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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇一

根據(jù)孩子年齡,、能力設(shè)置活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,；

2,、體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感,；

3,、在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2,、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

3,、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2,、積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

3,、在訪(fǎng)問(wèn),、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

在重陽(yáng)節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,，幼師應(yīng)該邀請(qǐng)并鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與到創(chuàng)設(shè)中來(lái)。比如留出一面墻擺放幼兒的手工,、美術(shù)作品,，可以讓家里老人欣賞孩子的作品，還可以收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室,，讓老人走進(jìn)小孩的生活，也讓小孩用自己的天真,、愉快感染老人,，這個(gè)有寓意的環(huán)節(jié)讓大家的心更近了些，在孩子成長(zhǎng)道路上也留下濃重的一筆,。

尊重幼兒的發(fā)言權(quán),，相信幼兒有參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力，既能展示孩子的成果,，讓其懂得重陽(yáng)節(jié)真正意義,，也能真正關(guān)注到孩子當(dāng)前真正的需要和興趣，讓環(huán)境真正成為豐富的課程來(lái)源。

和幼兒討論能幫老人做的事,。孩子們?cè)诶蠋熒砩弦獙W(xué)會(huì)感恩、回報(bào),，這兩個(gè)最重要的品質(zhì),。老師們可以開(kāi)展一堂課程，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)?，提高孩子?zé)任心,、感恩心。我們要堅(jiān)持引導(dǎo)孩子,，以談話(huà)的方式啟發(fā)：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會(huì)幫他們做哪些事孩子們談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。比如出門(mén)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn),，放學(xué)和長(zhǎng)輩打招呼,，坐車(chē)給老人讓座……時(shí)間長(zhǎng)了他們都能自覺(jué)孝敬老人拉近孩子與自己以及爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)母星椋嘈乓欢螘r(shí)間后孩子自己就會(huì)對(duì)“孝敬長(zhǎng)輩”這四個(gè)字擁有自已的理解,，也會(huì)用自已認(rèn)為合適的方式去孝敬長(zhǎng)輩,。

一年一度的重陽(yáng)節(jié)雖然只有一天，但是為人父母,、老師的我們,，卻可以在每一天用自己認(rèn)為最合適、簡(jiǎn)單的方式給孩子上一堂有價(jià)值,、有意義的人生課,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇二

1、主持人開(kāi)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白：

金秋十月爽,，九九話(huà)重陽(yáng),。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香,。金秋十月,，我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)――“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年,、青年,、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿(mǎn)腔熱血,，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,，你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位,、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”,，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。

在此,，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿,，祝你們身體健康、節(jié)日愉快,，萬(wàn)事如意,！

介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

主持人：在坐的還有許多小朋友,，現(xiàn)在我可要來(lái)考考你們了,。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日,？（重陽(yáng)節(jié)）,。

2、老年代表講話(huà),。

在這快樂(lè)的日子里,，徐雨寒爺爺，也有話(huà)想對(duì)我我們說(shuō),。下面熱烈有請(qǐng)徐雨寒爺講話(huà),。（爺爺講的真好，所以小朋友一定要學(xué)會(huì)尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老,。）,。

3、節(jié)目：《金錢(qián)板》――潘老師,。

在這個(gè)特殊的日子里,，我們特別邀請(qǐng)了曲藝表演藝術(shù)家，琵琶演奏家,，國(guó)家二級(jí)演奏員,。國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――xx竹琴傳承人潘老師，和我們幼兒園教師一起帶來(lái)的竹琴表演,，大家掌聲歡迎,。（真精彩呀,！我剛才看見(jiàn)好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢，笑呵呵的,，也嚷著還要為大家表演一個(gè)節(jié)目,，大家歡迎！潘老師,，你能否再給我們來(lái)一曲,，好不好！大家掌聲歡迎）,。

4、節(jié)目：《夢(mèng)想百寶袋》――苗苗一班,。

每個(gè)小朋友都有不同夢(mèng)想,，有些長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家，有些長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,，爺爺奶奶,，我們來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)苗苗一班小朋友的夢(mèng)想是什么。下面,，有請(qǐng)苗苗一班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想百寶袋》,。

5、節(jié)目：《陪你去看草原》――老年,。

今天阿,，張xx奶奶帶來(lái)了精彩的節(jié)目呢，讓我們一起睜大眼睛,，豎起耳朵,，認(rèn)真聽(tīng)她帶來(lái)的歌曲表演《陪你去看草原》。大家掌聲歡迎（奶奶表演的好不好呀,？――好,。我們的爺爺奶奶真是多才多藝，唱的太好了,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o她）,。

6、節(jié)目：《音階歌》――苗苗二班,。

“家家有老人,，人人都會(huì)老”。關(guān)愛(ài)今天的老人,，就是關(guān)心明天的自己,。你瞧，連小音符也行動(dòng)起來(lái)了,，它們歡蹦亂跳地來(lái)為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢,！

7,、節(jié)目：《聽(tīng)歌識(shí)曲》――游戲。

游戲規(guī)則：

1,、請(qǐng)各位老年朋友留意自己所在組的編號(hào),，編號(hào)是幾就是第幾組。

2,、然后將放播放一小段歌曲的旋律,，大家猜測(cè)歌曲的名稱(chēng)。

3,、接下來(lái),，我會(huì)請(qǐng)小朋友進(jìn)行抽號(hào)，根據(jù)小朋友抽的號(hào),，我將請(qǐng)?jiān)摻M的老年朋友說(shuō)出歌曲的名稱(chēng),，在30秒內(nèi)未說(shuō)出正確答案者，則失敗,，又將進(jìn)行下一輪抽號(hào),，以此類(lèi)推。

4,、回答正確者,，本組成員將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

5：結(jié)束語(yǔ),。

重陽(yáng)老少聚一塊,，歡天喜地樂(lè)陶陶。這傳統(tǒng)佳節(jié)里,，我們?cè)俅巫Ｋ械臓敔斈棠虃冎仃?yáng)節(jié)快樂(lè),！健康長(zhǎng)壽！“開(kāi)啟藝術(shù)熏陶,，弘揚(yáng)民族文化”――我們將堅(jiān)持這一辦園特色,，將尊老、愛(ài)老,、敬老駐進(jìn)孩子們的心田,。我宣布20xx年xxx幼兒園“孝暖渝幼愛(ài)在渝幼”重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn),！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在相互討論中明白禮物的好處，明白禮物可以表達(dá)對(duì)他人的祝福和送禮禮儀,。

2,、能夠選擇合適的材料包裝禮物，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,。

3,、能夠在相互交流中體會(huì)到送禮和理解禮物的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種小盒子、小袋子,、發(fā)根,、絲帶、膠帶,、包裝紙,、剪刀、禮物,、心形祝福語(yǔ),、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

給孩子的前期準(zhǔn)備：參觀(guān)禮品包裝，了解包裝流程,，知道一些常用的問(wèn)候語(yǔ),。

活動(dòng)流程：

首先，組織孩子討論禮物的話(huà)題,。

教師的引導(dǎo)：

1、孩子們,，你們收到禮物了嗎,？

2、你為什么收到禮物,？

3,、你收到禮物的時(shí)候是什么心情？

二,、神秘禮物diy,。

九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日,。這一天,，我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝他們節(jié)日快樂(lè),！

教師的引導(dǎo)：

1,、在節(jié)日里，我們能對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么讓他們開(kāi)心呢,？

2,、老師想在重陽(yáng)節(jié)給長(zhǎng)輩包個(gè)禮物（老師演示禮物包裝方法）。

孩子們選擇禮物包裝的材料,。

第三,，交流分享快樂(lè)。

老師播放音樂(lè)《好娃娃》,，讓孩子們拿著包好的禮物和爺爺奶奶交換甜言蜜語(yǔ),。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇四

設(shè)計(jì)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品,。

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙,。

5,、糖果若干。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶,。

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目,。

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻,。

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?,。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻,。

師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài),、需要健康、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候,，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心,。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開(kāi)心,，變得更年輕。

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日,，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))。

結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》,。

延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,；

2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力,；

3,、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍,；

2、音樂(lè)：《男人當(dāng)自強(qiáng)》,；

3,、畫(huà)畫(huà)班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人；

4,、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意：

小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎？重陽(yáng)節(jié)在哪一天,？重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍),。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對(duì)，在1989年,，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,，敬老,，愛(ài)老，助老的老年人的節(jié)日,。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,，讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

2,、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》,。

3、請(qǐng)為奶奶捶捶背,。

(1)童謠,。

小板凳，你莫歪,。

小板凳,，你莫歪，我扶奶奶坐下來(lái)。

我為奶奶捶捶背,，奶奶夸我好乖乖,。

4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日,；

5,、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操；

6,、請(qǐng)畫(huà)畫(huà)班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,，并留影合念。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇六

方案一：

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品,。

二,、活動(dòng)過(guò)程：

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三,、活動(dòng)結(jié)束,。

方案二：

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析,。

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng),，兩九相重，故而叫重陽(yáng),，也叫重九,，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日,。今天的重陽(yáng)節(jié),，被賦予了新的含義，在1989年,，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值,。

我園歷來(lái)重視家園共育，由加強(qiáng)德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動(dòng)手能力。

(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn),、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析,。

進(jìn)入大班，幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作,、關(guān)心服務(wù)他人,、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,，幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),，會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師,。

在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,，孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索,、嘗試活動(dòng),，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類(lèi)蔬果美食,。

隨著主題的不斷深入,，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日,。

(三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析,。

于是,，我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體，開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀(guān)看寶寶律動(dòng)表演,、一起制作水果美食,、一起分享美食系列活動(dòng)。滿(mǎn)足幼兒感謝,、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè),。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1、幼兒通過(guò)表演,、制作美食的活動(dòng),，萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流,。

2,、通過(guò)親子活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作的能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、一次性叉子,、吸管,、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地,。

2,、人員安排：廣播----徐x;。

攝像,、拍照-----費(fèi)xx;,。

大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----,。

3,、教室活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：活動(dòng)指導(dǎo)。

大二班：活動(dòng)指導(dǎo),。

大三班：活動(dòng)指導(dǎo),。

4、環(huán)境：于x月x日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境,。

5,、資料：活動(dòng)反饋表,。

(二)家庭資源準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通,、交流活動(dòng)方案,。

2、收集各類(lèi)蔬果食品,，自制一樣小點(diǎn)心,。

3、自帶水果刀,、10臺(tái)榨汁機(jī),。

三、活動(dòng)流程：集體慶祝---------制作品嘗,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)集體慶祝：

1、全體教師,、幼兒,、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地),。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇七

1,、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

2,、懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理。

3,、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

情系敬老院溫暖老人心,。

20xx年10月21日,。

敬老院。

1,、幼兒自制節(jié)日禮物,。

2、橫幅,、校車(chē)安排,。

3,、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物,。

1、教師表演《加加油》,。

2,、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。

3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》,。

4、表演結(jié)束,，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物,。

5、合影留念,。

活動(dòng)結(jié)束,，返回幼兒園。

1,、老師要看管好本班孩子,，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),；

2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素,；

3,、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動(dòng)地問(wèn)好,，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,，說(shuō)再見(jiàn)！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇八

20xx年10月17日既是全國(guó)第五個(gè)扶貧日,，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié),。**幼兒園根據(jù)《**市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，**幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困,，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng),。

以“10.17，我們一起感心”為主題,，**幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū),，老師們則一起觀(guān)看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀(guān)看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng),，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心,。

以“10.17,，我們一起訪(fǎng)心”這一主題，開(kāi)展一次走訪(fǎng)服務(wù)活動(dòng),。10月16日下午組織師幼去敬老院,，開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人,，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,，讓幼兒和老人有一次親切接觸。

以“10.17,，邀您一起走心”為主題,，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)qq群的形式,，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),。

以10.17,，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情,，幫助有困難的孩子和老人,，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,。

通過(guò)此次活動(dòng),，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇九

1,、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人,。

2,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng),。

1,、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶,，你們好!親愛(ài)的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié),，是爺爺,、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺,、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺,、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3,、游戲：“夾球走走”

：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多,。

4,、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,，看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

6,、幼兒歌舞

7,、游戲：搶椅子

8、早操表演

9,、游戲：傳球

10,、集體：“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子,、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

11,、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺,、奶奶，親愛(ài)的小朋友,，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們想要的也許并不是錢(qián)物，不是禮物,，而是一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛(ài),。

2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,，做禮物送給老人,，提高動(dòng)手能力;通過(guò)與老人的共同游戲和交談，增進(jìn)祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，關(guān)愛(ài)老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4,、圍繞節(jié)日活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。

附：各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo),。

3-4歲幼兒：

(2)在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。

4-5歲幼兒：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;,。

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

5—6歲幼兒：

(1)通過(guò)搜集,、交流等活動(dòng),，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。

(2)積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;,。

(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、搜集、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)知識(shí);,。

4,、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里，營(yíng)造節(jié)日氛圍;,。

5,、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);,。

6,、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲,、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;,。

7、幼兒在教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品,，獻(xiàn)給爺爺奶奶;,。

8、家園聯(lián)系：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

(一)“國(guó)旗下的講話(huà)”,。(在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng)),。

附：“國(guó)旗下的講話(huà)”——重陽(yáng)節(jié)講話(huà)稿。

小朋友們好!

你們看,，今天我們幼兒園來(lái)了好多客人,，他們是誰(shuí)啊?(爺爺奶奶)。

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來(lái)!

我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)榻裉焓蔷旁鲁蹙?。九月初九,，有幾個(gè)九啊?兩個(gè)，對(duì)了,，重復(fù)了兩個(gè)九,，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽(yáng)節(jié),。那你們猜一猜,，重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)了，是爺爺奶奶的節(jié)日,，是所有老人的節(jié)日,。所以，我們就請(qǐng)來(lái)了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來(lái),。讓我們一起大聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!”

平時(shí),，我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人,、關(guān)愛(ài)老人,、幫助老人的好孩子。

爺爺奶奶年輕的時(shí)候,，日子過(guò)得很苦,，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻?，才?chuàng)造出我們今天這么好的條件,、這么美的生活。讓我們說(shuō)一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,，今天是爺爺奶奶的節(jié)日,，你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個(gè)舞蹈，獻(xiàn)給爺爺奶奶吧!(播放音樂(lè)《感恩的心》),。

(二)主題教育活動(dòng)：本周各班圍繞“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展社會(huì),、語(yǔ)言、音樂(lè),、美術(shù)等活動(dòng),，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,，懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。

(三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),。

活動(dòng)程序：

1,、活動(dòng)主持：中班教師。

2,、活動(dòng)對(duì)象：幼兒,、祖父母、老師,。

3,、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,。

5、全體老師,、幼兒穿園服,。

6、活動(dòng)過(guò)程：

(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。

(3)和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);,。

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;,。

(5)做親子游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花等,。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲、歌表演等);,。

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物,。

(8)全體老人、幼兒,、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束,。

(四)大班組“走出去”活動(dòng)：

1、活動(dòng)主持：梅琴花,。

2,、活動(dòng)對(duì)象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助,、著園服),、老年人活動(dòng)中心的老人等。

3、活動(dòng)時(shí)間：2019年9月30日9點(diǎn),。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心。

5,、活動(dòng)過(guò)程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。

(2)和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);,。

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等,。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲、歌表演等);,。

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;,。

(6)全體老人、幼兒,、教師表演唱《感恩的心》;,。

(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,。

(8)共同品嘗重陽(yáng)蛋糕(寓意高壽)結(jié)束,。

1、安全保障：由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì),，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,，各班陪同教師全力協(xié)助，確?；顒?dòng)安全,、順利、圓滿(mǎn),。

2,、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心,。

3,、場(chǎng)地布置：梅琴花、唐水香,、汪艾,。

4,、音響準(zhǔn)備：梅琴花、程希強(qiáng),。

5,、新聞攝像：汪艾,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十一

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2,、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、回憶童謠的資料。

2,、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)群眾學(xué)唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作,。

(2)扮演主角進(jìn)行表演唱。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十二

1.享受大自然的風(fēng)光,，親密接觸自己的爺爺奶奶,，增進(jìn)祖孫間感情。

2.結(jié)合主題,，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

1.報(bào)紙,、垃圾袋若干。

2.游戲用小道具,，如繩子等,。

3.家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>

1.觀(guān)賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征,。

2.沿途介紹新城區(qū)的建筑,，觀(guān)賞新區(qū)風(fēng)貌,。

1.老師介紹：

重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽(yáng)，九月初九,，二陽(yáng)相重,，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。

這一天,，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子,。中國(guó)古代許多文人雅士,，每當(dāng)此時(shí)，登上高處,，一面飲菊花酒,，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇,。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄,，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣,。

2.幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”

3.爺爺奶奶為大家表演節(jié)目,。

4.游戲：兩人三腳,。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢,！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,，好不好？”

5.共同分享食物,。

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心,？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)糕,，又叫“菊糕”、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！”（在音樂(lè)聲中分享食品,。）,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十三

活動(dòng)地點(diǎn)：櫻桃班教室。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、重陽(yáng)糕等,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)：

2、老師媽媽親親寶寶,。

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎,？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎,？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說(shuō)），4,、寶寶親爺爺奶奶,。

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）,。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6,、吃重陽(yáng)糕,。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗,。

7,、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。

8,、放“親親我”音樂(lè)。

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親,、抱抱,。

9、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十四

1,、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩,；知道關(guān)心他人,。

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂(lè)的氛圍,，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

1,、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺,、奶奶，你們好,！親愛(ài)的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了,，就是敬老節(jié),，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。我們一起對(duì)爺爺,、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”！那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過(guò)節(jié)日呢？那讓我們先來(lái)給爺爺,、奶奶唱只歌吧,！

2,、集體表演歌曲“好娃娃”。

3,、游戲：“夾球走走”,。

用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走,。比誰(shuí)的球夾得多,。

4、表演：幼兒歌舞,。

5,、游戲：“蒙眼走步”。

將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,，看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

6,、幼兒歌舞,。

7、游戲：搶椅子,。

8,、早操表演。

9,、游戲：傳球,。

10、集體：“包餛飩”,。

鼓勵(lì)爺爺,、奶奶教孫子、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺,、奶奶,，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,，你們高興嗎,？爺爺奶奶更高興呢！現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）,，“我愛(ài)爺爺、奶奶”。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十五

重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的節(jié)日,。

2,、學(xué)習(xí)如何幫助老人,。

3、激發(fā)尊敬老人的情感,。

1,、vcd光盤(pán)《常回家看看》,。

2,、老人幸福生活的精彩片斷。

3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,，到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。

4,、幼兒人手一份自制禮物,。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

1,、老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,，九月九日那天,，全家一起登高、插茱萸,、飲菊花酒,。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,，重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2,、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高、爬山,、賞菊,、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,，為表示對(duì)老人的敬意,，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

3,、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日,，送一些禮物給他們,。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的,。(扭秧歌,、跑旱舸、打腰鼓等等)

5,、在重陽(yáng)節(jié),，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中,，你是怎樣尊敬老人的?

1,、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥,、姥爺,、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,，在過(guò)節(jié)的時(shí)候,，我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié),。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

2,、給老人送禮物,，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話(huà),。

3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。

1,、取得家長(zhǎng)配合,，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺買(mǎi)禮物，表達(dá)孝心,。

2,、在家中為老人做一件力所能及的事情。

1,、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

2,、通過(guò)活動(dòng),，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的,。

3,、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情,。

1,、實(shí)物：茱萸，重陽(yáng)糕,。

2,、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3,、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

4,、白紙、記號(hào)筆,、油畫(huà)棒,、半成品材料、橡皮泥,。

5,、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng),。

師：“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),，我們一起來(lái)欣賞一下,。(放錄音并出示圖片)

師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

(1) 請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

(2) 聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事,。

(1) 以前人們的慶祝方式,。(吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn),，插茱萸辟邪,。)

(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕,。

出示茱萸,，讓幼兒觀(guān)察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng),，莖直直的,。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

出示重陽(yáng)糕,，請(qǐng)幼兒觀(guān)察他的外形,，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁,、花生仁等點(diǎn)綴,。

小朋友，老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的,。(幼兒品嘗，自由討論,。)

師：重陽(yáng)糕真好吃,，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)

師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海,、壽比南山!等等,。)

請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀,。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,，如：端凳子、拿東西,、垂背,、表演節(jié)目等,。

活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源，把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,，由于有老人的參與,，孩子們顯得格外的興奮，聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,，最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè)融融，讓孩子,、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十六

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)思考：每年的農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”,，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣,。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：1．知道九月初九是我國(guó)的`重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4．通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：

一．中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1 2 1． 了不起的爺爺奶奶。

（1） 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事,。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的,。

2． 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3． 爺爺奶奶辛苦了,。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4． 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

討論：1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十七

“孝親,、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩,，懂得敬老愛(ài)老,，近日，**幼兒園以“祖孫同樂(lè) 歡聚重陽(yáng)”為主題,，開(kāi)展了一系列溫情暖暖的特色活動(dòng),。

下面，快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧……

金秋十月,，丹桂飄香,。重陽(yáng)佳節(jié)前夕，小班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,，用心親手制作了一份手工作品,。禮物雖小，卻表達(dá)了自己滿(mǎn)滿(mǎn)的心意,。那一句“爺爺奶奶,，我愛(ài)你”更是溫暖了老人家的心窩。

小班的孩子們雖然年齡小,，但依然可以通過(guò)做一些力所能及的小事懂得感謝,，學(xué)會(huì)感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背,、捏捏肩,，有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶，伴隨著一句“您辛苦了,，請(qǐng)喝茶”的貼心話(huà)語(yǔ),，祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開(kāi)來(lái)，蔓延在整個(gè)秋日下,。

引導(dǎo)孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,，不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,，增進(jìn)了祖孫間的親情,。

正值重陽(yáng)佳節(jié)，秋高氣爽,，是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子,，中級(jí)部舉行了一次尊老、愛(ài)老,、敬老,、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手,，一起感受著秋天的氣息,。孩子們的童言稚語(yǔ),，逗得老人們樂(lè)淘淘。

傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動(dòng)推向了高潮,，老人們個(gè)個(gè)情緒高漲,，仿佛回到了童年，和孩子們玩的不亦樂(lè)乎,。

歲歲重陽(yáng),，今又重陽(yáng)，大二班的小朋友們把爺爺奶奶請(qǐng)到了幼兒園,，在寶貝廚房開(kāi)展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy”的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下，孩子們做了煎包,、蔥油餅,、抻面、蝴蝶卷,、手搟面,、兔子刺猬饅頭等，花樣豐富,，樂(lè)趣無(wú)窮,。活動(dòng)最后,，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn),，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。

秋天是收獲的季節(jié),，也是播種的好時(shí)節(jié),。大三班開(kāi)展了“重陽(yáng)佳節(jié)播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請(qǐng)了一位擅長(zhǎng)種植的爺爺來(lái)做指導(dǎo),，在班級(jí)種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂(lè)?；顒?dòng)前,，爺爺耐心講解方法?；顒?dòng)中,，孩子們?cè)跔敔數(shù)闹笇?dǎo)下，用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中,，一邊體驗(yàn)松土,、栽苗、澆水的勞動(dòng)技能,，一邊感受著子孫間的濃濃親情,。

古人云：“老吾老,，以及人之老?！睘榱伺囵B(yǎng)幼兒要善待,、尊重身邊的每一位老人，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,，大一班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)老干部活動(dòng)中心，為爺爺奶奶帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的歌曲,、舞蹈和詩(shī)朗誦,，孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的.表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福,，也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎,。

通過(guò)豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，不但讓尊老,、愛(ài)老,、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承，也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜,、理解關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)感恩的種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī),，讓愛(ài)的教育互相傳遞,，讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。

最后,，祝天下所有的老人們身體健康,，節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十八

1,、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩；明白關(guān)心他人,。

2,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的'氛圍,，鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng),。

1、小朋友,，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了,，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。

2,、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,，向前行走,。比誰(shuí)的球夾得多。

4,、表演：幼兒歌舞

5,、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,，看誰(shuí)能夠堅(jiān)持在圈內(nèi),。

6、幼兒歌舞

7,、游戲：搶椅子

8,、早操表演

9、游戲：傳球

10,、團(tuán)體：“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺,、奶奶教孫子、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十九

孟子曾言：不得乎親，不可以為人,。孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,，是中國(guó)人品德形成的基礎(chǔ)。20xx年國(guó)務(wù)院把重陽(yáng)節(jié)列入了首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，可見(jiàn)孝道是我們中華民族的傳承之本,。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽(yáng)日,，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院,，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和愛(ài)，一起致敬重陽(yáng)節(jié),！

重陽(yáng)節(jié)的前一周,，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)多次教研確定幼兒出行路線(xiàn),，保衛(wèi)安排，并對(duì)沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對(duì)措施,。

孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們,，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶,，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂(lè)開(kāi)花,。孩子們要離開(kāi)時(shí)老人依依不舍,，告訴孩子們有時(shí)間再來(lái)看他們，我們約定,，下次再聚,。

活動(dòng)時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長(zhǎng)久,，重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)讓孩子們親身體會(huì)了孝文化與孝意義,，孩子們自覺(jué)的把敬老、尊老,、愛(ài)老化作了實(shí)際行動(dòng),，帶回了自己的身邊。

孝道貫百代,，上下五千年,。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感是彌足珍貴的,，希望這樣的活動(dòng)能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記,，讓這份敬老、尊老,、愛(ài)老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚,。

最后，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂,，福壽綿長(zhǎng),！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇二十

活動(dòng)資料：歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.明白要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3.經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng),，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的,。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一個(gè)茶杯,、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

2.明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3.發(fā)表感言，教師提問(wèn)：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà),。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日教師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一齊唱,。

（1）教師范唱,，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞,。

（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞,。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,，進(jìn)行情境表演。

教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作,，并能邊唱邊做動(dòng)作,。讓幼兒大膽表演。

教師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的歡樂(lè)之情,。

活動(dòng)延伸：

1.教師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會(huì)幫他們做哪些事,？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié),。

2.教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子,、拿毛巾、穿針線(xiàn),、捶捶背等,。