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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期 幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選12篇)

2023年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期 幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 12:35:10
2023年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期 幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:35:10     小編:碧墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇一

首先,,我代表大四班的二位老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,正是有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,,我們將更加耐心,仔細(xì),,認(rèn)真,,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),,我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:介紹本學(xué)期班級(jí)情況,、工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng),、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求,。

一、班級(jí)情況介紹,。

這個(gè)班是我從小班跟班到現(xiàn)在的,,所以今天在場(chǎng)的家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我,但也有不認(rèn)識(shí)我的,我就再次的自我介紹一下:我姓張這學(xué)期我和沈老師一起擔(dān)任我們大四班的班主任,,負(fù)責(zé)大四班的教學(xué)和保育工作,。本學(xué)期,我們班有35人,,其中男孩19人,,女孩16人,,男女比例基本平衡,。總的來(lái)說(shuō)班級(jí)孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異,。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高,。盡管面臨有新的老師,,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。通過(guò)短短幾天的觀察了解,,他們的自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,各方面的能力也很強(qiáng),,我們還觀察到,我們班級(jí)有的孩子思維活躍,,接受能力強(qiáng),,性格開(kāi)朗活潑、自主,,富有個(gè)性,,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),,注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。同時(shí),,也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,,從不主動(dòng)回答老師的提問(wèn)。還有的孩子吃飯的時(shí)候一定要不斷的督促,,否則不能在規(guī)定時(shí)間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo),,根據(jù)班級(jí)實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,使我們的孩子獲得更好的發(fā)展,。

二,、學(xué)期目標(biāo):

培養(yǎng)禮貌、安靜,、有序,、自信快樂(lè)的孩子。

三,、班級(jí)的一日活動(dòng)安排和主題設(shè)置:

我們的一日活動(dòng)安排以學(xué)習(xí),、生活、游戲,、運(yùn)動(dòng)四大塊來(lái)呈現(xiàn),。生活活動(dòng)主要指生活自理、交往禮儀,、自我保護(hù),、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動(dòng),,旨在讓幼兒在真實(shí)的生活情境中自主,、自覺(jué)地發(fā)展各種生活自理能力,形成健康的生活習(xí)慣和交往行為,,在共同的生活中能夠愉快,、安全、健康地成長(zhǎng),。

運(yùn)動(dòng)主要指體操,、器械運(yùn)動(dòng)、自然因素鍛煉等活動(dòng),,旨在提高幼兒身體素質(zhì),、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)活動(dòng)主要指討論,、閱讀、聽(tīng)賞,、制作,、表演、實(shí)地參觀,、收集信息等活動(dòng),,旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索,積極體驗(yàn),,使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步,,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

游戲活動(dòng)指幼兒自發(fā)、自主,、自由的活動(dòng),。游戲活動(dòng)中對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,游戲活動(dòng)能發(fā)展幼兒的想象力,、創(chuàng)造力和交往合作能力,,促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康地發(fā)展,。

簡(jiǎn)單介紹班級(jí)作息時(shí)間,。

本學(xué)期主題設(shè)置:

大家都知道,二期課改以來(lái)我們的課程有以前的分科教學(xué),,但自課改以來(lái),,我們的活動(dòng)是以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進(jìn)行的,。

本學(xué)期我們將開(kāi)展五個(gè)主題,。其中四個(gè)是來(lái)自我們的新教材的內(nèi)容有(我是中國(guó)人、有用的植物,、動(dòng)物大世界,、我自己),也就是我們的共同性課程,,使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗(yàn)和感受,,獲得最基本的發(fā)展。

還有一個(gè)主題是我們的園本課程(快樂(lè)旅行)是我們的選擇性課程,,它著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展,、提升,滿足幼兒的興趣,、特殊需要,,是拓展孩子的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方面的。

可能在主題的開(kāi)展中很多地方需要家長(zhǎng)的配合和支持,,比如說(shuō)一些主題的材料收集照片,、圖片的資料等。還有如我們開(kāi)展的主題快樂(lè)旅行,,就需要家長(zhǎng)帶孩子出去體驗(yàn)一些現(xiàn)代的交通工具,,感受交通工具給生活帶來(lái)的便捷和快速。家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子乘乘地鐵,、做做磁懸浮列車,,這些資源就在我們身邊,利用起來(lái)非常的方便,。

四,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,,做好幼小銜接的工作,。老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.,。

養(yǎng)成孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,,不僅提高學(xué)習(xí)效率,在一定程度上還影響其今后能力,、性格的發(fā)展,。

這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了三年了,作為我們老師一直都在努力想出一個(gè)行之有效的辦法,,幫助孩子盡快進(jìn)入一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。同時(shí)我們要知道,要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)重要,,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,,也不是只要我們老師在幼兒園對(duì)孩子加強(qiáng)管,家里不聞問(wèn)就能讓孩子有明顯進(jìn)步的,。我想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是非常重要的,,你們不要小看你們對(duì)孩子的影響力。如果真的為孩子好,,就需要我們一起努力,,幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇二

首先,,我代表大二班的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活,,學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn),,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),。

本學(xué)期我們班增加了幾個(gè)個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)34,,其中男生22名,,女生12名。經(jīng)過(guò)大班一個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),,孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等,;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);還有的孩子吃飯的時(shí)候一定要不斷的督促,,否則不能在規(guī)定時(shí)間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng),。尤其是這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了,面臨著幼小銜接的問(wèn)題,,很多家長(zhǎng)都對(duì)老師提出很多更高的要求,,希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西,這一方面也是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1,、有基本的生活自理能力,獨(dú)立完成力所能及的事,。

2,、認(rèn)真做好值日生工作,有初步的責(zé)任意識(shí),。

3,、積極參加體育鍛煉,大膽嘗試新奇,、有野趣的活動(dòng),,動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,,有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)。

4,、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,,具有熱愛(ài)和珍惜資源、愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

5,、知道一些不同地域,不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,,有初步的多元文化意識(shí),。

6、喜歡集體生活,,體驗(yàn)與人交往,、合作的快樂(lè),學(xué)習(xí)尊重他人的需要,,有初步的自我意識(shí),、規(guī)則意識(shí)。

7,、從多方面感知生活中的美,,能大膽地運(yùn)用唱歌、舞蹈,、繪畫,、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn),,進(jìn)行想象和創(chuàng)造,。

8、喜歡閱讀,,養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習(xí)慣,,有初步的獨(dú)立閱讀能力。

9,、能大膽清楚的表達(dá)自己的想法,,傾聽(tīng)他人的講述,能用語(yǔ)言主動(dòng)與人交流,。

10,、關(guān)心生活中常用的簡(jiǎn)單文字和標(biāo)志,嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖像,、文字,、符號(hào)等形式表達(dá)自己的理解和感受。

11,、幼兒能用鉛筆寫自己的姓名,,握筆,、坐姿正確。

12,、看到一幅圖能簡(jiǎn)要說(shuō)出故事的主要內(nèi)容,,來(lái)培養(yǎng)幼兒的表達(dá)察能力,。

本學(xué)期如果我們班能朝著這個(gè)目標(biāo)努力,,使孩子能做到以上12點(diǎn),,我們的孩子就夠得上一個(gè)全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)了,。我們一起努力,我有信心,,相信大家也有信心,!

1,、傾聽(tīng)習(xí)慣不好,。

大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了,,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活??墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題就是班上能力強(qiáng)與能力弱,,傾聽(tīng)習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽(tīng)習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動(dòng)作,,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,,不肯動(dòng)腦筋等等,。

孩子加強(qiáng)管束,家里不聞問(wèn)就能讓孩子有明顯進(jìn)步的,。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,,同時(shí)也想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對(duì)孩子的影響力,。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,,就需要我們一起努力,,不能讓孩子覺(jué)得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了,。

2,、依賴性強(qiáng)。

3,、常常忘記老師要求做的事情,。這一點(diǎn),如果一直帶到小學(xué)對(duì)孩子的影響會(huì)更大,,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說(shuō)的要帶來(lái)的什么東西,,到小學(xué)后,,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會(huì)因?yàn)樨潯?/p>

4,、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了,。

孩子喜歡拿別人的東西,這在每個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn),,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東應(yīng)該怎樣正確地對(duì)待自己的行為,。家長(zhǎng)應(yīng)該持哪一種態(tài)度?肯定是第三種,。

1,、本學(xué)期開(kāi)始,我們幼兒園為確保生病的孩子能及時(shí)吃藥,,按照規(guī)定劑量服藥,,請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒帶的藥交給老師并說(shuō)明,而不是要幼兒帶來(lái)給老師,。

2,、為了避免幼兒落下課程請(qǐng)家長(zhǎng)每天在9點(diǎn)之前送幼兒來(lái)園。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,,但是我們一直在努力做到最好,,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解,。

謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇三

尊敬的各位老師,、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:

你們好,!

我是學(xué)生的媽媽,很興奮今日能站在這給大家發(fā)言,,我今日要說(shuō)的就是孩子們的安全意識(shí)問(wèn)題,。

還有就是小摯友們現(xiàn)在都是憐憫心泛濫的時(shí)候,看到路邊的流浪貓流量狗,,總會(huì)忍不住的想去逗逗,,摸一摸,喂他們東西吃,,可他們不曾意識(shí)到這其中也存在著極大的安全隱患,,這些流浪動(dòng)物大多都具有攻擊性,身上說(shuō)不定還帶著某種病菌,,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,,誰(shuí)又來(lái)負(fù)責(zé)?雖說(shuō)這些安全意識(shí),,我們這些做家長(zhǎng)的也可以教,,但是難免會(huì)有沒(méi)有想到的地方,,現(xiàn)在的家長(zhǎng)們大多都忙于工作,哪里有時(shí)間有功夫,,去抽時(shí)間教孩子們這些,,不然也不會(huì)有那么多孩子,安全意識(shí)這么差了,,可以說(shuō)幾乎是為零,。雖說(shuō)幼兒園有支配校車,但是每學(xué)期卻要收費(fèi),,導(dǎo)致許多家長(zhǎng)都不情愿上繳這筆錢,,認(rèn)為自己孩子走走路也沒(méi)什么,反正離得又不遠(yuǎn),。家長(zhǎng)們的放松,,幼兒園的疏忽,最終受到損害的還不是這群孩子,。

看著幼兒園的學(xué)生們,,他們都是含苞待放的'花骨朵,極其簡(jiǎn)單受到損害,。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,,也會(huì)對(duì)他們幼小的心靈造成不行磨滅的損害,甚至影響孩子們的一生,,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,,可能他會(huì)覺(jué)得,我明明是想對(duì)那些小貓小狗好,,但是它們卻咬我,,太可怕了,可能他以后都會(huì)膽怯動(dòng)物,。

我說(shuō)的這些希望能引起老師們以及家長(zhǎng)們的警醒,,多關(guān)切孩子的生長(zhǎng)環(huán)境,身體心理健康,,我們是他們?nèi)松囊啡?,就?yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),好好的愛(ài)護(hù)他們長(zhǎng)大,。我的發(fā)言完畢,感謝大家,!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇四

各位家長(zhǎng),,你們好!

你們好,!首先,,我代表大班的四位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,。

今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班級(jí)情況分析、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標(biāo),、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求,。

一、班況分析:

2,、班級(jí)孩子情況:全班41名幼兒,,其中男生21名,女生20名,。(新生1名)這群孩子們從他們?nèi)龤q來(lái)到幼兒園,,今年已是第三年的開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,,有了以下的進(jìn)步:

(1),、男女生都喜歡美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極,、大膽,、創(chuàng)新,已成為班級(jí)特色,;在活動(dòng)中孩子的積極性也逐步增強(qiáng)了,,語(yǔ)言表達(dá)能力提高并相對(duì)完整,對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣,,那么女孩子更加喜愛(ài)唱歌,、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng);在學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦,、喜歡提問(wèn),,喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng);多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,。

(2),、在孩子成長(zhǎng)中也存在一些不足之處。

第一方面:幼兒間攻擊性行為了,與同伴合作會(huì)有意見(jiàn)不合,、會(huì)出現(xiàn)摩擦,,給予正確的引導(dǎo)。

第二方面:有個(gè)別孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),,不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī),;比如:活動(dòng)時(shí)自由散漫,難以控制自己的情緒,;回答問(wèn)題不舉手,;別人還沒(méi)有說(shuō)話就插嘴等等。

第三方面:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢,、自信心不足,,需要我們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫助孩子樹(shù)立自信心,培養(yǎng)勇敢精神,。

二,、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容:

1、本學(xué)期主題教學(xué)活動(dòng):

1,、做好新生入園的穩(wěn)定工作,,做好第一次的家訪工作。

2,、完成各項(xiàng)工作計(jì)劃(各科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教師個(gè)人工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃),。

3,、班級(jí)安全設(shè)施大檢查,消除不安全隱患,。

4,、逐步建立一日常規(guī),使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí),。

5,、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),宣傳大班教育教理念,。

6,、結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展一系列的活動(dòng),。(說(shuō)一句祝福語(yǔ),、愛(ài)心花朵、深情擁抱等),。

7,、在生活活動(dòng)中教會(huì)幼兒取送餐具,,疊被子,“請(qǐng)”字運(yùn)用等生活習(xí)慣,。

8、開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),。(玩滑梯,、蕩秋千、鉆山洞,、快樂(lè)彩虹傘等),。

1、圍繞國(guó)慶節(jié),,開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),,進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展。(美工作品迷你畫,、diy手工作品等活動(dòng)),。

2、鞏固學(xué)會(huì)的生活習(xí)慣,,取送餐具,,疊被子,“請(qǐng)”字運(yùn)用等生活習(xí)慣,。

3,、幼兒戶外活動(dòng)評(píng)比。(隊(duì)列,、韻律操,、集體舞、游戲),。

4,、建立每個(gè)孩子的成長(zhǎng)檔案。

5,、幼兒安全演練,。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備家長(zhǎng)半日活動(dòng)觀摩,。

1,、教師說(shuō)課、上課評(píng)比活動(dòng),。

2,、增設(shè)活動(dòng)區(qū),豐富材料,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主活動(dòng),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師用語(yǔ)言提示幼兒按一日常規(guī)要求去做,。

4,、在生活活動(dòng)中教會(huì)幼兒在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的小事情。

5,、準(zhǔn)備“元旦”節(jié)目,。

1、感知冬季特征,。

2,、組織好圣誕聯(lián)歡會(huì)。

3,、冬季加強(qiáng)戶外活動(dòng)量,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生,。

4,、隨主題內(nèi)容及時(shí)做好幼兒檔案,體現(xiàn)季節(jié)特征,。

5,、生活活動(dòng)教會(huì)幼兒如何拉好內(nèi)褲塞好衣服以及飯后漱口。

6,、期末總復(fù)習(xí),。

1、教師學(xué)期工作總結(jié),,做好自評(píng)工作,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇五

你們好!首先,,我代表大班的四位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,。

今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班級(jí)情況分析、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標(biāo),、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求,。

2,、班級(jí)孩子情況:全班41名幼兒,其中男生21名,,女生20名,。(新生1名)這群孩子們從他們?nèi)龤q來(lái)到幼兒園,今年已是第三年的開(kāi)始了,。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,,有了以下的進(jìn)步:

(1)、男女生都喜歡美術(shù)活動(dòng),,在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極、大膽,、創(chuàng)新,,已成為班級(jí)特色;

在活動(dòng)中孩子的積極性也逐步增強(qiáng)了,,語(yǔ)言表達(dá)能力提高并相對(duì)完整,,對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣,那么女孩子更加喜愛(ài)唱歌,、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng),;在學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、喜歡提問(wèn),,喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng),;多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。

(2),、在孩子成長(zhǎng)中也存在一些不足之處,。

第一方面:幼兒間攻擊性行為了,與同伴合作會(huì)有意見(jiàn)不合,、會(huì)出現(xiàn)摩擦,,給予正確的引導(dǎo)。

第二方面:有個(gè)別孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),,不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī),;比如:活動(dòng)時(shí)自由散漫,難以控制自己的情緒,;回答問(wèn)題不舉手,;別人還沒(méi)有說(shuō)話就插嘴等等。

第三方面:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢,、自信心不足,,需要我們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫助孩子樹(shù)立自信心,培養(yǎng)勇敢精神,。

1,、本學(xué)期主題教學(xué)活動(dòng):

1,、做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作,。

2,、完成各項(xiàng)工作計(jì)劃(各科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教師個(gè)人工作計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃),。

3、班級(jí)安全設(shè)施大檢查,,消除不安全隱患,。

4、逐步建立一日常規(guī),,使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí),。

5、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),,宣傳大班教育教理念,。

6、結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展一系列的活動(dòng),。(說(shuō)一句祝福語(yǔ)、愛(ài)心花朵,、深情擁抱等),。

7、在生活活動(dòng)中教會(huì)幼兒取送餐具,,疊被子,,“請(qǐng)”字運(yùn)用等生活習(xí)慣。

8,、開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),。(玩滑梯、蕩秋千,、鉆山洞,、快樂(lè)彩虹傘等)十月份:

1、圍繞國(guó)慶節(jié),,開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),,進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展。(美工作品迷你畫,、diy手工作品等活動(dòng)),。

2、鞏固學(xué)會(huì)的生活習(xí)慣,,取送餐具,,疊被子,,“請(qǐng)”字運(yùn)用等生活習(xí)慣。

3,、幼兒戶外活動(dòng)評(píng)比,。(隊(duì)列、韻律操,、集體舞,、游戲)。

4,、建立每個(gè)孩子的成長(zhǎng)檔案,。

5、幼兒安全演練,。

6,、認(rèn)真準(zhǔn)備家長(zhǎng)半日活動(dòng)觀摩。

1,、教師說(shuō)課、上課評(píng)比活動(dòng),。

2,、增設(shè)活動(dòng)區(qū),豐富材料,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主活動(dòng),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),,教師用語(yǔ)言提示幼兒按一日常規(guī)要求去做,。

4、在生活活動(dòng)中教會(huì)幼兒在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的小事情,。

5,、準(zhǔn)備“元旦”節(jié)目。

1,、感知冬季特征,。

2、組織好圣誕聯(lián)歡會(huì),。

3,、冬季加強(qiáng)戶外活動(dòng)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生,。

4、隨主題內(nèi)容及時(shí)做好幼兒檔案,,體現(xiàn)季節(jié)特征,。

5,、生活活動(dòng)教會(huì)幼兒如何拉好內(nèi)褲塞好衣服以及飯后漱口。

6,、期末總復(fù)習(xí),。

1、教師學(xué)期工作總結(jié),,做好自評(píng)工作,。

2、做好幼兒“個(gè)人檔案”的記錄工作,。

3,、期末質(zhì)量檢查。

2,、五大領(lǐng)域的目標(biāo):

(1)健康:喜歡幼兒園集體活動(dòng),。樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極,。初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活能力,。初步了解預(yù)防接種對(duì)自己健康的作用,,樂(lè)意接受接種和體檢。逐步建立自我保護(hù)的觀念,,注意避免危險(xiǎn)和意外傷害,。喜歡體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),。會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,,學(xué)習(xí)有秩序得收拾運(yùn)動(dòng)器具。

(2)語(yǔ)言:能互動(dòng),、禮貌地與人交談,。能認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話不插嘴,能聽(tīng)懂講話的意思,。能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,,喜歡閱讀圖書,,對(duì)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍有興趣,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編,。

(3)科學(xué):好奇,、好問(wèn),能積極參加探索,操作活動(dòng),。能運(yùn)用多種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探索問(wèn)題,。能用語(yǔ)言,、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),。親近大自然,,照顧自然角的動(dòng)植物,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境,,了解不同環(huán)境中個(gè)別植物的外型特征和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)自己種植簡(jiǎn)單的豆種,,并觀察其生長(zhǎng)情況,。對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量,、形,、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣,。

(4)社會(huì):能感受,、體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,能愉快,、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)合作和分享,,感受合作,分享快樂(lè),。理解并遵守與自己有關(guān)的規(guī)則,,努力做到不隨便亂扔垃圾。樂(lè)意作好力所能及的事,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。愛(ài)周圍親切的人,樂(lè)意為集體做事,,熱愛(ài)自己生活的地方,,保持生活環(huán)境的.整潔、美觀,。

練習(xí)剪的能力,,肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整;培養(yǎng)手眼的協(xié)調(diào)性,;引導(dǎo)幼兒欣賞一些美術(shù)作品和環(huán)境布置,,培養(yǎng)幼兒初步的欣賞能力,。在音樂(lè)方面學(xué)會(huì)正確表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏,;通過(guò)音樂(lè)培養(yǎng)他們活潑開(kāi)朗的性格,;注意力集中地傾聽(tīng)或欣賞一些優(yōu)美的樂(lè)曲。

有一年孩子們就要畢業(yè)了,,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,,讓幼兒在心理上,、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,,開(kāi)始關(guān)注有目的的,,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面,??朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,,提高生活自理能力,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇六

你們好!首先,,我代表大三班的兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,。真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,,成長(zhǎng)與發(fā)展速度在加快,語(yǔ)言豐富了,思想活躍了,,綜合能力加強(qiáng)了,,身體變得棒棒的啦,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了,。這些可喜的變化與發(fā)展,,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責(zé),,就是要審時(shí)度勢(shì),,抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇,在身心健康,、智力,、情商、能力等方面,,繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展,,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢(mèng)想,使他們擁有邁向未來(lái)的信心與動(dòng)力,。

孩子們已經(jīng)擁有了相對(duì)穩(wěn)定常規(guī)意識(shí),,包括上課、排隊(duì),、餐點(diǎn),、午睡、游戲等等,,我們也對(duì)孩子的一些方面有所了解,。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn),還有新進(jìn)來(lái)的這些孩子,,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,,一樣閃爍著美麗的光芒,。我們大三班的孩子非常熱情,在幼兒園的學(xué)習(xí)中,,可能是受到了老師和一些同伴的感染,,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭(zhēng)先恐后地想上臺(tái),。我們班的孩子都喜歡閱讀,,愛(ài)閱讀,所以希望家長(zhǎng)朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,,閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德,,也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這個(gè)學(xué)期,,我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處,,比如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,,注意力不太集中等,,也許你們覺(jué)得這些對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很正常的,沒(méi)有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評(píng),,但是他們也是會(huì)長(zhǎng)大的,,很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的.,孩子在學(xué)校里,,在家里,,犯錯(cuò)誤了,我們都可以原諒,,在家里,,你們可以寵著他,遷就他,,我們都毫無(wú)疑問(wèn),,但是到了社會(huì)之后呢?社會(huì)能原諒他嗎,?社會(huì)又憑什么去寵她,、遷就他?最最起碼一個(gè)人站應(yīng)該有站相,,坐有坐相,,我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也搖搖晃晃,,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,,以后會(huì)是什么樣子呢?也許是我說(shuō)得嚴(yán)重了點(diǎn),,但是我想就算他們是你家里的掌上明珠,,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問(wèn)題,。等會(huì)我們也可以自由討論這些問(wèn)題,。

1、多聯(lián)系,。

家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,,有事事先請(qǐng)假,。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

2,、安全問(wèn)題。

為了確保幼兒的人身安全,,幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀、牙簽,、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看,,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦,。

3,、座位問(wèn)題。

有的家長(zhǎng)很在意孩子坐在哪兒,。這一點(diǎn)請(qǐng)您放心,。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列,男孩與女孩,,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐,。我們會(huì)盡力考慮周全,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇七

大班是幼兒在幼兒園生活的最后一年,,也是幼兒入學(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,,我們會(huì)愈加耐心,、細(xì)心、認(rèn)真,,盡最大努力培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),,我們也覺(jué)得您更渴望學(xué)習(xí)更多,學(xué)得更好,,也更想了解孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí),。如今我將共享一些信息和要求我的類與你。

類情況分析,。

我們班有50個(gè)孩子,包括26個(gè)男孩和24個(gè)女孩,。原來(lái)的大班留下了三個(gè)小孩,,一個(gè)是外地來(lái)的新生,。大多數(shù)孩子活潑開(kāi)朗,能適應(yīng)幼兒園集體生活,。兒童身體發(fā)育正常,,能夠積極參加各種體育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)發(fā)育愈加協(xié)調(diào),,體質(zhì)明顯加強(qiáng),。兩年的學(xué)習(xí)和生活初步構(gòu)成了孩子們良好的生活習(xí)慣。他們能夠積極正確地使用禮貌用語(yǔ),。他們能夠本人吃飯,,本人拾掇桌子,本人穿衣服,,本人疊被子,,為大家做力所能及的事情。在集體教學(xué)活動(dòng)中,,大多數(shù)孩子都能積極地考慮,、表達(dá)和表達(dá)本人的愿望。但是目前,,我們班有一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題,,那就是,有好的聽(tīng)力習(xí)慣的孩子和那些有不好聽(tīng)力習(xí)慣的孩子有很大的不同,。有些孩子喜歡在課堂上一起學(xué)習(xí),,有些孩子講話時(shí)不想聽(tīng),喜歡在下面自由交談,,隨意坐著,,不動(dòng)腦子。在每節(jié)課之前,我必須先和孩子們交談,在課堂上我應(yīng)該做些什么,并試著讓孩子們參加在課堂上仔細(xì)聽(tīng),大家都知道講話的時(shí)候,但在不到10分鐘,五個(gè)或六個(gè)孩子不能坐下來(lái),所以五或六導(dǎo)致5或6,然后一打他們本人開(kāi)場(chǎng)玩,。教師不得不停下來(lái)重新管理紀(jì)律,,然后他帶了十個(gè)人回來(lái),浪費(fèi)了其他三十名孩子的時(shí)間,。在過(guò)去的兩個(gè)月里,,我們的教師一直在努力尋找一些有效的方法來(lái)幫助孩子們進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。事實(shí)上,,對(duì)孩子們來(lái)講,,改變一個(gè)習(xí)慣比學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)重要得多,但是在兩三天內(nèi)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是不可能的,。幸運(yùn)的是,,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,我們的教師和孩子們都有所成效,。

教育教學(xué):,。

在這個(gè)學(xué)期,,我們有七個(gè)主題:從你到我,從你到每個(gè)人,,中國(guó)嬰兒,,引人矚目的世界,豐富多彩的世界,,動(dòng)物,,我們的朋友,快樂(lè)的第一課,,克隆專家,。我們的教育有五大領(lǐng)域,包括健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù),。各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透,從不同的角度促進(jìn)兒童情感,、態(tài)度,、能力和知識(shí)的發(fā)展。

衛(wèi)生目的,。

(1)具有良好的`自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)愿意并能夠集中精神,耐心傾聽(tīng)別人,,在團(tuán)隊(duì)面前大膽且始終如一,。

(2)喜歡看書,對(duì)文字有興趣,,能夠圍繞一定的話題進(jìn)行交談,,并且能夠依次交談。我喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,,喜歡動(dòng)情地瀏覽和敘述,,喜歡創(chuàng)作。

(3)培養(yǎng)良好的瀏覽習(xí)慣,。

科學(xué)目的,。

(1)求知欲強(qiáng),能積極介入探索和運(yùn)營(yíng)活動(dòng),。

(2)能夠運(yùn)用各種感官感悟特征,,積極介入科學(xué)活動(dòng),尋求答案,,并以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和溝通探索的經(jīng)過(guò)和結(jié)果,。

(3)能夠比擬數(shù)字和數(shù)量,,了解它們之間的關(guān)系。能夠分類并理解數(shù)字的守恒,。感悟集合,構(gòu)成6內(nèi)數(shù)的概念,,把握6內(nèi)數(shù)的構(gòu)成和加減,。

(4)在老師的指導(dǎo)下,能夠注意并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的體積,、形狀,、在空間中的位置的差異,初步把握時(shí)間和空間方位的概念,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇八

您們好,!

1、班級(jí)工作人員:我班有一名教師和一名保育員,,我們兩位配合的默契,、愉快。

2,、班級(jí)孩子情況:全班21名幼兒,,其中男生8名,女生13名,。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,,非常討人喜愛(ài),從我接手這個(gè)班級(jí)到今年已是第三年的開(kāi)始了,。這群幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,,有了以下的進(jìn)步:

1)多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,自理能力也進(jìn)步了很多,。

2)進(jìn)步中,、成長(zhǎng)中也存在一些不足之處。

如:a:孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),,不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī),;

b:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,,需要我們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫助孩子樹(shù)立自信心,培養(yǎng)勇敢精神,。

為入小學(xué)作準(zhǔn)備,。

1、五大領(lǐng)域的目標(biāo):

健康領(lǐng)域,。

1)了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),,根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜,不暴飲暴食,。

2)知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí),。

3)指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,,站姿和閱讀,、書寫(握筆)的姿勢(shì)。

語(yǔ)言領(lǐng)域,。

1)能有禮貌的專注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。

2)能主動(dòng)用普通話與他人交談,,表達(dá)自己的情感,。

3)能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),,愛(ài)護(hù)圖書,。

社會(huì)領(lǐng)域。

熱愛(ài)集體,,關(guān)心他人,,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

1)能主動(dòng)與同伴合作,,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。

2)簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征,,有興趣了解各種民俗,。

3)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,,增強(qiáng)自信心。

4)了解小學(xué)生活,,有初步的堅(jiān)持性,,責(zé)任感、規(guī)則意識(shí)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,!

我是xx班xxx的爸爸,,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,,衷心地感謝你們,,你們辛苦了!

同時(shí),,我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題,。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),,我非常愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流,,我想,,作為家長(zhǎng),,我們有著共同的天性,,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng),!

今天我想和大家分享三個(gè)觀念,。

記得有人說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。習(xí)慣是什么?,,就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,,孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然,?!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。

事實(shí)上,,習(xí)慣是一種慣性,,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,才能發(fā)揮出巨大的潛能,。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng),。

在家中,,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫,、晚上睡覺(jué)把自己的衣服放好,,不睡懶覺(jué)等。人是被習(xí)慣塑造出來(lái)的,。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,,使生命更精彩。

身為父母,,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,,我認(rèn)為這樣做是不好的,。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的.,。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片,、拍球,、讀書。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,,和孩子平等地相處,,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),!

我的做法和大家一樣,,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,,配合老師對(duì)孩子的要求,。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長(zhǎng)冊(cè)上寫上家長(zhǎng)的話,,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站,。

最后,我想說(shuō),,我們都愛(ài)孩子,,都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,,我想和大家一樣,,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,,相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),!

謝謝大家,!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇十

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

你們好,!

我是xxx媽媽,,在一中工作。很榮幸能夠在這里發(fā)言,,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),,也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩,、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,,更是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

聽(tīng)到高老師說(shuō)讓我作為大一班家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。因?yàn)檎f(shuō)心里話,,我也不知道該說(shuō)什么好,作為一個(gè)母親,,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好,。所以今天的發(fā)言,,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方,,請(qǐng)大家包涵。

我的女兒佳佳是一個(gè)普普通通的孩子,,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是外向,、開(kāi)朗;說(shuō)不好聽(tīng)就是上竄下跳,,閑不住,,精力旺盛型的孩子。關(guān)于她的活潑,我也曾很發(fā)愁,,怎么才能讓她安靜點(diǎn)呢,?在這個(gè)方面從她小時(shí)候,我就很留意,,她在做事情時(shí)是否專注,,是否能專心的做一件事情。并且刻意的培養(yǎng)她專注的能力,,比如講故事,,從她感興趣的故事開(kāi)始,她可以坐在我旁邊全神貫注的聽(tīng)一,、兩個(gè)小時(shí)沒(méi)問(wèn)題,,而且中間還得發(fā)表一些自己的感受。而這樣做無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。(這點(diǎn)我覺(jué)得自己很幸運(yùn)),。

我的工作很忙,晚上還有晚自習(xí),,但是每天我都簡(jiǎn)單而快速的吃完晚飯,,然后見(jiàn)縫插針的給她念故事,每晚念的時(shí)間長(zhǎng)短不固定,,但每天堅(jiān)持,,久而久之就成為一種習(xí)慣。吃完飯,,她就開(kāi)始找書,,然后坐沙發(fā)上等著念故事。如果我上7點(diǎn)鐘的晚自習(xí),,就不能給她念故事了,,(因?yàn)樗?點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)備睡覺(jué))。她會(huì)非常失望,,主要是她不太喜歡爸爸給講故事,。用佳佳的話說(shuō)是她喜歡和媽媽擠在一塊看書的感覺(jué),這個(gè)估計(jì)是孩子和媽媽比較親有關(guān)系吧,,這也應(yīng)該是所有孩子的.共同特點(diǎn)吧,。有時(shí)她聽(tīng)多了就會(huì)在說(shuō)話時(shí)不知不覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ),讓我們很驚訝,。也有時(shí)她喜歡演情景劇,,如她自己演白雪公主,讓我們扮演王后或者小矮人什么的,,還得邊演邊說(shuō)臺(tái)詞,。小女孩一般都活在童話的世界里,。我每年都為她準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物,在她早上醒來(lái)看到禮物的時(shí)候,,真的太開(kāi)心了,。所以她一直深信那個(gè)神奇的老爺爺是存在的,并且能知道她想要什么,。每年都不知道要重復(fù)多少次,,什么時(shí)候到圣誕節(jié)啊,圣誕老人會(huì)不會(huì)忘了給我送禮物??!我們就安慰她:"不會(huì)忘的,圣誕老人一年就工作一天,,其他的時(shí)間都在觀察每個(gè)小孩,,看她們?cè)谶@一年里表現(xiàn)得怎么樣,學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎,?是否做個(gè)懂禮貌,、講衛(wèi)生的好孩子等等,并且這些孩子有什么愿望,,圣誕老人聽(tīng)到以后記下來(lái),,然后滿足他們的愿望。你那么努力的想成為好孩子,,圣誕老人一定看得見(jiàn)的,,所以一定不會(huì)忘記給你送禮物的"。這樣佳佳才會(huì)安心,。

培養(yǎng)xxx身體還可以,,上幼兒園以后偶有感冒,、發(fā)燒,,吃些藥或者打幾針就好了。佳佳是個(gè)活潑的孩子,,腿腳不閑著,,愛(ài)運(yùn)動(dòng),這個(gè)可能對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)也比較好,。

生活中我不允許她吃飯?zhí)羰?,不管她?ài)吃不愛(ài)吃的東西,我都會(huì)嘗試做著讓她吃,。并且告訴她,,這些食物都是好東西,你一定要好好吃,,才能變得更聰明,,長(zhǎng)得更高,。家長(zhǎng)帶頭吃了,孩子慢慢就接受了,。從小我讓孩子養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間,,每天早睡早起,晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床做好睡覺(jué)的準(zhǔn)備,,每天清晨她會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),,比鬧鐘都準(zhǔn)時(shí)。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,,大人是要付出代價(jià)的,,比如我在陪她入睡時(shí),他爸爸肯定不睡,,誰(shuí)家也不會(huì)晚上八點(diǎn)就都準(zhǔn)備睡覺(jué)了,。佳佳就會(huì)有意見(jiàn),為什么爸爸不睡覺(jué),,而讓我們先睡,。我會(huì)告訴她:"爸爸睡了午覺(jué),而你沒(méi)有睡午覺(jué),。還有大人不需要那么多的睡眠時(shí)間,,而小孩子得有充足的睡眠才能長(zhǎng)高,變聰明,。另外爸爸在看書學(xué)習(xí)呢,!他沒(méi)在那里玩,大人有很多事要做呢,!"聽(tīng)明白以后她一般就不會(huì)再問(wèn)了,,而且據(jù)說(shuō)堅(jiān)持重復(fù)做一件事21天,就會(huì)成為習(xí)慣,。所以幾年堅(jiān)持下來(lái),,在佳佳的意識(shí)里,按時(shí)睡覺(jué)和起床是非常正常的事情,。

我是高中老師,,整天和學(xué)生打交道,所以很了解學(xué)生的情況,。孩子成績(jī)的好壞,,90%以上取決于課堂的學(xué)習(xí)效果。我的孩子非?;顫?,我最怕她在上課的時(shí)候注意力不集中,所以當(dāng)我難得遇見(jiàn)高老師她們的時(shí)候,,都是先問(wèn)佳佳的課堂表現(xiàn),,是否注意力集中,。平時(shí)在家我也特別注意她做事的專注力,有了專注力,我們的孩子學(xué)習(xí)不會(huì)存在困難,。很快咱們的這些孩子就會(huì)升入小學(xué),,面臨很多的課業(yè)壓力,我們做為家長(zhǎng)所面臨的挑戰(zhàn)還很多,路還很長(zhǎng),。

要讓孩子好好成長(zhǎng),,不能單靠老師和孩子的付出,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育是重要的因素。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,,為了孩子,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物,;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,,控制自己的言行,,克制沖動(dòng)的情感,,以身作則,,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),,陪她一起看動(dòng)畫片,一起做游戲……總之,,為了孩子,,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人,。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,,一定要自己親自教育,陪她共成長(zhǎng),,參與她成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間,。大家一定要堅(jiān)信,我們真心的努力,,一定會(huì)種瓜得瓜種豆得豆的,。大家一定要記住:什么時(shí)候都不要把孩子完全推給老師,,如果你的孩子,,你自己已經(jīng)管不了了,你指望老師替你管,,這個(gè)以我的經(jīng)驗(yàn)看,,是不可能的。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇十一

尊敬的家長(zhǎng):

你們好,!

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過(guò)得真快,,孩子升入大班已經(jīng)半年了,。

這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)展了形式多樣,、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,,本班幼兒在愉快的,、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,。這一學(xué)期來(lái),,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展,。接下來(lái),我將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):

本學(xué)期我們開(kāi)展了《我上幼兒園啦》,、《玩具大家玩》,、《我喜歡》、《秋葉飄》,、《圖形寶寶》等主題活動(dòng),,孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,,結(jié)交了許多好朋友,對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情,。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),,將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開(kāi)展的活動(dòng)加以布置,,張貼了許多幼兒感興趣的圖片,、照片及活動(dòng)過(guò)程中幼兒的繪畫、手工等作品,。

幼兒在園所學(xué)的知識(shí)我們會(huì)通過(guò)校訊通告知家長(zhǎng),,讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時(shí)我們還開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況,。

孩子們經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、活動(dòng),,幼兒在生活自理能力、社會(huì)交往,、想象力,、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園,,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,,飯后會(huì)使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,,會(huì)正確地洗手,、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢,。在動(dòng)作發(fā)展方面,,我們開(kāi)展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬,、拋接球和滾球,、走平衡木、拍球等活動(dòng),。

本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好,、再見(jiàn)、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ),,都愿意與老師,、同伴一起游戲,能遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,,幫助老師收拾玩具,。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,還處在自我中心狀態(tài),,容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為,。

小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事,能有表情地朗誦兒歌,;語(yǔ)言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,,能用簡(jiǎn)單的普通話與人交流。在語(yǔ)言活動(dòng)中,,有些幼兒還是較內(nèi)向,,老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小,。

在認(rèn)知方面,,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子、水果,;感知冬天的基本特征,,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,,我們開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少,、一樣多、1和許多,、按物體顏色,、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知,。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類,;能區(qū)別上下,、前后,有初步的空間概念,;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散,,不易集中。

多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣,,能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌,、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色,、粘貼,、團(tuán)紙、撕貼,、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品,。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”,;有些幼兒的畫面不夠整潔,,沒(méi)形成良好的操作常規(guī)。這些不足,,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),,也希望家長(zhǎng)在寒假中針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

1,、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,,避免包辦代替,。

2、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,,見(jiàn)到客人,、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好,。

3,、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。

4,、下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況,,針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),,如開(kāi)展一些涂色、繪畫,、折紙等活動(dòng),,讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

1,、寒假期間,,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全,;飲食衛(wèi)生安全,,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火,、電,、開(kāi)水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,,保護(hù)好孩子的安全,。

4、放假了,,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1,。5米以上,,注意保護(hù)眼睛。

5,、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等,。

6,、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感,、流腦的預(yù)防,,防止傳染。提醒孩子多喝水,,放假的時(shí)候可不能生病哦,!

7、正月十二正式上課,,請(qǐng)您提前洗曬孩子午睡的被褥,,并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來(lái)班級(jí)。

在這里我們班的三位老師祝家長(zhǎng)和小朋友們新年快樂(lè),,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,,同時(shí)也懇請(qǐng)各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)。為了更好的做好家園互動(dòng),,我們班也創(chuàng)建了班級(jí)群,。

總之,,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切,?!?/p>

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束,!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班下學(xué)期篇十二

大家好,!在此,十分感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),。我姓某某,,是的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了,。作為一名幼兒教育工作者,,我和保教某某老師很榮幸能成為我們的老師,在那里,,期望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,,我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與職責(zé)心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,,將我們班的小朋友們帶好,、教好,玩好,!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說(shuō)的好:“家園如同一車兩輪,,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),,才能共同促進(jìn)孩子的開(kāi)展。是幼兒身心開(kāi)展的重要時(shí)期,。幼兒們經(jīng)過(guò)小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)暑期的相處,,對(duì)有的幼兒已經(jīng)有了務(wù)必的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,,會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),,相信從中能夠看到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情,。我想,,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子。本學(xué)期,,我們將在現(xiàn)有的根底上,,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,,注重提升教育的文化,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),,期望您支持與配合我們的工作,。

這天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的資料:后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣根本上就是要從開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),所以還期望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活,,孩子們已經(jīng)受到了務(wù)必的教育,他們與小班幼兒相比,,尤其顯著的特征,,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,,個(gè)性愛(ài)玩游戲,。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)潛力也很出色,能把看到的事情說(shuō)的很完整,。有的孩子理解潛力很好,,在學(xué)習(xí)方面老師教的資料能很快理解。有的.孩子在學(xué)習(xí)方面理解潛力可能稍微差一點(diǎn),,這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo),。

這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,,多給他們鼓勵(lì),,培養(yǎng)他們的信心,鼓勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),,促進(jìn)孩子們更好更全面的開(kāi)展,,總之,一句話:有成長(zhǎng)就有成功,,有快樂(lè)就有幸福,。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),期望以后有什么事情各位家長(zhǎng)能夠直接跟班級(jí)老師溝通,。我們很愿意聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的珍貴意見(jiàn),,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè)成長(zhǎng),!所以期望以后有什么事情我們多溝通,,多交流,一齊努力!這天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,!

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