在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家早上好,！

我是大x班的xx,。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開心,，但是有更多的不舍,。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興,，但是現(xiàn)在我很難受,，我舍不得我親愛的老師們，舍不得我可愛的小朋友們,。

小朋友，你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,，是老師輕輕的撫摸著我們,，給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,，而老師們微笑的送走我們以后,，又開始

整理

老師,，我們長大了,，我們將要離開您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”,，謝謝您,，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小Ｄ銈兊男】蓯?，你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,，永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友，讓我們抱抱自己的老師,，親親我們的老師,，大聲的對老師們說一聲“謝謝”，謝謝老師,。

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好！

手在人的個體發(fā)展中起著重要作用,。在《多才多藝的手》這一主題中,，我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手,，自覺地,、有意識地運用自己的手?！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨特的手而自豪；《手的舞蹈》,、《小手歌》,、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干,。另外,，通過活動《今天，我休息》,，他們也意識到手也有自己的局限,，需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù)；與此同時,，各種工具以及機械的本領(lǐng)再大,，也都要靠手來操作。

小班下學(xué)期的孩子,，自我意識正逐步形成,，交往范圍也發(fā)生著變化，他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴,。在一個陽光明媚的日子里,，我終于等來了我們?nèi)嗟臐M勤。于是大家開心地聚在一起,，拍了一張張全家福,。我將孩子引進親切、溫馨的氛圍,，讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭,。照片出來了,，我把它貼在了我們的活動室里。孩子們一有空就去看,，并和同伴竊竊私語,，互相交流著什么，臉上的表情是欣喜的,?！豆陋毜男⌒堋纷尯⒆觽兏惺芰藳]有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么地重要,。我們還通過一系列的活動,，讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節(jié),，我們和中班的,。哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間,，孩子們都收獲良多,。在樂于與同伴交往的同時，還進而和同伴一起分享食物,、玩具,、快樂和秘密。

另外,，我們還進行了生活自理能力小競賽,，設(shè)計了穿鞋子、疊衣服,、穿衣服等比賽內(nèi)容,，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧,。

到了月末,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的.起床時分,，我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服,、穿好鞋子,，只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領(lǐng),。我真是為他們感到驕傲,！

午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下,，連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈,。

這個月要求家長配合的工作依然好多,。

另外，我們?nèi)岳^續(xù)做好各項常規(guī)工作,，如家長園地的更換,，《寶寶成長記錄》的填寫等，并做到有事和家長即時聯(lián)系,。

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇三

尊敬的各位家長：

首先,，感謝你們百忙中抽空參加我班的家長會。在上學(xué)期里,，有你們的支持搭配,，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們愛好上幼兒園了,，并在各方面有了很大的進步,。在這里，我對你們表示深深的感謝!也正是由于有了你們的支持,、幫忙,，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點,，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,，并與孩子建立了深厚的感情，因而在這學(xué)期我來到這個中四班,，擔(dān)負他們的老師的時候,，我感到由衷的快樂和榮幸。再次感謝你們!

為了我們能更好地開展教育工作,，今日我們聚在了一起,，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。如何把孩子培育成才,？我國知名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很多而雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效,。”我想這句話就是最好的答案,，也就是“家園共育”,，這也是今日我們召開家長會的目的。

本學(xué)期,，我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，現(xiàn)共有35人，其中男孩20人,，女孩15人,。在上學(xué)期里,，有你們的支持搭配，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們在各方面有了很大的進步,。本學(xué)期還是由我擔(dān)負中（2）班的班主任，小朱老師擔(dān)負搭班老師,，希望這學(xué)期我們連續(xù)搭配,、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高,。

1,、本學(xué)期我們連續(xù)開展主題探究活動，上學(xué)期主題活動的開展都得到了很多家長的支持與搭配,，為我們的工作開展起到了極大的幫忙,。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長搭配、支持我們,。有些物品需要家長帶來的,，請你接孩子時適時的看一看我們的通知和要求，也有一些是需要家長學(xué)問準備上的搭配,。

2,、結(jié)合我園的童話閱讀課題，我們對每個孩子進行早期閱讀習(xí)慣的培育,。大家知道38歲是兒童閱讀本領(lǐng)進展的關(guān)鍵期,，為了培育我園幼兒早期閱讀習(xí)慣，讓老師,、幼兒,、家長共同暢游童話世界，共同享受讀書的歡快,，從本學(xué)期開始我園將舉辦“讀書節(jié)”活動,，以“活動”促“習(xí)慣”，激勵全園師生與書為友,、與童話為伴,，讓讀書活動成為常常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界,、拓寬學(xué)問面,，提高審美情趣和人文底蘊，引領(lǐng)和推動辛幼師生共同成長,。實在內(nèi)容有：

需要家長搭配的工作：

在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,，在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,，我們也信任,，家長們在今后的日子里,，也會連續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強健的.身體,、良好的習(xí)慣,、廣泛的喜好、聰慧的大腦,、為了這一個共同的心愿,，讓我們相互理解、相互支持,、加強交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能搭配我們做好一些工作,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動，請家長注意接送時間,，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,。假如由于一些特別原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒印?/p>

2,、假如您的孩子在家顯現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時適時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避開意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的，請家長確定要將藥親自交到保健老師的手上,，交待清楚藥的用法用量,，在保健老師處登記后方可喂藥。

3,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口、衣來伸手,，現(xiàn)在幼兒已進入中班下學(xué)期,，要有確定的獨立本領(lǐng)和生活自理本領(lǐng)，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣裳可讓孩子們本身完成,，并引導(dǎo)激勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)本領(lǐng)得到磨練,，盡量要求孩子做到本身的事情本身做,。

4,、請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄，請幼兒每天本身整理本身的物品,，在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當天所學(xué)內(nèi)容,。

5、為了我們的主題活動完成的更好,，還是離不開各位家長的支持,，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)，例如一些調(diào)查表,。

6,、為了更好保障您孩子的安全，每天請您早上拿接送卡,，下午來接時交接送卡,，最好由一位固定的家長負責(zé)接送，如有特別情況的,，請適時告知我,。

7、假如你的聯(lián)系電話號碼有變更也請適時告知我們,，以免有急事聯(lián)系不上,。

接下來，為了我們的工作能夠做的更好,，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求,。

最后，感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,，以后有問題也希望您能適時與我們溝通和交流,。再次感謝您對我們工作的搭配與支持，同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的看法和建議,。讓我們共同攜手,、細心照料好每一位孩子，讓每個孩子都健健康康,、平平安安,、快歡歡樂地成長!感謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇四

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

我今天演講的題目是“上善若水，大愛無痕”,。我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,。然而，我是一名教師,，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,；我要用深深的思索,，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情,，唱出我心中最動人的'頌歌——我愛我的學(xué)生,，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求,。平淡是我們的本色,，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求,，燃燒是我們的價值,。

教師的愛，就是春風(fēng)化雨,、潤物無聲,、無私奉獻、不求回報的“大愛”,。教師的愛,，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛,；教師的愛,，是“有教無類、精心施教”的神圣的愛,。

三年前,，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅,。漫漫長路,，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,。

路在腳下延伸，而我剛剛起步,！路在腳下延伸,，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往,，絕不退縮,。因為，我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè),。

早已知道,，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是汗滴，奉獻的是自己,。但是,！對教書的選擇，今生我無怨無悔,。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽！

耿耿園丁意,，拳拳育人心,；身于幽谷處，孕育蘭花香,。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭,，世事滄桑，任憑青春流逝,，紅顏憔悴,，我會永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表,，鑄不朽之師魂,！

謝謝大家！

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,。

我們幼兒園迎來了又一批新的小朋友,，特別是我們暖暖班的22位可愛的小寶寶們，他們是我們xx幼兒園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹,，我們大家都要愛護他們,、幫助他們哦！

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友呢,，你們也都升班了,，都當哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦！

新學(xué)期新面貌,，小朋友們看,，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊,？是啊,，在新的.學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。

希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干可愛的小博士,！

我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康,、活潑、樂于提問,、善于思考,、敢于探索、團結(jié)互助,、充滿自信,！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,，做好學(xué)前教育的鋪墊,。

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇六

又是一個充滿希望的早晨，今天,，我講話的主題是《學(xué)會感恩》,。

鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤,，它才能綻放,；

雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔,；

魚兒感謝大海,，因為有了大海的廣博，它才能暢游,。

在我們的成長道路上,，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸,、媽媽,，是他們給了我寶貴的生命，即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們,。

我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng),，讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,，因為有了他們,，我們才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂,。我們還要感謝幼兒園,，因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。

當爺爺奶奶來接你時,，只要你對爺爺奶奶笑一笑,，拉起他們的手一起回家；

當小朋友想和你一起做游戲時,，只要你輕輕地點點頭……,。

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從每一件小事做起，學(xué)會感恩,，謝謝大家,！

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

20xx年的腳步剛剛走遠,，20xx年的鐘聲隨即敲響。在元旦放假的三天時間里,，我把去年一年的工作進行了梳理,，感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長們的相識、相知,。

首先,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,，讓我有幸與小二班的孩子們和家長們相識；當家長們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門,，進入小二班,，我笑盈盈地與大家打招呼。我的第一直覺就告訴我：這是一群懂事的孩子與善解人意的家長,。

接著,，通過日常的教學(xué)工作，兩次家長會,，與數(shù)不清的家長談心交流,，我把我的教學(xué)里言語班主任管理措施傳遞給家長，家長與我也探討交流孩子們的性格與在家表現(xiàn)情況,。于是,，我與家長們的交流也在相識的層面上升為相知階段。我們也成為了我話不說的好友,，家長們也經(jīng)常給我提一些合理化建議,，默默地支持著我的工作。我也經(jīng)常把孩子們的表現(xiàn)及時反饋各家長,，關(guān)心和呵護著我的每一個學(xué)生,。家校配合融洽,，再一次證明了我的第一直覺是正確的,。

最后，正因為有了我們的相識,、相知,，有了家長們對我工作的支持與配合，小二班也迎來了共贏的收獲季節(jié),。

（1）孩子們的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，剛開學(xué)時的上課情景至今我是歷歷在目：上課時喝水的、說話的`,、做小動作的不乏其人,，而經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，孩子們的聽課習(xí)慣在逐漸改善,，正慢慢和壞毛病說再見,。

家長義工活動也進行得有聲有色，翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電安全課,，讓寶貝們親身體驗了自然科學(xué)的魅力,；亞東爸爸為大家捐獻了圖書，讓寶貝們再一次感受到了長輩們對他們的大愛,；五位同學(xué)的媽媽在元旦前夜犧牲休息時間為孩子們裝飾了溫馨,、漂亮的教室,，讓寶貝們度過了一個終生難忘的新年。

在學(xué)校寫字比賽中榮獲一等獎,；在學(xué)校冬季三項比賽中獲年級第二名的好成績,；在期中考試中，語文,、數(shù)學(xué)單科成績均名列年級第二名,；班級博客發(fā)博文情況也很樂觀，每個月都能保質(zhì)保量完成,。

新年的鐘聲已敲過,，春天的腳步馬上近了，明媚的春光我們可不能辜負,。下一階段的任務(wù)我們要與家委會的成員商議,，，下學(xué)期我們小二班的全體師生與家長要走進春天,，走進大自然,，走進學(xué)校以外的大課堂，參觀氣象局,，參觀皇明太陽谷,。去領(lǐng)略別樣的大自然，別樣的課堂,，去學(xué)習(xí)別樣的知識,，感受別樣的學(xué)習(xí)過程。

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好,！今天秋風(fēng)習(xí)習(xí)陽光明媚，我們迎來了泰安東岳中學(xué)第八屆教工運動會,。作為運動員代表,，我感到非常榮幸。

我們常說“生命在于運動”,。但對于我們教師而言,，由于長期的伏案工作或是辛勤授課，導(dǎo)致了各種職業(yè)病成為了大家的長久“伴侶”,，我們很少主動抽出時間進行體育鍛煉,。俄國的大文豪托爾斯泰道出了我們的心聲——“一個埋頭腦力勞動的人，如果不經(jīng)?；顒铀闹?，那是一件極其痛苦的事?！北敬芜\動會就向我們倡導(dǎo)了“天天健身一小時,，快樂工作每一天”的健康理念,。我們只有擁有了健康的身體，才能以更好的心態(tài),、更高的熱情,、更大的效率投身到工作中去。讓我們以這次運動會為契機把“珍愛生命,、關(guān)注健康,、善待身體、快樂工作”的`觀念融入到求真務(wù)實的教育教學(xué)工作中去,。

在此我謹代表所有教師宣誓：在比賽中放松身心,，揮灑激情，展現(xiàn)出生命的自由與活力,；在日常的工作中學(xué)典范,、做先鋒，以真心投身教育事業(yè),，以愛心經(jīng)營教育事業(yè),，以忠心奉獻教育事業(yè)，努力踐行“誠,、愛,、實、創(chuàng)”的校訓(xùn),。

最后我預(yù)祝本屆運動會圓滿成功,！謝謝大家！

親愛的老師,、小朋友們,，大家好,！我是大班的***,。

大人們說，生命在于運動,；我們說,，跑跑跳跳才是小孩子的天性。沐浴著金秋的陽光,，在這收獲的季節(jié)里,，讓我們把活力盡情的釋放。

親愛的老師,，謝謝您們,！親愛的爸爸媽媽，歡迎您們,！

今天我們是小小運動員,，讓我們一起加油一起努力,！健康快樂運動起來！希望所有的小朋友都能取得好成績,。

謝謝大家,！

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇九

工作著是美麗的，追求著是幸福的,，成長著是快樂的,，收獲著是喜悅的!

2000年的盛夏季節(jié)，我結(jié)束了三年的幼師生活,，開始了人生征途上的新起點,。那時的我如剛羽翼豐滿的小鳥，向往全新的天空,，我似乎看到了剛開墾的地上長出了生機勃勃地幼苗,，荒蕪的心田里綻開了姹紫焉紅地花朵。帶著對明天地憧憬,，我踏上了幼教崗位,，在這一方角落，一片綠地,，我得到了一些啟示,、一些收獲。我在這里開始起步,，開始成長!

我的心,，在這里尋找著天空……。

我的心,，在孩子的眼里找到了奔流的源頭水!

我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,，不能用動聽的`歌喉歌詠我的崗位,。然而，我是教師——一名幼兒園教師,，我要在我腦海中采擷如花的漢語詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——愛,。

愛到底是什么呢?愛是一種依靠，一份牽掛,，一種奉獻,，一份獲得。五年來,，我在獲得愛和奉獻愛的過程中,，懂得了愛,。

再去剝奪孩子快樂的權(quán)利呢?

對孩子我們永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,，你都會有意外的收獲,。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲,。

五年的時間,，在歷史的長河中只是彈指一揮間，但對我來說,，卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月,。五年的暑往寒來，晨昏暮靄,，在經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織,，淚水與汗水相融，失敗與成功相伴之后,，我為自己是一名幼兒教師而驕傲,。我深深地體會到，愛是人類特有的最偉大的情感,，如果說親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,，那么老師的愛則更多的是博愛，因為,，教育是無選擇性的,，所有的孩子都有責(zé)任獲得愛。愛是我對教育事業(yè)的承諾,。我將不斷創(chuàng)新,，探索，讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步,。因為愛是老師最美的語言,。

如果生命再給我一次選擇的機會，我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),，因為我愛孩子,，我愛我的工作,，我愿意為她付出,，為她奉獻。因為,，在平凡而充實的工作中,，我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé),。

我無悔于我的選擇——青春無悔,，生命也無悔!

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們、家長朋友們：

大家下午好,！

非常榮幸能夠作為教師代表,，在這里和大家說幾句。說實在,，今天能夠站在這里,，還得感謝我當初的堅持。記得,，當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年,。當時，我一看到這里的環(huán)境,，就打了退堂鼓,。心里想：“這就是我要奮斗的地方嗎？”帶著這復(fù)雜的心情,，我還是選擇了留下來,。在短短的幾周工作中，我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來,。我發(fā)現(xiàn),，xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,，這里的老師雖然都很年輕,，但個個都愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，團隊意識強,。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,，我便深深的喜歡上這所幼兒園,。我很慶幸自己當初的決定，選擇了這片希望的田野,。我原想收獲一縷春風(fēng),，但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,，她的每一個腳步都是迷人的樂章,；在這風(fēng)華正茂的幼兒園里，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望,；在這激情澎湃的幼兒園里,，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園,。在這里,，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我愿給孩子一個多姿多彩的童年,，讓他們在成長的天空展翅高飛,。

請領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,，作為xx人,，我們一定會努力工作，開心生活,。讓xx教育,，在我們這群娘子軍的打造下，相信明天會更輝煌,！

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家早上好,！

1、學(xué)科知識欠缺,。自己在語文學(xué)科這方面的知識很是欠缺,，基本知識掌握的不夠扎實，需要在以后的工作中多學(xué)習(xí),、多讀書,、多請教老教師等提高自己的業(yè)務(wù)知識。

2,、組織教學(xué)能力有待提高,。不論是班級上課時教學(xué)方面的組織能力還是非教學(xué)方面如歌詠比賽之類的組織學(xué)生的能力有待于提高，這就要求自己多參與班級工作,，積極總結(jié)工作經(jīng)驗,，使自己的組織能力不斷提高。

3,、家長工作不夠全面,、細致。在班級家長工作方面,，過多的偏向于班級相對差一點的學(xué)生,，跟這樣學(xué)生家長的溝通比較多，而對于那些成績比較好相對老實的學(xué)生家長的溝通能少一些,。在以后的工作中要注意這一點,，使家長工作做的全面,、做的細致一些,。

4,、師生關(guān)系不夠民主。在班級工作過程中更多的時候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,，很多時候是以一種命令的語氣去對待他們,。在以后的工作中，要民主的對待學(xué)生,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，做學(xué)生心中的好老師兼好朋友，在工作上,，我認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，吃透教材，在上課前認真的備課把握重難點和合理安排課堂教學(xué)進度,，制作課件時盡可能的通過視頻圖片等形式直觀的給同學(xué)們展示所學(xué)知識點便于學(xué)生理解,，這樣力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效率和效果,；在教學(xué)工作中,，盡量提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對生物學(xué)習(xí)的積極性。在課堂內(nèi)多精講,，并盡可能的讓更多的學(xué)生能夠聽懂能夠接受,，并努力從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,，努力形成一種和諧的課堂氣氛,；在平時經(jīng)常聽喬老師他們的課，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們在教學(xué)中的優(yōu)點,，遇到了問題也積極的向他們請教,，尤其是在課內(nèi)比教學(xué)的過程中，喬老師為我們的講課做出了細致全面的點評,，讓我充分的認識到自己教學(xué)中的不足之處,，這些有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。在課外訪萬家的活動中,，通過自己親身下去走訪過幾家學(xué)生的家庭,，更全面的了解學(xué)生的情況。了解學(xué)生的家庭情況,，與學(xué)生的父母溝通和交換了學(xué)生在學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí),、生活情況。這樣對學(xué)生的全面了解,，更容易開展我們對學(xué)生的教育工作,。我也感覺得到，很多的家長都寄希望于學(xué)校，希望學(xué)校能夠給學(xué)生更多的關(guān)注和幫助,。

改進意見和整改措施：

臨的是大量的新工作,，使自己比較被動，都是平時忽視和放松學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果,。

2,、深入研究工作。無論是不是自己分管的工作,，都要進行深入的研究,，增強對全局方方面面工作的認識程度。在此基礎(chǔ)上,，要發(fā)揮創(chuàng)新精神,，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體,，形成自己的特色和風(fēng)格,。搞好工作調(diào)研，及時解決問題,，推進工作按照正確的發(fā)展思路前進,。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，事半功倍的解決問題,。

3、立足本職,、開拓創(chuàng)新,。一是要解放思想，開闊視野,。二是重點抓好教育觀念的更新,。三是認真抓好人才隊伍建設(shè)。

4,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習(xí)氣,。要樹立敢于創(chuàng)新,、大膽創(chuàng)新的思想，在工作中要有新思維,、新思路,、新辦法，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績,。解決好“有所為才有位”的認識問題,，切實抓好崗位練兵,，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保單位要有新形象,，工作要有新氣象,。

幼兒園教師發(fā)言稿開場白篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

很高興有這個機會參加經(jīng)驗交流會,，其實,，我心里覺得就我的教學(xué)經(jīng)驗來說,，實在不能用“交流”這個詞，在座的各位老師都就是我的老師,。

來園一個學(xué)期,，只能說我有很多體會，希望各位老師能給我多多指導(dǎo),。下面我就班級管理,，教育活動，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學(xué)到的東西,。

要建立一個好的班級,，班級教師無疑就是最關(guān)鍵的力量。班內(nèi)教師就是否相互信任相互幫助,，配合默契直接影響到班級管理的好壞,。我經(jīng)驗不足，狀況多多,，兩位張老師給了我很多幫助,，面對各種突發(fā)狀況，我往往手足無措,，每當這時,，兩位張老師都不慌不亂，默契解決,，還耐心教我應(yīng)對措施,，我有錯時，他們也及時指正,，我有時工作心態(tài)不好,，她們又照顧我的情緒，耐心幫我開解,，她們教會我坦誠相待,，以己度人。這讓我更熱愛我的集體,，更努力地去和孩子們好好相處,，為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,。

其次就是一日常規(guī)，良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。我個人比較孩子氣,，有時愛與孩子們玩鬧，讓孩子們安靜自己又忍不住說話,，自己都做不到遵守紀律,，怎么要求孩子們呢？所以教師更要嚴格要求自己,，以身作則,。“榜樣的力量就是無窮的`,?！苯處熅途褪呛⒆有闹械陌駱樱褪呛⒆幽７碌膶ο?。時刻注意自己的言行,，才能起到帶頭作用。常規(guī)工作中班級老師對孩子的要求一致這點很重要,。如果老師之間的要求不統(tǒng)一,，或就是，今天這樣明天那樣,，孩子們就會不知所錯,，長此以往，無法形成良好的秩序更別說培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣了,。

在教育教學(xué)方面,，在座的各位老師都有自己獨到的教學(xué)方法。在課堂控制語言規(guī)范授課模式等很多方面,，我還要更努力的去學(xué)習(xí),。在教育中我們還要把握好愛與嚴厲之間的度。每個人都有自尊,，孩子雖然年齡小,，但他們也有自尊。所以在平時的教育中需要愛與嚴厲兼施,。有嚴厲而無愛,，會讓他們對你望而卻步，抹殺了孩子張揚的個性,，他們順從代表他們害怕你而非對你心服,；而過分的愛與尊重?zé)o嚴厲，則會使他們個性畸形張揚,。愛與嚴厲兼施,，才能使他們產(chǎn)生信任,。即使嚴厲說教他們也不會覺得這就是老師不喜歡自己而知道老師就是愛自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進行,。

家長將孩子交給幼兒園,，我們就要讓家長放心，所以家園溝通就顯得尤為重要,。如實的和家長交流對孩子教育方面的看法,，對家你想提出的疑惑及時解答，讓家長感到我們不僅就是孩子的老師還就是家長的朋友,。發(fā)現(xiàn)問題第一時間和家長溝通,，經(jīng)常主動與家長聯(lián)系反應(yīng)孩子在園情況，同時跟家長了解孩子在家表現(xiàn)以便更好的進行教育工作,。

作為一名年輕的新教師,，我還有許多地方需要學(xué)習(xí),。一份耕耘一份收獲,。我相信只要我能用愛心細心耐心真心去對待孩子沒有解決不了的問題。我將更加努力,，使自己早日成為一名合格的幼兒教師,。

謝謝大家！