演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的演講稿分鐘篇一

尊敬的各位老師：

大家下午好!

人,，要么作為,，拼搏拏云;要么不作為，意志萎靡,。這句話我一直銘記于心,，時刻警醒自己懸梁刺股，方能進步,。因此,，我演講的題目是《成長，蛻變》,。

作為新時代的年輕教師,，應志存高遠，干勁沖天,。一次考調,，我從小學跨越到____中學。小學教師與中學教師的角色轉換,，這既是機遇,，也是挑戰(zhàn),。初到中學，對中學的一切教育教學方式迷茫,。學校將班主任頭銜委任于我,，我興奮至極。我堅信自己可以突破困難,，完成一次次挑戰(zhàn),。經(jīng)歷兩天地獄般的中學生活，內(nèi)心深處不停地質問自己：放棄輕松的小學,，從教繁瑣的中學,，這樣的選擇真的正確嗎?一次次的質問，換來一次次的彷徨無奈,。

古詩云“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。時間的磨練,，我從思想上改變了對中學的看法,。成長，過程時而甜美,，道路時而艱辛,。我會因為學生的不學而大動肝火，會因做通學生思想工作而絞盡腦汁,，會因學生凌晨生病而心急如焚,。我仔細觀察身邊同事的育人方式，學習他們對待工作一絲不茍的態(tài)度,，向一些優(yōu)秀老師請教問題,，傾聽老教師的從教傳奇生活。

寶貴的經(jīng)驗,，一滴一點,，我反復咀嚼，回味無窮,。從這些師者身上,，我看到了優(yōu)秀教師的成長歷程，反省自己的不足,。當我用這些經(jīng)驗去引領學生時,，我發(fā)現(xiàn)，一個鼓勵的眼神,，一聲親切的問候,，一次有效的思想引領，能讓一名潛質生微笑靚麗。一次次的學習,，一次次的進步,，雖然不能一飛沖天，但我可以砥礪前行,。

長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。學校極度重視對我們青年教師的栽培,，實施了青藍工程,。從教育教學、人生導向的方方面面促使青年教師成長,。雖然需要大量的時間和精力去完成青藍工程,，但是，偶爾給自己一點壓力,，適時讓自己綻放一次,，我會看到不一樣的我。這將是量的進步,，質的飛躍,，完美的蛻變。

兩個月前的無奈,，兩個月中的歷練,，兩個月后的重生。一次次成熟思想的沉淀,，一次次先進思想的總結,，讓我內(nèi)斂穩(wěn)重,。我會灑一路汗水,，飲一路風塵，嚼一路艱辛,，育一方領土,，破繭成蝶。同時,，期望每一位青年教師懷抱理想,，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前進,，涅盤重生!

最后,，感謝學校給予我這次寶貴的演講機會，我可以盡情分享中學的喜悅,。謝謝大家!

努力的演講稿分鐘篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

你每天早上起床都有兩個選擇，一個是繼續(xù)躺下做你沒做完的夢：另一個是立刻起來繼續(xù)奔赴遙遠的夢,。我想大多數(shù)愚者則會選擇前者,，智者則會選擇后者，我當然會是選擇后者的,。我明白自己確確實實是一個有夢想的人,。曾經(jīng)的我并不理解“夢想”這個詞，它很大,，大到讓人經(jīng)歷無數(shù)挫折,，依舊無法觸及。但現(xiàn)在我認為,，“夢想”就是前進的方向,，就是一種讓人感到堅持就是幸福的信仰，我們生活在夢想中,，因夢想而偉大,！

曾經(jīng)的自己，每天洋洋得意沾沾自喜的活在無知中,，從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專心致志,，這是多么長的一個過程啊,！我開始六點就起床,，中午只休息十五分鐘，晚上過凌晨才睡覺,，我每時每刻都在刷題,，吃飯都在背單詞，我精神緊繃,，站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣,，不掙扎只為實現(xiàn)自己的`理想抱負。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼,！

父母常常會問我：“你努力為了什么,？”那時候我總是會不假思索的回答道：“我喜歡的東西都很貴，想去的地方都很遠,，喜歡的人都很優(yōu)秀,，我的身后站著我摯愛的人啊,！”母親眼里的星辰大海,，父親懷里的鮮衣怒馬，那都是我所為之努力的,。在奔向前程似錦的路上常會失敗,，但我并不覺得遺憾，有了失敗的襯托，成功才會閃閃發(fā)光,。

三毛說：“一個人至少擁有一個夢想,，有一個理由去堅強，心若沒有棲息地,，到哪里都是在流浪,。”夢想的實現(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結果,，唯有努力才能換來一路繁花,！

謝謝。

努力的演講稿分鐘篇三

親愛的老師,，同學們：

大家好!

好萊塢著名巨星史泰龍曾經(jīng)求職被拒絕1850次;牛頓自小與祖母相依為命,，思考問題到廢寢忘食;東漢孫敬懸梁刺股，最終成為著名的政治家;匡衡鑿壁借光,，長成后成為一名知識淵博的經(jīng)學家;岳飛習武,，日夜兼程，最終做到了精忠報國,。這些人古今中外,，他們的身上有一個共同的特點，那就是很努力最后十分成功,。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫過：“當一個人回首往事,，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無為感到羞恥,?！泵總€人都希望自己是一個有作為的人，有的人是這么做了,，而有的人并非如此,。他們度過所謂安逸的一生，不成功也不失敗,，一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來之,，則安之”地活著,。這樣的人生不勞累不痛苦,，不痛不癢地來毫無保留地去。反觀那些努力的人呢?他們在逆境中學會生存,，抓住機會就不放棄,，成功之后也沒有傲氣仍是默默地努力。

俗話說：“事在人為”,，哪有不努力就成功的人呢?就算是天才也需要通過后天的加倍努力,，才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風大浪，何來彼岸花香;經(jīng)不起電閃雷鳴,，何來雨過天晴;沒有寒冬臘月,，又哪會有春回大地?生活從來不會拋棄任何一個人，只有那個不珍惜生命的自暴自棄的人,。一個人努力是一方面天賦則是另一方面,，天賦是亞馬遜森林里的參天大樹，瓦爾登湖旁的明亮篝火,，光鮮耀眼卻并非永恒,，總是轉瞬即逝。

如果一個人,，真的足夠努力,，足夠堅持的話，那么老天一定會看在眼里,，并且終有一天,，會把他所有曾經(jīng)的付出，都包成一個美麗的禮物,，贈還給他,。

所以我們應該努力，因為前路春光大好,，因為未來向我揮手,，因為生活從不曾辜負任何一個努力向上的人!

我的演講完畢，謝謝大家!

努力的演講稿分鐘篇四

我們學校的一年一度春季運動會召開了,，這天晴空萬里,，熱鬧非凡，空氣里洋溢著歡樂的氣息,。

開幕式召開以后,，響起了朝氣的音樂，這次運動會的項目有很多,，我也參加了許多,，為班級增光。

我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了,，這時場上人山人海,，天氣也很熱，有的同學舉著牌子為班級加油,，有的在一旁替參賽的同學拿著衣服,、水。雖然天氣很熱,，但是他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的心是永遠不會涼的,。

我們參賽的同學馬上就上“戰(zhàn)場”了,，我是第一棒，心里十分緊張,，害怕自己跑不好,。清點了人數(shù)以后，我們就要跑了,?！邦A備，跑”!老師說了以后,，對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來,，這時我馬上就要接棒了，心里格外緊張,，想：我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結果棒過來的時候,，我沒接好，一下子摟在了懷里,，我趕緊沖了出去,，只聽見風的聲音和同學們的吶喊聲，我什么也不管,，用力的向前沖,，快到接棒的同學時，我把手伸了出去,，那位同學順利的接過了棒,，沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好,，使班級落后了,，我心里十分內(nèi)疚，怕同學們責怪我,，為班級丟臉了,。

眼看比賽就要結束了，就在這千鈞一發(fā)的時刻,，我們班傳來了不幸的消息,，又有人掉棒了，聽到這個消息,，我們的信心被打掉了,，這回沒希望了。

比賽結束以后,，同學們臉上沒有一個是掛滿笑容的,，宋老師回去以后對我們說：“盡管沒有拿第一，但是我們參與了,，我們看重的是過程,，不是結果?！笔前?，我們在學習的過程中戰(zhàn)勝了自己，學習了而又成功了!

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努力的演講稿分鐘篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《努力,，努力，再努力,！》,。

一個快樂、充實的學期已經(jīng)進入最為關鍵的時候,，搭載我們師生的大船正在劈波斬浪,、奮勇向前。如果希望這艘航船順利地到達我們期盼的彼岸,，那就需要我們大家的努力,。

說到努力，就是把自己的力量全部使出來,，專心的去干好每一件事情,。

小樹努力生長，才會遮天蔽日,，蓓蕾努力綻放,，才會清香四溢。小草努力滋生,，才會綠遍四野,。小溪努力流淌，才會匯集成浩翰的海洋,。我們努力學習,，才會獲得好成績、養(yǎng)成良好的行為習慣,。

古往今來,，因為努力而取得非凡成就的人不計其數(shù)。愛迪生正是努力,，才最終成了發(fā)明大王,；王羲之正是因為努力才成為一代書法名家；可見只有努力才能使理想之花結出豐碩的果實,，只有努力才能成就一番事業(yè),。

“不積跬步,，無以致千里；不積小流,，無以成江河”,。這句話的意思是說，沒有一步步的積累,，就不會走出千里的路途,；沒有一條條小溪的匯集，就不會形成浩瀚的海洋,，站在這里的每個同學,，心中一定都有一個美好的愿望，因此,，在這臨近寒假的半月里,，讓我們認真聽從老師的教誨，汲取知識,，努力,，努力，再努力,！

最后,，希望同學們把握大好機會，認真復習,，及時總結,，交上一份令自己滿意的答卷！

謝謝大家,！

努力的演講稿分鐘篇六

我們自己成長的道路是我們自己來選的,，跟你的大學沒什么關系,。有同學說,，我身邊沒有資源,，我的同學都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒,，他們倆還隔著我眉來眼去,，就是沒我什么事。還有同學說,，這個世界,、這個社會真不公平，別人有的東西我都沒有,，你看他身上穿的名牌服裝,，我就沒有，他用的是蘋果電腦,，我就沒有,，他用的是iphone,，我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的,，為什么?因為這個社會本來就沒有公平過,，從有人類歷史以來,，只要一旦有剩余的物品,，就從來沒有公平過。即使在原始社會,，剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了,。

這個世界上資源是流動的，它不是靜止的,。什么叫資源流動?比如說我是一個農(nóng)民的兒子,，我的父母都不認字，我身無分文,，我進了北大,，我認字了，文化資源流動到了我身上,。進了北大以后,，我也有這樣的感覺，我的同學有的是部長的孩子,、教授的孩子,，他們什么都有。每個星期五,，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去,，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來,，我們往那個汽車旁邊一站,，油光閃亮，都能照出我們的影子來,，可是我們連個自行車的輪子都買不起,。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了,，有了資源,，有了話語權以后，你才可能為自己爭取公平的機會,。就像我剛才所說的,，資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農(nóng)民的兒子,，我們都沒資源,，現(xiàn)在我們能造大學校園,，我們能做上市公司，我們能夠對這么多同學產(chǎn)生影響,，那是怎么來的?就是通過努力,，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜,。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配,。就像國家收了稅收以后要進行再分配，支持貧困地區(qū)的建設和老百姓的生活,。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里,，這叫資源不公平分配;如果通過財政收入最后再把它轉移，支付分配到了貧困老百姓手上,，比如說孩子們可以免費從一年級讀到初中畢業(yè),，這就是叫資源公平性分配。社會企業(yè)家需要做社會慈善活動,，比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學生,，讓他們能夠完成自己在大學的學業(yè)，比如說汶川地震,，新東方捐款兩千萬,，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學等,，這些都是資源再分配,。

資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,，你分配什么啊?你就等著別人分配給你,。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對自己生命的自主權,。但是,，你不要認為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資,，只能等待在我失業(yè)的時候給我發(fā)救濟金,，完全不是這樣的。你永遠不會想到,，就像我剛才說的,，你這輩子到底能做什么?我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子，還要剩下一半的錢來買書,，因為當時北大圖書館借書特別難,，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費一分為二，一半用來買書,，另外一半用來買飯菜票,。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢,，這樣可以堅持一個月,，當時4毛錢，其實能吃得不錯了,。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢,，一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜,，我記得特別清楚,，朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢,。大家稍微想一下,，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了,。所以,，我在大學整整四年買了800多本書，平均每年200本書,，而且我把這800多本或多或少都讀完了,。所以，貧困的生活也帶來美好,。

努力的演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領導,、各位來賓：

今天我們來到湖濱中學舉辦一年一度的體育節(jié)，我的心“嘭嘭……”一直響,，我怕我到不了什么地方,。不怕！只要我敢于面對一切困難,，勝利的號角就會吹向我,，勝利的歌聲就會在我心中回蕩。每當我開始比賽,，身邊的同學都會對我說：“加油,，我們女生靠你贏！”聽到這句話,，我的心里激起了一股沖動,。我一定要回報同學們的期望。我會給他們樹立一個好榜樣,！

果然,，下午的女子100米長跑，我在小組賽中獲得第一名，進入了決賽,。我絕不會錯過這個機會,，我一定要努力?？倹Q賽向我招手,，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三,?？倹Q賽開始了，“砰”的一聲槍響,，“我驚呆了”趕緊跑了出去,。最后第三個沖過終點線，獲得第三名,。我高興的跳了起來,，我成功了！因為同學們給我加油打氣,，給我動力,，我才贏得了這場比賽。謝謝,！

努力的演講稿分鐘篇八

當你打開一本好書的時候,，就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,。下面給大家分享一些關于努力讀書的演講稿三分鐘，希望對大家有幫助,。

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

努力學習是每個學生的職責所在，但是我并沒有努力學習,，而只是在虛度光陰,。

從讀一年級開始我就不努力學習，上課開小差,，不完成老師布置的作業(yè),。從那以后我便成了差生，是老師單獨輔導的對象,。我恨我的媽媽,，恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習,，可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對著干,。

開完家長會的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o,，你媽媽走了嗎?”我點了點頭,，隨后老師又說：“要對你媽媽好一點，這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了,。你知道嗎?她非常愛你,，對你的期望很高。聽說你成績不好,，她非常難過,。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你,?！疤彀。乙恢倍颊`會了媽媽,?；氐郊遥矣米鲎鳂I(yè)的時間寫了一封信,，讓外婆交給媽媽,。晚上睡覺時我問了外婆，媽媽看到信的反應,。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了?！蔽倚闹邪蛋狄幌玻簨寢屧徫伊?。

其實在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓：一定努力學習，不會辜負媽媽的希望,。

尊敬的老師,，親愛的同學們，早上好：

今天我演講的題目是《天道酬勤》,。

對于九年級的同學來說,，我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經(jīng)向我們走近,，功課日益繁重,，是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,，古語說：“天道酬勤，勤能補拙,?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!

同學們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛,。如果說雄鷹的成就是天生才華,，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末,，持之以恒的勤奮,。我相信“行動就會有收獲，堅持就會有奇跡,?！?/p>

中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,，也是這樣做的,，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家,。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標,，必須把握好人生的機緣，踏踏實實從勤奮做起,，最終會迎來成功的那一天,。學習是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神,，才是真正的學習訣竅,。當然，做到勤奮也不是輕而易舉的,。在某種意義上說,，勤奮是一種苦事，要舍得付出,，包括舍棄一些自己的愛好,，放棄一點休息的時間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗,。勤奮雖苦卻有它的樂趣,，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天,，但要相信多一分耕耘,，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅,。

同學們,，我們必須牢牢記住,，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,。牢牢地抓住每一分,，每一秒，努力學習,。課堂上專心聽老師講課,，課下充分利用點滴時間，能背一個單詞就背一個單詞,，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,，能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,，匯著我們的汗水,，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!

老師們,，同學們：

你們好!

我演講的題目是：勤奮學習,，我們的責任。

學習,，以我們學生的身份來看,，就是讀書，但學習實際上并不止于此,?！盎畹嚼希瑢W到老”,，這是一種人生的態(tài)度,，我想說的是，不要把學習二字想的太過于局限,，而要放開自己的思路。什么是學習?學,，就是學東西,，去了解一個新的事物，了解一個新的知識,，而習,，則是在學得東西之后，進行反復的練習,，讓自己能夠更好的去掌握,。學習，就是學得新知識并去反復掌握了解的一個過程,。而在這個學習的過程中,，我們也得到了不斷的提升,，不斷的進步。

但學習并不是一個簡單的事情,，它不像是我們舉手抬腳這般輕松,，學和習，是兩個分開但又緊密結合的過程,。因為學得了而去實踐,，就得習。因為進行練習而又在這個過程中學到了新的知識,。這個過程是很漫長而又枯燥無味的,，我想這也是我們很多同學都反感的原因。在學習里,，沒有玩游戲時那么暢快的感覺與樂趣,。

但是同學們，學習本身就不是一件輕松的事情,，即便它不是我們學生學習知識,，學習文化。就以最喜歡的游戲為例子,，你在視頻里看到一個人的操作很帥,，很厲害，所以你想學,，但是這個操作卻非常的難,，不經(jīng)過大量的練習根本做不到，你會為了學這個操作而去反復的練習嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手,，覺得他們打游戲厲害,，卻沒有想過在這個背后，他們會為了一個小小的操作練習多少次,，為學得一個新知識去問訪多少人,，才能夠享受我們羨慕的眼光。

讀書也是一樣,，我們單單羨慕年級第一的同學聰明,、厲害，卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間,。我們學,，他也學，我們玩,，他還在學,。而且我們總是在學，卻沒有習,。學和習是分不開的,，想要成長,，想要掌握，這二者缺一不可,。

學得知識,，勤奮練習，這八個字就是學習二字的含義,。不要總是羨慕別人的成功,，沒有人是一蹴而就的。學習是我們進步的階梯,，讓我們得到了成長,。不要懶惰，不要畏懼,，請勤奮起來吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,、老師、同學們：

大家早上好!我是……,。

曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,，“有智吃智，無智吃力,，無力無智,，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對人生的重要,，然而，沒有任何先天的和后天的才能,，可以無需任何努力而得到,。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲,。不勞必定無獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,，勤奮是諸多因素中至關重要的,。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到,，但是難于持久。不如試試“常立志”,，我通常只為自己制定一個小目標,，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn),。每當這時,，我會油然而生一種成就感,，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標,。永不滿足是進步的開始,，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣,，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩,。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪自優(yōu)習網(wǎng)愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，正處于學習階段的我們,，就應該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,，因為只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功。若是連學都不想學,，吝嗇與付出自己的勞動,，怎么會學懂知識，掌握知識,，有怎么會品學兼優(yōu),，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候,，我們就應該付出辛勤的勞動,，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩,，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學早,，百首方悔讀書遲。”就是這個道理,。

同學們,，努力學習，相互友愛,，用學問把自己武裝起來,，這樣，你才會使出類拔萃的,。

各位老師,、同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《勤奮努力,，認真復習》,。

秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了,，期末考試也要來臨了,，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學所盼望的,，而只有認真復習,，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑,。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態(tài),，從而提高學習效率，在這里,，我對大家提出以下幾點建議：

第一,、要有緊迫感，充分把握好時間,。期末考試很快就要來臨了,，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，浪費時間就是在浪費自己的生命,，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走,，要學會做時間的主人,，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課,，及時完成每一次作業(yè),，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊,，全心全意地投入到學習中去,，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果,。

第二、在復習中要把握好重點,、難點,、疑點。學習的重點,，是一定要明白的,，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡圖來歸類分析,，讓這些知識點一目了然,。難點可以請教老師或同學，這時,，多做一些練習題就很有必要了,，只要多加練習，各個難點就一定會突破!遇到疑點時,，不要怕麻煩,，一定要去問老師，直到會了為止,。如果這也不會,，那也不會，長期堆下去,，可就麻煩了,。

第三、要多做題,，多練題,，做到熟能生巧。在復習完的基礎上,，可以做一些試卷,，不過，不用盲目地去做,，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了,。對于自己不擅長的學科，更應該多做多練,，慢慢地把落下的地方都補起來,，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的,。

如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,，秋收萬顆子，我相信,，功夫不負有心人,，只要我們刻苦努力，認真復習,，那么,，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

努力的演講稿分鐘篇九

各位老師，各位同學：

大家好,！

談到水,，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際,。但你們知道么,，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲量只占地球全部淡水的％,，占全球總水量的十萬分之七,，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。

眾所周知,，水——給了我們綠色,、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩之心,。

但不知從何時起,，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙,、污水肆意亂流,，雨水變酸、河水變臭,，連海水也失了蔚藍,。水的污染，也許正是我們心靈的污染,。

多么希望大家都在心里說,，不，我每時每刻都在珍惜著水,。

謝謝大家,，我的演講完了,。

努力的演講稿分鐘篇十

尊敬的各位領導、各位來賓：

輕易放棄自己的優(yōu)勢是不明智的,。一個人一旦失去了,，想要回來已經(jīng)來不及了。你必須抓住你應該抓住的東西,。這是命運的問題,。

直到現(xiàn)在，我才明白,，趁著自己還年輕，應該去做一些有意義的事情,，多學一點,，至少去學自己很感興趣的音樂學，比別人更優(yōu)秀,。這需要比別人付出更多的努力,，不付出想要回報是不現(xiàn)實的。

我一天天長大,，青春期的情感世界正在萌動,。對于感情，應該放在第二位,。如果這三年我什么技能都學不會,，心里只想談戀愛，那就真的被拋棄了,。我不想成為一個無用的人,。

我已經(jīng)決定參加各種活動小組，選擇更多的選修課,，不再浪費時間,，努力在這三年里學習各種技能，至少讓良心過得去,，不要浪費父母的血汗錢,。

晚上，我接到了媽媽的電話,。母親的鼓勵讓我對未來充滿信心,。一定要努力，一定要成功,，一定要考上一流的音樂學院,。

生活充滿艱辛。每個人生都有痛苦和磨難,，但我會努力并堅持下去,。永遠,！