讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

管好自己就能飛的讀后感篇一

《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書(shū),，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級(jí)了，眼看就要步入中學(xué)的大門(mén),，孩子的叛逆期也即將來(lái)到,，所以，我買(mǎi)了這本書(shū)送給我的兒子,，希望他能仔細(xì)的閱讀此書(shū),，讀懂里面的內(nèi)容，將來(lái)對(duì)他能有所幫助,。

在閑暇的時(shí)候,，我先大概的閱讀了這本書(shū)，這本書(shū)主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛(ài)上自我管理的過(guò)程,，而且通過(guò)自我管理取得多種成效,。當(dāng)今的青少年們面對(duì)自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問(wèn)題,，面對(duì)青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí),，本書(shū)在此總結(jié)出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法，：

1,、管理好態(tài)度,，改要我學(xué)為我學(xué)。

2,、管理好安全,，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離。

3,、管理好心情,，與不良情緒說(shuō)拜拜,。

4、管理好欲望,，敢對(duì)不良誘惑說(shuō)不。

5,、管理好語(yǔ)言,，學(xué)會(huì)三思而后行。

6,、管理好行為,，學(xué)做行動(dòng)的主人。

7,、管理好人際關(guān)系,，越能讀懂人性，越能贏得人心?，F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆,，十分討厭家長(zhǎng)們的管束，認(rèn)為家長(zhǎng)們的行為話語(yǔ)都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天,，處處都要管著他們,，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦,，一直在抱怨,，我的兒子也是這樣，每次我管他的時(shí)候,，他總是千百萬(wàn)的不愿意,，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情,，弄得我非常頭痛,，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過(guò)讀此書(shū),，能夠得到啟迪,，隨著年齡的增長(zhǎng)而做出改變。

這本書(shū)改變了我,，讓我學(xué)會(huì)了換位思考,，如何站在孩子的角度想問(wèn)題，同時(shí)我也希望我的兒子通過(guò)讀這本書(shū),，能夠改變自己,，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí),，讓自己走向新的人生道路,。

管好自己就能飛的讀后感篇二

《管好自己就能飛》這本書(shū)寫(xiě)的是吳牧天管理自我,、改變自我并獲得成功的故事。

他從一個(gè)調(diào)皮蛋轉(zhuǎn)變?yōu)楣皂樎?tīng)話的學(xué)生,，從不愛(ài)寫(xiě)作到成為寫(xiě)作能手,，從不了解美國(guó)歷史到成為美國(guó)歷史老師的得力助理……他在自我審視中調(diào)整自己，給自己加壓,，舍得在別人“享受”的同時(shí)主動(dòng)吃苦,、在沒(méi)人監(jiān)督的情況下自動(dòng)吃苦、加碼吃苦,，學(xué)會(huì)自我管理的他迅速成長(zhǎng),、全面發(fā)展，成為了美國(guó)一流大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,。他的故事深深地觸動(dòng)了我,，引領(lǐng)我反思自己的成長(zhǎng)。

我這個(gè)人有個(gè)老毛病,，不管干什么事,，時(shí)時(shí)會(huì)像得了健忘癥一般，該帶的東西帶不齊,，不該帶的塞了一大堆,，從來(lái)不為自己理頭緒，做事情總是亂七八糟的,?？戳藚悄撂斓淖晕夜芾砉适拢依潇o下來(lái),，細(xì)致地梳理了一下自己主要在哪些方面出現(xiàn)問(wèn)題,，并為自己制訂了詳細(xì)的行事準(zhǔn)則，不光要學(xué)會(huì)整理自己的物品,，更要學(xué)會(huì)整理自己行事的思路,，有目標(biāo)、有計(jì)劃,，事后反思,，不斷改進(jìn)。一段時(shí)間下來(lái),，我身上發(fā)生的變化引起了媽媽的注意,，她連連夸我自覺(jué)性提高了，做事變得有條有理了,，最重要的是再也不“丟三落四”啦,！而這一改變正得益于這本書(shū)。

每個(gè)人也許都會(huì)發(fā)生這樣的情況，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是抑制不住自己想要玩樂(lè)的心思,，仿佛“身在曹營(yíng)心在漢”,。我就是這樣總控制不了自己，寫(xiě)幾個(gè)字,，動(dòng)不動(dòng)就抓耳撓腮,，一心想著好吃的、好玩的,，結(jié)果弄了老半天,，作業(yè)一塌糊涂，也沒(méi)給自己留下多少時(shí)間去玩樂(lè),。想起書(shū)中吳牧天寫(xiě)作文的過(guò)程，我仿佛也看到自己的一絲影子,。窗外小伙伴邀他打球去,，卻屢次被父親叫去修改作文，真想一撕了之,。但他堅(jiān)持下來(lái),，潛心閱讀、反復(fù)修改,，完成時(shí)竟已是深夜,。最后這篇作文竟發(fā)表在《初中生優(yōu)秀作文》上，老師更將其作為優(yōu)秀范文在班中為大家朗讀,，那時(shí)他才不過(guò)10歲,！而這次經(jīng)歷讓他深深地懂得——要想在人前成功，就得在人后下苦功夫,。他的處事原則成為了我的座右銘,，每到想偷懶松懈時(shí)，我就搬出這個(gè)故事,、回想起這句話,，時(shí)時(shí)處處提醒自己學(xué)會(huì)自我管理，努力改變自我,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)效率高了,，隨之而來(lái)的就是自由支配的時(shí)間也相應(yīng)增多了，我可以自如地協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),，也享受到了更多的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)在生活,、學(xué)習(xí)中管理自我,、力爭(zhēng)改變自我取決于每個(gè)人內(nèi)心的需求，靜下心來(lái)，讀一讀《管好自己就能飛》,，你會(huì)收獲更多,。

管好自己就能飛的讀后感篇三

每個(gè)人都渴望飛翔，渴望能有一番作為,，但真正的成功者卻寥寥無(wú)幾,，這又是為什么呢？現(xiàn)在,，就讓我從自己的自身經(jīng)歷談起吧,。

以前的我，是一個(gè)愛(ài)自由,，不服管教的小男生,，就像書(shū)中的吳牧天哥哥一樣，性格里埋下了自由的種子,。記得上三年級(jí)的時(shí)候,，我看到街頭有很多賣(mài)藝的人，他們吹葫蘆絲的聲音特別優(yōu)美,，吸引了小小的我,。于是，我就嚷嚷著要學(xué)葫蘆絲,，媽媽答應(yīng)了我,，讓我上了興趣班。剛開(kāi)始,，我對(duì)吹葫蘆絲的興趣很高,，每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待。但由于枯燥的練習(xí)和難懂的樂(lè)理,，我對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了仇恨,，從撕書(shū)到逃課，我一直在反抗,，媽媽不得不讓我退出了興趣班,。當(dāng)時(shí)的我就是這樣一個(gè)野孩子，每天都不知疲倦的瘋玩,，做作業(yè)三心二意,，不知道用功復(fù)習(xí)。所以,，媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨：你看某某家小孩多自覺(jué),，快給我回家寫(xiě)作業(yè)去！對(duì)媽媽的嘮叨我總是左耳進(jìn)右耳出,，依然我行我素,，屢教不改,。

今年暑假，我讀了一本好書(shū)——《管好自己就能飛》,，這本書(shū)的作者吳牧天哥哥寫(xiě)了很多關(guān)于自我管理的方法,，讓我受益匪淺。于是,，我下決心要在初中生活痛改前非,。

在一六八中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我變了,，變得成熟,，大方，懂事了,。我知道自己的目標(biāo)了,，不在只顧著玩了。知道自己應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，應(yīng)該抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)功課,。在生活上，我的疊被水平突飛猛進(jìn),，能將每天做的事規(guī)范的井井有條,。雖然，我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個(gè)月,，但我的`自我管理能力已經(jīng)取得重大突破,。媽媽也夸獎(jiǎng)了我：我的兒子長(zhǎng)大了！

我之所以能取得進(jìn)步,，是因?yàn)槲艺莆樟俗晕夜芾淼姆椒?。一個(gè)好學(xué)生，要想管理好自己,，首先得管理好自己的態(tài)度,，安全，心情,，欲望,，語(yǔ)言，行為,，人際關(guān)系,，只有管理好這些，才能給自己插上一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀,，才能自由飛翔,！

管好自己就能飛的讀后感篇四

普渡大學(xué)的學(xué)生吳牧天熱愛(ài)自我管理，便著了《管好自己就能飛》一書(shū)，在幫助大家重新認(rèn)識(shí)自我管理優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，也對(duì)自己一年的自我管理發(fā)表了一番感慨,。

在此書(shū)的第三大章中，有許多吳牧天在自我管理的期間中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),。其中令我深有感觸的是“聰明人更要下‘笨’功夫”“學(xué)會(huì)理直氣和”和“千回生氣,，不如一次爭(zhēng)氣”。

“聰明人更要下‘笨’功夫”,，這個(gè)題目看起來(lái)有些矛盾,，但實(shí)際上卻是再實(shí)在不過(guò)的了。聰明人往往因自己的小聰明而自鳴得意,，停滯不前,，等到發(fā)現(xiàn)身邊的“笨鳥(niǎo)”早已飛走了，才想要努力,，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)太晚,，無(wú)力再趕了。

“學(xué)會(huì)理直氣和”,，這是生活中人們經(jīng)常忽略的,。吳牧天在書(shū)中所說(shuō)的一句話讓我難以忘卻：“‘理不直’的人常用‘氣壯’來(lái)壓制對(duì)方；‘理直’的人常用‘氣和’來(lái)交朋友,?！彼f(shuō)得多對(duì)、多好,！

“千回生氣,，不如一次爭(zhēng)氣”。生氣,，相信大家都有過(guò),，但意識(shí)到要爭(zhēng)氣的有幾個(gè)呢？去做的恐怕更是寥寥無(wú)幾,。因此被嘲笑而生氣,，不如知道爭(zhēng)氣并去做,。

吳牧天通過(guò)這本書(shū)告訴我們,，自我管理并非莫不可及,，而是輕松,、容易,、快樂(lè),，只需堅(jiān)持,，而且長(zhǎng)期自我管理的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有著巨大的能量,。

管好自己就能飛的讀后感篇五

暑假,，我非常幸運(yùn)的看了《管好自己就能飛》這本書(shū),，為什么會(huì)說(shuō)是幸運(yùn)呢,？因?yàn)檫@本書(shū)是我在網(wǎng)上看到的試讀活動(dòng)。

《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心,、讓老師省心,、讓學(xué)生開(kāi)心”的書(shū)，刮起千百萬(wàn)青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé),、自我管理“風(fēng)暴”,，被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺(jué)精神和自立能力的成長(zhǎng)讀本”，這些話語(yǔ),，深深地吸引了我的目光,，我毫不猶豫地申請(qǐng)了這本書(shū)，并非常幸運(yùn)地獲得了試讀的機(jī)會(huì),，我翹首以盼,，沒(méi)想到卻是波折重重，久久沒(méi)能收到書(shū),，看到別的獲獎(jiǎng)?wù)吒N說(shuō)收到書(shū)了,，我對(duì)自己說(shuō)，要沉住氣,，但在看到別人都陸續(xù)提交書(shū)評(píng)后,，我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條，告之我還沒(méi)有收到書(shū),，在經(jīng)過(guò)多次溝通后,，喆媽公益閱讀的義工查找原因，給了我快遞單號(hào)查詢,，在這里，再一次對(duì)小嘟嘟和小魚(yú)兒表示感謝,。

經(jīng)過(guò)重重波折,，終于在上個(gè)周日拿到了書(shū)，也許,，經(jīng)歷了考驗(yàn),，才越發(fā)珍貴，我迫不及待地看了起來(lái),。

書(shū)中分為四個(gè)部分,，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛(ài)上自我管理的過(guò)程,，以及一些對(duì)作者很有影響的人的做法,。第二部分是與讀者分享一個(gè)格外有效的獨(dú)特的方法——每天寫(xiě)作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長(zhǎng)過(guò)程中最有用的一些感悟,，當(dāng)中描寫(xiě)的體驗(yàn)不僅真實(shí),，也注重獨(dú)創(chuàng)性,，非常有借鑒作用。第四部分,，總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,，包括態(tài)度管理、安全管理,、心情管理,、欲望管理、語(yǔ)文管理,、行為管理和人際關(guān)系管理,，這是最全面也格外有操作性的部分，同時(shí),，也是我個(gè)人最喜歡的部分,，書(shū)中提到的不少觀點(diǎn)，讓人耳目一新,，也對(duì)如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

推介每個(gè)人都去看看《管好自己就能飛》這本書(shū)，一定會(huì)給你帶來(lái)巨大的收獲的,。

管好自己就能飛的讀后感篇六

《管好自己就能飛》這本書(shū),，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評(píng),，他是著名的管理學(xué)專家,、方法學(xué)家，出版了20多本著作,，很受讀者的歡迎,。

吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練，因此嘗到了甜頭,。他以10a的成績(jī)考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國(guó)中學(xué)交流。目前在美國(guó)重點(diǎn)大學(xué),，被譽(yù)為“美國(guó)航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí),。從他17歲生日開(kāi)始，吳牧天以自我成長(zhǎng)為主題,，通過(guò)每天寫(xiě)總結(jié),，寫(xiě)出了30多萬(wàn)字的“自我管理日記”，這本書(shū)就是吳牧天寫(xiě)的日記,。

這本書(shū)的標(biāo)語(yǔ)是：不要?jiǎng)e人逼,，我就能做好；孩子一自覺(jué),，父母就放心,；學(xué)生一自覺(jué),，老師才省心；自己一自覺(jué),，成長(zhǎng)更開(kāi)心,。

我覺(jué)得這本書(shū)不但能讓不自覺(jué)的人自覺(jué)，還能讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的,、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的,、沒(méi)有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書(shū)里說(shuō)“方法總比問(wèn)題多”,，而且故事很吸引人,，不知不覺(jué)中我就學(xué)會(huì)了自我管理的很多方法，自己會(huì)馬上去改,，去做,。從此以后，我不再是一個(gè)依賴父母的孩子,。

管好自己就能飛的讀后感篇七

這是一本讓父母放心,，讓老師省心，讓同齡讀者更加開(kāi)心的自我成長(zhǎng)讀本,。作者以自身的變化故事,，將那個(gè)長(zhǎng)久困惑家長(zhǎng)，老師和同齡人的疑問(wèn)一掃而光,，靠家長(zhǎng)的逼,，老師的嚴(yán)和自身的懶說(shuō)做不到的事情，自我管理可以做到----自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步,，自我管理是最好的成長(zhǎng),。

這本書(shū)里有很多的突發(fā)情況的解決方法，我覺(jué)得這一件事最能體現(xiàn)吳牧天【這本書(shū)的作者】的智慧,。

那一天,，一個(gè)人和他搭訕，那人笑嘻嘻的,，使他放松了警惕。這個(gè)人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷,，吳牧天覺(jué)得不對(duì),，往回走時(shí)，那人一只手緊緊地抓住了他,，另外一只手拿著一把鋒利的小刀抵住了他背后,。

他冷靜地應(yīng)對(duì)，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家飯館,，他會(huì)經(jīng)過(guò)那兒,，一路上他很配合那個(gè)人,，等那家伙對(duì)他放松了警惕，感覺(jué)抵著背后的刀有松動(dòng)的時(shí)候,，他猛的一彎腰,，從他手中掙脫，快速地沖進(jìn)飯館,，看見(jiàn)桌子上放著幾摞高的碗碟,，毫不猶豫地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)“嘩啦啦”一片響,，碗碟打碎了一地,。

飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過(guò)去,，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來(lái)了,。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會(huì)放他走,，剛才抓他的那個(gè)人無(wú)奈地匆匆走了,。

吳牧天回過(guò)神來(lái)后，報(bào)了警,，給他媽媽打電話,。

就這樣，他得救了,。如果是我,，我絕對(duì)做不到像他那么冷靜，也不會(huì)想任何辦法,。

我覺(jué)得吳牧天太聰明了,，遇事沉著冷靜不慌張，自我管理學(xué)習(xí)也相當(dāng)認(rèn)真,，以10a的成績(jī)考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。他會(huì)總結(jié)自己的不足，即使錯(cuò)了,，也有一種永不言敗的精神,。

掩卷沉思，我心里久久不能平靜,，我會(huì)把【管好自己就能飛】這本書(shū)當(dāng)做自己的榜樣,，向吳牧天學(xué)習(xí)，做一個(gè)能自我管理,，優(yōu)秀,，冷靜的好學(xué)生。

管好自己就能飛的讀后感篇八

前幾天,，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū),。其中,，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事。

“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家,、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的,。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí),，吳牧天的英文并不是很好,，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍,，不斷翻查字典,，不斷請(qǐng)教其他的人。在不斷的努力下,，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步,。

讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明,，又這么優(yōu)秀,，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，才能被稱之為真正的聰明！想到這里,，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),，做一個(gè)真正的聰明人！”

其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的`人,，比如前任美國(guó)女國(guó)務(wù)卿,，賴斯。賴斯小的時(shí)候,，全家到華盛頓觀光,，就因?yàn)楹谏钠つw，全家人都被擋在白宮外,，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀,。賴斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天,，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子,！”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí),，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力,，盡全力做好每一件事,。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮,，并成為了美國(guó)歷史上的第一位黑人女國(guó)務(wù)卿,！

管好自己就能飛的讀后感篇九

在這個(gè)寒假里，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū),。這本書(shū)以一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的角度去寫(xiě),，既簡(jiǎn)單明了，直奔主題,，有令人感受頗多,，受益匪淺。

這本書(shū)主要分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)：第一部分寫(xiě)了作者從痛恨自我管理,，到愛(ài)上自我管理的過(guò)程,，讓人發(fā)現(xiàn)自我管理的價(jià)值；第二部分是與大家分享了寫(xiě)自我管理日記的方法,，講述了他寫(xiě)自我管理日記的好處,；第三部分是作者在成長(zhǎng)過(guò)程中最有用的一些感悟，有很大的借鑒作用,；第四部分是好學(xué)生的自我管理七要訣讓人可以對(duì)癥下藥,。

有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有了自制力，就不會(huì)向人翻臉,，或露出足以引起不幸的弱點(diǎn)來(lái),。”通過(guò)這句話我們便可以認(rèn)識(shí)到自制力的影響和效果之大,。的確,，自律是成功的基礎(chǔ)，是成功的標(biāo)準(zhǔn)也是通往成功的一個(gè)臺(tái)階,。沒(méi)有了自律,，也就不可能成功。那么,，自律又是什么呢,？其實(shí)，自律就是自我管理,，分為“管理態(tài)度,，管理安全，管理心情,，管理欲望,，管理語(yǔ)言，管理行為，以及管理時(shí)間”,。只要掌握了這些,，自我管理真的不難。

最后對(duì)大家說(shuō)一句話：放任自己前途無(wú)“亮”,，管理自己前途無(wú)量,！

管好自己就能飛的讀后感篇十

今天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū),，書(shū)中不僅有很多有趣的故事,，還有各種問(wèn)題的解決方案。

我最喜歡的一個(gè)故事是作者和他的小組成員如何一起完成過(guò)山車平均速度的測(cè)量,。這是學(xué)校航模比賽時(shí)老師布置的任務(wù),。時(shí)間很容易測(cè)量，但是,，過(guò)山車的軌道是彎曲的,，如何測(cè)量呢？大部分小組都是用尺子逐段地量,，這樣既費(fèi)時(shí)間又誤差大,。他們小組沒(méi)有直接動(dòng)手，而是一起商量是否有更好更準(zhǔn)確的方法,。最后他們決定用老師提供的.魚(yú)線進(jìn)行測(cè)量,。首先把魚(yú)線纏在起點(diǎn)，做好標(biāo)記,，然后貼著過(guò)山車的軌道慢慢放線,，直到終點(diǎn)。取下魚(yú)線,，量出相應(yīng)的長(zhǎng)度,，這也就是軌道的長(zhǎng)度。再用軌道長(zhǎng)度除以過(guò)山車運(yùn)行的時(shí)間,，就得到了它的平均速度,。最后，他們小組得了一等獎(jiǎng),。

讀了這個(gè)故事,，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，盲目地去做事情,，經(jīng)常會(huì)遇到困難并且難以完成任務(wù),，如果認(rèn)真思考，并且積極開(kāi)拓思維,，讓腦筋多轉(zhuǎn)個(gè)彎,，說(shuō)不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)很好的解決方案,。

管好自己就能飛的讀后感篇十一

前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū),。其中,，讓我最深有感悟的是"聰明人更下笨功夫"這個(gè)觀點(diǎn)及故事。

"聰明人更要下笨功夫"這句話是著名文學(xué)家,、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事,。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí),，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語(yǔ)水平,，吳牧天不斷閱讀各種各樣的`英文書(shū)籍,，不斷翻查字典，不斷請(qǐng)教其他的人,。在不斷的努力下,，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步。

讀了這個(gè)故事,，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明,，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的"笨"功夫,，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能被稱之為真正的聰明,！想到這里,，我暗暗下定決心："我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的聰明人,！",。

其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少"笨"功夫的人，比如前任美國(guó)女國(guó)務(wù)卿,，賴斯,。賴斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀光,，就因?yàn)楹谏钠つw,，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀,。賴斯倍感羞辱,，她告訴爸爸："總有一天，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子,！"從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí),，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力,，盡全力做好每一件事。她成功了,，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮,，并成為了美國(guó)歷史上的第一位黑人女國(guó)務(wù)卿！

我要永遠(yuǎn)記住一句話："聰明是不值一文錢(qián)的,，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明,！"我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué),！

管好自己就能飛的讀后感篇十二

前幾天,，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。其中,，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事,。

“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的,。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事,。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好,，但是為了提高英語(yǔ)水平,，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍，不斷翻查字典,，不斷請(qǐng)教其他的人,。在不斷的努力下，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步,。

讀了這個(gè)故事,，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀,，可他居然也要下這樣的`“笨”功夫,，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，才能被稱之為真正的聰明,！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),，做一個(gè)真正的聰明人,！”

其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如前任美國(guó)女國(guó)務(wù)卿,，賴斯,。賴斯小的時(shí)候,，全家到華盛頓觀光，就因?yàn)楹谏钠つw,，全家人都被擋在白宮外,，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴斯倍感羞辱,，她告訴爸爸：“總有一天,，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí),，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事,。她成功了,，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國(guó)歷史上的第一位黑人女國(guó)務(wù)卿,！

我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值,。

管好自己就能飛的讀后感篇十三

前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū),。其中,，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事。

“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家,、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的,。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí),，吳牧天的英文并不是很好,，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍,，不斷翻查字典,，不斷請(qǐng)教其他的'人。在不斷的努力下,，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步,。

讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明,，又這么優(yōu)秀,，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，才能被稱之為真正的聰明,！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),，做一個(gè)真正的聰明人,！”

其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如賴斯,。賴斯小的時(shí)候,，全家到華盛頓觀光，就因?yàn)楹谏钠つw,，全家人都被擋在白宮外,，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴斯倍感羞辱,，她告訴爸爸：“總有一天,，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí),，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力,，盡全力做好每一件事。她成功了,，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮,！

我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢(qián)的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明,！”我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你聰明的同學(xué),，只有比你努力的同學(xué)！

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