在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
萬能檢討書篇一
尊敬的xxx:
我是一名剛工作不久的公務(wù)員,,在工作期間,,因自己的疏忽,犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,,造成市政府的日常工作幾乎陷于停頓,現(xiàn)作深刻檢討,并希望大家有所借鑒,,汲取深刻的教訓(xùn)!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書,,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,,我下定決心,,不再犯類似錯(cuò)誤,。其時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心,。 當(dāng)時(shí)自己并沒有好好的去考慮可能會(huì)造成的后果或影響,,幸虧局長及時(shí)批評(píng)教育和指導(dǎo),沒釀成重大后果或影響,。
通過這件事,,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是自己沒有在做任何事情之前認(rèn)真考慮這樣做可能會(huì)造成的后果或影響,。經(jīng)反復(fù)深思,,主要是我松了對(duì)自己的要求,特別是放松了政治思想的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),。因此,這次發(fā)生的事件使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,,事情已發(fā)生,,我深深懊悔不已,深刻檢討,。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):一是思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。二是思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)局長多次在大會(huì)上的訓(xùn)示精神沒引起高度重視和掌握。
針對(duì)本人存在的問題,,我決定做出如下整改:
1,、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、不與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的人員往來。
3,、認(rèn)真做好本職工作,,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4,、不插手或干預(yù)影響其他科室和人員的工作,。工作上一定做到“早請(qǐng)示,、勤匯報(bào),到位而不越位”,。
5,、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤,。
6,、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政和政治思想修養(yǎng),,堅(jiān)決抵制腐敗思想和行為,。
短短幾百字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,,深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭取把各項(xiàng)工作做得更好,。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,給了我改過的機(jī)會(huì)。
因此,,通過這件事,,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
檢討人:xxx
日期:xxx
萬能檢討書篇二
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):
首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說一聲“對(duì)不起”,。
此時(shí)我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,,還有家人的殷切期盼跟校園的光輝形象。
對(duì)不起,,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師,。學(xué)生無比的愧疚,,毫無臉面來面對(duì)。不敢奢求原諒,,懇請(qǐng)接受我真誠的歉意,。兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了,但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件,。我一直忐忑不安深深追悔的活著,。一想到我的未來,如同世界末日,。
還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,,每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛,。每天睜開眼睛,,第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我的日子還沒到盡頭,,我是得勇敢的接受自己所造成的一切,。我很懊悔,我不知道我那時(shí)在想什么,,為什么會(huì)鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開了下機(jī),。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,更是給校園造成十分嚴(yán)重的形象損壞,,還有我的家庭,,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,,我也無法原諒我自己,,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,,不去認(rèn)真對(duì)待,,總覺得無所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了,。對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)校園的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向校園做一個(gè)匯報(bào),懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,遵紀(jì)守紀(jì),,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
1月15日下午在回校園的公汽上,,我用手機(jī)聊qq,,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情,,那我們豈不是虧大了,,就問她多少錢。她說不知道,。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案,。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份,。她說看情況吧,。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問問,,讓她發(fā)答案也只是個(gè)說辭,。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋里。進(jìn)考場后文具全扔在桌上,,手機(jī)索性就一直裝在兜里,。
臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,,就坐在座位上玩筆,。突然想到去廁所,于是舉手請(qǐng)求上廁所,。在進(jìn)廁所前,,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場是違紀(jì),,我不敢交出來,,就說今天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),,我竟然還開了下機(jī),,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號(hào)不好或者他那邊信號(hào)不好)嗖了下給發(fā)出去了,。我當(dāng)時(shí)害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所,。期間不到兩分鐘,。可這兩分鐘足夠毀掉一切,。
監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,,他讓你我交出手機(jī),我給了他,,讓他搜了我的所有口袋,。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實(shí),。過了會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤?,我?dāng)時(shí)就崩潰了,我極度害怕,,因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了,。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊,。我之后有過想去申辯,。可我又反復(fù)想想,,不管怎么樣都成這樣了,,于事無補(bǔ)了,我的這輩子已沒戲了,。
我不敢跟任何人講,。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來,。我問她我的事情怎么處理,,她人很好,,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),,可我真無臉面去面對(duì)。我問她我的事情的嚴(yán)重性,,她說已構(gòu)成違紀(jì),,不會(huì)太簡單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備,。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母,。我很對(duì)不起他們。
已經(jīng)過去兩個(gè)月了,,我和我家人也折磨兩個(gè)月了,。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,,我沒什么臉面尋求寬恕,,只求校園給我一個(gè)改過自新機(jī)會(huì),讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,,回報(bào)我父母,,回報(bào)社會(huì)。對(duì)校園形象的抹黑,,我深知自己無法彌補(bǔ),,我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對(duì)培育了我四年的母校,,對(duì)不起,。
此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫這份檢討書,,我不知道我寫的是否真誠,,但我說的全是心聲。這兩個(gè)月來,,唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作,。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚,。
我所犯錯(cuò)誤的影響很壞,。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,老師是對(duì)我很器重的,,同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿期待,。然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)及其處分,。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省,。敬望校園領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地懇求校園能認(rèn)我這個(gè)不爭氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對(duì)我的問題酌情從輕處理,。
對(duì)不起,,校園、老師,、同學(xué)還有我的家人,。罪人xx在這向你們真誠的致歉。
時(shí)間:20xx.5.29,。
萬能檢討書篇三
尊敬的xx:
我知道這次犯錯(cuò)不是一次兩次了,,我自己也想了很多,這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次。
希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,。
我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不再給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。
時(shí)間:xx年xx月xx日,。
萬能檢討書篇四
親愛的xx:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事之后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我,。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞,。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任是唯一可以做的事情,。
的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識(shí)到,,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),,我也相信,,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來展示自己,,鍛煉自己.但是,,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,破壞了班級(jí)的和諧,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并督促自己改正!所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,,我真誠的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,,作為班集體的一員,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,,對(duì)我印象深刻,。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,。俗話說“合抱之木,,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,,始于足下,。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,,故能就其深,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,,卻十分重要的事情,,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果,。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,,也可以使你飽受失敗的痛苦,。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要,。就好比是一條鐵鏈,,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了,。
說實(shí)話,經(jīng)過今天這件事,,懊惱之余,,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,,令我幡然醒悟,。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠改過的態(tài)度,。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我,。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
萬能檢討書篇五
親愛的:
如果說我的嘴巴是狗嘴,,請(qǐng)?jiān)徦虏怀鱿笱馈m然我不知故意的,,但畢竟我的錯(cuò)誤給你造成了很大的傷害,我愿意接受你的任何懲罰,,只要能讓你消氣,。
爛嘴巴,要不然昨天也不會(huì)對(duì)你那樣……我是真心真意地想你道歉了,,原諒我好嗎?讀完這封信之后,,看到我能給我一個(gè)微笑嗎?讓我確定你真的原諒了我。要不然,,我會(huì)一直這樣慘下去的,,我會(huì)經(jīng)受不住內(nèi)心的煎熬和錯(cuò)誤造成的壓力而選擇絕食的……可憐可憐我吧。
20xx年x月x日,。
萬能檢討書篇六
尊敬的某某老師:
你好!
今天早上因?yàn)檫t到的原因,,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,,對(duì)此,,我鄭重向你承諾再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
痛定思痛,,我也找到了遲到的原因,。之前的自己,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),,假如每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,,那就完全不存在遲到這回事了,。另外經(jīng)過自己的反思我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經(jīng)過這次的檢討,,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,,我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,,我要知羞而奮進(jìn),通過這次的事情,提高自己的時(shí)間觀念,,改變自己的作息習(xí)慣,。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日,。
萬能檢討書篇七
營黨委:
(個(gè)人簡介及事發(fā)事情)對(duì)xx打出手,,將張打成重傷。
這起事件性質(zhì)嚴(yán)重,,影響極壞,,損害了的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,,深感愧對(duì)上級(jí)黨委,、首長對(duì)我們的殷切希望,也愧對(duì)受傷害士兵的家長,。這起嚴(yán)重事件的發(fā)生,肇事者劉,、王二人應(yīng)受到嚴(yán)肅懲處,。我們也負(fù)有不可推卸的責(zé)任,在此,,誠懇地接受組織的批評(píng)和處理,。這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上,,但反映了我們連隊(duì)干部工作中的許多問題,,教訓(xùn)十分深刻,。
一、在連隊(duì)建設(shè)取得一些成績的情況下,,連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識(shí),,產(chǎn)生了麻bi的思想
近兩年,我連在上級(jí)黨委,、首長的幫助指導(dǎo)下,,取得了一些成績和進(jìn)步,在兩防工作上沒發(fā)生大的問題,。在這種情況下,,我們產(chǎn)生看成績多,看問題少;講長處多,,講短處少等盲目樂觀情緒,,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,,年初以來,,大家覺得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,中不穩(wěn)定的因素減少了,,因而在思想上和工作上都有所放松,。一些隱含的矛盾和問題沒能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,進(jìn)而出現(xiàn)這起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,。
二,、抓行政管理的力度不大
去年,我們按照全面建設(shè),、整體提高的要求,,在加強(qiáng)連隊(duì)建設(shè)方面做了一些工作,今年又進(jìn)一一步制定了加強(qiáng)連隊(duì)管理的具體措施,。但在實(shí)際工作中,,存在提要求多,抓落實(shí)少的傾向,,各項(xiàng)管理措施沒能很好落到實(shí)處,。特別是對(duì)連隊(duì)骨干存在使用多、管理松的傾向,,對(duì)他們身上存在的問題缺乏了解和認(rèn)識(shí),,更缺乏有效的教育管理措施。像劉,、王這樣的士兵,,經(jīng)查入伍前就參加過打架斗毆,入伍后也有違紀(jì)行為,,而我們卻未掌握這些情況,,教訓(xùn)是深刻的。
三,、對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)官兵影響問題的.嚴(yán)重,,陜認(rèn)識(shí)不足,缺少具體有效的抵制辦法
近年來,,我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過一些對(duì)策,,向官兵提出過一些要求,但缺乏打主動(dòng)仗和進(jìn)攻仗的意識(shí),。特別是對(duì)駐地社會(huì)治安不好,、腐朽思想文化比較盛行的情況失去警覺,對(duì),。一些腐朽的,、不健康的東西傳播侵入軍營的復(fù)雜性估計(jì)不足,,缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒鬧事,、打架斗毆事件時(shí)有發(fā)生,,對(duì)士兵產(chǎn)生著負(fù)面影響。加之我們對(duì)劉x,、王x這類入伍前就有不良習(xí)氣的戰(zhàn)士管教不力,,是導(dǎo)致發(fā)生這起事件的一個(gè)重要原因。
四,、兩個(gè)經(jīng)常性工作不扎實(shí),、不到位,連隊(duì)存在思想,、組織,、管理失控的問題
由于我們對(duì)兩個(gè)經(jīng)常性工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)分析新情況,、解決新問題研究不夠,,導(dǎo)致兩個(gè)經(jīng)常性工作的針對(duì)性和有效性不強(qiáng)。連里私自離隊(duì),、不假外出,、超假誤假等問題時(shí)有發(fā)生。劉,、王兩人思想上有問題,,行動(dòng)上有表露,都沒能引起我們的注意,,直到發(fā)生這起嚴(yán)重事件,。這充分反映了我們工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)的問題,。
我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的,,下一步要按照?qǐng)F(tuán)、營黨委,、首長的指示精神,,舉一反三,深刻反思連隊(duì)的管理教育工作,,進(jìn)一步查找連隊(duì)建設(shè)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),正確估價(jià)連隊(duì)建設(shè)形勢,,下大力抓好連隊(duì)的全面建設(shè),。要以對(duì)高度負(fù)責(zé)的精神,把主要心思和精力用在連隊(duì)建設(shè)上,,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),,努力把我連在連隊(duì)建設(shè)上,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),,努力把我連建設(shè)成全面過硬、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的連隊(duì),。
萬能檢討書篇八
xxx:
老婆!對(duì)不起,,也許你認(rèn)識(shí)我本身就是個(gè)錯(cuò)誤,可你義無返顧的選擇了我,,我不但沒有給你帶來笑顏,,卻無形的傷害著你那脆弱的心靈。好想一個(gè)人靜靜的抽一根香煙,,喝上一晚上的酒,,好想讓酒精來麻痹我的心情,可每當(dāng)拿起酒瓶子的一瞬間都閃過了她曾經(jīng)對(duì)我所說的話,,她不喜歡抽煙喝酒的男人,,更不喜歡撒謊的男人,我以前是個(gè)最愛撒謊的人,,無論在親友在朋友還是單位的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的老師就連陌生人都時(shí)常撒謊,,在她說的那句話的那刻起,我暗自決定要改變壞習(xí)慣,,因?yàn)槲覒賽哿?,我必須去改變無論為了自己還是別人,都不能再繼續(xù)下去,,因?yàn)槲也幌胱屗呐笥颜f我是個(gè)怎樣怎樣的人,,我不喜歡別人對(duì)我的評(píng)頭論足,更不喜歡和我開玩笑的人,,所以我要改變自己,,我要新生,往日的我已不復(fù)存在,。
20xx年x月x日,。
萬能檢討書篇九
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):
你好!今天在正常工作之時(shí),,我沒有做好自己的工作,!犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),,我深刻的反思自己的行為,,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,。
通過看似很小的事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),,也是我對(duì)自己工作的放松,,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱,。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反醒,,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,,做出了這樣的行為,,我的心情非常沉重和羞愧。
最后,,我想說,,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對(duì)遲到的不良行為,,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心,!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,,我感到非常愧疚,!
發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),,因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見,,同時(shí),!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書篇十
親愛的老師:,。
早在我踏進(jìn)校門,,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
早讀遲到這件事感到十分抱歉,。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
通過這件事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的結(jié)果,,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過且過,,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象出來工作之后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。
我遲到了,,在班級(jí)也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時(shí)懶,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)自己所做的事對(duì)其他同學(xué)的影響。這是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,,影響了好多人,。所以,副班讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,,遲到本身事件而言,,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,,中間有任何借口都沒有用,。所以,對(duì)于為什么遲到,,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),,就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理,。我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,,決不做讓老師失望的事,同時(shí)我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該遲到,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了,。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到,。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心,。
萬能檢討書篇十一
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。
這是一次十分深刻的.檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對(duì)于家長心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),,我這樣做,看似和他很好,,實(shí)際上是在害他,。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
xxx