每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是四年級三班的xxx,,非常開心在教師節(jié)這個節(jié)日里,我們一起和老師們度過,。在這里我想把最好的祝福和贊美送給我們的老師,,祝福老師們永遠(yuǎn)年輕幸福,未來生意盎然,!也感謝老師對我們的付出和奉獻(xiàn),,感謝老師!
今天,,我想帶著這一份赤子之心來感謝我的老師,,我的班主任xx老師是一個非常有溫度,善良可愛的人,,以前偶我們總是喜歡給她惹麻煩,,她會批評我們,但是也會很快的原諒我們,。她就像是我們的媽媽一樣,,在我們犯錯之后細(xì)心的告訴我們哪里錯了,,該怎么去改,然后就會溫柔的把我們擁進(jìn)懷抱,,原諒我們,。這一份溫情,是老師獨有的,,也是老師最吸引我們的地方,。
上個學(xué)期的時候,我發(fā)生了一件小事,。我在和同學(xué)追鬧的時候一不小心把教室門踢壞了,。其實那不是我故意的,只是當(dāng)時沒有控制好自己,,一不小心用多了一點力氣,。我又是一個很膽小的人,當(dāng)時我就一直哭,,老師知道了之后,,過來先批評了我,然后再安慰我,。我說我不敢告訴父母是因為他們可能會因為這件事情而打我,。后來老師也沒有告訴我的家長,自己自費修好了那扇門,。
其實我真的很愧疚,、很感動,老師真的對我太好了,,讓我不知道該怎么去面對,。后來我還是告訴了我的父母,我的父母也上門跟老師賠不對了,。這件事情還是給我很大的感觸,,老師真的一直都在照顧我們,關(guān)心我們,,愛我們,。但是有時候我們卻總是犯錯讓他們擔(dān)心和焦慮。這確實是我們應(yīng)該去改正的地方了,。
老師對我們付出的一切都值得我們?nèi)ベ澝?,而我們也?yīng)該帶著一份感恩的心去做好自己。今后不再惹老師生氣,,也不再讓老師擔(dān)心,,我想這就是我們可以回饋給老師的東西,。希望我們每個人都能夠在今后帶著一份誠心,,帶著一份感恩之心,,好好學(xué)習(xí),好好的長大,。不愧于老師對我們的關(guān)愛,,也不愧于這些時日里老師給予我們的教導(dǎo)。
最后,,讓我們一起用贊美,,一起用歡呼,一起用愛來祝福我們的老師們吧,!祝福老師節(jié)日快樂,,愿你們今后幸福,事業(yè)順利,,我們也一定會努力學(xué)習(xí),,讓老師為我們驕傲的!謝謝老師一直的愛鼓勵我們,,振奮我們,!
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇二
大家好!在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,,我為大家獻(xiàn)上一曲心中的歌《老師,,您辛苦了》。
親愛的老師,,你在校園里辛勤地耕耘,。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,,看著你的詩句從校園里長出,,在人們的嘴中被吟誦成果實,。呵,老師,,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望,。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知,。歲月證實你的耕耘是神圣的,。
辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,,澆開我們理想的花朵,;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福,!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,,我親愛的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與您同在,!陽光普照,,園丁心坎春意暖,;雨露滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快,。您是園丁,,為祖國山川添秀色,;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿,。我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),,似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠地祝福您:康樂,、如意!我們從幼苗長成大樹,,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。您因材施教,善啟心靈,。我們將會捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
您辛苦了,!
金秋時節(jié),是豐收的季節(jié),,也是老師的佳節(jié),;金色的秋天,,是一支獻(xiàn)給老師的歌,。因為一日為師,,終生為父,師長如父母,,我無論走到哪里,,都會永遠(yuǎn)記著您,永遠(yuǎn)祝福您,。
呵,,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師們!最后,,向所有老師們敬上我們最崇高的隊禮——謝謝您,,老師!
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,,我懷念中學(xué)時代,,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,,您的聲音,,常在我耳畔響起,;您的身影,,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,,我走著,走著,,不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,,堅毅的聲音,,堅韌的精神。老師呵,,您教會了我生活,,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時刻,,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師,。老師,離別雖然久長,,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,,把您給予我的昨天,,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里,。服飾依舊,,容光依舊。您那熟悉的板書,、熟悉的聲音,,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,,老師……懷念您,,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,,它們像兩眼清泉,,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師,。
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級三班的xx,,非常開心在教師節(jié)這個節(jié)日里,,我們一起和老師們度過。在這里我想把最好的祝福和贊美送給我們的老師,,祝福老師們永遠(yuǎn)年輕幸福,,未來生意盎然!也感謝老師對我們的付出和奉獻(xiàn),,感謝老師,!
今天,我想帶著這一份赤子之心來感謝我的老師,,我的班主任xx老師是一個非常有溫度,,善良可愛的人,以前偶我們總是喜歡給她惹麻煩,,她會批評我們,,但是也會很快的原諒我們。她就像是我們的媽媽一樣,,在我們犯錯之后細(xì)心的告訴我們哪里錯了,,該怎么去改,然后就會溫柔的把我們擁進(jìn)懷抱,,原諒我們,。這一份溫情,,是老師獨有的,也是老師最吸引我們的地方,。
上個學(xué)期的時候,,我發(fā)生了一件小事。我在和同學(xué)追鬧的時候一不小心把教室門踢壞了,。其實那不是我故意的,,只是當(dāng)時沒有控制好自己,一不小心用多了一點力氣,。我又是一個很膽小的人,,當(dāng)時我就一直哭,老師知道了之后,,過來先批評了我,,然后再安慰我。我說我不敢告訴父母是因為他們可能會因為這件事情而打我,。后來老師也沒有告訴我的家長,,自己自費修好了那扇門。
其實我真的很愧疚,、很感動,,老師真的對我太好了,讓我不知道該怎么去面對,。后來我還是告訴了我的父母,,我的父母也上門跟老師賠不對了。這件事情還是給我很大的感觸,,老師真的一直都在照顧我們,,關(guān)心我們,愛我們,。但是有時候我們卻總是犯錯讓他們擔(dān)心和焦慮。這確實是我們應(yīng)該去改正的地方了,。
老師對我們付出的`一切都值得我們?nèi)ベ澝?,而我們也?yīng)該帶著一份感恩的心去做好自己。今后不再惹老師生氣,,也不再讓老師擔(dān)心,,我想這就是我們可以回饋給老師的東西。希望我們每個人都能夠在今后帶著一份誠心,,帶著一份感恩之心,,好好學(xué)習(xí),好好的長大,。不愧于老師對我們的關(guān)愛,,也不愧于這些時日里老師給予我們的教導(dǎo),。
最后,讓我們一起用贊美,,一起用歡呼,,一起用愛來祝福我們的老師們吧!祝福老師節(jié)日快樂,,愿你們今后幸福,,事業(yè)順利,我們也一定會努力學(xué)習(xí),,讓老師為我們驕傲的,!謝謝老師一直的愛鼓勵我們,振奮我們,!
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇四
親愛的老師和同學(xué)們:
我們班的何老師真是“天下無敵”,。我們都說她有“超能力”。
何老師有“快眼”,。為什么,?聽完下面,你就明白了,。那天,,早上幾乎沒有時間玩??季韺懲?,已經(jīng)11點45分了,該吃午飯了,。何老師讓我們排隊,,他去辦公室改卷子。我們以為下午會放松,,但事實上我們沒有,。下午三點是第六節(jié)課,又是何老師的課,。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時,,我們看到她拿著今天早上完成的試卷。何老師走上講臺說:“考試一般,,最高分97,,8分不及格?!蔽覀兌俭@呆了,,只用了三個小時就改完了四十三個人的卷子!天啊,,一般要三天才能換,!這是誰,?暈!看來今天下午有麻煩了,。
唉,!
快看!這是我們的何老師,。很少有這么“天下無敵”的吧,?
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇五
大家好,我是**,,這天我演講的題目是贊歌送給您,。
九月金秋,丹桂飄香,,柔風(fēng)送爽,,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了第xx個教師節(jié),。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,,懵懂青澀,卻也悠然自得,,是您為無知的生命打開了天窗,,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的.心渴望飛翔,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,,我來教室時,,您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,,對我生活上無微不至的關(guān)懷,,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情,。當(dāng)我做錯事的時候,,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,,幫我排憂解難。望著您,,我真想說:“多謝您,,老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,,還帶頭鼓掌,。要明白,,老師是因為您小小的掌聲,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,,讓我明確了奮斗目標(biāo),。
老師,您就像春天的細(xì)雨,,滋潤著我們,。是我們不斷吸取知識。您就像秋天的微風(fēng),,讓我們得到豐收的果實,。
老師,您就像一盞燈,,為我們照亮人生的道路,。您就是我們的向?qū)В粩嗟貫槲覀儗?dǎo)航,,為我們指明人生的方向,。您就像一只雄鷹,給我們一雙翅膀,,讓我們在知識的海洋里自由翱翔,。
老師,您就像天上的星星,,那么得耀眼,。您就像出生的太陽,給我們無限的.溫暖,。無論我走到哪里,,我都會記得你的好,你的你的情,,你的愛,,你的話。
在這個特別的日子里,,獻(xiàn)上我對你的祝福,,祝福你幸福快樂!祝福你健康長壽!最后真誠地說一聲:"老師您辛苦了",,謝謝您對我的教導(dǎo),。我會永記在心!
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好! 老師,,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!
你就像一支紅燭,,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的人品和精神可以用兩個字來燒!繼續(xù)燒!
啊,,有了你,,花園好華麗,大地春意盎然!老師,,快把窗戶推開,。所有的愛和花園都在向你致敬!
沒有思想的滋養(yǎng),怎么會有那么多心靈的美麗花朵?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,誰不是在夸你!
傳播知識就是播種希望和幸福,。老師,,你是希望和幸福的播種者! 老師,你是美的耕耘者和播種者,。是你用美麗的陽光照耀,,用美麗的雨露滋潤,讓我們的心綠了,,開滿了鮮花!
你忙著花開花落,,忙著果實成熟,默默掛著葉影!啊,,老師,,永遠(yuǎn)記住我的心!
你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,,讓枝頭結(jié)滿碩果,,卻不求回報。
你給了我們生活的標(biāo)尺,,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。
你是一座橋,,為我們連接著伐山,,讓我們走上收獲的巔峰;你是一株綠色的藤蔓,堅韌而纖細(xì),,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參,。
當(dāng)幼苗需要一杯水時,千萬不要送一桶水;而且需要一桶水的時候,,千萬不要給一杯水,。適時適量的付出是一個好園丁的技能。我的老師,,這是你的教育藝術(shù),。
不管秦心硯寒,桃熟梅熟,,種花容易,,育人難。山谷的飄香不同尋常,,詩畫遍布天下,。
老師,你用人類最高的感情去愛,,播種春天,,播種理想,播種力量,。
用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,。這是我們敬愛的老師們的崇高工作。
你在現(xiàn)在工作,,卻在建設(shè)祖國的未來;你在教室里教書,,但你的成就卻是祖國的四面八方。
老師,,如果把你比作一只蚌,,那么學(xué)生就是蚌里的沙;你用愛舔它,磨它,,泡它,,洗它。這些年來,,沙粒變成了珍珠,,閃閃發(fā)光。
在你的`教學(xué)生涯中,,驕傲和快樂的回憶數(shù)不勝數(shù),,你卻珍藏在心里,只看待開發(fā)的花園,。
如果我是一個詩人,,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn),。并以博大的胸懷和淵博的學(xué)識獻(xiàn)給您和我的老師,。
老師是火種,點燃學(xué)生的心;老師如石,,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登,。
你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點熱度,,有一點光亮,,照亮別人,也讓自己精疲力盡,。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘,。
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標(biāo)尺,。親愛的老師,,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價,。
你的愛,,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,,春天一般甜蜜,。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,,比愛更純潔,。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便,。
誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,,哪一朵沒有你的努力,,哪一朵沒有你的微笑。
有人說師恩如山,,因為高山巍巍,,使人祟敬。有人還說,,師恩似海,,因為大海浩瀚,無法估量,。我說師恩如歌!
你看:老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,。老師對學(xué)生的愛無法用語言表達(dá),,把這份感情融入到歌聲中,那就是一場震撼人心的交響樂章,。
回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時光,,每一點的進(jìn)步,,都與教師們的教誨分不開。是老師為我指明人生的方向,,升起理想的風(fēng)帆,,鼓勵我破浪遠(yuǎn)航! 啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,,一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢? 學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,,多少人把教師比作春蠶,,蠟燭,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能明白,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證。
就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣,,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事,。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您__光榮的人民教師,,讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,,如何感受生活,,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展,。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇七
大家好,,我是**,,這天我演講的題目是贊歌送給您。
九月金秋,,丹桂飄香,,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,,我們迎來了第個教師節(jié),。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,,卻也悠然自得,,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,,讓驛動的心渴望飛翔,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,,要不要去看看······直到第二天早上,,我來教室時,您還關(guān)心的問我,,身體好些了嗎?是您,,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,,讓我感受到了第二份親情,。當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,,幫我排憂解難。望著您,,我真想說:“多謝您,,老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,,還帶頭鼓掌,。要明白,,老師是因為您小小的掌聲,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,,讓我明確了奮斗目標(biāo),。
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇八
大家好!
老師是我們每個人心中的一盞明燈,,照亮了我們的生活,。她是我的語文老師,周老師——,。周老師是一位盡職盡責(zé)的好老師,。她不僅語文教得好,而且和藹可親,,深受我喜歡,。
周老師講課的時候我特別投入,因為老師教的特別好,,我上課特別投入。老師講課全面具體,,我學(xué)得又快又好,。周老師用知識培養(yǎng)我,激發(fā)我對語文的興趣,。以前我以為中文在實踐中不會用到,,只是和周老師在一起的這幾天才意識到中文有多重要。現(xiàn)在,,我意識到中文很棒,。和同學(xué)聊天的時候,我的成語層出不窮,,讓我賺足了面子,。這是誰的'功勞?是周先生,。周老師很嚴(yán)厲,,但你不犯錯,她一點也不可怕,。除非你犯錯,,否則她會懲罰你,教育你,。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),,她就責(zé)備我,因為老師責(zé)備我,,讓我自卑,,我就下定決心改掉這個壞習(xí)慣,。周老師是一個勤勞的園丁,我是一朵美麗的花,。來年我需要一個園丁來養(yǎng)活我,,但我想做一朵聽話的花,讓園丁不那么苦,。
周老師是我最好的老師之一,。他也長得好看,教書教得好,,就像天上的文學(xué)明星下來教我們一樣,。每當(dāng)看到周老師來了,心里就涌起一陣感慨:周老師你好,!
啊,,老師,你是我生命中的路標(biāo),,指引我走向成功之路,,教會我做人的道理。
??!老師,你是我航行中的燈塔,,鼓勵我進(jìn)步,。以后我會愛你,尊重你,,贊美你,。
贊美老師經(jīng)典短句的演講篇九
老師、同學(xué)們大家好,!這天我演講的題目是:照亮我的那縷陽光,。
我們都明白:老師是一個崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自我照亮別人的蠟燭,、被比作吐絲不止,、孜孜不倦的春蠶,用自我的奉獻(xiàn),,成就著我們每個人光明的未來,。
總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,因為,,我期望我們的老師能夠和我們一齊,,永遠(yuǎn)守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,,給我悄無聲息的溫暖,。
記得三年級時教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,,不胖不瘦,,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的,。他是我們的年級主任,,每一天有許多事情要去做,一個年級有九個班,,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),,但是徐老師不會因此丟下學(xué)生。他是個十分有職責(zé)感的好老師,。
剛上四年級時,,我根本不明白學(xué)習(xí)的緊迫感,每一天像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,,一點危機(jī)感也沒有,。
那一天,李老師給我們上第一節(jié)課,,陽光很好,,我拿著新買的三角板對著陽光玩,陽光射進(jìn)來,,經(jīng)過反射,在屋頂上構(gòu)成了一個明晃晃的點,。當(dāng)時李老師正在講解一道例題,,我玩得正高興,他突然停了下來,,對照著座次表點到了我的名字:“張嘉揚,,你來回答一下這個問題”。這時,,全班的目光都集中到了我的身上,,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,,不知如何是好,。這時,同桌小聲地說了答案,,我又大聲重復(fù)了一遍,。之后,李老師又隨便點了另外幾個同學(xué)回答,,他們都對答如流,。徐老師對我后面的那個同學(xué)說:“很好,,請坐?!蔽疫€以為是對我說呢,,坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣貌說:“哎——誰讓你坐下去的,?算了算了,,坐就坐著吧?!比嗪逄么笮?。
在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,,在徐老師的自習(xí)課上,,我壯起膽子小聲地問:“李老師,我是不是下降了好多名次,?”說完我不敢正視老師的眼睛,。他聽完也沒有說話,只是微微笑笑說:“以后努力點兒就好了,?!?/p>
直到此刻,每當(dāng)我玩興正濃的時候,,都會想到他的那些鼓勵的話,,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,,就像是一縷陽光,,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無聲息的溫暖,。這樣的好老師,,我碰到許許多多,在那里請允許我對你們說一聲:多謝你,,我的老師,,我的陽光!