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員工試用期考核評語篇一
2,、段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,,身上未見年少的輕狂,,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假,、刻苦鉆研,、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力,。
3,、朱玉明:春華秋實,默默奉獻,。長期工作于駐外辦事處,,心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內(nèi)之事,。風雨多經(jīng)志彌堅,,你的努力使得公司效率得到很大提高。
4,、王津?qū)帲ń鹑A)招生宣傳思路開闊,、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,,有力促進了招生工作,。
5、張雨薇(西安)努力,、勤奮,、認真、積極,。
6,、朱振(安徽)招生工作盡心竭力,,面對學生熱情周到,20xx09批次的學生規(guī)模有顯著提高。
7,、蔣智琴(建德)蔣老師從20xx年9月接受學校安排承擔與人大網(wǎng)院的合作辦學工作,,辦班規(guī)模從當初的一個專業(yè)(金融)50名學生,,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理,、法學、會計等8個專業(yè),,學生人數(shù)近千人,。因為人大網(wǎng)院在建德的辦學發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分,。蔣老師的突出業(yè)績主要體現(xiàn)在三個方面:(1)注重服務(wù),。幾年來蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學生,,一切為了學生”這句話。在平時的工作中學生有什么問題都會一一記錄在冊,,逐一幫助解決,,并在當天把處理結(jié)果一一告訴學生,如不能當天解決的,,會告訴學生處理的最佳方案,。對學生的問題不管是上班時間還是休息時間,都及時受理,。幾年來基本沒有雙休日,,暑假和寒假的休息時間也很少。(2)積極指導學生安排好個人的學習計劃,,爭取讓更多的學生盡早完成學業(yè),。蔣老師積極幫助學生制訂每次選課的計劃,加快學習進度,。從交費,、選課、學習,、作業(yè),、考試預約等各環(huán)節(jié)鼓勵學生主動學習。實踐證明這一辦法是可行的,,到目前為止畢業(yè)生中有50%兩年左右畢業(yè),。(3)積極配合學院工作。學院學務(wù)部,、招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成,,并把學院的各項通知及時準確地傳達給學生。
8,、梅黎(南昌)接受咨詢親和力強,、信任感強、說服力強,,大大提高了咨詢報名率,。
9、王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學生的她深知責任的重大,。王丹老師的家離工作單位是學校里最遠的,,往返需要2個多小時,,況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上,。在她看來,,為人師表需要從小事上做起,,她非常注意嚴格要求自己,處處事事為學生和其他教師起到表率作用,。當接到學生們的各類電話時,,她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當發(fā)現(xiàn)有學生學習掉隊時,,她就逐一詢問學生掉隊原因,,結(jié)合每位同學的實際困難,盡力幫助學生加快學習進度,。王老師經(jīng)常與學生談學習,、談生活、談工作,,循循善誘,,誨人不倦,給人留下了深刻的印象,。服務(wù)中心先后有40余名學生由于個人原因申請退學,,在王老師的幫助下,又重新開始學習,。
10,、張楠(大連)能夠獨當一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學中心主要負責學務(wù)工作,,“把學生的事情當成自己的事情來辦”一直是張老師的工作理念,,積極認真地處理學生在學習中遇到的各種問題,深受學生好評,。張楠老師有極強的事業(yè)心和責任感,,工作中積極主動、盡職盡責,、從不計較個人得失,,經(jīng)常利用休息時間為學生服務(wù)。而且能夠把自己的特長與實際工作相結(jié)合,,工作方法靈活,,有創(chuàng)新。
11,、劉偉:自古英雄出少年,。二十出頭的你,憑借認真學習,、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地,。以你的工作績效,展現(xiàn)了當今實用型人才的風采,。
12,、蔡振合(麗水)20xx年首次招生,,很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,,向“老同志”取經(jīng),,逐漸取得學生信任,招生規(guī)模逐年提高,。
13,、楊文正(臺州)注重細節(jié)、真誠親和,、信任感強,,咨詢成功率顯著提高。
14,、姚建華(常熟)精明,、善于經(jīng)營、善于摸索招生門路
15,、蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作,。詳細的導學使學生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學習方法,,持續(xù)性的督學加快了學生的學習進度,并贏得了學生的歡迎,。同時,,通過網(wǎng)上人大的二級頁面和兩個qq群,積極主動與學生溝通,,并方便了學生之間的溝通,,與學生結(jié)下了深厚的師生情誼。對于學生反映的問題,,不僅及時解決,,而且深入查找原因,杜絕類似問題的再次發(fā)生,。
16,、嚴于律已,樹立良好形象,。掛職期間,,該同志能夠嚴格要求自己,帶頭遵守各項規(guī)章制度,,堅持原則,,敢于負責,崇尚實干;堅持求真務(wù)實,,狠抓落實,,深入企業(yè),、村莊調(diào)研,,在“一線”解決問題,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象,。
17,、劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè),劉老師非常熟悉整個管理環(huán)節(jié),。在日常管理中,,劉老師注重追蹤學生的每個學習環(huán)節(jié),對學生提出的每個合理要求都盡量滿足,,無論節(jié)假日,,只要學生有要求,她都能夠及時完成,,從不拖延,,有許多學生在劉老師的耐心督學中順利畢業(yè),并獲得了學士學位,。深受學生信任,。
18、孫燕爾(嘉興)工作認真負責,,出色地完成了各項工作,。從招生、新生導學,、督學,、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,,平時工作兢兢業(yè)業(yè),,特別是在招生工作中,積極主動與原來的老生聯(lián)系,,以優(yōu)質(zhì),、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來更多的新生,。在教務(wù)工作中,,經(jīng)常與學生溝通,及時解決學生反映的各種問題,,并有針對性地指導學生學習,,受到了學生的好評。
19、馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對待學生,,真心地希望學生能學有所成,。在對學生的管理上,馮老師有很強的過程服務(wù)意識,,能積極探索學院新政策下的學生管理模式,,例如唐山在管理中采用了二次導學的方法為學生提供指導服務(wù):即新生入學導學和畢業(yè)論文寫作導學。首先是細致導學,,使得新生入學后能很快適應學院的學習環(huán)境和學習特點,,盡早進入學習狀態(tài);后期的交費,、選課,、預約、考試,、作業(yè)督促各個環(huán)節(jié)再依次跟進,,及時了解學生學習情況,促進學生的學習進度,,確保學生不掉隊,;在本科層次學生申請畢業(yè)論文之前再集中進行一次導學,幫助學生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范,。這種以學生為中心的管理模式,,在加快學生學習進度方面體現(xiàn)出了良好的效果,唐山0403及之后入學批次的學生學習進度明顯較快,。為了做好學生服務(wù)工作,,馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對于馮老師來說是很平常的事情,,平時學生有任何問題也會打她的手機,、小靈通進行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學生的廣泛贊譽,。
20,、劉浩(南京)劉老師負責招生工作,學務(wù)工作和考務(wù)工作,。在招生工作中,,他能夠做到不分節(jié)假日,長期不懈地做好招生工作,,對待每一個招生咨詢者,, 都以誠懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學院的特色,。他還廣泛利用各種資源,,不斷擴大學院的影響,,在劉老師和其他老師的努力下,20xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高,。
21,、王黎(常州)熱情,招生思路開闊,、手段多樣,。
22、在實習期間能夠嚴格要求自己,,嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,,堅守工作崗位,,增強職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,,恪守新聞職業(yè)道德,,具備了新聞編輯工作者的條件。
23,、柯桂紅:你不因自己的親屬身份而工作懈怠,,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風,,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人,。
24、朱勇:敢想,、敢為,、敢做,憑借勤思考,、善鉆研,,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程,。
25,、黃存云:年輕時的你,在一線崗位上揮灑著青春,;現(xiàn)在的你,,又用勤勞的雙手,洗碗,、揀菜,,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道,。二十多年的時光,,你融入了港龍,留在了港龍。
26,、陸紅(蘇州)塌實,、專注、責任心強
27,、施華美:以高尚的品格感動人,,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致,、踏實肯干的行動感化人,。你是員工的驕傲,也是員工的楷模,。
28,、李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰,。
29,、賈鴨子:她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),,勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
30,、該員工工作認真,,腳踏實地,關(guān)心同事,。雖然工作性質(zhì)繁瑣,、復雜,但她能平和的對待,,處理事情有條不紊,,工作總能自覺、認真,、細致地完成,,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,,經(jīng)常提出合理化建議,,為部門的管理出謀策劃,是領(lǐng)導的好助手,。
31,、李美華:生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,;工作中的你,,帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品,、新任務(wù)。工作給你的是磨難,,你卻還工作一份笑臉,。
32、張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步,。
33、劉紅梅(鹽城)對待工作極度負責,,使服務(wù)中心各方面工作都表現(xiàn)突出,,日常的督學工作也非常有力度,選課率,、考試預約率,、交費都在在籍學生人數(shù)相當?shù)姆?wù)中心中名列前茅。為了更方便學生,,節(jié)假日基本都加班,。尤為難得的是,,劉老師克服暈車的困難,,經(jīng)常到遠郊區(qū)縣走訪,為不方便來服務(wù)中心的學生提供幫助,,使學生深受感動,。
34、沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負責余杭的招生咨詢,、學務(wù),、教材發(fā)放等工作,寒假和暑假都堅持值班,,工作非常認真,。對待報名咨詢非常細致;新生入學后,,進行細致的集中導學,。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能,只要學生提供了手機號碼,,沈老師會在第一時間將學院的重要通知傳達給學生,。在短信通知學生重要事宜后,沈老師會在截止時間前兩三天,,逐一查看學生完成情況,,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項督學工作,,沈老師總能在第一時間反饋督學的結(jié)果,。余杭的選課率,、考試預約率都較高,日常學務(wù)管理工作非常仔細到位,,受到了學生的好評,。
35、徐群華:作為一名普通的輔助工,,你沒有因工作的瑣碎而埋怨,。做好本職工作,更與其他員工配合默契,。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝,。
36、樓雪松(臨安)工作認真,、細致,,有責任心,帶領(lǐng)團隊取得了較好的招生業(yè)績,。
37,、陳秋妹(福州)負責人大項目整體工作,,從接待學生咨詢到畢業(yè)送出學校,,工作難免瑣碎。但面對學生始終熱情周到,、以誠相待,,受到學生的廣泛好評。
38,、楊望中:塑料件檢驗,、產(chǎn)品復檢、三包件檢驗,、產(chǎn)品測試,,你不因繁雜、細小而不為,,以你的專注將工作開展的得心應手,、游刃有余。
39,、李靜(南昌)xx09批次開始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后,,李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學習方式,并針對不同學生的工作性質(zhì),、學習時間等特征制定相適應的學習計劃,,使整個學生服務(wù)更加人性化,讓學生更加體會到隨時隨地,、自主學習的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來的便利,。每月都進行細致的導學,,并注重與學生的溝通,節(jié)假日很少休息,。同時,,利用各種方式加強同學之間的交流,如幫助學生建立咨詢qq群,,定期組織一些學生活動和比賽,,建立各層次、各級學生班委,,制作學生通訊錄等等,,真正成為架起學生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學生的學習進度,,不斷對沉淀學生進行督促,,使退學率很低,而學習進度較快,。
40,、于啟紅:低調(diào)做人、踏實肯干,、任勞任怨,。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切,!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領(lǐng)導滿意的成績,。
41、王衛(wèi)勇:具有較強的設(shè)計,、開發(fā),、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā),、多軸輪鉆床加工設(shè)備及橋架焊接設(shè)備的研制成功,,均得到同事的公認,領(lǐng)導的嘖嘖稱贊,。
42,、彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出,。
43,、曹恒元:身殘志堅,體殘心不屈,,埋頭苦干,、扎實工作,,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
44,、程志宏:戰(zhàn)高溫,、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質(zhì),,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。
45,、高鳳群:為人正直,、吃苦耐勞、愛好廣泛,,有極強的責任心和集體榮譽感,;用精確測繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實了根基。
46,、張達信:你是聯(lián)絡(luò)公司與主機廠的“樞紐”,;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻,、吃苦耐勞的典范,。
47、周根勇(鹽城)鉆營,、精明,、能干、熱情,、塌實,、專注。
48,、劉寶:工作認真負責,,細心,任勞任怨,,具有較強的學習能力,,接受新事物快,理解能力強,,能較好完成各種工作任務(wù),。 熟悉整個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),風險防控意識較強,,貸后管理工作有條不紊,,為擔保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出了積極貢獻。 工作認真,、細致,,有責任心,,尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累,,表現(xiàn)突出,,得到了大家的一致好評。
49,、鄧興平(廣西)工作認真負責,,細心,計劃性較強,,任勞任怨,,具有較強的學習能力,接受新事物快,,理解能力強,,能較好完成各種工作任務(wù)。
員工試用期考核評語篇二
1. 試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,。服從安排,。學習能力接受能力強。工作能力突出,。
2. 該同志在試用期間,,工作認真積極肯干,完成預定的考核任務(wù),,且成績優(yōu)異,,予以轉(zhuǎn)正。
3. 良好的個人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益
4. 工作認真負責,積極主動,,服從整體安排,愛崗敬業(yè),,業(yè)務(wù)知識扎實,,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),,表現(xiàn)出色
5. 良好的個人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作 認真負責,,積極主動,服從整體安排,,愛崗敬業(yè),,樂于助人,與同事相處融洽,,業(yè)務(wù)知識扎實,,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理 工作;工作出色,,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣,。
6. 工作認真刻苦,,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在_____的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,,有一定的領(lǐng)導能力,,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,,關(guān)心每一位合鑫人,,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,,與同事相處融洽,,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
7. 該同志工作態(tài)度端正,,執(zhí)行力強,,工作成效突出,工作效率較高,,有時為了完成較急的工作,,加班加點,不計個人得失,,推動本單位工作更好更快地向前邁進,。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢,使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
8. 工作認真負責,,積極主動,,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),,樂于助人,,與同事相處融洽,善于合作,。
9. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10. 善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強,。
11. 眼光長遠具有極佳的口才,。
12. 溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
13. 工作成績進步大,,悟性較強,,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。
14. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,,積極主動,,服從整體安排,愛崗敬業(yè),,樂于助人,,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,,業(yè)務(wù)熟悉,,為我們成立起榜樣。
15. 工作認真負責,,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),,業(yè)務(wù)知識扎實,,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),,表現(xiàn)出色,。
16. 該員工平時積極向上,不僅配合度較好,,且平時工作表現(xiàn)也很努力,,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
17. 該員工平時工作仔細認真負責,,不但執(zhí)行力強,,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),,能主動協(xié)助其他同事工作,,并且能按時完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作!
18. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評
19. 工作認真負責,,愛崗敬業(yè),,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,,樂于助人,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,,善于合作,起帶頭作用
20. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,,與同事相處和-諧
21. 工作認真負責,積極主動,,能完全勝任本職工作,,愛崗敬業(yè),樂于助人,,與同事相處融洽,,善于合作
22. 對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,,起到帶頭作用
23. 在過去的一年中,,___同志尊重領(lǐng)導,,團結(jié)同事,表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì);___同志熱愛學習,,刻苦鉆研,,工作能力較以往有了明顯提高;___同志工作中任勞任怨,在平凡的崗位上,,矜矜業(yè)業(yè),,干出了非凡的業(yè)績。
24. ___同志工作能力尚能勝任目前工作崗位,。聰明,,好學,常讀書主動充實自己,。對技術(shù)問題有獨立見解,,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰,??己撕细瘢煽儍?yōu)秀,,給予轉(zhuǎn)正,。
25. ___同志在我單位試用期間,工作態(tài)度認真,,積極主動,,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,踏實肯干,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正,。
26. ___同學聰明,,好學,常讀書主動充實自己,。對技術(shù)問題有獨立見解,,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰,。唯實踐經(jīng)驗不足,,需足夠謙虛和關(guān)注細節(jié)。提高團隊意識,,平時多跟同事交流,,讓性格像思想一樣張揚,。總體而言還是挺不錯的,,考核合格,,同意轉(zhuǎn)正。
27. 試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,,服從安排,學習能力接受能力強,,工作能力突出,。考核合格,,給予轉(zhuǎn)正,。
28. ___同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。考核合格,,成績優(yōu)秀,,給予轉(zhuǎn)正。
29. ___同學工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學習盡快成才。 ___同學工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。考核合格,,給予轉(zhuǎn)正,。
30. 該同志在試用期間,工作認真積極肯干,,完成預定的考核任務(wù),,且成績優(yōu)異,,予以轉(zhuǎn)正。
31. ___同志認真勤懇踏實努力,,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢,,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯,,能力突出,,自律自強,可以勝任當前的崗位要求,。 考核合格,,給予轉(zhuǎn)正。
32. ___同志能夠嚴格要求自己,,嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,,增強職業(yè)道德修養(yǎng),,遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件,。考核合格,,予以轉(zhuǎn)正,。
33. ___同學近一年來,工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。考核合格,,成績優(yōu)秀,,給予轉(zhuǎn)正。
員工試用期考核評語篇三
1,、x同學近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。
2,、在我單位試用期間,,工作態(tài)度認真,積極主動,,尊敬領(lǐng)導,,團結(jié)同事,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,踏實肯干,,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
3,、x同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包 裝備料崗位上,,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學 習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評,。
4,、入職三個月以來,認真,、勤懇,、踏實、努力,,能較好地完成日常工作和領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù),。平時做事認真,任勞任怨,,不計較個人得失,,服從上級安排,,在人手緊張的情況下,能主動幫助其它崗位,,工作態(tài)度端正,,心胸開闊,關(guān)心和熱愛集體,,是一名稱職的好員工,。簡言之,實習期間能夠做到服從領(lǐng)導指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。當然,,該員工還存在一些缺點,經(jīng)驗,、閱歷較缺乏,,不善于自我表現(xiàn),缺乏積極性等,?!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。 考核合格,,給予轉(zhuǎn)正,。
5、**同學在我司實習一年期間,,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。**同學在工作期間一貫積極主動,,認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時 間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格,、認真、高效得到了部門的好評,。圓滿完成了實習任務(wù),。考核合格,,成績優(yōu)秀,,給予轉(zhuǎn)正。
6、工作能力尚能勝任目前工作崗位,。聰明,,好學,常讀書主動充實自己,。對技術(shù)問題有獨立見解,,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰,??己撕细瘢煽儍?yōu)秀,,給予轉(zhuǎn)正,。
7、x同學聰明,,好學,,常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足,,需足夠謙虛和關(guān)注細節(jié)。提高團隊意識,,平時多跟同事交流,,讓性格像思想一樣張揚??傮w而言還是挺不錯的,,考核合格,同意轉(zhuǎn)正,。
8,、x同學工作積極主動,熱情,,學習認真,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。 x同學工作積極主動認真,好學肯動腦,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
9,、該同志在試用期間,,工作認真、積極肯干,,完成預定的考核任務(wù),,且成績優(yōu)異,予以轉(zhuǎn)正,。
10,、工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,,好學,,常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰??己撕细?,成績優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正,。
11,、x同學在聯(lián)想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時 間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格,、認 真,、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務(wù),。
12,、**員工自入職以來能夠嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,,在縮水崗位上工作認真積極,,服從管理,虛心好學,,團結(jié)同事,。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準確率高,多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和,,對新員工的輔導耐心細致,,與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn),,同意其轉(zhuǎn)正申請,。
13、能夠嚴格要求自己,,嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,,增強職業(yè)道德修養(yǎng),,遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件,。考核合格,,予以轉(zhuǎn)正,。
14、在我單位試用期間,,工作態(tài)度認真,,積極主動,尊敬領(lǐng)導,,團結(jié)同事,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,踏實肯干,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。同意該同志按期轉(zhuǎn)正,。
15、x同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
16、x同學在我單位實習期間,,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,,團結(jié)同事,不怕苦不怕