在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇一

普通話心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的普通話心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【普通話心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,，供你選擇借鑒,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，交流的不斷廣泛,，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,。為了提高我們的普通話水平，局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí),，我感受頗深。

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,、以北方話為基礎(chǔ)方言,、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,，給人無窮的享受,。學(xué)好普通話，說難也不難,，說不難還真有點(diǎn)兒難,。如果你不會(huì)說普通話，那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來,。經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我有以下感受與大家分享：

第一，學(xué)好拼音字母,，掌握好發(fā)音部位,。拼音不過關(guān)，想說好普通話是很難的,，尤其是細(xì)節(jié)問題,，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翹舌音等,。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好,，發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水、無本之木!更談不上說一口流利的普通話,。

第二，要多讀報(bào),，多看新聞聯(lián)播,，鍛煉說普通話的感覺，仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音,，舉一反三,，觸類旁通。

第三,，不懂就查,。字典是我們最好的老師，如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典,，這樣日積月累,，自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。

第四,，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流,。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,，你的普通話水平也會(huì)在不知不覺中得到提高,。

第五，錄音對(duì)照,。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā),。一天，孩子聽完英語磁帶后,，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法,，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤,，還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處,。比如：語速,、發(fā)音、語調(diào)等,。

總之,說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任,。通過這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西，自我感覺,，我的普通話水平在不斷提高,。但我也知道，語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用，最后方能厚積而薄發(fā),、游刃有余!

同志們,，讓我們大膽的說普通話吧，無論說的好與不好,，都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說普通話,，從而提高我們自身的素質(zhì)和社會(huì)的文明進(jìn)步。

以上是我學(xué)習(xí)普通話的幾點(diǎn)體會(huì),，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。謝謝大家!

渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，其次，真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào),。

我們大家都知道，全世界約有2790多種語言,，其中超過5000萬人口以上的語言有13種,，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言，我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語言,，對(duì)于我們教師來說,，也是我們的職業(yè)語言,，而說一口流利的普通話,，對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日,，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng),。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語,，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng),，對(duì)于我來說,，這讓我對(duì)普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí)，可以用四個(gè)字來描述,，那就是,，受益匪淺。

本次培訓(xùn)為期四天,，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,，主要是針對(duì)語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加,，其中我們學(xué)校就有七位,。本次培訓(xùn)課程安排得很滿,，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們分享,，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí),。

8月2日上午，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測(cè)試》,，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話,，普通話與方言的關(guān)系，以及國(guó)家推廣普通話的方針政策和工作思路,。并且了解到，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,，自1998年第一屆推普周開始,，至今2011年為第12屆推普周。下午,，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》,，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng),，而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問題,。接下來的三天，圍繞普通話測(cè)試,，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》,、李娟老師的《聲、韻,、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點(diǎn)》,、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》,、張麗華老師的《普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》,。她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測(cè)試的各種題型,，知識(shí)容量很大,，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，雖然說聽得很認(rèn)真地聽講,、記筆記,，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，但是還是覺得很吃力,，有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化,。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候,，一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,，這是我們?cè)谝郧暗娜粘Ｉ钪谢旧蠜]有注意到的問題，當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候，著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X到有點(diǎn)困難,，同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵,。當(dāng)時(shí)我就想，要想學(xué)好普通話,，還真不是一蹴而就的,，確實(shí)要下一番苦功夫。

咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地,，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒,，而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話測(cè)試員的資質(zhì)，我在這里談普通話這個(gè)話題,，總覺得有點(diǎn)班門弄斧之嫌,。所以，我的這次匯報(bào)中,，我的側(cè)重點(diǎn)是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后,，我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。

因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí),，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的,。

的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真,。也就是在這堂課上,，我深受打擊，同時(shí)倍感慶幸,。之所以深受打擊,，是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到，自己說了這么多年的普通話,，還覺得還可以,，不至于到那種，我一說普通話,，大家就覺得很皺眉頭的地步,，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發(fā)覺,，其實(shí)我說的就是地地道道的聊普,，刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是,，張鳳軍老師的這堂課,，終于解開了我多年的一個(gè)疑惑，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,，聽著那么圓潤(rùn),、渾厚,。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一,，最重要的是因?yàn)?，我在發(fā)音時(shí)，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,，比如說,，舌位的高低、舌位的前后,、唇形圓展度等,，而她的這節(jié)課，對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言,，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨,，讓我對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它讓我樹立了普通話的信心,，同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

接下來,，我針對(duì)怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,，與大家共勉。

通過本次學(xué)習(xí),，我感覺說好普通話,，首先要端正態(tài)度，敢于說普通話,。還必須從以下幾個(gè)方面入手,，即多學(xué)、多記,、多讀,、多聽、?？偨Y(jié),、多練習(xí)。

多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);掌握聲母和韻母的正確發(fā)音,，掌握音變,，比如說，輕聲,、兒化,、變調(diào)、變音等等,。

多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,，掌握發(fā)音部位,。

多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺,，或者看到一個(gè)字后,，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，爭(zhēng)取舉一反三,，觸類旁通。

多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。

多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,，李娟老師說：要把說普通話當(dāng)成自然而然的事,，敢于說普通話，課堂上要說,，課下要說,，下了班也要說，買菜說,，逛商場(chǎng)說,，吃飯說，連做夢(mèng)都在說,，跟學(xué)生說,，跟家長(zhǎng)說，跟同事說,，跟朋友說,，跟家人說，如果到了走火入魔,，出神入化的境界,，我相信沒有說不好的普通話。

通過這次培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了語言文化知識(shí),，提高了說普通話的能力，而且讓我深刻的體會(huì)到,，學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,，要學(xué)會(huì)并不難，但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,，要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累,。同時(shí)，我相信,，只要努力,，人人都能成功!

最后,，把本次培訓(xùn)老師提供的幾個(gè)網(wǎng)站，轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家,，希望對(duì)大家的普通話水平的提高有所幫助,。

昨天下午參加完結(jié)業(yè)典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家，好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒,。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門,，雖然已累到不行，但還是認(rèn)真徹底洗了個(gè)熱水澡,，然后開始倒床就睡,，一直到今天上午一半天。雖然考完測(cè)評(píng)能力心里就基本放松,，估摸著應(yīng)該是過了,，但沒查口語成績(jī)之前在群里看到一堆人說沒通過時(shí)心里還是緊張了一下。為確保無誤,，內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書的時(shí)候才完全釋放掉了,，畢竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊張。

一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí),，確不夸張,，我真的時(shí)刻都繃著一根弦，并且從最開始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢越來越緊,，許久都從未有過這樣的壓力，或許是有一些工作以后的外在壓力吧,，怕過不了回單位不太掛得住,。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話支持我，她總說相信我只要努力認(rèn)真付出,，一定能夠成功,。我雖然嘴上說嗯但內(nèi)心依舊緊著，跟著由一大部分是大中小學(xué)語文老師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí),，相比起來我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語拼音的體育老師,，漢字的積累簡(jiǎn)直是甚少，因此這一個(gè)星期總是希望自己盡力去做,。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書,，晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆匆洗完就復(fù)習(xí)，十一二點(diǎn)再睡覺,。

后面幾天為了節(jié)約時(shí)間午休也不回賓館了,，吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對(duì)于剛剛結(jié)束了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練普通話這樣的節(jié)奏,，我一度擔(dān)心自己的嗓子會(huì)崩潰,，最后導(dǎo)致口語測(cè)試受影響,，萬幸還是堅(jiān)強(qiáng)挺過來了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉,，聊聊天,，輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說過,，有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情,，并非特別在意最終的結(jié)果，就好比這一回我如果是掛了也不過就只是小難過一下而已,，但還是會(huì)在過程中傾力去做,，只是不想未來的某一天想起的時(shí)候，會(huì)埋怨自己的失敗是因?yàn)闆]盡力,。

有時(shí)候機(jī)會(huì)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你,，也許錯(cuò)過就不再會(huì)有，我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過的遺憾,，因此我會(huì)認(rèn)真盡力的去做事情,。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了，時(shí)間緊任務(wù)重,，不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來多少次,，提出多少意見挨多少批，也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng),，挺住,，熬過15號(hào)。在忙忙碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了,，最重要的一件事情依舊未完成,，anyway，iwilldomybest!晚安,。

說文明話,，做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平,，讓每位教師順利通過普通話測(cè)試工作，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班,，感覺受益匪淺,。

第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出,、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),，她的課親切自然,、耐人尋味，她的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我佩服,，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí)，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,，而且對(duì)普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí)，從而也提高了自己說好普通話的信心,。

第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

第三,、要想說好普通話,，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記,、多讀,、多聽,、?？偨Y(jié)、多練習(xí),。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后,，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三,，觸類旁通,。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用,。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流，爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字,、詞,、句,。

總之，這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野,，對(duì)我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì),。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字的學(xué)習(xí),，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。同時(shí)也希望全體教師一齊努力，同心攜手,，真正把普通話說好,、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根!

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇二

聽著老師的普通話,，給人一種很舒服的感覺,，頓時(shí)才意識(shí)到能說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能在和別人交流的時(shí)候完整的表達(dá)自己的思想,，更能靠自己的聲音拉近彼此的距離,，能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過此次培訓(xùn)我對(duì)學(xué)習(xí)普通話有些許心得體會(huì)：

（1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,，就是臉皮要厚,，才能練得好，學(xué)得會(huì),，用的輕松,。

（2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話,，給學(xué)生做好表率,，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，感染身邊的人,。

（3）在課堂上用好普通話,。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話,，若在課堂上不使用普通話,，教師、學(xué)生不和他交流,，逼迫使用普通話,。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變,。

（4）字典要在手邊,。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用,，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音,，使課堂成為一片凈土。

（5）每天收聽新聞聯(lián)播,，學(xué)著讀新聞,，以此來糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音,，及其有關(guān)方言,、音變等方面的知識(shí)，提高自己的普通話水平,。

（1）先把拼音讀準(zhǔn),。打基礎(chǔ)很重要，好的開始是成功的一半,！

（2）比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》,，照里面的次序，由字到詞語,，再到篇章,，每天都堅(jiān)持，幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步,。

（1）學(xué)好拼音字母,，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止,。

（2）不懂就查,。字典是我們很好的老師，若有不懂,，定要虛心請(qǐng)教,，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等,。

（3）堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話,。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,，耳濡目染,，近朱必赤。更別說我們辦公室還有一個(gè)省級(jí)普通話測(cè)試員,。所以自己一定要堅(jiān)持練習(xí),，時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)有進(jìn)步,，一定能把普通話說好,。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇三

學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為必備技能。它可以使我們更好地溝通交流，拓寬交際圈子,，也有助于我們?cè)诼殘?chǎng)上取得優(yōu)勢(shì),。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)好普通話的重要性,，也有了一些心得體會(huì),。

第二段：找到學(xué)習(xí)的方式。

在學(xué)普通話的過程中,，最重要的是找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,。對(duì)于我來說，我更喜歡通過電視劇,、綜藝節(jié)目,、語音軟件等方式來學(xué)習(xí)。通過這樣的方式,，我可以直觀地感受到普通話的正確發(fā)音,，并且在接觸到不同的語境中也可以更加深入地學(xué)習(xí)。

第三段：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毩?xí),。

除了找到學(xué)習(xí)方式外,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最重要的一點(diǎn)就是要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐毩?xí),。練習(xí)不僅包括正確的發(fā)音,，還包括吐字清晰，語速適中等方面,。貴在堅(jiān)持,，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí)，不斷積累,，才能慢慢提高,。

第四段：了解文化差異。

不同的地域和文化背景會(huì)影響到普通話的表達(dá)方式,，因此了解文化差異也是學(xué)好普通話的重要一步,。只有了解不同地域?qū)ζ胀ㄔ挼睦斫夂褪褂梅绞剑拍芨玫貞?yīng)對(duì)不同的語言環(huán)境,，并避免出現(xiàn)因文化差異引起的誤解,。

學(xué)好普通話并不僅僅意味著在發(fā)音上準(zhǔn)確，更重要的是將其真正應(yīng)用于生活和工作中,。借助于普通話,，我們可以在更多的場(chǎng)合中表現(xiàn)出自己的專業(yè)性和素質(zhì)，也可以在交際中更好地理解別人的意思和表達(dá)自己的想法,。

結(jié)論,。

學(xué)好普通話雖然不是一件容易的事情,，但只要有正確的學(xué)習(xí)方式，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地練習(xí),，了解文化背景，尤其是將普通話應(yīng)用于生活和工作中,，我們就一定能學(xué)好普通話,，從而更好地提高自己的綜合素質(zhì)和彰顯自身價(jià)值。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇四

作為一名語文老師,，普通話是我必須掌握和運(yùn)用的語言技能,。但是，在教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常存在一些普通話錯(cuò)誤,，或是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)不合適等問題,，甚至還會(huì)影響到學(xué)生的語言表達(dá)水平,。于是，我開始注重糾正自己的普通話錯(cuò)誤,，提高自己的語言能力,，爭(zhēng)取成為一名標(biāo)準(zhǔn)的普通話使用者。

標(biāo)準(zhǔn)的普通話使用,，是對(duì)我們國(guó)家語言文化的尊重,，也是對(duì)個(gè)人言行舉止的規(guī)范。在現(xiàn)代社會(huì),，人們?yōu)榱私涣骱蜏贤ǖ男枰?，已將普通話作為?guó)家通用語言，而在各種場(chǎng)合,，包括學(xué)術(shù),、商務(wù)、政治,、文化等領(lǐng)域,，標(biāo)準(zhǔn)的普通話使用，都會(huì)給人留下更好的印象,。因此,，糾偏普通話，提高個(gè)人的語言水平,，是非常必要的,。

第三段：發(fā)現(xiàn)自己的普通話錯(cuò)誤。

“誤以為自己的普通話很標(biāo)準(zhǔn)”,，是我曾經(jīng)的心態(tài),。但是,，在日常交流和教學(xué)中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己存在著一些“聲韻母讀錯(cuò),、語調(diào)不準(zhǔn)、言語模糊”的問題,。例如：“對(duì)不起”讀成了“德不起”,，“謝謝”說成了“謝謝您的謝謝”，很多時(shí)候我都不自覺地加入了方言和地方用語,。這些錯(cuò)誤不僅影響了語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,，還給學(xué)生樹立了不正確的語言模型，因此必須及時(shí)糾正,。

第四段：糾偏普通話需要的方法,。

為了糾偏自己的普通話錯(cuò)誤，我采取了以下方法：

1.多聽,、多說,、多練，注重反復(fù)訓(xùn)練,。通過聽錄音,、聽廣播、模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,、口頭練習(xí)等方式,，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)音節(jié)發(fā)音位置、發(fā)音方法,、語調(diào),、語氣等各方面的理解和記憶。

2.學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)知識(shí),。尤其是對(duì)普通話中的聲韻母,、音調(diào)區(qū)分、字形,、詞性等方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握,，同時(shí)注意區(qū)別方言和普通話的不同之處。

3.通過聽課,、聽講座等方式,，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普及和語言表達(dá)技巧，特別是在業(yè)務(wù)領(lǐng)域,，了解專業(yè)語言的表達(dá)和規(guī)范,，切實(shí)提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié),。

說起來容易做起來難,，但是糾偏普通話是必須的,。糾偏普通話需要時(shí)間和精力，但是通過不懈的努力,，我們可以漸漸地掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音和語調(diào),，不斷提高自己的語言水平。同時(shí),，作為一名語文老師,，我也會(huì)將這些知識(shí)和心得傳授給學(xué)生，幫助他們提高語言能力,，更好地走向成功,。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇五

普通話是我國(guó)的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我普通話很重要,，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典型的.現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：

第一,，要先學(xué)好拼音的發(fā)音。

第二,，多讀些拼音報(bào)上的文章等,，鍛煉說普通話的感覺，爭(zhēng)取舉一反三,，觸類旁通,。

第三，不懂就查,。字典是我們最好的朋友,，若有不懂，要虛心請(qǐng)教,，直至完全正確為止,。

第四，讀辭典,，翻開現(xiàn)代漢語辭典,，一字一字、一詞一詞,、一句一句,、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效,。

第五,，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常的對(duì)話,。

另外，還有一個(gè)小偏方,，就是在嘴里含一顆畫梅,，堅(jiān)持一段時(shí)間后會(huì)有明顯的效果。

毫,，相是深遠(yuǎn)也!

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇六

近年來,，隨著國(guó)家對(duì)普通話的普及和推廣，越來越多的人意識(shí)到糾偏普通話的重要性,。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中，我也深有體會(huì),。糾偏不僅能提高口語表達(dá)的準(zhǔn)確性,，還能提升思維反應(yīng)的敏捷度，這對(duì)于職場(chǎng)和人際交往都有巨大的幫助,。

第二段：了解糾偏的重要性,。

普通話作為國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)語言，是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜仨氁玫降?。不僅如此,，在國(guó)際交往中也是必不可少的一種語言。所以,，掌握正確的普通話是每個(gè)人必須要做到的,。糾偏普通話，可以避免因發(fā)音錯(cuò)誤而造成的誤解和尷尬,，增加交際的自信和效果。

第三段：學(xué)習(xí)糾偏的方法,。

糾偏普通話并不是一件容易的事情,，需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先要明確糾偏的內(nèi)容,，包括音,、聲調(diào)、語法等方面,。其次要有良好的學(xué)習(xí)方法，例如聽力訓(xùn)練,、模仿標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音等，多模式的練習(xí)可以使學(xué)習(xí)效果更明顯,。最后是不斷地實(shí)踐和糾錯(cuò)。在平時(shí)和生活中,，我們要多與母語為普通話的人交流，借其糾錯(cuò)和提高,。

第四段：糾偏的難點(diǎn)與技巧。

學(xué)習(xí)糾偏也面臨著一些難點(diǎn),，例如“兒化音”,、“借口音”等問題。針對(duì)這些問題,，我們可以先了解其規(guī)律，慢慢適應(yīng),，然后通過不斷的模仿和練習(xí)來加以解決,。在練習(xí)的過程中，我們還可以嘗試一些技巧,，例如不斷地說和聽,、多觀看國(guó)內(nèi)外的新聞、電視節(jié)目等,，以此來提高語感和準(zhǔn)確性,。

第五段：糾偏的重要性在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。

最后,，成功糾偏普通話不僅能夠提高自身的語言表達(dá)水平,，還能夠使得我們更具有競(jìng)爭(zhēng)力。無論是在升學(xué)就業(yè)還是社交方面,，良好的普通話技能都能夠?yàn)槲覀冓A得更多的機(jī)會(huì)和資源,。同時(shí)，掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是我們應(yīng)該具有的國(guó)家意識(shí)和文化自信,。

總的來說,，學(xué)習(xí)糾偏普通話對(duì)每個(gè)人都是非常必要的。殷切的希望大家時(shí)刻保持對(duì)普通話的關(guān)注和學(xué)習(xí),，為增進(jìn)社交和提高競(jìng)爭(zhēng)力奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ),。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇七

普通話，即標(biāo)準(zhǔn)漢語,。

普通話是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,，以北京語音為基礎(chǔ)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。

學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎,，絕對(duì)有的，讓本站小編來為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會(huì),，從中發(fā)現(xiàn)技巧:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，交流的不斷廣泛，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,，為了提高自己的普通話水平,，近期參加了普通話的培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí),，使我感受深刻,。

首先，我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,，由于地處鄉(xiāng)村,，啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn)，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

其次,，在上師范的時(shí)候,，我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,，但我只是在表面上進(jìn)行了改變，至于平舌音和翹舌音,、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,，到了二十世紀(jì)，電腦和收集的普及,，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，于是我參加了普通話的考試，可連續(xù)三次考試都沒有合格,，為了不誤人子弟,，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加了普通話的強(qiáng)化班,，通過學(xué)習(xí),，使我糾正了許多不到位的發(fā)音，說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,，我鄉(xiāng)在以后的工作中,，我只要堅(jiān)持說普通話，我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變,。

通過這次學(xué)習(xí),，我深深的體會(huì)到，作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,，隨著時(shí)代的變化,，社會(huì)的進(jìn)步,，要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)隨著知識(shí)的更新,，我們需要不斷的學(xué)習(xí),，要給孩子一杯水，自己要有一桶水,，這就需要我們不斷的努力,，從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí)，提高自己的理論水平,，能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,，活到老穴道老，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力，以知識(shí)來武裝自己,，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師,。

普通話,，又稱國(guó)語,，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn),。

普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣,。

作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),。

因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場(chǎng)，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官，所以作為老師,，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的,。

可是，對(duì)于方言口音較重的人來說,，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分,，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。

這方面，我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn),。

一,、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上，切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí),。

盡管方言口音較重,，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視,。

既不能怕,，又不能不以為然,。

這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二,、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話,。

在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天抽出一定的時(shí)間,，比如每天1小時(shí),，專門學(xué)習(xí)普通話。

這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證,。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,，而且老師離自己最近,，請(qǐng)教也最方便。

因此，遇到不懂的和難以糾正的,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)取得好的效果,。

這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四,、整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

例如，“三”在方言里讀shan,，舌后音,，而在普通話里卻讀san，舌前音,。

類似這樣的情況，都一一列出拉一,，整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。

這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音,。

這是對(duì)比學(xué)習(xí)法,。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí),。

多跟普通話說的好的同學(xué)交往,，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂,，在語言的.交流中提高普通話水平,。

這是延伸學(xué)習(xí)法。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，交流的不斷廣泛，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視，為了提高自己的普通話水平，近期參加了普通話的培訓(xùn)班,，通過學(xué)習(xí),，使我感受深刻。

首先，我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,，由于地處鄉(xiāng)村，啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

其次,，在上師范的時(shí)候,，我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,，但我只是在表面上進(jìn)行了改變,，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,，到了二十世紀(jì),，電腦和收集的普及，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，于是我參加了普通話的考試,，可連續(xù)三次考試都沒有合格，為了不誤人子弟,，我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，參加了普通話的強(qiáng)化班，通過學(xué)習(xí),，使我糾正了許多不到位的發(fā)音,，說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步，我鄉(xiāng)在以后的工作中,，我只要堅(jiān)持說普通話,，我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。

通過這次學(xué)習(xí),，我深深的體會(huì)到,，作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師，隨著時(shí)代的變化,，社會(huì)的進(jìn)步,，要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)隨著知識(shí)的更新,，我們需要不斷的學(xué)習(xí),，要給孩子一杯水，自己要有一桶水，這就需要我們不斷的努力,，從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),，提高自己的理論水平，能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,，活到老穴道老,，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力,，以知識(shí)來武裝自己，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師,。

普通話,，又稱國(guó)語，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。

普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣,。

作為師范學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,，甚至可以說是主戰(zhàn)場(chǎng),，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官，所以作為老師,，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的,。

可是，對(duì)于方言口音較重的人來說,，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分,，俗讀音和普通話讀音不一致等,，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。

這方面,，我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn),。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,，切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí),。

盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,，但是,，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。

既不能怕,，又不能不以為然,。

這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二,、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話,。

在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天抽出一定的時(shí)間,，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話,。

這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證,。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí),。

現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近,，請(qǐng)教也最方便,。

因此，遇到不懂的和難以糾正的,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)取得好的效果,。

這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法,。

四、整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,。

例如,，“三”在方言里讀shan，舌后音,，而在普通話里卻讀san,，舌前音。

類似這樣的情況,，都一一列出拉一,，整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。

這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音,。

這是對(duì)比學(xué)習(xí)法,。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí),。

多跟普通話說的好的同學(xué)交往,，或在一起活動(dòng),，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平,。

這是延伸學(xué)習(xí)法,。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇八

普通話，即標(biāo)準(zhǔn)漢語,。普通話是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,，以北京語音為基礎(chǔ)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎，絕對(duì)有的,，讓本站小編來為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會(huì),，從中發(fā)現(xiàn)技巧：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，交流的不斷廣泛,，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,，為了提高自己的普通話水平，近期參加了普通話的培訓(xùn)班,，通過學(xué)習(xí),，使我感受深刻。

首先,，我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,，由于地處鄉(xiāng)村，啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

其次，在上師范的時(shí)候,，我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,，但我只是在表面上進(jìn)行了改變，至于平舌音和翹舌音,、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,，到了二十世紀(jì)，電腦和收集的普及,，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，于是我參加了普通話的考試，可連續(xù)三次考試都沒有合格,，為了不誤人子弟,，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加了普通話的強(qiáng)化班,，通過學(xué)習(xí),，使我糾正了許多不到位的發(fā)音,，說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步，我鄉(xiāng)在以后的工作中,，我只要堅(jiān)持說普通話,，我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。

通過這次學(xué)習(xí),，我深深的體會(huì)到,，作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師，隨著時(shí)代的變化,，社會(huì)的進(jìn)步,，要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)隨著知識(shí)的更新,，我們需要不斷的學(xué)習(xí),，要給孩子一杯水，自己要有一桶水,，這就需要我們不斷的努力,，從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí)，提高自己的理論水平,，能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,，活到老穴道老，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力，以知識(shí)來武裝自己,，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師,。

普通話，又稱國(guó)語,，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn),。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。

作為師范學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場(chǎng),，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的,。

可是,，對(duì)于方言口音較重的人來說,，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分,，舌前音和舌后音不分,，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情,。這方面,，我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇九

普通話是我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)語言,，更是一種非常重要的交流語言,。然而，現(xiàn)實(shí)中許多人在使用普通話時(shí),，會(huì)出現(xiàn)各種發(fā)音,、語法錯(cuò)誤，這給交流帶來了不小的障礙,。我曾一直覺得自己的普通話說得還可以,，但通過自己的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，經(jīng)歷了一次次的糾偏,，逐漸了解到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,。

第二段：拓展。

對(duì)于我們身邊的很多人來說,，普通話已經(jīng)不僅僅是一種語言工具,，它更是一種展現(xiàn)個(gè)人能力和形象的方式。所以,，學(xué)好普通話對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的,。然而，普通話的學(xué)習(xí)不僅僅是打基礎(chǔ),、做題目,、多聽多說，而更要注重糾偏,，只有糾正發(fā)音或語法等問題,，才能讓個(gè)人的普通話水平得到一個(gè)真正的提高。

第三段：糾偏的重要性,。

糾偏是普通話學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分,。它不僅能夠讓我們解決發(fā)音、語法等問題,，更能夠幫助我們改善語言表達(dá)能力,，優(yōu)化個(gè)人形象，并提升口語表達(dá)的自信心,。在日常生活中,，我們經(jīng)常使用普通話來進(jìn)行社交交流,。如果發(fā)音有誤或語法錯(cuò)誤，就會(huì)給別人留下不好的印象,，影響人與人之間的交流,，甚至?xí)绊憘€(gè)人的工作發(fā)展。

第四段：糾偏的方式,。

糾偏很多時(shí)候是個(gè)人的自我學(xué)習(xí)和勤奮實(shí)踐,，但是在自我學(xué)習(xí)過程中需要注意的是：有時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己的發(fā)音方式正確，但在別人的眼中不一定是這樣,。所以,，我們需要和別人溝通交流，聽取他人對(duì)我們語音的評(píng)價(jià),，以此來修正發(fā)音錯(cuò)誤,。此外，可以通過參加普通話培訓(xùn)課程,、加入某些公益組織和社會(huì)團(tuán)體,，以及有意識(shí)地多看一些正式的普通話節(jié)目等方式，來使自己的發(fā)音,、語法水平得到較大的改進(jìn),。

第五段：總結(jié)。

糾偏是學(xué)習(xí)普通話的重要環(huán)節(jié),，目的是為了讓我們能夠更好的與人溝通,，在日常生活中表達(dá)自己，展示自己的形象,，更好的發(fā)展自己的事業(yè),。盡管糾偏也許是一個(gè)漫長(zhǎng)而較艱苦的過程，但只要能夠堅(jiān)持不懈,，細(xì)心照顧,，發(fā)音、語法等方面的問題一定會(huì)逐漸得到改善,，最終變得非常優(yōu)秀,。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇十

近年來，“學(xué)生講普通話”已成為我國(guó)教育改革的重要一環(huán),。通過提升學(xué)生語言表達(dá)能力，培養(yǎng)自信,、大膽,、準(zhǔn)確使用普通話的能力，我們的學(xué)生正在逐步邁向全面發(fā)展的道路,。在親身參與學(xué)生講普通話活動(dòng)的過程中,，我深刻體會(huì)到了它的重要意義和積極影響,。本文將從培養(yǎng)自信、增強(qiáng)溝通能力,、提升文明素養(yǎng),、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)以及加深文化認(rèn)同等五個(gè)方面，探討學(xué)生講普通話給我們帶來的心得體會(huì),。

首先,，學(xué)生講普通話活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生自信心。從小學(xué)起,，我們就開始在課堂上進(jìn)行普通話朗讀和演講活動(dòng),，我們?cè)絹碓搅?xí)慣用普通話表達(dá)自己的想法。而這種過程既是語言技能提升的過程,，也是自我認(rèn)知和自信心培養(yǎng)的過程,。較好的掌握了普通話的知識(shí)和技能后，我們能夠流利,、自如地發(fā)表演講或進(jìn)行口語交流,，不再容易出現(xiàn)緊張、不自在的情況,，逐漸養(yǎng)成了自信的個(gè)性,。

其次，學(xué)生講普通話活動(dòng)提高了學(xué)生的溝通能力,。在學(xué)習(xí)和使用普通話的過程中,，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)正確的詞匯、語法和發(fā)音,，更重要的是學(xué)會(huì)運(yùn)用它們進(jìn)行交流,。通過和同學(xué)們進(jìn)行討論，我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，并且能夠理解他人的意思,，加深彼此的溝通和理解。這對(duì)于我們今后的人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力的提升都具有重要意義,。

第三,，學(xué)生講普通話活動(dòng)有助于提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。在學(xué)校和社會(huì)中,，使用文明的語言交流是一種必要的約束和規(guī)范,。學(xué)生講普通話活動(dòng)要求我們使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行交流，強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)和禮貌,，將禮貌,、文明的對(duì)話習(xí)慣植入我們的日常生活中。當(dāng)我們懂得尊重他人的感受、注重言辭的文明,、避免粗俗和侮辱性語言的使用時(shí),，我們將更好地融入社會(huì)，并且培養(yǎng)積極向上,、文明禮貌的情操,。

第四，學(xué)生講普通話活動(dòng)有助于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。我國(guó)擁有眾多的民族,，學(xué)生講普通話活動(dòng)鼓勵(lì)全體學(xué)生使用普通話交流，促進(jìn)不同民族之間的交流與理解,。通過普通話的統(tǒng)一,，我們能夠增強(qiáng)民族凝聚力和認(rèn)同感，進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的和諧共處,。這種活動(dòng)還有助于保持和發(fā)揚(yáng)各民族的優(yōu)秀語言文化,，維護(hù)民族語言的多樣性和發(fā)展。

最后,，學(xué)生講普通話活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同,。普通話作為我國(guó)漢族的共同語言，承載著豐厚的歷史文化內(nèi)涵,。通過學(xué)生講普通話,，我們更深入地了解和體會(huì)漢族的傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加深對(duì)中華文化的認(rèn)同感,。這也使我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感,。

綜上所述，學(xué)生講普通話活動(dòng)給我們帶來了很多的收獲和體會(huì),。它培養(yǎng)了我們的自信心,，增強(qiáng)了我們的溝通能力，提升了我們的文明素養(yǎng),，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),，加深了我們對(duì)中華文化的認(rèn)同。學(xué)生講普通話已經(jīng)在我國(guó)教育中扮演了重要的角色,，我們要繼續(xù)堅(jiān)持并加以改進(jìn),，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中國(guó)青少年做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇十一

經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn),，我總結(jié)了一下學(xué)習(xí)普通話的技巧：

1,、學(xué)習(xí)普通話一定要克服害羞、不安的心理,。與人交談,最重要的是說話,，有的人剛開始發(fā)出的音,，對(duì)方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的.表情,，常使大家難堪，甚至還惹笑話,，仿佛是有意制造麻煩,、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理,。其實(shí)經(jīng)過一段時(shí)間后,，就能慢慢適應(yīng)并得到克服。

2,、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人,、陌生人交流交談,，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。

3,、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,，較難糾正。已成習(xí)慣的,，往往自己難于發(fā)現(xiàn),，要勇于交談，多交流心得體會(huì),，不恥下問,。

4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,，不可中斷,。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的,。

5,、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),，也是一種良好的途徑。

6,、要做生活的有心人,，虛心求學(xué),，不斷上進(jìn),。只有熱愛生活,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短,，才能學(xué)有所獲。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇十二

我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了,，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí),。讀了十幾年的書，語文成績(jī)一直很好,，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的,，但通過幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題,，在讀書的時(shí)候都沒有注意到,，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。

這一段時(shí)間,，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽我們要考的文章,，不僅要聽而且還要跟著讀，這樣才有效,。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,，這時(shí)我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點(diǎn),，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn),、發(fā)滿，這樣重復(fù)多次的讀,，就能讀好然后再加快語速,。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,，我還常常利用在寢室的時(shí)間,，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語的給我糾正過來,，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無誤為止,。

開始時(shí)我一篇文章讀起來要錯(cuò)很多,，經(jīng)過一星期的訓(xùn)練,，我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,，我感到很開心,。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話,，不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了,。我暗暗自喜：通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,，我就越來越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,，還時(shí)常通過翻字典來糾正發(fā)音,。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,，不僅僅是為了糾正字音,，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處,。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇十三

近年來,，學(xué)生講普通話的重要性越來越受到社會(huì)的關(guān)注。在中國(guó)國(guó)內(nèi)的一些地區(qū),，方言的使用已經(jīng)成為一種文化習(xí)慣,，甚至在學(xué)校里也常常聽到學(xué)生用方言交流。然而,，學(xué)生講普通話的重要性是不可忽視的,。對(duì)學(xué)生來說，學(xué)會(huì)講好普通話會(huì)給他們帶來許多好處,，同時(shí)也有利于促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。下面將結(jié)合親身經(jīng)歷和相關(guān)研究，探討學(xué)生講普通話的重要性和心得體會(huì),。

首先，學(xué)生講普通話的重要性在于為了更好地融入社會(huì),。作為一門通用語言，普通話是全國(guó)范圍內(nèi)最廣泛使用的語言之一,。學(xué)會(huì)講好普通話使學(xué)生能夠與來自不同地區(qū)、不同背景的人順暢溝通,，更好地融入多元化的社會(huì),。在就業(yè)市場(chǎng)上，良好的普通話口語能力也是一個(gè)不可忽視的優(yōu)勢(shì),，尤其是對(duì)于一些需要與客戶,、同事進(jìn)行頻繁溝通的職業(yè)來說。舉一個(gè)我自己的例子,，當(dāng)我申請(qǐng)某個(gè)公司的實(shí)習(xí)崗位時(shí)，HR經(jīng)理首先要求我進(jìn)行口語面試,，考察我的普通話水平,。通過學(xué)會(huì)講好普通話，我成功地獲得了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

其次,，學(xué)生講普通話的重要性還在于它有助于促進(jìn)地區(qū)間的團(tuán)結(jié)與交流。由于中國(guó)地域遼闊,，方言的使用非常普遍,。然而，方言的差異有時(shí)會(huì)導(dǎo)致地區(qū)間的隔閡和誤解,。學(xué)生講普通話能夠打破方言的限制,，促進(jìn)地區(qū)間的互動(dòng)和交流，增進(jìn)地方間的了解和友誼,。我曾參與過一個(gè)由不同地方學(xué)校組織的交流活動(dòng),，活動(dòng)中的學(xué)生都使用普通話交流。通過使用普通話,，我們更好地了解了對(duì)方的文化和生活,，加深了彼此間的友誼,。這種跨地區(qū)間的交流不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我們的國(guó)家凝聚力,。

此外,，學(xué)生講普通話還有助于提升語言表達(dá)能力和思維能力。學(xué)生在講普通話時(shí)需要注意掌握正確的語法,、詞匯和發(fā)音,，這個(gè)過程可以幫助學(xué)生提升他們的語言技巧。同時(shí),，講普通話也要求學(xué)生表達(dá)清晰準(zhǔn)確的思維,，培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達(dá)能力。有研究表明,，學(xué)好普通話的學(xué)生在語言能力和思維能力上往往有著優(yōu)勢(shì),。我曾參加過一個(gè)中文演講比賽，參賽者需要用普通話進(jìn)行演講,。通過參加比賽,，我不僅提升了我的口語表達(dá)能力，也培養(yǎng)了自信和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,。

最后,，學(xué)生講普通話還有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。學(xué)生講普通話意味著他們需要付出額外的努力和時(shí)間來學(xué)習(xí),，這培養(yǎng)了他們的自律和毅力,。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)普通話的過程中會(huì)接觸到豐富的文化知識(shí),，學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同的語言和文化,。對(duì)我而言，學(xué)會(huì)講好普通話是我在不斷提高自己的過程中的一個(gè)重要組成部分,，它幫助我樹立了追求卓越和持續(xù)學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,。

綜上所述，學(xué)生講普通話的重要性不容忽視,。學(xué)生講好普通話可以幫助他們更好地融入社會(huì),，促進(jìn)地區(qū)間的團(tuán)結(jié)與交流，提升語言表達(dá)能力和思維能力,，以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的重要性,，努力提升自己的普通話能力,，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇十四

我的爸爸年齡并不大，黑黑的頭發(fā)間長(zhǎng)著幾根白發(fā),。在我眼中,，爸爸勤勞勇敢，但他有一個(gè)缺點(diǎn),，就是不會(huì)說普通話,，只會(huì)說方言。

當(dāng)月亮爬上天空照亮了我們家時(shí),，一撥北方客人來我們家做客,。客人到齊了,，老爸非常熱情,，邊打招呼邊喊：“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!(到樓上來坐會(huì)兒)”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道：“好好的天氣會(huì)打雷,，怎么可能?”我聽見了笑個(gè)不停,，連忙“翻譯”成普通話，一邊笑一邊說：“叔叔,，我爸爸叫你們來樓上坐會(huì)兒,。”這下客人們才明白了,，我連蹦帶跳地把客人們請(qǐng)上了樓,。

從那天起，我立志要當(dāng)爸爸的普通話老師,，教他學(xué)拼音,，說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

普通話小課堂就這樣開始了,。每晚爸爸坐在沙發(fā)上,，我一本正經(jīng)地教爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我,，先教他招待客人時(shí)要說的話，那就先學(xué)“到樓上來坐會(huì)兒”這句話嘍!讀“樓上”這個(gè)詞時(shí),，我教一遍,，爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好,，舌頭卷不起來,。我舌頭都卷酸了，爸爸還是卷不起來,，我真想用手幫他把舌頭給卷起來,。

就這樣，一到晚上我就教爸爸學(xué)習(xí)普通話。那天客人來我家時(shí),，爸爸竟會(huì)說：“你們到樓上來坐一坐,。”我真高興,，爸爸會(huì)說普通話了!

老師小評(píng),。

爸爸從“得漏燈雷俗槍”的方言到可以流利地講出“你們到樓上來坐一坐”的普通話，這么大的進(jìn)步小作者功不可沒呀!小作者通過語言描寫,，生動(dòng)具體地展現(xiàn)出小作者耐心教學(xué),，爸爸用心學(xué)說普通話的樣子。很棒!

學(xué)普通話的心得體會(huì)分鐘篇十五

普通話是中國(guó)的國(guó)家通用語言,，習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)的普通話是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù),。然而，在日常生活中,，許多人的普通話都存在一些偏差,，比如語音模糊、發(fā)音錯(cuò)誤等,。這些偏差不僅會(huì)影響溝通的效果,，更會(huì)給人留下不良語言習(xí)慣的印象。因此,，進(jìn)行普通話糾偏顯得尤為重要,。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我有了一些心得體會(huì),，希望與大家分享,。

首先，在普通話糾偏中,，我們必須重視正確的發(fā)音,。要做到這一點(diǎn)，可以利用一些技巧,。比如,，可以通過多聽多說，模仿標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,，糾正自己發(fā)音不準(zhǔn)確的問題,。另外，我們還可以借助一些輔助工具,，如普通話糾音軟件或智能手機(jī)上的普通話發(fā)音工具,，及時(shí)查找發(fā)音錯(cuò)誤并加以糾正。

第三段：探討糾偏中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）,。

在進(jìn)行普通話糾偏的過程中,，我們常常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),。一方面，由于烏鴉嘴的影響,，我們可能會(huì)遇到身邊人的不理解和調(diào)侃,，對(duì)我們的糾偏行動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面情緒。另一方面,，習(xí)慣是一個(gè)巨大的阻力,，我們很難改變已經(jīng)形成的說話習(xí)慣。為了克服這些困難,，首先要明確自己糾偏的目標(biāo)和動(dòng)力,，堅(jiān)持對(duì)自己要求，堅(jiān)持每天進(jìn)行口語練習(xí),。此外,，我們還可以向身邊的友人或老師尋求幫助，共同進(jìn)步,，相互監(jiān)督,。

進(jìn)行普通話糾偏不僅可以影響我們的溝通效果，還可以給我們的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展帶來積極的影響,。首先,，正確的普通話發(fā)音可以改善我們與他人的溝通，避免因發(fā)音不準(zhǔn)確而產(chǎn)生誤解,。其次,，糾正普通話的語言表達(dá)和習(xí)慣不良，可以增加我們?cè)诠ぷ骱蜕缃粓?chǎng)合的信任度和形象,。最后,，習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)的普通話還可以提高自己的口才和自信，使我們?cè)谂c他人交流時(shí)更加自如和得體,。

總之,，普通話糾偏是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，也是我們提升自我的必由之路,。通過糾偏,，我們不僅能夠提高說話的準(zhǔn)確性，還能夠改變我們的人際關(guān)系和事業(yè)發(fā)展,。盡管在糾偏中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),，但只要堅(jiān)持下去，我們一定能夠取得明顯的進(jìn)展,。相信通過我們每個(gè)人的努力，未來中國(guó)將會(huì)有越來越多的人說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，為中華民族的崛起貢獻(xiàn)力量,。