無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

遇見古詩詞篇一

遇見你,，古詩,，偶遇千古名人,，感悟人生曲折，領(lǐng)悟世間道理,，遇見你,，古詩，領(lǐng)略古道美景與蒼涼,。遇見你—古詩,，我便遇到了整個(gè)世界。

春天,，大地上萬物復(fù)蘇,、草長(zhǎng)鶯飛，花園里萬紫千紅,，繁花似錦,。岸邊的彎著腰，柳絮在微風(fēng)中飄搖，那細(xì)長(zhǎng)的枝條上,，長(zhǎng)著嫩綠,、細(xì)尖的葉子，都吸引著我,，它們棵棵千姿百態(tài),、依依多情。有的站得筆直筆直的,，像一位正在站崗的士兵,；有的彎彎曲曲，像一群姑娘在翩翩起舞,；還有的三棵連在一起,，像一個(gè)永不分離的家庭。這時(shí),，我被這番美景所陶醉,，不由自主地吟了首“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句,，這真是一幅宛若仙境的風(fēng)景畫?。?/p>

當(dāng)秋姑娘走進(jìn)了,，大家紛紛來到西湖公園觀賞那千姿百態(tài),、婀娜多姿的菊花。那些花兒五顏六色,，爭(zhēng)奇斗艷,，真是令人大飽眼福。你瞧那朵金牡丹,，多惹人愛?。〈藭r(shí)此刻,，我想到了唐代詩人孟浩然那句“待到重陽日,，還來就菊花?！钡脑娋?。我身旁的菊花仿佛笑開了臉，隨風(fēng)搖曳著,，好似在感謝詩人們?yōu)樗鼈儗懴逻@優(yōu)美的詩句,。

冬姑娘穿著潔白的長(zhǎng)裙從天而降，給人們帶來了皚皚的白雪,，給大地穿上了一件銀色的盛裝,，給樹木帶來了寒冷,。但是，梅花卻傲然挺立在寒冬中,，讓人不禁贊嘆一句：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！边@時(shí)我仿佛看見了詩人王冕在窗外賞梅,，那花兒朵朵盛開，都像染著淡淡的墨痕,。他不禁感嘆道：“不要人夸好顏色,，只留清氣滿乾坤?！敝灰娔敲坊ㄒ闳煌α⒃陲L(fēng)雪中,，給人一種堅(jiān)定、執(zhí)著,、持之以恒的精神。

漸漸的天氣熱了起來,，知了唱著歡快的歌曲,。在茶亭公園盛開著許多美麗的荷花，人們不約而同的來到這里感受“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的美景,。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立,；像一位姿態(tài)不凡的少女,，微微含笑，嬌羞欲語,。然而荷花那“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的精神更值得我們學(xué)習(xí)。走在這滿園荷花的小路上,，總讓人覺得那么愜意,，那么自在。

在我身邊的每一件事都那么美,，都會(huì)遇見最美的詩句,。親愛的同學(xué)，你們呢,？

遇見古詩詞篇二

星期五的時(shí)候,，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，那就是背古詩了,。我一聽老師說的三個(gè)字‘背古詩’,，我就嘆了一口氣說：“哎,，古詩呀!古詩!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家，放下書包,，拿出《必背古詩詞70+80》,，打開老師要背的.兩首古詩，開始背誦起來,。哇,，太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡(jiǎn)單了，是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》,。于是我背了起來,，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯(cuò)了，我好奇地問媽媽：“媽媽我不是已經(jīng)會(huì)背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對(duì)我說：“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了,，古人說：“溫故而知新,。”我氣憤的說：“你才忘了呢,?！?/p>

古詩可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時(shí)候，媽媽走到了我的面前和藹可親地對(duì)我說：“要有耐心,，背古詩不要死記硬背,，要先讀懂每句古詩的意思，然后再把整首古詩的意思連起來,，這樣就比較容易背誦了,。”我聽了媽媽的話頓時(shí)茅塞頓開,，于是我按照媽媽的話來背,，你別說還真管用，幾分鐘就把兩首古詩背完了,。我開心極了!

遇見古詩詞篇三

終于放假了,，終于下雨了。雨不大,，卻給我的“五一”增添了另一種味道,。獨(dú)自在家里，我將臉貼在玻璃上,，望著外面淅瀝的雨,，心在雨聲中漸漸沉寂，幾句古詩像雨中被浸潤(rùn)的草芽,，在腦海中冒了出來,。

林語堂先生說過：“詩歌教會(huì)了中國人一種生活的觀念，通過諺語和詩卷深切的滲入社會(huì),，給予他們一種悲天憫人的意識(shí),，使他們對(duì)大自然寄予無限的深情,，并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生?！?/p>

古詩,，文有盡而意深遠(yuǎn)，是美的享受,；古人,，時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn)，是愛的凝聚,。古詩,，滲透生活的每一個(gè)角落，即使在新世紀(jì)的今天也無處不在,。

那哀婉的凄苦情,，讓我們撫肺痛心！《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞,?？胺Q千古絕唱！

我喜歡李清照,，喜歡她那非人的才華,，喜歡她寫的每首詩詞。

遇見古詩詞篇四

多幸運(yùn)遇見你,，在詩人的多愁善感里,；多幸運(yùn)遇見你,，在烈士的鐵骨忠魂里,；多幸運(yùn)遇見你，在四季的絢麗美景里,；多幸運(yùn)遇見你,，我的中華最美古詩詞。

南部你飄過的地方,，我手心的雪花溫暖融化,，我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光，多幸運(yùn)遇見你,，我的最美古詩詞,。

遇見古詩詞篇五

中國人之所以對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，也許是因?yàn)樵铝聊欠N特殊的質(zhì)感,、獨(dú)到的美麗,。它是柔和的，它是清澈的,，它是圓潤(rùn)的,，更重要的是,，它是不斷變化的。

我們想想看：在初一,，古人稱為“朔”的日子里,，我們幾乎看不見月亮；初二以后,，細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)月痕露出它的內(nèi)芽,，然后逐漸豐滿圓潤(rùn)；直到十五,，古人稱為“望”的時(shí)候,，它如同冰輪，如同瑤臺(tái)的鏡子,，變得那么豐滿,，那么圓潤(rùn)。月亮周而復(fù)始地變化著,。從“朔”,，經(jīng)過“望”，再抵達(dá)“朔”,，完成一個(gè)循環(huán),，就是一個(gè)月。這就是中國的陰歷,。月亮的這個(gè)周期,，是一種循環(huán)，隱喻著一種不死的精神,。大家最常聽到的關(guān)于月亮的神話,，就是“嫦娥奔月”——因?yàn)槌粤碎L(zhǎng)生不死之藥，嫦娥飛到天上,，居住在月宮,；在月亮上有一棵婆娑的桂樹，吳剛一斧接一斧地砍著這棵樹,，樹砍而復(fù)合,，合而復(fù)砍。所以,，月亮代表著一種流轉(zhuǎn)循環(huán)的永恒與輪回,。

在中國的哲學(xué)里，月亮的這種變化是一個(gè)主題,，甚至可以說,，認(rèn)識(shí)明月是中國哲學(xué)的一個(gè)命題：大地之上的天空，黑夜的月亮和白晝的太陽形成平衡,，它們的形象被遠(yuǎn)古的中國人提煉為“陰”與“陽”,。中國人講究陰陽平衡,，《周易》說：“一陰一陽之謂道?！笔澜缟系囊磺衅ヅ涠荚谄胶庵?，“廣大配天地，變通配四時(shí),，陰陽之義配日月,。”太陽是什么樣子,？我們每天迎著東升旭日去上班去工作,，看見的一輪太陽永遠(yuǎn)是穩(wěn)定的，熱烈的,，圓滿的,。它永遠(yuǎn)給予你光和熱，給予能量,，促使人們發(fā)奮進(jìn)取,。中國人從太陽那里學(xué)到了一種進(jìn)取心。

但是在月亮之下,，我們總是在休息,，在獨(dú)處，或者沉沉睡去,，忽略了這一輪萬古明月,。就在一片寧靜之中，我們發(fā)現(xiàn)月亮高懸在空中,，它的陰晴圓缺,，有著諸多面目，和太陽的永恒形狀不一樣,。在它的周期性變化里,，在它的陰晴圓缺中,，我們品味著時(shí)光的承轉(zhuǎn)流變,，命運(yùn)的悲歡離合，我們學(xué)到了平常心,。

人向太陽學(xué)會(huì)了進(jìn)取,，在這個(gè)世界上可以奮發(fā)，可以超越,；人向明月學(xué)會(huì)了沉靜,，可以以一種淡泊的心情看待世間的是非坎坷，達(dá)到自己生命的一種真正的逍遙,。

人得意的時(shí)候更多是在太陽下花團(tuán)錦簇,、前呼后擁,，而在失意的時(shí)候，才知道明月入心,?！罢账麕自S人腸斷，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知,?！痹聦m的玉兔銀蟾真知道人間的心事嗎？其實(shí),，只是人生有恨,，在中秋月夜都被明月勾出來了而已。

遇見古詩詞篇六

淅淅瀝瀝下著小雨,，我愛獨(dú)自坐在窗前,，泡一杯清茶，捧著一本詩詞集,，在橘黃色的燈光下,，獨(dú)享古詩詞帶給我的無盡歡樂。

那一首首傳頌千古的詩詞,，飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,，領(lǐng)略著李清照的婉約，陸路的悲壯,，陶醉在王維的田園情懷，辛棄疾的浪漫狂想中......

這一切的一切,，都令我如癡如醉,。在陽光燦爛的春日,，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜,，在銀裝素裹的嚴(yán)冬，我用心品味著,，用情感受著詩詞帶給我的另一種境界,，另一種思想,。

如涓涓流水，如淡淡云煙，那些清麗雅致的小詩,，總會(huì)穿過我的心靈，在我的腦海里縈繞不息,，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓,，——我陶醉在秋夜的溫婉之中，“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。

一唱三嘆的'琴聲,，蕩氣回腸，壯懷激烈的號(hào)角,，鏗鏘有力，那些蒼涼悲壯,，富有哲理的詩詞總會(huì)震撼著我的靈魂，在我心中留下不可磨滅的印象,?！芭d，百姓苦,，亡,，百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯,，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”,，我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,，我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動(dòng)著,，“夕陽西下，斷腸人在天涯”,，我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,，老大徒傷悲”，如良師益友的勸勉,，鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏，去創(chuàng)造......

一曲又一曲,，一首又一首，如神奇的音符如可愛的精靈,，給我超凡脫俗的享受，主我無法擺脫對(duì)它們的鐘愛,，啊，陶醉在詩詞中無盡的情思,、情趣、情理之中,，感覺真的挺好!

遇見古詩詞篇七

古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物，抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,，回味悠長(zhǎng)!小編為大家收集整理了。

作文,。

詩詞。

》,，歡迎閱讀。

古往今,，有不少詩人留下來美詞佳句，而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》,。

唐朝有李白寫有《把酒問月》：宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩句;當(dāng)代有葉挺，寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,，讓我記憶猶新，“逃之夭夭,，灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中，后來,，經(jīng)過上網(wǎng)查詢，這是一首賀新娘的詩;秦始皇一統(tǒng)七國,，荊軻去刺秦王，所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫的淋漓盡致,。

“一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤,?；M渚,，酒滿甌,，萬頃波中得自由,?！薄稘O父詞》這首詩,，是我偶然從一首歌末尾聽來的,，剛開始，沒什么,，后來,，不知不覺，竟開始喜歡這首詩了,，這首詩表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂觀向上的精神，“萬頃波中再得自由"則是我對(duì)這首詩的理解,。

散文。

我最喜歡的還是古詩詞《洞仙歌》,、《湘妃怨》、《玉樓春》,、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩人鎖描寫人物：花蕊夫人,、楊貴妃、虞美人,、梅妃......

”我欲乘風(fēng)歸去,，有恐......“詩,、詞是一個(gè)朝代、一個(gè)人的代表,，具有歷史風(fēng)范，不恐絕代風(fēng)華,，往事已去，只是那往事背后令人心酸的回憶,。

風(fēng)華絕代，往事如煙;亂世之中,，那些。

唐詩,。

宋詞,，一一保存完整，流芳百世,，細(xì)細(xì)品味時(shí)，會(huì)讓你收獲意外的驚喜,，這也是一種樂趣,，意料之中的樂趣,。

古詩中蘊(yùn)涵著的花“古詩”，雖只有兩個(gè)字,，卻包含著無限的情懷,，無盡的美景……其實(shí)，你要是仔細(xì)尋找,，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，古詩中還蘊(yùn)藏著一片大自然!要說花,，就必須得說說花王——牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,，那句“天下真花獨(dú)牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位,。

我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對(duì)春風(fēng)競(jìng)吐芳，胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,，紅似火，粉似霞,，也有素面美人，白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手,，真是“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅”

出污泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對(duì)象,。荷花憑借婷婷玉立的姿色，心曠神怡的芳香,，吸引著無數(shù)人，荷花,，哦不,，就是花蕊，含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,，可那尖尖的頭兒藏不住，就成了“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,?！毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池?zé)o暇的翡翠,，綠得沉迷，綠得心醉,。綠葉陪紅荷,，好一幅“接天連葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”荷花那楚楚動(dòng)人的花瓣,，新雨后梨花帶雨的臉蛋，婀娜多姿的身材,，亭亭玉立的氣質(zhì)，無不在訴說“出污泥而不染,，清漣而不妖,?！睔q寒三友也是文人墨客筆下的常客,。先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴(yán)寒盛開的梅花，有股高潔堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

《墨梅》中只愿留下清香的梅花,，抒發(fā)了梅與世無爭(zhēng)的高尚品德,。《紅樓夢(mèng)》中“千紅萬紫,，終讓梅花奪魁”的詩句,，同樣寫出了梅花與世無爭(zhēng)的品德,，卻隱約流露出一種自有專長(zhǎng)的傲慢。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒,，就似“無意苦爭(zhēng)春,，一任群芳妒”。喔,，這朵梅花卻又是這樣的傲骨,，這樣的無私“零落成泥碾作塵,，只有香如故,。”再說說竹!民以食為天,，可大詩人蘇軾卻說：“可使食無肉，不可使居無竹,。”聽,，多有趣,，吃飯時(shí)可以不要吃肉，可居住時(shí)卻不能沒有竹子,。《竹石》中寫到：咬定青山不放松,，立根原在破巖中,。千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng),。這首詩把竹子不畏風(fēng)雨，不怕困難的頑強(qiáng)品質(zhì),，描繪得淋漓盡致。

古詩是一個(gè)放大鏡,，幫助我們仔細(xì)尋找大自然中的美,。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,，抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,，回味悠長(zhǎng)!

我和古詩文有著不解之緣,。

我最早接觸到的文章就是古詩文了。記得在我還沒上小學(xué)的時(shí)侯,，爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了,。春眠不覺曉,，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少。孟浩然的春曉我張口就來,。像這樣的古詩我那時(shí)就能背出幾十首了,，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩文,，直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,，杜甫，白居易;唐詩,，宋詞，明清小說;三國演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng),。,。,。。中國古詩文的寶庫真是太博大精深,，星光燦爛了。

我非常喜歡古詩文,。我喜歡它合轍押韻,，朗朗上口。床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。李白的這首千古名詩,，不管老人還是小孩，都能一字不差，十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,，通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。不管是科學(xué)家，還是平常人,，只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美，含有哲理,。明月松間照，清泉石上流,。大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A,。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村,。欲窮千里目，更上一層樓,。這樣的句子又使人心胸豁然開朗，思想為之升華,。難怪連外國人都贊嘆和欣賞。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句,。在過去的作文中，我曾通過引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,，描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,，難于上青天，形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,，報(bào)得三春暉，抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過引用愚公移山的故事,，深刻說明世上無難事,，只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,，生動(dòng)形象地說明熟能生巧的道理，等等等等,。總之,，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,，從而深化文章主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用,。

我愛古詩文。

遇見古詩詞篇八

我喜歡暢游詩文與古人對(duì)飲,，感受他們的悲傷與快樂,。小編為大家收集整理了,。

作文。

詩詞,。

歡迎閱讀。

上星期拜讀了這本,，心中一絲明悟些許感觸，卻無法言表,。與其說于丹的這本書是在給詩詞做詮釋,，倒不如說她其實(shí)就是在寫詩。用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句,，無時(shí)不讓人感覺讀書是一種享受。書中從春風(fēng)盎然,，寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng)，寫到斜陽感傷;從田園的愜意,，寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情，寫到把酒的放蕩,。原來真的是“文章本天成，妙手偶得之”,。無論是古人的詩詞還是于丹的文字,，讀過之后讓人發(fā)現(xiàn),，原來詩詞居然離我們這么近，年華有限,，但是詩意無窮。

重溫古詩詞,，讓我又一次重新找回了詩意的人生，詩意的情懷,。詩意如風(fēng)潛于心。風(fēng)起的時(shí)候我就會(huì)想起劉邦那種：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),。安得猛士兮守四方!”的豪邁。

花開的時(shí)候我便會(huì)想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,，千朵萬朵壓枝低,。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨(dú)步尋花》的愜意,。

雪紛的時(shí)候我也會(huì)想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寂寞,。

月明的時(shí)候我更會(huì)想起，蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,，把酒問青天。不知天上宮闕,，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒??”的曠達(dá),。

風(fēng)花雪月全入詩，春夏秋冬皆成詩,。總之世間一草一木,、萬事萬物都蘊(yùn)涵著詩意，人生處處都充滿了詩情,。在我詩意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷，還有對(duì)悲歡離合迷惘傷懷,，也有著對(duì)春夏秋冬眷戀緬懷,。有著追求的無奈,，執(zhí)著的憂傷，適時(shí)地感動(dòng)??所有的這一切其實(shí)都是人生這首長(zhǎng)詩內(nèi)容,，韻味和意境,。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富，情節(jié)動(dòng)人,，意境優(yōu)美，韻律鏗鏘,，合轍對(duì)仗。

我喜歡這詩意的人生,，喜歡詩意的的幸福生活，喜歡詩意的風(fēng)花雪月,，喜歡詩意的悲歡離合,，更喜歡詩意的男人和詩意的女人,。詩意的人是一種浪漫豐富充實(shí)愉悅?cè)?，詩意的人是一種熱愛生活?yuàn)^發(fā)向上的人。

豐富,，時(shí)時(shí)散發(fā)著一種獨(dú)特的神奇魅力，猶如一首韻味十足的詩,，讓人百讀不倦，回味無窮,。人生如詩，生命如詩,，生活中處處都有詩。面對(duì)如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,，不活出一個(gè)詩的境界和詩的韻味出來的,。面對(duì)詩意十足的世界,，我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩篇，讓生命更詩意,，使這個(gè)世界更詩化,。

詩意的人生是對(duì)真,、善,、美的升華，是對(duì)假,、丑、惡的鞭撻,。詩意的人生浪漫溫馨的人生，是激揚(yáng)向上的人生,，是豐富多彩的人生!在詩意的人生里想愛你就大膽的愛，有夢(mèng)你就盡情的追,，投入的活一次,，瀟灑的走一回,。讓這首人生的詩篇更加的精彩完美!

從我讀書以來,，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計(jì)其數(shù)的古詩，但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》,。

以為他體現(xiàn)了一位慈愛，樸素,，偉大的母親對(duì)孩子的無限的愛。

當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,，而現(xiàn)在的孩子也無法體會(huì)到母親對(duì)孩子們的愛，但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心，愛護(hù)自己的孩子,。

例如南京發(fā)生的7。31空難,，在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)九個(gè)月的嬰兒，在二十多個(gè)幸存著中,，嬰兒傷勢(shì)最輕?！爱?dāng)年唐山大地震，人們?cè)谇謇頃r(shí),，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒,?！?/p>

不望養(yǎng)育之恩，感恩圖報(bào),，著才是合天理順人情的，可與之相反,，我從報(bào)子上看到：

新聞一：某男在城市發(fā)達(dá)起來，拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任,，理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得,，母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價(jià)還價(jià)嗎?如果你什么都忘記了，那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!

當(dāng)今,，確有一些人缺少起碼的良知，小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,，大側(cè)數(shù)典望祖，他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,，熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大。我也在報(bào)上見到一篇題為《回報(bào)母親》的短論,，讓孩子們從小做起，從我做起,，給母親以關(guān)愛我覺得這是非常不要的，這是“愛”的基礎(chǔ)工程,。試想，如果一個(gè)人連自己的母親都不愛,，那他還能愛人民祖國嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會(huì)自然感是以“愛”開始的，“愛”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國”之間揮不去,，剪不斷的精神紐帶,?！傍f反哺羊跪乳”,。讓我們?cè)谙硎苣笎鄣臏嘏校瑢W(xué)會(huì)回報(bào)母親,，扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句,。

名言。

：“被摧毀的愛一旦重新修好,，就比原來更雄偉，更美,，更頑強(qiáng)。

我從小就喜歡古詩,。誦讀古詩，給我?guī)砹嗣赖南硎埽且环嬇c詩的完美結(jié)合,，更使我陶醉其中，班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,，但不知我更喜歡古詩。

飯桌上,，望著妹妹散落的米飯粒,，我不禁想到了剛學(xué)到的古詩,，于是脫口而出“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。走在路上,，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,，于是我又想起了“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”,。

清明節(jié)這一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨,，路上行人匆匆的往家趕，見此情景,，我又深情的吟誦著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”,。

當(dāng)我感嘆光陰似箭時(shí),，當(dāng)我遭遇失敗時(shí),，當(dāng)我面對(duì)鮮花和掌聲時(shí)：“明日復(fù)明日,，明日何其多”，“少壯不努力，老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里,，以巨大的力量，震撼著我的心靈,，催我奮勇前進(jìn)。

是啊,，這就是古詩的魅力,，這就是古詩迷人之處,，我將會(huì)用這一生感受古詩的美,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，我將與詩歌同行,，奔走在人生的旅途中!

大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。

遇見古詩詞篇九

慶幸,，我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國家：深厚的文化,，曲折的經(jīng)歷,，珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望,、學(xué)習(xí)。小編為大家收集整理了遇見最美古,。

詩詞。

800字,，歡迎閱讀。

那一首首詩歌,，譜寫的是風(fēng)花雪月,，道出的是離愁別緒······最打動(dòng)我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬。

春天到了!“竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知”，在溫暖春日的照耀下,，桃花開始綻放出笑容,，小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,，向我們大聲宣告;春天來了!大地蘇醒了!

“紛紛紅紫已成塵,，布谷聲中夏令新”，當(dāng)布谷鳥賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時(shí),，夏天一轉(zhuǎn)眼就到了?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”,，在夏日湖畔，那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,，在碧綠荷葉的裝點(diǎn)下愈加美麗。

“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào)，但也表明可它獨(dú)有的特點(diǎn),，楓葉紅火，讓人想到火熱——活力,，楓的紅火是秋天的寫照。

“燕山雪花大如席,，偏偏吹落軒轅臺(tái)”,，冬天是白雪的世界,，是冷酷的,，但是,，冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇：“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”在大雪紛飛時(shí)，梅的堅(jiān)韌成就了它的美,，那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香，無言的展示著她的傲骨,。

古詩中的風(fēng)景，隨處可見,，但詩人用那敏銳的目光，靈動(dòng)的筆法,，開啟了我們心靈深處的大門,，陶冶我們的情操,，引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美,，對(duì)我們的靈魂進(jìn)行著洗禮，讓我們向美求真!

美哉——古詩中的春夏秋冬,。

慶幸，我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國家：深厚的文化,，曲折的經(jīng)歷，珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望,、學(xué)習(xí)。

宋詞,。

便是這無數(shù)瑰寶中令我陶醉的一個(gè)。

走進(jìn)宋詞,，我不必瀏覽各處,，卻能知曉各方的美麗。

讀過歐陽修《采桑子》中“群芳過后西湖好,，狼藉殘紅。飛絮蒙蒙,。垂柳闌干盡日風(fēng)”，浮上眼前的是暮春時(shí)節(jié)潁州西湖旁,，殘花敗落,，柳絮飛揚(yáng),，朦朧的凄涼，帶來不一樣的美麗;誦過晏殊《破陣子》里“池上碧苔三四點(diǎn),，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕”突然間好似嗅到了鄉(xiāng)間泥土的芬芳,，小池碧綠，黃鸝高飛,，村中春日的愜意就這樣被宋詞的相框固定了下來;吟過柳永《望海潮》中“三秋桂子，十里荷花”這極度凝練的兩句,，卻足以概括出繁華杭州最美的特質(zhì)，令人在細(xì)細(xì)品位之后,，感嘆不已。

走進(jìn)宋詞,，我不必經(jīng)歷許多是非風(fēng)雨，卻能學(xué)到人生中必不可少的啟迪,。

品過晏殊《浣溪沙》中“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”了解美好事務(wù)消逝后總有新的同時(shí)再現(xiàn)的事實(shí),，讓我知道美好生活永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭，悲傷定有盡頭;賞過蘇軾《氺調(diào)船歌》中“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”體會(huì)到慢慢人生路上，總有曲曲折折,，總有分分合合，詞人積極樂觀,，美好向上的祝福與渴望更會(huì)教會(huì)我用笑容面對(duì)生活,。

走進(jìn)宋詞,，我不必品嘗愛恨離別的幽怨情仇，卻能獲取其中唯美的絲絲情意,。

學(xué)過李清照《如夢(mèng)令》中“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”悟到詞人面對(duì)紅顏易老,，終將凋零的殘酷現(xiàn)實(shí)的感傷之情;唱過柳永《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”傳送千年的佳句,，道出的不僅僅是戀人間忠貞不渝，感人肺腑的情意,，更是一份堅(jiān)持不懈，勇于追求美好的姿態(tài),，頗有韻味。

走進(jìn)宋詞,，古人幾千,、幾百年的智慧――呈現(xiàn)在我面前,，如一支悠揚(yáng)的古曲，待人傾聽,、待人領(lǐng)悟!精辟的詞句、深?yuàn)W的哲理,，濃厚的情感,，宋詞向我慢慢敘述著它的歷史,，讓我學(xué)習(xí)，令我折服!

我喜歡暢游詩文的世界,，與陶淵明一起種豆南山下，與李太白一起舉杯邀明月,?！}記,。

翻開厚厚的古詩集,，我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來到陶淵明身邊。采菊東籬下,，悠然見南山。陶淵明正坐在山邊,，看著南山一副怡然自得的樣子。見我來了滿上一杯好酒,，與我共飲,。他說他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,，過著每天日出而作，日落而息的日子,。

舉杯邀明月，對(duì)飲成三人,。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,，與他共飲,。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀,。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我,。說著說著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。

只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁,。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前，看的銅鏡中的自己,，悄然落淚，昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),，她獨(dú)自面對(duì)著這無邊的黑暗和寂寞的侵襲,。昔日的誓言又回蕩在耳邊,。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟,。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的，假如生活欺騙了你不要悲傷,，不要心急猶豫的日子將會(huì)過去，相信吧快樂的日子將會(huì)來臨,。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡暢游詩文與古人對(duì)飲,，感受他們的悲傷與快樂,。

遇見古詩詞篇十

那是怎樣不落凡俗的`絕妙好辭,？勾勒出“落花人獨(dú)立,，微雨雁雙飛”的輕柔，似一腔流水傾瀉而下,，而又似駭浪沖天，海嘯星辰，留下千古的豪邁,。古詩詞又如一位從泛黃宣紙國畫中走出的佳人，獨(dú)倚紅欄望一池?zé)o瀾清水,?！靶亲蛞孤牬河?，深巷明朝賣杏花”的意境也不過如此了,。

有多少歲月，深深地陶醉于李白的浪漫,？我忘記了，驀然回首,，卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,。唐玄宗時(shí),，玄宗聽信了佞人讒言,，將太白賜金放還。他出城門時(shí)不忘在長(zhǎng)安城門題下“仰天大笑了門去,，我輩豈是蓬蒿人？”的絕句,，便又踏上了云游山水的路途。八年后,，內(nèi)心極度煩悶的李白來到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒，心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩意,，他佇立眾峰之巔，把酒臨風(fēng),，開懷唱出了名傳千古的《將進(jìn)酒》,。

輕翻《樂府詩集》，李白的浪漫,，漢詩的樂律都在指尖靈動(dòng)地飛舞,。我輕吟“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲,。”書頁不覺已停留于《琵琶行》,。又是大唐，一位被貶成江州司馬的煩悶詩人于被貶途中在江邊留宿,。卻見一位家境悲慘的女琵琶藝人，白居易又聯(lián)想到自己遲遲不遭重用,，苦悶的心中駢發(fā)出滾滾詩意，提筆寫下六百一十言的《琵琶行》,?！按笙亦朽腥缂闭Z,，小弦竊竊如私語,。大弦小弦錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤,。”擁有如此高超琴藝的女藝人卻“弟走從軍阿姨死,，血色羅裙翻酒污?！卑拙右茁犕晁目拊V心中也是如逢知己,，“座中泣下誰最多,？江州司馬青衫濕?！?/p>

遇見最美古詩詞讓我留下一份感動(dòng)，愿這種詩意,，繼續(xù)讓世人不被世儈所浸沒。

遇見古詩詞篇十一

遨游在古色古香的唐詩宋詞中,，體會(huì)詩人詞人們的情懷，享受唐詩宋詞的音韻之美,，生活因此而更精彩,。

清晨入古寺,，初日照高林。曲徑通幽處,，禪房花木深。山光樂鳥性,，潭影空人心。萬賴此俱寂,，但余鐘磬音。吟常建的詩,，使人靜心,。讓人在寺廟的鐘聲中,，進(jìn)入那座古剎。走過院門,，漫步在曲折的小路上，在花木環(huán)繞的地方是一間樸素的禪房,，不時(shí)地傳來木魚聲，一聲聲,。鳥兒在山間嬉戲,，鳥鳴聲時(shí)起時(shí)伏，閑庭信步間,，一口小潭映入眼簾。來到小潭邊,，望著水中的影子仿佛一切都靜了下來，遠(yuǎn)離了世俗的喧囂,，遠(yuǎn)離了一切紛爭(zhēng),。每誦一句，心都靜一分,，讓我在喧鬧的教室里仍能找到屬于自已的寧靜。

‘莫聽穿林打葉聲,，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬,，誰怕,，一梭煙雨任平生,。料峭眷風(fēng)吹酒醒，微冷,，山間斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處,，歸去，也無風(fēng)雨也無情,。在四川，雨天最是常見,，有時(shí)下幾天不晴，有時(shí)只下一會(huì)兒,，卻也不大,。漫步山中，突然遇雨,，也很常見，每當(dāng)我走在林中有雨滴落下時(shí),，總?cè)滩蛔≌b這首蘇軾的《定風(fēng)波》的上闕，而每當(dāng)我生活學(xué)習(xí)中受挫時(shí)總喜歡誦其下闕,，每每誦完,，心中的苦悶都一消而散,。

不管是痛苦，或是快樂,，誦幾首唐詩宋詞總能使我平靜，讓我感受到生命的精彩,。

李清照的《如夢(mèng)令》帶我渡過那片荷田，感受她當(dāng)時(shí)的快樂,。蘇軾的《江城子》中的‘十年生死兩茫茫，不思量,，自難忘’又讓我在深夜思念死去的親人。李商隱《無題》中的‘身無彩鳳雙飛翼,，心有靈犀一點(diǎn)通’讓我體會(huì)到詩中兩位戀人的美好愛情,。杜甫的‘三顧瀕煩天下計(jì),，兩朝開濟(jì)老臣心’讓我感受到杜甫以天下為已任的崇高理想。

生活中充滿著唐詩宋詞,，它們或給我以快樂，或給我以深思,。生活因唐詩宋詞而精彩。

遇見古詩詞篇十二

詩詞如歌,，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘憂,，使人開顏；詩詞如畫,，在蟲魚鳥獸中描摹自然，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤,，為我們描繪出或凄美、或壯闊,、或靜謐、或熱烈的絕美意境,；詩詞又像一位哲人，在歷經(jīng)千年后,，向我們娓娓道來人生的真諦，激勵(lì)我們走向生活,，面對(duì)挑戰(zhàn)。

喜歡詩詞,，喜歡詩詞的韻律美。誰不曾陶醉于詩詞的天籟中,？誰不曾被詩詞的音韻之美撥動(dòng)心弦而樂以忘憂,、喜笑顏開,？牙牙學(xué)語時(shí)，我們被父母教以“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少”，雖然不通其意,，但心中卻有種異樣的感覺,；上小學(xué)時(shí)，我們背著手,，昂著頭，搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛,，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,，忽然閉口立”，個(gè)個(gè)都瞪著無知的雙眼,，樂在其中；至于現(xiàn)在,，當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天,，賞心樂事誰家院”時(shí),，仍有一種異樣的感覺——這就是詩詞的音樂美所帶來的美好體驗(yàn)。詩詞如歌,，讓我們陶冶性情，促我們享受人生,。

詩詞如畫，展現(xiàn)了自然萬物的奇妙瑰麗,，我只愿做一個(gè)畫中人，永遠(yuǎn)陶醉在詩詞的意境中,。

遇見古詩詞篇十三

“唐詩,，宋詞,，元曲，明清小說”不知幾時(shí),，便傳來這么一說。唐詩,，想必對(duì)大家而言并不陌生,，也許當(dāng)你剛學(xué)會(huì)說話時(shí),，母親就教你念《唐詩三百首》;其次是宋詞，說起李清照,，蘇軾等著名詞人也是耳熟能詳?shù)摹?/p>

作為平時(shí)的愛好，我也蠻喜歡詞的,，并不僅僅是宋詞，其他朝代的詞人所作之詞也毫不遜色,，還別有一番風(fēng)味呢!

先說宋詞,，都說其分為兩派,，即豪放派和婉約派，前者以蘇軾為代表,，后者應(yīng)以李清照為代表。

蘇軾的《江城子·密州出獵》中“千騎卷平岡”“親射虎,，看孫郎”顯現(xiàn)了太守躊躇滿志,，豪情滿懷?！皶?huì)雕弓如滿月，西北望,，射天狼”則表達(dá)了自己為國效命的堅(jiān)強(qiáng)決心和愛國思想，并委婉地表達(dá)了期盼重新得到朝廷重用的愿望,。

再說《水調(diào)歌頭》開篇便向青天發(fā)出一連串的疑問“明月幾時(shí)有?把酒問青天”“不知天上宮闕，今夕是何年,?！薄暗溉碎L(zhǎng)久,，千里共嬋娟”這一結(jié)句表達(dá)了作者無限深情而又無可奈何的期盼與祝愿,。

說說李清照,，《醉花陰》通過對(duì)相思之情的描寫，表達(dá)了對(duì)丈夫的深厚感情;《蝶戀花》流露了她對(duì)失陷了的北方大地的無限眷戀;《聲聲慢》則表達(dá)了作者在孤獨(dú)生活中的深深哀愁,。

宋詞暫且一放，說說其他的,。

李煜，五代時(shí)的著名詞人,。其《相見歡》中“剪不斷，理還亂”比喻作者此時(shí)心亂如麻,，的確是剪也剪不斷,，想清理卻越理越亂,，把作者心底的焦躁、不安,、痛苦、悲傷全都涌了出來——“是離愁,。”“別是一番滋味在心頭”此時(shí)此刻,，在作者心頭的痛苦滋味是亡國之君的感受，表現(xiàn)了作者既無可奈何又無可解脫的不盡悲哀,。

遇見古詩詞篇十四

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò),，書是我們成長(zhǎng)的搖籃,，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書,，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理,。與《小學(xué)生必背古詩詞70首》結(jié)下不解之緣，成為良師益友,，是在一年級(jí)時(shí)學(xué)校啟動(dòng)誦讀經(jīng)典的讀書活動(dòng)時(shí)，我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩詞70首》,。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，吸引我的是那古色古香的文字,，那有著獨(dú)特韻味的句子,，那別具匠心的詩篇,，飽含著豐富細(xì)膩的情感，令我感覺到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理,。

書拿到后，我便迫不及待地翻閱起來,，在明亮的燈光之下，我輕呤著書中的古詩詞：“欲窮千里目,，更上一層樓?！焙?jiǎn)樸精煉的語句瑯瑯上口,，它就像一支美妙動(dòng)聽的樂曲使我沉醉其中……古人云：書讀百遍,，其義自見,。慢慢地，在反復(fù)的誦讀中,，我學(xué)到了不少的人生哲理，其中給我印象最深的有這么一句，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！边@兩句詩詞是作者李紳對(duì)世人提出告誡：糧食來之不易，一定要好好珍惜,。以前,，我有一個(gè)壞習(xí)慣,，就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食，飯菜還沒吃完就把它倒掉,。