演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一

老師,，各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),，榮升二年級(jí)了，在過去的這一年當(dāng)中,，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí),，每上一節(jié)課對(duì)我來說都是煎熬,，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話,，有時(shí)是我主動(dòng)找他講,，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次,。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主,。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺,。我記得那天剛好是我值日,，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后,，媽媽的臉拉得很長(zhǎng),，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了,，果然媽媽把我叫到了一邊,，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué),，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的,，我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病,。何況爸爸說得對(duì)：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心,。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二：

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是201班的趙丹妮,。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),，愛好廣泛，樂于助人,，尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘,。

聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始,，我就非常喜歡學(xué)習(xí),，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事,，從書中,，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識(shí),。自從上了小學(xué),，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員,、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長(zhǎng),，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手,。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。

我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞,、唱歌,，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始,，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢(shì),、一筆一畫有模有樣的呢,，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié),，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽,。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,，有一次,，班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課，拉下了半天的課,，后來我?guī)椭a(bǔ)課,，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),，都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,，我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,，還有很多的缺點(diǎn),，我有時(shí)候不夠自信，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,，但我相信,，在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下,，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生,。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程，地理課會(huì)是什么樣子呢,。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課,。

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要,。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,，具有很強(qiáng)的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快,，你們每個(gè)人都將有充分的空間,，獲得知識(shí)，提高能力,，發(fā)揮特長(zhǎng),。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈,。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,，有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題，很有緊迫感的問題,。初中有三門功課會(huì)在初二,，也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年，地理,、生物,、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,，如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,，我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了，他在進(jìn)入初中之前,，已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,，有備而來。我又告訴你的是,，對(duì)這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下,，因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足，平日學(xué)習(xí)不夠重視,，臨陣抱佛腳造成的,。

而你們這些同學(xué)來到24中，我剛才一直在后面觀察你們,，我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋，一起看天空一起看大海,，我相信用我的智慧,，我們地理組老師的智慧，我們24總?cè)w教師的智慧,，再加上你們的智慧,，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野,，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

篇三：道德就在我們的身邊,。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好：

我是二(1)班的,。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》,。

做一個(gè)有道德的人，很多人都覺得很難,。其實(shí),，道德離我們很近很近，近得觸手可及,。比如,，見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實(shí)守信，不說謊話;保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等,。我相信,，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好,。長(zhǎng)此以往,，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，行動(dòng)起來吧!做個(gè)有道德的人，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

篇四：祖國(guó)在我心中,。

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》,。

我們每個(gè)人都要愛國(guó),，把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻蹏?guó)是一個(gè)人最樸素的情感,，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明,。

歲月悠悠，波光明滅,，歷史上有多少為愛國(guó)的英雄為國(guó)捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,，聶耳在牢中偷作國(guó)歌，董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。

正因?yàn)橄容厒兊膼蹏?guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,，還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),，即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚島是日本國(guó)土,，可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長(zhǎng),。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人,。

“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng)，我們要讓祖國(guó)在我心中,、在你心中,、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了,。

當(dāng)我們翻開中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,，也有凄苦的屈辱記憶,。這就是我的祖國(guó)——中國(guó)，一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家,。

洶涌澎湃,，時(shí)而平靜安寧。我想,，每一個(gè)龍的傳人,，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,，讓四萬萬中國(guó)人挺起了腰桿,。

三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國(guó)人,，革新思想,，大踏步的走上發(fā)展之路，科學(xué)的發(fā)展,，和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,，在中國(guó)天空里，高揚(yáng)著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港,、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱,，世界的大門也向著中國(guó)次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,，他要站起來,，站在古老的東方平原上，怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見,，北京,、上海、香港,、重慶……一連串的璀璨明珠,，交相輝映,，發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見,，曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手,。

我看見，中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。

我看見……,。

現(xiàn)在，中國(guó)——我,、你,、他的祖國(guó)，已經(jīng)鋪好自信的紙,，研好強(qiáng)大的墨,，等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。

一轉(zhuǎn)眼,，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,，成為六年級(jí)學(xué)生了，再過兩個(gè)學(xué)期,，他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。

六年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段,，他們還分不清是非,。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)解釋,，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,，你心急,，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折,，一有壓力就承受不了,。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說一通,，甚至打罵,，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。因此，我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,，將來的事，學(xué)校的事,，孩子會(huì)感覺到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,，這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,，別等孩子考試了,，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨,，過后又不管了,。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,，同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,，而解決這個(gè)難題讀,。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作,。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍,。

我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的,。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書,。其次,，孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜，如果客廳開著電視,，一定要把音量開小一點(diǎn)兒,，還要把孩子的房門關(guān)上，保證孩子在安靜,、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書,。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長(zhǎng)讀書,、看報(bào)的身影最好,，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?，而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想：爸爸媽媽都這么大了,，為人父母了還在努力地讀書,、學(xué)習(xí)，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友,，決不落后。

2,、與孩子開展討論,。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，提高寫作能力,，討論可以使孩子更明晰是非、善惡,，感受好的品格,，更深刻地理解生活。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者,，對(duì)孩子說：“今天你讀書真投入,，媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的,。一會(huì)兒吃完了飯,，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表揚(yáng)和謙虛，我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望,。孩子在讀的時(shí)候，你就可以從聲音是否洪亮,、吐字是否清晰,、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,，你也來朗讀一遍,，讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句，以及動(dòng)靜結(jié)合,、由遠(yuǎn)及近等寫作方法,。

3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐,。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,，學(xué)會(huì)將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,，做一份周報(bào)時(shí),，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅(jiān)持下去,。

4,、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),，可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣,。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,，有強(qiáng)烈的求知欲,。他們喜歡看童話、故事,、神話,、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見,，買一本他最喜歡的書籍,。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中,，需要家長(zhǎng)多關(guān)注,、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,，他就會(huì)有一種收獲感,、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),，家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,，讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,，您可以告訴孩子：你真愛讀書,，唐代詩人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,，被世人津津樂道,。

媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書,。通過讀這些書，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人，從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響,?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理?？傊?，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，采用適合他的引導(dǎo)方法,，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣,。

總之，如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,，將有益于他終生的發(fā)展,，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃，是人類永遠(yuǎn)的朋友,。

各位家長(zhǎng),，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助,。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子,，讓我們攜起手來共同努力,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！?/p>

謝謝各位家長(zhǎng)!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的,。

在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前,，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿,。可是,，我們開始一使力,，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們,。我們就用這股勁一直拼到了決賽,。

團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說的沒錯(cuò),，所以,，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三

男：一說起愛護(hù)公物,，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”,、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。

女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢,？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗,；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,，不論是有意還是無意,，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,，這可是一筆不小的開支。

男：每次看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德,！是的，這些人所缺少的正是“公德心”,，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”,，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

女：“人無德不立,，國(guó)無德不興”,。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況,。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低,。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,。作為中華人民共和國(guó)公民,，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。

男：古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡(jiǎn)單,，只要擁有一顆公德之心,，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用,。

女：面對(duì)那些殘缺不全的門窗,、玻璃、黑板,，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：

當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,，難道你就能成為拳王泰森嗎？

當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎,？

同學(xué)們，萬物都是有生命的,，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,。

男：如果說愛國(guó)是一個(gè)空泛的話題,，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了，誠然,，刻苦學(xué)習(xí),，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國(guó),。

女：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。

如果我們圖一時(shí)之快,，逞一時(shí)之勇,，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),，貶低的是你的聲譽(yù),，破壞的是學(xué)校的形象。

男：在此,，我懇請(qǐng)同學(xué)們：

象愛護(hù)我們的眼睛一樣,，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校,。

合：謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)一班的林子音,。今天，我演講的題目是《三尺講臺(tái)鑄輝煌》,。

"你給我一句話,，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,，我就渾身是力量,。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向,。你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋,。老師啊老師，你像我兄長(zhǎng),，老師啊老師像老朋友一樣,。老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣,，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,。……"每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),，我就會(huì)想起教我的老師：知識(shí)淵博,、風(fēng)趣幽默的仇老師；善解人意,、溫柔漂亮的孔老師,；性格開朗,、熱情大方的莊老師。

然而,，讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師,。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時(shí)候有時(shí)直奔課題,，而仇老師卻是用幽默,，巧妙的語言把我們帶入主題。還時(shí)不時(shí)地講幾句令人捧腹大笑的小故事,，讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到知識(shí),，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來,。仇老師講課的聲音洪亮,，再加上幽默的語言。所以,，我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升,。

仇老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次,，我考試成績(jī)有所退步了,，仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評(píng)我,，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持,。仇老師對(duì)我班每個(gè)同學(xué)都如此上心,。

尊敬的仇老師，我記得,，清晨第一個(gè)踏進(jìn)教室的是您,。我記得，傍晚最后走出教室的是您,。我忘不了,，為了我們您的嗓子嘶啞了，講課的聲音雖然很輕,，很不悅耳,，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗，那聲音沙啞卻很溫暖,，如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的,。我忘不了，為了我們您的腰病又犯了,，您在沒有完全康復(fù)的情況下,，又吃力地站在了講臺(tái)上,，陣陣的疼痛卻讓您不時(shí)地皺起眉頭。我們看在眼里,，疼在心上,，再三請(qǐng)求您回去休息，可是您依然堅(jiān)守著三尺講臺(tái),！

仇老師，您就像太陽,，時(shí)刻溫暖著我們,；仇老師，您就像一棵大樹,，在我們需要的時(shí)候,，為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒，是您的精神與品格,；奉獻(xiàn),，是您的信念與追求！一支粉筆啟心智,，三尺講臺(tái)鑄輝煌,！在這里，我想對(duì)敬愛的仇老師說一聲：仇老師,，您辛苦了,！我們永遠(yuǎn)愛您！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

在漫長(zhǎng)的人生旅途中,，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動(dòng),！

有一天,，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲,，一個(gè)人突然從我身邊擦過,，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然,，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口,?！班?，傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng),?！边^了一會(huì)兒，血真的不流了,。然后,，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手,。我看著她忙碌,，心里有種說不出的滋味?！昂窃?，有你真好！”我邊說邊哭,?！笆裁春茫趺催€哭,！”她還沒反應(yīng)過來,，我就撲到她身上，給了她一個(gè)大大的擁抱,。

又有一天,，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了,，看到我異常,，摸著我的頭說：“哎呀，怎么這么熱??！”我媽慌了，沒法收拾,。她拿起錢包,，把我?guī)ё吡恕Ｒ宦飞?，我媽一邊開車一邊看著我,，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號(hào)吃藥,，跑前跑后.不知道后面,，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了?？粗俱蚕莸哪?，我哭了，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚,！

生活就是這么簡(jiǎn)單,，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂！

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了,。在此,，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂,！

同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日,。我希望我們不僅今天快樂,，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望,。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂。我們是社會(huì)的花朵和希望,。如果我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好,。我們是祖國(guó)未來的棟梁,，是祖國(guó)的希望。

我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng),，祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢,？俗話說“凡事先學(xué)”,，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo),。如果你有目標(biāo),，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,，什么都不瞎做,，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸,，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。其次,，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法,。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來,，但如果沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣,。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,，多提問,，多寫作。最后,，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

只要你不斷努力，不懈奮斗,，沒有什么是你征服不了的,，征服就是幸福！同學(xué)們,，21世紀(jì)屬于我們,，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前,，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,。

只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來綠色,！我們是新世紀(jì)的雛鷹,。今天，我們磨練我們的翅膀,。明天,，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌,！

為了祖國(guó)的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),！讓明天為我們驕傲,！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六

主講者：xxx。

講話主題：安全才能快樂,。

老師們,，同學(xué)們：

今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一,，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：

1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許***,、玩電,，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生,。禁止將爆竹、火柴,、打火機(jī)等易燃,、易爆品帶入校園，更不允許將刀,、彈弓,、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,，不得在通道,、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,，避免撞傷或影響他人,。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門,，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象,。

(4)愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑,、食品袋。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,，不好的讓我們馬上改正,，做到了注意安全、遵紀(jì)守法,、講究衛(wèi)生,，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)安全,、衛(wèi)生、文明,、充滿陽光的校園,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢(mèng)想,，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。

總是把夢(mèng)想掛在口上,，卻整天無所事事的人,，就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開,，也不讓它實(shí)現(xiàn),；總是把夢(mèng)想掛在口上,，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢(mèng)想高高的捧著,，不敢高攀,，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上,，卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,，就像把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及,，卻只能望之興嘆,。

我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦,，放飛了夢(mèng)想,，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊,，他也不退縮,，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,，她擁有毅力,，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公,，黑暗的打擊,，她也不后退，終成名作,。我們要學(xué)習(xí)霍金,，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想,，即使受到命運(yùn)的偏心,，癱瘓的打擊,，他也不屈服,，終成。

成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,，把雙手插在口袋里的人,。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃,，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,，不管你攀登的技術(shù)是好是壞,，但有一點(diǎn)值得記住,，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,，讓我們伸出雙手，解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,，放飛夢(mèng)想,，并為之而努力吧！

謝謝,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫xx,，今年10歲,，是四年級(jí)班的學(xué)生。非常高興,，今天我能代表班級(jí)參加這次演講比賽,。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，熱愛祖國(guó),，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，活潑開朗,。我時(shí)時(shí)刻刻用“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。

平時(shí)，我非常關(guān)心祖國(guó)的一點(diǎn)一滴進(jìn)步,，每天早晨我都會(huì)邊吃早餐邊聽新聞,，在第一時(shí)間了解我們祖國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)?！?12”大地震,，我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。xx年8月,，北京奧運(yùn)會(huì)期間,，我們?yōu)樽鎳?guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。xx年10月,，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,，收看國(guó)慶閱兵典禮和焰火晚會(huì)，我為祖國(guó)日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪,。同時(shí),，我在內(nèi)心對(duì)自己說：“加油！努力,！現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！”

因此在課堂上,，我聚精會(huì)神，專心聽講,，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手,；做作業(yè)更是一絲不茍,，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈,。在老師的精心培育下,，我的成績(jī)總在班上名列前茅。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀得津津有味,。在去年學(xué)校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎(jiǎng),。

我的業(yè)余愛好很廣泛，我喜歡彈琴,、學(xué)英語,、畫水粉、游泳,、打羽毛球,，還對(duì)滑板情有獨(dú)鐘。為了增強(qiáng)體質(zhì),，我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑,，這一次學(xué)校的“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”，更是讓我如魚得水,。我用自己的言行向同學(xué)們昭示：全面發(fā)展,，才能更好的迎接未來。

在班級(jí)里,，作為一名班長(zhǎng),，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責(zé),。我更是同學(xué)們的好伙伴,，同學(xué)們誰有了困難都去找我,，最后總能想辦法圓滿解決問題,。我同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子,，我總是在內(nèi)心暗下決心：等我長(zhǎng)大以后,，要成立一個(gè)慈善基金會(huì),，讓這些人得到妥善的安置。

在家里,，我是媽媽的好幫手：擦桌子,、掃地、洗碗,、收拾房間……每做一件事情,，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我,，使我越做越好,。

我覺得我每天都在進(jìn)步，不過好成績(jī)只能代表過去,，未來的路還很長(zhǎng),。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)戒驕戒躁,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九

同學(xué)們：

大家好,！你們會(huì)寫人字嗎？當(dāng)然,，誰不會(huì)寫人字呀,！但是你能把人字寫好嗎？一個(gè)人能把人字寫好,，就是你一生中最大的驕傲,。

大家一定想知道，我是怎樣寫人字的吧,！當(dāng)然,，我寫的人字也是先寫一撇，再寫一捺,。但我寫的一撇代表著愛心,，而這一捺代表著環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講,，我對(duì)人字的一撇和一捺的理解,。

首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個(gè)多月前,，我們班有位同學(xué)的父親病故,，家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號(hào)召下,，同學(xué)們都伸出了援助之手,。特別是三（2）班的一位同學(xué)知道了這件事后,，也伸出了援助之手，把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她,。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心,。做人一定要有愛心，這就是我所說的人字的一撇,。

人字的一捺又代表著什么呢,？我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,，爸爸給我買了一個(gè)面包帶上車去吃,。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢,？我考慮著：如果把面包袋往窗外扔的話,，對(duì)我來說是方便了許多，但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,，也會(huì)給清潔工增加了負(fù)擔(dān),。想到這些不好的后果，我把手中的面包袋攥得更緊了,。直到下了車,，我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，當(dāng)然,，也是我義不容辭的責(zé)任。所以,，人字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí),。

為什么愛心和環(huán)保能融為一體，成為一個(gè)人字呢,？因?yàn)橛袗坌牡娜司蛻?yīng)該關(guān)心我們的家園,，就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境，就應(yīng)該保護(hù)我們的地球,。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛心,，一定要有環(huán)保意識(shí)。

這就是我對(duì)人字的理解,。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！我是三年級(jí)三班的xx，今天我演講的題目是——低碳出行。

讓我們先談?wù)勚袊?guó)的二氧化碳排放,。中國(guó)二氧化碳排放量居世界第二位，約27億噸,，人均2噸,。據(jù)估計(jì)，到20xx年,，二氧化碳排放量將是20xx年的1,。32倍。到20xx年,，中國(guó)的二氧化碳排放量將超過美國(guó),。居世界上第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)不查,，我還真的不知道有這么龐大,，不禁覺得有些心寒。

在每天的二氧化碳排放中,，二氧化碳必然有一份是通過交通運(yùn)輸排出的,。很多人可能會(huì)有這樣的疑問：環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,，相反,，低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然，而且對(duì)自己有益,。例如,，與開車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,，而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,，身體也得到了鍛煉，不用擔(dān)心體重的增加,。

現(xiàn)在的地球,，由于大量的二氧化碳排放，環(huán)境正在逐漸惡化,，溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖,、冰川融化、海平面上升,，這不僅威脅到人類的生命,，也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢(shì)在必行,。

也許我們個(gè)人的力量是微不足道的,，就像一棵小草，但是只要我們團(tuán)結(jié)起來，選擇低碳出行,，用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來,，不管怎樣，總會(huì)為祖國(guó)增添一點(diǎn)綠色,。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十一

親愛的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好,！

在落葉紛飛,，萬物凋零的初冬，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，心情異樣激動(dòng),，因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào)?？吹浇裉斓某煽?jī),，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,。是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望,。在此除了感謝你們,，我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一位作家說過：態(tài)度決定一切,。一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,，那么他的生活之路就會(huì)寬廣，我們的學(xué)習(xí)也是如此,，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好，那我們才有可能走在別人的前面,。

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法,。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法,。對(duì)于文科,，我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍，增強(qiáng)理解與感情能力,。對(duì)于理科,，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法,。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益,。

我的成功離不開勤奮，偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過：天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,。天才在于勤奮,。一個(gè)人無論有多么愚笨，勤奮的種子終究會(huì)為他帶來一份收獲,。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),，他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏,。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí),。

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,，但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,，這一次成功已成為過去，一切從零開始,，在今后我會(huì)倍加努力,，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十二

尊敬的評(píng)委,，親愛的同學(xué)們：

我演講的題目是《百善孝為先》,。

孝道、孝心,、孝敬,，孝字，上邊是個(gè)“老”字頭,，下邊是個(gè)兒子的“子”字,。意思就是說，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩,。巍巍中華,、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族,?！叭谒臍q、能讓梨”,，“香九齡,、能溫席”。在古代,，孔融讓梨,、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命,，毅然將自己的左腎,，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為“大孝女”,；大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”,。古往今來,，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,，不勝枚舉,。

我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師,，每天工作都十分繁忙,。每天下班回來，他們拖著疲憊的身子,，既要加班工作,，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺,，又要給我輔導(dǎo)功課,。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,，我就內(nèi)心就像針扎一樣,，感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽,、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了,。他們累了，需要一把椅子坐坐,；他們渴了,，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了,，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰,。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母,，盡自己所能,，做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們可以出門時(shí)說一聲“再見”,，進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手,，搬一把椅子給父母歇歇,，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口,，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病,。孝敬父母,，其實(shí)并不難做到。

孝敬父母,，讓我們從今天開始吧,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

今天，我演講的題目是《微笑著流淚》,。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂,，盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑，但逝去之后,，卻換來了快樂永恒的升華,。

人總是有情感的，因此,，你也會(huì)擁有屬于你自己的理想,。

成長(zhǎng)的歲月如路，我們正在此路上走著,，有的人小心翼翼,，有的人昂首悠閑。

到初中已經(jīng)很久了吧,？回頭,，感覺像一支筆，書寫著自己的人生,，感覺不是很久,，卻已經(jīng)寫了很久。

我會(huì)以緊張的姿態(tài),，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局,。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望,。不管結(jié)果會(huì)如何，我還是會(huì)微笑,，畢竟,，我能勇敢地對(duì)自己說：我已經(jīng)盡力了！

生命就像一座山,，重要的不是它的高低,，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨,，重要的不是它的大小,，而在于及時(shí)。今天,，過了今天,，不久，就是期末考試了吧,？其實(shí),，有的人在乎名利、成績(jī),，其實(shí),，只要我們努力便是了，不必去想,，想得太多,，想多了，就緊張了,，緊張了,，便失去了，失去了真正的考試,，考試的真諦,！

成績(jī)與知識(shí)，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,，知識(shí)即筆芯,，成績(jī)乃筆也，有了知識(shí)才便能入筆寫字了,，寫出那人生優(yōu)美的文字,。

有了知識(shí)，就擁有了成績(jī),，成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái),，最永恒的信念，而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿,。擁有了信念,，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心靈,；擁有信念,，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天,；擁有信念,，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片汪洋,。

信念僅僅是信念,，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng),，去追求,，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干,。

成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥切燎诟奴@得的果實(shí),，悲傷正是那成熟前的秕粒。

因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇?，不論其美丑,，所以天空寬闊無邊,！

因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無垠,！

付出了,，就一定會(huì)有收獲，收獲的,，在于你付出多少,。

告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),，自己已經(jīng)努力了,，不管成功與失敗，成功了,，流出歡喜的眼淚,；失敗了，流出樂觀的眼淚,。微笑著流淚,，為自己,，也為愛我和我愛的人！

人生在世,，請(qǐng)為自己的心靈,，為自己，為充實(shí)自己而努力吧,！

還有幾日就期末考試了,，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī),！

謝謝大家,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！我演講的題目是《守望心靈的田園》,。

春天到了，春姑娘款款而來,，她向人間播撒鮮花,，播撒微笑，播撒愛,。正如著名教育家陶行知先生說的：“愛是一種偉大力量,，沒有愛就沒有教育”。愛是教師的天性,，從一個(gè)個(gè)黃金般的青春年華到桑榆晚霞,，有多少不知疲倦的園丁守望心靈的田園，三尺講臺(tái)寫就無悔人生,。

在我的心田上,，也播種著一片純凈的芳菲園，并且一年四季五彩斑斕——那就是我摯愛的孩子們,。雖然時(shí)光飛逝,，擋不住我的青絲變白發(fā)，但我的心靈卻依然孩童般陽光燦爛,，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄?，我就充滿了快樂！

去年我接手四（3）班班主任工作,。報(bào)名的那天,，一位老太太顫巍巍地走到我身邊，湊近耳朵大聲對(duì)我說：“老師,，我的孫子任宇耳朵有點(diǎn)聾,，你讓他稍微坐前一點(diǎn)吧，麻煩老師了,！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,。任宇個(gè)子很高,，胖胖的，透著幾分木訥,。我讓他坐在第三排,。一天課間，我發(fā)現(xiàn)他的耳朵黑乎乎的,，把他拉到走廊上一看,，天啊,！那哪里是耳朵,，分明就是兩個(gè)深深的垃圾坑啊,！耳朵里面被污垢塞得毫無縫隙可言,！我趕緊搬凳子坐下，讓他趴在我的腿上,，小心翼翼地用挖耳勺從他的耳朵里拖出兩條烏黑梆硬的耳屎坨,！挖完耳朵后，我如釋重負(fù),，任宇聽力不好的原因終于找到了,，我立即給他的奶奶打電話，電話的那頭傳來老太太爽朗的笑聲,。她告訴我,，任宇很小的時(shí)候父母就離異了，這個(gè)孩子一直是她帶著的,，因?yàn)槟挲g大,，眼睛不好使，她從來沒給孩子掏過耳朵,。今天多虧了老師,，要不這個(gè)孩子就耽誤了。后來我發(fā)現(xiàn),，任宇變了，燦爛的笑容常常掛在他的臉上,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了一大截,。

有付出，就會(huì)有收獲,。教師節(jié)那天,，我收到孩子們精心繪制的賀卡，用零花錢買來的塑料花和各種小禮物,，這是搭建師生愛心的橋梁,。那永不凋零的塑料花,，比玫瑰嬌艷，比牡丹雍容,，比水仙高雅,，是我見到的最美麗最馨香的花朵。因此,，我更加用心地?fù)湓谖业男√斓乩?，看他們一張張燦若星辰的笑臉，聽他們瑯瑯悅耳的讀書聲,。對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)我鼓勵(lì)加鼓勵(lì),，對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子我耐心加耐心。

走進(jìn)春天,，冰雪就會(huì)融化,，靠近音樂，生命就會(huì)舞蹈,，播種愛心,，心靈就會(huì)濕潤(rùn)。我堅(jiān)信,，心中有愛,，眼里就充滿光輝。守望心靈的田園,，讓他四季常開,，花團(tuán)錦簇。路漫漫追求不怕遠(yuǎn),，情真真付出何懼難,！今天我灑下一身汗水，他日必將芳菲滿園,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家下午好。今天我要演講的題目是：××小學(xué)在我心中,。

因?yàn)槲以趯W(xué)前班甚至是幼兒園就在××小學(xué)學(xué)習(xí)了,，所以我對(duì)××小學(xué)的感情是很深刻的?！啊痢列W(xué)是我家,，老師像媽媽.”這一句話，我始終銘記在心,。至今,，回想起一年級(jí)時(shí)調(diào)皮搗蛋的身影，總會(huì)不禁笑起來。想起在××小學(xué)學(xué)習(xí)的每一分,、每一秒,，現(xiàn)在想起來，心中仍幸福無比,。

我已經(jīng)6年級(jí)了,，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,，心中著實(shí)有些傷感,。××小學(xué),，有各種各樣的精彩活動(dòng),；××小學(xué)，有美麗的校園風(fēng)景,；××小學(xué),，有濃郁的學(xué)習(xí)氣息。想起清晨,，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,，我與同學(xué)們一起晨練。大課間時(shí),，我們一起做早操,，吃間點(diǎn)。做完操后呢,，我們一起開心的玩游戲,。中午時(shí)，我們一起午休,，享受難得的輕松時(shí)光,。睡覺前，我們又可以聊聊天,、說說話,。在××小學(xué)的7年中，酸甜苦辣,，都嘗遍了,。說實(shí)話，學(xué)習(xí)中,，我是享受的,。享受那種獨(dú)特的忙碌感。在××小學(xué),，我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里，我們就像在家里一樣,，被老師關(guān)愛著,，也被老師教導(dǎo)著。在這里,，我們有一件一件的糗事,。一想起來呀，就哈哈大笑,。學(xué)校也為我們的健康考慮,，給我們做飯，會(huì)精心挑選果蔬,。有霧霾時(shí),，讓我們呆在教室里面，以免吸入有害氣體,。也許,，學(xué)校有許多的不足，但是一想到在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,，心中的傷感便會(huì)瞬間彌漫開來,。

親愛的母校，我愛你,！在以后的生活中,，我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住老師對(duì)我們說的每一句話。

最后,，我想帶給老師,、同學(xué)們幾句贈(zèng)言：

老師，當(dāng)了您6年的學(xué)生,，我明白了,，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,。

童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢(mèng)想,。

日后，當(dāng)今天成為昨天,。思念的日子和郵戳一起,。將會(huì)領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子,，找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,。那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

××小學(xué)，在我,、在我們心中,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜水資源,，做環(huán)保小衛(wèi)士》。

長(zhǎng)江,、黃河是中華民族的母親河,，孕育了燦爛的中華文明。水,，讓小草變綠,；水，讓花兒更艷,；水,，讓大樹更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁,。

自古以來,，水就是一個(gè)永恒的主題。而今,，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn),。大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生；由于生活,、工業(yè)廢水的隨意排放,，河流反復(fù)污染，水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重,。長(zhǎng)江,、黃河屢屢遭到兒女們?cè)谧约荷砩硝遘k和踐踏,，母親在哭泣啊,！

在第二十四個(gè)“世界水日”到來之際,，讓我們共同呼吁：不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源,；盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率,；注意保護(hù)水資源,，不要隨意污染；用完水后,，請(qǐng)記得擰緊水龍頭,。

同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”,，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚,。讓我們攜起手來，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”,。用智慧的雙手,，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑,！讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十七

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我來自二（3）班,。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。

什么是文明,？如何做一個(gè)文明小學(xué)生,？今天，我在這里和我的老師和同學(xué)們討論這個(gè)話題,。

作為新世紀(jì)的新生,，我們應(yīng)該也必須做一個(gè)文明的小學(xué)生！

但是怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生呢,？

我媽跟我說：“做文明小學(xué)生,，一定要注意衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅注意個(gè)人衛(wèi)生,，還要愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，避免亂扔垃圾，隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)魚、鳥,、蟲,、動(dòng)物……真正做到人與自然和諧相處。

爸爸說：“做一個(gè)文明小學(xué)生,，一定要懂得禮貌,。”見面打招呼,，分手說再見,，公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座，做事有禮貌,，孝敬父母,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，通過說“你好”“謝謝”展現(xiàn)你的文明,，促進(jìn)人與人之間的和諧。

奶奶說：“做文明小學(xué)生,，一定要愛勞動(dòng),。”擦桌子,，掃地,，洗碗，疊被子,，洗襪子,，做整個(gè)書包……，做自己的事,，幫大人做事,，多做力所能及的事，做一個(gè)身體健康,，愛勞動(dòng)的好孩子,。

爺爺說：“做文明小學(xué)生，要遵守紀(jì)律,?！鄙险n不竊竊私語，遵守課堂紀(jì)律,；課后不吵架,，不打架,，遵守課外紀(jì)律；在沒有紅燈的街道上行走,，文明行走,，遵守交通規(guī)則；不要在公共場(chǎng)所吵鬧,，注意社會(huì)公德,，做一個(gè)注意社會(huì)公德，遵守紀(jì)律的好公民,。

老師說：“做一個(gè)文明小學(xué)生,，一定要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè),，多閱讀健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí),，天天向上,，長(zhǎng)大后成為有用之人，成為棟梁之才,。

“不要善良渺小,，也不要邪惡渺小”。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在開始，一點(diǎn)一滴地自我完善,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一個(gè)衛(wèi)生、禮貌,、愛勞動(dòng),、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，努力構(gòu)建和諧社會(huì),。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十八

敬愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《熱愛我們美麗的祖國(guó)》,。

1949年到2016年，整整六十多年過去了,，我們的祖國(guó)日新月異,，一天比一天進(jìn)步,。不畏屈辱，不畏艱辛,，改革開放,，如今的中國(guó)，走向世界的腳步更加堅(jiān)定有力了,。

多的苦難,。英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園，兇殘的日本小人侵略我們的祖國(guó),，劃分殖民地,，搶占租借地，使中國(guó)成為了半封建社會(huì),。東方雄獅啊,，你該站起來了！

1921年,，共產(chǎn)黨建立,。奮起的反抗者用鮮血換來了1949年的解放，東方雄獅睡醒了,！

從被侵略到解放,，是有太多太多說不出的苦難，那么今天,，我們是祖國(guó)的未來,，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，好好學(xué)習(xí),，天天向上,。歷史和未來，兩個(gè)世紀(jì)將由我們銘記和創(chuàng)新,。不忘屈辱的歷史,，創(chuàng)造美好的未來，做一個(gè)有用的人,，一個(gè)善良的人,，讓先輩的英靈看到，中華的少年是好樣的,，我們的中華走向了世界,，一步比一步有力，一步比一步堅(jiān)定,。

我的演講完了,，謝謝大家！

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

我是來自五·四班的朱家琛,，今天。

在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,，那就是我們的祖**親——中國(guó),。

您地大物博，風(fēng)光秀美,，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,；您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,，急流勇進(jìn),；您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難,；在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰,、志士仁人。我愛您祖**親,，我愛您英雄中國(guó),！

幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍,，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣,，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采,。

大復(fù)興。

那么,，作為新時(shí)代的青年人,，我們?cè)跄芴摱裙怅帯⒉凰歼M(jìn)取呢,？“三分天注定,，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫,，也許會(huì)失敗,，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”,？遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢(mèng)！”努力把,，奮斗吧,，中國(guó)青少年,，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧！

我的演講完了,，謝謝大家,。

親愛的老師，同學(xué)們大家好：

2016年十月一日,，中國(guó)人民迎來了祖國(guó)的六十華旦,，我們向外國(guó)展現(xiàn)了強(qiáng)大的國(guó)力：一輛輛的坦克，一架架飛機(jī),，一門門禮炮,，整整齊齊的軍隊(duì)，矯健的步伐,，昂首挺胸的中華兒女們……都使曾經(jīng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行蹂躪的侵略者們張口結(jié)舌,，讓世界各國(guó)另眼相看。

今天,，站在這厚實(shí)的土地上,，我不禁為革命烈士而驕傲，而自豪,，他們用自己的鮮血灌溉了這方土地,，用自己的生命去守衛(wèi)這方土地，他們?yōu)榈牟皇墙疱X,，為的不是利益,，為的是祖國(guó)大地的完整，為的是自己的滿腔熱血,！

世界終于開始鑄劍為犁,，人們的出入開始從馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng)到休閑自在的工作場(chǎng)所，人人安居樂業(yè),。祖國(guó),！我為你自豪！祝福你,！永遠(yuǎn)繁榮昌盛,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十九

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家下午好,！我是6（4）班的xx人,，今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

眾所周知,，人類對(duì)大自然的過度要求導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪水,、干旱、蟲害,、酷熱,、森林火災(zāi)、地震等,。到20xx年,，世界上因干旱和其他原因造成的移徙難民人數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到1億。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)引起了世界各國(guó)和全人類的關(guān)注,。國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估小組在考察申辦奧運(yùn)會(huì)的城市時(shí),，將改善生態(tài)環(huán)境列為重要內(nèi)容之一。中國(guó)非常重視環(huán)境保護(hù),，頒布了許多保護(hù)環(huán)境的政策法規(guī),，開展了許多環(huán)境保護(hù)工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟,；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二十

愛戴的教師,，親愛的同學(xué)：

咱們好。

從小到大,，日子中的許多事情都是爸爸媽媽替我決議的,。學(xué)習(xí)上的許多事情則是由教師為我決議的。我現(xiàn)已長(zhǎng)大了,，從明日開端,，我要有自己的決議。

從明日開端,，我決議做一個(gè)愛惜時(shí)刻的人,。有一天放學(xué)后，我早早地就回到了家,?！岸６６！彪娫掜懥?，原來是媽媽的電話,。她說：“咱們校園今日要搞活動(dòng)，所以要八,、九點(diǎn)才干回家,。

你爸爸要加班，也得十點(diǎn)多才回家,。你做完作業(yè),，自己煎個(gè)雞蛋餅吃，吃完從速上床睡覺,?！蔽乙怖侠蠈?shí)實(shí)地說：“哦!”我寫了一瞬間作業(yè),，就到沙發(fā)上坐了坐。我一看鐘,，才六點(diǎn),，心想：“媽媽回家還早著呢，不如看看動(dòng)畫片吧!”我把電視翻開,，啊!有我最喜歡看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》,。所以，我就專注致志地看了起來,。

不知不覺中,，居然忘掉了時(shí)刻。合理我沉浸在故事情節(jié)中,，“咚咚咚”傳來了,，陣陣敲門聲。我還沒來得及關(guān)掉電視,，媽媽就推門而入,，看見我正在看電視，就說：“方言作業(yè)寫完啦!”我一聽到這句話,，腦子一片空白,。我欠好意思地說：“快寫完了?！蔽亿s忙跑回書房把門給鎖了上去,。

“方言還沒吃飯吧?快出來，我買了你最愛吃的肯德基,?！眿寢屒弥T大聲地喊我?！芭?，立刻!”寫完了作業(yè)，我非常欠好意思!我決議做一個(gè)愛惜時(shí)刻的人,。

我決議做一個(gè)勤勞的人,。我一年四季的衣服全都是媽媽洗的，我就連自己的紅領(lǐng)巾都不會(huì)洗,。家里的家務(wù)滿是媽媽干的。每天三頓飯滿是奶奶做的,，要不是為端飯,，我就連廚房都不會(huì)進(jìn)的。我決議做一個(gè)勤勞的人,，自己能做的事自己做!

我決議做一個(gè)熱心腸的人,。有一次，放學(xué)了，天現(xiàn)已黑了,。我走在幽長(zhǎng)深遠(yuǎn)的小巷里,，遽然聽見陣陣啼哭聲。走近一看,，原來是一個(gè)大約五,、六歲的孩子正在哭泣。我拿出手絹一邊為他拭去眼角的眼淚,，一邊輕聲的問：“小弟弟,，你媽媽呢?”“不知道?！蔽衣犕曛?，把小弟弟帶到了差人叔叔身邊，請(qǐng)他幫小弟弟找到家,。我想做一個(gè)熱心的人能給他人帶來美好,，我何樂而不為呢!

我是大人了。我要學(xué)會(huì)自己的上事要自己決議,。