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幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇一

首先,，我代表大四班的二位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持,。同時,，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心，仔細(xì),，認(rèn)真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：介紹本學(xué)期班級情況、工作重點,、有關(guān)事項,、需要家長配合的內(nèi)容及要求。

一,、班級情況介紹,。

這個班是我從小班跟班到現(xiàn)在的，所以今天在場的家長都認(rèn)識我,，但也有不認(rèn)識我的,，我就再次的自我介紹一下：我姓張這學(xué)期我和沈老師一起擔(dān)任我們大四班的班主任，負(fù)責(zé)大四班的教學(xué)和保育工作,。本學(xué)期,，我們班有35人，其中男孩19人,，女孩16人,，男女比例基本平衡?？偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異,。經(jīng)過三年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,。幼兒的自理能力有了一定的提高,。盡管面臨有新的老師，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性,。通過短短幾天的觀察了解,，他們的自豪感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),，各方面的能力也很強(qiáng)，我們還觀察到,，我們班級有的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng),，性格開朗活潑、自主,，富有個性,，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),，注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。同時,，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,，從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo),，根據(jù)班級實際，揚(yáng)長補(bǔ)短,，使我們的孩子獲得更好的發(fā)展,。

二、學(xué)期目標(biāo)：

培養(yǎng)禮貌,、安靜,、有序、自信快樂的孩子,。

三,、班級的一日活動安排和主題設(shè)置：

我們的一日活動安排以學(xué)習(xí)、生活,、游戲,、運(yùn)動四大塊來呈現(xiàn)。生活活動主要指生活自理,、交往禮儀,、自我保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生,、生活規(guī)則等方面的活動,，旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力,，形成健康的生活習(xí)慣和交往行為,，在共同的生活中能夠愉快、安全,、健康地成長,。

運(yùn)動主要指體操,、器械運(yùn)動、自然因素鍛煉等活動,，旨在提高幼兒身體素質(zhì),、動作協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)活動主要指討論,、閱讀、聽賞,、制作,、表演,、實地參觀,、收集信息等活動，旨在激發(fā)幼兒主動探索,，積極體驗,，使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

游戲活動指幼兒自發(fā),、自主、自由的活動,。游戲活動中對幼兒發(fā)展有重要的價值,，游戲活動能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力,，促進(jìn)幼兒情感,、個性健康地發(fā)展。

簡單介紹班級作息時間,。

本學(xué)期主題設(shè)置：

大家都知道,，二期課改以來我們的課程有以前的分科教學(xué)，但自課改以來,，我們的活動是以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進(jìn)行的,。

本學(xué)期我們將開展五個主題。其中四個是來自我們的新教材的內(nèi)容有（我是中國人,、有用的植物,、動物大世界、我自己）,，也就是我們的共同性課程,，使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗和感受，獲得最基本的發(fā)展,。

還有一個主題是我們的園本課程（快樂旅行）是我們的選擇性課程,，它著眼于幼兒經(jīng)驗的擴(kuò)展,、提升，滿足幼兒的興趣,、特殊需要,，是拓展孩子的生活知識經(jīng)驗方面的。

可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持,，比如說一些主題的材料收集照片,、圖片的資料等。還有如我們開展的主題快樂旅行,，就需要家長帶孩子出去體驗一些現(xiàn)代的交通工具,，感受交通工具給生活帶來的便捷和快速。家長可以帶領(lǐng)孩子乘乘地鐵,、做做磁懸浮列車,，這些資源就在我們身邊，利用起來非常的方便,。

四,、本學(xué)期的工作重點。

還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,，相互配合,，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍,，開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面克服依賴性,，培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.,。

養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣，不僅提高學(xué)習(xí)效率,，在一定程度上還影響其今后能力,、性格的發(fā)展。

這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了三年了,，作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,，幫助孩子盡快進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時我們要知道,，要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點知識重要,，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強(qiáng)管,，家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的,。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,，就需要我們一起努力,，幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇二

首先,，我代表大二班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況，同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),。

本學(xué)期我們班增加了幾個個新生,，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)34，其中男生22名,，女生12名,。經(jīng)過大班一個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,，在教學(xué)活動和戶外活動的時候,，規(guī)則意識增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作,，其他小朋友發(fā)言時不愿聽,，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好,，坐姿隨便,，不肯動腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,，互相理解的良好風(fēng)尚,，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng),；還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng),。尤其是這個學(xué)期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學(xué)期了，面臨著幼小銜接的問題,，很多家長都對老師提出很多更高的要求,，希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西，這一方面也是本學(xué)期的工作重點,。

1,、有基本的生活自理能力，獨(dú)立完成力所能及的事,。

2,、認(rèn)真做好值日生工作，有初步的責(zé)任意識,。

3,、積極參加體育鍛煉，大膽嘗試新奇,、有野趣的活動,，動作協(xié)調(diào)靈活，有安全意識和初步的自我保護(hù)意識,。

4,、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛和珍惜資源,、愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境的意識,。

5、知道一些不同地域,，不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,，有初步的多元文化意識。

6,、喜歡集體生活,，體驗與人交往、合作的快樂,，學(xué)習(xí)尊重他人的需要,，有初步的自我意識、規(guī)則意識,。

7,、從多方面感知生活中的美，能大膽地運(yùn)用唱歌,、舞蹈,、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗,，進(jìn)行想象和創(chuàng)造,。

8、喜歡閱讀,，養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習(xí)慣,，有初步的獨(dú)立閱讀能力。

9,、能大膽清楚的表達(dá)自己的想法,，傾聽他人的講述，能用語言主動與人交流,。

10,、關(guān)心生活中常用的簡單文字和標(biāo)志，嘗試運(yùn)用簡單的圖像,、文字,、符號等形式表達(dá)自己的理解和感受。

11,、幼兒能用鉛筆寫自己的姓名,，握筆、坐姿正確,。

12,、看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容，來培養(yǎng)幼兒的表達(dá)察能力,。

本學(xué)期如果我們班能朝著這個目標(biāo)努力,，使孩子能做到以上12點，我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)了,。我們一起努力，我有信心,，相信大家也有信心,！

1、傾聽習(xí)慣不好,。

大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了,，應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?？墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€最嚴(yán)重的問題就是班上能力強(qiáng)與能力弱,，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,，其他小朋友發(fā)言時不愿聽,，喜歡在下面自由的交談，坐姿隨便，不肯動腦筋等等,。

孩子加強(qiáng)管束,，家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,，同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,，為孩子好,，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,，回到家就是解放了,。

2、依賴性強(qiáng),。

3,、常常忘記老師要求做的事情。這一點,，如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會更大,，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學(xué)后,，老師布置的作業(yè)也多了,，那么孩子就常常會因為貪。

4,、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了,。

孩子喜歡拿別人的東西，這在每個班級都會出現(xiàn),，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東應(yīng)該怎樣正確地對待自己的行為,。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度？肯定是第三種,。

1,、本學(xué)期開始，我們幼兒園為確保生病的孩子能及時吃藥,，按照規(guī)定劑量服藥,，請家長將幼兒帶的藥交給老師并說明，而不是要幼兒帶來給老師,。

2,、為了避免幼兒落下課程請家長每天在9點之前送幼兒來園。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到最好,，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解,。

謝謝,！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇三

尊敬的各位老師、敬愛的家長們：

你們好,！

我是學(xué)生的媽媽,，很興奮今日能站在這給大家發(fā)言，我今日要說的就是孩子們的安全意識問題,。

還有就是小摯友們現(xiàn)在都是憐憫心泛濫的時候,，看到路邊的流浪貓流量狗，總會忍不住的想去逗逗,，摸一摸,，喂他們東西吃，可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,，這些流浪動物大多都具有攻擊性,，身上說不定還帶著某種病菌，一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,，誰又來負(fù)責(zé),？雖說這些安全意識，我們這些做家長的也可以教,，但是難免會有沒有想到的地方,，現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作，哪里有時間有功夫,，去抽時間教孩子們這些,，不然也不會有那么多孩子，安全意識這么差了,，可以說幾乎是為零,。雖說幼兒園有支配校車，但是每學(xué)期卻要收費(fèi),，導(dǎo)致許多家長都不情愿上繳這筆錢,，認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么，反正離得又不遠(yuǎn),。家長們的放松，幼兒園的疏忽,，最終受到損害的還不是這群孩子,。

看著幼兒園的學(xué)生們，他們都是含苞待放的'花骨朵,，極其簡單受到損害,。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體，也會對他們幼小的心靈造成不行磨滅的損害，甚至影響孩子們的一生,，“一朝被蛇咬十年怕井繩”,，可能他會覺得，我明明是想對那些小貓小狗好,，但是它們卻咬我,，太可怕了，可能他以后都會膽怯動物,。

我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,，多關(guān)切孩子的生長環(huán)境，身體心理健康,，我們是他們?nèi)松囊啡?，就?yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)，好好的愛護(hù)他們長大,。我的發(fā)言完畢,，感謝大家！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇四

各位家長,，你們好,！

你們好！首先,，我代表大班的四位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，以及對你們孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：班級情況分析,、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標(biāo),、需要家長配合的內(nèi)容及要求。

一,、班況分析：

2,、班級孩子情況：全班41名幼兒,，其中男生21名，女生20名,。（新生1名）這群孩子們從他們?nèi)龤q來到幼兒園,，今年已是第三年的開始了。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,，有了以下的進(jìn)步：

（1）,、男女生都喜歡美術(shù)活動，在活動中表現(xiàn)得積極,、大膽、創(chuàng)新,，已成為班級特色,；在活動中孩子的積極性也逐步增強(qiáng)了，語言表達(dá)能力提高并相對完整,，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,，那么女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動,；在學(xué)習(xí)中積極動腦,、喜歡提問，喜歡參加科學(xué)探索活動,；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,。

（2）、在孩子成長中也存在一些不足之處,。

第一方面：幼兒間攻擊性行為了,，與同伴合作會有意見不合、會出現(xiàn)摩擦,，給予正確的引導(dǎo),。

第二方面：有個別孩子們的規(guī)則意識不強(qiáng)，不能主動遵守各項常規(guī),；比如：活動時自由散漫,，難以控制自己的情緒；回答問題不舉手,；別人還沒有說話就插嘴等等,。

第三方面：孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,，需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,，培養(yǎng)勇敢精神。

二,、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容：

1,、本學(xué)期主題教學(xué)活動：

1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,，做好第一次的家訪工作,。

2、完成各項工作計劃（各科教學(xué)進(jìn)度計劃,、教師個人工作計劃,、班務(wù)工作計劃）。

3,、班級安全設(shè)施大檢查,，消除不安全隱患。

4,、逐步建立一日常規(guī),，使幼兒逐步建立常規(guī)意識。

5,、召開新生家長會,，宣傳大班教育教理念。

6,、結(jié)合教師節(jié),，開展一系列的活動。（說一句祝福語,、愛心花朵,、深情擁抱等）。

7,、在生活活動中教會幼兒取送餐具,，疊被子，“請”字運(yùn)用等生活習(xí)慣,。

8,、開展豐富多彩的戶外活動。（玩滑梯,、蕩秋千,、鉆山洞、快樂彩虹傘等）,。

1,、圍繞國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動,，進(jìn)行區(qū)域活動的開展,。（美工作品迷你畫,、diy手工作品等活動）。

2,、鞏固學(xué)會的生活習(xí)慣,，取送餐具，疊被子,，“請”字運(yùn)用等生活習(xí)慣,。

3、幼兒戶外活動評比,。（隊列,、韻律操、集體舞,、游戲）,。

4、建立每個孩子的成長檔案,。

5,、幼兒安全演練。

6,、認(rèn)真準(zhǔn)備家長半日活動觀摩,。

1、教師說課,、上課評比活動,。

2、增設(shè)活動區(qū),，豐富材料,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主活動。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),，教師用語言提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

4,、在生活活動中教會幼兒在家?guī)椭议L做力所能及的小事情,。

5、準(zhǔn)備“元旦”節(jié)目,。

1,、感知冬季特征。

2,、組織好圣誕聯(lián)歡會,。

3、冬季加強(qiáng)戶外活動量,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生,。

4、隨主題內(nèi)容及時做好幼兒檔案,，體現(xiàn)季節(jié)特征,。

5、生活活動教會幼兒如何拉好內(nèi)褲塞好衣服以及飯后漱口,。

6、期末總復(fù)習(xí),。

1,、教師學(xué)期工作總結(jié)，做好自評工作,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇五

你們好,！首先，我代表大班的四位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：班級情況分析,、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標(biāo)、需要家長配合的內(nèi)容及要求,。

2,、班級孩子情況：全班41名幼兒，其中男生21名,，女生20名,。（新生1名）這群孩子們從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了,。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,，有了以下的進(jìn)步：

（1）、男女生都喜歡美術(shù)活動,，在活動中表現(xiàn)得積極,、大膽、創(chuàng)新,，已成為班級特色,；

在活動中孩子的積極性也逐步增強(qiáng)了,，語言表達(dá)能力提高并相對完整，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,，那么女孩子更加喜愛唱歌,、舞蹈等藝術(shù)活動；在學(xué)習(xí)中積極動腦,、喜歡提問,，喜歡參加科學(xué)探索活動；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,。

（2）,、在孩子成長中也存在一些不足之處。

第一方面：幼兒間攻擊性行為了,，與同伴合作會有意見不合,、會出現(xiàn)摩擦，給予正確的引導(dǎo),。

第二方面：有個別孩子們的規(guī)則意識不強(qiáng),，不能主動遵守各項常規(guī)；比如：活動時自由散漫,，難以控制自己的情緒,；回答問題不舉手；別人還沒有說話就插嘴等等,。

第三方面：孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢,、自信心不足，需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,，培養(yǎng)勇敢精神,。

1、本學(xué)期主題教學(xué)活動：

1,、做好新生入園的穩(wěn)定工作,，做好第一次的家訪工作。

2,、完成各項工作計劃（各科教學(xué)進(jìn)度計劃,、教師個人工作計劃、班務(wù)工作計劃）,。

3,、班級安全設(shè)施大檢查，消除不安全隱患,。

4,、逐步建立一日常規(guī)，使幼兒逐步建立常規(guī)意識。

5,、召開新生家長會,，宣傳大班教育教理念。

6,、結(jié)合教師節(jié),，開展一系列的活動。（說一句祝福語,、愛心花朵,、深情擁抱等）。

7,、在生活活動中教會幼兒取送餐具,，疊被子，“請”字運(yùn)用等生活習(xí)慣,。

8、開展豐富多彩的戶外活動,。（玩滑梯,、蕩秋千、鉆山洞,、快樂彩虹傘等）十月份：

1,、圍繞國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動,，進(jìn)行區(qū)域活動的開展,。（美工作品迷你畫、diy手工作品等活動）,。

2,、鞏固學(xué)會的生活習(xí)慣，取送餐具,，疊被子,，“請”字運(yùn)用等生活習(xí)慣。

3,、幼兒戶外活動評比,。（隊列、韻律操,、集體舞,、游戲）。

4,、建立每個孩子的成長檔案,。

5、幼兒安全演練。

6,、認(rèn)真準(zhǔn)備家長半日活動觀摩,。

1、教師說課,、上課評比活動,。

2、增設(shè)活動區(qū),，豐富材料,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主活動。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),，教師用語言提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

4,、在生活活動中教會幼兒在家?guī)椭议L做力所能及的小事情,。

5、準(zhǔn)備“元旦”節(jié)目,。

1,、感知冬季特征。

2,、組織好圣誕聯(lián)歡會,。

3、冬季加強(qiáng)戶外活動量,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。

4,、隨主題內(nèi)容及時做好幼兒檔案,，體現(xiàn)季節(jié)特征。

5,、生活活動教會幼兒如何拉好內(nèi)褲塞好衣服以及飯后漱口,。

6、期末總復(fù)習(xí),。

1,、教師學(xué)期工作總結(jié)，做好自評工作,。

2,、做好幼兒“個人檔案”的記錄工作。

3,、期末質(zhì)量檢查,。

2,、五大領(lǐng)域的目標(biāo)：

（1）健康：喜歡幼兒園集體活動。樂意參加各項活動,，態(tài)度積極,。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活能力,。初步了解預(yù)防接種對自己健康的作用，樂意接受接種和體檢,。逐步建立自我保護(hù)的觀念,，注意避免危險和意外傷害。喜歡體育活動,，動作協(xié)調(diào),。會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)有秩序得收拾運(yùn)動器具,。

（2）語言：能互動,、禮貌地與人交談。能認(rèn)真傾聽別人講話不插嘴,，能聽懂講話的意思,。能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣,，喜歡閱讀圖書，對有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍有興趣,，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編,。

（3）科學(xué)：好奇、好問,，能積極參加探索,，操作活動。能運(yùn)用多種器官,，動手動腦,，探索問題。能用語言,、繪畫,、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。親近大自然,，照顧自然角的動植物,，關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境,，了解不同環(huán)境中個別植物的外型特征和生活習(xí)性,，學(xué)習(xí)自己種植簡單的豆種，并觀察其生長情況。對周圍環(huán)境中數(shù),、量,、形、時間,、空間等現(xiàn)象有興趣,。

（4）社會：能感受、體驗集體生活的樂趣,，能愉快,、積極地參加各項活動。樂意與人交往,，學(xué)習(xí)合作和分享,，感受合作，分享快樂,。理解并遵守與自己有關(guān)的規(guī)則,，努力做到不隨便亂扔垃圾。樂意作好力所能及的事,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。愛周圍親切的人，樂意為集體做事,，熱愛自己生活的地方,，保持生活環(huán)境的.整潔、美觀,。

練習(xí)剪的能力,，肌肉運(yùn)動的調(diào)整；培養(yǎng)手眼的協(xié)調(diào)性,；引導(dǎo)幼兒欣賞一些美術(shù)作品和環(huán)境布置,，培養(yǎng)幼兒初步的欣賞能力。在音樂方面學(xué)會正確表現(xiàn)歌曲的前奏,、間奏和尾奏,；通過音樂培養(yǎng)他們活潑開朗的性格；注意力集中地傾聽或欣賞一些優(yōu)美的樂曲,。

有一年孩子們就要畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長共同努力,，相互配合,，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍,，開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面,?？朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,，提高生活自理能力,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇六

你們好！首先,，我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，以及對你們孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了,，思想活躍了，綜合能力加強(qiáng)了,，身體變得棒棒的啦,，運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展,，已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),，而我們大班老師的職責(zé)，就是要審時度勢,，抓住這個特點與機(jī)遇,，在身心健康、智力,、情商,、能力等方面,，繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),，為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去，培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,，使他們擁有邁向未來的信心與動力,。

孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包括上課,、排隊,、餐點、午睡,、游戲等等,，我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的特點,，還有新進(jìn)來的這些孩子,，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上,，一樣閃爍著美麗的光芒,。我們大三班的孩子非常熱情，在幼兒園的學(xué)習(xí)中,，可能是受到了老師和一些同伴的感染,，很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳，每次表演都爭先恐后地想上臺,。我們班的孩子都喜歡閱讀,，愛閱讀，所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,，看看圖書,，閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德，也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ),。

在這個學(xué)期,，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，比如：一些孩子自控能力比較差,，做事喜歡拖拉,，注意力不太集中等，也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的,，沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評,，但是他們也是會長大的，很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的.,，孩子在學(xué)校里,，在家里,，犯錯誤了，我們都可以原諒,，在家里,，你們可以寵著他，遷就他,，我們都毫無疑問,，但是到了社會之后呢？社會能原諒他嗎,？社會又憑什么去寵她,、遷就他？最最起碼一個人站應(yīng)該有站相,，坐有坐相,，我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也搖搖晃晃,，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,，以后會是什么樣子呢？也許是我說得嚴(yán)重了點,，但是我想就算他們是你家里的掌上明珠,，也要寵的適度，我希望在座的各位都可以重視這些問題,。等會我們也可以自由討論這些問題,。

1、多聯(lián)系,。

家長要督促幼兒天天堅持來園,，有事事先請假。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上,。

2、安全問題,。

為了確保幼兒的人身安全,，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀,、牙簽、小飾品等,。這一項很重要,，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。

3,、座位問題,。

有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心,。我們安排座位一般按高矮個子排列,，男孩與女孩,，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全,，所以請家長不要擔(dān)心,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇七

大班是幼兒在幼兒園生活的最后一年，也是幼兒入學(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們會愈加耐心、細(xì)心,、認(rèn)真,，盡最大努力培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也覺得您更渴望學(xué)習(xí)更多,，學(xué)得更好,，也更想了解孩子們在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。如今我將共享一些信息和要求我的類與你,。

類情況分析,。

我們班有50個孩子，包括26個男孩和24個女孩,。原來的大班留下了三個小孩,，一個是外地來的新生。大多數(shù)孩子活潑開朗,，能適應(yīng)幼兒園集體生活,。兒童身體發(fā)育正常，能夠積極參加各種體育活動,，運(yùn)動發(fā)育愈加協(xié)調(diào),，體質(zhì)明顯加強(qiáng)。兩年的學(xué)習(xí)和生活初步構(gòu)成了孩子們良好的生活習(xí)慣,。他們能夠積極正確地使用禮貌用語,。他們能夠本人吃飯，本人拾掇桌子,，本人穿衣服,，本人疊被子，為大家做力所能及的事情,。在集體教學(xué)活動中,，大多數(shù)孩子都能積極地考慮,、表達(dá)和表達(dá)本人的愿望。但是目前,，我們班有一個最嚴(yán)重的問題,，那就是，有好的聽力習(xí)慣的孩子和那些有不好聽力習(xí)慣的孩子有很大的不同,。有些孩子喜歡在課堂上一起學(xué)習(xí),，有些孩子講話時不想聽，喜歡在下面自由交談,，隨意坐著,，不動腦子。在每節(jié)課之前,我必須先和孩子們交談,在課堂上我應(yīng)該做些什么,并試著讓孩子們參加在課堂上仔細(xì)聽,大家都知道講話的時候,但在不到10分鐘,五個或六個孩子不能坐下來,所以五或六導(dǎo)致5或6,然后一打他們本人開場玩,。教師不得不停下來重新管理紀(jì)律,，然后他帶了十個人回來，浪費(fèi)了其他三十名孩子的時間,。在過去的兩個月里,，我們的教師一直在努力尋找一些有效的方法來幫助孩子們進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。事實上,，對孩子們來講,，改變一個習(xí)慣比學(xué)習(xí)一點知識重要得多，但是在兩三天內(nèi)養(yǎng)成一個好習(xí)慣是不可能的,。幸運(yùn)的是,，經(jīng)過兩個多月的努力，我們的教師和孩子們都有所成效,。

教育教學(xué):,。

在這個學(xué)期，我們有七個主題:從你到我,，從你到每個人,，中國嬰兒，引人矚目的世界,，豐富多彩的世界,，動物，我們的朋友,，快樂的第一課,，克隆專家。我們的教育有五大領(lǐng)域,，包括健康,、語言、社會、科學(xué),、藝術(shù)。各個領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透,，從不同的角度促進(jìn)兒童情感,、態(tài)度、能力和知識的發(fā)展,。

衛(wèi)生目的,。

(1)具有良好的`自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)愿意并能夠集中精神,，耐心傾聽別人,，在團(tuán)隊面前大膽且始終如一。

(2)喜歡看書,，對文字有興趣,，能夠圍繞一定的話題進(jìn)行交談，并且能夠依次交談,。我喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,，喜歡動情地瀏覽和敘述，喜歡創(chuàng)作,。

(3)培養(yǎng)良好的瀏覽習(xí)慣,。

科學(xué)目的。

(1)求知欲強(qiáng),，能積極介入探索和運(yùn)營活動,。

(2)能夠運(yùn)用各種感官感悟特征，積極介入科學(xué)活動,，尋求答案,，并以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和溝通探索的經(jīng)過和結(jié)果。

(3)能夠比擬數(shù)字和數(shù)量,，了解它們之間的關(guān)系,。能夠分類并理解數(shù)字的守恒。感悟集合,，構(gòu)成6內(nèi)數(shù)的概念,，把握6內(nèi)數(shù)的構(gòu)成和加減。

(4)在老師的指導(dǎo)下,，能夠注意并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的體積,、形狀、在空間中的位置的差異,，初步把握時間和空間方位的概念,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇八

您們好！

1、班級工作人員：我班有一名教師和一名保育員,，我們兩位配合的默契,、愉快。

2,、班級孩子情況：全班21名幼兒,，其中男生8名，女生13名,。（新生3名）這群幼兒聰明活潑,，非常討人喜愛，從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了,。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,，有了以下的進(jìn)步：

1）多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好，自理能力也進(jìn)步了很多,。

2）進(jìn)步中,、成長中也存在一些不足之處。

如：a:孩子們的規(guī)則意識不強(qiáng),，不能主動遵守各項常規(guī),；

b:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,，需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,，培養(yǎng)勇敢精神。

為入小學(xué)作準(zhǔn)備,。

1,、五大領(lǐng)域的目標(biāo)：

健康領(lǐng)域。

1)了解簡單的營養(yǎng)知識,，根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜，不暴飲暴食,。

2)知道一些自我保護(hù)的常識,，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。

3)指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,，站姿和閱讀、書寫（握筆）的姿勢,。

語言領(lǐng)域,。

1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

2)能主動用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感,。

3)能看懂圖片和圖書,，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護(hù)圖書,。

社會領(lǐng)域,。

熱愛集體，關(guān)心他人,，對人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

1)能主動與同伴合作,，體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

2)簡單了解其他國家的文化特征,，有興趣了解各種民俗,。

3)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會，幫助幼兒了解,，發(fā)現(xiàn)自己的長處,，增強(qiáng)自信心。

4)了解小學(xué)生活,，有初步的堅持性,，責(zé)任感、規(guī)則意識,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇九

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是xx班xxx的爸爸，今天有幸作為家長代表在此交流,，首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,，衷心地感謝你們，你們辛苦了,！

同時,，我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,，我非常愿意把我的一些想法和大家作一個交流,，我想，作為家長,，我們有著共同的天性,，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長,！

今天我想和大家分享三個觀念,。

記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。習(xí)慣是什么,？，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,，孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！币馑季褪切r候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固,。

事實上，習(xí)慣是一種慣性,，也是一種能量的儲蓄,，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能,。為了孩子的健康成長和終身的幸福,，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。

在家中,，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫,、晚上睡覺把自己的衣服放好,，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的,。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動力,，使生命更精彩。

身為父母,，要為孩子樹立良好的榜樣,。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子,，我認(rèn)為這樣做是不好的,。我們可以想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作,，只有晚上短短的幾小時的時間,，是和孩子在一起的，這幾小時應(yīng)該完全屬于這個家庭的.,。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間,，是屬于家庭的，我會孩子一起看動畫片,、拍球,、讀書,。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處,，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長！

我的做法和大家一樣,，就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致,。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求,。做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備,，包括在寶寶成長冊上寫上家長的話，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站,。

最后,，我想說，我們都愛孩子,，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,，我想和大家一樣,，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,，多用表揚(yáng),，鼓勵的話去激勵孩子，相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,，一定會健康快樂的成長,！

謝謝大家！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇十

尊敬的各位老師,、家長：

你們好,！

我是xxx媽媽，在一中工作,。很榮幸能夠在這里發(fā)言,，也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,。孩子是家庭的希望,，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,，更是家長的責(zé)任,。

聽到高老師說讓我作為大一班家長代表在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,，我也不知道該說什么好,，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,，也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,，只能算是與在座的各位家長,、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,，請大家包涵,。

我的女兒佳佳是一個普普通通的孩子，說好聽點是外向,、開朗,；說不好聽就是上竄下跳，閑不住,，精力旺盛型的孩子,。關(guān)于她的活潑，我也曾很發(fā)愁,，怎么才能讓她安靜點呢,？在這個方面從她小時候，我就很留意,，她在做事情時是否專注,，是否能專心的做一件事情。并且刻意的培養(yǎng)她專注的能力,，比如講故事,，從她感興趣的故事開始，她可以坐在我旁邊全神貫注的聽一,、兩個小時沒問題,，而且中間還得發(fā)表一些自己的感受。而這樣做無形中培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。（這點我覺得自己很幸運(yùn)）,。

我的工作很忙，晚上還有晚自習(xí),，但是每天我都簡單而快速的吃完晚飯,，然后見縫插針的給她念故事，每晚念的時間長短不固定,，但每天堅持,，久而久之就成為一種習(xí)慣,。吃完飯，她就開始找書,，然后坐沙發(fā)上等著念故事,。如果我上7點鐘的晚自習(xí)，就不能給她念故事了,，（因為她8點鐘準(zhǔn)時上床準(zhǔn)備睡覺）,。她會非常失望，主要是她不太喜歡爸爸給講故事,。用佳佳的話說是她喜歡和媽媽擠在一塊看書的感覺,，這個估計是孩子和媽媽比較親有關(guān)系吧，這也應(yīng)該是所有孩子的.共同特點吧,。有時她聽多了就會在說話時不知不覺地用到一些新詞語,，讓我們很驚訝。也有時她喜歡演情景劇,，如她自己演白雪公主,，讓我們扮演王后或者小矮人什么的，還得邊演邊說臺詞,。小女孩一般都活在童話的世界里,。我每年都為她準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物，在她早上醒來看到禮物的時候,，真的太開心了,。所以她一直深信那個神奇的老爺爺是存在的,，并且能知道她想要什么,。每年都不知道要重復(fù)多少次，什么時候到圣誕節(jié)啊,，圣誕老人會不會忘了給我送禮物?。∥覀兙桶参克?不會忘的,，圣誕老人一年就工作一天,，其他的時間都在觀察每個小孩，看她們在這一年里表現(xiàn)得怎么樣,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎,？是否做個懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子等等,，并且這些孩子有什么愿望,，圣誕老人聽到以后記下來，然后滿足他們的愿望,。你那么努力的想成為好孩子,，圣誕老人一定看得見的,，所以一定不會忘記給你送禮物的"。這樣佳佳才會安心,。

培養(yǎng)xxx身體還可以,，上幼兒園以后偶有感冒、發(fā)燒,，吃些藥或者打幾針就好了,。佳佳是個活潑的孩子，腿腳不閑著,，愛運(yùn)動,，這個可能對增強(qiáng)體質(zhì)也比較好。

生活中我不允許她吃飯?zhí)羰?，不管她愛吃不愛吃的東西,，我都會嘗試做著讓她吃。并且告訴她,，這些食物都是好東西,，你一定要好好吃，才能變得更聰明,，長得更高。家長帶頭吃了,，孩子慢慢就接受了,。從小我讓孩子養(yǎng)成了良好的作息時間,，每天早睡早起,，晚上八點準(zhǔn)時上床做好睡覺的準(zhǔn)備,，每天清晨她會準(zhǔn)時醒來,，比鬧鐘都準(zhǔn)時,。當(dāng)然要養(yǎng)成這個習(xí)慣，大人是要付出代價的,，比如我在陪她入睡時,，他爸爸肯定不睡,，誰家也不會晚上八點就都準(zhǔn)備睡覺了,。佳佳就會有意見，為什么爸爸不睡覺,，而讓我們先睡。我會告訴她："爸爸睡了午覺,，而你沒有睡午覺。還有大人不需要那么多的睡眠時間，而小孩子得有充足的睡眠才能長高，變聰明,。另外爸爸在看書學(xué)習(xí)呢！他沒在那里玩,，大人有很多事要做呢,！"聽明白以后她一般就不會再問了,，而且據(jù)說堅持重復(fù)做一件事21天，就會成為習(xí)慣,。所以幾年堅持下來,，在佳佳的意識里，按時睡覺和起床是非常正常的事情,。

我是高中老師,，整天和學(xué)生打交道，所以很了解學(xué)生的情況,。孩子成績的好壞,，90%以上取決于課堂的學(xué)習(xí)效果,。我的孩子非?；顫?，我最怕她在上課的時候注意力不集中,，所以當(dāng)我難得遇見高老師她們的時候,，都是先問佳佳的課堂表現(xiàn)，是否注意力集中。平時在家我也特別注意她做事的專注力,，有了專注力，我們的孩子學(xué)習(xí)不會存在困難,。很快咱們的這些孩子就會升入小學(xué),，面臨很多的課業(yè)壓力，我們做為家長所面臨的挑戰(zhàn)還很多，路還很長,。

要讓孩子好好成長,，不能單靠老師和孩子的付出,，家長的輔導(dǎo)教育是重要的因素。都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響,。因此,，為了孩子,，作為家長的我們必須尊重孩子,，平等地把孩子看作一個獨(dú)立的人,，而不是自己的附屬物；為了孩子,，我們必須學(xué)會自我控制,，控制自己的言行，克制沖動的情感,，以身作則,，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子,，我們必須不斷汲取新的知識,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時還要虛心接受孩子的指點,；為了孩子,，我們必須和孩子一起成長，陪她一起看動畫片,，一起做游戲……總之,，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的,、不斷努力,、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中,，一定要自己親自教育,，陪她共成長，參與她成長的每個瞬間,。大家一定要堅信,，我們真心的努力，一定會種瓜得瓜種豆得豆的,。大家一定要記?。菏裁磿r候都不要把孩子完全推給老師,，如果你的孩子，你自己已經(jīng)管不了了,，你指望老師替你管,，這個以我的經(jīng)驗看，是不可能的,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇十一

尊敬的家長：

你們好,！

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助,！時間過得真快,，孩子升入大班已經(jīng)半年了。

這個學(xué)期,，我們開展了形式多樣,、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,、互相支持,，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報：

本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》,、《玩具大家玩》、《我喜歡》,、《秋葉飄》,、《圖形寶寶》等主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中,，結(jié)交了許多好朋友,，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,，將活動室,、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片,、照片及活動過程中幼兒的繪畫,、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長，讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容,；同時我們還開展了半日開放活動,，讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、活動,，幼兒在生活自理能力、社會交往,、想象力,、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,，能獨(dú)立地吃完點心和午餐,，飯后會使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪,，會正確地洗手,、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢,。在動作發(fā)展方面,，我們開展了一個跟著一個走,、向指定方向跑手膝著地向前爬,、拋接球和滾球、走平衡木,、拍球等活動,。

本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見,、請”等禮貌用語,，都愿意與老師、同伴一起游戲,，能遵守一些簡單的游戲規(guī)則,。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具,。但個別幼兒在參與集體活動的時候,，還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為,。

小朋友都非常喜歡聽故事,，能有表情地朗誦兒歌；語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,，能用簡單的普通話與人交流,。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,，聲音較小,。

在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子,、水果,；感知冬天的基本特征，體驗了季節(jié)的變化,。在數(shù)學(xué)方面,，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多,、1和許多,、按物體顏色、形狀分類等,。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,，能按要求根據(jù)物體的特征分類,；能區(qū)別上下、前后,，有初步的空間概念,；但幼兒在活動中注意力易分散，不易集中,。

多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,，本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色,、粘貼、團(tuán)紙,、撕貼,、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,，不能夠有始有終地畫完一幅畫,，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”；有些幼兒的畫面不夠整潔,，沒形成良好的操作常規(guī),。這些不足，我們將在下學(xué)期重點加強(qiáng)指導(dǎo),，也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo),。

1,、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,，避免包辦代替。

2,、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，見到客人、長輩,、老師能主動大聲的問好,。

3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,，在別人講話時能安靜地傾聽。

4,、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,，針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),，如開展一些涂色、繪畫,、折紙等活動,，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

1,、寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時間,，堅持早睡早起,，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

2,、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去,，不玩危險物品,。同時注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全,，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,；遠(yuǎn)離火、電、開水,，不要讓孩子燃放煙花爆竹,，保護(hù)好孩子的安全。

4,、放假了,，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1,。5米以上，注意保護(hù)眼睛,。

5,、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子,、自己吃飯等,。

6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,，特別是流感,、流腦的預(yù)防，防止傳染,。提醒孩子多喝水,，放假的時候可不能生病哦！

7,、正月十二正式上課,，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準(zhǔn)時將被褥送來班級,。

在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見,。為了更好的做好家園互動,，我們班也創(chuàng)建了班級群。

總之,，我們的宗旨是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切?！?/p>

謝謝大家,！我的發(fā)言到此結(jié)束！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班下學(xué)期篇十二

大家好,！在此,，十分感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參加這次活動,。我姓某某，是的主任老師,，已經(jīng)從事幼教工作三年了,。作為一名幼兒教育工作者，我和保教某某老師很榮幸能成為我們的老師,，在那里,，期望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與職責(zé)心,，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,，將我們班的小朋友們帶好、教好,，玩好,！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視,。有句話說的好：“家園如同一車兩輪,，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的開展,。是幼兒身心開展的重要時期,。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時期，在各方面有了很大的進(jìn)步,。經(jīng)過暑期的相處,，對有的幼兒已經(jīng)有了務(wù)必的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,，會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,，相信從中能夠看到每一個孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子之間建立深厚的感情,。我想,，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的根底上,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化,，以促進(jìn)孩子的全面健康成長，期望您支持與配合我們的工作,。

這天主要想跟大家交流以下幾個方面的資料：后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣根本上就是要從開始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長的一個新起點,，所以還期望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了務(wù)必的教育,，他們與小班幼兒相比,，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn),，有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,，個性愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)潛力也很出色,，能把看到的事情說的很完整,。有的孩子理解潛力很好，在學(xué)習(xí)方面老師教的資料能很快理解,。有的.孩子在學(xué)習(xí)方面理解潛力可能稍微差一點,，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

這時候的孩子,，最需要的就是在這個成長過程中,，多給他們鼓勵，培養(yǎng)他們的信心,，鼓勵他們健康快樂成長,，促進(jìn)孩子們更好更全面的開展，總之,，一句話：有成長就有成功,，有快樂就有幸福。

再次感謝各位家長的到來,，期望以后有什么事情各位家長能夠直接跟班級老師溝通,。我們很愿意聆聽家長們的珍貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正,，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長,！所以期望以后有什么事情我們多溝通，多交流,，一齊努力,！這天的家長會到此結(jié)束！