人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
班級衛(wèi)生建議書篇一
尊敬的各位女同學(xué),，男同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆,，光陰荏苒,，彈指一揮間，20xx年已經(jīng)過去,，回想我們當(dāng)年在西昌一中高八五級別（二班）讀書的時候,，只不過17，18歲的花季,！
回首往事,，我們感慨萬千，回想同學(xué)當(dāng)年,，我們意氣風(fēng)發(fā),，我們青春飛揚，我們書生意氣,，揮斥方遒,！欲與天公試比高,，仿佛豪情萬丈！
還記得嗎,？校園內(nèi)的嬉戲打鬧,，同學(xué)間的親密無間；同學(xué)間的親如姐妹兄弟,；還記得嗎,？同桌的你，同桌的我,，同桌的她（他）,，我和你心連心，同住地球村,，永遠心連心,！
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候，我們?nèi)匀幌＜?，我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”,，懵懵懂懂的我，年少無知的你,，有過青春的甜蜜,，也有過青春羞澀的記憶！
走進社會,，參加工作,，我們雖然相隔千山萬里，可同學(xué)的情誼又怎能分離,？我們追求,，我們奮斗，我們?yōu)樽鎳?，同時也為自己,；我們有過成功的欣喜，我們也曾留下失敗的足跡,，但我們有信心,，卷土重來，因為我們的心中絕不放棄,！
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感,，我們有過歡笑,，也有個哭泣，我們有過甜蜜,，也有過苦辣的回憶,，盡管前方的道路上鋪滿荊棘,，我們堅強，我們會一直走下去,，我們一定會雄起,！
來吧，西昌一中高八五級（二班）讀書的同學(xué)們,，來到西昌,，來到航天城，來到月亮城,，來到“一座春天棲息的城市”,，撕下你的面具，舍棄你的包裝,，回歸還原一個真實自然的你,，讓時光倒流，讓我們停留在1985年的日子里,，讓我們在一起,！來吧，親愛的同學(xué),，讓我們蕩漾在邛海的小船上,，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手,，肩并肩,，迎走在春天的陽光里！
來吧,，親愛的同學(xué)們,，西昌歡迎您！
班級衛(wèi)生建議書篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系,。
1,、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,，同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2,、太懶惰,。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠的就是我們第一組,，我們組的同學(xué)都懶得走過去,，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,，還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱，沒投進也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿,。
3、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃,，沒關(guān)系。就是因為這三點然我們的教室不整潔,。
我建議,，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,，每組分時最高的同學(xué)就免去做值日一周，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
班級衛(wèi)生建議書篇三
六(3)班同學(xué)：
最近,，我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好，垃圾隨處可見：牛奶袋,、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會影響班容，可是如果每個人都這么沒有責(zé)任心,，那我們的教室將會是一個垃圾場,。
我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系,。
1,、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,，同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2,、太懶惰,。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠的就是我們第一組,，我們組的同學(xué)都懶得走過去,，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱,，沒投進也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
3,、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃，沒關(guān)系,。就是因為這三點然我們的教室不整潔,。
我建議，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分，每組分時最高的同學(xué)就免去做值日一周,，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
祝：六(3)班的環(huán)境越來越整潔!
xxx,。
2017年xx月xx日,。
班級衛(wèi)生建議書篇四
各位同學(xué)：
你們好!
校園，是我們播種希望的田野,。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;,。
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,。
校園需要愛護,，環(huán)境需要保護，地球需要呵護,，希望需要拼搏,。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,，這種方法便于垃圾的集聚清理,，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,，垃圾還是依賴填埋的方式處理,，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,，而是迫在眉睫的壓力,。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫,。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃,、紙類,、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣,、瓜皮果殼,、煙頭、塵土,、衛(wèi)生廢紙等),、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶,、化學(xué)品,、過期藥品、廢舊電池等),、其他垃圾(建筑垃圾,、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾),。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻,。地球只有一個,，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱,。保護環(huán)境,，人人有責(zé)，我們要做的還有很多,、很多……我們相信,，我們的天會更藍，水會更清,，金色的夢里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點點消失,，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,，快快行動起來,。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國,，不是從祖宗手里繼承下來的',，而是向我們的后代借來的?！笔前?，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演,。
行動起來吧,，為了地球的潔凈，生命的健康,，讓我們攜起手來,，共同努力，參與到垃圾分類活動中,，保護環(huán)境,，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,，綠色家園,，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動起來,，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無論你是在校園,，還是在家里，或在公共場所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。
行動起來,，手拉手，小手拉大手,，用我們的行動感召你們的家人,、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,，讓我們從現(xiàn)在做起,，共同締造一個美好的明天!
建議人：xx。
xx年xx月xx日,。
班級衛(wèi)生建議書篇五
六（3）班同學(xué)：最近,，我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好，垃圾隨處可見：牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會影響班容,，可是如果每個人都這么沒有責(zé)任心，那我們的教室將會是一個垃圾場,。
我覺得,，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系。
1,、衛(wèi)生意識不夠強,。如上所說，同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天,。
2、太懶惰,。我們班的垃圾桶擺放在角落里,，離那兒最遠的就是我們第一組，我們組的同學(xué)都懶得走過去,，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,，還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱，沒投進也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿,。
3、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃,，沒關(guān)系。就是因為這三點然我們的教室不整潔,。
我建議,，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,，每組分時最高的同學(xué)就免去做值日一周，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。
祝：六（3）班的環(huán)境越來越整潔！
建議人：
日期：
班級衛(wèi)生建議書篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點：
我們班比起一班來，氣氛更加活躍,，我們班的在學(xué)習(xí)的同時也在玩,，可是我去了好多次一般的教室,，感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，稍稍呆一會,，感覺氣氛好壓抑,。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的,，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位,，經(jīng)過一學(xué)期的磨合,，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結(jié)力,，怎么讓整個班級更好的發(fā)展,。在一學(xué)期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員,，還有幾個比較自覺的女生過來,，過來當(dāng)一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,，應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué),，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內(nèi)同學(xué)對于參加活動都沒有積極可言,，對于學(xué)習(xí)是非常積極的,，可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識，更重要的是學(xué)習(xí)這個社會,，想辦法融入這個社會,，想辦法學(xué)習(xí)一點技能，如果只是靠課堂上學(xué)習(xí),，就敗了,。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識，還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力,。
我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的,，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做,，遇到什么事應(yīng)該率先做,，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的做事情,。把那一副管架子去掉,，班級的主題不是班委,，而是班級里的所有成員。
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,，如果帶到教室,，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,，班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,，到夏天了,，我們可以組織同學(xué)，外出春游,，野餐,，聚會等等，在班里,，也常常舉辦一些活動,。只要每個同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級利益,，我們班不得不進步,。在學(xué)習(xí)和生活中互進互助，我們在一起就是兄弟姐妹,。在班級管理中不能過緊也不能太松,，這就要靠班主任，輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了,。
最后祝您和您的家人在新的一年工作順利,、身體健康、萬事如意,。
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
班級衛(wèi)生建議書篇七
各位老師,、同學(xué)們：
早上好,！
我是前任沙中學(xué)生會主席，高三2班的xxxx,。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,，我們迎來了沙頭角中學(xué)第15屆團委學(xué)生會改選。本次改選面向全校招新,，同學(xué)們,，只要你有自信心、責(zé)任心,、上進心,，能做到關(guān)心,、熱心、保持恒心,，你就可以加入我們,，新的一任沙中學(xué)生會主席將會是你們其中的一員。
在學(xué)生會,，你可以綻放你的才華,，你可以實現(xiàn)你的夢想，你可以留下美好的回憶,。
你可以加入義工聯(lián),，把關(guān)懷帶給校園，帶給社會,；你可以成為組織部的一員,，維持團組織在政治上的先進性和組織上的嚴(yán)密性，協(xié)助團委書記共同完成團委工作,；你可以成為社團聯(lián)合部的一員,，為我校社團工作出謀劃策。
當(dāng)然,，如果你覺得自己善于管理檔案,，記錄整理資料，秘書處將是能促進你工作能力的部門,；如果你覺得自己擅長交際，或是熱衷于與外校交流,，你也可以選擇外聯(lián)部,；若是你覺得自己對宣傳工作有獨到見解，就請你加入宣傳部吧,。你的選擇很多,，還有文藝部、體育部,、校務(wù)部……直接加入我們吧,，實現(xiàn)你所說的，實現(xiàn)你所想的,。
或許,，在你即將畢業(yè)的時候，你會為何你一起共事過的學(xué)生會同學(xué)而自豪,，你會為曾經(jīng)教育過你的領(lǐng)導(dǎo),、老師而自豪，你會為有過這樣一段美好的回憶而自豪,，你會為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團委,、學(xué)生會的一員而自豪,！
我相信你會的。因為我,，在學(xué)生會中工作了3年的人,，現(xiàn)在即將離任了，在不久的將來,，我也將畢業(yè),，但對于我所傾注的沙中學(xué)生會，我由衷感到自豪,，而且,，也為能夠加入學(xué)生會的你們而自豪。
請做出你的決定吧,！
班級衛(wèi)生建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。
教室,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時,，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。
我們相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物教室內(nèi),，并主動清理抽屜的垃圾,。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。
三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四,、看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉,。
五,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂,。
讓我們立即行動起來,，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們,、同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!
建議人：xx。
xx年xx月xx日,。
班級衛(wèi)生建議書篇九
敬愛的校長：
您好,！是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,，叫周尹。在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久,，對這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但覺得您是一位稱職的校長,，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的。您對所有老師都很關(guān)心,，特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,，更是尊重有加，而且,，您對工作更是一絲不茍,，每天都早早的來到學(xué)校，在教室,，辦公室之間奔走,。
可是，也許還有您不知道的事情,。比如說自然實驗室,，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實驗,，因為只有這樣,，才能讓加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋,，牛奶袋,，包裝袋，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料,，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天,，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱,，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。常常被那惡臭熏得透不過氣來,，熏得沒心思做作業(yè),、上課。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物,，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠,，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底,。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時，一定會和您一樣驕傲,，一樣自豪,。
對了，前幾天一直在下雨,，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個車棚,，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,，這樣一來,，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識,。
敬愛的許校長,，說了這么多，不會煩吧,！愛朝霞,，愛母校，希望母校日新月異,，與時俱進,。也希望與母校一同前進，走向美好的未來,！
此致
敬禮
精選范文建議書的主要格式：單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,。以下是小編整理的,，希望能夠幫助......
班級衛(wèi)生建議書篇十
六（3）班同學(xué)：
最近，我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好，垃圾隨處可見：牛奶袋,、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會影響班容，可是如果每個人都這么沒有責(zé)任心,，那我們的教室將會是一個垃圾場,。
我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系,。
1,、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,，同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2,、太懶惰,。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠的就是我們第一組,，我們組的同學(xué)都懶得走過去,，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱,，沒投進也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
3,、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃，沒關(guān)系,。就是因為這三點然我們的教室不整潔,。
我建議，小組中的.第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分，每組分時最高的同學(xué)就免去做值日一周,，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
祝：六(3)班的環(huán)境越來越整潔,！
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
班級衛(wèi)生建議書篇十一
尊敬的范老師：
您好!
我是劉朗辰,。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進心愛的教室,，映入眼簾的是干凈的地板、整齊的課桌、潔白的墻壁,、透明的窗戶,。這些都曾是我們六一班的獨特風(fēng)景，讓人覺得心曠神怡,。黃昏前,，夕陽的余暉照在教室里，讓人有一種懷舊的感覺,。我們的教室一貫如此,。但是最近一段時間，我們教室的衛(wèi)生卻越來越差：不少的'同學(xué)開始隨地亂扔垃圾,，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,，衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈，再也看不到原來的整齊,，再也沒有原來懷舊的感覺,。做為四小六年級一班的一員，我為此感到非常痛心,。
“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！边^去教室的衛(wèi)生好,，是大家努力的結(jié)果。教室發(fā)生這么大的變化,，肯定是有多方面原因的,。在我看來，原因是這樣的：有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,，個別同學(xué)亂扔垃圾等等,，這些現(xiàn)象都沒有受到相應(yīng)的處罰;于是，越來越多的同學(xué)也開始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,，用一下就扔在地上,，同學(xué)們都對垃圾視而不見。不僅如此,，還有許多原因是我沒看到的,。
為改善教室環(huán)境，我特提出以下建議：
1,、進一步完善教室衛(wèi)生守則,，明確相關(guān)管理要求;。
2,、開辦一期關(guān)于環(huán)保的板報,，濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;,。
3、提出倡議,，號召同學(xué)注重個人衛(wèi)生、愛護公共衛(wèi)生;,。
4,、鼓勵多撿垃圾，對愛護公共衛(wèi)生的人提出表揚;,。
5,、對于影響公共衛(wèi)生的人要進行適當(dāng)處罰，如責(zé)令其撿垃圾,、打掃教室,、廁所等。以上建議僅是我個人不成熟的想法,，懇請范老師多多指正,。
倡議人：xx。
20xx年x月x日,。
班級衛(wèi)生建議書篇十二
親愛的沈老師:,。
您好!
近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步，因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩,，可憐的是沒有一個同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”--垃圾桶,。又常有同學(xué)帶零食回校，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋,。
雖然廣州亞運會已經(jīng)結(jié)束,，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三:,。
一,、同學(xué)們很愿為班爭光，卻不愿為班里的垃圾彎腰;,。
二,、同學(xué)們沒有正確的金錢觀，從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;,。
三,、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé)，看到這類情況沒有及時督促,，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈,。
分析以后，我針對問題提出以下建議:,。
一,、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度,，多宣傳環(huán)保知識;。
二,、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨溝通,，并督促同學(xué)們做好保潔工作;。
三,、老師應(yīng)該多與家長溝通,，并讓同學(xué)之間互相提醒，讓同學(xué)們共同進步,。
希望我的建議能被采納,。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!
20xx年xx月xx日。
班級衛(wèi)生建議書篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
不錯,每年的四月正是我國的愛國衛(wèi)生運動月。提起愛國衛(wèi)生運動,想必我們的爺爺奶奶們都會侃侃而談,因為這愛國衛(wèi)生運動有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,并且得到了人們的積極響應(yīng),。而開展愛國衛(wèi)生運動月的目的,就是希望大家都能講究衛(wèi)生,預(yù)防,、減少以至消滅疾病,來提高每個人的健康水平。如何在本次愛國衛(wèi)生運動月中做到滿載而歸,怎樣給自己以及身邊的人營造一個美好的家園呢?我給大家發(fā)出以下倡議:,。
第一,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來抵御一切疾病的侵襲,。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,莫過于每天早晚洗臉、刷牙,勤換衣物,睡前洗腳,及時理發(fā),、勤洗頭發(fā),、勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間,看起來微不足道,卻有著無窮大的威力,。此外,我們還應(yīng)該養(yǎng)成運動鍛煉方面的衛(wèi)生習(xí)慣,例如:堅持每天早起鍛煉,呼吸新鮮空氣,來增強自己的體質(zhì),、提高抵抗力;用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷,我們應(yīng)做到:看書寫字時姿勢正確,光線適宜,眼睛與書本的距離保持在一尺左右;在路上行走、乘車時不看書;盡量少使用電子產(chǎn)品,時間不宜過久;堅持做眼保健操,。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標(biāo),建立起一道與疾病的防護墻,。
第二,以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍天綠草不再是夢。衛(wèi)生,不僅僅體現(xiàn)于個人衛(wèi)生,更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生,。"校園是我家,環(huán)境靠大家,。"我們每位同學(xué)都應(yīng)該把自己當(dāng)做校園環(huán)境的主人翁,用自己的行動來營造屬于大家的溫馨家園:不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個人都必須遵守的衛(wèi)生紀(jì)律,我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力,我們的校園一定會戴上一個不折不扣的"衛(wèi)生"頭銜兒,。比較而言,教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費一番心思了:掃地,、擦窗、擦桌子,、擦黑板,、清理死角衛(wèi)生,這些都是不可缺少的步驟。當(dāng)然,更重要的是保持衛(wèi)生,是從每個人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭,。
第三,讓每個人健康的生活方式換取百分百健康的體魄,。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié),而這第三點對付這些疾病可不在話下,。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為"身體、精神及社會生活中的完美狀態(tài)",是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢?合理膳食,、適量運動,、早睡早起……也就是說,健康的生活方式就等于健康強壯的身體。
講究衛(wèi)生就像一個盾牌,可以讓我們跟疾病隔離;講究衛(wèi)生就像一個天平,對面就是潔凈的家園;講究衛(wèi)生,給你我?guī)矸欠驳氖斋@,。為了我們的身體更強健,為了我們的家園更美麗,就讓這次愛國衛(wèi)生運動月成為我們講衛(wèi)生之路的起點,讓我們在今后的生活中都與衛(wèi)生攜手共行!
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
