計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇一

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動,，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,，獲得健康的,、全面的發(fā)展。

二,、活動目標(biāo)：

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人,、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護(hù)的簡單知識,，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3,、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣,。

三,、具體措施：

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體,、小組,、個別活動等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo),。

(一),、生活環(huán)節(jié)。

1,、來園：

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒,，注意他們是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有，我們要及時將其收藏,，以免發(fā)生意外,。

2、晨間活動：

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,?；顒忧埃處煓z查場地,、器械的安全性,。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動,，以平和活動為主,，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量,。

教育幼兒正確,、安全地使用體育器械，用正確的.方法運動,，如走跑跳攀爬鉆等,，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向,，靈活躲避,。

3、早操：

要求幼兒有力度,、合拍地做早操,，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4,、晨談：

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流，也可以根據(jù)臨時情況變動,。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧,、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

6,、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具、小顆粒材料,、危險品帶入寢室內(nèi),，教師復(fù)查。在幼兒睡時,，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止,。

7,、下午游戲：

游戲活動所用的材料、工具必須安全,、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動,，用完后要及時放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外,，還要教育幼兒探索時注意安全,，及時幫助他們安全地操作探索,。

8,、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時,，要認(rèn)真核對接送證,，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,，防止孩子發(fā)生意外,，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同伴友好地玩,。

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作,，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定安全工作計劃：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位,。

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：xxx,。

副組長：xxx。

組員：xxx,。

二,、強(qiáng)化安全意識。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致地做好工作,，避免意外事故的發(fā)生。

2.在每周的園務(wù)會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。

三、重環(huán)境安全,，避免事故發(fā)生。

1.常檢查防火設(shè)施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用,。

2.勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

四,、認(rèn)真落實安全制度和安全措施,。

1.員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。

2.長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,，采取對策。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中,。

五、注意幼兒的飲食安全,。

1.真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒。

2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方,，防止?fàn)C傷,。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食,、誤飲中毒,。

六,、組織戶外活動時,，確保幼兒安全,。

1.師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進(jìn)行安全教育。

2.師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),。

3.兒進(jìn)行活動時，教師要眼觀四面,，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情,。

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇二

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,，抓好安全工作,，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,，制定安全工作計劃：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位。

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結(jié)，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：xxx,。

副組長：xxx,。

組員：xxx,。

二,、強(qiáng)化安全意識。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生,。

2.在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。

三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生,。

1.常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用。

2.勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

四,、認(rèn)真落實安全制度和安全措施,。

1.員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。

2.長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,，采取對策,。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中,。

五,、注意幼兒的飲食安全,。

1.真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒,。

2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷,。

3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食、誤飲中毒,。

六,、組織戶外活動時,，確保幼兒安全,。

1.師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進(jìn)行安全教育,。

2.師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

3.兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面,，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情,。

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇三

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,，我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活,，預(yù)設(shè)豐富的安全活動,，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識,，習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,，獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

二、活動目標(biāo)：

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人、危險事物等有警惕心,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3、能積極主動地參與各項活動,，感受活動的樂趣,。

三,、具體措施：

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,，采用集體、小組,、個別活動等多種方式,，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo),。

（一）,、生活環(huán)節(jié),。

1,、來園：注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒,，注意他們是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有，我們要及時將其收藏,，以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動：按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。活動前,，教師檢查場地,、器械的安全性,。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動,，以平和活動為主，提醒幼兒休息,、擦汗、調(diào)節(jié)活動量,。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,，用正確的方法運動,，如走跑跳攀爬鉆等,，防止幼兒互相碰撞,，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避,。

3,、早操：要求幼兒有力度,、合拍地做早操,，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4,、晨談：教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,；喝水也要講科學(xué)；用傘的安全,；廚房里的安全；怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5,、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧,、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中,。

6,、午睡：睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具、小顆粒材料,、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查,。在幼兒睡時,，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時制止,。

7,、下午游戲：游戲活動所用的材料,、工具必須安全,、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動,，用完后要及時放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時,，除了要保證材料安全外,，還要教育幼兒探索時注意安全,，及時幫助他們安全地操作探索,。

8,、離園：離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時,，要認(rèn)真核對接送證,，親手把孩子交到家長手中,，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同伴友好地玩。

（二）,、具體教育活動：

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇四

**縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,，確立“以德治園,、以法治園”的思想，以愛國主義,、集體主義為主線,，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作,、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德,，成為講文明、守紀(jì)律的孩子,，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng),。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，營造良好育人氛圍。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡,，觀看反腐警示錄,，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

2,、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設(shè),，充分發(fā)揮宣傳欄的作用,，及時宣傳德育活動,。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中,。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題,，開展系列活動，同時加大投入,，對園環(huán)境進(jìn)行改造,，栽種了上百盆花,，建造了幼兒舞臺,，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化,、亮化、兒童化,、情趣化的特點,。

3,、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,，對幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點有重點的進(jìn)行民族主義,、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識,，增長幼兒知識,。

二、實行分級管理,、分層負(fù)責(zé),。

幼兒園德育工作形成了園長室，班級,、教師的管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責(zé),，把教師的公德形為,、工作的事業(yè)心、責(zé)任心,、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則,，以確實達(dá)到督促、提高的效果,。

三,、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域。

今年3月開始,，我園在大、中,、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程，由各班班長任教,。通過兩次教材教法的培訓(xùn),，讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義,，認(rèn)識到只有讓幼兒通過參觀,、郊游、體驗,、講解,、探索等方式的活動，才能把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域,，同時建立了幼兒園,、家庭、社會合作的`模式,。每個班設(shè)立了宣傳欄,，繪制了教學(xué)要求表格、評價體系,，開展了防震,、防火演練。通過“三生”教育的開展,，培養(yǎng)了幼兒良好的品德,、行為習(xí)慣，有愛心,、感恩之心,、有責(zé)任心、正義感,，教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,，要著眼于幼兒的成長、成才,。

四,、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動。

在建國六十周年之際,，我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動,。

1、抽調(diào)十六名教師進(jìn)入教育系統(tǒng)的百人合唱團(tuán),，參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽,。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲,，講英雄人物故事等主題活動,，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,，熱愛祖國的情感。

3,、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,，樹立大家對祖國的自豪感、榮譽(yù)感,、責(zé)任感,。

一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持配合下,，我園德育工作有了新的突破,，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善,，德育教育制度還需要更加細(xì)化等,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確德育工作的重要性、實效性,。

2,、落實、完善各項德育制度,。

3,、開展師德標(biāo)兵評選活動。

4,、開展愛國詩歌頌讀賽,。

5、各班開展文明禮貌之星評選活動,。

6,、邀請法制副校長召開法制講座。

幼兒園德育的工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么,？它的內(nèi)容又包括哪些,？

年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法,，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級,，誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述：

1,、情況回顧,。

這是總結(jié)的開頭部分,，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由,，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容,、范圍、目的作限定,，對所做的工作或過程作扼要的概述,、評估。這部分文字篇幅不宜過長,，只作概括說明,，不展開分析、評議,。

2,、經(jīng)驗體會。

這部分是總結(jié)的主體,，在第一部分概述情況之后展開分述,。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點,。如果不是這樣,，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),，也可以提煉出幾條經(jīng)驗,，以起到醒目、明了,。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系,。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,，使之形成合力,，共同說明基本經(jīng)驗。

3,、今后打算,。

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢,、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法,、打算,，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向,。也可以展望未來,，得出新的奮斗目標(biāo)。

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇五

匆匆又匆匆,，又是一年過去了,，回顧這一學(xué)期的生活，覺得忙碌而又踏實,，大班上學(xué)期班主任工作總結(jié),。孩子們眼中閃爍的星星之光，臉頰上盛開的微笑之花,，送給我太多的感動和美麗,。我只是一名普通的幼兒教師，沒有那樣感人的事跡,，也沒有那樣輝煌的業(yè)績,，有的只是一顆“謙虛誠懇，踏實進(jìn)取”的心,。下面我將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、思想素養(yǎng)。

俗話說：活到老,，學(xué)到老,。要適應(yīng)社會的需要,、工作的需要,、孩子的需要就要不斷地提高自己、充實自己,。所以這個學(xué)期買了許多的書,，有《幼兒園教育案例專題研究》、《幼兒園科學(xué)教育》,、《成功了我會更努力》等,，從中讓我學(xué)到了很多道理。一個教師要有廣泛的興趣愛好,，淵博的知識,，才能深入淺出的解答幼兒提出的各種問題，尤其是像我們大班的小朋友,，經(jīng)常會問一些科學(xué)探索方面的知識.

二.常規(guī)工作,，堅持不懈。

常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,，并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學(xué),、合理地安排與組織一日生活,，建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為,，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,，幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活,。這其中也包含我們班二位教師團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力的結(jié)果。

本學(xué)期我班共有47名幼兒,。這47個孩子的性格,，脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育,。說實話,，要對每個孩子都很了解那是不可能的，但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,，讓他們都能愉快地成長,。

孩子升入了大班，不僅在知識技能上要求會更高一些,，而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,，這樣才能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。針對這一情況,，我們時常舉行比賽,，如整理自己的物品等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,，發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,，每次看到他們把自己的衣服、褲子,，都整理得很整齊時,，我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧,、行為習(xí)慣好,，這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。

三.教育教學(xué),。

在這個學(xué)期中,，我不斷地探索前進(jìn)，失敗了不怕,，不斷總結(jié),，激勵自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教育活動中,，我嚴(yán)格按照《綱要》進(jìn)行教育,。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法,，仔細(xì)觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點，工作總結(jié)《大班上學(xué)期班主任工作總結(jié)》,。

同時,，我還利用廢舊料在生活中對小朋友進(jìn)行各種教育。例如,，利用紙,，進(jìn)行繪畫和折紙活動，最后再制成紙球,。我這樣做是讓小朋友明白要節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境等等的問題，努力讓小朋友全方面的發(fā)展,！在一本書上我看到過我國著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話：“教育不能沒有情感,，沒有愛，就如同池塘不能沒有水一樣,，沒有水,，就不能為池塘，沒有情感就沒有教育,?！笔堑模覑酆⒆?，會用心與幼兒溝通，把他們當(dāng)作是自己親人,、同伴一樣,，我當(dāng)然還會關(guān)心熱愛班里的每一個孩子，讓他們喜歡我,，樂意和我交往朋友,。

四.保育方面.

作為班主任的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功勞,，而是l兩個人共同勞動的結(jié)果,。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通，不光是在班務(wù)會上的溝通,，在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通,。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作，對孩子的關(guān)心,，體弱兒的照顧都是一絲不茍的,，我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作，就是因為我們有高度地責(zé)任心,，因此,，本學(xué)期沒有安全事故發(fā)生。

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強(qiáng)幼兒體能活動,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理,。幼兒能主動作好值日生工作；文明進(jìn)餐,，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作,。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生,；均本學(xué)期班級生病請假孩子少,，幼兒的出勤率一直較高。

五,、家長工作,。

家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,，要使幼兒健康成長,，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合，步調(diào)一致,。只有取得家長的配合和支持,，才能保質(zhì)保量的完成教育任務(wù)，順利地開展各項活動,。因此,，做好家長工作是至關(guān)重要的。雖然這個學(xué)期我遇到了一件不開心的事,，讓我很傷心,，于是我去書店找了一些如何與家長溝通的書,，不但讓自己懂得了很多道理，也讓自己再一次“充了電”,。我現(xiàn)在不管是在路上遇見家長,，還是在教室里談話時我都會主動地對每一位家長燦爛一笑，讓家長們對我產(chǎn)生一種親切感,、信任感,。有了這種親切感和信任感也會讓家長對我放心。我們同家長溝通,，為了使家長感受到我們對她孩子的關(guān)心,，了解她孩子在園的表現(xiàn)及我們的教學(xué)動態(tài)，以便自己在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo),，鞏固和提高了在園的教育成果,。同樣的，在溝通中我們也了解到幼兒在園外各方面的表現(xiàn)情況,，并有針對性地開展教學(xué)活動,，從而達(dá)到家園同步進(jìn)行。

六,、努力方向,。

我認(rèn)為自己在這個學(xué)期無論是教學(xué)方面還是家長工作，都有了很大的進(jìn)步,，但在教學(xué)上我還要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度，注重對幼兒能力的培養(yǎng),。但對于幼兒這一方面我做的不是最好,，我更應(yīng)對幼兒多些關(guān)心、愛心,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，就需要付出很多的心血,，用心去征服幼兒,，要用自己的熱情去感染幼兒，因為,，我認(rèn)為這樣的付出是值得的,，會有收獲的。在今后的工作中,，我依舊會踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，對自己會更加嚴(yán)格要求,，如：讓自己每天不斷總結(jié),、反思。這樣才會有更大的進(jìn)步,、收獲,，相信只有這樣堅持不懈，一步一個腳印走,，明年的我才會更棒,！

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇六

??新的一年,新的開始。這學(xué)期,，是大班的下學(xué)期,，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動,積極為幼兒營造一個輕松,、愉快,、舒適、安全的環(huán)境.

??一,、班級情況分析,。

??本班共三名教師，王蘇萍是班組長,，肖明玉是配班教師,，甘守芳是保育員。我們希望自己做一個幼兒生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,、支持者,、幫助者，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件,，引導(dǎo)幼兒感知探索,、操作練習(xí)、與人交往,、進(jìn)行體育運動等,，獲得新的經(jīng)驗，實現(xiàn)發(fā)展,。

??我班的幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班的下學(xué)期了,，在各方面都有了很大的進(jìn)步，但在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:例如小朋友上課喜歡說話,做小動作,坐姿隨便,，不愿動腦筋;幼兒之間缺乏互相關(guān)愛,、互相謙讓、互相理解的良好品質(zhì);小朋友在用完區(qū)角的活動材料之后,，一定要老師不斷的督促才能收拾好放回原處等等,，因此,本學(xué)期將在這幾個方面加以培養(yǎng)，在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),。我班將提倡孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,，讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,。

??二、教育工作重點,。

??本學(xué)期仍選用《貴州省適應(yīng)性發(fā)展課程》為主,，其他各類教材為輔，貫徹以孩子為主體的思想,，調(diào)動孩子的積極性,，開展五大領(lǐng)域的主題教學(xué)活動。培養(yǎng)常規(guī),，教育孩子遵守紀(jì)律,，專心聽講，結(jié)合婦女節(jié),，清明節(jié),，勞動節(jié)，兒童節(jié)教育孩子愛媽媽,，愛家庭,，愛勞動的情感，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的好習(xí)慣,，進(jìn)行誠實勇敢的教育以及安全衛(wèi)生的教育,。認(rèn)識春季、夏季的特征,，進(jìn)行禮貌教育,，培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣等。

??1,、結(jié)合本園以體育為特色的課程,，探索適應(yīng)本班的健康領(lǐng)域活動，從動作發(fā)展上有提升,，體育課和體育游戲區(qū)別對待,。

??2、結(jié)合“三創(chuàng)”教育活動在語言和社會等教學(xué)活動中展開,，讓孩子通過學(xué)習(xí)并感染家長,，知道一些衛(wèi)生安全知識，從愛護(hù)校園小環(huán)境到關(guān)愛社會大環(huán)境,，知道創(chuàng)建文明城市,，衛(wèi)生城市都是我們應(yīng)盡的責(zé)任，必須每周都要開展一次,。

??其他五大領(lǐng)域的活動都要注意分配,，力求動靜交替,，發(fā)展目標(biāo)逐步遞進(jìn),，順利完成,。

??三、保教措施,。

??幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班下學(xué)期了,，我們要逐漸放開雙手，培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,，自己能做的事情不要別人幫忙的習(xí)慣,。如要求幼兒自己疊好自己的被子，整理好自己的學(xué)具,、玩具,、用具等，在教學(xué)活動中鼓勵幼兒自主學(xué)習(xí),，不依賴成人的幫助,。保教的重點在于加強(qiáng)各方面的安全教育，隨時照顧好幼兒的安全,，要及時告知幼兒上下樓道的行走方向,，怎樣處理樓道擁擠情況，怎樣爬上下床,，安靜午睡等等,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

??四,、家長工作,。

??1、做好《家長園地》宣傳欄,，定時張貼每周活動計劃表和月工作重點,，定期向家長介紹育兒經(jīng)驗和知識，也可以請家長來交流自己的育兒經(jīng)驗和困惑,。定期張貼幼兒活動剪影專欄的照片,，反映孩子在園活動的情況，讓家長和幼兒都喜歡,。

??2,、個別家訪工作，針對幼兒個體差異,，要經(jīng)常和家長交流和溝通,，使家長能夠更好的掌握幼兒的情況，積極配合班上進(jìn)行教育,，家長可及時反饋幼兒在家庭中的表現(xiàn),，做到互相配合,。

??3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，多指導(dǎo)家長了解孩子的在園情況,，經(jīng)常進(jìn)行家訪和隨訪，家園配合,，做好記錄和資料整理,。

??4、利用家長開放日,，引導(dǎo)孩子盡量展示自己,，指導(dǎo)家長觀察孩子在園的表現(xiàn)，知道幼兒教育的重要性,，更加重視和配合我們進(jìn)行教育,。

??5、做好家長問卷調(diào)查工作,，及時收集和反饋家長的意見和建議,。

??6、進(jìn)行家園親子手冊的活動,。

??五,、園內(nèi)工作安排。

??1,、校園安全檢查月,。

??2、家長問卷調(diào)查活動,。

??1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

??2,、家長開放日活動,。

??3、召開家長委員會,。

??1,、“五一”和“五四”慶祝活動,。

??2,、市級公開課活動。

??3,、送教進(jìn)社區(qū)宣傳教育活動,。

??4、送教下鄉(xiāng)宣傳教育活動。

??1,、慶“六一”游園活動,。

??2、完成幼小銜接工作,。

??3,、大班畢業(yè)匯報演出。

??1,、秋季招生工作,。

??2、召開教代會,。

??3、檔案資料的收集整理工作,。

??4,、校園維修設(shè)備添置工作。

??,。

幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇七

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最好期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進(jìn)行初步的道德熟悉、道德情感的教育和練習(xí),，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和平常

生活

二,、情況分析

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和

學(xué)習(xí)

2,、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3、不

愛

4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺少,，沒禮貌，不忍讓,，愛打架,，說臟話。

三,、措施,、內(nèi)容：

針對以上題目，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，增進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1,、

班級

2,、有重點圍繞季節(jié)、時勢展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3,、展開系列活動,，先容先進(jìn)人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4、展開豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

四、具體工作安排：

三月份：

回憶過新年時的熱烈氣氛,，體驗大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛勞，用各種情勢表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助他人。

1,、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)

會和同伴和睦相處,。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

四月份：

體驗大自然的美好,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會聆聽他人的講話,，不隨意打斷他人的話,。

1、通過各類學(xué)習(xí)活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講授示范,，使幼兒曉得不能隨意打斷他人的講話,。

3、區(qū)角游戲說一說,，練習(xí)幼兒說話和聆聽他人講話的能力,。

4、有關(guān)春季的主題教育。

5,、

安全

五月份：

體驗勞動者的辛勞,尊敬長輩，關(guān)心父母,，

珍惜

1、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀,、觀察、實踐,，了解成人的勞動,，并曉得珍惜他們的勞動成果。

2,、通過故事,、童謠、情形表演,、談話等方式,，使幼兒曉得尊敬長輩，并關(guān)心,、酷愛自己的父母,。

六月份;

體驗祖國，社會對自己的愛 ,。感受歡慶的熱烈氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。

1,、通過老師對各類活動的評價,，成心識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、通過幼兒對各類活動的評價,，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗將上

小學(xué)

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ),。而大班幼兒正處于學(xué)前教育晚期,，是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期，因此,，我們抓住這一重要時期,，培養(yǎng)幼兒誠實有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

一,、年級情況分析

的實際情況,，特定如下教育目標(biāo)：

二、具體養(yǎng)成目標(biāo)

1,、衛(wèi)生習(xí)慣

掌握正確的洗手方法,，能安靜有序的盥洗，初步懂得節(jié)約用水,；能保持桌面地面整齊,，會整理桌面，正確收放餐具,。

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幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇八

??為了使幼兒更早的感受小學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,更充分的了解小學(xué)生活,我班從本學(xué)期開學(xué)初開始進(jìn)行小幼銜接的內(nèi)容,準(zhǔn)備在一年的時間里,循序漸進(jìn)地開展各項活動,。

??二,、活動安排。

??1,、參觀小學(xué)。

??1)開學(xué)初在一年級的小學(xué)生入學(xué)期間,帶幼兒參觀小學(xué),使幼兒感受小學(xué)學(xué)習(xí)生活的氛圍,了解一年級學(xué)生開學(xué)初的表現(xiàn),。

??2)下半學(xué)期再次參觀小學(xué),幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境和小學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),感受到一年級小學(xué)生的變化,培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的愿望。

??2,、在日常生活中的培養(yǎng),。

??1)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力幼兒能夠正確看書、寫字,、掌握握筆姿勢,知道做事要有始有終,專心聽講,專心做事等,。

??2)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,知道隨氣溫的變化增減衣服,自覺喝水,學(xué)習(xí)整理自己的物品等。

??3)培養(yǎng)幼兒良好的社會性培養(yǎng)幼兒自覺遵守紀(jì)律和各項常規(guī),、規(guī)則,能控制自己的情緒,、行為,有責(zé)任感,能夠承受小挫折,有集體榮譽(yù)感,愿意為集體做事,能夠解決簡單的問題和困難等。

??3,、為上小學(xué)打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)簡單的知識,。

??1)學(xué)習(xí)數(shù)數(shù):雙數(shù)及單數(shù)數(shù),、倒數(shù)。

??2)書寫20以內(nèi)數(shù)字,進(jìn)行20以內(nèi)不進(jìn)位不退位加減法,。

??3)認(rèn)識鐘表(正點,、半點)知道一天的作息時間。

??4)認(rèn)識簡單的漢字,學(xué)習(xí)書寫自己的名字,學(xué)習(xí)漢語拼音,。

??4,、學(xué)前準(zhǔn)備認(rèn)識文具,學(xué)習(xí)整理書包。

??5,、咨詢活動下學(xué)期末,請小學(xué)老師向家長介紹小學(xué)的情況,針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,建議家長做好哪方面的配合,幫助幼兒和家長平穩(wěn)渡過過渡期,。

??6、小學(xué)生與幼兒座談下學(xué)期末,請去年的畢業(yè)生來園與幼兒座談,介紹自己的學(xué)習(xí)生活和自己的進(jìn)步,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望,。

??7,、制作畢業(yè)紀(jì)念冊收集幼兒在園的活動照片和家長的祝賀信,園內(nèi)統(tǒng)一制作。

??8,、召開畢業(yè)典禮下學(xué)期末召開畢業(yè)典禮,發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊,為幼兒在園的生活畫上完美的句號,留下美好的回憶,。

??大班幼兒于今年九月份將升入小學(xué),將成為光榮、自豪的小學(xué)生,。幼小銜接工作已到最后階段,在這最后一個學(xué)期里,我們將更有計劃,、有步驟更大力度地開展一系列幼小銜接教育活動,激發(fā)孩子們對小學(xué)生活的向往,做好順利進(jìn)入小學(xué)的一切準(zhǔn)備。

??具體計劃如下:,。

??1,、適當(dāng)調(diào)整課程時間和種類,增加語言、數(shù)學(xué),、英語的課程和學(xué)科技能,上課時間逐漸延長到35-40分鐘,多采用集體授課的形式,培養(yǎng)孩子有意注意的時間,多進(jìn)行動口和動手的技能練習(xí),。

??2、開展識字,、拼音教學(xué),并進(jìn)行書寫練習(xí),加強(qiáng)幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng),。

??3、調(diào)整戶外活動時間,逐漸接近小學(xué)的上課時間和休息時間,課間休息時間讓孩子盡量自由活動,10分鐘后聽音樂進(jìn)教室上課,。

??4,、加強(qiáng)幼兒自理能力和責(zé)任心的培養(yǎng),通過開展值日生工作、自己收拾書包,、衣服等,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,、規(guī)則意識和完成任務(wù)的習(xí)慣。

??5,、加強(qiáng)普通話口語的練習(xí),通過聽故事,、念詩歌、說繞口令等形式來提高幼兒的普通話口語表達(dá)能力,。

??6,、繼續(xù)開展古詩閱讀活動,進(jìn)行閱讀能力和閱讀興趣的培養(yǎng),。

??7、介紹小學(xué)的有關(guān)情況,要求孩子們在園活動時有規(guī)律,、守紀(jì)律,、有禮貌;。

??8,、增加精細(xì)操作,、手工編織等活動,促進(jìn)幼兒小肌肉群的發(fā)展;。

??9,、激發(fā)幼兒的觀察興趣,、操作興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

??10,、通過日常教育,培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力,。

??11、適當(dāng)布置家庭作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。

??12,、五月份開始,調(diào)整課室布置,模仿小學(xué)的上課模式,幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活。