報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇一

本學(xué)年期,，我校繼續(xù)貫徹落實中華魂讀書活動,，回顧本學(xué)期的工作，我們深深感到：發(fā)揮三個作用,，堅持四個結(jié)合,，在活動中尋找差距，調(diào)動領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生的積極性,，是搞好讀書活動的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報如下：

1,、是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,。

我校建立了以校長為首，分管校長,、主管中層領(lǐng)導(dǎo),、團委書記及班、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到了分工明確,，責(zé)任到人，形成了黨、政,、工,、青齊抓共管，密切合作的.工作局面,。學(xué)期初還制訂了切實可行的活動方案,，做到有計劃、有措施,，中間有檢查,，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動中倡導(dǎo)閱讀文化,，建設(shè)書香校園的理念,，并建立了讀書、考核,、獎勵等三項制度,，保證活動的順利開展。

2,、是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。

教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵,。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面,，有的還開通了個人電子信箱,，與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè),，要求教師為人師表,，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范,。在教師中開展了兩愛,、三心、四個一活動,，即：愛事業(yè),、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心,、進取心;在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑,，在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點寬容，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解，對后進生和特困生多給一份關(guān)愛,。我們提出鑄就中華魂,，塑造世紀(jì)人的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,，學(xué)生們講理想,，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成,。

1、是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,，也是德育教育的重要渠道。我校不僅把中華魂讀書納入思想政治課之中,，其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)中,。政治老師將中華魂中的內(nèi)容有機地穿插到平時課堂中，突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,，編演有關(guān)課本劇;音樂教師在課堂講《國歌》知識,，教唱愛國主義和誠信歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以神舟六號飛天成功、感動中國的十大人物等為內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作,，使學(xué)生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義的重要思想含義,。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容，增強了學(xué)生動力,，啟發(fā)學(xué)生思維,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),，師生互動,，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì),。

2,、是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以文明禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起,，因人施教,，循序漸進，持之以恒。我校的《實中學(xué)生必讀》,，成為全校師生遵守的行為規(guī)范,。在讀書活動中教育學(xué)生用《實中學(xué)生必讀》約束自己，改掉不良的行為習(xí)慣,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇二

祖國,，是我心中的一支歌，悠揚了我的世界;祖國,，是我心中的一盞燈,，照亮了我的黑夜;祖國，是我心中的一彎虹,，裝點了我的天空,。

冰心曾說：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛過的心,，就什么事情都能解決,。”祖國,，我偉大的母親,，您永遠(yuǎn)在我心中。

祖國在我心中是那么動聽,，也是那么值得回味,。

渾厚而清亮的鐘聲，從遠(yuǎn)古姍然飄來,，穿越了悠悠千年歲月,，承載了燦爛文化，在山之頂,，水之涘,，云之端，回蕩著,，回蕩著,，流進了你我的心房。一闋《滿江紅》,，讓我看到了狼煙戰(zhàn)場上威武的岳飛;一腔《正氣歌》，讓我看到了鋃鐺獄中不屈的文天祥;曹植的一聲“捐軀赴國難,，視死忽如歸”,，我聽到了他的大無畏;陸游的一道“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”,，我聽到了他的不屈,。他們是靈動的音符，演奏著華美的樂章，悅動了我們的祖國,。祖國,，在他們心中，他們,，在我們心中,。

祖國在我心中也曾那么痛，也是那么值得崇敬,。

掀開摞摞發(fā)黃史冊,，每一頁都是堆堆白骨。近代史里寫滿了屈辱,，二戰(zhàn)冊中注滿了不屈服,。

閉關(guān)鎖國，愚昧的統(tǒng)治階級做著“天朝大國的美夢”;割地賠款,，懦弱的領(lǐng)導(dǎo)集團扮演著賣國賊的角色,。“凄涼讀盡支那史,，幾個男兒非馬?！保堑?，我的祖國也曾有過絲絲縷縷的憂傷,，也曾有過點點滴滴的屈辱。面對著山河破碎,，身世浮沉,。我的祖國，您難道就要長眠于無視您的江山,，您難到就要沉淪于不顧您的子民?不!“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”，他站出來了,，“驅(qū)逐韃虜,，恢復(fù)中華”，他們站出來了,。1921年,，在那個草長鶯飛的時節(jié)，在那彎波光粼粼的南湖上,，中國共產(chǎn)黨成立了,，走過漫漫黑夜，我們的祖國終于迎來了這曙光,。

日本的鐵蹄,，踏裂了祖國的傷口,，日本的炮火，污濁了祖國的鮮血,。是的,，我們的祖國也曾千瘡百孔，“南京大屠殺”“慰安婦”事件……流進了多少中國人無辜的鮮血,，玷污了多少中國人純潔的靈魂,。然而，有她,，生的偉大,，死的光榮;有他，舍身炸碉堡,，視死忽如歸;有千千萬萬的愛國志士,，用他們滿腔的激情，堅定的信念,，無畏的精神,，力挺我們的祖國，捍衛(wèi)我們的祖國,，擎起了我們祖國不屈的脊梁,。

一路風(fēng)雨一路行，結(jié)束了興衰進退的亂世,，走過了浴血奮戰(zhàn)的日子,，1949年10月1日，一面冉冉升起的五星紅旗,，一首鏗鏘有力的義勇軍進行曲,，一位巨人的偉大宣言，鄭重宣告一個古老民族的毅然崛起!

祖國在我心中是那么傳奇,，也是那么值得驕傲,。

翻開嶄新的一頁，祖國如同初生的太陽,，散發(fā)著熠熠奪目而又溫暖的光芒,，喚醒了沉睡一冬的萬物;祖國如同強健的巨人，蘊含著滾滾無盡而又強大的能量,，修復(fù)了虛耗一空的家園,，神州大地頓然巨變。

沖天而起的蘑菇云,，打破了蘇美的核壟斷,，黃種人挺直了腰板;嘹亮的《東方紅》唱響太空，中國讓世界刮目相看;“神舟五號”遨游宇宙,，圓中國人五千年飛天夢;申奧在北京,，沸騰了十四億中國人，傳播了五千年中華魂;上海世博會,，展示了中國風(fēng)彩,，高揚了中國氣派。中國在一點一滴地強大,，一步一腳印地走近世界,，自豪著每一個總國人。

祖國在我心中是那么強大,，也是那么值得熱愛,。

飛速前進的中國，道路依然坎坷,，似黃河般曲折,，像大海般苦澀。5.12大地震突襲,，汶川震動中國,。一瞬間，天崩地裂,，尸橫遍野,，滿目廢墟，然而,，廢墟上浮動著一葉葉的綠,，飄動著一片片的白。物資運抵了,，救援跟上了,，愛心涌來了，那是祖國伸開了她強有力的臂膀,，張開了她溫暖的懷抱,。汶川明天會更好，因為有我們的祖國撐著腰,。利比亞內(nèi)戰(zhàn),，祖國派大量航機接中國人回家;索馬里海盜猖獗，祖國派高端護航艦隊亞丁灣保駕護航……祖國,，我的母親,，給了我們溫暖，給了我們力量,。

祖國在我心中是那么美麗,，也是那么值得贊美。

萬里長城,，盤臥在這山那嶺,，氣勢磅礴;長江黃河,，淌過此地彼道，百折不撓;海南三亞,，陽光,、沙灘、海水,，讓人駐足忘返;桂林山水,，象鼻山、望夫崖,、漓江,，使人目不暇接;故宮博物館，看皇家大氣派;杭州西湖,，賞夏日嬌荷蓮;五岳奇山,，吻山間潔云霧……我的祖國，美麗的家園!

祖國,，走過了悠悠五千年,，古老的文明乘著e時代的春風(fēng)，吹綠了神州大地;燦爛的文化搭著多元化的列車,，駛進了華夏心中,。祖國，在我心中,。

“我們都有一個家,，名字叫中國，兄弟姐妹都很多,，景色也不錯,，家里盤著兩條龍，那長江與黃河……”歌聲嘹亮,，沁透你我心房,。祖國，在我心中,。

時光如梭,，歷史如輪。二十一世紀(jì)的我們,，闊步前行;飲水思源,，珍惜青春，二十一世紀(jì)的我們,，展翅高飛,。追夢的路上，祖國在心中,，凝為耀眼明珠,，化為初生太陽,，照亮你我心房!

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇三

為搞好本次讀書活動，首先由書記在班子會議上講解本次活動的意義,、作用,，提高認(rèn)識，成立由校長書記任組長,，政教校長、學(xué)生處主任,、團書記為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，安排讀書活動的內(nèi)容，定期檢查,，促進讀書活動的開展,。

1、學(xué)習(xí)宣傳

一是利用每天間操的20分鐘,，用校廣播站對有關(guān)讀書活動內(nèi)容進行宣傳,。

二是用每月一次的專題板報，通報讀書活動的信息,。

2,、班會

利用每周一次的主題班會，總結(jié)交流讀書活動的心得體會,。

3,、故事會、講演賽

以宣揚民族精神,、共建和諧社會為主題,，分學(xué)年組織了多場故事會、講演比賽,，師生受到了深刻的教育,。

4、以老師節(jié),、國慶節(jié)為契機,，以讀書活動為內(nèi)容開展征文書畫比賽，推進擴展了主題讀書活動的開展,。

5,、加強讀書活動的輔導(dǎo)

聘請學(xué)校離退休老教師做為讀書活動的校外輔導(dǎo)員，學(xué)校我有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、政治教師做為校內(nèi)輔導(dǎo)員,，對學(xué)生定期輔導(dǎo)，引導(dǎo)讀書活動向著正確方向發(fā)展,，并將讀書活動逐漸引向深入,。

本次讀書活動,，重點放在青年教師和學(xué)生兩方面。通過學(xué)習(xí)和引導(dǎo),，青年教師更加受崗敬業(yè),，團結(jié)互助之風(fēng)漸濃，團隊精神增強,，極大地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。學(xué)生更加熱愛班級，集體主義精神增強,，同學(xué)間一人有難大家?guī)?。一年間，二十六個班級都先后開展了為貧困學(xué)生捐助活動,，使貧困學(xué)生體驗了班集體這個大家庭的溫暖,，積極向上拼搏進取的良好班風(fēng)、校風(fēng)正在形成,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇四

為了推動我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化,，豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深,，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作,，讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，學(xué)會一種本領(lǐng),。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動的號召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動,。使得古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮,。我校全體師生可謂全員參與，全情投入,，誦讀熱情日益高漲,，氣氛濃厚，實現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的,，促進學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力,。

首先在班級基礎(chǔ)性活動中要求各班開展古詩詞和美文吟誦活動。各班語文教師在每節(jié)語文課前5分鐘集體吟誦古詩詞,，每天早讀時間進行美文誦讀,，每天中午誦讀校本教材古詩文。學(xué)校定期或不定期的對全校學(xué)生古詩背誦情況進行檢測,。同時在班級中開展了尋找座右銘活動,。每個學(xué)生根據(jù)自己的實際情況尋找一個座右銘，并在語文閱讀課中向全班同學(xué)講述自己座右銘的'含義以及選擇的理由，并做成精美的書簽夾在自己捐給班級的書中,，讓大家一起欣賞同學(xué)的座右銘,。活動促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典,，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了,。

的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，在此期間,，要求教師多讀書,，勤記筆記，養(yǎng)成每天閱讀一篇經(jīng)典美文的習(xí)慣,。

抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵,，家長的支持是不可缺少的組成部分。親子共讀活動是我校長期以來堅持的一種讀書方式,。孩子與家長一起讀經(jīng)典美文,，并在家長的指導(dǎo)下完成讀書筆記。營造了很好的家庭誦讀經(jīng)典的良好氛圍,，為學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動提供了很好的支持,。

在經(jīng)典誦讀開展的兩個學(xué)期中，每個學(xué)期我們都會結(jié)合隊日活動開展經(jīng)典誦讀活動匯報活動,。其中,，不乏精彩的節(jié)目，如古詩擂臺賽,、古詩吟誦等,。豐富的活動調(diào)動了學(xué)生們誦讀的熱情，同學(xué)們的進步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持,。全體學(xué)生都能在“書香校園”中,，獲得美的體驗與感受，做一個“真,、善,、美、健”的錦繡學(xué)生,，從而擁有幸福人生的開端,。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根,，尋民族精神之根,，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊,。我們肩負(fù)著歷史重任,，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng),，弘揚傳統(tǒng),，去開創(chuàng)更加美好的未來！

中,，變得更加的善解人意,，心靈更加陽光，工作更有精神,；同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中,，變得更加遵紀(jì)守則，有禮有節(jié),，而這將為同學(xué)們的人生打下堅實的基礎(chǔ),，必將進一步提高我校的經(jīng)典誦讀水平。經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程,，難在堅持,，貴在扎實，在今后的工作中,，我們將按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,，堅持不懈，積極推進,，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來,，我們堅信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展，我們的學(xué)校將會變得更加的完美,！

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇五

開展“中華魂”讀書活動,，加強未成年思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長,，是全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們的神圣使命,，一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤努力下,，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制?，F(xiàn)將我校的具體做法總結(jié)如下：

1、學(xué)校的主導(dǎo)作用,。

我校建立了以校長為首,，分管校長,、團委書記及班主任、科任老師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到了分工明確,，責(zé)任到人。在學(xué)習(xí)活動中倡導(dǎo)“閱讀文化,，建書香校園”的理念,，要求全體學(xué)生堅持讀書并做讀書筆記，學(xué)校定期檢查,，并評選校園“讀書之星”,，使讀書成為一種習(xí)慣。

2,、發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。

教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵,，我校要求每位教師要以身作則,，堅持學(xué)習(xí)并作讀書筆記，學(xué)校每周堅持交流檢查老師的讀書筆記,。讓老師以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范,。在教師中開展了“兩愛、三心,、四個一”活動,。即：愛事業(yè),、愛學(xué)生;具有責(zé)任心,、事業(yè)心、進取心;在于學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑,，在學(xué)生犯錯時給學(xué)生一點寬容,，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解，對后進生和特困生多一份關(guān)愛,。我們提出“鑄就中華魂,，塑造文明人”的工作目標(biāo)并為之不懈的努力。在教師的影響下,，學(xué)生們講理想,、講道德、遵守紀(jì)律,、刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)已形成,。

3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

開展“中華魂”讀書活動,，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。讓學(xué)生在活動中唱主角，發(fā)揮他們的主人公的作用,。

1,、把讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。

課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,，也是德育教育的重要渠道,，我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治教育課之中，其他學(xué)科也靈活地把讀本相關(guān)內(nèi)容融入到鑄就的教學(xué)中,。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容,，增強了學(xué)生動力，啟發(fā)學(xué)生思維,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動,，既提高了教學(xué)質(zhì)量,，又提升了學(xué)生的素養(yǎng)。

2,、把讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合,。

我校圍繞以感動教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生從我做起,，從小事做起，因人施教,，循序漸進,，持之以恒。

3,、把讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。

校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，我校多年來重視校園文化的建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報,、校園廣播,、國旗下講話等德育陣地作用，結(jié)合重大節(jié)日及時更新板報內(nèi)容,，每周確定一個德育主題進行校園播音和旗下講話,。使學(xué)生在富有教育的人文環(huán)境中,，思想得到熏陶和升華。學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高,。

4,、把讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。

在讀書中學(xué)到知識,，在實踐中增長才干,。我校在組織讀書活動中，十分重視對學(xué)生的體驗實踐教育,，讓學(xué)生在實踐中感悟做人的道理,。通過公益勞動，假期系列實踐活動等,，使學(xué)生在體驗中學(xué)到本領(lǐng),，在實踐中快樂成長。

雖然我?！爸腥A魂“讀書活動取得了一些成績,，但僅僅是開始，更重要的任務(wù)還在后頭,。我們相信在關(guān)工委,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗,，彌補差距,。不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇六

開展“中華魂”讀書活動,，加強未成年人思想道德建設(shè),，關(guān)心下一代健康成長，是全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的客觀要求,，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命,。多年來,，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制,。以“中華魂”讀書活動為載體，加強未成年人思想道德建設(shè),，關(guān)心下一代健康成長,，促進學(xué)生道德水平的全面提升。

我校繼續(xù)貫徹落實“中華魂”讀書活動,，回顧我校的工作,，我們深深感到：發(fā)揮“三個”作用,，堅持“四個結(jié)合”，在活動中尋找差距,，調(diào)動領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證?，F(xiàn)將具體做法匯報如下：

是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,。學(xué)期初制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃,、有措施,，中間有檢查，有總結(jié),。在學(xué)習(xí)活動中倡導(dǎo)“閱讀文化,，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書,、考核,、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展,。

二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵,。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面,。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè),，要求教師為人師表,，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范,。在教師中開展了“兩愛,、三心、四個一”活動,，即：愛事業(yè),、愛學(xué)生；具有責(zé)任心,、事業(yè)心,、進取心；在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑,，在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點寬容,，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解,，對后進生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力,。在教師的影響下，學(xué)生們講理想,，講道德,，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成,。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。開展“中華魂”讀書活動，學(xué)生是主體,，必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,，即：放手讓學(xué)生參與活動的策劃；放手讓學(xué)生在活動中唱主角,；放手讓學(xué)生參與總結(jié),。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新,，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題,，提出了許多有益的活動意見，很受同學(xué)們的歡迎,。

一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道,。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容,，增強了學(xué)生動力，啟發(fā)學(xué)生思維,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動,，既提高了教學(xué)質(zhì)量,，又提升了學(xué)生素質(zhì),。二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合,。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生從我做起,，從小事做起,，因人施教，循序漸進,，持之以恒,。

校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo),。激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，開闊學(xué)生視野，形成了“以讀輔德,，以讀輔智”的教育,，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

在讀書中學(xué)到知識,，在實踐中增長才干,，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,，十分重視對學(xué)生的體驗實踐教育,，讓學(xué)生在實踐中感悟做人的道理，使學(xué)生在體驗中學(xué)到本領(lǐng),，在實踐中快樂成長,。

五 每年我校都積極參加總校組織的讀書征文或演講比賽活動，20xx年我校同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,，受到旗里的表彰,，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動,，要讓每一位師生親近書本,，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣,；在實踐中與大師對話,，為人生奠基；引導(dǎo)師生共同讀書,，與書為伴,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，開拓視野,，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂,。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師,、學(xué)生共同參與,，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍,。

總之,，我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績,，但僅僅是開始,，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，總結(jié)經(jīng)驗,，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇七

為了進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛,、深入開展中國特色社會主義共同理想教育,，幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理想和現(xiàn)代化所取得的巨大成就，明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),，增強民族自尊心,、自信心和自豪感，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，樹立崇高的社會理想,，時刻準(zhǔn)備承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。在學(xué)校團校委的組織安排下，我校成功舉辦了以“中華魂”(理想點亮人生)為主題的讀書活動?，F(xiàn)將本次活動作如下總結(jié)：

一,、基本做法。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了保證主題教育活動的順利實施,，學(xué)校辦公室以文件的形式制定了《20xx年xx中學(xué)“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動實施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，各方積極參與,，保證了主題教育活動切實落實到位,，以及各項活動的順利開展,。

(二)宣傳發(fā)動,。

為了擴大主題教育活動的影響，我校負(fù)責(zé)活動工作的各部領(lǐng)導(dǎo)積極組織,，統(tǒng)籌策劃,，在主題活動宣傳工作中，做到兩個激發(fā),，一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性,，二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性，結(jié)合教師和“五老”人員的帶動作用,，和學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)習(xí)活動達到實效，讓社會主義核心價值體系,，真正的常駐學(xué)生心底,。

(三)活動進程。

我校全部1742名同學(xué)參與到了這次活動中,，本次主題教育活動一以《理想點亮人生》讀本為主體,，讓學(xué)生在充分閱讀理解教材內(nèi)容的過程中，了解我國現(xiàn)階段(社會主義初級階段)的價值觀,。并以此為契機,，讓學(xué)生了解社會主義核心價值體系的精神實質(zhì)，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立正確的價值觀,、人生觀,，讓愛國主義成為學(xué)生價值觀中不可或缺的組成部分。

在活動過程中,，學(xué)校還組織學(xué)生開展了以愛國主義為主題的演講比賽和作文競賽,，在學(xué)校老師們的精心評比下挑選出了一批優(yōu)秀作品，展示在學(xué)校宣傳欄,。通過各方的努力和積極參與,，本次以社會主義核心價值體系為主題的愛國主義教育在我校取得了非常理想的效果。

二,、學(xué)習(xí)成效,。

通過這次主題教育活動，使我校師生充分認(rèn)識到,，中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題,，是振興中華的支柱和精神動力，是中國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。只有在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,，才能推進中國特色社會主義事業(yè)不斷前進,，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇八

按照市精神文明建設(shè)工作要點要求,，為進一步深化中華經(jīng)典誦讀,，傳承中華經(jīng)典文化和紅色經(jīng)典文化，20__年我校繼續(xù)開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,，現(xiàn)將活動組織開展情況匯報如下：

一,、廣泛發(fā)動，精心組織,。

我們把經(jīng)典誦讀活動作為加強學(xué)生民族精神教育,、提高傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的重要途徑和有效抓手，在組織中華經(jīng)典誦讀活動中注重學(xué)生高尚道德情操的塑造和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。為了擴大活動的參與面,，確保活動取得預(yù)期效果,，學(xué)校積極開展經(jīng)典誦讀活動,，制定了具體實施方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點和知識儲備,，分年級列出了重點誦讀篇目,，確定了專門的指導(dǎo)教師，把中華經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容,，形成制度,，長期開展。

二,、注重宣傳,，營造氛圍。

學(xué)校將中華經(jīng)典誦讀活動作為與學(xué)校文化建設(shè)想相結(jié)合,，利用學(xué)校櫥窗,、走廊、墻壁等空間和角落,，精心布置有關(guān)中華傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)美德的圖畫、警句,、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品,，營造濃郁的文化環(huán)境，讓更多的學(xué)生了解傳統(tǒng)文化,、喜愛傳統(tǒng)文化,，成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者,；讓“誦中華經(jīng)典、做美德少年”,，“與經(jīng)典同伴,，與圣賢為友”的理念深入人心、家喻戶曉,，從而促進孩子身心健康發(fā)展,。

三、載體豐富,，高潮迭起,。

在組織開展經(jīng)典誦讀活動過程中,，學(xué)校根據(jù)實際情況,，把經(jīng)典誦讀活動融入到學(xué)校教學(xué)的適當(dāng)環(huán)節(jié)，在全員和普及上下功夫,。

一是開展課前一吟活動,。充分利用每一節(jié)課前五分鐘時間，以班級為單位集中誦讀經(jīng)典詩文,，循序漸進,，熟讀成誦。二是每周開設(shè)一節(jié)誦讀課,。由專業(yè)教師在充分備課的情況下,，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、引導(dǎo)學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上領(lǐng)會詩文含義,，加強對詩文內(nèi)容的理解和情境的把握,，從而提高誦讀的藝術(shù)含量。

再抓大賽方面,，我們采取班級,、年級、學(xué)校三個層面層層組織,，層層選拔的方式進行,，結(jié)合中秋、國慶,、重陽節(jié)等重大節(jié)日,，組織學(xué)生廣泛開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，推選出優(yōu)秀作品參加市“中華經(jīng)典誦讀展示月”評比活動,。

四,、成效顯著，意義深遠(yuǎn),。

通過此次活動的開展,，我們打造了一批誦讀精品,，發(fā)現(xiàn)了眾多具有天賦和靈性的誦讀人才，對中小學(xué)生的誦讀水平有了清晰的認(rèn)識,。同時,，我們也充分認(rèn)識了組織開展中華經(jīng)典誦讀大賽活動的重要意義：

（一）豐富的誦讀內(nèi)容充實了學(xué)生的文學(xué)知識。這次經(jīng)典誦讀的篇目十分廣泛,，從孔子的《論語》,、老子的《道德經(jīng)》、屈原的《離騷》,、李白的《將進酒》,、歐陽修的《酒翁亭記》，岳飛的《滿江紅》,、周敦頤《愛蓮說》,、白居易的《憶江南》、《三字經(jīng)》,、《千字文》等古詩文,，到冰心的《紙船》、《生命的價值》《秋天的.雨》,、《一株紫丁香》,、《最后一分鐘》，《祖國頌》,、《我的祖國》,、《中華少年》等近現(xiàn)代名篇?？芍^跨越古今,，涵蓋精髓，真正起到了“雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生”作用,。

（二）濃厚的傳統(tǒng)文化陶冶了學(xué)生的道德情操?！肚ё治摹?、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等篇目是我國傳統(tǒng)儒學(xué)的經(jīng)典作品,，里面有做人的道理,、有處事的原則、有善惡的標(biāo)準(zhǔn)等等,，這些傳統(tǒng)文化的精華通過朗朗的誦讀聲傳入心靈,，必將對廣大中小學(xué)生產(chǎn)生震撼和影響，對于提高他們的藝術(shù)修養(yǎng),、陶冶他們的道德情操,、激勵他們的進取精神,，以及正確的世界觀、人生觀,、價值觀的養(yǎng)成都具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇九

聽！那澎湃的浪濤拍打著十三億顆赤騰騰的心,。九百六十萬平方公里的每座座山,，每棵棵樹都挺著胸膛在無盡遼闊的藍(lán)天中延伸、吶喊,。響徹云霄的《義勇軍進行曲》中,，奧運圣火即將在中華大地的輝煌點燃。

站在鮮艷的國旗下,，我們行注目禮,，解讀著源遠(yuǎn)流長的不屈的民族魂，所有的歷史光輝都聚集在這里,。在即將點燃的奧運圣火中,，過去所有的瞬間都停留在這里,。我們自豪地用一種最純潔,、最崇高的情感，看著一個偉大民族的崛起,。

你看,，那伏明霞的完美翻騰跳躍，在空中拋出的美麗光環(huán),，藍(lán)色水面洋溢著勝利的煙花,；你看，劉翔以無以挑剔的跨步飛過那一道道障礙,，沖向那紅色的終點,，世界的書冊再次記載了中華的斗志；你看,，張怡寧揮動“國球”,，舞動著的是不可戰(zhàn)勝的意志；你看,，劉璇那平衡木上如仙女般跳步,，如入無人之境，那飛動的是中華自信的光芒,；你看,，陶璐娜氣定神閑地朝黑色靶心胸有成竹地開槍，那傳遞的是堅定的信念與燦爛的未來……這一顆顆火熱的心,，這一次次勝利的喜悅,，他們挺直的.都是中華的脊梁――中華魂,。

歲月書寫了中華五千年的歷史。一輩輩英雄的血,，一代代人民的心,。風(fēng)雨洗禮過；苦難磨礪過,；戰(zhàn)爭侵襲過,。還記得圓明園的廢墟嗎？還記得“東亞病夫”的侮辱嗎,？終于,，一切屈辱的陳跡即將被熊熊圣火燃盡，中華兒女,，正以雄鷹的形象朝著湛藍(lán)的天空騰飛,。

二零零八，世界關(guān)注著這里,，世人帶著期待和對中華了解的心情來到這里,，他們來看奧運，他們來看中華,，他們來看一個騰飛的偉大民族和一顆東方赤誠的心,！

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇十

為了深入貫徹落實黨的十八屆五---和省委十屆七次全會精神，以“新知識,、新觀念,、新發(fā)展”為主題，以農(nóng)家(社區(qū))書屋等公共閱讀服務(wù)場所為主要陣地,，廣泛開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、農(nóng)民喜愛的閱讀活動,，形成全社會關(guān)心幫助農(nóng)民閱讀和支持參與書屋建設(shè)的濃厚氛圍,，根據(jù)上級文件精神，我鎮(zhèn)積極組織開展了系列農(nóng)民讀書活動,。

一,、開展關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)活動。

推進農(nóng)家(社區(qū))書屋對農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)全面開放工作,，有針對性地在光榮村,、普和社區(qū)、大理社區(qū)組織了課余讀書活動和讀書講座,，使其成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的第二課堂,，讓書屋真正成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的樂園。

二,、落實示范農(nóng)家書屋創(chuàng)建相關(guān)工作,。

圍繞建立農(nóng)家書屋長效發(fā)展機制,，推動兼職書屋管理員選配、培訓(xùn)和考核獎勵措施的落實,，繼續(xù)做好市級示范農(nóng)家書屋創(chuàng)建和冠英社區(qū)中心書屋建設(shè)工作,。

三、組織開展了好書評選,、送書下鄉(xiāng)活動,。

開展農(nóng)民喜愛的好書評選活動，本著農(nóng)民需求,，定期向農(nóng)民推薦一批好書,。在英明、安明,、北平精準(zhǔn)扶貧村開展了贈送圖書,、報刊到農(nóng)家書屋活動。

開展了以“農(nóng)家書屋·實現(xiàn)夢想”為主題的讀書征文,，評選出了反映農(nóng)家書屋給農(nóng)民思想觀念,、生產(chǎn)生活帶來積極影響和變化的好文章并給予表彰。

五,、開展了各類培訓(xùn)活動,。

我們開展了農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)等科普活動，舉辦了農(nóng)業(yè)科技講座;開展了健康進農(nóng)家活動,，以家庭為主體舉辦“母親課堂”培訓(xùn)班,、開展了創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”讀書活動，提升家庭成員的綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),。向農(nóng)民傳授新知識、新技術(shù),、新理念,，培養(yǎng)新型農(nóng)民，全力打造社會主義新農(nóng)村,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇十一

“中華魂”主題讀書教育活動是以《走向海洋》系列讀本作為教材,，開展的教育活動，對廣大青少年進行一次關(guān)于海洋生物,、海洋污染,、海洋開發(fā)和利用等的教育。

接到通知后,，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，帶頭深入研究了本次活動的目的。經(jīng)過認(rèn)真的研討和周密的策劃,，將《走向海洋》讀本的學(xué)習(xí)和活動融入學(xué)校的讀書活動中,，有序開展,，增強了教育實效，學(xué)生們在活動中獲益匪淺,，升華了對海洋的認(rèn)識,，達到了預(yù)期效果。現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結(jié)：

一,、全校師生共同閱讀,。

新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,，升華自己的人格,。”

《走向海洋》這本書非常適合用作德育素材,，為此,，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后,，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材,，進行課程資源鏈接。

班主任老師則在學(xué)習(xí)之后,，根據(jù)讀本主旨設(shè)計并實施符合學(xué)校實情,，具有班級特色的活動計劃，將讀書教育活動扎扎實實地推進落實,，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中,。

二、廣泛開展活動,。

班主任將班會開辟為讀書活動陣地,。在各位班主任老師的精心策劃下，班會形式多樣,，精彩紛呈,，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場,、快樂德育的平臺,。

例如一部分班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了感染,，了解了海洋,。每天積累一條關(guān)于海洋的知識，學(xué)生用言簡意賅,、生動形象的語言來表達自己對海洋的認(rèn)知程度,，效果非常好。

高年級開展了一系列征文、演講活動和知識競賽,，促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完,，再經(jīng)過各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的感悟,。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升,。

三、活動效果,。

1.初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。通過讀書活動,，使每個學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過讀書反省自我,、提升自我。

2.促進了班級文化建設(shè)和班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,。通過開展讀書活動，班級的文化氛圍更加濃厚,。課堂記錄好轉(zhuǎn)了,，午間有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

3、通過讀書活動,，提高了學(xué)生的理解能力,、寫作能力以及演講水平。我校四一班學(xué)生閆玟還代表我縣參加了洛陽市教育局舉辦的演講活動,。

在本次“中華魂”的主題教育活動中,，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用,、挖掘《走向海洋》系列讀本的教育教學(xué)功能，通過主題讀書教育活動,，師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮,，在今后的工作中，我們會在原有的基礎(chǔ)上,，在縣關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)愛下,，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，為學(xué)生的健康成長保駕護航,，將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強,?？偨Y(jié)經(jīng)驗，乘勢而上,，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇十二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五---精神,，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，不斷提高村（居）民思想道德水平和科技文化素質(zhì)，促進社會和諧,、文明,、進步，提升文化品位,，營造全民讀書的良好社會氛圍,，20__年4月，我鎮(zhèn)啟動“全民讀書月”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)“全民讀書月”以“全民讀書共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來”為主題,，以“組織推動、社會支持,、全民參與,、講求實效”為活動原則，在全鎮(zhèn)大力開展覆蓋機關(guān),、企業(yè),、學(xué)校、社區(qū)（村）,、家庭的全民讀書活動,，充分發(fā)揮好省市縣三級文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，進一步在全社會形成“讀書好,、好讀書,、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為推進“東進西擴”發(fā)展戰(zhàn)略,，提升華陽文化軟實力,，推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動力,、思想保證和智力支持。

一,、高度重視,，廣泛宣傳，營造讀書月學(xué)習(xí)活動的良好氛圍。

黨委政府高度重視,，及時向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽鎮(zhèn)20__年“全民讀書月”活動實施方案》,，并向全鎮(zhèn)廣大村（居）民朋友們發(fā)出全民閱讀活動倡議書，要求各黨（總）支部,、村（居）委會鎮(zhèn)直單位,、企業(yè)在活動月期間開展專項主題閱讀活動，懸掛,、書寫活動標(biāo)語,，營造濃厚的活動氛圍。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)密組織，確保讀書活動的順利開展,。

為確保讀書活動有效,、規(guī)范、深入,、有序地開展,，鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動方案，組織各部門層層落實工作任務(wù),，確保了讀書活動的順利實施,。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動，在鎮(zhèn)內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

三,、活動內(nèi)容豐富、形式多樣,、效果顯著,。

1、組織參加縣機關(guān)干部讀書成果交流會,，交流讀書心得,。

2、參加縣知識競賽活動,。在鎮(zhèn)直部門,、社區(qū)、村黨員中開展圍繞“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書活動,，參加縣“迎七一,、學(xué)---”知識競賽活動。

3,、開展向聯(lián)點共建村贈送圖書活動。在省市縣三級文明單位中開展“捐一本書，獻一份愛”圖書捐贈活動,，選擇適用農(nóng)村圖書,，贈送給各聯(lián)點共建幫扶村。要求省級文明單位不少于60冊,，市級文明單位不少于40冊,，縣級文明單位不少于20冊。

4,、開展向社會各界推薦優(yōu)秀圖書活動,。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作，引導(dǎo)廣大群眾多讀書,，讀好書,，增強讀者的意識。

5,、各社區(qū),、村閱覽室要為村（居）民、青少年節(jié)假日期間提供讀書服務(wù),。結(jié)合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動,，根據(jù)不同人群的需求，辦理讀者借閱證,，保證閱覽室圖書的更新,開展現(xiàn)場咨詢,，為開展“全民讀書活動”提供良好服務(wù)。

6,、開展專項主題閱讀活動,。

（1）在鎮(zhèn)直部門開展以“創(chuàng)建文明單位，做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動,。

（2）在社區(qū)開展以“創(chuàng)建文明縣城,，提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動。

（3）在農(nóng)村開展“提升農(nóng)民素質(zhì),，促進新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動,。

（4）在學(xué)校開展以愛國主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進校園”為主題的讀書系列活動,。

（5）在家庭開展以“弘揚家庭美德,，促進文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動。

（6）在企業(yè)開展以“促進企業(yè)文化建設(shè),，爭做誠實守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動,。

（7）在建筑工地開展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進城務(wù)工人員閱讀活動。

（8）在工商個體戶中開展以“愛我縣城,，文明服務(wù)”為主題的工商個體戶閱讀活動,。

中華魂讀書活動總結(jié)報告篇十三

開展“中華魂”讀書活動,，加強未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長,，是全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命,。多年來,，在縣關(guān)工委、縣教育局和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的辛勤努力下,，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制。以“中華魂”讀書活動為載體,，加強未成年人思想道德建設(shè),，關(guān)心下一代健康成長，促進學(xué)生道德水平的全面提升,。

本學(xué)年,，我校繼續(xù)貫徹落實“中華魂”讀書活動，回顧一學(xué)年的工作,，我們深深感到：發(fā)揮“三個”作用,，堅持“四個結(jié)合”，在活動中尋找差距,，調(diào)動領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證?，F(xiàn)將具體做法匯報如下：

一,、發(fā)揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動,。一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,。學(xué)期初制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃,、有措施,，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié),。在學(xué)習(xí)活動中倡導(dǎo)“閱讀文化,，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書,、考核,、獎勵等三項制度，保證活動的'順利開展,。

表,，以身作則,，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛,、三心,、四個一”活動，即：愛事業(yè),、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心,、進取心;在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑,，在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點寬容，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解,，對后進生和特困生多給一份關(guān)愛,。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力,。在教師的影響下,，學(xué)生們講理想，講道德,，嚴(yán)守紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。開展“中華魂”讀書活動,，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,，即：放手讓學(xué)生參與活動的策劃;放手讓學(xué)生在活動中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié),。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新,，圍繞今年的“中華魂”主題教育主題,，提出了許多有益的活動意見，很受同學(xué)們的歡迎,。

二,、堅持“四個結(jié)合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體,。一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道,。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容,，增強了學(xué)生動力,，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,、競爭意識和健康的心理狀態(tài),，師生互動，既提高了教學(xué)質(zhì)量,，又提升了學(xué)生素質(zhì),。

二、是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合,。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo),，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起,，從小事做起,，因人施教，循序漸進,，持之以恒,。

三、是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響,。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,，融讀書活動,、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，開闊學(xué)生視野,，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育,，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高,。

四、是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合,。在讀書中學(xué)到知識,，在實踐中增長才干，這是我校師生的共識,。我們在組織讀書活動中,，十分重視對學(xué)生的體驗實踐教育，讓學(xué)生在實踐中感悟做人的道理,，通過參觀訪問,、社會調(diào)查、公益勞動等,，使學(xué)生在體驗中學(xué)到本領(lǐng),，在實踐中快樂成長,。

三、積極開展讀書演講比賽活動,，在活動中尋找工作差距,。每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動，20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,，受到市,、縣表彰，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中,。通過活動,，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書,、好讀書的習(xí)慣;在實踐中與大師對話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,，與書為伴,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，開拓視野,，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂,。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生共同參與,，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，通過讀書活動,，營造和諧的文化氛圍。

開始,，更重要的任務(wù)還在后頭,。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，總結(jié)經(jīng)驗,，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面,。

西六支中學(xué),。

二〇20xx年x月。