計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇一
本學(xué)期我擔(dān)任了班主任,。個(gè)人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大,。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：
我班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人,，女生人,。總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,。
言行文明有感恩心。
做事勤懇有責(zé)任心,。
做人踏實(shí)有自信心,。
據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種的校會、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自己保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育,。
2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。
3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、出好第一期墻報(bào),。
6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。
1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4,、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報(bào)。
2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇二
本學(xué)期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,，孩子們不免心浮氣躁，同時(shí)也是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，突然感覺肩頭責(zé)任的重大,，雖然與這些小豆包們已經(jīng)和睦相處兩年半，大多數(shù)孩子也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍有少數(shù)孩子自控能力較差,。為了讓孩子們能夠順利迎接畢業(yè)走進(jìn)中學(xué),，我們更要扎扎實(shí)實(shí)做好自己的班級管理工作，營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、向上的班集體。我們將從以下幾個(gè)方面做起：
然后在執(zhí)行時(shí)不能打折扣,。老師要率先垂范,，起帶頭作用。老師在獎(jiǎng)懲上要一視同仁,，不管是教師子女還是其他孩子,，不管是班干部還是一般學(xué)生，都要針對制度規(guī)定來一一落實(shí),，這樣讓孩子心服口服,，以贏得學(xué)生的尊敬和信任。
堅(jiān)持事事有人做,，人人有事做的原則,，在班級管理中人人都分崗位，人人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),，有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會,，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識。積極參與班級,、學(xué)校的各項(xiàng)活動,，鼓勵(lì)人人參與，在小組競爭,、在班級競爭,，在年級競爭，在學(xué)校競爭,，凡是為小組,、班級爭光添彩的同學(xué)會獲得精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此來培養(yǎng)競爭意識,，榮譽(yù)意識,。
整合教育資源，達(dá)到家校教育合力,，促進(jìn)孩子健康發(fā)展,，以提高班級管理工作的成效。班級猶如一個(gè)大家庭,，班主任老師就是家長,，要對自己的子女充滿愛，不但要做好教學(xué),，更要關(guān)心孩子的身心,、生活,，讓孩子感受到班級這個(gè)家庭的溫暖，利用家訪,、面談等多種方式積極與家長溝通，及時(shí)讓家長及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),，理性地與家長一起分析孩子的方方面面,，共同促進(jìn)孩子健康地成長。
（四）,、每個(gè)月底定期對班干部進(jìn)行考核,，對不能勝任工作的班干部進(jìn)行調(diào)整，再另選有能力的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充,，這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以及鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力,。
我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的合格人才,。作為一名班主任，眼睛不能只盯著孩子的學(xué)習(xí),，必須在德育,、智育、體育,、美育以及勞動等方面一起抓,，它們是相互相存，相互促進(jìn)的,。不輕易取消學(xué)生的體育活動,，并督促其積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；按照班級制度安排好每人每天的衛(wèi)生勞動,；利用班會和其他活動,，對孩子進(jìn)行德育教育；在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)現(xiàn)有一技之長的同學(xué)多參與,，充分發(fā)揮他們的特長,，以帶動其他同學(xué)積極投入；積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽活動（不論是集體項(xiàng)目還是個(gè)人項(xiàng)目）,，通過參賽,，增強(qiáng)大家的集體觀念和競爭意識。
在本學(xué)期,，我們將會以“天下大事必作于細(xì),，天下難事必作于易”為校訓(xùn)，以“多彩校園,，幸福成長”為目標(biāo),，努力培養(yǎng)孩子樹立“知行”的學(xué)風(fēng),，使孩子努力成為新時(shí)期新一代的準(zhǔn)初中生！
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇三
本班共有50名學(xué)生,。由于班底差,，男生多，班級的班風(fēng)還不理想,，表現(xiàn)在集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng),，自私自利，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互助的精神,，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)有隨便說話或者做小動作現(xiàn)象,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9,、重視安全衛(wèi)生教育：校內(nèi)課間不亂跑,，不擁擠，上下樓梯快步輕聲,，靠右邊;放學(xué)按時(shí)離校,，上學(xué)按時(shí)到校;不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生,，注意身體健康。保證用電安全檢查,，不亂動電源插座,，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。入校后不得隨便出校門,。上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),，防止交通事故的發(fā)生,。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街;放學(xué)后按時(shí)回家,，不再街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助;加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇四
本班共有學(xué)生48名,，其中男20名,，女生28名、本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人，外地生3人,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會實(shí)踐活動,，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，有個(gè)別同學(xué)品質(zhì)太差,，組織紀(jì)律性較差,，經(jīng)常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀(jì),，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序（如朱錦浩等）,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦,、動手,，動口的好習(xí)慣，知識基礎(chǔ)比較扎實(shí),，能力較強(qiáng),，學(xué)習(xí)興趣較濃厚，愿意通過自己的努力獲得成功,。但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課不會聽講,，平時(shí)不思上進(jìn)，思維水平與實(shí)際年齡不符,，成績較差（如莊杰鵬等）,。英語、科學(xué)的成績較差,。
扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育,，不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕發(fā)生學(xué)生學(xué)生違法行為，營造安全文明和諧的班級環(huán)境,，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作,。加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育,、社會主義榮辱觀教育,，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),是學(xué)生取得良好成績順利畢業(yè),。力爭每周被評為“文明班”。
（一）,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，堅(jiān)持育人為本。
1,、這學(xué)期緊緊圍繞每個(gè)月活動的主題,，組織豐富多彩的活動，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人,。
2,、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī),，結(jié)合日常生活中的小事及時(shí)進(jìn)行教育,，做到生活無小事，事事能教育,，深入淺出,，注重教育的實(shí)效性。
3,、加強(qiáng)安全教育,。
4、有計(jì)劃,、有目的的進(jìn)行家訪,，和家長互通有無。
（二）,、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、進(jìn)一步完善班級管理規(guī)定,，落實(shí)班級自治條例,，每周評比星級學(xué)生，形成班級管理特色,，為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍,，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束,，創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,。
2、建立學(xué)生崗位制度,，落實(shí)“人人有事做,、事事有人做”，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。
3,、建立各類班級競爭機(jī)制，通過組織對手賽,、擂臺賽等各種形式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富建班級文化,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、開展豐富多彩的主題班會,，定期檢查反饋，了解學(xué)生的思想動態(tài),，做到懲前毖后,，工作有的放失。
5,、定期召開班委成員會,，小組長會議，建立班干部反饋,、匯報(bào)制度,，了解反饋信息，培養(yǎng)班干部的能力,。
（三）,、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收。
1,、多和任課教師聯(lián)系,，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，建立后轉(zhuǎn)化檔案,。
2、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛程度,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，使他們成績不斷進(jìn)步，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績,。
3,、實(shí)施“手拉手”幫扶活動，使班內(nèi)形成“以好帶差,，以差趕好”的新局面,，幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、學(xué)困生提高成績,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇五
本班共有學(xué)生36人,，其中男生16人，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,，中等生10人，差生11人,。
1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
2、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。
3,、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo),。
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。
2,、安全教育不放松,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。
3,、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。
8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動，力爭獲獎(jiǎng),。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
二月份組織學(xué)生按時(shí)回校,。
三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度,。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會,。
四月份正常教學(xué),。
開展《開卷是否有益》辨論比賽。
五月份做好段考復(fù)習(xí)工作,。
寫好質(zhì)量分析,。
六月份組織好“六一”活動。
七月份迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇六
本班共有學(xué)生 48 名,，其中男 20 名，女生 28 名,、本學(xué)期新轉(zhuǎn)入 2 人,，外地生 3 人。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,，并愿意投身社會實(shí)踐活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,，有個(gè)別同學(xué)品質(zhì)太差，組織紀(jì)律性較差,，經(jīng)常惹事生非,，不遵守班規(guī)班紀(jì),，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序（如朱錦浩等）,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦,、動手,，動口的好習(xí)慣，知識基礎(chǔ)比較扎實(shí),，能力較強(qiáng),，學(xué)習(xí)興趣較濃厚，愿意通過自己的`努力獲得成功,。但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課不會聽講,，平時(shí)不思上進(jìn)，思維水平與實(shí)際年齡不符,，成績較差（如莊杰鵬等）,。英語、科學(xué)的成績較差,。
二,、工作目標(biāo)
扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故,，杜絕發(fā)生學(xué)生學(xué)生違法行為,，營造安全文明和諧的班級環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作,。加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng), 是學(xué)生取得良好成績順利畢業(yè),。力爭每周被評為“文明班”,。
三、具體措施：
（一）,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，堅(jiān)持育人為本
1 、這學(xué)期緊緊圍繞每個(gè)月活動的主題,，組織豐富多彩的活動,，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使每一位學(xué)生大大方方做事,、堂堂正正做人。
2 ,、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事及時(shí)進(jìn)行教育,，做到生活無小事,，事事能教育，深入淺出,，注重教育的實(shí)效性,。
3 、加強(qiáng)安全教育,。
4 ,、有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行家訪,，和家長互通有無,。
（二）、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1 、進(jìn)一步完善班級管理規(guī)定,，落實(shí)班級自治條例,，每周評比星級學(xué)生，形成班級管理特色,，為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍,，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束,，創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,。
2 、建立學(xué)生崗位制度,，落實(shí)“人人有事做,、事事有人做”,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。
3 ,、建立各類班級競爭機(jī)制,，通過組織對手賽、擂臺賽等各種形式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，豐富建班級文化，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
4 ,、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，做到懲前毖后，工作有的放失,。
5 ,、定期召開班委成員會，小組長會議,，建立班干部反饋,、匯報(bào)制度，了解反饋信息,，培養(yǎng)班干部的能力,。
（三）、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,，爭取大豐收,。
1 、多和任課教師聯(lián)系,，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，建立后轉(zhuǎn)化檔案,。
2 ,、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛程度，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，使他們成績不斷進(jìn)步,，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績。
3 ,、實(shí)施“手拉手”幫扶活動,，使班內(nèi)形成“以好帶差，以差趕好”的新局面，幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、學(xué)困生提高成績,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇七
因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,，仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
1,、營造積極向上的班級氛圍,。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2,、組辦豐富多彩的班級活動,。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃，確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動,。如手抄報(bào)展評、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等,。活動之前制定好計(jì)劃，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。
精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信；鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比。
從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
5,、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育,。
（1）通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。
（2）針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
（3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇八
又是一個(gè)新學(xué)期，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,，對于自己的學(xué)生有了更多的了解,，所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性,。
本班有學(xué)生68人。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績還可以,，但也有許多不足,。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,。
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。
2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級凝聚力。
2,、利用早讀和午休時(shí)間,，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
4,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
6、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。
7,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng),。
8、重視“五項(xiàng)競賽”,，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,，班級紀(jì)律,，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行,，可以和“小紅花”競賽掛鉤,。
1、暑假工作總結(jié),、評優(yōu),。
2、安全,、愉快地參加實(shí)踐活動,。
3、主題班會——慶祝國慶,。
1,、一次愛國主義知識競賽。
2,、主題班會——我有我風(fēng)采,。
1、“做可愛少年”作品征集比賽,。
2,、科技周活動。
3,、主題班會——學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)。
1,、冬鍛煉,。
2、辭舊迎新活動,。
3,、主題班會——趣味運(yùn)動會。
1,、學(xué)期小結(jié),。
2、期末考試動員,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇九
本班學(xué)生共51人,，其中男生27人，女生24人,。他們思想淳樸,，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于為班集體做事,。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的組織管理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課,。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,，基礎(chǔ)差，書寫馬虎,，常需要老師教育,、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、指導(dǎo)思想,。
積極響應(yīng)上級的指令，堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀,、禮節(jié)),，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正,，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣,。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn),、人人為學(xué)校爭光的意識,，增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,，做細(xì)班級管理工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。
三,、工作重點(diǎn),。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認(rèn)真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。
2,、注重交通安全教育,，防火、防水安全教育,；關(guān)注學(xué)生的身體健康,，加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng)，杜絕意外事故的發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)；做好優(yōu)生思想指導(dǎo),，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作,；利用“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng),。
4,、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。
四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施,。
1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn)，利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，多與他們談心,，定期召開“學(xué)困生”會，及時(shí)了解他們的心理狀況,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，多表揚(yáng)，少批評,，糾正其思想歪路,，促其進(jìn)步。
2,、與家長密切聯(lián)系,、溝通，共同約束,、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。
3、在班級中多表揚(yáng)他們,，樹立他們在同學(xué)面前的好形象,，建立他們做人的自信心。
4,、針對班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困,，教師也配合幫教,，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習(xí)上的困難,，盡快跟上大隊(duì),。
5、多安排他們參與班級管理工作,，培養(yǎng)他們的工作能力,，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注,。
五,、少先隊(duì)工作。
1,、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃，具體制定中隊(duì)活動計(jì)劃,，積極開展形式多樣,、生動、活潑，具有科學(xué)性,、知識性,、趣味性的中隊(duì)活動。
2,、抓好少先隊(duì)的常識教育工作,，樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣，重視提高隊(duì)員素質(zhì),，培養(yǎng)好隊(duì)干,，讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動，寓教育于活動中,，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,。
3、緊抓愛國主義教育,，集體主義教育,，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展,。
1,、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，確保身心得到健康地成長,。
2,、抓好“兩操”保健落實(shí)工作，教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),，配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列,、出操訓(xùn)練。
3,、強(qiáng)化“文明班”評比要求,，凝聚集體力量，完善班級管理機(jī)制,，從衛(wèi)生,、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
七,、努力的目標(biāo)：全班同學(xué)能講文明話、做文明事,，看見有困難的人會主動幫忙,，全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼,、鞠躬問好,。
六年級班級工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇十
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、理解中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)x的句號。
六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個(gè)性是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1,、進(jìn)一步建立“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮,、誠實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高潛力,。
4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號,。
5、做好每一天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)職責(zé)感,、義務(wù)感,。
2,、加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。職責(zé)到人。崗位到人,。
4,、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評比總結(jié),。
5、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。
7,、堅(jiān)持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅(jiān)持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。
8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，構(gòu)成班級的閱讀特色,。
1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費(fèi)工作盡快到位。
2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊(duì)伍,，制定新學(xué)期班規(guī),。
3、做好新學(xué)期值周工作,。
4,、班級展示欄展示寒假生活資料。
1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動,。
2、辦一期班級板報(bào)“我們校園”
3,、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡”
4,、開展班級小課題研究活動。
1,、辦一期班級板報(bào),。
2、召開主題中隊(duì)會“我愛我的班群眾“,。
3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。
4,、班級演講賽——“難忘母?！?/p>
1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。
2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰,。
3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作。
4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。
1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。
2,、參加畢業(yè)考試,。
3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格,。
4,、力爭x完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。
6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,，母?！薄?/p>
