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教學(xué)教研工作情況篇一

本學(xué)年我承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,，在工作中，我們本著"認(rèn)真,、踏實(shí),、團(tuán)結(jié)"的工作態(tài)度，本著"共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步"的理念，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,，精心組織,，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化,、制度化運(yùn)作,。

結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施，有利于發(fā)揮結(jié)對(duì)教師示范輻射作用,，有利于加深教師關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距,。我倆緊緊圍繞市關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議的相關(guān)精神及區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善了幫扶方案，有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,。

在日常的教育教學(xué)中,，我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課,、評(píng)課等形式的活動(dòng),，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，尋找解決問(wèn)題的方法,，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)學(xué)科參加培訓(xùn)的農(nóng)村教師的結(jié)對(duì)教師，指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象姚成琳老師用新理念處理舊教材,，深入鉆研教材,，備好每一堂課,，使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,，在這堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),，積極挑戰(zhàn)自我,，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)各級(jí)對(duì)外公開(kāi)課,；并通過(guò)電話(huà),、信息傳送給她，讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,，前往學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,讓學(xué)生動(dòng)手操作，幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展,。同時(shí)，以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教師只起組織者,，引導(dǎo)者,，幫助者和促進(jìn)者的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，教師在"導(dǎo)"中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的。讓學(xué)生動(dòng)手操作手中的學(xué)具,從而引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)積極地獲得知識(shí),將感性的實(shí)際活動(dòng)與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力,?？傊故玖撕?jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果,，使她受益匪淺,。

為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)我倆在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，我倆建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,。一是電話(huà)聯(lián)系，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn),，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是發(fā)送短信聯(lián)系,，開(kāi)展教研活動(dòng),，主要以公開(kāi)課、示范課,、集體備課為載體,，來(lái)提高我倆教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,，主要通過(guò)教育教學(xué)資料：教育理論,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,、題組設(shè)計(jì),、數(shù)學(xué)試題等形式交流，達(dá)到資源共享,，互通有無(wú),。這樣，建立結(jié)對(duì)幫扶互助互學(xué)活動(dòng),，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

教學(xué)教研工作情況篇二

回顧xx學(xué)年的工作,，忙碌伴著充實(shí),，汗水伴著收獲，面對(duì)學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),，我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時(shí),，不斷地“自育”，特別是在xx這個(gè)特殊的群體,，我們更是嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻注意樹(shù)立自己的形象。下面,，就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié),。

一、常規(guī)工作

身為教師,，首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù),，這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛(ài)戴。在日常教學(xué)中,，我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的 “健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力培養(yǎng)學(xué)生興趣，為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺(tái)，為學(xué)生打下終身體育的習(xí)慣,。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,，學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù),。在學(xué)校的組織下，本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式,，讓體育課真正成為孩子的學(xué)園,、樂(lè)園、幸福園,。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹“健康第一”的理念,，我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,，把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),，并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色，選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng),。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,，使學(xué)生樹(shù)立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫(xiě)好教案,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。在教學(xué)中，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,。

3,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

4,、努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

5,、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法,；與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,，激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好，,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望,。

三,、求實(shí)創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取

課間操操是學(xué)校形象的窗口,，是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,、調(diào)節(jié)情緒，消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑,。從學(xué)期初,，我們教研組就把課間操作為工作的重點(diǎn)，狠抓課間操做操的質(zhì)量,。我們體育組齊心協(xié)力,，充分利用每一點(diǎn)時(shí)間，課間操,、體育課上不斷規(guī)范做操動(dòng)作和質(zhì)量,，堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加三操的組織工作，做好每天和每周的評(píng)比工作,，使三操操秩序井然,。 課間操我們共推行了《七彩陽(yáng)光》、《繩操》,、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操,。其中繩操是我們教研組自己編排的，從找音樂(lè),，到編排動(dòng)作,、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等，費(fèi)了很多的心思,，實(shí)踐證明,，這套操深受學(xué)生的喜愛(ài)。另外陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑,，能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我們利用早操時(shí)間常抓不懈,。

四,、巧抓實(shí)干，碩果累累

1,、蘭山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，特色體育項(xiàng)目跳繩進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,，并進(jìn)行了展示，得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

2,、半學(xué)期舉行了三次課間操達(dá)標(biāo)比賽活動(dòng)，推動(dòng)了我校課間操質(zhì)量的提升,。

3,、山東省健康校園會(huì)中，我們的大課間和陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑展示,，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),。

4、山東省健康校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,，在短時(shí)間內(nèi),，編排了體育類(lèi)節(jié)目《陽(yáng)光體育》，并參加了演出,。

5,、參與了山東省健康校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)體育類(lèi)6個(gè)檔案盒，18項(xiàng)體育類(lèi)檔案的整理,。

6,、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,，獲得一等獎(jiǎng)。

8,、高真,、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運(yùn)會(huì),，奪取了9枚金牌的大滿(mǎn)貫,。

9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,，正式被名為省級(jí)重點(diǎn)課題,，由我校體育組制作了精美掛圖，準(zhǔn)備七月份的結(jié)題報(bào)告,。

10,、蘭山區(qū)體育中考,，有4各學(xué)校的學(xué)生在我校進(jìn)行了考試,，考場(chǎng)的安排和周到的服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

11,、蘭山區(qū)體育說(shuō)課,、答辯現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,，從組織、到會(huì)場(chǎng)安排,，以及熱情的服務(wù),，得到了蘭山區(qū)體育教師的好評(píng)，我校欒民,、李巖老師參加了說(shuō)課,，成績(jī)優(yōu)異。

12,、王圣芳,、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作，并迎接了體育抽考,。

13,、王圣芳老師上報(bào)了蘭山區(qū)體育錄像課。

14,、多次迎接各地市領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的大課間參觀團(tuán)，得到了高度評(píng)價(jià),。

15,、我校陽(yáng)光體育大課間和課外一小時(shí)體育活動(dòng)兩個(gè)項(xiàng)目，由臨沂市教育局推薦,，現(xiàn)已上報(bào)到全國(guó)的陽(yáng)光體育優(yōu)秀案例評(píng)選,，所制作的陽(yáng)光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng),、和騰訊網(wǎng)站,，目前已有上萬(wàn)人的點(diǎn)擊率，并有哈爾濱,、棗莊,、濰坊等地市的學(xué)校通過(guò)新浪博客等進(jìn)行咨詢(xún)和學(xué)習(xí)。

一學(xué)期是辛苦的,，收獲的笑聲是爽朗的,，成功的喜悅蕩羨在每一個(gè)人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,，今后,，我們會(huì)更加求實(shí)創(chuàng)新，用我們的實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己,，用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力,。

教學(xué)教研工作情況篇三

本教研組堅(jiān)持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,，認(rèn)真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)任務(wù),。使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語(yǔ)文知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。

繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《課程教材教法》一書(shū)為主,，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,，提高了教師們的課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，牢固地樹(shù)立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨,。在教師們學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，教師們也在此基礎(chǔ)上積極參加各類(lèi)比賽和向各級(jí)各類(lèi)雜志投稿,，努力提高自己的理論水平,。

2、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,。

教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等,、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,，在溝通和"對(duì)話(huà)"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。

本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、力求改變教師的備課方式,，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益,。

本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問(wèn)一答式的教案撰寫(xiě)方法,，以師生互動(dòng)的形式撰寫(xiě)教案,，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。初次嘗試了集體備課,，為以后的備課改革鋪平了道路,。重視教學(xué)過(guò)程的反思，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),，重視二備和反思，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備,。

本學(xué)期更好地發(fā)揮周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng),，做到周周有內(nèi)容,。參照學(xué)校的工作計(jì)劃，上好示范課,、教研課和匯報(bào)課,，加強(qiáng)了研課、磨課的力度,。我教研組每位教師都開(kāi)出了一堂高質(zhì)量的校公開(kāi)課,，在校教研周中我為教育局張局長(zhǎng)一行開(kāi)出了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課《浪之歌》，課后受到張局長(zhǎng)一行的好評(píng),。

4,、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,，都以良好的心態(tài)接納他們,，他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，以提高學(xué)校的成績(jī)合格率。

緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，回頭看看我們走過(guò)的路,，有我們值得回味，因?yàn)槲覀円黄鹋^(guò),，奮斗過(guò),；也有我們感到遺憾的，因受條件的制約,，我們難以請(qǐng)進(jìn)來(lái)（請(qǐng)外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師到我們學(xué)校里來(lái)參加教研活動(dòng)）,，難以走出去，有閉門(mén)造車(chē)之嫌,。我堅(jiān)信,，隨著我們教學(xué)條件的改善，和我們的不斷進(jìn)取,，我們一定會(huì)突破一個(gè)個(gè)瓶頸,，從勝利走向勝利。

教學(xué)教研工作情況篇四

本期學(xué)校提出“聚焦課堂,，減量增效”的總要求,，并以青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽作為落實(shí)課改目標(biāo)的突破口。語(yǔ)文組結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐新課標(biāo)”活動(dòng),，迅速反應(yīng),，成立了相應(yīng)團(tuán)隊(duì)，組成了評(píng)委組,，指導(dǎo)組,，立即開(kāi)展賽課準(zhǔn)備工作。

（一）初選

以各年級(jí)備課組為單位,，在青年教師中組織除參加過(guò)市級(jí)以上賽課獲一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上青年教師外所有符合條件的青年教師參加初賽,，全組評(píng)議，公開(kāi)推薦兩名青年教師參加全組選拔賽,。

（二）組內(nèi)比賽推薦

根據(jù)各備課組推薦,，全組共有6位青年教師參加組內(nèi)選拔。高一：滕濤,，楊婷婷,；高二：黃繁鵬，王雪梅；高三：宋國(guó)誠(chéng),，楊曉霞,。

用兩周教研組會(huì)時(shí)間，六位青年教師通過(guò)賽課方式,，每人得到評(píng)議分?jǐn)?shù),。3月25日下午，評(píng)委組根據(jù)六位選手的參賽得分,，考慮參加學(xué)校比賽的要求和高三的特殊情況,，綜合評(píng)議推薦滕濤,，黃繁鵬代表語(yǔ)文組參加學(xué)校比賽,。

（一）成立參賽指導(dǎo)組

姜維平，楊劭斌,，趙中舉,，楊益中，龔永陽(yáng),，吳海音,。

（二）選題

3月26日，指導(dǎo)組召集兩位參賽老師召開(kāi)第一次研討會(huì),。首先總結(jié)分析兩位選手參加組內(nèi)選拔賽的兩堂課,，從立意設(shè)計(jì)到課堂過(guò)程環(huán)節(jié)做了細(xì)致分析。以?xún)晌粎①惱蠋焸€(gè)人判斷為主要依據(jù),，指導(dǎo)組給以具體建議,，確定參賽題目。

（三）準(zhǔn)備

兩位選手根據(jù)指導(dǎo)組意見(jiàn),，著手立意與設(shè)計(jì),。3月28日，楊劭斌老師代表指導(dǎo)組召集黃繁鵬和滕濤及他們各自指導(dǎo)老師,，討論教案,，提出更加具體的修改意見(jiàn)。3月30日,，指導(dǎo)組現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了兩位參賽老師的課,，再次提出修改意見(jiàn)。4月1日,，全組聽(tīng)兩位老師參賽課,，并開(kāi)展了落實(shí)的評(píng)議。

4月2日,，黃繁鵬以序列第3,，滕濤以序列第6的順序，分別以《哀江南》《把握人物形象，提升閱讀能力》為題參加比賽,，分獲一,、三等獎(jiǎng)。

黃繁鵬：個(gè)人素質(zhì)好,，具備成為一個(gè)優(yōu)秀語(yǔ)文教師的素質(zhì),。

本課切入點(diǎn)小，利于調(diào)動(dòng)學(xué)生,，活躍課堂,。能力目的清楚，易于實(shí)現(xiàn)突破,。課堂程序清楚,，學(xué)生活動(dòng)有序，利于提高效率,，增加課堂效益,。全課以提高學(xué)生誦讀能力為主線，又不泥于單純的技巧訓(xùn)練,，反映了執(zhí)教者在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí),，提高能力的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生的情感熏陶,，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀的新課標(biāo)意識(shí),。課程進(jìn)行中，巧妙穿插對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言鑒賞的訓(xùn)練,，落實(shí)到位,。課堂結(jié)束階段，學(xué)生誦讀有明顯提升,，效果顯著,。

教師還要提升自己敏銳把握學(xué)生課堂反應(yīng)的能力，抓住一些學(xué)生提出了但自己并未意識(shí)到具有極大價(jià)值的問(wèn)題,，去引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生,，讓課堂生發(fā)出更有探究性?xún)r(jià)值的問(wèn)題。

滕濤：個(gè)人素質(zhì)好,，具備成為一個(gè)優(yōu)秀語(yǔ)文教師的素質(zhì),。

本課選題大氣，以單元綜合為依托,，著力于以把握人物形象這個(gè)核心,，試圖解決（或著手解決）學(xué)生閱讀能力的問(wèn)題。課程難度大,，對(duì)于參賽,，對(duì)選手來(lái)說(shuō),，具有極大的挑戰(zhàn)性，充分反映了選手有追求,，有勇氣,，不是為參賽而參賽，而是希望通過(guò)參賽,，讓自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的提升的良好意識(shí),。立意和設(shè)計(jì)目的明確，課程進(jìn)行中學(xué)生活動(dòng)積極,，課程程序清楚,，很多問(wèn)題設(shè)計(jì)都起到了促動(dòng)學(xué)生思考的作用。

本節(jié)課教師在駕馭上還有些疏漏,，對(duì)參賽者而言,，這正是自我提升的價(jià)值所在，為選手指明了在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中努力的方向和途徑,。

1 青年教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),，教研組的重要工作是加強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì),，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

2青年教師的成長(zhǎng)需要有許多機(jī)會(huì)，重要的是自己要把握機(jī)遇,。

3 新課標(biāo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)大有可為,，重要的是以課堂為核心，聚集團(tuán)隊(duì)力量,，促使每個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐,。

教學(xué)教研工作情況篇五

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以實(shí)施“教育強(qiáng)市”工作目標(biāo)為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開(kāi)展校本研究,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用,，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,，取得了一些成績(jī),。

一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。

1,、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),，以為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程,。摸索、行之有效的課程實(shí)施模式,。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》,，繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，辦出特色,。

2,、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。

3,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,，做好《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè),、分項(xiàng)檢測(cè),、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。

二,、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),，提升教師的綜合素質(zhì)。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng),，集中進(jìn)行評(píng)課，并做好評(píng)課記錄,。本學(xué)期,，組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座,、資料包,、教學(xué)錄像等,。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表,、有主持人,、有考勤、有交流,、有活動(dòng)記錄,。

2、本學(xué)期,，我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動(dòng)的作用,，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,，讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論，鉆研教材,，實(shí)現(xiàn)自我增值,。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級(jí)論文評(píng)選,、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,。

3、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng),。本學(xué)期,，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié),，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力,。

4、本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)(肖子寧—曾碧雅),，共同探討新教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的能力,，并取得了一定的成效,。

三、強(qiáng)化教育科研,，提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量,。

我校能充分認(rèn)識(shí)到骨干教師培養(yǎng)對(duì)提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)期,，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，盡可能多安排教師外出聽(tīng)課，參加各級(jí)各類(lèi)研究會(huì)和課題研討活動(dòng),，以獲取先進(jìn)的教改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。面對(duì)我校實(shí)際，在不能滿(mǎn)足讓所有教師參加高一級(jí)培訓(xùn)的情況下,，通過(guò)教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全校的教師進(jìn)行交流,，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

四,、抓好完善常規(guī)工作管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)籍管理。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué),、休(復(fù))學(xué)等手續(xù),，杜絕輟學(xué);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理,。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，以各級(jí)文件精神為指導(dǎo)，落實(shí)好“外來(lái)生”,、“三殘生”入學(xué)工作,，不斷完善提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能,。

2,、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程》,，科學(xué)合理地安排課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

3,、學(xué)校能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)實(shí)效,。學(xué)校認(rèn)真抓好期初,、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)反饋,，及時(shí)督促改進(jìn),，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作(由校長(zhǎng),、教導(dǎo)親臨第一線)。一學(xué)期來(lái),，畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),，做了大量工作,，利用雙休日時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精講和精心備課,，并選擇合理的教學(xué)方法,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確的答案,。

五,、積極推進(jìn)課程改革，努力完善評(píng)價(jià)辦法,。

1,、本學(xué)期,，我校將繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程,，讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托,。

2、能根據(jù)自身實(shí)際,，落實(shí)師生成長(zhǎng)記錄工作,，切實(shí)做好材料的滾動(dòng)工作和管理工作。

3,、繼續(xù)實(shí)行新課程評(píng)價(jià)體系,，全體班主任能認(rèn)真做好《泉州市小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》的填寫(xiě)工作。

六,、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，增強(qiáng)德育的實(shí)效性,。

1,、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。以新《守則》,、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)禮儀常規(guī)》,，各班級(jí)能以“五有”為突破口,，繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)健康向上的人文環(huán)境,。

2,、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校加大校風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內(nèi)營(yíng)造良好的德育氛圍,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。各班級(jí)有班刊，做到經(jīng)常更換,，有衛(wèi)生角,、有廢紙袋，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí),，努力搞好校園綠化,、美化工作，保持校環(huán)境的整潔,，優(yōu)化育人環(huán)境,，學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。在晉江市德育常規(guī)督導(dǎo)中,，檢查團(tuán)給予了“活動(dòng)開(kāi)展正?；涗浵鑼?shí),、資料完整,，學(xué)校管理很到位”的評(píng)價(jià)。

教學(xué)教研工作情況篇六

本學(xué)期在學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助下,，通過(guò)教研室全體老師的共同努力，圓滿(mǎn)完成了教研室的各項(xiàng)工作,。

教研組共五位教師：鄭xx,、舒xx老師，而舒xx老師參與國(guó)培,，本學(xué)期實(shí)際任教老師只有四人,，而教學(xué)班級(jí)有五個(gè)班：二年級(jí)會(huì)60、61銀行3和一年級(jí)會(huì)62,、銀行4班,，教學(xué)任務(wù)重，雖有財(cái)務(wù)科劉xx、劉xx,、劉xx等教師分擔(dān)了部分教學(xué)任務(wù),，四位專(zhuān)職教師仍是超負(fù)荷工作，周課時(shí)：胡荷贊18課時(shí),，鄭冰18課時(shí),，師克利16課時(shí)，胡衛(wèi)平14課時(shí),，除此之外,，示范辦、教務(wù)科,、人事科常有各種臨時(shí)任務(wù)下達(dá),，尤其是國(guó)示校建設(shè)，會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)從業(yè)資格的考證教學(xué)本是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，所以每位教師都在高壓中工作和生活,。

即將參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證的班級(jí)是會(huì)60、61班及銀行3班,，胡荷贊老師負(fù)責(zé)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目的教學(xué),，劉xx老師負(fù)責(zé)《會(huì)計(jì)電算化》科目的教學(xué)，鄭xx老師負(fù)責(zé)《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》科目的教學(xué),，教學(xué)師質(zhì)優(yōu)良,；三個(gè)班各考證科目的教學(xué)時(shí)間量和時(shí)間安排科學(xué)合理。

各教學(xué)科目教師之間相互溝通,，探討提高教學(xué)效果的有效方案,，收集考證資料，模擬考證試題,，尤其,，舒xx、黃xx等老師,，自己出資,，網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的教學(xué)視頻等資料，再轉(zhuǎn)載給學(xué)生,，學(xué)生用手機(jī)就可以隨時(shí)隨地觀看教學(xué)視頻,，方便學(xué)生異步學(xué)習(xí)；各科教師建立了相應(yīng)科目的考證試題庫(kù),，組織模擬考試,。

1.積極開(kāi)展教研活動(dòng)，互相交流教學(xué)方法及教學(xué)心得,，本期完成了計(jì)劃的五次教研活動(dòng)，第一次是20xx年8月份,，全體財(cái)經(jīng)任課教師針對(duì)提高會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證通過(guò)率,，開(kāi)了一個(gè)研討會(huì),，認(rèn)識(shí)了存在的問(wèn)題，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，提出了措施,；第二次是20xx年9月，針對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證科目的變化,，增添了一手措施,，開(kāi)設(shè)珠算課，對(duì)該課的教學(xué)綱要,、教學(xué)方式等進(jìn)行了研討,，制訂了珠算課程的教學(xué)大綱；第三次是20xx年10月份,，為迎接市學(xué)生技能比賽,，開(kāi)展了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì)計(jì)技能比賽，胡衛(wèi)平,、吳素芬老師主持,，其他教師參與，效果顯著,；第四次是20xx年11月份,，本教研組承辦了學(xué)校技能節(jié)。第五次是20xx年12月份第20周學(xué)校升旗儀式,，財(cái)經(jīng)組參與組織,，由胡老師主持，鄭xx老師在國(guó)旗下講話(huà),，反映良好,。

2.結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè)，參與特色培訓(xùn)基地的建設(shè),，因頂層設(shè)計(jì)為“四維三方”（涉及到xx市政府,、xx市各方企業(yè)、湘潭市各職業(yè)學(xué)校的聯(lián)盟）的產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟的建設(shè),，致使無(wú)從使力,。

3.新老教師“師徒結(jié)對(duì)”，以老帶新,、優(yōu)化配對(duì),，互教互學(xué)，共同促進(jìn),，使青年教師迅速成長(zhǎng),，脫穎而出，促其一年入門(mén)，二年成型,，三年合格,，從而造就一支思想好，素質(zhì)高,，能力強(qiáng)的財(cái)經(jīng)師資隊(duì)伍,。

營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的教研室辦公環(huán)境是建設(shè)一個(gè)教研室的靈魂，教研室一直采取公平,、公正,、公開(kāi)的態(tài)度開(kāi)展教研室的各項(xiàng)教研活動(dòng)和對(duì)待教研室里的每一位教師，注重教師之間的溝通,、交流,，在繁重的教學(xué)任務(wù)之余還積極參加學(xué)校、教務(wù)科開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，注重集體活動(dòng),，不讓教研室里的一位教師掉隊(duì)、不讓一位教師感到孤單,，經(jīng)過(guò)大家共同的努力,，我教研室一直是眾多教師眼里的一支積極向上、團(tuán)結(jié)和諧,、有活力的團(tuán)隊(duì),。

本學(xué)期各教研組成員撰寫(xiě)了論文，并參于xx省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評(píng)比,，有2人次獲獎(jiǎng),，舒桂梅、胡衛(wèi)平獲三等獎(jiǎng),。

教學(xué)教研工作情況篇七

旅游管理教研室20xx年教學(xué)工作總結(jié) 20xx年是學(xué)院 “內(nèi)涵建設(shè)年”,，也是旅游管理專(zhuān)業(yè)院級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)工作實(shí)施的關(guān)鍵年。教研室根據(jù)《旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)申報(bào)方案》,、《旅游管理專(zhuān)業(yè)20xx——20xx專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃》等文件,，積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)工作。現(xiàn)將具體工作以專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)為重點(diǎn)總結(jié)如下：

一,、人才培養(yǎng)方案改革與完善教研室召開(kāi)了多次教學(xué)改革研討以及1次校外專(zhuān)家的小型專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討會(huì),，了解行業(yè)發(fā)展新形勢(shì)、新變化,、新要求以及行業(yè)專(zhuān)家的教學(xué)建議,，通過(guò)探討專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建、研討專(zhuān)業(yè)大二教學(xué)實(shí)習(xí)安排的改革,、研究專(zhuān)業(yè)第二課堂教學(xué)的開(kāi)展等,，重點(diǎn)是基于專(zhuān)業(yè)面向崗位的工作過(guò)程和任職要求重構(gòu)了課程體系,、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)體系、專(zhuān)業(yè)課外教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),。

二,、課程教學(xué)改革

1.啟動(dòng)第二批課程的教學(xué)改革試點(diǎn) 課程教學(xué)是專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展的核心和依托,，尤其是專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué),，整個(gè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施最終通過(guò)各門(mén)課程來(lái)落實(shí)，包括實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程,。因此,，課程教學(xué)改革也自然是專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的落腳點(diǎn)和關(guān)鍵所在，是深化專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn),。經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)同意,，教研室出臺(tái)了《旅游管理院級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革推動(dòng)辦法》，啟動(dòng)了第二批課程的教學(xué)改革試點(diǎn),。要求教研室每位教師申報(bào)一門(mén)課程進(jìn)行試點(diǎn)改革,，從課程定位、課程內(nèi)容,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法和手段等方面進(jìn)行基于工作崗位任職要求和工作過(guò)程的課程教學(xué)改革。

2.研討專(zhuān)業(yè)課程關(guān)系,，促進(jìn)了校內(nèi)理實(shí)一體課程要相互對(duì)接與協(xié)調(diào)在學(xué)生的教學(xué)反饋及教師的交流中,，我們發(fā)現(xiàn)在不同老師的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)，在設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)或項(xiàng)目上存在相似相近甚至重復(fù)的問(wèn)題,，致使學(xué)生在第二次出現(xiàn)相同或相近實(shí)訓(xùn)任務(wù)時(shí)提不起興趣,，為此我們組織了相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教師進(jìn)行研討，使專(zhuān)業(yè)課互相協(xié)調(diào)和對(duì)接,，有序遞進(jìn),。

三、教師培養(yǎng)穩(wěn)妥推進(jìn)新引進(jìn)了一名專(zhuān)業(yè)教師,，并指導(dǎo)其備課授課,；陳有利老師代表教研室參加學(xué)院青年教師教學(xué)競(jìng)賽，獲三等獎(jiǎng),，鍛煉了教學(xué)技能,；選派了一名教師下企業(yè)鍛煉；指導(dǎo)了兩名教師參與論文指導(dǎo)工作,；不定期對(duì)專(zhuān)業(yè)教師授課進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,、教學(xué)檢查。這些促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),，為提升專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

四,、探索實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件的改進(jìn)與利用 對(duì)金色假日旅行社實(shí)訓(xùn)基地（營(yíng)銷(xiāo)中心或校園旅行社），實(shí)施了專(zhuān)人負(fù)責(zé)該中心的日常管理工作,，由張千紅老師主持實(shí)訓(xùn)基地的日常運(yùn)作,，開(kāi)展旅游咨詢(xún)、門(mén)市接待,、營(yíng)銷(xiāo)策劃,、計(jì)劃調(diào)度、導(dǎo)游帶團(tuán)等生產(chǎn)性的日常教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),，并就如何有效管理運(yùn)作,、服務(wù)教學(xué)，包括如何與專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)第二課堂活動(dòng)開(kāi)展等課堂,、課后實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合等進(jìn)行了積極研究探索,，做到了“教學(xué)有用、平時(shí)有人,、管理有序”,。并與金色假日國(guó)際旅行社多次交流該實(shí)訓(xùn)基地下一步持續(xù)發(fā)展的思路。

五,、積極申報(bào)各級(jí)教學(xué)項(xiàng)目20xx年,，旅游管理專(zhuān)業(yè)積極申報(bào)了多項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目的建設(shè)立項(xiàng)。各項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目的申報(bào)凝聚了專(zhuān)業(yè)教師的大量心血,，他們加班加點(diǎn)完成了系領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)申報(bào)任務(wù),。

1.品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)20xx年，本專(zhuān)業(yè)積極申報(bào)了20xx年省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),、武漢市屬高校品牌專(zhuān)業(yè),，在申報(bào)過(guò)程中，全體教師認(rèn)真撰寫(xiě)申報(bào)材料,，也對(duì)專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解,，并形成了專(zhuān)業(yè)建設(shè)的一些新思路。

2.精品課程建設(shè)精品課程建設(shè)有所突破,。本專(zhuān)業(yè)2門(mén)課程申報(bào)了20xx年院級(jí)精品課程的評(píng)審,，其中黃美忠負(fù)責(zé)的《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》以獲批為20xx年院級(jí)精品課程立項(xiàng)。

3.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)還申報(bào)了20xx年院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng),。

六,、鼓勵(lì)教師開(kāi)展科研教研室鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師圍繞專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展教學(xué)科研，取得了較好成績(jī),。

1.協(xié)助系部成立旅游經(jīng)濟(jì)研究所遵照系部領(lǐng)導(dǎo)的指示指導(dǎo),，旅游管理教研室承擔(dān)了設(shè)立旅游經(jīng)濟(jì)研究所的申報(bào)工作，黃美忠撰寫(xiě)的設(shè)立旅游經(jīng)濟(jì)研究所可行性分析,、旅游經(jīng)濟(jì)研究所章程等申報(bào)材料得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，有效地協(xié)助了系部設(shè)立旅游經(jīng)濟(jì)研究所,，也將為今后旅游系開(kāi)展科研活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

2.積極申報(bào)科研課題本年度教研室每位老師成功申報(bào)了至少一個(gè)院級(jí)及以上科研課題,，主持的課題總共達(dá)6項(xiàng),，為全系之冠，在學(xué)院亦少有,。另有一項(xiàng)省級(jí)課題順利結(jié)題,。

教學(xué)教研工作情況篇八

這學(xué)期，我們數(shù)學(xué)教研組在校教科室,、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn),。

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，積極撰寫(xiě)心得文章,。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”,，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木，無(wú)源之水”,。為加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”,，“成功教育理論”,。“數(shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,，了解教研改信息，善學(xué)才能善研,，善研才能善教,，已成為全組教師的共識(shí)，不光如此,，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。幾年來(lái),，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎(jiǎng),。每年都有論文在刊物上發(fā)表,。其中，好的老師的論文曾獲市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。白機(jī)老師的論文“導(dǎo)言設(shè)計(jì)芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎(jiǎng)，且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。在成教系統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,，閆老師的文章“讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上體驗(yàn)成功”在大會(huì)上進(jìn)行交流。

二,、積極參加和開(kāi)展校本教研活動(dòng),。

我組老師積極參加市區(qū),校各級(jí)部門(mén)組織的教研活動(dòng),不光是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的教研活動(dòng).每年還有3-4次參加區(qū)數(shù)學(xué)研討論及教材,，教法輔導(dǎo).還曾幾次到似的,、撰血等兄弟校參加教學(xué)研究活動(dòng)。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益,。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng),。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展單元說(shuō)課,。也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，說(shuō)教材的前后聯(lián)系,，說(shuō)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,，說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律,、方法、技巧,。每學(xué)期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課,。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。,。設(shè)計(jì)教案，互相切磋,。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論,、探討,。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開(kāi)課,，觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加,，且二位教師的公開(kāi)課得到高度評(píng)價(jià)。

改進(jìn)教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效益差,，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點(diǎn)，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計(jì)”,，“自制教具”?！坝?jì)算機(jī)輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，激勵(lì)學(xué)生思維,。

為了掌握利用多媒體技術(shù),。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。初步掌握了制作動(dòng)畫(huà)的基本技能,。獲學(xué)校課件制做評(píng)比二等獎(jiǎng),，趙立新、王淑敏老師獲三等到獎(jiǎng),。

教研組的活動(dòng)和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,，促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華。同時(shí)也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。從20__年到20__年,。連續(xù)參加市數(shù)學(xué)水平測(cè)試都取得了較好成績(jī)，及格率達(dá)到到99%以上,，針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)秀率達(dá)到68%以上,。