jié)束工作也即將結(jié)束,。一個(gè)學(xué)年以來,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情,??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
忠誠于教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子,。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。
1,、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本期我班未發(fā)生安全事故。
一個(gè)學(xué)年以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了的支持,。
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,,擴(kuò)大自己的視野,,不斷為自己充電,??吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在做中學(xué),,在學(xué)中做,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。本學(xué)年,,我參加了心理學(xué)、教育學(xué),、普通話等級考試,。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,!
20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束,,同時(shí)我也渡過了自己在教師崗位的第四個(gè)年頭,繼續(xù)向第五個(gè)年頭邁進(jìn),。還記得20xx年的夏天,,剛剛畢業(yè)的我走進(jìn)了六初中的校門,滿懷著對教師這一職業(yè)的期待,,開啟了人生新的征程,。作為年輕教師,在這里我得到了許多前輩的指點(diǎn)和幫助,,讓我快速的成長,。工作三年就帶成了一個(gè)屬于自己的畢業(yè)班,并榮獲“xx市三好班級”的稱號,。正是因?yàn)閷處熜袠I(yè)的喜歡,,我的工作態(tài)度才能保持不斷的積極,主動(dòng),。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的行為更加規(guī)范。因?yàn)槲疑钪?,為人師表,,一言一行都影響著一批人:我所教育對象的未來,,我要對他們?fù)責(zé)。轉(zhuǎn)眼間四年已經(jīng)過去了,,在不斷成長的同時(shí)我也深知自己還有很長的路要走,。
20xx年產(chǎn)假歸來,我?guī)е碌娜松矸堇^續(xù)回到六初中這個(gè)大家庭中,。作為畢業(yè)就進(jìn)入的單位,,六初中像是一個(gè)大家長一樣見證著我很多人生中重要的時(shí)刻:入職,結(jié)婚,,生子,。感謝六初中對我這個(gè)新人的幫助和栽培。今天我站在這里,,最主要的是想說感謝,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我產(chǎn)假歸歸來后對我的寬容與幫助,這對于一個(gè)新手媽媽和作為軍嫂的我無疑是雪中送炭,。我還要感謝各位老師有求必應(yīng)的慷慨與關(guān)心,,在今后的工作中,我必將更加努力,,滿懷感恩之心地回報(bào)每一個(gè)幫助過我的人,。
20xx年,在擔(dān)任八年五班的英語教師工作期間,,我力爭上好每一節(jié)課,,認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)。同時(shí)也在這一年加入了校公眾號的運(yùn)營,,成為了校公眾號的編輯,,對我來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),但能夠?yàn)閷W(xué)校的宣傳工作盡一份力,,我覺得十分的驕傲和開心,。這一年我還利用課余時(shí)間參加了xx市教師基本功大賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),今后我還會(huì)積極參加這樣的活動(dòng),,在活動(dòng)中充實(shí)自己,,完善自己,提高自己,。
20xx已經(jīng)來到,,在新的一年,我將更加認(rèn)真工作,,把課上好,,為六初中貢獻(xiàn)力量。
骨干教師考核述職報(bào)告篇十四
20__年度中,,我認(rèn)真學(xué)_大精神,,學(xué),。
精神,并以此嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;教學(xué)工作上,認(rèn)真學(xué)新課標(biāo),,課前鉆透教材,,因材因生施教,年度考核個(gè)人述職,。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,積極參與學(xué)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。
一,、思想覺悟不斷提高。
1,、用“愛“來教育,。
丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,,更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,“身教”重于“言傳”,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),,給學(xué)生樹立積極向上的榜樣,。
2,、用“新“來律己。
要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的.不斷深入的大環(huán)境,,我認(rèn)真學(xué)新課標(biāo),,積極參與各種培訓(xùn)與聽課,向別人學(xué)新鮮的教育理念,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格,。
二,、教學(xué)實(shí)效力求突破。
一年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,,努力鉆研教材,,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,教師年度考核個(gè)人述職《年度考核個(gè)人述職》,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索,、自主思考,,運(yùn)用嘗試學(xué)、發(fā)現(xiàn)學(xué),、合作學(xué)等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練作業(yè),,練作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)慣。在學(xué)生練過程中,,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的慣,端正認(rèn)真學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、慣,。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨(dú)立練都進(jìn)行分析,,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽不明白,,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,,上課無論學(xué)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,,高高掛起”的姿態(tài),。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué),。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,,多次與他們進(jìn)行溝通,,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡單的學(xué)起,,讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題,,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,,激發(fā)學(xué)的興趣與信心,。并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配合,,多管齊下,,努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。
三,、安全紀(jì)律常抓不懈。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
此外,,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,所寫的學(xué)心得被學(xué)校公榜。
從工作成效來看,,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),,教學(xué)成績還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué),,爭取更大的進(jìn)步,。
骨干教師考核述職報(bào)告篇十五
教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成,。此外,,我班開展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性,、知識性,、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,,勞動(dòng)最光榮,,懶惰可恥,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會(huì)到家長的辛勤和偉大,。本學(xué)年,,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,,優(yōu)質(zhì)課競賽,,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真分析教材,積極聽課,,做到教學(xué)“三多三少”,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我注意了以課堂教學(xué)為載體,,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系,。我深刻地認(rèn)識到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,,有吸引力,,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。
總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將收獲的喜悅留在昨天,。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐,,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心,!