在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

課代表競選發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

在這次的競選活動中,，我想競選語文課代表,。從一年級到現(xiàn)在，我擔任過幾屆的語文課代表,，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗,。

如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點,，改正往時的缺點,，做好課代表的責任：一,、按時完成作業(yè),，保持書面整潔，做好同學們的好榜樣,；二,、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心,、盡力,、認真地為他們解答；三,、做好老師的小幫手,，為老師減輕負擔。

人無完人,，希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議,，我會從中進行改善。同學們,，請相信我,，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的,，你們的選擇是正確的,，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我,！

謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿篇二

嘿！各位老師同學,，我叫鄭亞新,。我是一個喜歡運動和音樂的學生,。我的性格很活潑開朗。

今天要競選美術課代表,。任務不是管理同學,，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級做貢獻,！

我不僅有優(yōu)點,，也有很多缺點。我喜歡逃課,，但是如果我成為美術課代表,，我一定會努力改掉所有的壞習慣！有什么缺點可以直接問,。我會尊重大家的意見,。

我可以做很多事情。首先,，我的繪畫技巧很好,。只要告訴我畫什么，我一定會畫一些大家都喜歡的畫,！第二,，我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術課代表,，我一定會為美術課做出巨大的貢獻,！就算我想抽出一點時間畫畫做手工，我也愿意,！第三,，我還可以幫美術老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室，哪個書桌就行),。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟,，幫老師打掃(匿名也留下來)。

同學們,，希望大家投票。我需要大家的鼓勵,。如果我成為美術課代表,，我會認真聽課，教同學畫卡通人物的表情,，畫卡通形象等等,。

謝謝大家的支持。再見,。

課代表競選發(fā)言稿篇三

我認為：一個班級的生命力和一個黨,、一個國家一樣,，來自班級的創(chuàng)新潛力,，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。小學與小學的生活方式有很大的不一樣,，班級管理方式也不一樣,，我以前沒有干過語文課代表一職,，但我不認為這是一種劣勢,，相反是一種優(yōu)勢,，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新,，我想這是大家都想看到的。

如果當上了語文課代表,，是肯定要作出必須的犧牲的,，但我想,，大家的課程壓力是等同的,，在這個前提下，是沒有什么條件好談的,，是沒有什么理由讓自我回避,。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神,。

居其位,，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子,，而是實事,，是一份完美的計劃書。

如果我當選為語文課代表,，我將致力于做好以下幾項工作：

第一,，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障,。明人不說暗話,，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的,，開一次班會,，每一次開班會,，總是有同學無故不來，或來晚了,，開會時接聽電話等等,。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn),。

第二,，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責,，實行職責制,。

第三，用心營造班級良好學習氛圍,。

在班委工作上,，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面,，我們要謙虛地向他們學習,，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步,。

不管這天能否被選上,，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變,。請在座的各位支持我吧!謝謝大家,。

課代表競選發(fā)言稿篇四

關于擔任生物課代表我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大,，憑什么我可以去做生物課代表,，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任,，靠什么來讓同學們信任我,，支持我。這幾天我一個人時我在思考,，我想了很久,，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意,。的確,，來學校這么長時間，我與大家接觸不多,，我一直保持沉默,，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來,，站出來競選生物課代表,，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值,。此前我也上網(wǎng)查找一些關于當生物課代表的經(jīng)驗,，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,，我想要表達自己的思想,。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**,，我一路走來,，讓我認識了很多人，也學到了很多東西,，記得在我第一次競選社聯(lián)會時,，我狀態(tài)不好，事后我給主席,、部長打電話,，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會,，他說我很執(zhí)著,，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,，因為我追求過,，我不后悔。

生物課代表即一班之長,，生物課代表是班級在學校的代表,，生物課代表的形象直接影響班集體的形象,，因此對生物課代表綜合素質要求都很高,，生物課代表需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己,，同時加強與其他班級的聯(lián)系,。首先他必須以身作則，身先士卒,，起模范作用,。作為生物課代表，應有主見,，在工作中敢于提出自己的主意,，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博,，懂得很多東西,，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局,，同時能捕捉細微之處,，真正意義上管理好班級。

初中生物課代表充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用,。他需要傳達學校下達的指示,，并將班級情況向上反饋。在這一方面生物課代表責任尤為重大,，他必須做到及時,、準確、高效,。并且需要擁有多條信息來源渠道,，不給班上同學造成麻煩和不便。

生物課代表需要協(xié)調管理好班委會的整體性,。加強班委會的凝聚力,，大提高個生物課代表的工作效率和工作熱情。并發(fā)動生物課代表一起努力管理班級,。作為生物課代表,，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著,，讓別的生物課代表閑著,。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的工作,，帶領各委員開展好班級活動,，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,，并聽取采納同學們的意見,，共同建設美好班集體。

初中生物課代表有別于初中,。他需要管理同學們的日常生活和學習,。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題,。有人告訴我初中生物課代表很難當,，容易得罪很多人。我認為那是生物課代表沒有體現(xiàn)他的價值,，學生就要為學生考慮,，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為生物課代表,，應多給同學提示或暗示,，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行,。針對嚴重事情時,，生物課代表就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系,，幫助他,，引導他看清事情，真正解決問題,。

課代表競選發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

你們好！

今天我競選的課代表是我一直努力爭取的語文課代表,。

希望只要能一直走,，就能成為現(xiàn)實。而我認為希望要堅持到底 ,。我一直在奔跑在希望的路上,，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求,，才能成為現(xiàn)實,。

以前三年級的時候我當過一次課代表，不過那時因為我笨嘴拙舌,，并且不能好好把握,，也因為我是新來的，沒有太多的經(jīng)驗,，所以做的不好,。可是人們都說失敗是成功之母,，我那次失敗了,，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力,，而且我一直在努力,，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔任這個代表了,。

如果我成為了語文課代表會準時收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語文老師幫助不會的學生,，提高一下語文方面的知識,，哪怕是一點兒提高。我也會努力，不管我自己有多忙,，如果你們遇到了不會讀不會寫的字,，我一定不會忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會幫助的,，相信我說的,，我會言行一致的。而且我從四年級就非常喜歡語文,，每次考試爭取前兩名,，如果有不好的，希望多多指教,。

每個人都要經(jīng)歷失敗和挫折,，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠,，我會一直努力下去,，我不求最好，只求更好,，希望我能滿懷希望的寫完,，不用看到失望的局面。

謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！也許,，有人比我更加了解電腦,，也許，別人比我對電腦更在行,，但是,，我還是堅持我來競選信息課代表，我對自己非常的自信,，我認為我是十分合適的人選,，并且，我對這份工作充滿了熱情,。

課余里,，我經(jīng)常閱讀關于電腦的知識，所以,，有時,，也可以顯出我對電腦了解得很深奧。我在四歲就開始接觸電腦了,，因為啟蒙啟得特別早,，所以,，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。

我熱愛電腦,，我愿意做老師的小助手,，輔助同學們熟練、快速地掌握電腦的基本要領,，我還希望借這個小小的崗位學到更多的東西,。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后,，只要哪天有信息課,，那我就非得舉一次不可！

現(xiàn)在,，雖然我在電腦方面還沒有得過獎,，但是，我那些得獎的文章不都是從電腦里打印出來的嗎,？你們看,，我的學習生活是真的離不開電腦的吧？我想,，如果我當上了信息課代表,，我會更加努力，積極舉手發(fā)言,，為班上增添榮譽,。

我很希望自己能當選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力,，給大家無私的幫助,。

請信任我！支持我,！投出你手中最珍貴的一票,！

課代表競選發(fā)言稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

很榮幸,，今天我能站在演講臺上競選英語科長，發(fā)言之前,，我對老師的關懷和同學們的支持表示真誠的感謝,。

拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！苯裉煳腋傔x的原因有兩點：一,、為了鍛煉我的管理能力；二,、改善自己有些內向的性格,。我相信,，憑我足夠的勇氣和我那精明才干,，不久后,，我一定會勝任這個崗位。

我的興趣愛好廣泛,，鋼琴,、機器人、作文,、奧數(shù)等,，我都在努力學習中。其中,，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎和二等獎,，并在20xx年獲得鋼琴五級證書；我的作文也是在比賽中常常得獎,；而英語更是我最喜愛的科目,，我愿意成為英語科長，帶領更多的同學喜歡上英語,。

我如果被選上英語科長后,，一定會讓同學們知道英語的重要性，帶動全班同學好好學習英語,，使英語課的發(fā)言氛圍更濃厚,。在課余，我也會提倡“用英語交流”,，使同學們英語實踐能力大大加強,。我會放棄自己的玩耍時間，幫同學復習,、補習,。

“給我一個支點，我能翹起整個地球,?！苯o我一個機會，我就能帶動同班共同進步,！同學們,，請你把手中神圣的一票，投給我吧,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

課代表競選發(fā)言稿篇八

老師們,、同學們：

大家好,！

我是陳天沛,，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表,。

我認為我能勝任這個工作,。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平,，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓,。而且我會去幫助、輔導那些英語不太好的同學,。并且我會按時將大家的本子收上來,，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來,。

大家聽過這樣一個故事嗎,？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,，有一個很有名的文學家,，叫左思。他小時侯并不聰明,，因此常常挨老師罵,。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時,，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬,。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎,？我也可以像它那樣一點一點地往上爬,。只要勤奮，笨鳥也能飛得高,，飛得遠,。”從此以后,，左思勤奮學習,，最終成了著名的文學家。

雖然我不笨,，但我的英語基礎并不是很好,。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高,、飛得遠嗎,？在我看來，英語課代表要勤,，每個課間都去老師辦公室抱本子,、送本子,。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅,，成為別人的榜樣,。

所以，如果我能當選英語課代表的話,，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作,，奮于學習,！

謝謝大家,！我的演講完畢。

課代表競選發(fā)言稿篇九

子,，鼻子下面呢,，有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉,，數(shù)也數(shù)不清,，不過，缺點還是有的,，畢竟沒有十全十美的人嘛,。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項,，也參加過比賽,。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛,。

我認為自己非常適合當英語課代表,，首先我熱愛英語這一門學科，之后,，我的成績也挺好,，從未試過有九十分以下。()如果競選上,，我當了英語課代表,，我一定會盡力盡責，帶好頭,，不會給班級丟臉,，學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè),，以前當過英語課代表,，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多，主要是早讀課管理的問題,。希望老師和同學們給我這個機會,，使我如魚得水,，不斷鍛煉、充實著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,，但不會驕傲，會一直保持下去,，俗話說的好：”虛心使人進步,，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?，更上一層樓。

假如我競選上了英語課代表,，我一-定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了）,，多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,，再管別的同學,。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后,，表現(xiàn)怎么樣,，再提出我不足的地方，我會加以改進,，做到令同學們滿意的課代表,。既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪出大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領頭,！希望大家能競選我成英語課代表,！

現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職,，不過,，我還會努力爭取，好好改善,，重新做個令同學們”贊一個“的課代表,！

希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜,，不會辜負大家對我的期望,，謝謝！

課代表競選發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

下午好,！

今天，我是來競選科學代表的,。

我是一個具有責任感的人,。例如，一次實驗課上,，實驗小組的成員都病了,。眨眼，只剩下了我一個人,。實驗任務非常重,，單憑我一個人是無法完成的。我本想打退堂鼓,，可是轉念一想：要是放棄了，我們組就會失去榮譽,，我不能放棄,！最后，我終于完成了這項不可能完成的任務,。

我是個天生的科學迷,。凡是關于天文、地理,、物理,、化學我都喜歡。雖然我的數(shù)學并不上檔次,，但是我就是非常喜歡,。記得有一次，我關上房門,，在里面偷偷做實驗,。這一做就是一個下午，晚上,，全家都開吃了,，我還在那瘋狂地實驗，每次解出一個問題我的心情的會很舒暢,。

我還是一個喜歡觀察事物的人,，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎,，還得過實力的一等獎,。在小組里，我也是最棒的實驗員,，總會用一些巧妙地想法繞過死板的問題,。

人做事必須得有一套可行的計劃，如果我當上了科學代表,，我的計劃就是以下幾點：

1,、在班上創(chuàng)建實驗小組和知識角，讓同學們用親身體驗的方式解決一些生活問題,。

2,、執(zhí)行獎賞制度。每個實驗小組在期末上報成果,，成果最多的獲得適當?shù)莫勝p,。

3、將科學運用到生活中,，讓同學們用科學獨立解決一些問題,。

請為我投上您寶貴的一票吧！

課代表競選發(fā)言稿篇十一

大家好!我叫張家源,，我很感謝學校給我提供這次機會,，我的性格活潑、開朗,、樂觀向上,、幽默，很容易和別人搞好關系,。我小學時雖然沒當過什么大官,，管理人的任務對我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次,，我想借此機會鍛煉一下我自己,，我也希望各位親愛的同學投我一票吧!

如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事,，我會化解同學之間的矛盾,，讓全班同學團結起來，一起踏向充滿光輝的明天,。

如果我被選上了,，我會進一步完善自己，減少自己的缺點,，提高自己的學習成績和各方面的素質,，讓自己更有責任心,，虛心向別人學習，接受別人的意見,。否則,，有何臉面管理他人。

如果我被選上了,，我不會對大家太嚴格,，可會對自己非常嚴格。對待自己,，做到學習有條理,，“日日清，周周結”,，樂于助人,，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權威,。

大家投我一票吧,，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我,，找出我的不足,。謝謝大家!

兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包,，發(fā)現(xiàn)他開學初競選課代表的演講稿,。在剛開學的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的,，因為他喜歡歷史，所以他想競選歷史課代表,，我說可以呀,，隨便你自己，后來我就沒再關注,，只知道他當選歷史課代表了,。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了,，呵呵,。

希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己，做一個有擔當?shù)男∧凶訚h,。

課代表競選發(fā)言稿篇十二

老師們,、同學們：

大家好！

我是陳xx,，今年11歲了,。我要競選的職位是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪,、吳明洋的水平,，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助,、輔導那些英語不太好的同學,。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去,，也會按時把本子發(fā)下來,。

大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》,。講的是古時候,，有一個很有名的文學家，叫左思,。他小時侯并不聰明,，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢,？”這時,，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,，想：“這不就是我嗎,？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮,，笨鳥也能飛得高,，飛得遠?！睆拇艘院?，左思勤奮學習，最終成了著名的文學家,。

雖然我不笨,，但我的英語基礎并不是很好。我今后會努力的,，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高,、飛得遠嗎？在我看來,，英語課代表要勤,，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子,。英語課代表也要奮,，要讓自己的英語成績在班里名列前茅,，成為別人的榜樣。所以,，如果我能當選英語課代表的話,，我一定會用一句話勉勵自己勤于工作，奮于學習,！

謝謝大家,！我的演講完畢。

課代表競選發(fā)言稿篇十三

眾所周知,，只要你活在世上,，不可以不懂語文。不論你將來做什么,，找什么工作,，以什么方式謀生，都會用上語文,。不懂語文,，你便無法生存，更談不上發(fā)展,。

今天,，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文,，這樣以便于解答同學們不會的問題,。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”,。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們,，與他們一起進步,。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱,，對的起同學們和老師對我的信任,。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師,，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,，利利索索的干好老師交代給我的任務,，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍,。沒有興趣和情感,，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,，讓他們對語文感興趣,，喜歡上語文，愛上語文,。

如果我是語文課代表,，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好,，應該得到重視,，也成為老師的貼心人。這樣,，就不會有一塊金子,，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻,。當然，我一定會唯才是舉,，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,，也不會因為他是我的'仇人，而不向老師舉薦,，希望掩埋他,。

老師說，以后會讓我們代替她講課,，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力,。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課,，并且鼓勵那些不敢上臺的同學,。我相信，如果我第一個帶頭,，會有越來越多的同學,，爭著，搶著要上臺來,。語文課代表,，就要當帶頭人！

一言以蔽之,，我一定會當好語文課代表,！

課代表競選發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

這次班會中我競選的職務是語文課代表，我認為我當語文課代表有以下優(yōu)勢：

1,、我是學習上的佼佼者,，如果我能當選語文課代表，那么我會和同學們一起交流溝通,，把我的知識傳授給你們,，讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2,、熱心,，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,，使我們班成為一個團結的班集體,。

3、我愛好廣泛,，唱歌,，跳舞，畫畫也都是我的長項,，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好,，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來,，展示不同的自我,。另外，我特別喜歡課外活動,，我會根據(jù)我們班的需要,，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活,。

我相信,，憑我的能力，一定會勝任這個職務,?？傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言,。其實,，我清楚的知道，當語文課代表不僅是榮譽,，更重要的是責任。我當語文課代表主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手,，幫老師分擔重任,，共同把班級組織好,，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當語文課代表的過程中能夠鍛煉自己,，和同學們一起成長,。

如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言,，我將盡力完善自己,，歡迎你們的'監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點,，我能把地球抬起來,。”那么,，我也請大家給我一個支點,，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己,。

同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,，投出你們手中神圣的一票吧!

謝謝大家支持!

課代表競選發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

也許,，有人比我更加了解電腦,，也許，別人比我對電腦更在行,，但是,，我還是堅持我來競選信息課代表，我對自己非常的自信,，我認為我是十分合適的人選,，并且，我對這份工作充滿了熱情,。

課余里,，我經(jīng)常閱讀關于電腦的知識，所以,，有時,，也可以顯出我對電腦了解得很深奧。我在四歲就開始接觸電腦了,，因為啟蒙啟得特別早,，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了,。

我熱愛電腦,，我愿意做老師的小助手，輔助同學們熟練,、快速地掌握電腦的基本要領,，我還希望借這個小小的崗位學到更多的東西,。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后,，只要哪天有信息課,，那我就非得舉一次不可！

現(xiàn)在,，雖然我在電腦方面還沒有得過獎,，但是，我那些得獎的文章不都是從電腦里打印出來的嗎,？你們看,，我的學習生活是真的離不開電腦的吧？我想,，如果我當上了信息課代表,，我會更加努力，積極舉手發(fā)言,，為班上增添榮譽,。

我很希望自己能當選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力,，給大家無私的幫助,。

請信任我！支持我,！投出你手中最珍貴的一票,。

課代表競選發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好,！

我是五（3）班的岳敬然,，今天我要競選語文科代表一職。

首先我對語文科很感興趣,，而且對同學也很真誠,。我想實實在在為班里辦點事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力,。其次我也很會有責任心,，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,，讓他們成績提高上來,。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》,，《水滸轉》和一些國內外名著,。

假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：

1。在班里建立一個圖書角,，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。

2,。在班里設一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,，我會及時改正我的問題,。

3。開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學,。

如果我失敗了,，我會努力的提高自己的學習水平，在下次競選語文科代表的時候,，我會堅定的站在講臺上,。我堅信：是金子總會發(fā)光的！我的'演講完畢,，希望同學們給我投上寶貴的一票,！

謝謝大家！