演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

六年級(jí)演講稿篇一

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)的學(xué)生小明,。今天,，我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的一些心得體會(huì)。

六年前,，我剛剛踏入小學(xué)的大門(mén),，面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學(xué)們，我感到有些迷茫和不安,。但是,，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活,，并從中受益良多,。回顧過(guò)去的六年，我學(xué)到了很多知識(shí),，也鍛煉了很多能力,。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到：努力奮斗才能收獲成功,。

首先,，學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在這六年中,，我遇到過(guò)許許多多的學(xué)習(xí)難題,，曾經(jīng)感到困惑和無(wú)助，但我并沒(méi)有放棄,。我堅(jiān)信只要努力,，就一定能夠克服困難。我請(qǐng)教老師,，和同學(xué)們一起集思廣益,，終于找到了解決問(wèn)題的方法。這讓我明白了學(xué)習(xí)是需要毅力和耐心的,。只要肯下功夫,，就一定可以取得好成績(jī)。

其次,，團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵,。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課堂任務(wù),。我記得有一次,，老師布置了一個(gè)小組作業(yè)，要求我們合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn),。在合作的過(guò)程中,，我們互相討論和幫助，共同解決了許多問(wèn)題,。最終,，我們成功地完成了實(shí)驗(yàn)，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng),。通過(guò)這次經(jīng)歷,，我明白了合作是很重要的，團(tuán)隊(duì)精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵,。

再次,，六年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè),、復(fù)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣。每當(dāng)有一道題做錯(cuò)了，我就認(rèn)真反思并找出問(wèn)題所在,，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,。我還經(jīng)常讀一些好書(shū)，多看一些優(yōu)秀的文章,，這樣能開(kāi)闊我的視野,，提高我的寫(xiě)作水平。通過(guò)這些習(xí)慣的養(yǎng)成,，我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的速度比以往更快,，也更加自信。

最后,，六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中,，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),、玩耍,、成長(zhǎng)，彼此之間建立了深厚的友誼,。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許多美好的時(shí)光,，共同經(jīng)歷了成功和失敗，這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性,，也使我更加珍惜和感恩身邊的每個(gè)朋友。

通過(guò)這六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我明白了努力奮斗才能收獲成功,，團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率,，友誼是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,。我相信，只要我們不斷努力,，勤奮學(xué)習(xí),，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更大的成就,！

謝謝大家,！

六年級(jí)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

“輕輕地，我走了,，正如我輕輕地來(lái),，我輕輕地?fù)]手，告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……,?！贝丝蹋那閺?fù)雜，此刻,，心潮澎湃,。

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思,，感慨萬(wàn)千,。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,，不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,，不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說(shuō),，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣,，更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏,，它揮之不去,，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師,?！芭醭鲆活w心來(lái)，不帶半根草去”,。千百年來(lái),，多少人把老師比作春蠶、蠟燭,，在您的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),，又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才,！誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水,，也許老師您那絲絲白發(fā),、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您的偉大在于?chuàng)造世界,，播種未來(lái),，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人；您又是平凡的,，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,，無(wú)怨無(wú)悔，您從不計(jì)較個(gè)人得失,，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。畢業(yè)在即,，我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒Α⑾硎芟矏倳r(shí),，別忘了我們的'老師付出的青春和汗水,！感恩老師，讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸?？鞓?lè),！衷心地說(shuō)一聲“謝謝”！

感恩同學(xué),。六年的小學(xué)生活,，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,，我們都是小皇帝,，在這里，我們卻成了兄弟姐妹,。我們互相幫助,，我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕,。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后,，當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,，還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶：那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí)，那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的天才是誰(shuí),，那個(gè)文章寫(xiě)得很好的才子是誰(shuí),，那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí)，那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)……偶爾,，還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí),。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里,。

時(shí)光飛逝,，光陰如梭,。轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)自己的母校了，我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景,，哇,！我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽(yáng)光的映照下，更加婀娜多姿,，美麗可愛(ài),！一陣熏風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香,，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,，那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下，都在向我點(diǎn)頭致意,，好像在說(shuō)：“你離開(kāi)母校之后,，常回來(lái)看看我們??！”我的心情突然變得沉重起來(lái)。

猛然,，想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了,，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”再見(jiàn)了,，老師,！再見(jiàn)了，同學(xué),！再見(jiàn)了,，我的母校！因?yàn)榻裉斓碾x開(kāi),，是為了明天嶄新的開(kāi)始,。謝謝！

六年級(jí)演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我常常想，生命是什么呢,？

夜晚,，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去,，騷擾著我,。趁它停下的時(shí)候,，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,，它就不能動(dòng)彈了,。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅,，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明,！飛蛾那種求生的xxxx令我震驚,，我忍不住放了它！

墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,，過(guò)了幾天,，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼,，在沒(méi)有陽(yáng)光,、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上,，茁壯生長(zhǎng),，即使它僅僅只活了幾天。

有一次,，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),，給我極大的震撼,，這就是我的生命，單單屬于我的,。我可以好好地使用它,，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,，但是,，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,，一定要珍惜生命,，決不讓它白白流失,，使自己活得更加光彩有力。

謝謝,。

六年級(jí)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

謝謝。

六年級(jí)演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,，不久我們將離開(kāi)母校。

同學(xué)們,，你們還記得嗎,？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么地?zé)o憂無(wú)慮啊,！我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,，遇到不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決,，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心?。∥覀兙拖窠忝?，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧,。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,，大家挽起袖子，“呵啊,，呵啊”的努力,，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧,？那是多么刻骨銘心的回憶??！

敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么地親切??！孩子哭，老師安慰,。孩子笑,，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀,。熟話說(shuō)的好：一日為師,，終生為父。六年了,，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能去回報(bào)呀,！我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟,，從膽小變的勇敢,，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景,。

再見(jiàn)了,，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的,。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見(jiàn)了,，親愛(ài)的同學(xué),，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！

六年級(jí)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的叔叔,、阿姨們：

大家下午好。

我是六（2）的栗晨陽(yáng),，今天我演講的題目是《在媽媽寫(xiě)稿的日子里》,。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí)，我感到十分的高興,?？墒钱?dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí),，事情并不像我想的那么樂(lè)觀,。原來(lái)媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱(chēng)晉升有關(guān)事宜，最要命的是,，開(kāi)會(huì)這天，媽媽也有一下午的課,，在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情，況且媽媽教的班多,，調(diào)課牽涉的人也多,，恰巧再碰上星期天，這事是難上加難呀,！可是我已答應(yīng)了老師,，做人不能失信的，但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,，我真不忍心再來(lái)為媽媽添亂,。我的心里矛盾極了。思來(lái)想去沒(méi)有更好的辦法,，只好辛苦老媽了,。誰(shuí)知老媽竟爽快地答應(yīng)了我，還安慰我說(shuō),，她工作的事自己想辦法,，讓我放心就是了。

日子一天天的過(guò)去了,，只見(jiàn)媽媽為自己的事忙得不可開(kāi)交,，卻始終未見(jiàn)她動(dòng)筆寫(xiě)稿，我記得想熱鍋上的螞蟻,，可又不敢去催稿,，我心中一直犯著嘀咕：老媽呀，老媽?zhuān)悴粫?huì)來(lái)個(gè)臨陣逃脫吧,，若真是那樣的話,，您可把我害慘了，讓我怎么在老師,、同學(xué)面前做人呀,！在媽媽寫(xiě)稿的日子里，每天我都在心急火燎的度日,，日日夜夜忐忑不安,，可老媽整個(gè)人卻像早已把開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。

可怕的一天還是來(lái)了,。我實(shí)在覺(jué)得憋屈,，心里不停地抱怨：媽媽?zhuān)Q(chēng)什么能啊，沒(méi)時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦,，你為什么這樣對(duì)我呀,。這天我一直沒(méi)給媽媽好臉色。直到今天下午2：30，媽媽才叫我,；”兒子,，咱們走吧！”我生氣的說(shuō)：“干什么呀,？”,，老媽說(shuō)：“不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎，你忘啦,！”我心想我怎么會(huì)忘呢,，你可知道這幾天我是怎么多國(guó)的呀？但我仍然有點(diǎn)不相信的問(wèn)了句,；“你做好準(zhǔn)備了嗎,？”，媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿,，這時(shí)我算一切都明白了,，我激動(dòng)的一蹦三尺高，“老媽您真神啊,，我愛(ài)死你了,！”說(shuō)著我把老媽緊緊地抱在了懷里，媽媽拍拍我的頭說(shuō),；“傻兒子,，在媽媽心中你才是最重要了！”

六年級(jí)演講稿篇七

歲月匆匆,，花開(kāi)花落,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀,?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,，一磚一瓦，都是那樣熟悉,，那樣親切,。

忘不了，敬愛(ài)的老師,，忘不了您的諄諄教誨,，忘不了您那慈祥的目光,！是您把我們從枯燥的拼音字母教到會(huì)寫(xiě)朗朗上口的作文，是您把一個(gè)個(gè)不會(huì)數(shù)數(shù)的孩子教到會(huì)用數(shù)學(xué)的思維解決實(shí)際問(wèn)題……這中間,，您為我們操了多少心,，流了多少汗。今天,，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤教育,，真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了,！

忘不了，親愛(ài)的同學(xué),，忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼！我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,，我們一起在舞臺(tái)上縱情高歌,，我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏……這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心間！

忘不了,，第一次戴上紅領(lǐng)巾那幸福的時(shí)刻,，

忘不了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那激動(dòng)人心的吶喊,，

忘不了,，六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗，

忘不了,，老師常向我們伸出的大拇指,，

忘不了，校長(zhǎng)爺爺那一次次諄諄教誨,，

忘不了,，校園里和我們一起長(zhǎng)大的小樹(shù)，

……,。

六年的日子有那么多的忘不了,。

童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò),，曾經(jīng)無(wú)知過(guò),，曾經(jīng)懵懂過(guò)，是小學(xué)生活,，使我們懂得了做人的道理,，懂得團(tuán)結(jié)的重要，懂得集體的利益,，懂得如何面對(duì)困難與挫折,，也開(kāi)始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造,！

六年時(shí)光過(guò)得那么快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,，成了永久的回憶,。我們將告別小學(xué)時(shí)光，邁進(jìn)初中的大門(mén),，在以后的日子里,，我們要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，更加努力地鍛煉自己,，完善自己,，不辜負(fù)母校的厚望，用實(shí)際行動(dòng)向母校交上一份滿意的答卷,！

最后,，讓我們共同祝愿：“母校的明天更美好！”

六年級(jí)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》,。

祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃,，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,，因?yàn)橹袊?guó)人有著寧死不屈的秉性。

“長(zhǎng)江,，長(zhǎng)城,，黃山，黃河,，在我心中重千斤,，不論何時(shí)，不論何地,，心中一樣親......”每當(dāng)我們唱到《我的中國(guó)心》這首歌時(shí),，要時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)放在心上，祖國(guó)花錢(qián)培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),，要知恩圖報(bào),，努力學(xué)習(xí)，而不是把來(lái)上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，長(zhǎng)達(dá)后要報(bào)效祖國(guó),，而不是幫助別的國(guó)家攻擊中國(guó)。

我們從小就應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),，樹(shù)立正確的理想信念,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,，要立志喂自己的夢(mèng)想與自己的國(guó)家而努力奮斗,。

同學(xué)們,，愛(ài)國(guó)是一種民族的精神，更是一種民族的責(zé)任感,，我們要把自己的一片心獻(xiàn)給祖國(guó),，不管做出了多大的貢獻(xiàn)，只要有自己的一片真心就好了,。祖國(guó)在我心中,，也在你心中，更是在中華兒女心中,，同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱苏衽d中華而努力奮斗吧！

謝謝大家,，我的演講完畢,。

六年級(jí)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

對(duì)我們來(lái)說(shuō),，今天是個(gè)特殊的日子，我們?cè)谶@里相聚,，同時(shí)又將揮手道別,。

要離開(kāi)的時(shí)候，才知時(shí)光短暫,，才知相聚6年,，太多太多的話沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻,，一句祝福,，一句再見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情,。

明天,，我們就要離開(kāi)學(xué)校，走向人身新的起點(diǎn),?；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫(huà),，一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡,，無(wú)邊無(wú)際,，如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué)，讓我們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮,。

今天我們將為學(xué)校而驕傲,，明天學(xué)校將為我們而自豪,。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,，壁山的建設(shè),。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫(xiě)出好文章,。體育課讓我們更好的鍛煉了身體,。美術(shù)課則......

最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望,。我們一定不負(fù)重望,，努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的.大吼報(bào)效祖國(guó),。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,，敢做為”,。

從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,，當(dāng)時(shí),，北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝,、反封建”的偉大任務(wù),，與工人階級(jí)一起，在共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利,。憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量,，他們勇敢地游行不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕,。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想,。

這股力量是多么偉大啊!在它的面前,，人的愛(ài)生之念，畏苦之情,，算得了什么呢?在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì),，面對(duì)著帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對(duì)著軍閥政府可悲的賣(mài)國(guó)行為;面對(duì)著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，北京的愛(ài)國(guó)大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子,，毅然勇敢地站了起來(lái),，“愛(ài)國(guó)高于一切!”這是肖邦說(shuō)過(guò)的話,，這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來(lái)，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀,。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),，“遠(yuǎn)去足音凝重,，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力;而希望,，就寄予在我們這一代人的身上,。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,，將來(lái)有所作為,，報(bào)效祖國(guó),。

讓我們用知識(shí)加汗水,，以滿腔熱情，擁抱新希望,，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

六年級(jí)演講稿篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講故事,，我每天都聽(tīng)著故事入眠,，享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節(jié)。什么《小紅帽》,，《狼和小羊》,，《白雪公主》，都是我記憶中最早聽(tīng)過(guò)的故事,。我大點(diǎn)兒了,，媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事，讓我能記下它,，說(shuō)出來(lái),，那時(shí)我也偶爾看一點(diǎn)兒小畫(huà)書(shū),，越看越明白，故事也可以懂一些,。

漸漸地,，我上了小學(xué)，識(shí)字多了,，就更喜歡看書(shū)了,，有的字不認(rèn)識(shí)，我也跳過(guò)去,，大有“不求甚解”的意思,。媽媽知道了，就給我買(mǎi)了注音版的書(shū),，這讓我更高興了,，我從此就喜歡上了看書(shū)。

記得有一次,，我上廁所,，順便那了本書(shū)看，雖然洗衣機(jī)“轟隆隆”的響者,，可我仍然看的有滋有味,，媽媽叫了幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒,，我的一只鞋從腳上“溜”走了,，咦，地咋這么濕?這時(shí),，我想起來(lái)了,，媽媽告訴過(guò)我，只要洗衣機(jī)報(bào)警,，就把排水管放入下水道里,，讓它排水，哎,，我怎么忘了呢?就連叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。我急忙踢開(kāi)下水道蓋，拿拖把拖了起來(lái),。這就是如此讀書(shū)帶給我?guī)?lái)的代價(jià),。

這就是我的讀書(shū)故事，我會(huì)在以后的時(shí)間里更加多讀書(shū),。

六年級(jí)演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

明確的說(shuō),，我不知道什么是夢(mèng)想,。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的，于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn),。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,，不過(guò)，很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),，就是這么產(chǎn)生的,。

但是我相信，無(wú)論是誰(shuí),，都是擁有夢(mèng)想的,。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn),，但不可否認(rèn),，你擁有夢(mèng)想。自然,，我也有夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想，就是舒心的過(guò)著每天,，平淡的享受自己的生活,，小的時(shí)候，來(lái)些刺激,，多么美妙的生活,。可惜,，我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,，哎，人生的痛苦啊——所以,，自然我的夢(mèng)想也飛不上天,。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,，不想找的時(shí)候又揮之不去,，它永遠(yuǎn)這樣，或許纏繞著你,，折磨著你;或許幫助著你,，激勵(lì)著你。這不看它,，而在于你是否真正的理解它,，抓住它，放正它,，然后去實(shí)現(xiàn)它,。然而很多人都有著這種想法：“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛,。”這里有個(gè)真實(shí)故事：亨利·福特在制造著名的v8型汽車(chē)的時(shí)候,，他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸,。工程師們聽(tīng)了直搖頭，說(shuō),，這不可能,。結(jié)果，第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作,。

但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),，于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師，經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商,，仔細(xì)研究,，最后終于找到了制造v8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā),。

有時(shí),，我們總會(huì)感嘆，人生真是不公平,，為什么機(jī)遇總能垂青別人,，而不光顧我呢?實(shí)際上，對(duì)于我們的夢(mèng)想,，如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,，那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后，就該思考如何“做”了,。在生活中,，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外,，絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑，而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐,。

雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè),，但過(guò)去之后，就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,，而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的,。我就是如此：小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著,，但到了高中,，卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè)，而耽誤了學(xué)習(xí)，更至高三,，完全厭惡補(bǔ)課的我,，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確，我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè),，但現(xiàn)在我后悔了：我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,，錯(cuò)過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊,。

雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,，雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌，但我相信,，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，總有一天,，我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,，讓他遨游天空!

六年級(jí)演講稿篇十二

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)",。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄,。看見(jiàn)有許多人在湖里亂扔垃圾,，使原本美麗的湖變的越來(lái)越遭世人所討厭,。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的地球媽媽,。人類(lèi)只有一個(gè)地球,，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，愛(ài)護(hù)地球,，就是愛(ài)護(hù)自己的家園,。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠,，清澈的河水成濁流,。樹(shù)林少了，青山禿了,，草原荒了,，清水黑了,，使人們生存的環(huán)境變壞,，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病,。人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己,。當(dāng)你砍伐樹(shù)木時(shí),，你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己?jiǎn)?據(jù)我所知，氧氣全部來(lái)自植物,。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣,，人類(lèi)無(wú)法生存,，只有滅絕。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),，也能注意保護(hù)環(huán)境,，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,，從小事做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,，見(jiàn)到垃圾能彎下腰撿一撿,，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗,。