制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇一

一,、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容,。

1、監(jiān)督檢查減負和增效情況,。認真落實一科一輔,，杜絕多輔。

2,、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作,。監(jiān)督檢查課、課,、作業(yè)和批改的準(zhǔn)備情況,。杜絕上課不備課，上課無特殊情況就坐,，上課接手機,，上課玩游戲的現(xiàn)象,。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，開展中期質(zhì)量抽檢活動。

4,、加強青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng),。

5、監(jiān)督檢查教研室,、籌備組的活動,。

6,、監(jiān)督檢查學(xué)生社團的活動,。

7、重視畢業(yè)班教學(xué),，復(fù)習(xí)備考,，做好模考分析和反饋,。

8,、配合區(qū)督察參加講座，指導(dǎo)教學(xué)工作,。

二,、監(jiān)理工作的主要措施。

1,、為進一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實教育方針,，減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的決定》精神，作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng),。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè),。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,，四年級不超過45分鐘,，五、六年級不超過1小時,?！?/p>

2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》精神,，希望教師能及時批改作業(yè),，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動，深入課堂了解教學(xué)情況，及時開展評課討論活動,。

4,、教研組、備課組,、學(xué)生會要做好“四個決定”,，即定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定演講者或主持人、活動前計劃并通知,、活動后總結(jié),、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學(xué)期的重點,。

5,、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束，第一個模式在5月中旬舉行,，第二個模式在6月初舉行,。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇二

20xx年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（綱要）,，認真貫徹學(xué)校第一次黨大會精神和相關(guān)任務(wù),，積極落實評估整改措施，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，加強對教學(xué)運行狀況檢查、評估,、指導(dǎo),，確保教學(xué)工作穩(wěn)定、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

根據(jù)第八屆中層干部的換屆調(diào)整,，調(diào)整各院系部的督導(dǎo)組成員。調(diào)整部分校系督導(dǎo)員,，增加高級職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導(dǎo)員的比例,，強化督導(dǎo)的工作力度。這項工作于20xx年2月下旬完成,。

經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,，定期將檢查情況進行通報。對教研室工作,、院系管理工作,、專業(yè)負責(zé)人工作,、實驗室管理進行專項檢查。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計劃進度,。

協(xié)同實訓(xùn)中心,，組織部分督導(dǎo)員參與對20xx級學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查，檢查院系對“2+1”頂崗實習(xí)安排,、落實,、管理情況，組織督導(dǎo)員深入到學(xué)生實習(xí)的企業(yè)了解學(xué)生實習(xí)狀況,。

組織好院系督導(dǎo)員對本部門教師全員聽課工作,，配合教務(wù)、實訓(xùn)等部門開展各類教學(xué)競賽活動,。本學(xué)期將以專題聽課為主,，結(jié)合學(xué)校評估整改工作和省級以上重點專業(yè)群建設(shè)項目、央財支持項目,，省級以上實訓(xùn)基地建設(shè)項目,，安排好專題聽課,，對專業(yè)實踐環(huán)節(jié)課程進行聽課評價,。

積極組織開展校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作。邀請部分校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員到學(xué)校來聽課,、座談,，征求他們對學(xué)校教師教學(xué)效果進行評價，并對頂崗實習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現(xiàn)進行評價,。

1,、建立督導(dǎo)室與各班級學(xué)生直接溝通的渠道，繼續(xù)實行信息員干部例會制度,，不定期地通過電話詢問,、約談、召開座談會等多種形式與學(xué)生溝通,，了解第一手教學(xué)信息,。

2、充分調(diào)動學(xué)生信息員的工作積極性,，形成班級,、系部、學(xué)校層層管理的模式,。要求班級信息員每天對教師的上課情況進行評價,，填寫書面材料；系部信息員組長每周召開一次班級信息員例會,，班級信息員把信息集中反饋給系部信息員,，系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導(dǎo)組組長和校督導(dǎo)室,。及時做好教學(xué)信息的收集、處理,、反饋工作,，提高時效性。

3,、加強學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量。

4,、做好20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀信息員的表彰工作,；

認真做好學(xué)生評教（含班級干部評教）前的宣傳、組織工作,，精心安排好評教班級時間,、地點，加強評前培訓(xùn),，提高學(xué)生對教學(xué)評價的認識,，確保參評率在95%以上，及時做好學(xué)生評教數(shù)據(jù)的統(tǒng)計整理工作,。

繼續(xù)改進和完善教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度,，提高課堂教學(xué)效果。目前教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價主要是學(xué)生評教和學(xué)生干部評教,，本學(xué)期把院系督導(dǎo)納入評價主體,，對本部門任課的教師進行全面的聽課評價。

根據(jù)督導(dǎo)工作動態(tài),，及時更新督導(dǎo)室網(wǎng)頁,，每學(xué)期定期編輯教學(xué)督導(dǎo)簡報，充實“學(xué)習(xí)園地”,、“經(jīng)驗交流”等欄目的內(nèi)容,，為廣大教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺。

做好質(zhì)量監(jiān)控信息的發(fā)布,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容,，將檢查的結(jié)果在學(xué)校信息平臺和督導(dǎo)室網(wǎng)頁上及時公布。

認真做好督導(dǎo)工作總結(jié),，針對存在的問題提出改進措施,，提交整改建議。組織好督導(dǎo)員交流總結(jié)工作會議,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，提高督導(dǎo)工作水平。及時做好資料和文檔的收集和整理工作,，做好教師評價數(shù)據(jù)的整理,、歸檔,。

就如何提高教學(xué)質(zhì)量，廣泛聽取一線教師的意見,，探索和改進提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,。初定時間為20xx年3月。

充分發(fā)揮督導(dǎo)的指導(dǎo)職能,，根據(jù)督導(dǎo)聽課和教學(xué)檢查的情況,，有針對性地開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高青年教師的教學(xué)水平,。同時對新上崗的青年教師結(jié)對幫扶,，加強過程指導(dǎo)。

認真做好我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的審核工作,，全方位把關(guān)狀態(tài)數(shù)據(jù),，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)建立我校人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告發(fā)布制度。

注重學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)工作的模式與經(jīng)驗，組織一次專題考察調(diào)研,，把好的經(jīng)驗運用到自己的工作中去。初定時間為20xx年4月,。

安排好每學(xué)期中層干部和校領(lǐng)導(dǎo)聽課工作，收集整理聽課資料等,。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)等交辦的臨時緊要的工作,。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇三

教學(xué)督導(dǎo)處是學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障部門,，在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面負責(zé)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控，以及院教學(xué)評價系統(tǒng)的建設(shè)和組織實施工作,。而教研室主任(骨干教師)作為二級督導(dǎo)機構(gòu)成員,，理應(yīng)在督導(dǎo)組長的帶領(lǐng)下，擔(dān)負起學(xué)院二級督導(dǎo)的光榮職責(zé),，認真負責(zé),，切實做到：

4.積極開展業(yè)務(wù)研究，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)員的工作能力,、水平和質(zhì)量;,。

5.為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議、方案,，為學(xué)院的建設(shè),、發(fā)展有關(guān)方面提出建設(shè)性建議。

為保證上述工作的順利完成,，特制訂電信學(xué)院二級督導(dǎo)組工作計劃如下：

采取“統(tǒng)一安排,、分散實施”的工作方式,，全面的、有層次的,、協(xié)調(diào)的開展教學(xué)督導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時,，督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué)這一中心,，既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,，也檢查學(xué)生怎樣學(xué);既督導(dǎo)教學(xué)一線,，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué),、教與管多個方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,，并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo),。

二,、加強教學(xué)督導(dǎo)宣傳，促進督導(dǎo)工作交流,。

利用各種機會和渠道,，宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)組成員到兄弟學(xué)院進行參觀交流，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的先進經(jīng)驗,。

三,、努力開展教學(xué)研究，致力教學(xué)工作水平提高,。

作為教研室主任,，要立足教學(xué)一線，密切聯(lián)系教學(xué)實踐,，開展教學(xué)研究工作,，充分發(fā)揮智囊作用，為學(xué)院加強教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策;作為二級督導(dǎo)組成員,，要結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作的實際情況，積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議,。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇四

根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計劃》,，督導(dǎo)室在校長、副校級督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照職責(zé)范圍,，認真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點，對全校各處,、各個部門的教學(xué)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進行認真的檢查、督促,、指導(dǎo),、評價和考核，創(chuàng)造性開展,、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,，及時、準(zhǔn)確收集,、整理,、匯總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,，當(dāng)好促進學(xué)校發(fā)展的參謀者,。

1、緊緊圍繞提高教書育人,、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),，創(chuàng)建和諧、平安,、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,，打造高效目標(biāo)管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題,，診斷問題,，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式,，確保校園教育,、教學(xué)管理有序進行，確保校園平安無責(zé)任事故,。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào),、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況,；注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果,。

2,、推動學(xué)校進一步加強教師隊伍建設(shè)，重點加強班級教育小組長和核心成員,、學(xué)科拔尖人才,、青年教師和行政管理隊伍建設(shè)，為持續(xù),、科學(xué),、健康,、快速發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ),。

3,、推動學(xué)校完善管理體系改革，促進部門的運行協(xié)調(diào)效率的提高,，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項重點工作來抓，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機制,，為績效考核提供真實依據(jù),。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促,、指導(dǎo),、評價和考核的工作職能。

著力于創(chuàng)新與實踐,，著力于常規(guī)與考核,，完善評價激勵機制。通過督導(dǎo),，提升行政與教師的工作執(zhí)行力,，提高各部門的工作效率。

4,、抓好督導(dǎo)檢查,，根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃，重點對學(xué)校學(xué)生管理,、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,，督促學(xué)校各部門實實在在落實各項工作任務(wù)。

5,、根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會議精神,，迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時督導(dǎo)各部門進一步提高工作質(zhì)量,，切實樹立“管理即服務(wù)”的理念,，切實提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度,。

（一）督教,。

1、對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),，對各部門教學(xué)組織與管理等工作進行督查,、指導(dǎo)與評價。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計劃,、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況,，提出改進建議；對專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、師資培養(yǎng)、教科研工作,、技能大賽,、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進行督查,。

2,、對課堂教學(xué)和實踐教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控；對課程教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段、教材,、考核評價等開展督查,、評估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動式巡視課堂,；會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查,、教學(xué)評價和教學(xué)評優(yōu)等活動；負責(zé)評教評學(xué)工作,；組織行政聽課并匯總,、公示聽課信息。

3,、定期對各專業(yè)的專業(yè)課,、文化課、實訓(xùn)課,、德育課教師教學(xué)情況進行督導(dǎo),，對任課教師的“備、講,、批,、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導(dǎo)檢查,，做出客觀評價,，提出建設(shè)性意見，并及時向當(dāng)事人,、相關(guān)部門反饋意見，促進教師改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

（二）督學(xué),。

1、走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序,、考試秩序的遵守情況,，參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,，提出加強學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)的意見。

2,、通過問卷調(diào)查,、個別訪談、召開師生座談會等形式,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見,、建議等,。

3、通過隨機查課,，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),；通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記,、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài),。重視對自習(xí)課、實訓(xùn)課,、體育課,、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查,。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面,、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

（三）督管理,。

1,、堅持月督導(dǎo)評估機制，有計劃,、有針對性對部門工作進行專項督導(dǎo),；組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進行督導(dǎo)評估：對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查,；對部門自定工作計劃的落實,、完成情況進行督促檢查,，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

2,、督促,、督查各部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況,；監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào),、配合及支持、服務(wù)教育,、教學(xué)工作的情況,。

3、不定期地對各部門的工作效率,、服務(wù)意識,、工作能力、勞動紀(jì)律等進行專項督導(dǎo)檢查,，形成督導(dǎo)報告,，為績效考核部門提供信息。

4,、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”,。收集廣大教師對學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見,、建議,，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門,，發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào),、溝通作用，促進各部門提高服務(wù)質(zhì)量,，為教師解決實際問題,。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價值的意見,、建議,，所反映的重大事件，及時上報校長室,。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達的橋梁作用,。

（四）督安全。

安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實施,，采取日常,、定期、專項,、不定期四種檢查方式,。專項檢查時,，以各責(zé)任部門為主，組織相關(guān)人員參加,，確保安全底線無突破,。

（五）安全督查內(nèi)容,。

1,、檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備,、線路是否有不安全因素,，設(shè)備的安全防護裝置是否完善、良好,。

2,、督查專業(yè)實訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理,，安全用電的管理等,。

3、督查班級財產(chǎn),，水電門窗常規(guī)管理到位情況,。

4、對食堂,、宿舍,、小賣部等衛(wèi)生、安全重點場所進行專項檢查,、對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,，檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門，相關(guān)部門應(yīng)立即整改,。凡是暫無條件立即整改的,，應(yīng)填寫安全檢查整改通知單，在要求的時間范圍內(nèi)整改,。

3,、對學(xué)校開學(xué)典禮的召開進行督查。

4,、對全校各個班級開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查,。

5、對學(xué)校儀表檢查整改情況進行督查,。

5,、對教研組的調(diào)整、分工及工作情況進行督導(dǎo),。

6,、對村小教育教學(xué)管理,、辦學(xué)行為進行督查。

7,、對學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進行督查,。

1、對學(xué)校大走訪活動進行督查,。

2,、學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項督導(dǎo)。

3,、對學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo),。

4、對學(xué)生的三操情況進行督導(dǎo),。

5,、對全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進行專項檢查督導(dǎo),。

6,、對學(xué)校學(xué)生上報的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。

7,、對學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進行督查,。

1、對學(xué)校期中考核,、考務(wù)工作督導(dǎo),。

2、對學(xué)生晚自習(xí)情況進行檢查督導(dǎo),。

3,、對學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進行督查。

1,、對教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進行檢查督導(dǎo),。

2、學(xué)生信息常規(guī)工作,、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo),。

3、對參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進行專項督導(dǎo),。

1,、對元旦文藝活動的督查。

2,、對學(xué)校抓長訓(xùn)工作情況進行督查,。

3、期末教學(xué)工作,、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查,。

4,、寒假前全校安全檢查。

6,、對各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進行考核,、匯總、上報,。

7,、對學(xué)校工作總結(jié)進行匯總上報。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇五

1.是認真貫徹落實省市關(guān)于"兩基"迎國檢會議精神,，健全迎國檢組織機構(gòu),，讓廣大教師明確檢查的重要性。

2.是按照各級要求認真自查,，高質(zhì)量做好各項資料的造冊工作。

具體按排:,。

--3月初召開會議傳達會議精神,，部署迎檢工作。責(zé)任人--董曉琳,。

--3月份檔案自查階段,，主要責(zé)任人--劉佩茹;落實責(zé)任人--王靜;具體負責(zé)人--張麗娟。

--4月初全面審核,，檢驗各部門,，迎接市督導(dǎo)室驗收;。

--5月全面迎接檢查,。

1,、認真總結(jié)幾年來學(xué)校自評工作中存在的問題，參加評估工作研討會,。

2,、認真總結(jié)幾年來學(xué)校自評工作經(jīng)驗，準(zhǔn)備參加9月份評估經(jīng)驗交流會,。

完善學(xué)校安全防范機制,，開展法制安全教育，落實各項安全措施,，開展構(gòu)建平安和諧校園,。建立健全完善各項檔案，準(zhǔn)備迎接專項督導(dǎo),。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇六

督導(dǎo)是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者對機構(gòu)內(nèi)新進入的工作人員,、一線初級工作人員、實習(xí)學(xué)生及志愿者,，通過一種定期和持續(xù)的督導(dǎo)程序,，傳授專業(yè)服務(wù)知識與技術(shù),，以增進其專業(yè)技巧，進而促進他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動,。下面是小編給大家整理的學(xué)校督導(dǎo)工作計劃,，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想,。

緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以“四個轉(zhuǎn)變”切實加強對學(xué)校的監(jiān)督,、指導(dǎo),、評估和服務(wù)，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，提升學(xué)?，F(xiàn)代化管理水準(zhǔn)，為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范,、內(nèi)涵,、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

1.做好迎接“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測,、復(fù)查工作,，確保指標(biāo)、數(shù)據(jù)達標(biāo),。

2.積極申報“省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,，確保申報成功，順利通過評估驗收,。

3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核”省級抽查工作,。

4.深入推進責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，責(zé)任督學(xué)進校開展“一日督導(dǎo)”,。

5.深入推進管辦評分離,，完善第三方評價實施方案;積極探索向第三方評價機構(gòu)購買服務(wù)，分別選擇1所小學(xué),、1所中學(xué)進行試點,。

6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評價制度，扎實開展綜合性,、專題性,、需求性、隨機性督導(dǎo)評估，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

三,、工作措施,。

1.堅持“四個”轉(zhuǎn)變。

(1)推動督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,，以優(yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

(2)推動督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變,，由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查,，轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問題，聚焦學(xué)校發(fā)展,，解決實際訴求,。

突出重點、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性,、發(fā)展性、可行性,。

(4)推動督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變，逐步引入第三方社會機構(gòu),，委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測,，切實提高督導(dǎo)工作的客觀公正和生命力。

2.創(chuàng)新“三個”機制,。

(1)科學(xué)重組督學(xué)隊伍,，進一步提升督導(dǎo)效能。推進督導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備,，成立區(qū)督導(dǎo)委員會,，調(diào)整充實專、兼職督學(xué)隊伍,，擬聘任專職督學(xué)3人,、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人,、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人,，建立符合新形勢下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊伍。

(2)創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊,，進一步豐實督學(xué)底蘊,。督導(dǎo)工作事在人為，但打鐵還需自身硬,。深化督學(xué)培訓(xùn)工作,，計劃邀請無錫督導(dǎo)專家集中培訓(xùn)1次,，分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū),、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評價,、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評價經(jīng)驗,。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,，學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍,、深一層”,，要成為“教師的教師、校長的教練”,，不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力,、督導(dǎo)力、執(zhí)行力,。

(3)切實聚焦教育現(xiàn)場,，進一步推進督導(dǎo)研究。教育督導(dǎo)注重“研”字,，主要從三方面入手：一是從課題研究入手,，提升教育督導(dǎo)研究力。二是從問題研究入手,，提升教育督導(dǎo)效能性,。三是從制定“規(guī)程”入手，提升“一日督導(dǎo)”規(guī)范性,?！耙蝗斩綄?dǎo)”堅持做到“一、二,、三,、四”，即堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,，客觀公正,，服務(wù)學(xué)校發(fā)展;把握“兩個尺度”，嚴而有格,，實而不虛;發(fā)揮“三個優(yōu)勢”,，信息優(yōu)勢，經(jīng)驗優(yōu)勢,，智力優(yōu)勢;實現(xiàn)“四個公開”,，文件公告督查內(nèi)容，集體公示督學(xué)名單，投訴電話實行公開,，三級責(zé)任人全區(qū)公布(省,、市、區(qū)督學(xué)三級組成的專兼職互補的督學(xué)責(zé)任區(qū)督查網(wǎng)絡(luò)),。

3.推進“四大”工程,。

排名，無重點班,、特色班,。加大隨機督導(dǎo)的頻次，建立隨機督導(dǎo)的常態(tài)機制,，重視常態(tài),，反對突擊，促進學(xué)校規(guī)范發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。實施學(xué)校發(fā)展性評價,，扎實開展綜合性督導(dǎo),、專題性督導(dǎo)、隨機性督導(dǎo)和需求性督導(dǎo),，確保學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,。

(2)推進中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工程。爭取區(qū)委區(qū)政府的支持,，將督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,，確保責(zé)任區(qū)工作有序開展。認真落實《清河區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》,，適當(dāng)調(diào)整責(zé)任區(qū)督學(xué)，進一步明確職責(zé)任務(wù)與要求,。扎實開展隨訪督導(dǎo)工作,，以省、市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案為基本依據(jù),，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,、全方位落實素質(zhì)教育這一中心，開展對學(xué)校管理,、招生收費,、課程開設(shè)、教育教學(xué),、師德師風(fēng),、課業(yè)負擔(dān)、安全衛(wèi)生等情況進行督導(dǎo)，全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,，力求做到督學(xué)工作“月通報,、年考核”，接受責(zé)任區(qū)學(xué)校和社會的監(jiān)督,。

(3)推進中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)工程,。根據(jù)市督導(dǎo)室部署，整合引導(dǎo)發(fā)展,，建構(gòu)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核評價體系,。根據(jù)《省教育廳省政府教育督導(dǎo)團關(guān)于印發(fā)〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細則〉和〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》[蘇教督(201_)4號]文件精神，積極整合中小學(xué)素質(zhì)教育考核和綜合督導(dǎo)體系,，啟動2所中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,。

(4)推進第三方評價工程。加強與專業(yè)機構(gòu)的合作,，開展第三方教育評價制度的研究,，在部分項目上試點第三方督導(dǎo)評價，確保教育評價更加科學(xué),、客觀,、公正。完善教育教學(xué)評價制度,重點是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和學(xué)校發(fā)展性評價制度,，切實增強每個學(xué)生的進取自信心,、每所學(xué)校的發(fā)展自信心。學(xué)生綜合素質(zhì)評價要堅持記實,、民主,、公開原則，做到客觀真實,、公開透明,，探索推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價與考試招生的更緊密掛鉤。學(xué)校發(fā)展性評價要引進“增值評價”方法,，重在考核學(xué)校在促進不同情況學(xué)生進步方面的努力程度和實績,。

4.完成“兩個”創(chuàng)建。

(1)積極做好“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建,。認真釋讀,。

文件精神，細心研讀文件,，把握指標(biāo)內(nèi)涵,，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，會同區(qū)政府有關(guān)職能部門,，建立創(chuàng)建監(jiān)測責(zé)任,、監(jiān)督和問責(zé)機制,。認真核查各項年報數(shù)據(jù)，對照指標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，逐條核查，做到每個數(shù)據(jù)有來源,，每項材料“零誤差”,。認真部署滿意度調(diào)查，第一時間制定方案,，第一時間明確職責(zé),，強調(diào)紀(jì)律，確保調(diào)查結(jié)果的可信性,。認真調(diào)研區(qū)情,，按照“辦實事、務(wù)真功,、求實效”的原則,，進行全方位調(diào)研，對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ),、存在問題及路徑進行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃,。

(2)扎實做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復(fù)核工作。繼續(xù)圍繞義務(wù)教育均衡主題,，根據(jù)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測要求及督導(dǎo)評估整改要求和教育現(xiàn)代化建設(shè)要求,，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專項督導(dǎo)，重點督導(dǎo)“國檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié),、規(guī)劃項目的整改實施情況,，進一步推動政府落實教育責(zé)任，促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，為推進教育現(xiàn)代化建設(shè)奠定更為堅實的基礎(chǔ),。

5.建立“一個”體系。

圍繞“教師幸福,、學(xué)生快樂,、群眾滿意”三個維度，努力建立以目標(biāo)考核,、績效考核、辦學(xué)滿意度考核為主的綠色評價體系,。探索督導(dǎo)工作與其他科室相關(guān)工作的融合和結(jié)果共用的有效方式,，提高工作效率，力爭統(tǒng)籌“同工作不同部門的評價一致性”,。每次督導(dǎo)評估結(jié)果按比例納入第三方評價體系中,，對學(xué)校年度工作目標(biāo)考核,、辦學(xué)績效考核、評優(yōu),、驗收等合為一項工程,，一次完成。

為進一步規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才,。根據(jù)市電大教育__年督導(dǎo)工作計劃,，特制定20__年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一,、以教學(xué)工作為中心,，全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認識。

組織督導(dǎo)組全體成員認真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,，與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,，督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認識到，在市場經(jīng)濟條件下,，學(xué)校有特色才有生命,，教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路,。通過學(xué)習(xí),，全面提高督學(xué)水平，以督促教,，以督促管,，以督促學(xué)，以督促改,，以督促建,，以督促研，以督促導(dǎo),，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務(wù)。

二,、以質(zhì)量提高為根本,，有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

今年主要開展以下幾方面工作：

1,、全面督查“教學(xué)五認真”,，加強對教師課堂教學(xué)檢查,。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看,、查,、導(dǎo)方式，促使教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考核工作的規(guī)范化,、制度化。

2,、開展初期,、期中、期末階段性教學(xué)檢查,。初期教學(xué)檢查重點教師選聘,、教材、教學(xué)大綱到位情況,，資源準(zhǔn)備情況,，教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,，作業(yè)布置批改情況,，學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況，教學(xué)工作的考核情況,，學(xué)生民主測評情況等,。

3、加強一日常規(guī)檢查,。檢查教師是否提前到班,，有無遲到、早退,、接聽手機,、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,，既督教又督學(xué),。

4、強化對實驗,、實習(xí),、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實驗課教師,、學(xué)生是否到位,，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等,。

5,、加強對遠程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,，教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,，而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑,、討論,、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí),。要通過教學(xué)督導(dǎo),，有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,。

6,、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo),。特別要從課題選題,、過程指導(dǎo)、答辯,、考核等環(huán)節(jié)著手,，防止課題來源陳舊，設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,，答辯考核走過場,，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,，促進學(xué)生綜合能力的提高,。

三、以規(guī)范管理為突破,，增強教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能,。

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分，要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),，增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性,。做到督導(dǎo)有依據(jù)，處罰有標(biāo)準(zhǔn),，導(dǎo)引有水平,。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件，使教學(xué)督導(dǎo)工作日?；?、規(guī)范化,、服務(wù)化。

以貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神為指導(dǎo),，全面落實學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù);以督察督導(dǎo)為手段,，全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作;以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”，具體工作如下：

一,、開學(xué)工作檢查,。

1、到各系部督察了解課任教師的安排,、課表的發(fā)放,、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉(zhuǎn)情況)，以確保開學(xué)工作的正常,、有序,。

2、了解學(xué)生報到的情況和學(xué)生領(lǐng)取教材的有關(guān)情況,。

3,、對開學(xué)第一天的教學(xué)秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進行全面檢查,，并及時通報先進典型和不足之處,。

二、日常教學(xué)工作督查,。

1,、本學(xué)期將深入各系部，調(diào)查了解教研活動及課題研究的情況,，重點關(guān)注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新,。

2、繼續(xù)將課堂教學(xué)作為督學(xué)工作重點,，通過聽課,、教案檢查嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期計劃聽課60節(jié)(新教師100%),。

3,、為創(chuàng)建安全、和諧校園,，經(jīng)常參與晚自習(xí)情況檢查并予以及時通報,。

4、為嚴肅考風(fēng)、考紀(jì)，配合教務(wù)部門,，加強考場巡視,，并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進行關(guān)注。

5,、為實現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),，繼續(xù)加強對實驗實訓(xùn)室的專項檢查,。

三,、積極參加并組織各項教學(xué)活動,。

1、經(jīng)常召開師生座談會,，聽取意見和建議，及時進行課堂教學(xué)信息反饋,。對教學(xué)中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪,，及時推廣。

2,、定期參加教學(xué)例會,，對教學(xué)第一線存在的普遍性問題進行分析和調(diào)研，為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料,。

3,、積極參加教務(wù)部門舉辦的各類教學(xué)大獎賽、教學(xué)信息反饋,、教學(xué)評價等活動,。

四、進一步加強督學(xué)隊伍的自身建設(shè),。

1,、定期學(xué)習(xí)，加強理論修養(yǎng);貼近第一線,，強化服務(wù)意識;擴大交流,，不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。

2,、進一步完善督學(xué)工作制度,，強化法制紀(jì)律意識，注重道德品質(zhì)修養(yǎng),，逐步提升督導(dǎo)員自身素質(zhì),。

3、通過各種方式和渠道,，廣泛征求對督學(xué)工作的建議和意見,。創(chuàng)造條件，使學(xué)院督學(xué)工作發(fā)揮更大的作用,。

督導(dǎo)組在本學(xué)期將進一步探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,，推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的__屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進課程改革,，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督,、檢查、評估,、指導(dǎo)”的職能,，將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué)，服務(wù)基層,，扎實開展有效督導(dǎo),，不斷提升督導(dǎo)水平。

二,、主要工作,。

1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2,、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求，切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,，讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果,。

3認真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20__年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》，落實各項措施,，完成各項指標(biāo)要求,，對照《評分細則》加強督導(dǎo)。并在第一時間做好學(xué)?？冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作,。

4、有效開展對學(xué)校安全,、德育,、教學(xué)、教研,、體藝21活動的督導(dǎo)工作,，

三、主要措施。

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2、做好各項大型檢查的牽頭,、指導(dǎo)工作,。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備,。二是認真落實完成《溆浦縣20__年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,，對照《評分細則》加強督導(dǎo)。

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進行,。

4,、開展教學(xué)研究，為學(xué)校加強教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策，充分發(fā)揮智囊作用,。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,，開展教學(xué)研究工作，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議,。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章，在學(xué)校交流,，供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒,。

5、積極督導(dǎo)學(xué)?；顒拥拈_展,。一切工作要出效果，都離不開活動的開展,，根據(jù)學(xué)校工作思路,，本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,，我們不能只重形式不講效果,，為活動而活動，要求每項活動都必須認真準(zhǔn)備,，有計劃有方案,，而且每套方案必須有實效性，具有可操作性,，考慮要細致,、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié),、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺,。要真正使這些活動落到實處，使之收到實效,。

6,、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、成就美好人生”的育人理念,，學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展，特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,，登記到位,，以收到明顯實效。

7,、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,，創(chuàng)建平安和諧校園。

師的意見反饋到學(xué)校,，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù),。

9、加強與學(xué)生的溝通,，深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初,、中,、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。

11,、認真填寫各種檢查,、記載表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作,。

12,、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實到人,，使之成為常規(guī)性工作,，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

13,、完成學(xué)校臨時委托的各項工作,。

根據(jù)學(xué)校20__-20__學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建示范校的目標(biāo)和要求，為進一步加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),，確保教學(xué)工作中心地位,，加強教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,，搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,，提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的建設(shè)，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,，制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃,。

一、工作目標(biāo),。

(一)進一步加強教學(xué)督導(dǎo)，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;,。

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度;,。

(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度;。

(四)加強對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查;,。

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機制,，完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。

二,、工作重點,。

(一)加強對重點專業(yè)建設(shè)，省,、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo);,。

(二)加強常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;,。

(三)加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序;,。

(四)重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作;。

(七)加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),，認真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作;,。

(八)認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三,、主要工作內(nèi)容。

(一)隨機抽查聽課,。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機抽查聽課方式為主;。

(五)隨機抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,，關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況;,。

(六)成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案;,。

(七)督促已經(jīng)立項的課題研究,，按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù);。

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,，及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況,。

四、主要措施,。

(一)督導(dǎo)室成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平;。

(二)深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見;,。

(三)深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求;,。

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系;。

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗;,。

(六)認真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五,、具體安排,。

(一)本期隨機抽查聽課，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué);,。

(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,，進行期中教學(xué)檢查，組織好學(xué)生評教工作;,。

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進行期末各項教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案;。

(十)期末安排教師校本培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等,。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇七

根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求，為有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學(xué),，規(guī)范教學(xué)管理的.各項工作,，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化,、深入化,、精細化。為促進督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進行,，切切實實發(fā)揮作用,，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃。

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為,，推進素質(zhì)教育”的五嚴規(guī)定,，樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量強?！钡馁|(zhì)量意識,，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展為主題,，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,。再認真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,。推動良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè),，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1、完善學(xué)?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式,，采用學(xué)校,、年級組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用,，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階,。

2、通過評教活動,，努力造就一批師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體,。

3,、強化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階,。

教學(xué)方面：

1,、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂,，公開課教案必須交到教研組,，教研組收集教導(dǎo)教科室，常規(guī)重點檢查備課教案,，保證一課一教,，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案,，并提出整改意見,，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離,、重在形式,、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評,，并公布檢查結(jié)果,。

2、緊盯課堂,，唱響“優(yōu)質(zhì),、高效”課堂主旋律，減輕學(xué)生“學(xué)”的負擔(dān),，把自習(xí)時間歸還學(xué)生,。這就要求促進教師提高教育教學(xué)效率，不斷提高駕馭課堂的能力,，因此我們將強化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”,。

第一，加強教師之間的聽課與評課,，推行評課制度,。評課是教學(xué),、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動，評課的目的不是為了證明,，而是為了改進,。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽,、看,、思相互交流，達到共同提高的目的,。因此學(xué)校每周將安排老師上課,，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假,，不參加聽課,。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課,，并保留相關(guān)的記錄材料,，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結(jié)果,。

第二,，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相,，對課堂中存在的不足提出整改,，對優(yōu)點、長處提出表揚,。

3,、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，不斷強化對作業(yè)的命題,、批改等方面的監(jiān)管,，每周、每月由各教研組長,、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進行定期的檢查,。

4、為了加強學(xué)生的整體水平,，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì),，每月定期對教師所教內(nèi)容進行月考比較,，在教師所帶學(xué)科的班級,，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示,。

5,、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評的生命線,，因此提優(yōu)、強生尤為重要,，為了提優(yōu),、強生強化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量，為此每學(xué)科在每個學(xué)期我們將舉行校級的競賽活動（包括學(xué)科競賽,、背書,、默單詞等一系列活動）每班上報7名學(xué)生，進行集中比賽,。對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品,。

常規(guī)方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，優(yōu)美,、雅觀的校園，整潔,、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的主要組成部分,。因此，增強衛(wèi)生意識,，改變環(huán)境衛(wèi)生,，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。為確保全校各年級辦公室,、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美,、舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌,，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室,、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查,，并將檢查結(jié)果予以公布,，月底上報教導(dǎo)處，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室,、清潔區(qū),、辦公室衛(wèi)生進行檢查。

2,、紀(jì)律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓,，國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)校紀(jì),。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，好的紀(jì)律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝,。每周組織相關(guān)人員對早讀課,、正課時間對學(xué)生紀(jì)律進行抽查。

3,、了解學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外,，還將上報校長室，進行教育,。

4,、加強與學(xué)生溝通，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用,。教學(xué)效果的好壞,，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上,。在教學(xué)工作中,，要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念，及時整改,，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強,、品味高,，團結(jié)和諧的教師隊伍。

5,、其他：各年級,、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到,、坐班,、請假等一些的督導(dǎo)工作。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇八

督導(dǎo)在心理學(xué)上是指對長期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理治療師的職業(yè)化過程的專業(yè)指導(dǎo),。下面是小編收集整理的學(xué)校督導(dǎo),。

歡迎借鑒參考。

根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求,，為有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學(xué),，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作,，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程,，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化,、深入化、精細化,。為促進督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進行,，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為,，推進素質(zhì)教育”的五嚴規(guī)定,，樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量強?！钡馁|(zhì)量意識,，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展為主題,，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,。再認真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,。推動良好教風(fēng),，學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、完善學(xué)?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學(xué)校,、年級組配合督查制度,，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。

2,、通過評教活動,，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛,，具有服務(wù)于人文精神的教師群體,。

3、強化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階,。

三、主要工作,。

教學(xué)方面：

1,、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著,。

教案,。

進入課堂，公開課教案必須交到教研組,，教研組收集教導(dǎo)教科室,，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教,，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講,，查教案，并提出整改意見,，切實改變部分教師中存在的為備課而備課,、備教分離、重在形式,、旨在備查的備課現(xiàn)狀,，組織教師互查互評，并公布檢查結(jié)果,。

2,、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質(zhì),、高效”課堂主旋律,，減輕學(xué)生“學(xué)”的負擔(dān)，把自習(xí)時間歸還學(xué)生,。這就要求促進教師提高教育教學(xué)效率,，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”,。

第一,，加強教師之間的聽課與評課,，推行評課制度。評課是教學(xué),、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動,，評課的目的不是為了證明，而是為了改進,。通過評課,，才能把教師的聽課過程中的聽、看,、思相互交流，達到共同提高的目的,。因此學(xué)校每周將安排老師上課,，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假,，不參加聽課,。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課,，并保留相關(guān)的記錄材料,，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結(jié)果,。

第二,，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相,，對課堂中存在的不足提出整改,，對優(yōu)點、長處提出表揚,。

3,、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，不斷強化對作業(yè)的命題,、批改等方面的監(jiān)管,，每周、每月由各教研組長,、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進行定期的檢查,。

4、為了加強學(xué)生的整體水平,，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì),，每月定期對教師所教內(nèi)容進行月考比較，在教師所帶學(xué)科的班級,，考試名次排前五名的班級任課教師,、排名后三名的任課老師進行公示,。

5、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評的生命線,，因此提優(yōu),、強生尤為重要，為了提優(yōu),、強生強化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量,，為此每學(xué)科在每個學(xué)期我們將舉行校級的競賽活動(包括學(xué)科競賽、背書,、默單詞等一系列活動)每班上報7名學(xué)生,，進行集中比賽。對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品,。

常規(guī)方面：

1,、環(huán)境衛(wèi)生：講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美,、雅觀的校園,，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的主要組成部分,。因此,，增強衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生,，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié),。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈,、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,，展示我校校園風(fēng)貌，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室,、宿舍,、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布,，月底上報教導(dǎo)處,，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室、清潔區(qū),、辦公室衛(wèi)生進行檢查,。

2、紀(jì)律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓,，國有國法,，家有家規(guī),，校有校規(guī)校紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，好的紀(jì)律可以使校園變得文明安全,，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關(guān)人員對早讀課,、正課時間對學(xué)生紀(jì)律進行抽查,。

3、了解學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外,，還將上報校長室,，進行教育。

4,、加強與學(xué)生溝通,，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用,。教學(xué)效果的好壞,，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上,。在教學(xué)工作中,，要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念，及時整改,，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強,、品味高,，團結(jié)和諧的教師隊伍。

5,、其他：各年級,、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到,、坐班,、請假等一些的督導(dǎo)工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，規(guī)范辦學(xué)行為,、深入推進課程改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督,、檢查,、評估、指導(dǎo)”的職能,，將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),，服務(wù)基層，扎實開展有效督導(dǎo),，不斷提升督導(dǎo)水平,。

二、主要工作,。

1,、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2,、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,，切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程，讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果,。

3認真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理,。

責(zé)任書。

》,，落實各項措施,，完成各項指標(biāo)要求，對照《評分細則》加強督導(dǎo),。并在做好學(xué)?？冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

4,、有效開展對學(xué)校安全,、德育、教學(xué),、教研,、體藝21活動的督導(dǎo)工作，

三,、主要措施,。

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2,、做好各項大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作,。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,，為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備,。二是認真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求，對照《評分細則》加強督導(dǎo),。

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進行,。

4、開展教學(xué)研究,，為學(xué)校加強教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策，充分發(fā)揮智囊作用,。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,，開展教學(xué)研究工作，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議,。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章，在學(xué)校交流,，供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒,。

5、積極督導(dǎo)學(xué)?；顒拥拈_展,。一切工作要出效果，都離不開活動的開展,，根據(jù)學(xué)校工作思路,，本年度我校將開展體操比賽,、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動,，要求每項活動都必須認真準(zhǔn)備,，有計劃有方案，而且每套方案必須有實效性,，具有可操作性,，考慮要細致、全面,。尤其是兒童節(jié),、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺,。要真正使這些活動落到實處,，使之收到實效。

6,、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo),。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、成就美好人生”的育人理念，學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,，特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,，登記到位，以收到明顯實效,。

7,、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園,。

師的意見反饋到學(xué)校,，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

9,、加強與學(xué)生的溝通,，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法,。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,，以提高教學(xué)質(zhì)量。

10,、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初,、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作,。

11,、認真填寫各種檢查、記載表格,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

12,、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作,，要求在信息質(zhì)量上不斷提高,。

13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以打造十大工程和創(chuàng)建省五星級學(xué)校，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想,。配合教務(wù)處,、教科處等各職能部門，圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查,、督促、幫助,、指導(dǎo)的職能,。以公平、公正,、實事求是為原則,，評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),，提升教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo),。

1,、教育本處室人員認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，遵紀(jì)守法,，為人師表,，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，端正工作態(tài)度,，改進工作方法，提高工作效率,，誠懇,、熱情,、周到,、細致、主動地開展各項工作,。

2,、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導(dǎo)和檢查，提出意見和建議,。定期對教務(wù)處,、教科處、德育處、電教處,、工會,、團委、總務(wù)處,、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估,。

3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,，促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、促進教師的教學(xué)工作事業(yè)心,、責(zé)任心的增強，提高教師的業(yè)務(wù)能力,，保證各項教學(xué)工作順利實施,。

5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實際情況,，探索適宜的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),。

6,、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7,、接受縣教育局的委派,，及時檢查各部門的工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報,，及時解決，及時提出合理化建議,。

8,、按校黨委和校長室的要求，對有關(guān)處室,、年級部,、備課組的工作進行督察、督查,、指導(dǎo),，及時提出建議和意見,，供有關(guān)部門參考。

三,、措施方法,。

1、多渠道,、全方位,。

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開,。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,，包括理論教學(xué)、實踐教學(xué),、課內(nèi),、課外、計劃,、教案,、作業(yè)、聽課,、教研活動等,。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課,、檢查,、抽查、座談,、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,，做到有的放矢,。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量,。

2,、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上，重點抓好期初,、期中,、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師,、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助,。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合，注重指導(dǎo)幫助,。包括教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容,、課堂組織等教學(xué)過程,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，取得教師的認同,，以便改進,、完善、提高,。規(guī)范教學(xué)過程,。

4、勤溝通多交流,。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門,，勤溝通多交流才能把工作做的更好,。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致,，共同努力，做好各項教學(xué)工作,。

5,、深入教學(xué)第一線，掌握教學(xué)全過程,。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,，了解各個教學(xué)環(huán)節(jié)，掌握第一手資料,。勇于探索,，有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作,。

6,、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴格要求自己,，加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,，走在大家的前列,。增強事業(yè)心和責(zé)任感，公平公正,、盡職盡責(zé),。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作,。

四,、人員分工。

鄧克剛：負責(zé)督導(dǎo)室的全面工作;制定督導(dǎo)室的工作計劃;及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)情況,，聯(lián)系校長室,、校黨委，結(jié)合高三年級部和英語組,。

胡冰：聯(lián)系教務(wù)處,，結(jié)合高一年級部和化學(xué)組。

王大浪：聯(lián)系教科處,，結(jié)合高三年級部和數(shù)學(xué)組,。

曹迎春：聯(lián)系校工會，結(jié)合高二年級部和語文組,。

畢士武：聯(lián)系校長辦,，結(jié)合高一年級部音體美組。

張瓊林：聯(lián)系德育處,，結(jié)合高三年級部和物理組,。

王為民：聯(lián)系電教處，結(jié)合高二年級部,、生物組和信息組,。

吳成：聯(lián)系團委，結(jié)合高二年級部和歷史組,。

張娜：聯(lián)系總務(wù)處,，結(jié)合高一年級部和政治組、地理組,。

1.對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導(dǎo),。

2.督導(dǎo)室由畢士武主任負責(zé)成立書畫社團。

3.對高一,、高二,、高三年級老師教學(xué)常規(guī)進行不定期檢查,。

4.配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查。

5.陪同市縣教研室對高三年級進行教學(xué)視導(dǎo),。

6.督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,，及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況,。

7.督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級部分工和年級部管理,。

8.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學(xué)工作情況信息表。

9.定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況,，督查了解傳達學(xué)習(xí)上級會議精神情況,。

10.定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤,、聽課,、參與教研活動等情況。

11.及時督查學(xué)校嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,，督查了解有無搞有償家教,、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為,。

12.督查學(xué)校民主管理,、校務(wù)公開的情況，督查了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況,，督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況,。

一,、思想。

20xx年,，全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核,、檢查、評價,、的職能,，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),，教育法律法規(guī)方針政策得以,，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,。

二、工作思路,。

20xx年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項制度、三項督導(dǎo),、三個,、改進三個,、三個,。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度,、復(fù)查制度,。

三項督導(dǎo)，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的情況;,。

督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;,。

督教：督查校長教改,、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī),、課效的情況,。

三個：義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

改進三個：強化督導(dǎo)評估的性(社會,、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(學(xué)校自評,、校長述評、師生參評,、中心學(xué)校綜合評價的體系),。

三個：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新;以法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,，把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè)，內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新,。

三、工作要點,。

1,、工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校,，評估驗收,。

全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,、職教資源整合工程,、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程,、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強基固本工程,。

“六大”：先進辦學(xué)理念,，辦學(xué)規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化;辦學(xué)條件,，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用,，教育技術(shù)信息化;發(fā)展,，教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2,、提升辦學(xué)理念，教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認可的價值觀,，是辦學(xué)的思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù),。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,，積累思想，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),，并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,，辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學(xué)生的,、向心力,、核心競爭力，轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,，鮮明個性的辦學(xué),，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

今年，鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室,、教育局舉辦的初中,、小學(xué)兩個學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動,。

3,、健全督導(dǎo)機制，辦學(xué),。

(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，跟蹤管理,，組織回訪復(fù)查,，督促各學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，科學(xué)配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園，素質(zhì)教育,，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,。

一、指導(dǎo)思想,。

緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園,、樹學(xué)校形象、求辦學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)發(fā)揮督導(dǎo)室督政,、督教,、督學(xué)的職能，對學(xué)校各部門,、教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進行監(jiān)督,、檢查、評估,、指導(dǎo),。全面督查、以公平,、公正,、實事求是為原則，全面評價各職能部門及各教師的教育,、教學(xué)與管理工作,，達到進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理，推進課程改革,，不斷強化素質(zhì)教育,，規(guī)范教學(xué)的目的，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻。

二,、主要工作目標(biāo),。

1.加強對學(xué)校行政行為的督查，通過對各部門工作作風(fēng),、工作效率,、制度建設(shè)等方面的督評,促進行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

2.加強教育,、教學(xué)管理過程的督查,，促進全體教職工教育教學(xué)行為進一步規(guī)范。

3.加強督教工作,，促進師德,、師風(fēng)建設(shè)，促進教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,，促進教師專業(yè)成長,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.加強教學(xué)常規(guī)管理的督查,，促進良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

5.積極推進課程改革,，促進課程改革工作向深度發(fā)展。

三,、具體工作,。

1.加強對學(xué)校各職能部門行政效能的督查考核，促進各職能部門努力提高辦事效率,，改進工作作風(fēng),，進一步提高管理水平。

2.對部門運行,、管理等工作進行督導(dǎo),。

3.對各部門教學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進行例行檢查。對各部門認真做好學(xué)期初,、期中,、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,，同時獨立通過專項督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)等形式對全校部門的教育教學(xué)常規(guī)進行督查并及時通報督導(dǎo)檢查情況,，提出整改意見與建議。

4.以有效教學(xué)為抓手,，努力提高教師的教學(xué)水平,。通過聽課、評課、抽查,、評價等手段,，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭取在30節(jié)以上,，并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進行隨機檢查，通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),，作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握，掌握第一手教學(xué)反饋信息,，做好檢查的文字記載工作,，將聽課情況及時匯總上報，同時強化相互間研究性聽課,，認真評課,。

5.督促檢查學(xué)校課程改革的實施過程以及課改的推進力度。以職教課改理念為出發(fā)點,，檢查,、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對課改理念的理解和掌握情況，推動學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,，不斷深化教育課程改革,。

6.協(xié)助有關(guān)部門加強師資隊伍建設(shè)。把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設(shè)的重點工作,，從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,，抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),，抓教學(xué)反思,，促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,，通過多種形式加強對青年教師的培養(yǎng),，開展形式多樣的教研活動，搭建平臺,，促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量,。

7.加強對學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無小事,，通過不定期的督促檢查促進各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進一步上規(guī)范上水平,。

8.加強督導(dǎo)制度建設(shè)，促進督導(dǎo)工作過程的進一步優(yōu)化,，提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù),。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇九

根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計劃》,，督導(dǎo)室在校長、副校級督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照職責(zé)范圍,，認真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點，對全校各處,、各個部門的教學(xué)管理,、學(xué)生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進行認真的檢查,、督促,、指導(dǎo)、評價和考核,，創(chuàng)造性開展,、出色完成上級交辦的相關(guān)工作，及時,、準(zhǔn)確收集,、整理、匯總,、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,，當(dāng)好促進學(xué)校發(fā)展的參謀者。

1．緊緊圍繞提高教書育人,、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),，創(chuàng)建和諧、平安,、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,，打造高效目標(biāo)管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題,，診斷問題，落實整改,，提煉經(jīng)驗的方式,，確保校園教育、教學(xué)管理有序進行,，確保校園平安無責(zé)任事故,。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持,、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況,；注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果,。

2.推動學(xué)校進一步加強教師隊伍建設(shè),，重點加強班級教育小組長和核心成員,、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設(shè),，為持續(xù),、科學(xué)、健康,、快速發(fā)展,，奠定人才基礎(chǔ)。

3．推動學(xué)校完善管理體系改革,，促進部門的運行協(xié)調(diào)效率的提高,，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項重點工作來抓,，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機制,，為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查,、督促,、指導(dǎo)、評價和考核的工作職能,。

著力于創(chuàng)新與實踐,，著力于常規(guī)與考核，完善評價激勵機制,。通過督導(dǎo),，提升行政與教師的工作執(zhí)行力，提高各部門的工作效率,。

4．抓好督導(dǎo)檢查,，根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃，重點對學(xué)校學(xué)生管理,、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,，督促學(xué)校各部門實實在在落實各項工作任務(wù)。

5．根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會議精神,，迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查,。平時督導(dǎo)各部門進一步提高工作質(zhì)量，切實樹立“管理即服務(wù)”的理念,，切實提高工作執(zhí)行的力度,、效度和群眾滿意度。

（一）督教,。

1．對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),，對各部門教學(xué)組織與管理等工作進行督查、指導(dǎo)與評價,。調(diào)查,、了解學(xué)校教學(xué)工作計劃,、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況，提出改進建議,；對專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)、師資培養(yǎng),、教科研工作,、技能大賽、創(chuàng)新大賽,、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進行督查,。

2．對課堂教學(xué)和實踐教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控；對課程教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段、教材,、考核評價等開展督查,、評估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動式巡視課堂,；會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查,、教學(xué)評價和教學(xué)評優(yōu)等活動；負責(zé)評教評學(xué)工作,；組織行政聽課并匯總,、公示聽課信息。

3．定期對各專業(yè)的專業(yè)課,、文化課,、實訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進行督導(dǎo),，對任課教師的“備,、講、批,、輔,、考”五個環(huán)節(jié)進行督導(dǎo)檢查，做出客觀評價,，提出建設(shè)性意見，并及時向當(dāng)事人,、相關(guān)部門反饋意見,，促進教師改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

（二）督學(xué),。

1．走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序,、考試秩序的遵守情況，參與學(xué)?？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,，提出加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見,。

2．通過問卷調(diào)查,、個別訪談、召開師生座談會等形式,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見,、建議等,。

3．通過隨機查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),；通過抽查學(xué)生的作業(yè),、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài),。重視對自習(xí)課,、實訓(xùn)課、體育課,、音樂課,、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面,、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息,。

（三）督管理。

1.堅持月督導(dǎo)評估機制,，有計劃,、有針對性對部門工作進行專項督導(dǎo)；組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室,、各教研組等所屬部門進行督導(dǎo)評估：對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查,；對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查,，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù),。

2．督促、督查各部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況,；監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持,、服務(wù)教育,、教學(xué)工作的情況,。

3．不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識,、工作能力,、勞動紀(jì)律等進行專項督導(dǎo)檢查，形成督導(dǎo)報告,，為績效考核部門提供信息,。

4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”,。收集廣大教師對學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè),、發(fā)展的意見、建議,，歸納整理,，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào),、溝通作用,，促進各部門提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實際問題,。將干部,、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價值的意見、建議,，所反映的重大事件,，及時上報校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達的橋梁作用,。

（四）督安全,。

安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實施，采取日常,、定期,、專項、不定期四種檢查方式,。專項檢查時,，以各責(zé)任部門為主，組織相關(guān)人員參加,，確保安全底線無突破,。

（五）安全督查內(nèi)容。

1．檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求,。電器設(shè)備,、線路是否有不安全因素，設(shè)備的安全防護裝置是否完善、良好,。

2．督查專業(yè)實訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理,，安全用電的管理等,。

3．督查班級財產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況,。

4．對食堂,、宿舍、小賣部等衛(wèi)生,、安全重點場所進行專項檢查,。對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題，檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門,，相關(guān)部門應(yīng)立即整改,。凡是暫無條件立即整改的，應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,，在要求的時間范圍內(nèi)整改,。

3.對學(xué)校開學(xué)典禮的召開進行督查。

4.對全校各個班級開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查,。

5.對學(xué)校儀表檢查整改情況進行督查,。

5.對教研組的調(diào)整、分工及工作情況進行督導(dǎo),。

6.對村小教育教學(xué)管理,、辦學(xué)行為進行督查。

7.對學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進行督查,。

1.對學(xué)校大走訪活動進行督查,。

2.學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項督導(dǎo)。

3.對學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo),。

4.對學(xué)生的三操情況進行督導(dǎo),。

5.對全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進行專項檢查督導(dǎo),。

6.對學(xué)校學(xué)生上報的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查,。

7.對學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進行督查。

1.對學(xué)校期中考核,、考務(wù)工作督導(dǎo),。

2.對學(xué)生晚自習(xí)情況進行檢查督導(dǎo)。

3.對學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進行督查,。

1.對教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進行檢查督導(dǎo),。

2.學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。

3.對參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進行專項督導(dǎo),。

1．對元旦文藝活動的督查,。

2．對學(xué)校抓長訓(xùn)工作情況進行督查。

3．期末教學(xué)工作,、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查,。

4．寒假前全校安全檢查。

6．對各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進行考核,、匯總,、上報。

7．對學(xué)校工作總結(jié)進行匯總上報,。

學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃篇十

以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，規(guī)范辦學(xué)行為,、深入推進課程改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督,、檢查,、評估、指導(dǎo)”的職能,，將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),，服務(wù)基層，扎實開展有效督導(dǎo),，不斷提升督導(dǎo)水平,。

二、主要工作,。

1,、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2,、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,，切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程，讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果,。

3認真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20__年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,，落實各項措施，完成各項指標(biāo)要求,，對照《評分細則》加強督導(dǎo),。并在第一時間做好學(xué)校績效目標(biāo)考核的資料整理和歸檔工作,。

4,、有效開展對學(xué)校安全,、德育、教學(xué),、教研,、體藝21活動的督導(dǎo)工作，

三,、主要措施,。

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2、做好各項大型檢查的牽頭,、指導(dǎo)工作,。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備,。二是認真落實完成《溆浦縣20__年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,，對照《評分細則》加強督導(dǎo)。

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進行,。

4,、開展教學(xué)研究，為學(xué)校加強教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,，充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,，開展教學(xué)研究工作,，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,，在學(xué)校交流，供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒,。

5,、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展,。一切工作要出效果,，都離不開活動的開展，根據(jù)學(xué)校工作思路,，本年度我校將開展體操比賽,、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動，我們不能只重形式不講效果,，為活動而活動,，要求每項活動都必須認真準(zhǔn)備，有計劃有方案，而且每套方案必須有實效性,，具有可操作性,，考慮要細致、全面,。尤其是兒童節(jié),、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺,。要真正使這些活動落到實處,，使之收到實效。

6,、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo),。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,，學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,，特別是三月份的寢室整頓必須督促到位，登記到位,，以收到明顯實效,。

7、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,，創(chuàng)建平安和諧校園,。

師的意見反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù),。

9,、加強與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生的要求和想法,。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

10,、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中,、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作,。

11,、認真填寫各種檢查、記載表格,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

12,、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作,，要求在信息質(zhì)量上不斷提高,。

13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作,。