在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇一

為了當好班主任,，為了能和學生融洽地生活，學習在一起,，我認真制訂了工作計劃,，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉,。

隨著年級的升高，學生的思想變得復雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭，為此也影響了班級的風氣,。為此,，我從本學期一開始就比較注重整頓班風，以身作則,，用正確的思想去教育他們引導他們,。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學生我會跟蹤觀察，獨立談話,，直至其真的意識到自己的問題,。班風正了，孩子們才可以集中精力學習,，才可以健康快樂成長,。

板報是宣傳的最有效，最直接的途徑,。我把板報交給學生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生，教會他們發(fā)揚各自長處,，合理安排布局,，把板報辦好。

尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師,？見到老師問好，當然不錯,。但僅僅如此是遠遠不夠的,。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言,，開動腦筋,；作業(yè)認真完成，不懂就問,；格式正確,，布局設(shè)計合理；關(guān)心班級衛(wèi)生,，愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng),。守紀也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題,。我還喜歡學生插嘴,，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范,，是每個人必須遵守的,，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

作為母親,，我知道,，孩子需要鼓勵，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候,，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,，每個學生都是家中的寶,，他們需要愛，需要激勵,，需要贊美,，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,，哪怕他是班里學習最差的,。當然，事物不是絕對的,，而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評,，這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,，并鼓勵他們下決心改正,，給他們信心。

六年級班級工作計劃小學上學期篇二

本學期我將很好了解學生,，我深入班級,，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長,，了解學生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,，我了解、針對學生的個性特點,，我在教學過程中作一些應變措施,，盡量提高課堂的氣氛，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,，讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法,，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,，一件事有一百種做法,。因此，我在工作之余,，必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,，力求把每件事處理好,。開學初，同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體,，確立好值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會,，教給學生明確工作的方法,，并制定出獎懲措施。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,，嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校,、在教室看見地上有紙,，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,，我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來,，放入紙簍。這樣才能使學生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生,。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,，再也不用老師去指派了，對這些同學我將及時的予以表揚,，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,，要用正確的方法去引導,。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進我班會讓人感到心情舒暢,。

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學生不但善于管理,，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心,，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“學習計劃,，劃分學習小組”等,。幫助提高他們的學習成績。

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習,。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學,、合理,、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的'活力和有新的起色,。

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,，啟用課程標準，教學中必須有新的理念,、運用新的教學方法,，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責,。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,，在學生面前才有威信,，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。

本學期,，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平,。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇三

八年級（6）班本學期有2位轉(zhuǎn)入的學生，全班共55人,。留守兒童的人數(shù)比較多,，而且留守兒童相對較缺乏上進心，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。

1,、全班團結(jié)一致,，遵守學校規(guī)章制度。

2,、形成勤奮好學,，積極向上的班風，學習成績有明顯進步,。

3,、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高,。

4,、爭取期末被評為先進班級體。

1,、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育

本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,，結(jié)合學校的安排,，整頓班風學風，進行學習目的教育,，激發(fā)學生的學習動力,。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律,、講誠實,、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,，增強責任感和進取心,。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學生的心理輔導,，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心,，了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強學生自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責班級學習工作,；開展學習競賽活動,；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動,；同時聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說,，實話實說,；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學生穿好衣服，男生不留長發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理,，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次,。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

6,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧,，上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故。

六年級班級工作計劃小學上學期篇四

班級概況：

學生思想狀況：學生積極要求上進,，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序,。

學生學習狀況：班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的在積極進取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,，在校運動會上屢屢奪魁。

一,、指導思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

二、具體工作目標

進一步強化做人,，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人,，學會學習,，學會鍛煉，學會吃苦,，學會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。

三,、重點工作：

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;

3、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導,，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動,。

(二)深入改革，提高教學質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持上好兩操,，兩課,，兩活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇五

我班現(xiàn)有學生27名,，百分之六十的學生學習比較自覺,，尚有百分之四十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下：

（一）問題：從上學期末測試的情況看,，我班存在的主要問題是：

1,、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

2,、對學生干部的滿意程度不夠,。

3、班級學生遵守紀律不夠,。

4,、一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學,。

5,、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

1,、學生對集體目標管理的參與度不夠,。

2、學生干部以身作則不夠,。

3,、自律程度不夠：

（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一,；

（3）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習,、預習，也放松紀律,。

4,、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想,，預,、復習工作較差。

5,、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習,、預習,；

（2）較多學生怕苦畏難，訓練不夠,。

6,、家庭教育上的問題。

（1）家長對孩子的學習嚴格要求少,；

（2）少數(shù)家長對子女期望值低,。

（一）目標：

1,、學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。

2 ,、學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上,。

3、學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65％以上,；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55％以上,。

4、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上,；學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上,。

（二）主要措施

1、完善組織機構(gòu),。開學初,，由學生民主選舉班干部。

2,、完善班會制度,。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作,。

3,、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標,。

4,、精選榜樣，精選組織紀律性強,、刻苦學習和鍛煉,、講求科學的學習方法的先進典型。

5,、完善多樣化小組,，安排每周活動時間，

6,、加強教師自身的學習,，提高業(yè)務水平，完善自己的工作,。

7,、定期召開班務會議，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題,。

九月份

1、報名注冊,，做好保學控流工作,。

2,、對學生進行思想及安全教育。

十月份

1,、民主選舉班干部,。

2、號召班級學生爭做合格學生,，開展“祖國你好”的主題班會,。

3、進行安全,、衛(wèi)生教育,。

十一月份

1、行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2、進行“人人守信”演講賽,。

3,、安排期中考試工作。

十二月份

1,、開展“我愛讀書”活動,。

2、組織學生開展秋游活動,，及外出的安全教育,。元月份

1、組織好家長開放日,。

2,、開展“我是勞動小能手”活動。

3,、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇六

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作計劃的特點,、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質(zhì)量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

二,、具體工作目標

進一步強化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

三、 重點工作：

為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃范文：

1、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;

3,、面對全體學生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

6,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育，強化德育工作,。

1,、班隊會為先導，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,，提高教學質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅持上好兩操,，兩課，兩活動,。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇七

隨著新一輪課程改革的到來,，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的.出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃：

我們班共有學生43人,，女生25人,，男生18人，學生能力,、性格差異較大,，因此，我決定從以下幾點入手:

1.充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

2.合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件,?？墒牵看挝以儐柌煌膶W生：“孩子,，你們長大了想干什么”時,，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,，我覺得應該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。

學生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀，有了理想，才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談談自己的理想,，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想,。

學生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手:

1.課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2.課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，安全活動。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,，小書法家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,，另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練,。

第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,，進行勤工儉學活動,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：強化學風的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周：進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。

第六周：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

第八周：進行尊敬父母的教育。

第九周：準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十周：總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓。

第十一周：教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念,。

第十二周：向?qū)W生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育，尤其是冬季安全,。

第十三周：培養(yǎng)學生的集體主義觀念,、教育學生早睡早起,，不能因天冷而貪睡。

第十四周：進行勤儉節(jié)約教育,，對學生進行愛護公物教育,。

第十五周：再次進行學習目的的教育，安全教育,。

第十六周：制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

第十七周：舉行班級慶元旦演出,。

第十八周：加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

總之,，我將會付出努力,，抓好班級工作，還給孩子們一個金色的童年,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,，我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇八

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。

品德情況：學生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二,、指導思想：

結(jié)合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性,。

三,、德育工作總目標：

1、重視對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2,、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學任務的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中,，于教師的一言一行中,。

4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與、自我管理,、自我服務等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小學生。

6,、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學生從愛護身邊的公物、植物,、動物做起,，為樹立新形象出金點子，人人爭做“小形象大使”,。

7,、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學生參與社區(qū)各項活動,，使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強而有力的德育合力,。

8,、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì),。

四、教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

做一個愛集體愛他人的小學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇九

班級工作計劃為了更好地配合學校安排的各項工作，結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下：

一,、基本情況,。

本班共有學生36人,，其中男生16人，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,，中等生10人差生11人。

二,、工作目標：

1,、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。

3,、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標,。

三、具體工作措施,。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,。力爭有所提高,。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,，要深入到每個學生家進行家訪,。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣,。本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務,。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。

8,、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

四,、具體工作安排,。

（一）二月份：

組織學生按時回校。

（二）三月份：

1、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度,。

2,、對學生進行安全教育。

3,、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會,。

（三）四月份：

1、正常教學,。

2,、開展《開卷是否有益》辨論比賽。

（四）五月份：

1,、做好段考復習工作,。

2、寫好質(zhì)量分析,。

（五）六月份：

組織好“六一”活動,。

（六）七月份：

1、迎接xx市小學畢業(yè)測試,。

2,、寫好總結(jié)、論文,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德,、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學習,，提高成績,、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生,。為小學生活畫一個圓滿的句號,。

六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,，女生24人,。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成,，學習成績好。能積極參加學校各項活動,，集體榮譽感強,，有競爭意識。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責任心強,。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法,，制度嚴明,，感情教人，真情育人,。使班級風氣更正,，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎(chǔ),。為學生負責,，為了一切的學生，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作,。這是本學期的工作重點。

1,、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心、苦讀,、善思”的學習風氣,，“勤奮、誠實,、團結(jié),、守紀”的班級風氣。為母校爭光,。

2,、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學畢業(yè)生,。

1、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責任感,、義務感。

2,、加強誠信教育,，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風范,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十一

一,、預期班風：

團結(jié)、文明,、誠實,、上進

二、學生情況分析：

六年級共有59名學生,。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)的班級,。

三,、實施性教育方式：

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

5,、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

6,、加強后進生管理

面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7,、及時了解學情

準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

9,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

11,、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

12,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給學生一個平等的空間,。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十二

每個班級都有每個班級的工作計劃，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于小學六年級的班級工作計劃,，僅供大家參考,。

本班共有學生20名，其中男24名,，女生26名,。學生來源附近村莊，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心,，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序,。

學生學習狀況：班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的在積極進取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,，在校運動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強化管理，依法治教,，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的'特點,、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質(zhì)量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

進一步強化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;

3、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十三

本教材主要包括：主要內(nèi)容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰(zhàn)爭” “地球家庭” “歲寒三友”,，每單元由三篇主體課文,、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成，語文天地包括“日積月累” “綜合活動” “金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,，主題課文后有生字表,、思考題，旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目,。拓展閱讀后有“提示與建議”,。

1、獨立掌握本冊生字145個,，會寫相關(guān)的詞語,。繼續(xù)練習對對子。

2,、寫好自讀筆記,。要求學生根據(jù)課文和自己的習慣選擇合適的自讀筆記樣式。

3,、在閱讀中揣摩文章的表達順序,，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法,。在交流和討論中,，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。

4,、在理解課文的過程中,，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法,。

5,、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞,，珍視個人的獨特感受,，積累習作素材。

6,、能寫簡單的紀實作文和想象作文,，內(nèi)容具體，感情真實,。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要,，分段表述。做到字斟句酌,，煉字,、煉句、煉意,。

1,、先學后教，以學定教,，準確把握教學目標,。

2、采取獨學,、對學,、群學的方式，讓學生在學習過程中自己發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、探究問題,、解決問題,。

3、加強學生的思想品德素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變學生的學習態(tài)度,。

4、認真?zhèn)湔n,、精心授課,，抓緊課堂四十分鐘，認真上好每一堂課，爭取充分掌握學生動態(tài),，努力提高教學效果,。

5、教學中抓住關(guān)鍵,、分散難點,、突出重點，在培養(yǎng)學生能力上下功夫,；落實每一堂課后輔助,，查漏補缺。

6,、認真學習鉆研新課標,，掌握教材；課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合,，及時根據(jù)反饋信息,，掃除學習中的障礙點。

7,、教學中注重自主學習,、合作學習、探究學習,。不斷改進教學方法,，提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

8,、經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議,；積極與其它老師溝通，加強教研教改,，提高教學水平,。

9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,。深化兩極生的訓導,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十四

我班共有學生xx人，其中x個插班生,。男生xx人,，女生xx人。在品德方面,，本班學生思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。由于各種原因,，個別學生集體團結(jié)觀念淡薄，較關(guān)注自己,，卻少有奉獻精神/,，可以通過集體教育和個別教育來轉(zhuǎn)化。因為班級男生居多,，學習方面,，大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學習習慣。上課專心聽講,，作業(yè)及時,、自覺地完成。但是部分學生學習基礎(chǔ)較差,，急需要個別輔導和特別的關(guān)注,。我班家長都支持老師的工作，但是由于工作原因和文化程度,，很多家長反映是心有余而力不足,。總體來說班級比較穩(wěn)定,。

本學期我班的總目標是：堅持貫徹以學習為中心,，以學生自我管理為主，抓好班級學習,、衛(wèi)生,、紀律、習慣,，讓學生在和諧,、穩(wěn)定、積極進取的班集體中生活,。

本學期的具體工作是：

1,、全面發(fā)揮各班干部的作用，貫徹好班級各項常規(guī),。穩(wěn)定守紀,、禮貌、進取,、勤奮的班風,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,，形成班級衛(wèi)生系大家的`意識，爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。

3、做好班級的紀律管理和文明示范，形成良好的學習氛圍,。

4,、繼續(xù)貫徹落實學生安全教育，提高安全意識,。

4,、做好學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

為了能把本班級建成具有“團結(jié),、自信、愛學,、互助”的班風,，為學生的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)，特制定班級工作計劃如下：

（一）學風目標和措施

1,、一日之計在于晨,，抓好早讀。讓每個學生每天有良好的開始,，讓早讀真正做到實效,。

2、貫徹落實作業(yè)檢查制度,。做到有布置,，必檢查。有檢查,，必及時,。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè)，堅持抓好基礎(chǔ)的落實,。

3,、在學生中培養(yǎng)競爭和互助意識。評選各科學習標兵,，班級建立師徒結(jié)對,，成立同學間扶助，讓成績好的學生幫助后進生學習,。

4,、抓好班級的紀律。沒有規(guī)矩不成方圓,，紀律是成績的保證,，因此要明確各班干部的分工和合作，明確班級獎懲制度,，讓班級的工作和學習有條不紊的進行,。

5,、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。閱讀習慣,、作業(yè)習慣等,。

6、及時聯(lián)系各科任老師,，做好學生學習的更進和監(jiān)督,。及時了解學生學習情況。

（二）德育工作目標和措施

1,、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,，選舉班級“文明大使”爭做合格小學生。進行每周一評比,。每周班隊課上進行班級內(nèi)部表揚與自我表揚,，批評與自我批評。

2,、及時了解班級動態(tài),、學生心理狀態(tài)，做好學生的思想工作,，讓其成為自尊,、自愛、自立,、自強的人,。

3、建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。做學生的朋友，開設(shè)“班級信箱”,，及時發(fā)現(xiàn)學生的情緒變化,、心里困惑，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力。

4,、關(guān)注班級內(nèi)部變化,，宏觀調(diào)控班級學生之間的關(guān)系，建立一個團結(jié)互助,，友善的班級氛圍,。

5、利用各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育,。

6,、加強環(huán)保教育,、安全教育等,。

（三）體育、美育,、勞動衛(wèi)生教育

1,、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品,。

2,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,。如：象棋,、跳棋、畫畫,、手工等,。

3、認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動。

4,、培養(yǎng)勞動技能,，在家要做已所能及的事情，在校做好班級衛(wèi)生工作,。

本班有幾位學生屬于活潑好動,、學習習慣差的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長,。針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。教師要做到及時發(fā)現(xiàn),，及時處理,，多表揚少批評,。

2、多給他們在同學面前展示自己的機會,，以促進他們積極嚴格地要求自己,。

3、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,，讓家長及時了解孩子在學校的情況，與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學生屬于十分乖巧,、學習刻苦，但是在學習方面有些吃力,，接受新知識較慢,。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、多些關(guān)注,，當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚,。

2,、在課堂上及時關(guān)注他們，多給他們機會,，幫助他們樹立學習的自信,。

3、多角度的評價他們,。

4,、多與科任老師溝通，及時了解他們情況,。

5,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十五

六年級是小學階段最為重要的一個時期,，因為它不僅是學生的`轉(zhuǎn)折點更是沖刺點，而這一學期又可謂是重中之重,。為了更好的調(diào)動學生對學習的熱情,，對班級的關(guān)心。特擬訂如下工作計劃,。

1,、學生分析：六年級學生個大膽也大，總以老大哥思想自居，相對其它年級難以管理,。加上課業(yè)負擔較重,，心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度,。

2,、努力方向：營造積極、向上,、和諧的班風,；建設(shè)一支有活力，有思想,，有熱情，有責任,，敢想敢做的班干隊伍,；搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺；樹立保障學生無事故的安全意識,。

3,、具體措施：

三月份：布置教室，美化環(huán)境,；召開班會,，提出新學期要求；培訓班干部,；力求家訪問題學生,，提高學生思想；安全提示,，提高自我保護能力,；結(jié)合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,，進行愛的教育,。

四月份：結(jié)合“清明節(jié)”，緬懷先烈,；家訪問題學生,，提高意識；開展“家長學校一封信”活動,，了解家長心理,；安全意識的強調(diào)。

五月份：結(jié)合“父親節(jié)”,，學會感恩,；學生常規(guī)的強調(diào)；強化學生安全意識,；注重家訪的實效,。

六月份,；“感恩母校”主題班會,；參加校藝術(shù)節(jié)（如有可能）,；特別注意學生常規(guī)檢查，安全監(jiān)察,，做到有始有終,。

計劃一定不夠全面細致，在具體的工作中再做以適當?shù)恼{(diào)整,，使學生在愉悅,、健康、有序的班級工作中得以成長,。

1,、新授知識

（1）、學情分析：我班學生基本功扎實,，對新知識掌握較快,。但不擅于復習整理知識，容易造成知識體系的斷層,。

（2）,、教學方向：

a、培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力?，F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學習書本上的知識,，那樣是遠遠不夠的。我們應當提倡學生應進行大量的閱讀,。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,，提高語文素養(yǎng)。

b,、讓語文走向生活,。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性，但社會生活是飛速發(fā)展的,。如果我們一心只圣賢書,，兩耳不聞窗外事，那么培養(yǎng)出來的學生就無法適應未來社會的需要,。為此,，我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外，使學生學以致用,，提高語文能力,。

c、注重培養(yǎng)自學能力。語文是各門學科的基礎(chǔ),，小學語文的任務就是要有目的,、有意識的培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的智力,。首先要指導學生細心觀察事物,，增長知識，培養(yǎng)觀察力,。其次啟發(fā)學生思考問題,，加強思維訓練，逐步提高思維力,，培養(yǎng)學生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時，還要注意想象力的培養(yǎng),。

（3）,、具體措施：

a、學習專業(yè)知識豐富自我,，反思工作實踐提升自我，積極同伴互助完善自我,，使自己的教學水平達到最大極限的釋放,。

b、努力備好每一節(jié)課,，做到心中有教材,，有學生。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材,。

c,、注重學生對知識的大量積累，對閱讀能力的提升,，提高寫作能力,。

d、注重前后知識的鏈接,，在新授課的同時兼顧舊知識的復習,。

2、總復習

我制訂總復習的指導思想是：以原教學大綱,、教材和新《課程標準》為依據(jù),，充分利用現(xiàn)有的教材，面向全體學生,，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復習,，采取切實有效的措施，使好、中,、差不同的學生都得到提高,。在復習中，通過科學的分類,、比較,、遷移等方法，幫助學生鞏固知識,，提高綜合運用知識的能力,。總復習時我打算采用以下幾種方法：

（1）,、綜合性復習

a,、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復習,。采用這樣的方法進行復習,，最重要的是要善于引導學生進行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,，而且要找出每篇課文在表達上的特點,。

b、讀寫結(jié)合復習,。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進行歸類,，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點,。并引導學生把閱讀中學到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來,。讀了有關(guān)的文章，就讓學生寫相應的作文,。

（2）,、分類性復習

從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識,、閱讀,、寫作等三部分?；A(chǔ)知識部分,，復習時注重識記。閱讀部分的分類方法很多,，可以從文章的內(nèi)容來分,，也可以從文章的表達方式上分，復習時注重靈活,。的分類也很多,，可以從寫人,、記事、寫景和應用文來分,，也可以從命題的形式來分,，復習時注重點評。

復習時,，我會特別注意方法的靈活,，避免題海戰(zhàn)；其次注意對后進生的幫扶,，避免兩極分化,。

最后，衷心我的學生能在老師,、家長,、自我的努力下，邁入理想的學校,，收獲屬于自己的微笑,。

六年級班級工作計劃小學上學期篇十六

以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,，以讓我們的童年充實,、快樂，擁有智慧為目標,，以立志,、努力、進步,、成功為班訓，努力創(chuàng)建團結(jié),、快樂,、和諧、奮進的班風和愉快學習,、共同進步的學風,。

我班現(xiàn)有學生62人，其中女生25人,，男生37人,。已進入六年級第二學期，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣,，學習有興趣,，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學生,。

還有個別同學學習習慣比較差,，丟三落四，上課不認真聽講,，影響班級紀律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞,，成為班級里重點幫扶對象,，也是班主任工作的重中之重。

1,、學習落實《小學生守則》,，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2,、結(jié)合加強未成年人學生思想道德建設(shè)的指導精神,，培養(yǎng)學生自尊、自愛,、自信,、自強、自律,、自主的道德風范,。要成為低年級同學的榜樣。

3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學生養(yǎng)成良好的習慣,。

4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學生的學習生活和審美情趣,。

5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生,，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣,。

1、行為規(guī)范方面,，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,，什么事是不該做的,。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進行安全教育,，遠離危險,。

2、對班級有些學生進行家訪,，針對每個人的個性,，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。

3,、積極響應學校的德育計劃,，以博覽世界文化，開展各項活動,。明確落實小干部的分工,，鍛煉學生的管理能力。

4,、在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位，建立值日生制度,。

5,、加強學生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握學生的心理問題信息,，及時幫助學生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進行心理健康教育,。

(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,。